13支队伍拔河比赛晋级示意图
拔河比赛流程及步骤详解
拔河比赛流程及步骤详解咱们学校是不是经常会举办拔河比赛呀?那拔河比赛可太有趣啦。
今天我就来给大家详细说说拔河比赛是怎么个流程和步骤的。
比赛前呢,老师或者裁判会先找一块平坦又宽敞的地方。
就像咱们学校操场中间那块大大的空地就特别合适。
然后,要把拔河用的绳子拿出来。
这绳子可粗啦,又长又结实,摸起来有点糙糙的感觉。
接着,就是分队伍啦。
一般是两个班或者两个小组来比赛。
大家都特别积极,都想在自己的队伍里呢。
老师会按照个头呀、力气呀这些来分,要让两边的力量差不多,这样比赛才公平。
我记得有一次,我们班和隔壁班比赛,我和我的好朋友特别想在一块儿,可老师还是按照规则把我们分开了,当时还有点小失落呢,不过后来比赛起来就顾不上这些啦。
队伍分好后,大家就站到绳子两边啦。
这时候要注意哦,每个队伍的人要间隔开一些,不能挤在一起。
脚呢,要前后站,前面的脚抵住后面人的脚,就像大家手拉手站成一排,互相支撑着。
我有个小窍门,大家站的时候呀,身子要往后仰,这样就能把力气使到绳子上啦。
准备工作都做好了,就等裁判一声令下啦。
裁判会拿着个小旗子,大声喊:“预备——开始!”这时候,两边的同学就开始用力拉绳子啦。
那场面可热闹了,大家都涨红了脸,嘴里喊着“一二、一二”的口号。
就像我们上次比赛,我的同桌脸憋得通红通红的,像个大苹果一样,眼睛瞪得大大的,特别用力地拽着绳子。
我在旁边也使足了劲,感觉手上的绳子勒得手有点疼,但是谁也不想松劲儿。
大家一边拉,一边身体也跟着往后退。
在这个过程中,两边的队伍都在较着劲。
要是有一边的人开始往另一边的方向移动了,那可就危险啦。
这时候,队伍里就会有人大声喊:“稳住,别慌!”像我们班力气最大的那个同学,他就会喊得特别大声,让大家都充满了力量。
直到有一方被拉过了规定的线,裁判就会吹哨子,宣布比赛结果啦。
赢的那一方就会欢呼起来,大家抱在一起又跳又笑的。
输的那一方可能会有点沮丧,不过没关系呀,下次再努力就好啦。
这就是拔河比赛的整个流程和步骤啦,是不是很有趣呢?。
拔河比赛故事PPT课件
在社区活动中的应用
促进社区团结
01
拔河比赛可以成为社区活动的一部分,让社区居民们有机会聚
在一起,增进彼此的了解和友谊,从而促进社区的团结。
提高社区居民身体素质
02
通过拔河比赛,可以让社区居民们有机会锻炼身体,提高身体
素质,对于整个社区的居民健康都非常有益。
增强社区凝聚力
03
拔河比赛可以让社区居民们感受到社区的凝聚力和向心力,从
拔河比赛可以增强学生们之间的团队合作能力,特别是在集体活动 中,每个人都需要发挥自己的力量,才能让整个团队取得胜利。
提高竞争意识
通过比赛的形式,可以培养学生的竞争意识,让他们了解如何在竞 争中取得优势,同时也可以提高他们的自信心。
锻炼身体素质
拔河比赛可以锻炼学生的身体素质,包括力量、耐力和协调性等,对 于学生的全面发展非常有益。
尊重规则和公平竞争精神
遵守规则
在比赛中,每个队伍都需要遵守规则,确保比赛的公平性和公正 性。
公平竞争
尊重对手,遵循公平竞争原则,是每个参赛者的责任。
社会价值观
通过拔河比赛传达尊重规则和公平竞争精神的社会价值观,引导青 少年树立正确的价值观。
05
CATALOGUE
故事应用
在学校体育活动中的应用
增强团队合作
观众反应
观众为获胜队伍欢呼鼓掌,同时也 为失败队伍感到惋惜。
影响和意义
这次拔河比赛不仅提高了参赛队伍 的团队协作能力和身体素质,还增 强了社区凝聚力和文化交流。
03
CATALOGUE
故事角色
领队角色及职责
制定比赛策略,安 排队员的站位和拉 绳方式。
及时调整比赛策略 ,应对对手的强弱 和变化。
拔河比赛技巧图解
拔河比赛技巧图解拔河比赛技巧图解拔河比赛的关键在于队员对地面摩擦力的大小,而不是拉力的大小。
因此,胖人多的一方往往能赢,因为他们重,根据摩擦力计算公式,对平面压力越大,摩擦力就越大。
以下是拔河比赛的技巧图解:一、队形:队员应该由高到矮排列,这样在拉的过程中,力是向斜下方,大家的力会统一。
力气大的人应该排在最前面发力进攻,体重重的人应该摆后面,这样可以达到最大效率。
二、绳要直:绳子不能忽左忽右,如果有一人向左,一个人向右,那么就等于他们两个人都没拔,那么队伍就等于少了两个人。
特别是最后控绳的人,如果左右晃,那么大家的力再大也白拉。
三、拉前姿势:前腿崩直,后腿弓步,身体重心向后倒。
蹲的越低越好,但要能使上劲为原则。
全体人尽量向后倾斜,身体向后伸展拉直,不可以弯着腰、蹲着拉。
穿耐磨的鞋!拔河比赛的时候,以低姿势为主,就是手拉着绳子,身体往后倒,这样拉的力量不只是人的力气,在加上重力的力量,力量可以提升很多倍。
