《电子商务导论》电子教案 第五章 电子商务结算与支付
电子商务支付与结算教案

电子商务支付与结算教案
一、课程目标
本课程旨在探讨电子商务支付与结算的基本概念、流程与技术。
通过本课程的研究,学生将能够掌握电子支付与结算的相关知识,
了解电子商务支付与结算的发展现状及趋势,并能够应用相关技术
实现电子支付与结算。
二、教学内容
1. 电子商务支付与结算的基本概念
- 电子支付的发展历程
- 电子支付的定义、分类与特点
- 电子支付的技术与应用
- 电子支付风险及其防范
2. 电子商务支付与结算的流程
- 电子支付与结算的基本流程
- 电子支付与结算涉及的主要参与者及其作用
3. 电子商务支付与结算的技术
- 电子支付与结算的技术体系
- 电子支付与结算涉及的主要技术
4. 电子商务支付与结算的发展现状及趋势
- 国内外电子支付与结算的发展现状
- 电子支付与结算发展的趋势及其对企业的影响
三、教学方法
本课程采用讲授理论知识、案例分析及课堂讨论相结合的方法,使学生能够通过分析实际案例,加深对电子支付与结算的理解,为
将来应用所学知识打下坚实的基础。
四、考核要求
本课程考核分为平时成绩和期末考试成绩。
平时成绩占总成绩
的20%,主要包括平时表现、课堂参与及课堂作业等;期末考试成
绩占总成绩的80%,主要考核学生对本课程所学内容的掌握程度。
五、教材推荐
1. 杜继平,吕琛,杨桃,《电子商务支付与结算》,清华大学
出版社,2018年。
2. 苏建荣,姜君,《电子商务支付与结算进阶实战》,机械工业出版社,2019年。
电子商务概论电子教案

电子商务概论电子教案一、课程简介1.1 课程定位电子商务概论电子教案旨在帮助学生了解电子商务的基本概念、原理、发展趋势及其在现代商业活动中的应用。
通过学习本课程,学生将掌握电子商务的基本理论知识,熟悉电子商务的操作流程,具备电子商务应用与管理的基本能力。
1.2 课程目标(1)掌握电子商务的基本概念、分类和基本框架。
(2)了解电子商务的发展历程、现状和未来趋势。
(3)熟悉电子商务交易模式、支付方式、安全技术及物流配送。
(4)掌握电子商务营销策略、法律规范和道德问题。
(5)具备电子商务应用与管理的基本能力。
二、教学内容2.1 电子商务基本概念(1)电子商务的定义与分类(2)电子商务的基本框架2.2 电子商务发展概况(1)电子商务的发展历程(2)电子商务的现状与未来趋势2.3 电子商务交易模式(1)B2B交易模式(2)B2C交易模式(3)C2C交易模式(4)其他电子商务交易模式2.4 电子商务支付方式(1)在线支付(2)货到付款(3)第三方支付(4)其他支付方式2.5 电子商务安全技术(1)信息安全技术(2)网络安全技术(3)数据加密技术(4)认证技术三、教学方法与手段3.1 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,激发学生兴趣,提高学生参与度。
3.2 教学手段(1)多媒体教学:运用PPT、视频、互联网资源等手段,丰富教学内容,提高教学质量。
(2)在线教学平台:搭建在线教学平台,实现课程资源的共享,方便学生自主学习。
(3)实践教学:组织学生参加电子商务实践项目,提高学生的实际操作能力。
四、教学评价与考核4.1 评价方式采用过程评价与终结评价相结合的方式,全面考察学生的学习效果。
4.2 考核方式(1)平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实践项目参与度等。
(2)期末考试:采用闭卷考试,考察学生对课程知识的掌握程度。
4.3 评价指标(1)基础知识掌握:对电子商务基本概念、原理、发展趋势等方面的掌握程度。
电子商务导论(卢蔓莎版)第五章课后答案

第五章1、概念题(1)什么是电子结算系统?答:、(广义)电子结算就是买主和卖主之间的在线资金交换。
交换的内容通常是由银行发行的并由法定货币支撑的数字金融工具。
(2)什么是电子现金?有什么特点?支付机制如何?答:电子现金又称为数字现金,是一种以数据形式流通的货币,它把现金数值转换为一系列的加密序列数,通过这些序列数来表示显示中的各种金额的币值。
支付机制:目前还存在的问题:只有少数商家接受电子现金,而且只有少数几家银行提供电子现金开户服务,而且成本较高。
存在货币兑换问题,风险较大。
(3)什么是电子支票?有什么特点?支付机制如何?特点:(1)电子支票与纸质支票工作方法几乎相同,易于理解和接受;(2)加密的电子支票使它们比基于公共密钥加密的数字现金更易于流通,买卖双方的银行只要用公共密钥认证确认即可;(3)电子支票适用于各种市场,可以很容易地与EDI应用结合,推动EDI基础上的电子订货和电子支付;(4)第三方金融服务者不仅可以从交易双方处抽取固定交易费或按一定比列抽取费用,还可以作为银行身份提供存款项目,且电子支票存款账户很可能是无利率的,因此可以给第三方金融机构带来收益;(5)电子支付技术将公共网络进入连入支付和银行清算网络。
(4) 什么是电子信用卡?有什么特点?支付机制如何?答:电子信用卡是一种支付方式。
特点:具有制造成本低,信息保存可靠性高,开发方便,应用灵活和小型化等特点,电子信用卡与电子信用卡机——小型专用微机相配套,可广泛应用于各种有价证券、无价证券、信用证明等场合,亦可用于一些分散系统的数据信息、采集电子商务活动中使用的信用卡是电子信用卡,电子信用卡通过网络直接支付。
电子信用卡具有快捷,方便的特点,买方可以及时通过发卡机构了解持卡人的信用度,避免了欺诈行为的发生。
由于使用电子信用卡需要通过公共Internet的网络进行信用卡传输,因此在技术上需要保证传输的安全性和可靠性。
利用SET安全电子交易协议保证电子信用卡卡号和密码的安全传输,在信用卡进行支付的过程中,也需要认证客户·商家以及信用卡发放机构的身份,防止抵赖行为的发生。
《电子商务概论》教案第五章(2024)

