我的老师五年级作文600字8篇
我的老师600字作文8篇_写老师的作文_
我的老师600字作文8篇老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。
是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。
以下是小编整理的我的老师，欢迎大家参考！【篇一：我的老师】当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊，我的老师做非常好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师非常的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人失望，我的老师教书十一面严格样仔细又清楚，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导，就用我来说，我的数学真的是令人烦恼呢！因为这样老师常常请我上台去写数学题目，一开始觉得很烦，但是，从老师告诉我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师，记得老师告诉我们：“超越你想挑战的人，你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然和老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，谢谢我敬爱的老师，你是我心目中的好老师，一日为师，终生为父。
我一定要做个好学生，不让老师操心，老师谢谢您，我一定要成为社会上有用的人。
【篇二：我的老师作文】进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安；时而明快，为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
我的老师记叙文600字满分作文(精彩8篇)
我的老师记叙文600字满分作文（精彩8篇）老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在学生们的心里。
下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇我的老师记叙文600字满分作文，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
关于老师的记叙文作文篇一“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。
，题记有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真挚而又动人。
浓浓的师生爱，浓浓的师生情。
我感恩老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。
在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语；她像一本“《九章算术》”，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维；她又像一本“《英汉互译》”，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“，英语。
在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。
我感恩老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。
感恩老师，感谢您对我们无所不及的关心；感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课；感恩老师，感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情！”愿所有的老师桃李满天下！老师记叙文篇二每一个人的学生生涯，都会遇到很多老师，性格也是各种各样，令我印象最深刻的是我敬爱的美术老师。
美术老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。
幽默是美术老师最大的特点。
美术老师第一次给我们上课的时候，他的自我介绍就十分有趣。
那天，美术老师夹着书，大步跨进教室，他走路的样子就像孙悟空，于是全班都在大笑。
我就想这：这个老师中间不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。
优秀作文我的老师600字(通用8篇)
优秀作文我的老师600字(通用8篇)优秀作文我的老师600字篇1我们的人生道路中，往往也少不了为我们开路的引路人，如，含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜，整天为我们操心的老师，是他们，才有了我们的今天。
今天，闪亮登场的是——我最敬爱的.匡老师。
匡老师拥有一头乌黑的短发，一双炯炯有神，会说话的眼睛，那双眼睛，如银月，如星星，如秋水，如白水银里养着的两颗黑水银。
一张能说会道的嘴，一双巧手，小巧的身材。
嘿！你别看匡老师平时不爱说话，其实匡老师有时候还是很凶的，如果你的书写不好，他会把你的作业撕下来，然后让你重写一遍，只不过，让你重写，是在匡老师忍无可忍的程度下，让你重写的。
匡老师有时候和蔼可亲，像一位母亲一样疼我们，爱我们，呵护我们，匡老师对待我们，跟对待自己的孩子一样；匡老师还定下什么规矩，像什么人有多帅字就要有多帅，人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢，好像比司马迁写《史记》还要长。
