在实践中检验理论和发展理论
第一讲 以实践为基础的研究方法
◆ 实践是人类社会和自然界相互分化的基础，是人类社会赖以产生的前提。
◆实践构成社会生活的基本内容，是人类社会存在的基础。 ◆实践在改造自然的同时，也在改造着人和人类社会，推动着社会的变化和发展。 2.实践是认识产生和发展的基础，是实现思维与存在、主观与客观相统一的根 本途径。
二、以实践为基础的研究方法的内在逻辑
面向实践：立足实践 需要进行理论研究
概括实践：对实践 经验进行理论总结
回归实践：在实践 中检验、发展理论
（一）面向实践：立足实践需要进行理论研究
1.为何要立足实践需要进行理论研究 马克思：“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这 个国家的需要的程度。”“一切划时代的体系的真正的内容都是由 于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。” 毛泽东：“社会科学研究专从书本子里面讨生活是危险的。” “一个马克思主义者如果不懂得从改造世界中去认识世界，又从认 识世界中改造世界，就不是一个好的马克思主义者。”
1.以实践为基础正确地认识世界
马克思：“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主 义——的主要缺点是对事物、现实、感性，只是从客体或者直观 的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理 解。所以，结果竟是这样，和唯物主义相反，能动的方面却被唯 心主义发展了，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知 道真正现实的、感性的活动的。” ◆马克思批判了旧唯物主义和唯心主义在方法论上的缺陷。
◆坚持以实践的观点和立场认识世界。
2.以科学的理论指导实践，能动地改造世界 马克思：“旧哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题 在于改变世界。”
在实践中检验和发展真理
人类 认识 无限 发展
每个时代、每个人的认识发展的有限性，构 成了整个人类的认识发展的无限性。
3.认识具有上升性（真理是不断向前发展的）
⑴认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升。 ⑵真理在发展中不断超越自身。
⑶在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式 前进或螺旋式上升。
认识运动的反复性和无限性决定了认识 和实践是具体的历史的统一
4、要求： 与时俱进，开拓创新，在实践中认 识和发现真理，在实践中检验和发展 真理
原理
真理最基本的属性是客观性 真理是具体的有条件的
方法论
真理面前人人平等 要坚持主观与客观、 理论与实践的具体 的历史的统一
认识具有反复性和无限性,追 求真理的过程是从实践到认 识、从认识到实践的一种波 浪式前进和螺旋式上升
要与时俱进，开拓 创新，在实践中认 识、发现、检验和 发展真理
（2013高考），阅读材料，完成下列要求。 2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》（第6版），词典的正文收录了 NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有 的人支反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很 是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉 英混杂的语言。”“文化有安全的问题，在国际化，也不能把自己的文字搞乱” ……支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产 生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言 现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。” ……. （1） 你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关只是阐明 理由。（10分） （2） 《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用 认识论知识，说明“争论有利于认识的发展。”（12分） （3） 真理面前人人平等，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则？（4 分）
实践是马克思主义的创新动力
实践是马克思主义的创新动力马克思主义是一种以实践为基础的科学理论体系，实践是其核心要素。
正是通过实践，马克思主义才能不断地发展和创新，在实践中才能不断实现理论的验证和完善。
实践是马克思主义的创新动力，在马克思主义发展史上，实践始终起着不可忽视的作用。
一、实践是理论的源泉马克思主义是从实践中产生和发展起来的。
马克思主义的奠基人马克思和恩格斯深知实践对于理论的重要性，他们不仅在实践中观察和总结问题，而且在实践中积极参与社会运动和革命实践。
马克思主义的基本理论概念和原则，如剩余价值论、唯物史观等，都是通过对实践的深入研究和总结得出的。
因此，实践是马克思主义理论的源泉，实践中的问题和挑战促使马克思主义创新和发展。
二、实践是理论的检验马克思主义强调实践的检验和验证，只有通过实践的检验，理论才能真正站得住脚。
马克思主义原理与实际相结合，从而使马克思主义成为可以指导实际斗争的理论。
比如，在无产阶级革命实践中，马克思主义的理论指导作用得到了充分验证，实践证明马克思主义的科学性和正确性。
实践是理论的检验和试金石，也是唯一能够验证理论的标准。
三、实践是理论的推动力实践不仅是理论的检验，更是理论的推动力。
只有将理论与实践相结合，才能真正推动理论的创新和发展。
实践的体验和积累，会使理论更加丰富和深化。
正如马克思所说：“实践是人类的感性认识和理性认识发展的双重源泉。
”只有通过实践的不断推动，才能不断开拓理论的边界，推进马克思主义的创新。
四、实践是理论的指导实践是马克思主义指导实践的出发点和归宿。
马克思主义强调将理论与实践相结合，将抽象的理论指导与具体的实践活动结合起来。
只有将理论与具体实践相结合，才能指导实际工作，取得理论所追求的实际效果。
实践的要求和问题反过来又对理论提出了新的要求，使理论始终保持活力，不断发展和创新。
综上所述，实践是马克思主义的创新动力。
马克思主义从实践中汲取养料、展开思考和实践中得到检验并不断发展。
理论与实践之间关系的认识
理论和实践的关系1、实践决定理论，实践是理论的来源，是理论发展的根本动力、是理论的最终目的、是检验真理的唯一标准；2、理论对实践有能动的反作用。