2024/1/28
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物流管理与配送中心 建设
2024/1/28
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物流管理概述
物流管理的定义
物流管理的重要性
物流管理的发展趋势
物流管理是指在社会再生产过程中, 根据物质资料实体流动的规律,应用 管理的基本原理和科学方法,对物流 活动进行计划、组织、指挥、协调、 控制和监督,使各项物流活动实现最 佳的协调与配合,以降低物流成本, 提高物流效率和经济效益。
Oracle等,了解其功能 和特点。
03
电子商务安全与风险 管理
2024/1/28
12
电子商务安全概述
电子商务安全定义
指通过采取各种技术和管 理措施,确保电子商务交 易过程中的机密性、完整 性、可用性和真实性。
2024/1/28
电子商务安全威胁
包括信息泄露、篡改、重 放、拒绝服务等,可能来 自黑客攻击、恶意软件、 内部泄露等。
指企业与消费者之间通过电子手段进行的交易活动,包括网上零 售、在线预订等。
B2C电子商务模式的特点
交易金额相对较小、交易过程简单、消费者群体广泛等。
B2C电子商务模式的优势
扩大销售渠道、提高品牌知名度、提升消费者体验、降低运营成本 等。
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C2C电子商务模式
2024/1/28
C2C电子商务模式的定义
数据库基本概念
了解数据库的定义、发 展历程和基本构成,理 解数据库在电子商务中
的重要性。
2024/1/28
SQL语言
掌握SQL语言的基本语 法和功能,能够使用 SQL语言进行数据库操
10.《电子商务概论》第五、六章

PayPal 的竞争对手
创新型的 Paypal 也面临着激烈的竞争:传统银行和信用卡公司以
及其他竞争产品如 Moneyzap, AOLQuickCash,C2it 等。中国最大
的竞争者是 Alipay 。 2002 年被 ebay 以 $15 亿收购。 2010 年 4 月 27 日,阿里巴巴公司和海外最大的第三方支付平台 PayPal 联合宣布,双方达成战略合作伙伴。
电子目录销售流程
1 登录卖方网站 2 浏览商品目录 12 包装和送货 包装 / 送货指令 6 电子化方式 接收并处理订单 11 取货 11’ 生产 / 进货 有 7 库存系统: 检查是否有货 订单执行指令 授权支付请求 9 买方银行 8 清算行 10 卖方银行 无
3 将商品放入购物车
4 下单确认购买内容
2011 年 6 月 6 日, PayPal 宣布将于 8 月 3 日起终止和阿里巴巴在
全球速卖通( AliExpress )业务上的支付合作, PayPal 将不再作 为阿里全球速卖通平台的支付方式。
第一节 主要支付系统
主要支付系统
现金 ( 交易数量:42% ,交易金额:17%)
方便快捷,隐私性,没有时延;不适合大额支付,易被盗
PayPal 的工作过程
在 Paypal 网站上填写一张单页的申请表,并提供你的信用卡或银 行账户信息,以此创建一个银行账户。网站规定只有 Paypal 而不 是收款方可以使用这些信息。 当你购买商品时,可通过 Paypal 账户付费。账款会从你的信用卡 或银行账户中扣除,并传输到自动清算所。 自动清算所是一个金融中介机构,负责在金融机构间进行资金转账 并跟踪资金的流动,其处理过程不对外公开。 收款方收到支付款项已经准备就绪的通知后,可将资金自动转至其 Paypal 账户上,或转成银行电子支票、银行纸质支票,或转给其 他 Paypal 账户。
电子商务支付与结算系统 - 教案