匡老师凶起来，就像一只凶猛的狮子，如果哪天同学们乱写乱画的书写习惯又犯病了，或者是没有完成作业，匡老师肯定会大发雷霆，指着他说“某某某，你为什么不完成家庭作业，完成的作业有这么难吗？”接着又说“某某某，你的书写怎么这么差，我不是跟你说过了吗？人有多帅，字就要有多帅，人有多美，字有多美，你听进去了吗？”只不过，匡老师比别的老师好，好在哪里呢？好在匡老师会给我们更多的鼓励，能使我们自愿努力。
匡老师的优点可多着呢，在这儿，我就不一一列举了。
匡老师，您是我成长路上的引路人，因为有了您，我的童年才变得五彩缤纷，是您，教会了我自律，要做一个有责任的课代表和语文组长，要学会承担责任，不要推卸责任。
匡老师，谢谢您！，优秀作文我的老师600字篇2我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。
我的老师小学生作文600字（精选10篇）
我的老师小学生作文600字（精选10篇）我的老师小学生作文600字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的老师小学生作文600字（精选10篇），欢迎大家分享。
我的老师小学生作文600字1我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
记得一年级的上学期考试，我竟然没有考满分，正当我躲在角落里伤心落泪的时候，就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。
我转身一看，是我的老师，我连忙擦干泪水，竭力装出没事的样子。
她温和地问我：“怎么了？你为什么哭？是不是分数打错了？”我赶忙说：“不是，是我不够努力。
”老师微笑着对我说：“没事，以后每天多用功一点，你的分数一定会比以前好的。
”我也微微的对老师一笑，说了一句，我会努力的。
听了老师这一翻话，第二次果然考了满分。
老师谢谢你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁_____老师的爱，天下最伟大，最高尚。
我的老师小学生作文600字2我有一位辛勤的园丁。
我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）
我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我心中的好老师作文600字1我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她清秀的身材，梳着披肩发，白皙的脸庞上总是带着微笑。
一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们的好老师—刘老师。
刘老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。
刘老师教负责我们班的语文课。
每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。
谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。
记得刚上学的时候，刘老师就任我们班的班主任，那时我们对老师还十分陌生，非常胆小，上课举手的同学也几乎没有。
我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“冯颖楠！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。
”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。
老师竖起大拇指表扬了我。
就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
刘老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。
又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！我心中的好老师作文600字2韩愈的《师说》中说过：“师者，传道授业解惑也。
我的老师的作文600字（精选27篇）
我的老师的作文600字（精选27篇）我的老师的作文600字（精选27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师的作文600字篇1“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。
”这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。
每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。
音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。
或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。
民歌是我们中华民族人的一种爱好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。
没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。
还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。