四、距离:队员之间的距离不能太大,也不可太小。
太大,绳子会左右晃,太小,人与人之间会冲撞,发不出力。
每一位选手前后必须保持一米(队员间隔一臂)的安全距离。
五、握绳:比赛前绳子拉到最直,否则后面人用力,绳子弯的,力就中和了。
两个手相隔20cm。
要试个人臂长而定。
千万“不可以”将绳缠臂缠手,这样会酿成断臂的不幸。
一般以右手在前为宜,左右手握绳处要靠拢不要分开,双手手掌朝上,握紧时双手略绞绳,同时切记不要戴手套;身体的正确姿势是绳从腋下经过。
握绳的力量只要手不会滑动即可,用力过大容易疲劳,因此不必一开始就用力过大,做好姿势手自然就能握紧。
另外,拔河时脚尖要在膝之前,这样双脚使力的方向才会正确。
六、身体姿势:身面正向前与绳垂直,挺胸、两肩自然后张,两臂夹紧身体两侧,使握绳处接近身体中心位置,绳索便自然从身体右侧腰处通过。
身体基本成一条直线倾斜。
握绳与上身的基本姿势,不论进攻还是防守都应贯穿始末而不变。
七、下身姿势:双脚的宽度除“头绳”和“锚人”外,以一脚之宽为宜。
小学拔河比赛赛程安排
满硐镇中心小学六年级拔河比赛成绩记录表
二、第二轮晋级赛和复活赛,淘汰赛中获胜的班级进行抽签选择对抗班级获胜方直接晋级,战败的三个班级循环进行复活赛,得分多的班级直接晋级,若得分相同按相持时间进行判定
复活赛:战败三个班级抽签选择复活赛比赛顺序,积分制,胜一局记2分,负一局记1分。
按积分多少决定复活晋级班级,积分相同者按相持时间定夺。
决赛:晋级的四个班级抽签决定对抗班级两个获胜的班级争夺冠亚军,两个战败的班级争夺三四名。
团建 拔河比赛分队方案
团建拔河比赛分队方案拔河比赛是一项团队合作的运动项目,通过团队成员的力量和默契度来决定胜负。
为了使比赛更加公平和有趣,我们可以采取以下分队方案:1. 随机分组:将所有参赛成员的名字写在纸条上,放入一个容器中,由一位中立的人来抽取纸条,以确定每个队伍的成员。
这种方法可以确保每个队伍都是随机组成的,避免了出现实力悬殊的情况。
2. 平衡分组:根据参赛人员的身体素质和能力水平,将他们分成几个相对平衡的小组。
根据参赛人员的年龄、性别、身高、体重等因素进行评估,并确保每个小组的平均实力相当。
这样可以使比赛更加公平,增加比赛的悬念和挑战性。
3. 混合分组:将参赛人员从不同的部门或岗位中抽取,组成不同的团队。
这种方法可以增强团队之间的合作和沟通,促进不同部门之间的交流和了解。
4. 队长选择:在分组之前,让每个参赛人员自愿报名成为队长,并由队长来选择自己的队员。
队长可以根据自己对队员的了解和判断,选择适合自己团队的成员。
这种方法可以增加队长的责任感和团队凝聚力。
5. 技能匹配:根据参赛人员的专业技能和特长,将他们分成不同的小组。
这样可以充分发挥每个人的特长,提高团队的整体实力。
无论采取哪种分队方案,都需要考虑以下几点:1. 平衡性:每个队伍的实力要相对平衡,避免出现明显的实力悬殊。
这样可以增加比赛的悬念和竞争性。
2. 公平性:每个参赛人员都有平等的机会参与比赛,不论性别、年龄、身高等因素。
避免出现歧视和不公平的情况。
3. 团队合作:分队方案应该有利于增强团队之间的合作和协作能力。
每个队伍都应该有一个团队领导者,负责协调和组织团队成员。
4. 鼓舞士气:分队方案应该能够鼓舞参赛人员的士气和斗志,增加他们对比赛的投入和积极性。
团建拔河比赛分队方案的选择应该根据实际情况和比赛目的来确定。
无论采取何种方案,都应该注重公平性、平衡性和团队合作,以保证比赛的公正和有趣。
希望以上方案能对您的团队拔河比赛有所帮助!。
拔河比赛赛场地图和比赛流程图
拔河比赛赛场地图和比赛流程图上午比赛流程图AB CD备注:上午比赛完成后,总共有十六支队伍,重新打乱抽签,分A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4,每只签共有两个相同,抽取相同的队伍进行比赛,按照上午比赛流程图比赛。
下午比赛流程图A 区:B 备注:A 区冠军和B 区冠军争夺拔河比赛总冠军。
A 区第二名和B 区第二名争夺拔河比赛第三名。
文 - 汉语汉字 编辑词条文,wen,从玄从爻。
天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。
上古之时,符文一体。
古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。
--《尚书序》依类象形,故谓之文。
其后形声相益,即谓之字。