教案电子商务支付与结算系统教案一、引言1.1网络经济的发展与电子商务的兴起1.1.1网络经济的快速发展催生了电子商务的繁荣1.1.2电子商务的定义及其在现代经济中的地位1.1.3电子商务支付与结算系统的重要性1.1.4本课程在电子商务专业课程体系中的位置1.2支付与结算系统在电子商务中的作用1.2.1支付与结算系统是电子商务运作的核心环节1.2.2支付与结算系统的效率直接影响用户体验1.2.3支付与结算系统的安全性是电子商务成功的关键1.2.4新兴支付技术对电子商务支付系统的影响1.3课程教学的目的与意义1.3.1培养学生对电子商务支付系统的全面理解1.3.2提高学生解决电子商务支付实际问题的能力1.3.3激发学生对电子商务支付技术发展的兴趣1.3.4培养学生的创新思维和批判性思维二、知识点讲解2.1电子商务支付系统的基本概念2.1.1支付系统的定义及其组成部分2.1.2电子支付与传统支付的区别2.1.3电子支付的类型与特点2.1.4电子支付系统的功能与架构2.2支付系统的关键技术2.2.1加密技术在支付系统中的应用2.2.2数字签名在交易安全中的作用2.2.3安全协议在支付系统中的重要性2.2.4移动支付技术及其发展趋势2.3支付系统的法律与监管框架2.3.1电子支付相关的法律法规2.3.2支付系统的监管机构与监管政策2.3.3消费者权益保护在支付系统中的体现2.3.4反洗钱与反恐融资在支付系统中的要求三、教学内容3.1电子支付系统的工作原理3.1.1电子支付流程的详细步骤3.1.2电子支付中的身份验证机制3.1.3电子支付中的资金转移过程3.1.4电子支付中的风险管理与控制3.2电子支付系统的类型与应用3.2.1在线支付系统的特点与应用场景3.2.2移动支付系统的优势与挑战3.2.3数字货币支付系统的原理与影响3.2.4跨境支付系统的运作方式与重要性3.3支付系统安全与风险管理3.3.1支付系统面临的主要安全威胁3.3.2支付系统的安全防护措施3.3.3支付系统的风险识别与评估3.3.4支付系统的风险控制与合规管理四、教学目标4.1知识目标4.1.1掌握电子商务支付系统的基本概念与架构4.1.2理解电子支付的关键技术与工作原理4.1.3了解支付系统的法律与监管框架4.2能力目标4.2.1能够分析不同电子支付系统的特点与应用4.2.2能够评估支付系统的安全风险并制定应对策略4.2.3能够设计有效的支付系统解决方案4.3素质目标4.3.1培养学生的创新意识与批判性思维4.3.2提高学生的团队协作与沟通能力4.3.3增强学生的法律意识与社会责任感五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1电子支付系统的技术细节与工作原理5.1.2支付系统的安全风险识别与控制5.1.3支付系统的法律与监管框架5.2教学重点5.2.1电子支付系统的基本概念与架构5.2.2支付系统的类型与应用5.2.3支付系统的安全防护措施与风险管理六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1多媒体设备与投影仪6.1.2电子白板与教学软件6.1.3网络资源与在线支付平台演示6.2学具准备6.2.1笔记本电脑或平板电脑6.2.2课堂讲义与相关教材6.2.3学习小组讨论材料七、教学过程7.1导入新课7.1.1通过实际支付场景引入电子支付系统的话题7.1.2引导学生思考电子支付的优势与挑战7.1.3通过案例分析展示电子支付系统的实际应用7.2知识点讲解7.2.1详细介绍电子支付系统的基本概念与架构7.2.2讲解电子支付的关键技术与工作原理7.2.3分析支付系统的法律与监管框架7.3课堂互动与讨论7.3.1组织学生进行小组讨论,探讨电子支付系统的应用场景7.3.2邀请学生分享对支付系统安全风险的认识与应对策略7.3.3引导学生思考支付系统的未来发展趋势与挑战八、板书设计8.1电子支付系统的基本概念与架构8.1.1流程图展示电子支付系统的运作流程8.1.2图表说明电子支付系统的组成部分与功能8.1.3案例分析展示电子支付系统的实际应用8.2电子支付系统的关键技术8.2.1图解加密技术在支付系统中的应用8.2.2演示数字签名在交易安全中的作用8.2.3安全协议的原理与重要性8.3支付系统的法律与监管框架8.3.1法律法规的概述与要点8.3.2监管机构的职责与作用8.3.3消费者权益保护与合规管理九、作业设计9.1课后阅读与案例分析9.1.1阅读相关教材与资料,深入了解电子支付系统的发展历程9.1.2分析具体案例,探讨支付系统的安全风险与应对策略9.1.3思考支付系统的未来发展趋势与可能面临的挑战9.2小组项目与报告9.2.1分组研究不同类型的电子支付系统及其应用场景9.2.3展示与分享小组项目成果,进行讨论与评价9.3思考题与练习题9.3.1思考支付系统的技术细节与工作原理9.3.2练习支付系统的安全风险识别与控制9.3.3分析支付系统的法律与监管框架十、课后反思及拓展延伸10.1教学反思10.1.1反思教学内容的难易程度与学生的接受情况10.1.2思考教学方法的适用性与效果10.1.3调整教学策略,以提高教学效果10.2拓展延伸10.2.1探索新兴支付技术对电子商务支付系统的影响10.2.2研究支付系统的创新与发展趋势10.2.3深入了解支付系统的国际标准与跨境支付问题重点和难点解析一、电子支付系统的工作原理这个环节是课程的基础,涉及到电子支付流程的详细步骤、身份验证机制、资金转移过程以及风险管理与控制。
电子商务概论电子教案