理论产生的最终目的是为了更好地指导实践；3、理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。
正确认识理论和实践之间的关系1、实践检验理论与理论检验实践实践是检验理论是否正确的唯一标准，只有通过实践检验的理论和经受得住长期的实践检验的理论，才有资格称得上真正正确的理论，这是毫无疑义的。
但不能因此而否认理论也可以检验实践，不能否认理论检验实践的可能性和必要性。
2、人的“全部实践”是检验真理的标准实践是检验真理的唯一标准，经过1978年真理标准的大讨论，在我国已经成为人们耳熟能详的道理。
但是，人们往往忽视了关于实践标准的一个重要问题，即不是人们一两次实践的成功或失败，就能证明一种认识是真理还是谬误，而是人的“全部实践”才能证明一种认识是否真理。
认为人的一两次实践的成功或失败，就能证明一种认识是真理还是谬误，这种把实践标准简单化的观点，也是“唯实践论”的一种特殊表现形式。
在理论发展的历史上常常出现这样的情况：有的理论虽然曾经被实践证明为是真理，但由于实践的不断发展和深化，过十几年、几十年甚至几百年以后，现实的新的实践又证明了曾经被过去的实践证明为真理的理论并不是或不完全是真理，而是谬误或包含谬误的成分。
与此相反，有的理论虽然曾经被实践证明为谬误，但由于实践的发展和深化，过十几年、几十年甚至几百年以后，现实的新的实践又证明曾经被过去的实践证明为谬误的理论并不是谬误或不完全是谬误，而是真理或包含真理的成分。
这都证明人的“全部实践”是检验真理的标准。
3、不能把理论联系实际的原则简单化庸俗化理论联系实际，是学习、研究、运用马克思主义的基本原则。
这条基本原则必须长期坚持，在任何时候、任何情况下都不能违背和动摇，这是毫无疑义的。
但是，不能因此而把它简单化、庸俗化。
以理论指导实践用实践检验理论
03
用实践检验理论的必要性
实践是检验理论的唯一标准
理论的有效性
只有通过实践的检验，才能确定一个理论是否正确、有效。实践是检验理论 的唯一标准，因为实践能够提供直接的经验，验证理论的正确性。
和方法。
02
实践检验理论
实践是检验理论的唯一标准。通过实践，我们可以验证理论的正确性
和有效性，并发现理论的不足之处。同时，实践也可以为理论提供新
的素材和经验，推动理论的进一步发展和完善。
03
理论与实践相结合
理论与实践是相互促进、相辅相成的。只有将理论与实践相结合，才
能充分发挥各自的优势，取得更好的效果。
医学
医学理论指导了临床实践，例如抗生素的使用、手术操作等 。通过理论的指导，医生能够更准确地诊断和治疗疾病，提 高医疗质量和安全性。
理论指导实践的可行性和优势
• 可行性：理论指导实践是可行的。理论是由实践总结和提炼出来的，它们反映了事物的本质和规律，具有 普遍的指导意义。同时，理论也是不断发展和完善的，它们能够适应实践的需要并指导实践。
理论指导实践可以促进创新和发展 。理论不仅为我们提供了解决问题 的新思路和新方法，还鼓励我们探 索新的领域和可能性。
理论指导实践的案例分析
教育心理学
教育心理学的理论指导了教学实践，例如行为主义理论强调 奖励和惩罚对行为的影响，人本主义理论强调尊重和关注学 生的需求和兴趣。这些理论为教师提供了有效的教学策略和 方法。
理论指导实践的可行性和优势
优势
理论指导实践具有以下优势
提高工作效率
理论指导实践可以让我们更加清晰地认识问题，更快地找 到解决方案，从而提高工作效率。
实践与理论的辩证发展——中国式现代化的成功推进和拓展
实践与理论的辩证发展——中国式现代化的成功推进和拓展中国式现代化的成功推进和拓展是实践与理论相互借鉴、相互发展的辩证过程。
在中国特色社会主义进入新时代的背景下，中国社会正在以前所未有的速度发展变革，实现中国梦、实现现代化的任务越来越迫切。
实践是推动理论发展的源泉。
中国特色社会主义的发展，是中国共产党领导下广大人民群众从实践中总结经验、吸取教训、把握规律的结果。
改革开放以来，中国在经济、政治、文化、社会等领域进行了大胆的实践探索，不断摸索自己的发展道路。
实践中曾出现过一些失误和错误，但中国人民和中国共产党坚持将实践作为检验真理的唯一标准，从中总结教训，不断进行自我改进。
这种实践中的反思和调整，促进了理论的发展和创新。
理论是指导实践的灯塔。
中国式现代化的推进和拓展，离不开科学的理论支撑。
中国共产党在实践中不断开展理论研究，不断总结中国特色社会主义的规律和经验，形成了一系列重要理论成果，如“三个代表”重要思想、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等。
这些理论的提出和不断完善，为中国式现代化提供了科学指导和坚实理论基础。
实践与理论相辅相成、相互促进。
实践不断需要理论的指导和支撑，只有理论的引领才能使实践更加系统和有效；而理论也需要实践的检验和完善，只有通过实践才能更好地验证和修正理论。
在中国式现代化的推进和拓展中，实践和理论相互借鉴、相互发展、相互推进的关系得到了很好地体现。
实践中的问题和挑战催生了新的理论思考和创新，而理论的提出和发展又为实践提供了更加科学的指导和支撑。
实践与理论的辩证发展是中国式现代化取得成功的重要因素。
正是在实践与理论相互借鉴、相互发展的辩证关系中，中国特色社会主义不断取得新的成就，中国式现代化得以稳步推进和拓展。
未来，中国人民将继续坚持实践与理论相结合的道路，不断探索中国特色现代化之路，为世界提供经验和借鉴。
中国式现代化的成功推进和拓展，离不开实践与理论相互交融、相互促进的辩证发展。
中期考试题目答题要点（马克思主义科学社会方法论）
中期考试题目答题要点（马克思主义科学社会方法论）马克思主义社会科学方法论的（一）内容1. 以实践为基础的研究方法（社科研究首要的基本方法）：在实践中发现、提出问题，对实践经验的理论概括、总结得出理论，然后在更为深入的实践中去检验、发展理论。
2. 社会系统研究方法：社会是复杂系统，不同社会（子系统）有不同的形态、特征。
3. 社会矛盾研究方法：社会作为复杂系统，它的诸系统之间呈现复杂矛盾关系，社会矛盾普遍存在，正是矛盾推动社会发展。
（分清事物发展的内外因；矛盾的斗争性与统一性的关系原理；矛盾发展的不平衡性原理）4. 社会过程研究方法：正确把握社会历史过程连续性和非连续性、前进性和曲折性、客观规律性和主体选择性统一，坚持历史主义的研究方法、科学预见的方法以及历史与逻辑相统一的研究方法。
（坚持历史主义原则，必须反对历史虚无主义）5. 社会主体研究方法：社会历史是通过社会主体活动实现的研究社会必须关注人及其活动。
（人是社会历史发展的主体，人的物质生产活动是社会历史发展的基础，人的存在状态是社会发展的尺度，人民群众是创造历史的决定力量。
）6. 社会认知与评价方法：社会研究必须把事实与价值、科学认知与价值评价有机统一起来，正确把握社会认知的方法、途径以及社会评价的客观标准。
（社会主义核心价值体系是精神旗帜，思想基础，迫切需要，强大的整合力和引领力，联结各民族、各阶层的精神纽带）7. 世界历史研究方法：世界历史发展到当代是经济全球化时代，科学技术促进了社会的信息化进程，各国之间的交往越来越频繁、密切，我们必须确立世界眼光和全球视野。