我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我的老师的作文600字篇2在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。
【五年级】我的老师 优秀写人作文600字
【五年级】我的老师优秀写人作文600字我的老师我记得在五年级时，有一位非常优秀的老师，她是我们班的班主任，她的名字叫李老师。
李老师是一位非常和蔼可亲的人，她总是带着微笑，给我们带来快乐和温暖。
李老师是一位非常负责任的老师。
每天，她都早早地来到教室，为我们准备好了新的一天的学习任务。
在上课时，她总是讲解得非常仔细和清楚，确保我们每个人都能够理解和掌握。
即使有的同学学习困难，她也会耐心地给予指导和帮助。
每当我们遇到困难的时候，李老师总是毫不犹豫地站出来，给予我们帮助和鼓励。
李老师非常注重我们的综合素质的发展。
在课堂上，她鼓励我们积极参与讨论，提高我们的思维能力和表达能力。
她还鼓励我们多读书，培养阅读习惯。
每周，她都会给我们布置一本书的阅读任务，并要求我们写读后感。
她还组织各种各样的课外活动，让我们能够在活动中得到锻炼和提高。
除了学习，李老师还非常关心我们的生活。
每天下课后，她都会和我们聊天，了解我们的家庭和个人情况。
有时，她会给一些烦恼的同学提供帮助和建议。
有一次，我生病住院，李老师来看望了我，带来了一束鲜花和一本书，她的关心和关怀让我感到无比温暖。
李老师是一位充满激情的教育者。
她总是教导我们要积极向上，努力学习，勇敢面对挑战。
她常常告诉我们，只要我们有信心和努力，就一定能够取得成功。
她还以身作则，努力工作和学习，成为我们的榜样。
每当我们取得进步和成绩时，李老师总会给予肯定和鼓励，激励我们更加努力。
李老师在我心中是一位非常优秀的老师！她用爱心和耐心教导我们，让我们感受到了温暖和关怀。
她是我的榜样，我将会继续努力学习，成为一个优秀的人，回报李老师的教导和关爱。
【五年级】我的老师
【五年级】我的老师五年级的老师对我们来说是非常重要的人物，她不仅是我们学习的引导者，更是我们在学校成长的伙伴。
我想从多个方面来介绍一下我的五年级老师。
我的五年级老师叫做李老师，她是我认识的一位非常温柔和善良的老师。
她总是微笑着对待我们，用她的温柔声音给我们上课。
在课堂上，她总是尽量去了解我们每个人的情况，尊重我们每个人的不同，给予我们适当的鼓励和指导。
尽管学习生活很忙碌，但是李老师总是会不厌其烦地回答我们的问题，帮助我们解决学习上的困难。
她总是告诉我们，只要肯用心，什么困难都能克服。
李老师很细心，她总是在课堂上用很多的例子、图片和视频来帮助我们更好的理解知识，让我们对知识更加感兴趣，印象更深刻。
李老师在课余时间也经常给我们提供额外的学习机会，她会组织各种各样的课外辅导，帮助我们更好地掌握学习内容。
她还会定期组织我们进行课外读书活动，鼓励我们培养阅读习惯，开阔视野。
她还经常会给我们分享她的故事和经历，让我们更好地明白什么是努力，什么是坚持。
通过这些额外的学习机会，我们的学习成绩得到了很大的提升，同时也让我们对学习更加有了兴趣。
李老师对我们的成长和发展也非常关心。
她在班级里经常组织各种各样的班级活动，促进我们之间的交流和团结。
她会定期组织一些小组活动，帮助我们学会如何与他人合作，学会如何表达自己的想法和观点。
这些活动不仅提升了我们的团队合作能力，还使我们在学校里更加融洽和谐。
李老师还会定期给我们做心理辅导，帮助我们排解学习和生活中的压力，让我们更加从容地面对困难和挑战。
我想说李老师是一个很有责任心的老师。
她总是把我们的学习成绩放在第一位，她会耐心地给我们批改作业，给我们详细解答我们的疑问。
她还会注意每一个同学的学习状态，及时跟进每一个同学的学习情况。
如果有同学有学习上的问题，她也会很耐心地跟进，给予帮助。
李老师在我们心目中是一个很了不起的老师，她总是尽自己最大的努力，帮助我们取得更好的成绩。
李老师是一位非常优秀的老师。
五年级600字写人的作文(优秀7篇)
五年级600字写人的作文(优秀7篇)五年级600字写人的作文篇1我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。
开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。
他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。
当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。
在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。
记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。
话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。
我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！五年级600字写人的作文篇2我有一个“爱玩”的爸爸，他最喜欢玩的是什么呢？想想都知道，肯定是电脑喽！嘘，千万别说出来，如果让他知道了，我可没好果子吃。
我爸爸中等个，有点驼背。
虽说刚40挂零，两鬓却已夹杂了几根银丝。
小学我的老师五年级600字作文范文5篇
小学我的老师五年级600字作文范文5篇我的老师五年级600字作文1我的语文老师是一位负责、严格、幽默的人，她姓肖，年龄大概在30岁左右，典型的苹果脸，一副金边眼镜的后面隐藏着一双会说话的眼睛，高鼻梁下面一张能说会道的红嘴唇。
我们非常喜欢上她的语文课，比如在学习《金钱的魔力》这一课时，肖老师为了让同学们更好的体会托德的老板阿谀奉承、唯利是图的丑恶嘴脸时，她转眼间就化身成了“托德的老板”一口气呵成了604个字，读完之后，肖老师满脸通红，大口大口地喘着气。