电子商务概论电子教案一、教学目标1. 理解电子商务的基本概念及特点2. 掌握电子商务的基本流程和运作模式3. 了解电子商务的发展历程和趋势4. 熟悉电子商务领域的相关技术及其应用5. 培养学生的电子商务应用能力和创新思维二、教学内容1. 电子商务概述电子商务的定义电子商务的特点电子商务的分类2. 电子商务的基本流程电子商情信息交换在线交易电子支付物流配送3. 电子商务运作模式B2B模式B2C模式C2C模式其他模式(如O2O、C2B等)4. 电子商务发展历程及趋势电子商务发展历程电子商务市场规模及增长趋势电子商务政策及法规环境电子商务创新趋势5. 电子商务领域相关技术互联网及移动互联网技术网络安全技术数据挖掘与分析技术与机器学习技术三、教学方法1. 讲授法:讲解电子商务的基本概念、原理、案例等2. 案例分析法:分析典型电子商务案例,提高学生的实践能力3. 小组讨论法:分组讨论电子商务相关问题,培养学生的团队协作能力4. 实践操作法:引导学生利用电商平台进行实际操作,提高学生的实际应用能力四、教学资源1. 教材:电子商务概论2. 课件:电子商务基本概念、流程、模式等3. 案例资料:典型电子商务案例4. 在线电商平台:淘宝、京东等5. 网络安全工具:防火墙、杀毒软件等1. 平时成绩:课堂表现、小组讨论、案例分析等2. 考试成绩:期末笔试、实践操作等3. 综合评价:学生的电子商务知识掌握程度、实践能力、创新思维等六、教学计划1. 课时安排:共计32课时,每课时45分钟2. 授课安排:每课时讲授40分钟,互动讨论10分钟3. 实践环节:安排4课时进行电商平台操作实践七、教学活动1. 导入新课:通过介绍电子商务在我国的发展现状,引发学生兴趣2. 知识讲解:详细讲解电子商务的基本概念、特点、分类等3. 案例分析:分析典型电子商务案例,如淘宝、京东等4. 小组讨论:分组讨论电子商务的运作模式及发展趋势5. 实践操作:安排学生登录电商平台进行实际操作,体验电子商务的魅力八、教学反思1. 反思教学内容:是否全面讲解电子商务的基本知识、原理及案例2. 反思教学方法:是否采用生动、形象的教学手段,提高学生的兴趣3. 反思教学效果:学生对电子商务知识掌握程度,实践操作能力培养情况九、教学拓展1. 组织学生参观电子商务企业,了解企业运营模式及发展趋势2. 邀请电子商务行业专家进行讲座,分享实战经验及行业动态3. 开展电子商务相关竞赛,激发学生的创新意识和实践能力1. 总结本课程的重点知识点,加深学生对电子商务的认识2. 总结学生的实践操作成果,鼓励优秀学生分享经验3. 展望电子商务行业的发展前景,引导学生积极投身电子商务领域重点和难点解析一、教学目标1. 理解电子商务的基本概念及特点2. 掌握电子商务的基本流程和运作模式3. 了解电子商务的发展历程和趋势4. 熟悉电子商务领域的相关技术及其应用5. 培养学生的电子商务应用能力和创新思维二、教学内容1. 电子商务概述电子商务的定义电子商务的特点电子商务的分类2. 电子商务的基本流程电子商情信息交换在线交易电子支付物流配送3. 电子商务运作模式B2B模式B2C模式C2C模式其他模式(如O2O、C2B等)4. 电子商务发展历程及趋势电子商务发展历程电子商务市场规模及增长趋势电子商务政策及法规环境电子商务创新趋势5. 电子商务领域相关技术互联网及移动互联网技术网络安全技术数据挖掘与分析技术与机器学习技术六、教学计划1. 课时安排:共计32课时,每课时45分钟2. 授课安排:每课时讲授40分钟,互动讨论10分钟3. 实践环节:安排4课时进行电商平台操作实践七、教学活动1. 导入新课:通过介绍电子商务在我国的发展现状,引发学生兴趣2. 知识讲解:详细讲解电子商务的基本概念、特点、分类等3. 案例分析:分析典型电子商务案例,如淘宝、京东等4. 小组讨论:分组讨论电子商务的运作模式及发展趋势5. 实践操作:安排学生登录电商平台进行实际操作,体验电子商务的魅力八、教学反思1. 反思教学内容:是否全面讲解电子商务的基本知识、原理及案例2. 反思教学方法:是否采用生动、形象的教学手段,提高学生的兴趣3. 反思教学效果:学生对电子商务知识掌握程度,实践操作能力培养情况九、教学拓展1. 组织学生参观电子商务企业,了解企业运营模式及发展趋势2. 邀请电子商务行业专家进行讲座,分享实战经验及行业动态3. 开展电子商务相关竞赛,激发学生的创新意识和实践能力十、教学总结1. 总结本课程的重点知识点,加深学生对电子商务的认识2. 总结学生的实践操作成果,鼓励优秀学生分享经验3. 展望电子商务行业的发展前景,引导学生积极投身电子商务领域全文总结和概括:本教案旨在全面系统地介绍电子商务的基本概念、特点、分类、运作模式、发展历程及趋势、相关技术,并通过教学计划、教学活动、教学反思、教学拓展和教学总结等环节,使学生能够深入理解电子商务知识,掌握电子商务的基本流程和运作模式,了解电子商务的发展趋势,熟悉电子商务领域的相关技术及其应用,培养学生的电子商务应用能力和创新思维。
电子商务支付与结算教案

电子商务支付与结算教案一、引言随着电子商务(e-commerce)的快速发展,支付与结算成为了其中一个重要的环节。
本教案旨在介绍电子商务支付与结算的基本概念、流程和技术,帮助学生掌握相关知识和技能。
二、教学目标1. 了解电子商务支付与结算的基本概念与重要性;2. 掌握电子商务支付与结算的常用方式和流程;3. 理解电子商务支付与结算的安全性和风险;4. 熟悉电子商务支付与结算的相关技术和工具。
三、教学内容1. 电子商务支付与结算概述1.1 电子商务支付与结算定义1.2 电子商务支付与结算的重要性2. 电子商务支付方式2.1 在线支付方式2.1.1 信用卡支付2.1.2 借记卡支付2.1.3 第三方支付平台2.2 离线支付方式2.2.1 货到付款2.2.2 银行转账2.2.3 手机支付3. 电子商务支付与结算流程3.1 用户下单与选择支付方式3.2 支付请求与支付授权3.3 支付处理与支付清算4. 电子商务支付与结算的安全性与风险4.1 安全性措施4.1.1 加密技术4.1.2 身份验证4.1.3 防止欺诈控制4.2 风险与挑战4.2.1 交易风险4.2.2 技术风险4.2.3 隐私风险5. 电子商务支付与结算的相关技术和工具5.1 支付网关5.2 数字证书5.3 在线安全协议5.4 第三方支付平台四、教学方法1. 讲授:通过课堂讲解的方式介绍电子商务支付与结算的基本概念、方式、流程、安全性和相关技术;2. 实例分析:以实际的案例分析为基础,让学生更好地理解和应用所学知识;3. 讨论:组织学生进行讨论,探讨电子商务支付与结算中的挑战和解决方案;4. 实践操作:让学生在教学实验室或模拟环境中进行电子商务支付与结算的实践操作,提高实际操作能力。
五、教学评估1. 平时表现:包括课堂表现、作业完成情况等;2. 期中考试:考察学生对电子商务支付与结算的基本概念和流程的理解;3. 期末项目:要求学生完成一个电子商务支付与结算的实际项目,包括系统设计、安全性分析等。
电子支付与结算电子教案

