扇形统计图的应用

《扇形统计图的应用》教学反思

武汉市光谷豹澥第一小学马战勇扇形统计图、折线统计图和条形统计图的特点各异，在实际应用中的适用条件也不一样。

例2以三组校园树林数量的相关数据为素材，让学生根据不同的统计内容选择合适的统计图，在此过程中进一步认识各种统计图的特点。

教学中，我力图使学生体会不同统计图的不同优势。有时，既既可以用多种统计图来描述，也有可能只能选择一种统计图来描述。通过教学，避免学生思维固化，使学生能更深刻地理解有时不能简单地以对或错来比较不同的统计方法，只能说某种方法相对好一些，某种方法有一定的局限性。