看到老师这般模样，同学们不由得赞叹老师学得还真是惟妙惟肖。
还有学《景阳冈》的时候，老师学着武松打虎的样子，手中的书变成了武松的打虎棍，比划着打虎的场景，看的我们一愣一愣的……老师对我们的要求非常严格，比如在学习的时候，如果有同学的态度不认真了，她会耐心地说服教育，直到端正了态度为止。
肖老师不但对我们的学习严格要求，而且对我们的作业非常负责。
老师有一双“火眼金睛”，作业中的一个错别字，一个语句不通顺的句子怎么也不会逃过她的眼睛，这也是我们班成绩一直遥遥领先的原因。
老师的眼睛会说话。
有一次上课时，我们班的小朗不认真听讲，去玩便利贴，被老师发现了，老师用眼睛看了他一下，他马上明白了，把东西立刻放进桌洞，端起课本认真听讲。
还有一次我上课走神了，老师用眼睛盯着我，好像在说:“认真听讲，别走神。
”我愣了一下，马上回过神来，惭愧地低下了头。
肖老师对我们的生活也非常关心。
有一次小玉因为生病两天没来上学。
她来了之后，老师连忙帮小玉补课，还问他现在没有事了吧，有不舒服的地方一定要和她说。
肖老师是我们学习、生活上的领路人，我们一定要好好学习，来报答老师的恩情。
我的老师五年级600字作文2如果我们是一只小船，那么老师就是呵护我们的港湾。
如果我们是一只小鸟，那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。
如果我们是一个满头大汗的人，那么老师就是给予我们一片绿荫的大树。
今天我就来讲讲我的老师。
五年级作文之五年级我的老师作文600字
五年级我的老师作文600字【篇一：描写老师的作文600字】描写老师的作文600字描写老师的作文600字（一）世界上，万物有之根源。
秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情；挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠；雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。
而当今遍世桃李，更离不开老师的谆谆善诱！她是谁？老师，是您！是您教会我们怎样做人做事，是您在我人生的旅途上点燃希望的火把，是您让我在知识的海洋里游荡！从一年级的拼音生字到五年级的中华历史，从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员，从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。
这些，无不包含您无微不至的教导！老师，您还记得四年级的暑假吗？那时，正是赤日炎炎的夏天。
烈日似火，大地像蒸笼一样，热得人喘不过起来。
您和梁老师顶着火热，带领我们去参加网球比赛。
数个骄阳似火的中午，您为了我们去给我们买水解渴；数个雄鸡报晓的黎明，您睁开惺忪的眼睛，叫我们起床。
多少个炙热天气的辛勤苦练，多少个披星戴月的滴滴汗水。
刘老师，您犹如不知疲劳的机器，犹如春天的滴滴细雨，犹如精益求精的雕刻家。
终于，经过您千辛万苦的训练，我们取得了优异的成绩，每个人都获得了名次。
这时，您的眼中闪着激动的泪光，那是辛勤换来的成功，那是汗水换来的胜利！老师，当我孤独迷茫的时候，您是闪亮的灯火，烛照我前进的方向；当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷；当我伤心其累的时候，您是激昂的鼓点，鼓励我冲过前面的障碍。
刘老师，您永远是我的老师，永远都是。
描写老师的作文600字（二）我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。
我的老师作文600字优秀作文(优秀范文8篇)
我的老师作文600字优秀作文(优秀范文8篇)关于我的老师作文600字优秀作文，精选4篇优秀范文，字数为600字。
我的老师姓张，是个普通的女孩，在我心目中，她是最美丽的，她不计较个人得失，无私奉献。
张老师，您是那么的美丽，那么的和蔼可亲，我们是多么的喜欢您。
我的老师作文优秀作文(优秀范文)：1老师，您是春蚕，是燃烧，是园丁，是春蚕，是春蚕。
我的老师姓张，是个普通的女孩，在我心目中，她是最美丽的，她不计较个人得失，无私奉献。
张老师，您是那么的美丽，那么的和蔼可亲，我们是多么的喜欢您。
张老师，我是个不爱学习的女孩，我知道老师的工作很繁忙，每天都有很多的事情要办，有的时候要写一份工作报告，有的时候要上一堂课，有的时候要批改一份卷子。
张老师，您还记得有一个故事吗？有一天上课前，您的讲座讲完了，您的讲座结尾，我的心中突然产生了一个大胆的想法，我要当一名演讲家，我不仅要当演讲家，还要当一名优秀的老师，我想了一会儿，便对张老师说：“张老师，我要当一名演讲家，我想当一名出色的老师，你可以吗？”老师微笑着对我说“可以呀，不过不能当着同学们的面说话，要勇敢，要有自信”。
我听了老师说的话，心里充满了自信，我一定能成功的。
于是，我便开始练习，老师看在我有了自信的份上，便点名让我当演讲家，可是我的自信心像是被人点了一下，怎么也没了。
我心里想着：我是不是太胆小了？于是，我便对老师说：“我不想当演讲家了，我怕同学们的嘲笑和嘲笑。
”老师听了，说：“是吗？我相信你！你一定能行！”听了老师的话，我的自信心又回来了，在老师的安排下，我便开始了演讲，我一边走着一边对大家说：“大家好，今天我演讲的题目是《我的学习之老师》。
老师讲完后，我便坐了下来，心里想着：“这次演讲我一定要当上合格的老师，这样同学们就不会嘲笑我。
”我便把演讲稿写好，开始了演讲，可是当我走到讲台后，就后悔了，老师说：“你这样不够自信，还要勇敢一点，你这样不够自信。