教案系(部)专业年级课程网上支付与结算班级姓名课题一网上支付与结算概述教学目标及要求:1、知识目标:了解电子商务与金融业的关系,了解支付方式与支付系统的演变过程,理解网上支付与电子商务发展的关系以及我国网上支付结算存在的问题2、技能目标:掌握电子商务的基本技能,掌握中国目前支付系统及网上支付的基本方式3、能力目标:通过学习电子金融服务内容,具备利用网上支付的能力教学重难点重难点:支付方式与支付系统的演变及电子金融的内容授课时间:2课时授课方法及手段:讲授与上机实践相结合具体的内容和进程:1.1 电子商务与金融业1.1.1 电子商务和金融业1)电子商务的概念:全球信息基础设施委员会(GHC)下的定义:是运用电子通信作为手段的经济活动,通过这种方式人们可以对带有经济价值的产品和服务进行宣传、购买和结算。
讲解:这个定义比较简单,也很容易理解,大家在《电子商务概论》里也都接触到了,这里不作详细的讲解。
定义中所谓的电子通信手段是指通过互联网、电话、传真等手段进行的经济活动,其中有经济价值的产品是指能够买卖的具有使用价值的产品,买东西不能只拿产品不付钱啊,所以这个付钱的过程就是结算。
其实这个也就是大家经常在日常生活中发生的活动,就是从你产生需求然后到付帐走人这么一个过程。
上海市电子商务安全证书管理中心的定义:指采用数字化电子方式进行的商务数据交换和开展商务业务活动。
2)金融业的概念:指经营金融商品的特殊企业,它包括银行业、保险业、信托业、证券业、租赁业和典当业。
讲解:这是一个描述性的定义,主要列举了金融业的范畴。
在现代社会中,金融业就包括这么6个行业,现在的银行业、保险业、信托业、证券业都非常的常见,只有租赁业和典当业不是十分的熟悉,市面上经常见到有租书、租碟的,虽然规模小,但是它是属于这个租赁业行业。
大家经常看的古装片里面的当铺就是属于典当业的。
由此可见,金融业在我国也是一个历史非常悠久的行业了,只不过是“金融业”这个名词才被引入中国的时间不是太长。
《电子商务基础》第五章电子教案

《电子商务基础》第五章电子教案一、教学目标1、知识目标学生能够理解电子支付系统的概念、组成和分类。
掌握常见的电子支付工具及其特点。
了解电子货币的发展和应用。
2、能力目标学生能够正确选择和使用适合的电子支付工具进行交易。
具备分析电子支付安全问题及防范措施的能力。
3、情感目标培养学生对电子商务中电子支付的兴趣和探索精神。
增强学生在网络交易中的安全意识和自我保护意识。
二、教学重难点1、教学重点电子支付工具的种类和特点。
电子支付系统的安全保障措施。
2、教学难点理解电子支付系统的工作原理。
分析电子支付中的风险及应对策略。
三、教学方法1、讲授法通过讲解和阐述电子支付的相关概念、原理和知识要点,使学生对电子支付有系统的认识。
2、案例分析法结合实际案例,分析电子支付在不同场景中的应用和问题,引导学生思考和讨论。
3、小组讨论法组织学生分组讨论电子支付的优势和挑战,培养学生的团队合作能力和思维能力。
4、实践操作法让学生亲自体验电子支付工具的使用,加深对电子支付的理解和掌握。
四、教学过程1、课程导入(约 5 分钟)回顾上一章电子商务交易流程的内容,引出支付环节在交易中的重要性。
提问学生在日常生活中使用过哪些电子支付方式,引导学生思考电子支付的便捷性。
2、知识讲解(约 30 分钟)电子支付系统的概念和组成讲解电子支付系统的定义,即利用电子手段实现资金转移的系统。
介绍电子支付系统的组成部分,包括客户、商家、银行、认证中心等。
电子支付工具详细介绍常见的电子支付工具,如银行卡支付、电子现金、电子支票、第三方支付等。
分析每种支付工具的特点、适用场景和优缺点。
电子货币解释电子货币的概念,以及与传统货币的区别。
讲述电子货币的发展历程和未来趋势。
3、案例分析(约 20 分钟)展示一些电子支付成功和失败的案例,如淘宝购物支付、网络诈骗导致的支付风险等。
组织学生分组讨论案例中的问题,引导学生分析原因和提出解决方案。
4、小组讨论(约 15 分钟)分组讨论电子支付在带来便利的同时,可能面临哪些安全问题。
《电子商务概论》电子教案(版)

《电子商务概论》电子教案一、课程简介《电子商务概论》课程旨在为学生提供电子商务领域的基础知识和实践技能。
通过本课程的学习,学生将了解电子商务的基本概念、发展历程、技术基础、商业模式、支付系统、安全问题和法律法规等方面的知识。
课程内容将结合实际案例,培养学生的电子商务应用能力和创新思维。
二、教学目标1.了解电子商务的基本概念、发展历程和应用领域。
2.掌握电子商务的技术基础,包括网络技术、数据库技术和安全技术等。
3.理解电子商务的商业模式,包括B2B、B2C、C2C等模式的特点和运营方式。
4.学习电子商务支付系统的原理和支付方式,如在线支付、移动支付等。
5.了解电子商务的安全问题和法律法规,培养学生的电子商务风险意识。
6.培养学生的电子商务应用能力和创新思维,提高其在电子商务领域的竞争力。
三、教学内容1.电子商务的基本概念和发展历程2.电子商务的技术基础3.电子商务的商业模式4.电子商务支付系统5.电子商务的安全问题6.电子商务法律法规7.电子商务案例分析与实践四、教学方法1.讲授法:讲解电子商务的基本概念、技术基础、商业模式、支付系统、安全问题和法律法规等知识点。
2.案例分析法:通过分析电子商务的实际案例,帮助学生理解和应用电子商务的知识。
3.讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的合作能力和创新思维。
4.实践法:安排学生进行电子商务实践项目,提高学生的实际操作能力和应用能力。
五、课程安排1.第一周:电子商务的基本概念和发展历程2.第二周:电子商务的技术基础3.第三周:电子商务的商业模式4.第四周:电子商务支付系统5.第五周:电子商务的安全问题6.第六周:电子商务法律法规7.第七周:电子商务案例分析与实践六、课程评价1.平时成绩:根据学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度进行评价。
2.期中考试:考察学生对电子商务基本概念、技术基础、商业模式和安全问题的掌握程度。
3.期末考试:综合考察学生对电子商务知识点的理解和应用能力。
《电子商务概论(第二版)》第五章 电子支付与网络金融