（包括：历史观和价值观相统一的方法；普遍性与特殊性相统一的方法；批判性与建构性相统一的方法）（二）功能1. 可以帮助人们树立正确的立场、观点、方法；2. 可以为各门社会研究提供基本原则和合理途径；3. 可以帮助人们正确分析、选择和运用各种具体的社会科学方法。
（三）原则1. 具体性原则：在一定的历史范围之内，任何一个社会问题，对社会事件疾行具体了解、掌握；2. 客观性原则：按照人类社会的本来面目认识、理解人类历史、坚持一切从实际出发、3. 主体性原则：承认、重视、坚持主体在认识和实践活动中的地位和作用；4. 整体性原则：正确把握社会有机体，正确认识自然与社会、个人与社会的关系；5. 发展性原则：每一事物都有其发生、发展、灭亡的历史，事物作为过程而存在，研究社会现象必须坚持该原则，对社会进行动态研究。
为什么实践才是检验真理的唯一标准？
实践是检验真理的唯一标准，这是因为实践是对理论的验证和印证，只有实践能够真正地证明理论的正确性和可行性。
在现代社会中，人们越来越注重实践，实践已成为人们学习和探索的重要途径，而理论只是实践的基础和指导。
本文将从多个角度探讨为什么实践才是检验真理的唯一标准。
实践是验证理论的最好方式。
理论只是对现实世界的一种抽象和概括，只有通过实践才能真正地验证理论的正确性和可行性。
例如，在医学领域，只有通过实践才能验证一种新药物的疗效和安全性，而理论只是对药物的分子结构和作用机理的描述。
再例如，在工程领域，只有通过实践才能验证一种新技术的实用性和可靠性，而理论只是对技术原理和设计思路的说明。
实践是验证理论的最好方式，只有通过实践才能真正地检验理论的正确性和可行性。
实践是推动理论发展的动力。
理论只是对现实世界的一种描述和解释，而实践是推动理论发展的动力。
实践中的新问题和新挑战，会促使人们对现有理论进行反思和修正，甚至提出新的理论。
例如，在计算机领域，实践中的新应用和新需求，促使人们对现有算法和数据结构进行改进和创新，甚至提出新的计算模型和理论。
实践是推动理论发展的动力，只有通过实践才能不断地推进理论的发展和进步。
实践是培养人才的重要途径。
实践是人们学习和成长的重要途径，只有通过实践才能真正地掌握知识和技能。
实践中的实际问题和挑战，能够锻炼人们的思维和能力，培养人才的创新精神和实践能力。
例如，在教育领域，实践是学生学习和成长的重要途径，只有通过实践才能真正地掌握知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。
实践是培养人才的重要途径，只有通过实践才能培养出具有创新精神和实践能力的人才。
实践是实现价值的重要手段。
实践是实现理论和价值的重要手段，只有通过实践才能真正地实现理论和价值的价值。
例如，在社会领域，实践是实现社会价值和社会目标的重要手段，只有通过实践才能真正地实现社会价值和社会目标。
实践是实现价值的重要手段，只有通过实践才能真正地实现理论和价值的价值。
研究生马克思主义与社会科学方法论重点
Yao 绪论：1、马克思主义对于社会科学研究的方法论意义;答：1人类社会具有客观性即其自身的发展规律,因此,从事社会科学研究要遵循“实事求是”的原则,从社会现象的运动,变化和发展中去把握它的规律;2社会是一个由各种要素构成的大系统,各要素在相互联系中发挥为其作用,所以,从事社会科学研究要用联系的眼光看待社会现象或事物2、其他;这到底是个神马意思内可能就是这章还有其他考点吧第一章：1、如何理解在实践中检验理论和发展理论答：1在实践中检验理论理论是否正确,在理论的范围内是不能解决;作为检验理论是非的标准,具有确定性和不确定性,我们应当辩证地加以理解;所谓确定性,就是只能以时间的结果论是非,不能以本本论是非,不能以圣人论是非,不能以权威论是非,不能以长官意志论是非,不能以自我感觉论是非;不确定性,是说任何实践是具体的、在一定条件下进行的,它不可能完全证实或证伪一切认识,而且这种证实和证伪索道道的程度或边界也是相对的,因而不是一劳永逸的;在社会科学研究中,要把实践标准的确定性和不确定性统一起来;凡被实践证明是正确的认识,就毫不动摇地加以坚持；凡被实践证明是错误的认识,就坚决及时地加以纠正；凡尚未被实践证实或证伪的东西,就要在实践中继续研究和探索;既防止主观盲目性,又要防止思想僵化;2在实践中发展真理实践是发展的,理论也是发展的;社会实践的发展,一方面不断为我们提供新的经验和新的认识工具,从而不断提高我们的认识能力和认识水平；另一方面,实践所提供的经验和认识工具又总是有限的,从而有限制着我们的认识能力和认识水平;这种状况决定了主观与客观、理论与实践的统一只能是具体的历史统一,而不可能是绝对的统一;3破除迷信,解放思想科学与迷信是对立的,坚持科学必须破除迷信;社会科学研究要坚持马克思主义基本原理和科学精神,否则就会丧失根本、迷失方向；同时又要科学对待马克思主义,自觉把自己的思想认识从哪些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,完整准确地理解马克思主义,并在新的实践中发展马克思主义;解放思想就是实事求是,社会科学研究要尊重本本,但不能搞本本主义；要尊重别人的经验,但不能照搬别人的经验；要尊重自己的经验,但不能固执己见;对一切都要加以分析,看它是不是真有道理、有几分道理,择其是者而从之,其不是者不从之;就是说,要独立思考;独立思考是社会科学工作者最可宝贵的品质;2、其他;第二章：其他;第三章：1、请结合马克思主义矛盾学说与本专业学科理论的基本问题、基本方法和基本理论,谈谈矛盾分析方法对社会科学研究的重要方法论意义;答：经济对人口起决定性作用;马克思认为,不同生产方式有不同的人口规律,人口的运动、发展、变化是由经济发展决定的,是由生产力和生产关系的矛盾运动决定的,有什么样的生产力和生产关系,就有什么样的人口规律；经济是决定人口出生率和死亡率变化的主要因素,是决定人口自然变动的主要因素；经济决定人口的社会构成,决定人口的各种社会规律性,如阶级的规定性、职业的规定性、部门的规定性等等,这也就是说,人口是一个具有许多规定和关系的丰富的总体,且这个总体中的丰富的规定性,都是由经济决定的；经济决定人口生产和再生产的基本单位——家庭;人口对经济的反作用;决定社会发展的根本原因是社会的基本矛盾,即生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾;正是这个矛盾推动着社会的发展,因此,人口不是社会发展的决定性因素;马克思指出,人口是社会生产力的要素,是体现社会生产关系的生命实体;社会经济是由一定人口组成的,没有一定数量的人口,也就没有人类社会,也就没有任何经济行为和经济活动;因此,人口也必然影响生产力,影响生产关系,影响社会生产、分配、交换、消费等全部经济活动;自从出现人类活动以来,人与自然这对矛盾就长期存在至今;随着人类经济社会的发展,自然资源与经济的矛盾逐渐凸显出来;人类要发展经济就要依靠自然资源的使用,人类对自然资源的过度使用就会造成资源的耗竭,反过来抑制人类的发展;因此,人类如果想要长久的发展下去,就必须关注这对