中考科学重点知识点人体的物质和能量浙教版
浙江中考科学 第6讲 人体的物质和能量转换(二)
三年中考精选
1.(2018·湖州)人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提
供( D )
A.氧气
B.二氧化碳
C.营养物质 D.能量
【解析】人体摄取食物,是为了吸收食物中的有机物,呼吸
作用消耗有机物,产生能量供生命活动需要,故选 D。
2.(2018·台州)体外膜肺氧合装置俗称人工肺(如图),用于肺
(3)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的 葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收 进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被 重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。若排 出的尿液中,发现有葡萄糖,则可能是肾单位中的肾小管发生了 病变。
5.(2017·温州)微创换瓣是治疗心脏瓣膜病的新技术,具有创 伤小、恢复快、并发症少等优势。
基础知识梳理
知识点一
人体的血液和循环
1.人体心脏、血管的结构以及血液循环
(1)心脏的结构
①心脏被心肌隔成左右不相通的两部分,左右两部分又被能
够控制血液定向流动的、只能向一个方向开的 房室瓣 分别隔成
上下两个腔。心房壁的厚度要比心室壁 薄 。
②整个心脏可分为四个腔,每个腔都分别与相应的血管相连。
第一篇 生命科学 第6讲 人体的物质和能量转换(二)
浙江考情分析
考点
考试内容
描述人体心脏、血管的 结构以及血液循环
说出血液的主要组成及 人体的血液和循 其功能
环 知道骨髓造血的功能
描述人体ABO血型系统 与输血
描述人体泌尿系统的结 尿的生成和排出 构及尿的生成和排出的
过程
生命活动中物质 和
能量的变化
管壁厚,弹性 大,管内血流 速度快
浙教版初中科学中考复习:人体的物质和能量转换
口腔、咽、食道:基本没有吸收作用
吸收
胃:只能吸收少量
、酒精和无机盐
吸收
部位 小肠:主要的吸收器官,能吸收
、
、
、
以及大部分的水、无机盐和维生素
大肠:只吸收少量的水、无机盐和一部分维生素
7
知识回顾 一 人体的消化
• 1.消化系统的结构和食物的消化吸收过程
概念:营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程
吸收
。
②酶的特点:
性、
性、不稳定性。
和
都会影响酶的活性。
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知识回顾 一 人体的消化
2.酶在生命活动中的重要作用 ①酶的概念:由生物的体细胞合成的具有催化作用的蛋白质,是一种生物 催化剂 。 ②酶的特点: 高效 性、 专一 性、不稳定性。 温度 和 酸碱度 都会影响酶的活性。
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知识回顾 一 人体的消化
• 1.消化系统的结构和食物的消化吸收过程
不需要消化就可以直接被吸收的物质:水、无机盐和维生素
消化过程
淀粉
淀粉、蛋白质、
脂肪的消化
蛋白质
脂肪
麦芽糖 多肽 脂肪微粒
(最终产物) (最终产物) 脂肪酸+甘油
三大营养物质在消化道中被消化的顺序:淀粉、蛋白质、脂肪
5
知识回顾 一 人体的消化
• 1.消化系统的结构和食物的消化吸收过程
13
知识回顾 一 人体的消化
• d.实验步骤、现象及结论
• e.实验分析
• (1)试管B中加入蒸馏水而不加唾液溶液的原因是与
其他试管形成
,是空白
组。
• (2)试管C中加入1毫升5%的盐酸溶液是为了创造不同
的
环境,探究唾液淀粉酶的适宜条件。
浙教版中考科学总复习-人体的物质和能量转换
人体的物质和能量转换(血液、尿液)人体的血液和循环考点1指认人体心脏、血管的结构以及血液循环1.心脏(1)心脏的结构心脏是血液循环的动力,主要由________构成,有四个腔:左右心房和左右心室。
心房与_________相连,心室与_________相连。
在心房和心室之间,心室和动脉之间,都有能开关的瓣膜,分别叫房室瓣和动脉瓣。
(2)瓣膜的特点瓣膜只能向_________开放,保证血液只能按一定的方向流动,即血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉。
2.血管的种类、功能、分布及特点血管种类功能分布特点动脉把血液从心脏送往身体各处多分布在较深的部位管壁________,弹性大,管内血流速度________。
血液流动由总到分支。
静脉把血液从身体各处送回心脏位置有深有浅管壁______,弹性______,管腔大,管内血液流速慢。
血液流动由分支汇合。
毛细血管连接最小的动脉和静脉分布很广管壁由一层__________构成,管内血流速度__________。