”我听了老师这番话，心里顿时涌起了自信心，我一定能成功的！老师，是您给了我信心，是您给了我勇气，让我勇敢的面对自己的不足。
作文我的老师600字优秀作文8篇
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令我难忘的老师作文600字（通用35篇）
令我难忘的老师作文600字（通用35篇）令我难忘的老师作文600字（通用35篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的令我难忘的老师作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
令我难忘的老师作文600字篇1有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。
我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。
她就是——柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。
虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。
她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。
有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。
老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。
”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。
当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。
”家长万分感激地回去了。
瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。
听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。
我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。
每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。
瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。
我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
令我难忘的老师作文600字篇2她长着一头乌黑的短发，如瀑布一般；她的眼睛又大又黑，水灵灵的；她的眉毛又浓又密，她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，正好放在这张脸上，显得完美极了！她就是我的齐老师。
我的新老师600字优秀作文（通用29篇）
我的新老师600字优秀作文我的新老师600字优秀作文（通用29篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的新老师600字优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的新老师600字优秀作文篇1时间飞逝，岁月如梭，转眼间，我就上五年级了，迎来了我的新语文老师——徐皓祥，徐老师。
徐老师中等个子，身材微胖，头发间闪着些许银白，眼睛不大却炯炯有神，那富有戏剧性的眉毛在眼睛上面跳动着，显着特别神气。
徐老师上课气氛很活跃，每节课都会使我们捧腹大笑，遇到好的课文时，老师总要绘声绘色的给我们朗读，他声音洪亮，读得抑扬顿挫，又像小河流水滔滔不绝，说到兴奋处，他就会挥舞着胳膊，那富有戏剧性的眉毛就要开始“跳起舞”了，有时候，老师读完了，我们一个个都没听够，嚷嚷着他再读一篇，可每当他读完第二篇课文的第一段时，他就开始“弄虚作假”了，他用“嗯嗯嗯嗯”把下面的课文一带而过。
下课了，我们围在徐老师周围，“气愤”地问老师为什么不读了，老师笑着说道“把时间留给你们呀！”这让我们张口结舌，说不出话来。
老师还特别幽默，下课休息的时候，我们和他聊天，经常被他的一些话，笑的东倒西歪，有时候他还会给我们照相，给我们看他以前学生的照片。
老师还有一个特点就是变脸快，有一次，徐老师背着手，笑眯眯地走到一位男同学的桌旁，看着那位同学还是笑，那位同学以为自己要得到什么奖励，就也讨好地笑着望着老师，突然，老师不笑了，脸色变得铁青，眼睛也瞪起来，眉毛一下子竖了起来，他厉声说道：“你这次作业怎么做的？字迹潦草，语句不通。
”说着就拉着那位已经吓得目瞪口呆的同学到门外，与他“亲密”交谈去了。
这就是我们的语文老师，他幽默、和蔼、严厉，我们都喜欢这个新老师！我的新老师600字优秀作文篇2暑假里，我就听说我们的数学老师要换了，是谁呢？男的？女的？是严厉的？还是温柔的？我思来想去，也想不出个准儿，只好等到开学的那一天。
老师的作文600字优秀5篇
老师的作文600字优秀5篇描写老师的作文600字篇一有一种人最可爱，那就是老师；有一种无私奉献的职业，那就是老师；有一种情最感人，那就是师生情。
姚老师——我的语文老师，她的个子不高，也不怎么胖，美丽的卷发披在肩上，笑的时候两个可爱的小酒窝会显现出来。
姚老师一向和蔼可亲。
她的绵绵细语，就如小河里的流水，慢慢地涌进我的脑海，成为我的记忆。
有人犯了错，她不会责骂，而是用温柔的话语教育，让他能够自己主动改正错误。
放学后，在路队里，她会跟我们谈心、聊天，分享有趣的事。
那时候的她，就是一个童心未泯的大孩子，又回到了美好的童年时代。
姚老师的教育方式也十分特殊。
