五年级广播稿范本
小学五年级读一本好书话题的广播稿五篇
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小学五年级读一本好书话题的广播稿五篇高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向,书的海洋令人心旷神怡,使我们的文化素养不断的提高,小编在此献上五篇小学五年级读一本好书话题的广播稿,希望大家喜欢。
篇一:小学五年级读一本好书话题的广播稿坐在沙发上,拿出那本我不知看了多少遍的《女生日记》认真阅读。
这本书是我偶然发现的,那次去书城买书,走到一排排书架前,第一个映入我眼帘的便是《女生日记》,受好奇心驱使,将书拿出阅读,谁知刚看了几行便爱不释手了,我毫不犹豫地买下了这本书。
这本书是用日记格式写的,日记的主人是冉冬阳,她不是太聪明、也不是太漂亮,却是个温柔善良的女孩子,有一颗热情、乐于助人的心。
写的是六年级发生的趣事。
她和同学们团结友爱、互帮互助,度过了一个快乐的六年级。
当她的好朋友梅小雅家的经济遇到困难,她想都不想就拿出自己的压岁钱去资助她家,发现钱不够,还又想办法想自己的父母及吴缅求助,最后总算凑足几千元帮梅小雅家开起了小店,还经常去帮忙。
当得知妈妈生下自己有多不容易时,冉冬阳似乎更懂事了。
在自己生日的那天帮妈妈买了12朵康乃馨。
并且发誓一辈子对妈妈好。
当自己和同学们最喜欢的罗老师在演唱排练期间住院了。
她和莫欣儿、吴缅等几位同学代表大家去看望罗老师。
……看完这本书,我更加喜欢冉冬阳了,她孝敬父母是他们的贴心小棉袄;尊重老师,是老师眼中的乖乖女;关心同学,是大家的知心好朋友。
是我们的学习好榜样。
看一看吧,因为这本书确实值得一看。
篇二:小学五年级读一本好书话题的广播稿读书令我快乐,而读幽默的书会令我更加快乐。
这不,我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!周锐写的书都具有幽默性十分好看。
比如四大名著被他写的这么生动有趣,但凡是小孩子都喜欢看。
我特别喜欢看他写的书。
《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的方式从另一个角度了解了四大名著。
2024五年级广播稿(6篇)
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2024五年级广播稿(6篇)2024五年级广播稿(精选6篇)2024五年级广播稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
红领巾广播站又开始了。
我是五年级一班的,我是五年级一班的,今天我们广播的内容是:一、国内新闻,二、校园新风、三、佳作欣赏,四、歌曲欣赏。
一、国内新闻男:继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后,11月12日,中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。
女:这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后,城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作二、校园新风,男:经过同学们的努力,我校的经典诵读获得了全镇第一。
赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。
女:秋季运动会,我校的运动员,不拍风雨,奋力拼搏,顽强不息,不怕苦,不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。
男:我校的合唱队员在几个月的精心准备下,赢得了全县第三的好成绩。
三、佳作欣赏,有趣的猜谜游戏男:今天老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。
”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……女:同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。
男:红口袋里到底是什么呢?老师请了男女生代表来猜测。
请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。
老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。
”杨自成犹豫了一会说:“弹子”女:坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
男:老师要揭开谜底了,只见他拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。
五年级广播稿(15篇)
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五年级广播稿(15篇)五年级广播稿1甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,甲:伸出你的手,乙:伸出我的手,甲:让我们相会在电波,乙:这里是红领巾广播台,我是 __x。
甲:我是 __x。
本期红领巾广播台将由我们五(3)中队为大家主播。
乙:希望我们的节目能带给您轻松和温馨。
甲:本期节目主要内容有:知识之窗——带你在知识的海洋里遨游;乙:作家园地——向您推荐优秀习作;甲:艺海拾贝——播撒智慧,挥洒才华;乙:音乐天地——让优美的旋律在校园回荡。
(音乐)甲:透过知识之窗,你将看到大千世界的神奇;乙:打开知识之窗,你将领略各类知识的魅力,让我们一起打开——齐:知识之窗甲:俗话说:民以食为天。
我们每天都在和各种各样的、形形色色的食物打交道。
但你知道吗?吃,是有学问的!比如:吃菠萝时要蘸盐水,吃鸡蛋会让你变得聪明强健,但吃多了不好。
这是为什么呢?别急,小博士将会为大家解开这些谜。
(一位学生读《为什么鸡蛋吃多了不好?》、一位学生读《吃菠萝为什么要蘸盐水?》。
稿件分别由五(2)班张悦和六(1)班张丹提供)(音乐)甲:这里是一片青青的芳草地,乙:这里是一个缤纷的文字世界,甲:这里是小作家展现风采的舞台。
乙:这里是——齐:作家园地甲:请欣赏六(2)班小记者张卢慧的优秀习作——《让座》。
(一位学生读《让座》)乙:多么深刻的话语!车上的座位不仅仅是为了减少人们旅途疲劳而准备的,更是为了检验人们的道德品质、文明程度而设的。
甲:是啊,文明礼仪是每一个人的做人准则,学会让座,你就学会了谦让;学会让座,你就学会了君子之道!(音乐)乙:在艺术的沙滩上,我捡拾起一颗闪亮的贝壳,打开它,便看到一个五彩的世界,让我们一起走进——齐:艺海拾贝甲:首先,让我们一起开动大脑,做一回思维体操。
(一位同学先读一遍题目,再读一遍时公布答案)乙:最近,我们在校园内,常常看到:不少同学没有佩带红领巾的习惯,在水泥道上,也常常看到地上躺着红领巾,却无人问津。