血液流动时红细胞呈__________通过。
3.人体的血液循环(1)血液循环包括_________和________两个部分,当然,这两个部分实际上是相互连通,且同时进行的。
体循环:从________射出的鲜红色的动脉血,经过体循环,就变成了暗红色的静脉血,流回到_________。
肺循环:从__________射出的暗红色的静脉血,经过肺循环变为鲜红色的动脉血,从肺静脉流回__________。
(2)不能根据血管的名称来判断其内流动血液的性质,比如肺动脉流的是静脉血,肺静脉流的是动脉血。
血液循环示意图考点2辨认血液的主要组成及其功能;知道骨髓造血的功能1.血液的主要组成及其功能成分功能异常病血液的组成血浆运载______细胞,运输养料和废物/血细胞红细胞运输氧和一部分二氧化碳贫血白细胞吞噬异物,抗感染太少,抵抗能力差;太多,炎症血小板加速血液_______凝血功能降低(1)血液的功能:运输、防御保护和调节体温。
浙江中考科学 第5讲 人体的物质和能量转换(一)
②pH 对酶活性的影响:
(4)人体中有很多种酶,不同的酶催化体内不同的化学反应。 人体细胞若缺乏某种酶或酶不足时,就会发生代谢紊乱,并可能 出现疾病。如白化病等。
知识点二
人体的呼吸
1.人体呼吸时气体交换的场所和过程 (1)呼吸系统由呼吸道(包括鼻、咽、喉、气管、支气管)和 肺
等器官组成。 肺 是气体交换的器官,是呼吸系统最重要的部分。
6.(2016·嘉兴)(1)马拉松是一项剧烈运动,比赛沿途常设有 饮水站,可便于运动员及时补充因 出汗、呼吸 所散失的水分。
(2)马拉松是一场比意志、比耐力的运动,运动员主要通过有 氧呼吸来获取能量。在跑步途中运动员会感到肌肉酸痛,请你解 释原因。
跑步时,肌肉细胞急需大量能量,但由于供氧不足,以致肌 肉细胞处于暂时缺氧的状态,细胞就会进行无氧呼吸,产生乳酸, 导致肌肉酸痛。
(2)气体交换是通过气体的 扩散 作用实现的。
(3)呼吸运动 ①吸气过程:在膈肌 收缩 、横膈变得扁平的同时,肌间外 肌收缩,肌间内肌舒张,肋骨向上、向外移升,此时胸腔体积 增 大 ,肺内气压 低于 大气压强。 ②呼气过程:膈肌和肋间外肌 舒张 ,肋间内肌 收缩 ,肋 骨向下、向内移降,此时胸腔体积 减小 ,肺内气压 高于 大气 压强。
基础知识梳理
知识点一
人体的消化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.消化系统的结构
消化道:口腔→ 咽 →食管→ 胃 → 小肠→大肠→肛门
中考科学重点知识点 人体的物质和能量 (新版)浙教版
人体的物质和能量1.说出食物中的主要营养素,建立平衡膳食的观念。
描述人体消化系统的结构和食物中淀粉。
(1)食物中的营养素主要有:糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水、粗纤维。
其中能为人体提供能量的是:糖类、蛋白质、脂肪。
(2)营养素的作用①水:构成细胞的主要成分;②糖类:是人体所需能量的主要来源。
③蛋白质:❶是细胞生长和修补组织的主要原料,占人体细胞干重的50%以上;❷为人体生命活动提供能量。
没有蛋白质就没有生命。
④脂肪:生物体内贮存能量的物质。
⑤无机盐:构成组织(如磷—细胞膜)和维持正常生理活动所必需的物质。
(3)蛋白质、脂肪的消化吸收过程表糖类、蛋白质和脂肪的消化位置及产物注意点:代谢终产物与消化产物是有区别的;肠液、胰液可消化糖类、蛋白质和脂肪;胆汁中没有消化酶,对脂肪起乳化作用。
2.举例说明消化酶在人体消化过程中的作用,说出酶的主要特点;能通过对比实验分析影响酶催化作用的因素。
(1)酶:是生物体活细胞制造的具有催化能力的蛋白质。
特点:高效性、专一性、多样性(受温度、pH值影响)。
(2)唾液中有唾液淀粉酶—消化淀粉,胃液中有蛋白酶—消化蛋白质。
酶能帮助人体消化食物。
注意点:口服胰岛素等蛋白质无法起到效果,会被消化。
3.描述人体呼吸系统的结构和气体交换的场所及过程;了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件;了解动物呼吸器官的多样性。
(1)呼吸系统的组成。
(主要由呼吸道和肺两大部分组成)(6)动物呼吸器官的多样性表动物呼吸器官的多样性4.辨认人体血液的主要组成及功能,知道骨髓造血的功能,学会阅读血常规化验单血液组成。
①红细胞的作用:氧气+血红蛋白,氧合血红蛋白;②白细胞的作用:非特异性免疫、特异性免疫;③血小板的作用:加速血液凝固、防止伤口大量出血,阻止细菌入侵;④红骨髓的作用:造血;⑤血液的作用:❶输送氧、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物;❷起防御保护作用;❸对调节体温也有重要作用。
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21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