--《说文》序》仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。
--《古今通论》(1) 象形。
甲骨文此字象纹理纵横交错形。
"文"是汉字的一个部首。
本义:花纹;纹理。
(2) 同本义[figure;veins]文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。
古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。
古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。
2.刺画花纹:~身。
3.记录语言的符号:~字。
~盲。
以~害辞。
4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。
~艺。
~体。
~典。
~苑。
~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。
~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。
5.人类劳动成果的总结:~化。
~物。
拔河比赛 参加方式及规则
拔河比赛参加方式及规则拔河比赛可好玩啦。
今天就来和大家说说拔河比赛的参加方式和规则哦。
一、参加方式。
每个班呢,都可以派出一支队伍。
这支队伍的人数是固定的,一般是10 - 15个人左右。
大家可别小瞧选人的事儿哦。
要选那些力气大的同学,像咱们班的壮壮,他长得又高又壮,力气可大了,肯定得在队伍里。
还要选一些体重比较重的同学,他们站在后面就像定海神针一样。
不过呢,也不能全是力气大的,还得有一些很有耐力的同学。
就像小美,她虽然看着瘦瘦的,但是耐力特别好,能坚持很久呢。
组队的时候呀,大家要排好顺序。
力气最大的站在最前面,这样能先发力。
体重重的呢,就站在最后面,像秤砣一样把队伍稳住。
中间的同学也要紧紧抓住绳子,齐心协力。
二、规则。
1. 绳子方面。
拔河用的绳子可粗啦,中间会系一个红布条或者红绳子。
这个红布条就是比赛胜负的关键标志哦。
两队的人分别站在绳子的两边,中间要隔开一定的距离。
我给大家讲个小故事吧。
有一次我们看低年级的拔河比赛,有个小迷糊同学,他没搞清楚绳子的抓法,比赛开始了,他还在那儿调整呢,结果他们队一开始就落了下风。
所以啊,抓绳子很重要呢。
我们要双手握住绳子,手心向上或者向自己的方向,这样才能使上劲。
2. 比赛开始。
裁判会先检查两边的队伍有没有站好,人数对不对。
然后会大喊一声“准备”,这时候大家都要紧紧抓住绳子,身体向后仰。
脚呢,要前后分开站好,前脚要顶住前面同学的后脚,这样整个队伍就像一个紧紧相连的链条。
当裁判吹响哨子或者喊“开始”的时候,大家就一起用力往后拉。
就像上次隔壁班和我们班比赛,裁判喊“开始”的时候,那场面可激烈了。
两边的同学都涨红了脸,大声喊着“一二,一二”,拼命地往后拉。
3. 胜负判定。
比赛的胜负就是看那个红布条啦。
如果红布条被拉到了某一队那边的线后面,那这个队就赢了。
要是在比赛过程中,有一队的同学松了手,或者有人摔倒了,那可就不好啦,这队可能就会输呢。
还有哦,大家在比赛的时候要听裁判的话。
拔河比赛规则
拔河比赛规则一、赛制说明1、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛.2、淘汰赛分八组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每组比赛胜队进入决赛.3、拔河道为场地上画3条直线,居中的线为中线其余两线为胜负线,两胜负线各自相距中心线1米。
除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
4、本次拔河比赛为男女混合制,每队出13人进行参赛,其中女子5人,男子8人,为了确保比赛的公平性,现场还专门设立一项检测——“称体重”,每名参赛队员在进入赛场前,都要在电子秤上一一过秤,符合要求才能进入。
每支队伍的队员总体重不得超过980公斤。
可另外配有1名指挥(指挥不参加比赛).二、绳子规格及握法姿势比赛用绳规定如下:外周 10cm*l2.5cm 注:室外比赛至少33.5m 材料:马尼拉麻,绳子上不能有结节或握把.绳子中心应用红色标记以方便裁判员判罚,可在红色标记处悬挂坠物方便比赛判罚。
红色标记两边一定距离处应分别标记两处蓝色记号,为比赛队员提供握绳处。