– 1、电子货币
• 1、电子现金
– 电子现金(E-cash)是电子货币的一种,是以数据形式流通的货 币,它用一系列加密序列数来表示现实中各种金额的币值。 电子现金的支付流程如图。
第五章 电子支付与网络金融
• 第二节 电子支付工具
– 1、电子货币
• 1、电子现金
– (1)目前国际上流行的电子现金解决方案: » 1)E-Cash是一种实现无条件匿名的电子现金系统 » 2)Mondex » 3)CyberCash » 4)NetCash » 5)IBM Mini-Pay
– 2、电子支付系统
• 2、电子支付系统的发展
– (2)电子支付系统 » 其中,MPA与MPP通过DDN专线相连,基于TCP/IP协议簇 交换数据。BOSS中的统一账户服务系统(UASS)提供了 对用户账户的统一管理,MPS中的移动支付账户就建立 在UASS中。移动支付账户与用户手机号码及用户银行 账户相关联,UASS通过BOSS的金融接口平台与银行进 行数据交换。具体的业务流程如图
– 2、电子支付系统
• 支付系统是指由提供支付服务的中介机构、管理货币转移的法 规以及实现支付的技术手段共同组成的,用来清偿经济活动参加 者在获取实物资产或金融资产时所承担债务的一种特定方式与 安排,是重要的社会基础设施之一。不同的支付系统通常与各种 经济联系在一起。经济社会曾经使用各种形态的货币在商品交 换中转移价值。从最初的实物交换发展到商品货币(例如贵金属) 标志着社会生产力的进步。而法定货币的出现则是支付工具发 展史上的第一次飞跃,银行存款作为支付手段是货币制度的一大 进步。用电子形式的支付工具完全取代纸质形式的现金和非现 金支付工具在技术上是完全可以实现的。人们把电子支付工具 看成是支付工具发展史上的第二次飞跃或革命。
电子商务概论电子教案

电子商务概论电子教案第一章:电子商务概述1.1 电子商务的定义与发展历程1.2 电子商务的基本框架与模式1.3 电子商务的特点与影响1.4 电子商务在我国的发展现状与趋势第二章:电子商务的基本技术2.1 互联网与万维网技术2.2 移动电子商务技术2.3 电子商务安全技术2.4 电子商务支付技术第三章:电子商务商业模式3.1 B2B电子商务模式3.2 B2C电子商务模式3.3 C2C电子商务模式3.4 O2O电子商务模式3.5 其他电子商务模式简介第四章:电子商务营销策略4.1 电子商务营销概述4.2 网络营销策略4.3 搜索引擎优化(SEO)4.4 搜索引擎营销(SEM)4.5 社会媒体营销第五章:电子商务法律法规与道德规范5.1 电子商务法律法规概述5.2 电子商务合同法5.3 电子商务知识产权保护5.4 电子商务隐私权与信息安全5.5 电子商务道德规范与行业自律第六章:电子商务物流与供应链管理6.1 电子商务物流概述6.2 电子商务物流模式与技术6.3 电子商务供应链管理6.4 物流配送中心与仓储管理6.5 物流信息化与第三方物流第七章:电子商务客户服务与管理7.1 电子商务客户服务概述7.2 电子客服工具与技术7.3 客户关系管理(CRM)7.4 客户满意度与忠诚度提升7.5 在线纠纷解决与售后服务第八章:电子商务与新型商业模式8.1 跨境电商概述8.2 社交电商与微商8.3 直播电商与内容电商8.4 新零售与智慧零售8.5 电子商务创新趋势与案例分析第九章:电子商务案例分析9.1 国内外知名电子商务企业案例9.2 电子商务成功案例的经验与启示9.3 电子商务失败案例的分析与反思9.4 电子商务实战项目策划与实施9.5 学生电子商务案例分析与演练第十章:电子商务实验与实践10.1 电子商务实验概述10.2 电子商务模拟平台操作10.3 电子商务实践项目设计与实施10.4 电子商务模拟交易与支付重点和难点解析一、电子商务概述难点解析:电子商务的定义与发展历程中涉及的各个阶段和关键事件、电子商务基本框架与模式的区别与联系、电子商务特点与影响的深入理解、电子商务在我国发展现状的分析和未来趋势的预测二、电子商务的基本技术难点解析:互联网与万维网技术的原理及其在电子商务中的应用、移动电子商务技术的最新发展及其对电子商务的影响、电子商务安全技术的内涵及其在保障电子商务交易安全中的作用、电子商务支付技术的种类及其工作原理三、电子商务商业模式难点解析:各种电子商务模式的特点、适用场景及其在实际应用中的优缺点比较、其他电子商务模式的具体内容和案例分析四、电子商务营销策略难点解析:电子商务营销的基本原理及其与传统营销的差异、网络营销策略的制定与实施、搜索引擎优化(SEO)和搜索引擎营销(SEM)的技巧与策略、社会媒体营销的策略和方法五、电子商务法律法规与道德规范难点解析:电子商务法律法规的具体内容和适用范围、电子商务合同法的特殊条款及其在电子商务交易中的应用、电子商务知识产权保护的关键问题及其解决方法、电子商务隐私权与信息安全的重要性及其保护措施、电子商务道德规范与行业自律的意义及其在电子商务发展中的作用本教案涵盖了电子商务的基本概念、技术、商业模式、营销策略以及法律法规与道德规范等多个方面。
电子商务概述课程教学设计项目5电子支付与结算