谢谢
浙教版科学中考一轮复习基础知识第7课时人体的物质和能量转换(一)课件
实验结果
小肠绒 毛状态 数量多 排列整齐
数量少 排列散乱
体重增长 值(g/只)
7.34
1.84
基本消失
-0.12
(1)本实验的研究目的是探究_微__塑__料__A_对小鼠消化系统的影响。 (2)实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为 _每__日__饲__喂__不__含__微__ _塑__料__A_的__普__通__饲__料__8_g_/_只__,__连__续__2_7_天__。 (3)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量 减少甚至消失,影响小鼠的 _消__化__和__吸__收__功能,导致它们体重增 长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同,表现为 _乙__组__体__重__增__ _长__,__而__丙__组__体__重__降__低__。
呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件 人体吸入的氧气在_细__胞__中通过呼吸作用,将有机物中的_化__学__能 释放出来,供给人体进行各项生理活动,同时有一部分转化为内 能,用来维持人体体温的恒定。
练习1:猪笼草是如何将“捕食”到的小昆虫消化的呢?小科摘取 猪笼草的一个笼子,并将其切开后,发现笼的内壁会分泌一种透 明的液体,如图所示。小科想:这种液体是否像人体内的消化液 一样能消化昆虫呢?于是,他设计并进行了实验:
消化系统的结构和食物的消化吸收过程 1.消化系统的组成和结构
浙教版科学中考复习:人体的物质和能量转换 (共38张PPT)
14
解析
C
15
针对训练
2.下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是
()
A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体
B.四肢静脉内有瓣膜, 防止血液倒流
C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积
D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房
16
解析
2.D [解析]静脉将血液送回心房,动脉将血液送到全身各处。
(2)刘林在阳光大课间去操场跑步,
当她深吸气时,膈肌处于
(填
“收缩”或“舒张”)状态。
2
类型一 与人体代谢相关的多个系统
(3)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约为1.5升,这与图中④表示的
的重吸收作用有关。
(4)人体排出尿素、多余的水和无机盐,除了通过肾脏以尿液的形式排出外,也能通过皮肤以
9
解析
• [答案]B • [解法指导] 对于曲线图,要关注横坐标和纵坐标表示的意义,关注起点、终点和拐点,关注曲线的趋势。
大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用, 有机物含量又增加,因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加。血液流经肺部毛细血 管时,二氧化碳的含量逐渐减少而不是增加。图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用,随后与横坐标的 交点表示光合作用强度等于呼吸作用强度,接着上升过程表示随着光照强度的增加光合作用增强,最后 不再随光照强度的增强而增强。 人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈肌缩 小,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内气压低于外界大气压,完 成吸气的过程,反之就是呼气的过程。
浙江地区中考一轮复习科学ppt人体的物质和能量转换(二)PPT
(2)心脏的功能:将血液泵入血管流向全身。心脏是血液循环的动力器官。
2.血管的结构特点及功能
种类 动脉
静脉
毛细 血管
管壁特点
管腔特点
厚,弹性大
较小
较薄,弹性小
较大,内有防 止血液回流的 瓣膜
连接小动脉和小静 最小,一般只
脉的血管,仅由一 允许红细胞单 层 上皮细胞 构成 行通过
血流速度 主要功能
排出
排出的过程〔 a 〕
3.生命活动中 概述人体生命活动中物质和能量变化及
物质和能量的 变化
特点〔 b 〕
中考频次 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆ ☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆
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一、人体的血液和循环
血 细 胞
白细胞
有核,最大,数 量最少
吞噬异物,参与人体 免疫
白细胞太少:抵
抗能力差;超过 正常值:_炎__症___
血小板
无核,最小,数 量居中
促进止血,加速血液 凝固
凝血功能降低
(2)血液的功能:运输、防御保护和调节体温。 (3)血红蛋白的特点:在氧浓度高的地方,容易与氧 结合 ;在氧浓度低 的地方,又容易与氧 分离 。 (4)血液的种类: 含氧多,颜色鲜红的血—— 动脉 血; 含氧少,颜色暗红的血—— 静脉 血。
1.生物的代谢 生物体不断与外界环境进行 物质 和 能量 的转换,同时生物体内不断 进行 物质 和 能量 的转变,这个有序的化学变化过程叫做代谢。代谢 是生物生存的 基本条件 ,也是生命的 基本特征 。
2.代谢的多样性
2025年浙江省中考科学一轮复习课件:第6讲人体的物质和能量转换(1)
A.昆虫的呼吸作用 B.碱石灰吸收空气中原有的二氧化碳 C.试管内空气的热胀冷缩 D.红墨水受到重力的作用
2025浙江中考科学一轮复习
典例精析
第6讲 人体的物质和能量转换(1)
[答案]D [解析]装置中红色液体的移动与里面气压的变化有关,昆虫的呼吸
2025浙江中考科学一轮复习
典例精析
第6讲 人体的物质和能量转换(1)
[答案]A [解析] 吸气: 肋间外肌 、 膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈
肌顶部下降)→ 胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界 气体进入肺; 呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶 部回升→胸腔容积缩小→ 肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增 大,肺内大气压升高→肺内气体排出肺泡。
中考真题
第6讲 人体的物质和能量转换(1)
1. (2022•湖州)小肠是消化道中的主要消化器官,能消化淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,这是因
为小肠中有( A )
A.多种消化酶
B.盐酸
C.小肠绒毛
D.胆汁
2.(2022•舟山)新版《中国居民膳食指南(2022)》中将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300~500克。
第6讲 人体的物质和能量转换(1)
糖类、蛋白质、脂质
(2)消化系统功能: 消化 食物, 吸收 营养物质。
①营养素: 水、无机盐、 糖类 、 蛋白质 、 脂肪 、维生素和膳食纤维
②不需要消化的营养物质: 水、无机盐、维生素 ;
③需要先消化再吸收的营养物质:
糖类、蛋白质、脂肪
④人体不消化也不吸收的营养物质:
酶催化脂肪分解的过程模型如图,A代表 酶 ,它在反应前后,具有化学性质不变的特性。该过程发 生在 小肠 ,它是消化和吸收的主要场所。
浙江浙教版初中科学 人体的物质和能量转换(1)(共43张PPT)
(4)实验:唾液淀粉酶对淀粉的催化作用、探究影响酶催化作用的因素(
详见实验突破)。
考点二
人体的呼吸
1.气体进入肺部的顺序:气体→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 2.呼吸的全过程
3.肺与外界进行气体交换的过程通过呼吸运动实现。
4.气体的运输:氧是以
_______________________ 的形式运输的。 氧合血红蛋白
2mL淀粉溶液
水浴10分钟 各滴入2滴碘液后的现象 37℃ 变蓝
2mL淀粉溶液
37℃ 不变蓝
(1)B组实验不变蓝的原因是
___________________________ 淀粉被唾液淀粉酶完全分解
。小柯观
察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他:“ 氢氧化钠会影响酶的活性。”那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进 一步分析并做出猜想。 猜想一:氢氧化钠变质。 猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应。
______ 1和3
号试管进行对照实验。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:
温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗 ___________________________________________________ ?