五年级广播稿
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五年级广播稿五年级广播稿15篇五年级广播稿1孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
五年级广播稿2甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!欢迎大家收听红领巾广播。
甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人汪婷。
乙:我是主持人王玉洁。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
甲:我最近读到了一个小故事:“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。
杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。
这时候,外面开始下雪。
这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
乙:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。
五年级上册广播稿
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五年级上册广播稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是五年级的学生代表,今天我站在这里,带着一颗热情洋溢的心,为大家带来一份关于迎接挑战,展现自我的广播稿。
生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。
但是,我们不能因为未知而退缩,反而应该勇敢地迎接挑战,去体验生活的多彩多姿。
五年级是一个重要的阶段,我们面临着更多的学科和更复杂的学习任务。
但是,这正是我们展现自我、锻炼能力的机会。
在数学课上,我们要积极思考,勇敢地挑战难题。
记住,只有通过反复尝试和努力,我们才能锻炼出更强大的思维能力。
在语文课上,我们要善于表达,用优美的词句和清晰的思路来展现我们的语言表达能力。
在英语课上,我们要敢于开口,不怕出错,因为语言是用来沟通的,只有勇敢地尝试,才能更好地掌握一门新的语言。
此外,我们还要注重全面发展。
参加各种社团和活动,可以让我们体验不同的领域,发现自己的兴趣和特长。
比如,参加科学社团可以培养我们的探索精神和动手能力;参加文艺社团可以提升我们的审美能力和表现力;参加体育社团可以增强我们的体魄和团队协作能力。
同学们,五年级是一个转折点,也是一个展现自我、锻炼能力的机会。
让我们怀揣着梦想和勇气,去迎接挑战吧!只有不断地挑战自己、超越自己,我们才能成为更优秀的人。
让我们一起努力,成为五年级的佼佼者!谢谢大家!尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是五年级的学生代表,今天我站在这里,想和大家分享一份关于珍惜时间、勤奋学习的广播稿。
时间是最公平的裁判。
它不会因为你是谁而偏心,也不会因为你想要什么而慷慨。
它只会按照自己的节奏前行,不快不慢,不偏不倚。
因此,我们应该珍惜时间,不要让时间从指间流逝。
“业精于勤荒于嬉。
”学习需要勤奋和努力。
只有通过不断地努力和积累,我们才能掌握更多的知识。
在五年级的学习中,我们要更加努力地学习各门学科知识。
这不仅是为了应对即将到来的小升初考试,更是为了锻炼我们的思维能力和学习能力。
同时,我们还要学会合理安排时间。
小学五年级广播稿
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小学五年级广播稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级广播稿(集锦三篇)
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五年级广播稿(集锦三篇)五年级广播稿(篇1)亲爱的同学们,老师们,大家好!欢迎收听今天的校园广播。
我是你们的好朋友,五年级的小明。
在这个美好的时光里,我们将一起分享学校的新鲜事,了解优秀学生的风采,探讨学习方法,还有更多有趣的故事和互动等着大家。
让我们一起度过这愉快的时光吧!首先,让我们来关注一下我们学校的新闻与动态。
最近,我们的校园举办了一场精彩的运动会,同学们积极参与,展现了团结拼搏的精神风貌。
此外,学校还组织了环保志愿者活动,同学们纷纷投身环保事业,为地球献出一份爱心。
接下来,我们要为大家分享一位优秀学生的事迹。
她是我们班的班长小红,一个勤奋好学、乐于助人的好孩子。
在课堂上,她总是聚精会神地听讲,认真完成每一项作业;课后,她还主动帮助其他同学解决学习难题。
她以实际行动诠释了“勤奋好学,乐于助人”的优秀品质,值得我们每一个人学习。
说到学习方法与技巧,想必大家都很感兴趣。
在这里,我要向大家推荐一种高效的学习方法——分组学习法。
我们可以将同学们分成几个小组,每个小组针对一个知识点进行讨论和探究。
这样不仅能提高学习效率,还能培养我们的团队协作能力。
当然,健康的生活也是我们不能忽视的。
在这里,我要提醒大家注意用眼卫生,避免长时间盯着电脑和手机。
课间休息时,我们可以做一些简单的眼部运动,缓解眼睛疲劳。
此外,我们还要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠,这样才能保持旺盛的精力投入到学习中。
在节目的最后,我要为大家带来一个趣味故事。
这个故事告诉我们,只要我们有信心、勇气和毅力,就没有克服不了的困难。
希望大家在听完这个故事后,能够受到启发,勇敢地面对生活中的挑战。
好了,亲爱的同学们,今天的广播就到这里了。
感谢大家的收听,祝大家学习进步,生活愉快!我们下期节目再见!五年级广播稿(篇2)亲爱的同学们,大家好!我是你们的好朋友,五年级的小张。
在这段美好的时光里,我将和大家分享一些学习心得、回顾校园活动、推荐一些好书,还会聊聊环保意识和安全提示。
五年级广播稿(15篇)
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五年级广播稿(15篇)五年级广播稿1甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!(甲):我是主持人__x。
(乙):我是主持人__x。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。
首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。
因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。