矛盾,在自然可以承受的范围内开发和利用自然资源来发展经济,达到自然资源的永续利用和人类的永续发展;人类与环境之间是相互依存、又相互制约的关系;一方面,人类是环境的产物,是自然界的一部分,人类要依赖自然环境才能生存和发展；另一方面,人类不是被动的适应自然环境,而是主动的改造自然环境,使其更适合人类的生存和发展,但认了的任何行为都不许遵循自然规律;所以,人类与自然环境之间是不可分的,人类经济社会与自然环境之间是一个系统,将二者割裂开来,不仅在理论上是错误的,而且在实践上也是非常有害的;同一性对立性二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中相互结合共同发生作用;国家应运用矛盾的同一性和斗争性指导我国在宏观经济调控上要实施的具体政策,还要正确把握财政政策与货币政策之间的和谐发展;和谐是矛盾的一种特殊表现形式;若使两个政策相互依存、相互促进、共同发展,是相对的有条件的,只有在双方处于平衡、协调、合作的情况下,才展现出和谐状态;社会的和谐、人与自然的和谐,都是在不断解决矛盾的过程中实现的;事物是多样性的统一,和谐的本质在于协调事物内部各种因素的相互关系,促成最有利于事物发展的状态;所以,我们要针对经济运行中面临的不同问题分别采取不同的宏观调控措施,充分协调两个政策间的关系,使其最终的目标达到最优组合;2、社会科学是研究社会历史现象的,而对某一社会历史现象的正确把握是以人类社会历史整体的正确认识为前提的;请结合本专业理论的具体情况,谈谈作为人类社会历史总体正确把握的哲学理论——历史唯物主义,对于社会科学研究具有的重要理论指导意义;答：仅供参考,还木有联系专业历史唯物主义：是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产阶级的历史观;历史唯物主义认为,历史的所有事件发生的根本原因是物资的丰富程度,社会历史的发展有其自身固有的客观规律;认为：物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程；社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在；生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛盾；在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争的最高形式是进行社会革命,夺取国家政权；社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者,但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约;历史唯物主义用以观察社会历史的方法与以前一切历史理论不同;它承认历史的主体是人,历史不过是追求着自己目的的人的活动而已;但历史唯物主义所说的人不是处在某种幻想的与世隔绝和离群索居状态的抽象的人,而是处于可以通过经验观察到的发展过程中的现实的活生生的人;历史唯物主义认为,现实的人无非是一定社会关系的人格化,他们所有的性质和活动始终取决于自己所处的物质生活条件;只有从那些使人们成为现在这种样子的周围物质生活条件去考察人及其活动,才能站在现实历史的基础上描绘出人类发展的真实过程;第五章：1、研究社会历史的出发点是什么答：“现实的人”是社会历史研究的出发点;社会是由“现实的人构成的,社会发展过程是“现实的人”的活动过程,研究社会必须从“现实的人”出发;所谓“现实的人”就是处于一定的现实的社会关系之中,从事一定的物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践的人,而不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人;现实的人及其活动,构成了全部感性世界的基础;“现实的人”是处于历史发展过程中的人;从人类总体角度说,有历史上的“历史的现实”的人,又处于当下社会活动中现实的人,有未来社会中的“未来的现实”的人;从个体角度说,有处于不同社会关系中的人,有不同知识和经验背景、不同感性特征与理性特点的人;从个体成长史的角度说,有处于不同智力发育、情感状态和社会素质养成过程的不同阶段上的人;“现实的人”的活动构成了社会历史发展的主体内容;社会历史发展的客观内容由现实的人的能动的历史活动构成;人的活动与社会历史发展的关系是“剧中人”和“剧作者”的关系;如果说社会历史发展是一部长篇历史剧的话,那么,人作为社会历史活动的主体,既是社会历史剧的编剧和导演,又是社会历史剧的表演者;人类自编、自导、自演了一部长篇历史剧;离开“现实的人”这个出发点,用神、绝对观念、抽象的人性去解释历史,都不可能正确地说明历史;2、如何理解社会主体研究方法答：社会历史过程是通过社会历史主体的活动实现的;研究社会历史过程,必须研究社会历史主体的作用,把“现实的人”作为历史研究的出发点,把人的本质理解为社会关系的总和,坚持群众史观,反对英雄史观;首先,首先社会历史发展的主体;1. “现实的人”是社会历史研究的出发点;社会是由“现实的人”构成的,社会发展过程是“现实的人”的活动过程,研究社会必须从“现实的人”出发;“现实的人”是处于历史发展过程中人;“现实的人”的活动构成了社会历史发展的主体内容;离开“现实的人”这个出发点,不可能正确的说明历史;2. 人的物质生产活动是社会历史发展的基础;人民最基本的社会活动构成了人们的社会存在方式,社会发展规律深深的存在于这些最基础的社会活动之中;3. 人的生存状态是社会发展状况的尺度;人的发展是社会发展的根本目的和根本内容,社会发展的最终目的是为了人的发展,人的生存状态是社会发展的根本内容、中心环节和最高目标;其次,人的本质是社会关系的总和;1. 社会是人的存在方式和发展条件;社会是由人构成的,人是社会中的人;人只有在社会之中并通过社会才能存在和发展;社会共同体是人的社会性的重要表现;社会共同体是人存在和发展的必要条件;2. 社会共同体具有不同的性质;个人的发展离不开社会共同体,社会进步是社会共同体的虚假性逐步消除和真实性不断实现的过程;3. “自由人的联合体”是“人的自由全面发展”的社会共同体;“自由人的联合体”是实现“人的自由全民发展”的社会条件;最后,人民群众是历史的创造者;1. 人民群众是创造历史的决定力量;在三个方面：人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量;2. 杰出人物在历史发展中有重大作用;杰出人物是在群众的时间活动中产生的,代表了群众的利益和要求,集中了群众的经验和智慧,因而受到人民群众的热爱和拥护;研究社会历史必须把人民群众的决定作用同杰出人物的重大作用结合起来,给社会历史以全面、科学的解释;3. 