握法姿势1、第一位的队员须握住靠近蓝色记号区外侧的绳子;2、选手空手,双手掌向上紧握绳子;3、绳子必须由躯干与上臂之间通过;4、不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其它方法;5、比赛中,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。
绳子必须通过腋下,由背斜上,从对侧肩部前面垂下,多余绳子置于后外侧,两手臂向前直握住绳子。
三、比赛开始1、“集合"听到此口令后,双方队员按队长安排之顺序依次站好。
双方队长互相确认准备完毕,分别向裁判做出明确示意;2、“举绳拉紧"听到此口令后,选手双手握住绳子,第一位得尽量握住靠近蓝色记号区外侧的绳子;3、“调整中心线"听到此口令后,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合;4、“预备”听到此口令后,选手静止不动,保持拉着绳索状态;5、“开始" 裁判举在头上的两手很快放下来,同时吹哨,比赛开始。
新版拔河竞赛规则及裁判法
I目录第一部分定义与说明 (1)1.拔河运动 (1)2.分类 (1)3.重量级别 (1)4.称重和打印记 (2)5.年龄规定 (2)6.队伍和替补运动员 (2)7.教练员和训练员 (4)8.运动装备 (4)9.拔河绳的规格 (6)10.拔河道及标记规定 (7)第二部分拔河技术规则 (7)11.握绳 (7)12.拔河姿势 (8)13.锚人姿势 (8)第三部分犯规 (8)14.比赛中犯规 (8)15.取消资格 (10)16.有意违反规则 (10)第四部分比赛的场次和计分 (10)17.场次、局和休息时间 (10)18.掷币 (10)19.胜一局比赛 (11)20.得分 (11)21.比赛中止 (11)第五部分裁判 (12)22.主裁的权力和职责 (12)23.副裁的职责 (13)24.称重员 (13)第六部分手势与口令 (13)25.比赛开始的程序 (13)26.比赛结束 (14)27.拔河比赛的口令及手势 (14)28.犯规的口令及手势 (15)第七部分竞赛组织工作 (16)29.总则 (16)30.参赛的最少队伍数 (16)31.一组比赛 (16)32.一组以上的比赛 (16)33.预赛排名规定 (17)34.抽签的监督 (18)35.申诉 (18)第一部分定义与说明1.拔河运动拔河运动是一项团队项目。
拔河竞赛是比赛双方以绳子为主要器械,凭借身体素质和心理素质以及技、战术等将对方拉至相应标记线的对抗性比赛。
本规则以国际拔河联合会(简称TWIF)竞赛规则为基础,参考我国2003 年《拔河竞赛规则》制定。
2.分类在国际拔河比赛中,认可的分类如下:2.1 室外和室内2.2 男子、女子、混合4×4(4 男和4 女)2.3 成年、U23 岁和青少年3.重量级别在国际比赛中,可以选择采纳以下重量级别:WEIGHT CLASSESIn all International competitions the following teamweights will apply: World (W) European (E) Indoor (I.)Outdoor (O.)Ultra Featherweight not exceeding 480 Kilos Junior Women (I.O.) W. Featherweight not exceeding 500 Kilos U23 Women (I.O.) WLight weight not exceeding 500 Kilos Senior Women (I.O.) W. Light Heavyweight not exceeding 520 Kilos Senior women (O.) E Heavyweight not exceeding 540 Kilos Senior Women (I.O.) W. Heavyweight not exceeding 560 Kilos Senior Women (O.) E Lightweight not exceeding 560 Kilos Junior Men (I.O.) W Lightweight not exceeding 560 Kilos Senior men (I.) W..