相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。
所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。
此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
五年级广播稿(通用14篇)
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五年级广播稿(通用14篇)五年级篇1孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
五年级广播稿篇2亲爱的同学们:当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时。
”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。
”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”五年级广播稿篇3阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。
让我们在阳光下生活,在阳光下成长。
五年级广播稿4篇_讲话稿
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五年级广播稿4篇五(2)班运动会广播稿今天,xxx外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。
在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。
其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。
五(2)xxx今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。
今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!五(2)班 xxx只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。
失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名,1 / 10为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。
在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。
五 ( 2 ) xxx今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。
瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。
我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。
我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。
而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。
五年级广播稿(三篇精选)

五年级广播稿(三篇精选)五年级广播稿(篇1)首先,让我们来关注一下校园新闻。
近期,我们学校成功举办了校园文化艺术节,各年级的同学们积极参与,展现了多才多艺的风采。
此外,我们还要提醒大家,下周五将举行期中考试,请大家做好准备,争取取得好成绩。
接下来,我们进入学习分享环节。
五年级的同学们,你们是否遇到过数学难题或者语文学习上的困惑呢?今天,我们将邀请几位优秀学生代表分享他们的学习方法和经验,希望能为大家提供一些启示和帮助。
除了学习,我们的生活中还有许多有趣的事情等待着我们去发现。
在文化娱乐环节,我们将为大家介绍一些有趣的书籍、电影和音乐,希望能丰富大家的课余生活,让我们在忙碌的学习之余,也能感受到生活的美好。
当然,体育运动也是我们校园生活中不可或缺的一部分。
在体育动态环节,我们将为大家带来近期学校各类体育比赛的赛况报道,让我们一起为运动员们加油助威,感受运动的魅力。
最后,我们来关注一下安全教育。
近期,我们发现有些同学在课间活动时存在安全隐患,希望大家能够注意自身安全,遵守学校规定,不要在走廊、楼梯等地方奔跑打闹。
同时,我们也要提醒大家注意交通安全,过马路时要遵守交通规则,确保自身安全。
在今天的广播中,我们为大家带来了校园新闻、学习分享、文化娱乐、体育动态以及安全教育等内容。
希望这些内容能够为大家带来帮助和启示,让我们一起度过一个愉快而充实的校园生活。
感谢大家的收听,我们下期广播再见!五年级广播稿(篇2)校园新闻速览:近期,我们学校的图书馆新添置了一批科普图书,欢迎同学们借阅,丰富自己的课外知识。
同时,本周五下午,我们将在操场举行五年级拔河比赛,希望大家踊跃参加,展现团队精神。
学习方法分享:数学是五年级同学们普遍认为较难的一门学科。
今天,我们将分享一种有效的数学学习方法——思维导图。
通过绘制思维导图,可以将复杂的知识点系统化、可视化,帮助大家更好地理解和记忆。
健康小贴士:随着天气逐渐转凉,同学们要注意保暖,避免感冒。
小学5年级运动会广播稿范文(通用5篇)
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小学5年级运动会广播稿范文(通用5篇)广播稿一:开幕式各位老师、同学们:大家好!欢迎来到我们小学五年级的运动会!在这个美丽的秋日里,我们将迎来一场精彩的体育盛宴!首先,我要向各位同学表示真诚的祝贺,因为你们在平时的训练中付出了很多努力,今天就是你们展现自己才华的时刻了!希望你们能够全力以赴,尽情享受比赛的乐趣!同时,我要向各位老师表示感谢,是你们在平时的辛勤教导下,培养了一批批优秀的小运动员。
你们是我们成长道路上最好的引导者,我们感激不尽!最后,我要向所有来宾和家长们表示欢迎,感谢你们对我们运动会的支持和关心!我们将努力展现出良好的风貌,为大家带来一场难忘的比赛!有了大家的鼓励和支持,我们相信本次运动会一定会取得巨大的成功!祝愿大家度过一个愉快难忘的运动会!谢谢!广播稿二:接力赛尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!现在我向大家报道的是我们小学五年级运动会中最激烈的比赛项目——接力赛!接力是一项紧张刺激的团体项目,需要队员之间高度的配合和默契。
每个队员都要发挥出自己最好的水平,通过传递接力棒的方式完成比赛。
队员们在短暂的几十米跑道上狂奔,为了争夺胜利,他们会全力以赴、毫不保留!接力赛不仅考验着队员们的个人速度和耐力,也考验着他们的心理素质和集体荣誉感。
只有所有队员都付出了百分之百的努力,我们的团队才能够取得胜利。