评价历史人物的科学方法有：阶级分析的方法、历史分析的方法、辩证分析的方法; 第六章：1、如何理解社会评价及其标准答：1 社会评价是指社会科学研究中对研究对象的社会价值和历史意义的评估、评定、把握;社会评价的方法既要体现一定的价值观,又要符合认识的逻辑;因而同样要坚持实事求是; 评价总是与认知一起进行的;即使人们在具体的研究之前,已经形成某种价值观念和评价结论,它也不能代替在具体的社会研究中,依据对象的事实发生和发展的逻辑所做的具体评价;具体的、实事求是的社会研究会呈现出对象自身的价值向度和逻辑,这种向度和逻辑会影响、矫正甚至改变既有的价值观念,使我们形成真正合理的评价尺度或标准;社会评价具有多方面的内容和形式,但从根本上说是关于社会“进步”与否的评价;社会进步是社会研究的科学性和价值性统一的基础,也是科学性和价值性统一的最终旨归;2 社会生产力是社会评价的根本标准,人民利益是社会评价的最高标准;A．人类是是靠自己的能力,特别是社会生产能力而生存和发展的;社会生产力是人类生命活力的集中体现,是人类自己最大的财富,也是构建社会的物质基础;社会生产力的发展,构成了社会进步的最核心内容,也构成了社会评价的根本标准;生产力是客观力量,评价任何现象、政策、制度和历史作用,都应当把社会生产力放在基础地位,作为根本标准;当然,并不否认社会各个领域、各个社会现象各自的评价标准;B．人民群众是社会实践的主体,是推动历史发展的决定性力量;人民的利益,人民的幸福,是我们进行社会评价的最高标准;“以人为本”是人民利益标准的时代表达,体现了社会主义的价值原则;社会主义发展的最终目的是人的自由全面发展;凡事有利于发展社会生产力、凡事有利于提高人民生活水平的,都是有利于社会进步和人的自由全面发展的,因而也是社会评价所必须坚持的标准;社会生产力作为社会评价的“根本标准”之“根本”,在于社会生产力是一切社会进步的前提性、先决性条件；人民利益是社会评价的“最高标准”之“最高”,则在于人民是社会发展和价值评价的目的所在;2、其他;第七章：1、用马克思的世界历史方法论解读全球化趋势答：“世界历史”不是一个历史编撰学的概念,而是一个哲学历史观的概念,它揭示的是各个国家和民族进入全面的相互交往、相互依存、相互渗透、相互制约的时代,结合成为一个经济、政治、文化有机联系的世界性系统整体的历史事实;它既是社会发展的世界性整体特点的反映,也是研究经济全球化条件下社会发展规律与趋势的方法论原则;经济全球化,是指生产要素包括资金、人员、商品、信息等全球性流动和经济活动国际合作的全球性展开;市场经济的全球化扩展,使各个国家都处于世界范围的开放和竞争之中,科学技术的普及和推广应用使得产业结构、生产组织方式、管理方式以及人们的生活方式、价值观念和思维方式都发生了重大变化,以计算机网络为标志的信息革命根本改变了人类传播方式和知识增长方式,使得每个人都能够直接面对人类文明的全部成果,实现个体与类的双向互动；而日益严重的环境污染、生态恶化等“全球性问题”和全球性风险也需要全球合作才能解决；闭关锁国只能导致落后,积极开放、参与国际合作、融入世界潮流成为每一个国家和民族经济社会发展的必要条件;这就要求我们必须以世界性眼光、开放性心态思考自身发展问题,深入研究经济发展与经济全球化、政治发展与政治多极化、文化交流与文化多元化等问题,从而制定出科学合理的经济社会发展战略;2、马克思世界历史理论的人文精神内涵答：马克思对世界历史的反思与考察,是立足于现实的从事实践活动的个人,以生产实践为历史的基础;但是,马克思的“世界历史”理论并没有同人的解放与发展割裂开来,而是与人的解放与发展联系起来;因为历史发展的规律是人的实践活动的规律,一部世界历史发展史实际上是人的解放与发展的历史;离开人的解放与发展去谈世界历史,既不可能也没有什么意义;我们可以发现将人的解放和发展与马克思的“世界历史”理论联系起来考察,可以看出马克思所讲的世界历史形成的两个条件即“生产力的普遍发展和与此有关的世界交往的普遍发展”正是人获得解放和实现全面发展的两个条件,因为“只有随着生产力的这种普遍发展,人们之间的普遍交往才能建立起来;由于普遍的交往,……狭隘地域性的个人为世界历史性的、真正普遍的个人所代替;”而这两个条件又是通过人的实践活动来实现的,人的解放是在人的实践活动的基础上,以生产力和交往的普遍发展为条件的、全面占有自己的本质、使自己成为一个自由而全面发展的人的世界历史过程;因此,可以说,人的解放与发展是与世界历史的发展进程相一致的,世界历史的进程本质上是一个人的解放与全面发展的过程;可见,从实践观的思维方式看,马克思的世界历史理论是以现实的人的发展和解放为核心的;人的解放和全面发展的问题一直是马克思的世界历史理论的主题;在马克思看来,人类只有到了历史转变为世界历史的条件下才有资格谈论自己的所谓解放和全面发展问题;以生产力和交往的普遍发展为基本内容和标志的世界历史是使人的解放和全面发展问题成为一个现实问题的历史基础,是把人的解放和全面发展提到实践的高度的可靠根据;从生产力这一角度来看,“生产力的普遍发展”既是人的实践本质力量对象化关系全面生成的结果,又是各民族的历史向世界历史转变的第一个基本条件;生产力既是衡量社会发展水平的尺度,体现了社会主义的价值原则,又是衡量人的发展的价值尺度,体现着人的全面发展的价值原则;生产力的发展与人的发展是内在一致的;人通过实践不停地把自己的本质力量对象化到客观世界中,这种改造世界的对象化活动发展得越广泛,越深入,生产力的发展水平就越高,人的本质力量也得到了充分的体现;马克思主义认为,共产主义是生产力高度发展的社会;只有充分发展生产力,积累雄厚的物质基础,才能为实现共产主义、为人类的解放创造条件;中国作为今天世界上最大的社会主义国家,已经成为全球化过程中一支不可忽视的重要力量;但由于历史的与现实的各种原因,我们仍然面临着艰巨的实现社会主义现代化的任务;马克思的世界历史理论为我们探讨中国现代化问题指明了道路和方向;首先,马克思世界历马克思世界历马克思世界历马克思世界历史理论为我们提供了一种全新的思维方式,即一种“世界历史眼光”；其次,马克思世界历史理马克思世界历史理马克思世界历史理马克思世界历史理论对世界历史发展规律与趋势的深刻揭示,为我们社会主义现代化建设提供了理论指针；再次,马克思世界历史理论马克思世界历史理论马克思世界历史理论马克思世界历史理论对世界历史尺度的确定,也深刻地启示我们在社会主义现代化过程中,应始终把人的现代化摆在首要位置,把人的全面发展作为重要目标;。
理论和实践的辩证关系原理有哪些方面
理论和实践的辩证关系原理理论和实践的辩证关系是马克思主义基本原理之一，它反映了关于认识与实践、思维与存在、理论与实际之间的内在联系和对立统一关系。
理论和实践的辩证关系原理有很多方面，下面将从几个重要方面阐述：1. 真理性和实践性的辩证关系理论是对客观世界规律性的认识和总结，具有普遍性和永恒性。
而实践是理论在现实生活中的应用与验证，是检验真理性的唯一标准。
真理性和实践性相辅相成，真理是在实践中产生、发展和验证的，实践又是理论的源泉和归宿。
没有实践作为基础，理论就是空洞的空想；没有理论的指导，实践就是盲目的尝试。
2. 理论指导实践和实践推动理论的辨证关系理论指导实践，意味着要用正确的理论指导实践活动，使实践目标更为清晰，实践行动更为有序。
而实践推动理论，指的是通过实践的过程发现新问题、提出新要求，从而促进理论的再创新和发展。