项目5 电子支付与结算一、教学目标1.了解电子支付及其发展阶段。
2.了解网上支付的电子支付系统。
3.了解电子钱包。
4.了解网上银行及其发展。
二、课时分配本项目共5个任务,安排10课时。
三、教学重点目前,电子支付日益流行。
正处在不断进步和完善中的网上支付系统,将对网上交易发展的广度、深度和速度产生举足轻重的影响。
四、教学难点了解网上支付的电子支付系统。
五、教学内容任务1 电子支付与结算系统概述活动1 支付和支付系统的基本概念网上交易包含了商品从商户到消费者的物流,资金从消费者到商户的资金流,以及双方购货和售货、信用状况、商品信息、账户信息、身份等信息交流和确认的信息流运动。
只有当商品流和资金流随着信息流分别到达目的地,交易才最终得以完成。
活动2 支付从广义上来说,支付是指以某种资产(包括资金和实物)的所有权、债权或劳务的价值在发生经济行为关系的双方之间转移来最终了结债权、债务关系的行为。
支付包括以下三种方式。
(1)债权、债务关系在债权人和债务人双方直接了结,如A购买B的产品,直接支付B现金,如下图所示。
债权、债务关系(a)(2)债权、债务关系通过银行等中介机构在债权人和债务人双方最终了结。
如A购买B的产品,开出支票交给B,由B通过银行将A账户上的A对银行的债权(返还存款请求权)转账至B的账户上,形成B对银行的债权,如下图所示,即存款转移。
债权、债务关系(b)(3)债权、债务关系通过银行、票据清算所等机构在债权人和债务人双方最终了结。
不同银行之间的应收应付款项则按区域集中,通过票据交换所、清算银行等组织彼此交换票据,轧收轧付差额,清算资金,最终了结债权、债务关系,如下图所示。
债权、债务关系(c)活动3 支付系统所谓支付系统(Payment System)是指金融业为了解决经济行为人之间经济活动中的商品和劳务交换引起的债权、债务的结算和资金清算所提供的一系列金融服务。
支付系统本质是一种约定好的在交易各方之间转移价值的安排或方式。
第五章-电子支付与结算PPT课件

以互联网为基础,利用银行支持的数
字7金.1融.2工网具络,营实销现从策购略买者到金融机构到商
家的在线货币支付、现金流转、资金清算等 过程,由此为电子商务和其他服务提供金融 支持。
银行卡在线转账支付
网上支付
电子现金、电子支票
第三方支付平台结算制度
移动支付
网上支付
和机构签发
不记名、挂失
非金融机构发行的具 有电子钱包性质的多 用途卡种,适合小额
支付领域。
银行卡网上支付方式的业务流程:
5.1.3 网上银行业务
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5.1.3 网上银行业务
网上银行业务
含义
业务概念,指 银行 通过信息网络提供 的金融服务,包括 传统银行业务和因 信息技术应用带来 的新兴业务。
机构概念,指 通过信息网络 开办业务的银 行。
其一,容易形成资金沉淀。
其二,存在越权调用交易资金 的风险。
其三,第三方支付可能成为某 些人通过制造虚假交易来实现资 金非法转移套现,以及洗钱等违 法犯罪活动的工具。
1.不受管制的“银行”
电子现金法律地位一直难以确定。因为任何一个有实力、有 信誉的全球性公司,都可以发行购买其产品或服务的数字化等价物, 各国中央银行的地位都将受到挑战。而这会扰乱一国的金融秩序,任 何国家都不会允许。
• 4.在线商店接受订单后,向消费者所在银行请求支 付认可。信息通过支付网关到收单银行,再到电子 货币发行公司确认。批准交易后,返回确认信息给 在线商店;
• 5.在线商店发送订单确认信息给消费者;
• 6.在线商店发送货物,或提供服务;
• 7.在线商店通知收单银行将钱从消费者的账号转移
到商店账号,或通知发卡银行请求支付。
电子商务法律与实务第5章-电子支付与结算