她上课的时候，如果有同学发出的动作很有趣，她就会自己模仿一下，逗得全班哈哈大笑。
有故事的词语，她会用生动的语言说出来，引人入胜，让全班都沉浸于此。
故事讲完了，可我们没有从故事的情节里走出来。
姚老师的课就像童话，我被深深地吸引住了。
下课后，我呆呆地坐在位子上，想着老师上课讲的内容，直到好朋友过来叫我出去玩耍，我才反应过来。
姚老师的知识特别丰富。
有一次，我值日结束，准备收书包回家了。
我去了一趟办公室，想把课堂任务放到姚老师的桌上。
可我一到办公室便大吃一惊，她竟然还在认真地备课。
我悄悄地走过去，把作业本放到了桌子上，然后溜出了办公室。
看着老师的背影，我有点心疼。
办公室里，灯只为这么一位不怕劳累的老师而发亮。
老师和灯一样，都是无私奉献的，我要向老师学习。
姚老师，我喜欢你。
你的所有动作，让我喜欢上了你的课。
你无私的精神，我也会学习。
写老师的作文500字篇二今天是开学第一天，我高高兴兴地来到教室，发现在金老师的指挥下，全班同学在念《论语》，立刻，我就投入了角色。
在同学们来齐之后，老师开始点名，她要求：念出一个名字，那个同学要先喊一声“到”，然后站起来，面向同学们，对同学们道一声好，接着介绍自己叫什么，来自哪一个班，最后鞠一个躬，方可坐下。
啊？这么麻烦！我呆若木鸡，不对，比木鸡还呆，大概木鸡见到我也要拜我为师了。
我的好老师作文600字（精选11篇）
我的好老师作文600字（精选11篇）我的好老师作文600字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的好老师作文600字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好老师作文600字1老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。
我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。
彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去十分有学问。
彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师，他对学生都十分严格，必须让同学们把作业做完并做正确才能走。
一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点做作业，不要讲话，不要拖拉。
同学们一听，就立刻做起作业来，我也不例外。
没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发现了。
彭老师大声喝道：安静，别讲话，快一点做作业。
我却把老师的话当做耳边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。
渐渐地，其他的同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有很多作业。
6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了起来，听内容好像是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了电话，然后还转过头来对我说：别急，慢慢做，要做好。
想想刚才没听老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽搁了老师的时间，我觉得十分愧疚。
大概又过了一个多小时，彭老师又来了电话，原来又是他的亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他赶紧过去。
结果彭老师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他没做完作业之前我是不会离开的。
听到这句话，我内心十分感动，一个补习班的老师竟这样尽职尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种敬佩之情油然而生。
五年级我的老师作文600字
五年级我的老师作文600字五年级我的老师作文600字篇1我的生命中有伴我成长的父母，热心活泼的朋友，还有和蔼可亲的老师。
我的李老师便是如此。
七月的天气，太阳正毒，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，晒得人汗珠往下直滚。
地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。
骄阳似火，知了叫得震天响。
天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。
阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。
让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
天，闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。
天是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
走在路上，迎面的风似热浪扑来。
大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。
知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