只有理论和实践相结合，才能实现理论的生产和实践的发展。
3. 简化和复杂的辨证关系理论要对复杂的社会现实进行简化，抽取出规律性和本质，以指导实践；而实践又是复杂的多样性的，需要理论在实践中不断丰富和深化。
只有不断简单化复杂，逐步深入到实践的各个领域，才能更好地推动理论和实践的辩证关系的发展和创新。
4. 理论的更新和实践的革命的辩证关系理论是不断发展的，需要根据社会变革的需要不断更新并革新；而实践的革命，则需要理论的指导和支持。
理论和实践之间存在着相辅相成的关系，互相促进、相互支撑。
只有在实践的过程中，不断推动理论的更新和完善，才能更好地指导实践的革命和发展。
综上所述，理论和实践的辩证关系原理是思维与行动、认识与实践之间的内在统一和对立关系。
理论是认识客观规律性的工具，实践是验证和实现理论的依据，二者共同构成人类认识和社会实践的基本动力。
只有正确理解和运用这一原理，才能更好地推进社会发展和人类进步。
理论和实践的辩证关系原理是什么
理论和实践的辩证关系原理是什么
理论和实践是人们认识世界、改造世界的两个重要方面，二者之间存在着密切
的联系和互动，构成了辩证统一的关系。
在理论和实践的相互作用中，理论指导实践，实践检验理论，二者相互促进，相互发展，这正是理论和实践的辩证关系原理。
首先，理论是为实践服务的。
理论是对客观世界的认识和思考，是对实践的总
结和提高。
理论的产生和发展源于对实践的反思和总结，它的任务是指导实践、推动实践。
没有理论指导的实践往往是盲目的、无效的。
通过理论的深入研究和分析，可以指导实践的具体操作，提高实践的效果和成果。
其次，实践是检验理论的唯一标准。
理论如果脱离实践，就会变得空洞和无用。
只有通过实践的检验和验证，才能证明理论的正确性和可靠性。
实践是理论最终的归宿，只有在实践中才能真正检验理论的科学性和实用性。
实践不断地推动理论的发展和完善，使之与时俱进，能够更好地指导社会发展和人类文明的进步。
最后，理论和实践之间不存在一劳永逸的关系，二者是不断相互作用、相互促
进的。
理论要不断地接受实践的检验和考验，在实践中不断修正和完善；而实践又需要理论的指导和支撑，以保证实践的正确性和有效性。
理论和实践之间的关系并不是简单的单向性，而是一个动态的、持续的过程，二者密不可分，相互依存。
综上所述，理论和实践的辩证关系原理是指导和检验相辅相成、相互促进、相
互补充的关系。
只有理解和运用好这一原理，才能更好地推动理论的发展、实践的创新，不断丰富和完善人类社会的宝贵财富，实现人类文明的不断进步。
理论来源于实践心得体会
实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义哲学的基本观点。
在现实生活中，我们常常能够感受到实践对于理论的重要性。
本文将从以下几个方面谈谈我对“理论来源于实践”这一观点的心得体会。
一、实践是理论的源泉1. 实践是认识的来源马克思主义哲学认为，人的认识来源于实践。
我们通过实践活动，接触客观世界，积累经验，从而形成对世界的认识。
实践是我们获取知识的途径，是我们认识世界的基础。
没有实践，我们就无法了解事物的本质，无法形成正确的理论。
2. 实践是理论发展的动力理论的发展离不开实践。
在实践中，我们不断遇到新问题、新情况，这些问题和情况促使我们思考、探索，从而推动理论的发展。
实践是我们不断丰富、完善理论的动力。
二、实践是检验理论真理性的唯一标准1. 真理是客观的、具体的、历史的真理是客观存在的，不以人的意志为转移。
真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围。
真理是历史的，它随着历史的发展而发展。
实践是检验真理真理性的唯一标准，因为实践是客观的、具体的、历史的。
2. 真理在实践中得到检验理论必须经过实践的检验，才能证明其正确性。
在实践中，我们将理论应用于解决实际问题，观察其效果。
如果理论能够成功地解决实际问题，那么它就是正确的；如果理论不能解决问题，那么它就是错误的。
实践是检验理论真理性的唯一标准。
三、实践与理论的关系1. 理论来源于实践，但高于实践实践是理论的源泉，但理论并不等同于实践。
理论是对实践的总结、概括和升华，它比实践具有更高的抽象性和普遍性。
理论来源于实践，但高于实践。
2. 理论指导实践，实践丰富理论理论指导实践，实践丰富理论。
在实践中，我们不断验证、完善理论，使其更加符合客观实际。
同时，实践中的新问题、新情况又促使我们发展新的理论。
理论和实践相互促进、相互发展。
四、如何做到理论联系实际1. 坚持实事求是的原则实事求是是马克思主义哲学的根本原则。
我们要坚持实事求是，从实际出发，理论联系实际。
只有真正了解实际情况，才能提出正确的理论。
在实践中认识、检验和发展真理
设资源节约型、环境友好型社会的“科学发展观”，
这些都是应时代和实践的发展而生的真理性认识。这
说明
A
A．认识无限性、反复性，需要在实践中丰富和发展
B．在一定条件下人们对同一对象的认识是惟一的
C．由于观念、能力差异，对同一对象允许存在不同的 真理性认识
1、真理都是有条件的
任何真理都有自己的适用条件和范围。
例如牛顿在经典力学中所揭示的 “万有引力定律”是关于 宏观物体在低速运动中的规律的真理性的认识，如果把牛顿 经典力学定律运用到量子力学中的微观物体和高速物体的力 学研究中去，这显然是不行的。即它只能在研究宏观物体在 低速运动中适用，超出这个界限它就成为谬误。再如:平面三 角形内角和180度，而凹面小于180度，凸面大于180度。
（2）谬误的含义： 谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。
第二页，编辑于星期五：四点 五十三分。
2、真理是客观的
（1）真理的最基本属性是什么？
客观性
所谓真理的客观性，也就是说真理是不以人的意志 为转移的，它不会受到权利、地位、金钱的影响。
（2）为什么说客观性是真理的最基本属性？
①真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律， 真理的内容不依赖于人和人类的主观意志； ②检验真理的标准是客观的社会实践。
第十九页，编辑于星期五：四点 五十三分。
（三）追求真理是一个过程
1、 认识具有反复性 2、 认识具有无限性 认识的对象(物质世界) ————无限变化
认识的主体（人类） ——世代延续 认识的基础（实践） ——不断发展
人类认 识无限 发展
止追 境求 的真 过理 程是
个 永 无
每个时代、每个人的认识发展的有限性，构 成了整个人类的认识发展的无限性。
理论必须与实际相结合方能有生命力
理论必须与实际相结合方能有生命力人们常说，“理论指导实践，实践检验理论”。
这句话表达了一个哲学原则：理论必须与实际相结合方能有生命力。
这是因为，在现实生活中，理论和实践的关系是密不可分的。
没有实践的指引，理论会变得空洞无物；没有理论的支撑，实践则会变得盲目随意。
因此，理论和实践相结合，才能够促进事业的发展。
首先，理论必须与实际相结合，是因为理论与实践之间的联系是不可分割的。