(O.) E. Lightweight not exceeding 580 Kilos Senior Men (O.) W.Light Middleweight not exceeding 600 Kilos U23 Men (I..) W.Light Middleweight notexceeding 600 Kilos Senior Men (I.)W Middleweight not exceeding 640 Kilos Senior Men (I.O.) E.W. Cruiserweight not exceeding 680 Kilos Senior Men (I.) W. (O.) E Heavyweight not exceeding 700 Kilos Senior Men (O.) W. Heavyweight not exceeding 720 Kilos Senior Men (O.) E.Catch weight no weight limitationsMixed (4 x 4) not exceeding 600 Kilos Senior Mixed (I.O.) W4.称重和打印记称重和打印记应该在比赛开始至少1 个小时以前完成,具体称重时间由组委会确定。
拔河比赛规则
目 录第一部分 定义与说明 (1)1.拔河运动 (1)2.分类 (1)3.重量级别 (1)4.称重和打印记 (2)5.年龄规定 (2)6.队伍和替补运动员 (2)7.教练员和训练员 (4)8.运动装备 (4)9.拔河绳的规格 (6)10.拔河道及标记规定 (7)第二部分 拔河技术规则 (7)11.握绳 (7)12.拔河姿势 (8)13.锚人姿势 (8)第三部分 犯 规 (8)14.比赛中犯规 (8)15.取消资格 (10)16.有意违反规则 (10)第四部分 比赛的场次和计分 (10)17.场次、局和休息时间 (10)18.掷币 (10)19.胜一局比赛 (11)20.得分 (11)21.比赛中止 (11)第五部分 裁 判 (12)22.主裁的权力和职责 (12)23.副裁的职责 (13)24.称重员 (13)第六部分 手势与口令 (13)25.比赛开始的程序 (13)26.比赛结束 (14)27.拔河比赛的口令及手势 (14)28.犯规的口令及手势 (15)第七部分 竞赛组织工作 (16)29.总则 (16)30.参赛的最少队伍数 (16)31.一组比赛 (16)32.一组以上的比赛 (16)33.预赛排名规定 (17)34.抽签的监督 (18)35.申诉 (18)附录:附录一:裁判手势和口令示意图 (19)附录二:一般性犯规裁判手势和口令示意图 (20)附录三:2008-2010国际拔河竞赛规则(英文版)..21 附录四:关于印发《拔河裁判员管理办法》(试行)的通知(社体运协字〔2009〕27号) (47)附录五:关于印发《拔河教练员技术等级制度》的通知(社体运协字〔2010〕174号)..55 附录六:拔河比赛仲裁条例 (61)附录七:反兴奋剂条例 (63)第一部分 定义与说明1.拔河运动拔河运动是一项团队项目。
拔河竞赛是比赛双方以绳子为主要器械,凭借身体素质和心理素质以及技、战术等将对方拉至相应标记线的对抗性比赛。
10组拔河比赛规则
10组拔河比赛规则
以下是一个可能的10组拔河比赛规则:
1.每队由10名队员组成,其中6名为男队员,4名为女队
员。
比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
2.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线
为中线,两边的线为河界。
除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
3.比赛方法:10支队伍按照编号顺序,每支队伍与其他队
伍一一比赛。
例如:1 VS 2,2 VS 3,3 VS 4,...,9 VS 10。
4.比赛采用三局两胜制。
5.每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,
监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
6.比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
请注意,这只是一个基本的规则框架,具体的规则可能会根据比赛的实际情况进行调整。
同时,也要注意安全问题,特别是在有大量人群参与的比赛中。
拔河比赛赛程
