传统文化与法治中国100分 答案

传统文化与法治中国100分答案

1）单选题，共15题，每题2.0分，共30.0分

1单选题(2.0分)

十八届四中全会决定的精髓是（）。

A. 有法可依，有法必依

B. 公正司法，违法必究

C. 科学立法，严格执法

D. 依宪治国，依宪执政

2单选题(2.0分)

自（）年以来，我国违宪审查的体制就是由全国人大来进行审查。

A. 1949年

B. 1954年

C. 1982年

D. 2000年

3单选题(2.0分)

分工负责、互相配合、互相制约的原则最早见诸于法律，是在（）。

A. 1979年的刑事诉讼法

B. 1982年的刑事诉讼法

C. 1979年的宪法修改案

D. 1982年的宪法修改案

4单选题(2.0分)

全面推进()，是全面深化改革的重要组成部分。

A. 共产党的领导

B. 依法治国

C. 一国两制

D. 宪法制度

5单选题(2.0分)

我国的违宪审查类型属于（）。

A. 司法审查制

B. 宪法法院审查制

C. 最高国家权力机关审查制

D. 宪法委员会审查制

6单选题(2.0分)

师夷长技以制夷是谁提出的？

A. 林则徐

B. 魏源

C. 龚自珍

D. 张之洞

7单选题(2.0分)

坚持()，是中国特色社会主义的本质特征。

A. 共产党的领导

B. 依法治国

C. 一国两制

D. 宪法制度

8单选题(2.0分)

宪法对于公民个人的基本功能是（）。

A. 保障人权

B. 确立核心价值观

C. 界定国家权力和社会主体权力的边界

D. 限权

9单选题(2.0分)

科学立法，就当前来讲，主要着眼于（）。

A. 数量

B. 经济能力

C. 舆论压力

D. 质量

10单选题(2.0分)

在我国受贿罪的构成要件中，受贿罪的主体是（）。

A. 商界人士

B. 事业单位工作人员

C. 国家工作人员

D. 企业工作人员

11单选题(2.0分)

我国1993年修宪主要明确的内容是（）。

A. 法治国家路线

B. 市场经济路线

C. 明确规定经济和土地要素

D. 人权路线

12单选题(2.0分)

我国公权力滥用的表现不包括（）。

A. 以权谋私

B. 劳民伤财

C. 贪污腐败

D. 尸位素餐

13单选题(2.0分)

（）原则是现代刑法“有利被告”思想的体现，是真正防止冤案错案的必然选择。

A. 疑罪从无

B. 疑案从挂

C. 疑罪从轻

D. 疑罪从有

中国近现代史开端的标志是什么？

A. 甲午战争

B. 戊戌变法

C. 虎门销烟

D. 鸦片战争

15单选题(2.0分)

苏轼属于哪个朝代？

A. 南宋

B. 北宋

C. 唐朝

D. 清朝

2）多选题，共10题，每题3.0分，共30.0分16多选题(3.0分)

刚性行政管理方式包括（）。

A. 命令

B. 征收

C. 指导

D. 规划

E. 处罚

17多选题(3.0分)

宪法是（）。

A. 立国之本

B. 人权保障书

C. 母法

D. 子法

E. 政府“经营许可证”

广义的国学包括哪些内容？（）

A. 自然科学

B. 人文科学

C. 社会科学

D. 古代文学

19多选题(3.0分)

中国社会的发展变化有（）。

A. 单一利益社会变为利益多元化社会

B. 无人权意识变为人权意识增强

C. 计划经济变为市场经济

D. 官民互相不信任变为政府公信力

E. 单一核心价值观变为多元核心价值观

20多选题(3.0分)

十八届四中全会决定中的第四项重大任务全民守法中提到推进多层次、多领域的依法治理包括哪几个层域（）。

A. 系统治理

B. 依法治理

C. 综合治理

D. 源头治理

E. 行业治理

21多选题(3.0分)

我国的司法活动包括（）。

A. 刑事诉讼

B. 民事诉讼

C. 行政诉讼

D. 国内诉讼

E. 国际诉讼

22多选题(3.0分)

国学三大支点为（）。

A. 儒家哲学

B. 易经

C. 佛教

D. 道家哲学与道教

23多选题(3.0分)

属于一维线性构形表音文字的有哪些？（）

A. 汉语

B. 英语

C. 法语

D. 德语

24多选题(3.0分)

党的十八届四中全会《决定》在社会主义法治建设的目标里提出了五位一体的社会主义法治体系，这“五位”主要包括（）。

A. 完备的法治规范体系

B. 高效的法治实施体系

C. 完善的党内法规体系

D. 严密的法治监督体系

E. 有力的法治保障体系

25多选题(3.0分)

加强立法队伍、行政执法队伍、司法队伍建设，畅通这些队伍和别的部门干部相互交流的渠道，加强对“三化”人才的培养。其中，“三化”是指（）。

A. 正规化

B. 科学化

C. 专业化