理论是人们在实践中总结出来的规律和经验，是对某一对象的本质及其发展规律的概括和反映。
它是人们认识世界的重要手段，为实践提供了有力的指导。
但是，理论是建立在实践经验的基础上的，如果脱离实际情况，就会抽象化、空洞化，失去实践意义，甚至成为一种枯燥的“书本知识”。
相反，实践则是理论的检验对象。
实践是基于具体情况而进行的活动，是知识的源泉、改革的动力以及知识的使用者。
在实践中，人们积累了大量的经验，而这些经验又反过来促进了新的理论的产生。
实践需要理论的指导，而理论需要不断的实践检验和修正。
只有通过实践的指引和检验，理论才能够得到真正的丰富、完善和发展。
其次，理论必须与实际相结合，是为了更好地发挥理论的指导作用。
理论的指导作用应该是在实践中得到体现的，而不能止步于纸面上的文字。
通常来说，在实践中，理论的指导作用体现在以下几个方面：1.提供目标和方向。
实践需要有目标和方向，理论能够提供相应的科学规划和战略指导，帮助实践者制定发展目标和工作计划，从而达到最大化效益。
2.提供方法和手段。
理论的建立是为了帮助实践者更高效地实现目标，它通过总结经验和发掘规律，提供更科学和有效的方法和手法，促使实践更为精确和规范。
3.提供价值取向。
理论是关于人类生活的价值原则的概括，指导人们在实践中按照正确的价值观念去做事，以达到更为良好的社会效果。
...综上，理论必须与实际相结合方能有生命力，这是一种哲学原则，也是一种实践原则。
这种原则是基于理论与实践相互关联、相互促进的理念之上而认为的。
实践与理论的辩证发展——中国式现代化的成功推进和拓展
实践与理论的辩证发展——中国式现代化的成功推进和拓展实践与理论是辩证发展的两个重要环节，正是通过实践和理论相互促进、相互验证，中国式现代化能够成功推进和拓展。
首先，实践是中国式现代化的基础。
中国式现代化始终以实际行动为最终目标，通过实践不断验证理论的正确性和适用性。
中国秉持“实事求是”的科学态度，从最基层开始，逐步积累经验和感悟，将实践中产生的问题作为理论研究的切入点。
例如在经济建设中，中国选择了市场经济的改革道路，通过实践不断完善并与理论相结合，逐渐解决了一系列问题，实现了国民经济的高速发展。
其次，理论是中国式现代化的指导。
理论作为对实践的总结和抽象，为实践提供了智慧和方向。
中国式现代化秉持马克思主义的指导思想，将其与中国的实际情况相结合，形成了具有中国特色的理论体系，如社会主义市场经济理论、中国特色社会主义道路理论等。
这些理论为中国式现代化的推进和拓展提供了重要的思想支持和指导。
实践和理论之间的相互促进与验证，使中国式现代化得以持续推进和不断拓展。
实践的发展和问题的出现，不仅验证了理论的正确性，也促进了理论的不断完善和提高。
同时，理论的指导和引领，为实践提供了科学和系统的思考框架，使实践的成果能够得到更好的总结和推广。
总之，实践与理论的辩证发展是中国式现代化成功推进和拓展的重要因素。
中国始终坚持实事求是，将实践与理论相结合，通过实践验证和完善理论，通过理论指导和引领实践，实现了中国式现代化的成功推进和拓展。
实践与理论的相互促进与验证，为中国式现代化的未来发展提供了坚实基础和可靠保障。
实践和理论的辩证发展是中国式现代化成功推进和拓展的关键因素。
在过去的几十年中，中国以实践为基础，不断推动实现现代化的目标，并通过理论的指导不断完善和提高实践的成果。
中国式现代化始终以实际行动为最终目标，通过实践来验证理论的正确性和适用性。
中国秉持“实事求是”的科学态度，注重从实践中积累经验和感悟。
在经济建设方面，中国采取了市场经济的改革道路，不断实践和探索，解决了许多复杂的问题，推动了国民经济的高速发展。
实践是理论的源泉
实践是理论的源泉实践与理论是相互依存、相辅相成的关系。
实践是理论的源泉，理论则为实践提供指导。
无论是经济建设、科学研究还是社会发展，实践都起着至关重要的作用。
本文将以实例和分析的方式探讨实践对于理论的重要性，并且阐述理论在实践中的应用。
1. 实践激发理论的产生和发展实践是理论的源泉，正是因为我们在实践中遇到了各种问题和挑战，才会产生对问题背后规律的思考和总结。
实践中的矛盾和困惑，需要借助理论来解释和指导。
例如，在经济发展过程中，实践中的效益不稳定问题激发了人们对经济规律的探索，从而形成了一系列的经济理论。
因此，实践是推动理论产生和发展的重要动力。
2. 理论指导实践的追求理论在实践中发挥着指导作用。
在各个领域，理论通过总结前人的经验和教训，并提供方法论和思维方式，为实践提供了准则和借鉴。
例如，科学研究领域，理论指导着实验的设计和数据的收集分析。
在社会管理中，理论指导着决策的制定和政策的实施。
因此，理论不仅具有总结实践的能力，更重要的是能够指导实践的追求。
3. 实践验证理论的正确性理论在实践中得到验证，可以进一步完善和发展。
实践是检验理论的试金石，只有经过实践验证的理论才能真正具有实用性和可靠性。
例如，医学领域的疾病治疗方法，需要经过反复的实践验证，才能确保其安全有效。
在企业管理中，理论的应用也需要通过实践来验证其可行性。
因此，理论需要通过实践不断地修正和完善，以适应不断变化的实践需要。
4. 理论的实践应用理论只有在实践中得到应用，才能创造出真正的价值。
实践将理论具象化，并将其应用在实际问题的解决中。
例如，建筑设计师根据建筑理论和相关技术，将理论转化为实际建筑物；工程师根据物理学和工程学理论，设计出各种工程设施。
因此，理论只有应用于实践中，才能发挥其真正的作用。
综上所述，实践是理论的源泉，理论也是实践的指南针。
实践激发理论的产生和发展，理论指导实践的追求，并通过实践得到验证和应用。
理论和实践相辅相成，共同推动社会发展进步。
在实践中检验理论和发展理论
在实践中检验理论和发展理论一九七八年，《光明日报》发表了里程碑式的《实践是检验真理的唯一标准》，为拨乱反正起到了关键性的作用，也为改革开发打开了理论缺口。
掀起了一场真理标准问题大讨论，揭开了全党、全国人民思想大解放的序幕，为我国迈向改革开放新时期作了充分的思想准备。
纪念这场大讨论，就是要在历史的新起点上继续发扬解放思想、实事求是的勇气，在实践中认识真理、检验真理、发展真理，把中国特色社会主义伟大事业推向更高境界。
改革开放30多年来，我们党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是与始终坚持实践是检验真理的唯一标准、始终坚持解放思想密不可分的。
实践上的每一次创造、理论上的每一次突破、事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。
中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。
第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想。
第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，形成了中国特色社会主义理论体系。