夏天那种让人无法躲避的酷热，真使人头痛，不论你走在烈日炎炎下的大路，或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚，那暑日的热总是伴随着你，缠绕着你，真让人心烦。
知了不知疲惫的叫着，给人带来一种夏日的烦躁，没有一丝风，大地活像一个蒸笼。
此时，正在做操的我，突然感到一阵晕眩。
起初，我还强忍着，因为今天既是幼儿园小朋友来的日子，又是升旗仪式，我不能休息。
“去葡萄架下坐会吧。
”此话如风，使我头脑一阵清醒。
风，从背后阵阵吹过;心，从身体阵阵波涛。
啊，我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲，时时刻刻都关心着我们;您就像园丁，时时刻刻都细心地照顾我们。
师爱，虽无母爱细微，也无父爱热火。
但，一旦拥有，便是最大的财富!五年级我的老师作文600字篇2我的数学老师是一个个子高高的，比较瘦，他有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛是那么的锐利，透着智慧的光芒，显得格外精神，鼻梁高高的，年龄也差不多在50岁左右，衣服搭配十分均匀，是一位非常好的男教师，给我的第一印象特别深刻，总觉得他与众不同。
我的老师600字优秀作文8篇
我的老师600字优秀作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师五年级作文600字8篇如果我们是一只小船，那么老师就是呵护我们的港湾。
如果我们是一只小鸟，那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。
下面就是小编给大家整理的我的老师五年级作文600字8篇，希望大家喜欢!我的老师五年级作文1五年级的时候，王老师来到了我们五四班，从此和我们朝夕相处生活在一起。
说到王老师，人人都会用一句"真神";来形容，所以，我们都叫她"女神";王老师!王老师个子不高，一双富有灵气的眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃似的小嘴，外加一对聆听四面八方的耳朵，这些都表现了王老师的清纯与可爱，以及她的气度不凡。
王老师指导同学们写作文可是一流的。
这可不是吹牛，你看，每到星期五，我们总是很期盼她的作文课，她总是给我们举办各种各样有趣的活动，让我们在玩中学习，收获作文素材。
我们举办过掰手腕大赛、copy不走样、环保时装秀、抢椅子、读书大PK、发型设计比赛、夹豆子、舞蹈接力赛、跳蚤市场等不胜枚举。
在她用这些活动滋润我们的同时，在我们的心里也埋下了一颗作文的种子。
举办完活动后，她总是把每个活动的重点、最精彩的部分让我们去回顾、去思考。
有了老师的帮助，我们写起作文来特别的轻松。
每周二，王老师还会让写得好的同学在班级里朗读作文，让其他同学去讲评文章的闪光点与不足，也使其他同学学习了精彩的文章，明白了自己作文问题出在哪里，课后照样子修改，让自己的作文更上一层楼。
在王老师的精心指导下，全班同学的作文水平直线上升，写的作文几乎篇篇精彩，句句华丽。
有些同学的文章还在报纸上发表了，许多家长看到我们的作文感到不可思议，总之，一个"神";字了得!王老师不光作文教得好，她也是一位非常细致、明察秋毫的人。
一次，我们做完语文试卷后，王老师用很快的速度批改着我们写得密密麻麻的试卷，一位同学的"奏";字下面的"天";的斜横写成提了，王老师一眼就看了出来，在上面打了一个大大的"×";子。
这么细微的变化，竟然能看得出来，她的眼力真神!王老师还非常善解人意，批评人也很有艺术。
一次上语文课，王老师在上面讲得栩栩如生，而有两位同学在下面窃窃私语。
我们正听得入神，王老师突然好想听到了什么，说："下面有两位同学讲得比我好，我们请他们上台讲课吧。
";说着便把目光投向他们，大家都在寻找是谁，而此时，他们俩的脸立刻涨得通红，惭愧地低下头。
王老师婉转地批评同学，不但让说话的同学知道自己的错误，还不伤害他们的自尊心，一举两得。
她真神!我们的王老师就是这么神!是她的神，才使我们的作文水平迅速提高;是她的神，才使我们写字时不敢马虎;是她的神，才使我们上课时认真听讲，积极发言。
总之，我们为有这样一位"女神";老师而感到无比的骄傲与自豪。
在母亲节到来时，我想对王老师说："我爱您!";我的老师五年级作文2有一位老师，令我印象十分深刻，他就是三年级时的李老师。
李老师是一位十分特别的老师，他有时十分幽默风趣，有时却十分爱管小事。
看，课间十分钟，同学们都没有闲着，埋头做着家庭作业，大家都想早点完成。
回家后可以多玩一会儿。
〝不要做了，下课休息一下。
〞〝高音喇叭〞在我耳边响起。
〝讨厌!〞我刚想骂出来，抬头一看，呀!是李老师!真是太险了!他让我们把本子合上。
又说道：〝课间出去活动一下，否则脑袋里的弦会绷断的!〞大家都笑了，可还是外甥打灯笼一照旧。
老师见我们还在写，便是出〝杀手锏〞说：〝再不出去扣你们的分。
〞这句话立竿见影，大家都无可奈何地放下手中的笔，到教室外龙腾虎跃去了。
像这样的小事，简直犹如天上的繁星，怎么数也数不清。
还有一次，在放学后，值日生留下来打扫教室。
有一些贪玩偷懒的学生，拿着扫把挥舞，满教室成土飞扬，乌烟瘴气，老师见了，脸一沉，说了许多道理，让他们面红耳赤。
然后让他们重新打扫了。
现在回想曾经发生过的事，就像发生在昨天一样，让我记忆犹新。
我的老师五年级作文3我的语文老师是一位负责、严格、幽默的人，她姓肖，年龄大概在30岁左右，典型的苹果脸，一副金边眼镜的后面隐藏着一双会说话的眼睛，高鼻梁下面一张能说会道的红嘴唇。
我们非常喜欢上她的语文课，比如在学习《金钱的魔力》这一课时，肖老师为了让同学们更好的体会托德的老板阿谀奉承、唯利是图的丑恶嘴脸时，她转眼间就化身成了"托德的老板";一口气呵成了604个字，读完之后，肖老师满脸通红，大口大口地喘着气。
看到老师这般模样，同学们不由得赞叹老师学得还真是惟妙惟肖。