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B.在②开始消化淀粉 C.③既能分泌消化液,又能分泌激素 D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
3.(2017,曲靖)能正确表示唾液淀粉酶催化活性与温度关系的图形是( A )
4.(2017,丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正
确的是( B )
实验二:探究影响酶催化作 用的因素
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人体的物质和能量
1.说出食物中的主要营养素,建立平衡膳食的观念。
描述人体消化系统的结构和食物中淀粉。
(1)食物中的营养素主要有:糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水、粗纤维。
其中能为人体提供能量的是:糖类、蛋白质、脂肪。
(2)营养素的作用
①水:构成细胞的主要成分;
②糖类:是人体所需能量的主要来源。
③蛋白质:❶是细胞生长和修补组织的主要原料,占人体细胞干重的50%以上;❷为人体生命活动提供能量。
没有蛋白质就没有生命。
④脂肪:生物体内贮存能量的物质。
⑤无机盐:构成组织(如磷—细胞膜)和维持正常生理活动所必需的物质。
(3)蛋白质、脂肪的消化吸收过程
表糖类、蛋白质和脂肪的消化位置及产物
注意点:代谢终产物与消化产物是有区别的;肠液、胰液可消化糖类、蛋白质和脂肪;胆汁中没有消化酶,对脂肪起乳化作用。
2.举例说明消化酶在人体消化过程中的作用,说出酶的主要特点;能通过对比实验分析影响酶催化作用的因素。
(1)酶:是生物体活细胞制造的具有催化能力的蛋白质。
特点:高效性、专一性、多样性(受温度、pH值影响)。
(2)唾液中有唾液淀粉酶—消化淀粉,胃液中有蛋白酶—消化蛋白质。
酶能帮助人体消化食物。
注意点:口服胰岛素等蛋白质无法起到效果,会被消化。
3.描述人体呼吸系统的结构和气体交换的场所及过程;了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件;了解动物呼吸器官的多样性。
(1)呼吸系统的组成。
(主要由呼吸道和肺两大部分组成)
(6)动物呼吸器官的多样性
表动物呼吸器官的多样性
4.辨认人体血液的主要组成及功能,知道骨髓造血的功能,学会阅读血常规化验单血液组成。
①红细胞的作用:氧气+血红蛋白,氧合血红蛋白;
②白细胞的作用:非特异性免疫、特异性免疫;
③血小板的作用:加速血液凝固、防止伤口大量出血,阻止细菌入侵;
④红骨髓的作用:造血;
⑤血液的作用:❶输送氧、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物;
❷起防御保护作用;
❸对调节体温也有重要作用。
⑥注意点:白细胞最大;红细胞最多且成熟后无细胞核
5.说出心脏、血管的结构和体循环与肺循环过程中血液成分的主要变化,描述心率,血压等概念。
①心率:是指心脏每分钟跳动的次数,以第一声音为准(即心脏跳动快慢);
②血压:血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力。
心室收缩,血液从心室流入动脉,此时血液对动脉的压力最高,称为收缩压。
③心室舒张,动脉血管弹性回缩,血液仍慢慢继续向前流动,但血压下降,此时的压力称为舒张压。
6.描述人体泌尿系统的结构及尿的形成和排出过程,了解人体水盐平衡的调节。
①泌尿系统的组成:肾、输尿管、膀胱、尿道。
②肾脏的结构:
④水盐平衡:当摄入的盐较多,水较少时,肾脏会产生盐含量较高的尿液。
当摄入的盐较少,水较多时,肾脏会产生盐含量较低的尿液。
肾脏虽然能对体内的水和盐的浓度具有一定的调节能力,但却是有一定限度的。
7.描述人体A BO血型系统及输血。
表人体ABO血型系统
输血原则:优先考虑输同型血,必要时可输少量异型血。
表人体ABO血型的输液
③代谢的多样性:。