我相信,今天我们将会看到一个个优秀的接力队员在赛道上飞奔,他们用汗水和努力传递着希望和梦想!无论成绩如何,我相信大家都将在这个精彩的接力赛中获得快乐和成长!我祝愿所有参赛的队员们取得好成绩,并希望大家能够互相支持、互相鼓励,让这场接力赛变得更加精彩!感谢大家的倾听!广播稿三:跳绳比赛各位领导、亲爱的同学们:大家好!现在我向大家报道的是我们小学五年级运动会中最受欢迎的比赛项目——跳绳比赛!跳绳是一项经典的体育项目,它不仅能够锻炼我们的身体素质,还能提高我们的协调能力和眼手脚的配合。
今天,我们将会看到一个个小小的跳绳高手在赛场上展现自己的才华!他们或是单人跳绳、或是双人跳绳,动作娴熟、灵活多变!让我们为他们的表演鼓掌!跳绳比赛充满了激烈的竞争,每个选手都要充分发挥自己的优势,做到精准、有力、稳定地跳好每一个动作。
五年级广播稿(三篇精选)
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五年级广播稿(三篇精选)五年级广播稿(篇1)亲爱的同学们,老师们,大家好!欢迎收听今天的校园广播。
我是你们的好朋友,小明。
在这美好的时光里,我们相聚在这里,为大家带来校园的最新动态和温馨提示。
接下来,就让我们一起走进今天的广播世界吧!学校新闻最近,我们学校举行了一场盛大的运动会。
同学们积极参与,展现了五年级同学们的风采。
他们在赛场上奋力拼搏,取得了优异的成绩。
此外,我们的校园绿化工作也取得了显著成果,美丽的校园环境让我们更加愉快地学习。
学习提示随着学期的深入,我们面临着越来越多的学习任务。
在这里,提醒大家要合理安排时间,做到劳逸结合。
同时,要认真对待每一次作业和考试,不断提升自己的学习能力。
记住,勤奋是通往成功的阶梯,我们要用实际行动去攀登它。
健康生活健康是我们快乐学习、快乐成长的基础。
在这里,我们要提醒大家注意个人卫生,勤洗手、戴口罩,预防疾病的传播。
此外,我们还要积极参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗力。
让我们一起努力,争做健康快乐的阳光少年!文化娱乐在紧张的学习之余,我们也要学会放松自己。
学校为大家准备了丰富多彩的文化娱乐活动,如绘画比赛、诗歌朗诵等。
希望大家积极参加,展示自己的才华。
同时,也可以利用课余时间阅读经典名著,拓宽视野,陶冶情操。
结束语亲爱的同学们,今天的广播就到这里了。
感谢大家的聆听,希望我们的广播能给大家带来欢乐和知识。
让我们携手共进,为美好的明天努力奋斗!再见!五年级广播稿(篇2)亲爱的同学们,大家好!在这美好的一天,我们的广播又准时和大家见面了。
我是今天的主播,很高兴能陪伴大家度过这短暂而愉快的时光。
开篇问候大家早上好!希望每位同学都能以饱满的精神状态迎接新的一天。
记得微笑哦,因为微笑是世界上最美的语言。
学校新闻速览在过去的一周里,我们学校举办了“科技创新大赛”,同学们积极参与,展示了众多富有创意的科技作品。
同时,我们也要恭喜在市级数学竞赛中获奖的同学们,你们为学校争得了荣誉。
小学生广播稿五年级
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小学生广播稿五年级小学生广播稿五年级如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编精心整理的小学生广播稿五年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生广播稿五年级1五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。
我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。
我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。
五年级校园广播稿[经典10篇]
![五年级校园广播稿[经典10篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/305eb2a1ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb282.png)
五年级校园广播稿[经典10篇]五年级校园广播稿1A:敬爱的老师,亲爱的同学们;七彩童年广播又和大家见面了!我是今天的主持人。
B:我是主持人。
A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。
B:是啊,是啊。
我也发现了。
她们有的在排练舞蹈,有的在排练朗诵,更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。
他们一个个或是体态婀娜,或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰富,有一束束漂亮的梅花,有一颗颗红彤彤的五角星,还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦,你不要再剧透下去了,不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。
B:嗯嗯,是的,给大家留点悬念留点期待也好。
那你知道他们是在为什么活动在做准备吗?A:我们学校即将迎来她10岁的生日,我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。
B:哦,是呀。
我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。
那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台精彩的表演!A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。
B:是的。
我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。
A:我们每个班的.板报都做得很棒,内容丰富,形式多样,版面美观。
同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。
有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做漂亮的花朵,把教室点缀得十分漂亮。
A、B:我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。
我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
B:今天是10月30日,对于西方的许多国家来说,明天可是个很重要的节日。
每年的10月31日,是西方的传统节日——万圣节。
A:哦,是的。
我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。
B:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。
五年级广播稿