还有学《景阳冈》的时候，老师学着武松打虎的样子，手中的书变成了武松的打虎棍，比划着打虎的场景，看的我们一愣一愣的老师对我们的要求非常严格，比如在学习的时候，如果有同学的态度不认真了，她会耐心地说服教育，直到端正了态度为止。
肖老师不但对我们的学习严格要求，而且对我们的作业非常负责。
老师有一双"火眼金睛";，作业中的一个错别字，一个语句不通顺的句子怎么也不会逃过她的眼睛，这也是我们班成绩一直遥遥领先的原因。
老师的眼睛会说话。
有一次上课时，我们班的小朗不认真听讲，去玩便利贴，被老师发现了，老师用眼睛看了他一下，他马上明白了，把东西立刻放进桌洞，端起课本认真听讲。
还有一次我上课走神了，老师用眼睛盯着我，好像在说:"认真听讲，别走神。
";我愣了一下，马上回过神来，惭愧地低下了头。
肖老师对我们的生活也非常关心。
有一次小玉因为生病两天没来上学。
她来了之后，老师连忙帮小玉补课，还问他现在没有事了吧，有不舒服的地方一定要和她说。
肖老师是我们学习、生活上的领路人，我们一定要好好学习，来报答老师的恩情。
我的老师五年级作文4如果我们是一只小船，那么老师就是呵护我们的港湾。
如果我们是一只小鸟，那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。
如果我们是一个满头大汗的人，那么老师就是给予我们一片绿荫的大树。
今天我就来讲讲我的老师。
我的老师很漂亮，一头齐肩的头发，一双明亮的大眼睛，一个时不时在笑的嘴巴，一双可爱的小耳朵，瘦瘦的身体却有着巨大的能量。
我的老师不仅漂亮，而且对工作非常认真负责，对自己要求非常严格，当然对我们也是。
接下来我就给你们讲一讲。
有一天，已经晚上七点了，我回到家发现语文书忘记在学校了，因为要做作业，我就去学校拿语文书了。
我拿完之后，发现老师办公室的灯还亮着。
我就悄悄地趴在门上看。
呀!老师还在批作业!天上的月亮已悄悄爬上了云霄的枝头，老师还在批作业!我看到老师从右边拿起了一本本子，翻开一看，立即眉头紧锁，边叹气边摇头，估计是批到错误多或者书写不整洁的作业了吧。
然后，只见老师又拿起了另一摞作业，批了几本后，顿时喜笑颜开，看来是有的学生写出了满意的答卷。
看到老师在辛苦的为我们批作业，我心里油然而生一种敬意，这就是我们辛勤工作的老师。
老师像妈妈，每天陪伴在我们的学习生活当中，事无巨细的想着我们;老师像园丁，在学校的"花园";里给我们这些"小花朵";修枝剪叶，让我们茁壮在长;老师像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的每一步。
但我们的老师更像朋友一样关心着我们。
我的老师就是我的良师益友，我以后一定好好学习，不给老师惹麻烦，感恩老师每一天的教导与鼓励!这就是我的老师，怎么样?你们喜欢我的老师吗?我的老师五年级作文5有一个人，虽然不是我的家人，但是，我们的关系却如家人一般，她，就是我的语文老师——翁老师。
每当我想起、看见这慈祥的面容，便会感到非常亲切：她一头乌黑光亮的头发披在肩上，那炯炯有神的眼睛镶嵌在慈祥的脸上，一副红色边框的眼镜架在高高的鼻梁上，她的嘴唇始终往上微翘，永远面带微笑。
有一次，翁老师发现陈鼎立并不是智商低，而是太懒，于是，她在晚上报完听写后，让陈鼎立和施梓炫比赛：谁错的字少，谁写得字工整、端正，就可以加一分。
只要陈鼎立错的字少，写得字端正，就会加倍的去表扬他，鼓励他，让陈鼎立充满信心，更加努力的来写作业。
过了几个星期，陈鼎立成绩大大提高，积分也就越来越多。
让我记忆犹新的是：那天，我早上看到早餐不好吃，于是，我就不吃了，坐在桌子旁，愁眉苦脸的望着早餐。
翁老师吃完后，见到我不吃，问我："干嘛不吃?不挺好吃的吗?";我回答："不喜欢吃，吃腻了。
";翁老师听了，赶紧从包里掏出一块钱，递给我说："快点拿这钱去买个馒头吧!厉铭娜，你陪安冉一起去买早餐吃啊!";说完，我和厉铭娜便已经往楼下跑了，到馒头铺，我买了个馒头，然后，一边走一边吃。
到了校门口，馒头也已经吃完了，于是，我和厉铭娜跑入校园，走进了教室。
教室里，老师对我说："安冉，刚才忘了，你应该再买一瓶牛奶，要不然太干了。
";听了这句话，我的心久久温暖着。
虽然，那只是一个一文不值得面包，吃了又不能有特异功能，可是，那包含着一位老师对一位学生的关爱。
这——就是我的老师，一位平平凡凡又非凡的一个人。
我的老师五年级作文6自从入学以后，有许许多多教过我的老师，但我最难忘的却是她——市图书馆少儿剪纸公益课教我们剪纸的张老师。
张老师中等身材，一双乌黑发亮的眼睛下，有一个"能说会道";的嘴巴。
每次上课，她都滔滔不绝地将剪纸知识传授给我们。
她的双手十分灵巧，一张普通的红纸，只要经过她的精心裁剪，像变魔术似的，立刻就成了一件栩栩如生的艺术品。
她的剪纸很有名，在网上很容易就能搜到。
张老师上课非常有耐心，一幅剪纸作品她分解成好几个步骤教我们，先易后难。
每剪一个步骤，她都会走下讲台，仔细查看每位同学剪得如何。
如果哪位同学的图案比例有问题或者不会剪这个步骤的图案，她便走过去亲自教，直到同学学会为止。
如果有人剪完了，她就会认真地帮同学将剪纸作品粘到彩色卡纸上。
她一边粘一边告诉你这幅剪纸作品的优点和不足之处，以及类似图案的剪纸技巧。
名师出高徒，张老师教过的学生里，经常有人的作品获奖，其中就有我的好朋友——赵菲菲，她的一幅剪纸作品获得了一等奖，最近正在市图书馆二楼大厅展览，非常漂亮。
张老师很辛苦，她是平煤神马集团的一名职工，周一到周五在单位正常上班，周六下午在市图书馆为我们上剪纸公益课。
周日还要去新城区上少儿剪纸公益课。
每次上课，她来得最早，走得却最晚。
记得有一次，她为了辅导我们几个同学参加剪纸比赛，连早饭和午饭都没顾上吃。
张老师很细心，有一回她生病了不能上课，为了不让我们白跑一趟，她提前给每位家长发了一条短信通知，要求家长收到后再回复她一下。