另一种是以美国为代表的“专门立法 调整”或直接立法,如美国的《统一商法 典》4A编就是专门的电子支付法。
2.我国电子支付立法
1999年1月26日,中国人民银行颁布了 《银行卡业务管理办法》,对银行信用卡、 借记卡等作出规范。
2005年6月9日根据《中华人民共和国 电子签名法》、《支付结算办法》等法规 制度,中国人民银行公布《电子支付指引 (征求意见稿)》。
第5 章 电子支付与结算
本章提要:本章重点介绍电子支付与 结算,首先要理解电子支付的概念及特征, 熟悉电子支付的形式及安全标准,重点掌 握电子支付的流程及当事人之间的法律关 系。
然后要了解电子票据,特别要注意掌 握电子票据的法律问题。
另外,熟悉电子资金划拨当事人及其 权利义务,更要掌握电子资金划拨过程中 的法律问题。 要重点掌握电子支付中的法律责任问 题。
5.1.3 电子支付的流程及当事 人的法律关系
1.电子支付的流程
使用不同的电子支付工具与技术进行 电子支付的流程有所不同
2.电子支付当事人及其法律关系
(1)电子支付当事人
(2)当事人之间的法律关系
① 电子支付中银行与客户的法律关系 ② 银行之间的法律关系 ③ 银行与数据网络服务提供商之间的 法律关系 ④ 客户之间的法律关系
(1)主体及其权利载体不同 (2)流通范围不同 (3)形式要件不同 (4)效率和成本不同 (5)风险防控能力不同 (6)受监管程度不同
4.电子支票
(1)电子支票的概念
电子支票(Electronic Check)利用数 字化手段,用数字化信息彻底取代了纸质 支票。
电子支票是网络银行常用的一种电子 支付工具。
5.2.1 电子票据概述
1.电子票据的内涵
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2、电子支付是基于开放的系统平台(即互联网) 之中的;而传统支付则在较为封闭的环境中进行。 3、电子支付使用最先进的通信手段,因此对软硬 件要求很高;传统支付对于技术要求不如电子支付高, 且多为局域网络,不须联入互联网。 4、电子支付可以完全突破时间空间的限制,可以 满足24*7的工作模式,其效率之高是传统支付难以望其 项背的。
2、通过第三方代理人的支付 买方在线或离线在第三方代理人处开账号(简称代 理帐号),第三方代理人持有买方信用卡和账号(简称 信用卡帐号); 买方在卖方处在线订货,并将代理账号传送给卖方; 卖方将买方的代理账号提供给第三方代理人,第三 方代理人验证代理账号信息,将验证信息返回给卖方, 卖方确定接受订货。其过程如图 5.9所示。
随着计算机技术的发展,电子支付的工具越来越多。 这些支付工具可以分为三大类:一类是电子货币类,如电 子现金、电子钱包等;另一类是电子信用卡类,包括智能 卡和借记卡等;还有一类是电子支票类,如电子支票、电 子汇款(EFT)和电子划款等。
电子商务的电子支付发展分为五个阶段: 1、银行利用计算机处理银行之间的业务,办理结算;
5.2 电子商务的结算与支付手段
5.2.1 电子支付的手段与发展
电子支付是指电子交易的当事人,包括消费者、厂商 和金融机构,使用安全电子手段通过网络进行的货币支付 或资金流转。 与传统的支付方式相比,电子支付具有以下特点:
1、电子支付采用现代技术,通过数字流转来完成支付 信息传输,支付手段均是数字信息;而传统支付方式则是 通过现金的流转、票据的转让以及银行的转账等实体形式 的变化实现的。
(2) FV:FV是First Virtual公司提供的第三方代理服务 解决方案软件。FV系统的使用步骤如下: ①买方通过填写注册单,或通过语音电话向First Virtual提供他们的信用卡号码,申请Virtual 帐号(代理帐 号),买方可以用它替代信用卡; ②买方通过他的FV账号向卖方选购产品
3、安全电子交易SET信用卡支付 SET协议的基本目标如下: (1) 信息在互联网上安全传输,不能被窃听或篡改 (2)买方资料要妥善保护,卖方只能看到订货信息, 看不到买方的账户信息 (3)买方和卖方相互认证,以确定对方身份,一般由 第三方机构负责为在线通信双方提供信用担保
第五章 电子商务结算与支付
5.1传统商务的结算与支付手段
5.1.1 现金 :
现金有两种形式,即纸币和硬币,是由一国中央银 行发行的。
然而,现金交易也存在两点缺陷: 1、受时间和空间的限制 2、现金表面金额的固定性,意味着在大宗交易中 必须携带大量的现金,由此便产生的不安全性。
5.1.2 票据
票据可以概括为出票人依《票据法》发行的、无条件 支付一定金额或委托他人无条件支付一定金额给受款人或 持票人的一种文书凭证 。 与现金交易相比,这种交易方式不再匿名,而且费用 也较高。票据本身的特性就决定了交易可以异时异地进行 。 票据所具有的汇兑功能也使得大宗交易成为可能。
③卖方通过买方FV账号和FV支付系统服务器联系;
④FV支付系统确认买方FV账号,并清点出相应资金;
⑤FV支付服务器向买方发送一条电子信息,这条信 息是自动www格式,或者只是一个简单的E-的信息, 就通知卖方,卖方准备发货; ⑦FV在收到购买完成的信息后在买方账户上汇借, 买方在收到产品或信息后,如果拒绝付款,可以终止他们 的账户。
2、银行计算机与其他行业的计算机之间资金的结算, 如代发工资等业务;
3、利用网络终端向客户提供各项银行服务
4、利用银行销售点终端(POS)向客户提供自动扣款服务
5、网上支付
5.2.2 信用卡支付方式
1、无安全措施的信用卡支付 买方通过网络向卖方订货,而信用卡信息则通过电话、 传真或在Internet上传送。这种支付具有以下特点: (1)由于卖方未得到买方的签字,如果买方拒付或否 认购买行为,卖方将承担一定的风险; (2)信用卡信息的在线传输,由于没有安全措施,买 方将承担信用卡信息在传输过程中被盗取及卖方获得信用 卡信息等风险。
③第三方——CyberCash服务器验证卖方身份后,将 买方加密的信用卡信息转移到非Internet的安全地方解密, 然后将买方信用卡信息通过安全专网传送到卖方银行; ④卖方银行通过与一般银行之间的电子通道从买方 信用卡发卡行得到证实后,将结果传送给第三方—— CyberCash服务器,CyberCash服务器通知卖方服务器交易 完成或拒绝交易,卖方再通知买方。
买方
1、信用卡信息
2、代理账号 4、代理账号
第三方
3、订货单及 6、订货 代理账号 确认
5 授权
卖方
第三方代理需要用一些专门的服务软件系统来实现, 典型的系统主要有CyberCash和First Virtual公司的FV。
(1)CyberCash: 买方使用CyberCash时必须首先下载CyberCash软件, 即“钱夹”。很多钱夹软件提供多种支付工具,里面包括 信用卡、数字现金、电子支票,打开钱夹可以选择其中的 一种支付方式。 CyberCash第三方代理服务软件具有如下特点:开设 账号时信用卡信息通过网络传输。CyberCash信用卡服务不 向买卖双方额外收费,所有CyberCash费用都通过信用卡处 理系统支付。
First Virtual的缺点是,传送的信息都没有加密,身份 认证也仅仅处于表面上的账号验证。而且买方和卖方都须 第三方注册。买方容易被别人冒充,同样,第三方发送给 买方的账户确认信息,也可以被冒充者伪造。定单和买方 FV账号信息完全暴露。故此方式只适合小额交易 。
(3)简单加密信用卡支付 其使用步骤如下(以CyberCash为例): ①CyberCash买方从CyberCash卖方订货后,通过电子 钱包将信用卡信息加密后传给CyberCash卖方服务器; ②卖方服务器验证接收到的信息的有效性和完整性后 将买方加密的信用卡信息传给第三方——CyberCash服务器;