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五年级广播稿五年级广播稿有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的五年级广播稿,欢迎阅读与收藏。
五年级广播稿1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
红领巾广播站又开始了。
我是五年级一班的xxx,我是五年级一班的xxx,今天我们广播的内容是:一、国内新闻,二、校园新风、三、佳作欣赏,四、歌曲欣赏。
一、国内新闻男:继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后,11月12日,中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。
女:这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后,城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作二、校园新风,男:经过同学们的努力,我校的经典诵读获得了全镇第一。
赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。
女:秋季运动会,我校的运动员,不拍风雨,奋力拼搏,顽强不息,不怕苦,不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。
男:我校的合唱队员在几个月的精心准备下,赢得了全县第三的好成绩。
三、佳作欣赏,有趣的猜谜游戏男:今天老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。
”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……女:同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。
男:红口袋里到底是什么呢?老师请了男女生代表来猜测。
请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。
老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。
”杨自成犹豫了一会说:“弹子”女:坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
2023年五年级校园广播稿8篇
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2023年五年级校园广播稿8篇五年级校园广播稿1(425字)一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。
于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。
有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。
”一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。
”后来,老国王却让这个孩子继承了王位。
这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。
是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。
是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。
同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白这个故事的用意吧。
同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。
就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。
五年级校园广播稿2(1083字)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的。
的确,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。
在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。
用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。
“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。
”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考,得出一个结论:过分的贪爱必然会付出沉重。
当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能,而我们所拥有的时间却并未增加,于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。
曾经有这样一个秀才,每当他捧起经书诵读时,总有人来打扰他,请他帮忙。
热心的秀才于是一再地放下书本,奔忙于别人的事务之中。
这样年复一年,他始终考不上功名。
秀才的故事,无疑在告诉我们:人所拥有的时间、精力、能力等条件,在客观上制约着我们所能取得成就。
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五年级广播稿范本
大家好,红领巾广播站又和大家见面了!今天我广播的题目是“感恩,让生活更加美好”。
同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?
感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。
感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。
因此,我们应该感恩国家给了我们和平安宁的生活,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命,感恩老师给了我们终生受用的知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的
风景,……
感恩,使生活变得更加美好。
古语说得好:“百善孝为先”现在的孩子大都是独生子女,养尊处优,唯我独尊,又有谁知道父母的不易,体谅家长的辛苦?
从点滴小事做起,为父母洗一次脚,体会父母养育自己的过程中曾有过的劳累。
一周内不吃零食,不乱花一分钱。
体谅父母工作之辛苦,
养家之艰难。
我们已经学会了感恩,正在用行动来实践我们的感恩,同学们,你学会感恩了吗?。