党的十七大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
”从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，我们党带领人民在实践中认识真理、发展真理，运用真理指导实践，把全党和全国人民的智慧和力量汇聚成改革开放的滚滚洪流，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
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在实践中检验理论和发展理论
一九七八年，《光明日报》发表了里程碑式的《实践是检验真理的唯一标准》，为拨乱反正起到了关键性的作用，也为改革开发打开了理论缺口。
掀起了一场真理标准问题大讨论，揭开了全党、全国人民思想大解放的序幕，为我国迈向改革开放新时期作了充分的思想准备。
纪念这场大讨论，就是要在历史的新起点上继续发扬解放思想、实事求是的勇气，在实践中认识真理、检验真理、发展真理，把中国特色社会主义伟大事业推向更高境界。
改革开放30多年来，我们党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是与始终坚持实践是检验真理的唯一标准、始终坚持解放思想密不可分的。
实践上的每一次创造、理论上的每一次突破、事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。
中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。
第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想。
第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，形成了中国特色社会主义理论体系。
党的十七大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理
论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国
各族人民团结奋斗的共同思想基础。
”从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，我们党带领人民在实践中认识真理、发展真理，运用真理指导实践，把全党和全国人民的智慧和力量汇聚成改革开放的滚滚洪流，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
上世纪30年代末，毛泽东开始使用“实事求是”这个概念。
1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》中，对“实事求是”这个概念作了新的解释，赋予它以马克思主义的新涵义。
实事求是是马克思主义的精髓和灵魂，是毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论体系的精髓。
是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和作风。
《中国共产党章程》把党的思想路线表述为：“一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理。
”这一科学的表述揭示出党的“实事求是的思想路线”是有四个基本方面构成的有机统一体。
实事求是内在地包含了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容，是党的思想路线的核心和实质。
一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础，理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法，在实践中检验真理和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。
实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
加强党的思想作风建设和提
高领导能力的重要内容。
当今世界发生广泛而深刻的变化，当今中国发生广泛而深刻的变革。
我国的改革和发展既有巨大潜力和动力，又有各种困难和风险；既面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。
正确应对挑战，抓住和用好机遇，必须有顺应时代要求的科学理论指导实践。
科学发展观提出几年来，日益深入人心。
坚持以人为本、全面协调可持续发展，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
坚持和发展是如何统一，最根本的，是在广大人民群众的实践基础上统一，在中国特色社会主义的伟大实践中统一。
理论之树之所以高大，必须有赖以矗立的根基和土壤。
理论的光彩之所以绚烂夺目，必须有源源不断的能源供给。
实践是永无止境的发展过程。
一切理论创新的动力和源泉都来自于广大的人民改造世界、创造幸福生活的伟大实践。
实践需要的，我们就坚持；实践淘汰的，我们就摒弃；实践创造的，我们就尊重；实践欢迎的，我们就发展。
“三个代表”重要思想是这样的典范，也是这样启示和要求我们的。
科学发展观是我们党在继续推进中国特色社会主义建设发展的新
征途上坚持求真务实精神取得的重大理论创新成果，求真务实是科学发展观产生的重要思想基础。
求真务实在理论上进一步丰富和发展了马克思主义思想路线的内涵。
“求真”就是要坚持一切从实际出发，不断深化对事物本质的认识，把握事物发展的规律，把握客观真理，坚持和发展科学理论。
“务实”就是要用科学理论指导实践、推动工作，取得实实在在的成效，并在实践中检验真理和发展真理。
求真与务实，
一个体现科学精神，一个体现实践品格，二者紧密相连，相互作用。
只有求真，才能更好地务实；只有务实，才能达到求真的目的。
求真务实，体现了认识世界与改造世界、理论与实践、知和行、愿望与效果的有机统一，使党的思想路线的实践内涵更加深刻和完整，使党的思想路线的实践意义更加突显和明确，进一步突出了马克思主义政党的实践精神和脚踏实地的奋斗意志品格。
在新的社会条件下，我们要继续本着求真务实的态度，坚持以人为本的思想，结合国情，在实践中进行检验真理，进一步推进经济、政治、文化、社会建设和党的建设，为争取全面建设小康社会新胜利而团结奋斗。
实践永无止境，追求真理永无止境。
理论联系实际，是马克思主义学风，提高理论水平，提高理论联系实际的能力，是马克思主义学风的本质要求。
结合“三个代表”和“科学发展观“重要思想的要求，一切从实际出发，把理论与实践统一起来，高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立科学发展观，坚持与时俱进，开拓创新，在实践中检验真理和发展真理，当代中国的马克思主义就能不断上升到新的境界。