拔 河 比 赛 赛 程根据抽签结果,教工及一年级拔河比赛赛程安排如下:A 组:13计算机——13音乐(比赛时间:11:40) 13广告——13机电4(比赛时间:11:55) 13职高3——13电商(比赛时间:12:10)13化分——13化仪(比赛时间:12:25) 13机电5——13软件 (比赛时间:12:40) 13职高1——13网络(比赛时间:12:55) 13职高4——轮空13职高2——轮空B 组:13会电1——13艺术2(比赛时间:11:40) 13会电2——13导游(比赛时间:11:55) 13艺术3——轮空13艺术1——轮空C 组:13机电2——13化机1(比赛时间:12:10)13机电1 (时间:12:25) 13机电3教工组:音乐组——轮空化工组——轮空文综组——轮空机电组——轮空美术组——轮空微机组——轮空理综组——数学组(比赛时间:12:40) 语文组——外语组(比赛时间:12:55)13化机2(第二轮:星期三11:40 第一场地)(第二轮:星期三 11:55第一场地) (第二轮:星期三 12:10第一场地)(第二轮:星期三 12:25第一场地) (第二轮:星期三 12:40第一场地)(第二轮:星期三 12:55 第一场地) (第二轮:星期三 11:40 第二场地)(决赛:星期四 12:10第一场地)(决赛:星期四 11:40第二场地)(第二轮:星期三 11:55第二场地) (第二轮:星期三 12:10第二场地) (第二轮:星期三 12:25第二场地) (第二轮:星期三 12:40第二场地) (第三轮:星期四11:40 第一场地) (第三轮:星期四11:55 第一场地) (第三轮:星期四11:55第二场地) (第三轮:星期四12:10 第二场地) (决1、2、3名:星期五12:10 第二场地) (决1、2、3、4名:星期五 11:40第二场地)第一场地裁判员:张瑜、丁建峰、张晓梅;第二场地裁判员:高慧刚、呼建伟、郭抵芳场地器材:张增禄注意事项:1、第一场地在体育器材室门前;第二场地在综合服务楼前。
看图写话拔河PPT课件
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有趣的拔河比赛
• 今天下午,我们班和二(3)班在操场上进行了一场 拔河比赛。我和小明等6个人上场,只听王老师一声口 哨比赛开始了。我们用力抓紧绳子,向后一拉,啊!对 面的同学被拉过来倒在地上!我们立刻欢呼起来:“我 们赢了!我们赢了!”看,小鸟都在为我们唱歌呢!今 天真是太高兴了!
从观察者的身份去体验比赛 的激烈,可以听听场上的紧 张的加油声,可以看一看飘 动的红领巾等等
)
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表示兴奋的词语: 欢喜若狂 欢呼雀跃 欢天喜地 欢蹦乱跳 ……
• 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家
(
)
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• 天空中飞翔的小鸟仿佛在说(
)
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拔河比赛
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿, 有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响,比赛 开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么 激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有 的死死的拽住绳子。围观的我们不停地喊着加油加油,看着绳子 中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终 于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着 表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们 取得了胜利!”
• 题目要求:观察图画,看看都有哪些
人物?他们在做些什么?会说些什么?
发挥自己的想象力,写几句通顺的话
吧!
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拔河
一天,二年二班和二年三班要进行拔河比 赛。一声哨响,比赛开始了,击鼓加油的同学两只 手使劲地敲着。拔河的同学两只手紧紧地攥住绳子, 卖力地拉着。场外的同学举着红旗,大声地喊着: “加油!必胜!”二年二班的班主任王老师也在一 旁给同学们鼓劲。经过一番艰苦的较量,二年二班 的同学获胜了。“耶!”王老师和同学们高兴地喊 道,脸上洋溢着喜悦的笑容。