语文版《唐宋八大家散文鉴赏》部分篇目语言知识点
唐宋八大家散文选读重点句子翻译分析
唐宋八大家散文选读重点句子翻译〈〈原毁》1、古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。
重以周, 故不怠;轻以约,故人乐为善。
译:古时候的君子,他要求自己严格而全面,他对待别人宽容又简约。
严格而全面,所以不怠惰;宽容又简约,所以人家都乐意做好事。
2、彼人也,能有是,是足为良人矣;能善是,是足为艺人矣。
译:那个人啊,能有这点,这就够得上是良善的人了;能擅长这个,就算得上是有才能的人了。
3、今之君子则不然,其责人也详,其待己也廉。
详,故人难于为善;廉,故自取也少。
译:现在的君子却不这样,他要求别人周详,他要求自己很少。
(要求别人)周详,所以人家难以做好事;(要求自己)简少,所以自己收获就少。
4、外以欺于人,内以欺于心,未少有得而止矣,不亦待其身者已廉乎?译:对外欺骗别人,对内欺骗自己良心,还没有一点收获就停止了,不也是要求自己的太少了吗?5、夫是之谓不以众人待其身,而以圣人望于人,吾未见其尊己也。
译:这就叫不用常人的标准要求自己,却用圣人的标准希望别人,我看不出他是尊重自己的啊!6、虽然,为是者有本有原,怠与忌之谓也。
怠者不能修,而忌者畏人修O译:虽然这样(如此),这样做的人是有他的根源的,就是所谓懈怠和忌妒。
懈怠的人不能修养品性,而忌妒的人害怕别人修养品性。
7、是故事修而谤兴,德高而毁来。
呜呼!士之处此世,而望名誉之光,道德之行,难已!译:因此,事业成功了,诽谤却产生了;德望高了诬蔑却来了。
唉!读书人生活在这个世上,而希望名誉发扬光大,德行推行,难啊!《留侯论》1、天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。
此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
译:天下真正勇敢的人,遇到突发的情形毫不惊慌,无故受到侮辱时却不愤怒。
这是因为他们抱负很大,志向很远.。
2、观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。
译:看那老人用以微微显露出自己用意的方式,都具有圣贤相互提醒告诫的意义。
3、夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。
语文语文版唐宋八大家散文鉴赏第五单元第14课武昌九曲亭记资料
第14课 武昌九曲亭记
第14 课
诗海探珠 基础自主学案 课堂互动探究 课外视野拓展 知能优化演练
诗海探珠
一剪梅 舟过吴江 蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘, 雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃, 绿了芭蕉。
少的:树稍林微。。向陵背阜::向丘阳陵与。背林阴麓。:效山:林显。示麓,,呈山现脚。下在那里有有一座
废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。其旁古 废弃的亭子,地方很是狭窄,不能够坐许多客人。亭子旁有数
木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下, 十株古木,都是非常高大,不能够用斧子砍伐。苏轼每到树下,
名词用作动词,居住。
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② 闻 子 瞻 至 , 幅. 巾. 迎 笑 :
名词用作动词,戴着头巾。
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③ 扫 叶 席. 草 , 酌 酒 相 劳 :
名词的意动用法,以……为席。
里实为左迁(贬职)。齐安:古郡名。 即黄州,与鄂城隔江相望。 庐于江上:居住在江岸之上。苏轼贬为黄州团练副使时,先住 在定惠寺,第二年迁居临皋亭,亭临长江,所以说“庐于江上”。 武昌诸山:指樊山等。樊山上有九曲岭。陂陁:也作“陂阤”
“ 不平陂的陀”样。子倾。斜 其中有僧中人有住浮的图房精子舍,,西西边曰的西叫山西,山东,曰东边的叫
涧中实的:山指果涧。当自己快意之方时其,得会意觉,得万物任无何以事易物之都;无法来代替;
然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲 然而到西山去时,在苍松翠柏之间行走,山路狭窄弯曲而
高中语文:唐宋八大家散文译文知识点分析人教版选修
《留侯论》——苏轼【译文】古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜人的节操,(有)一般人的常情所无法忍受的度量。
普通人受到侮辱,拔剑而起,挺身上前搏斗,这不值得算作勇敢。
天下有一种真正勇敢的人,遇到突发的情形毫不惊慌,无缘无故的对他施加侮辱也不动怒。
为什麼能够这样呢?因为他胸怀大志,目标高远(的缘故)啊。
张良被桥上老人授给兵书这件事,确实很古怪。
但是,又怎麼知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢?看那老人用以微微显露出自己用意的方式,都具有圣贤相互提醒告诫的意义。
一般人不明白,把那老人当作神仙,也太荒谬了。
再说,桥上老人的真正用意并不在於授给张良兵书(而在於使张良能有所忍,以就大事)。
在韩国已灭亡时,秦朝正很强盛,秦王政用刀锯、油锅对付天下的志士,那种住在家裏平白无故被抓去杀头灭族的人,数也数不清。
就是有孟贲、夏育那样的勇士,没有再施展本领的机会了。
凡是执法过分严厉的君王,他的刀锋是不好硬碰的,而他的末余之势可以驾驭(连上句意思是:在锋芒之势上,是没有可乘之机的)。
张良压不住他对秦王愤怒的情感,以他个人的力量,在一次狙击中求得一时的痛快,在那时他没有被捕被杀,那间隙连一根头发也容纳不下,也太危险了!富贵人家的子弟,是不肯死在盗贼手裏的。
为什麼呢?因为他们的生命宝贵,死在盗贼手裏太不值得。
张良有超过世上一切人的才能,不去作伊尹、姜尚那样深谋远虑之事,反只学荆轲、聂政行刺的下策,侥幸所以没有死掉,这必定是桥上老人为他深深感到惋惜的地方。
所以那老人故意态度傲慢无理、言语粗恶的深深羞辱他,他如果能忍受得住,方才可以凭藉这点而成就大功业,所以到最后,老人说:「这个年幼的人可以教育了。
」楚庄王攻打郑国,郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接。
庄王说:「国君能够对人谦让,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。
」就此放弃对郑国的进攻。
越王勾践在会稽陷於困境,他到吴国去做奴仆,好几年都不懈怠。
再说,有向人报仇的心愿,却不能做人下人的,是普通人的刚强而已。
高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理
选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦进学解韩愈一.重点实词解释(是词类活用的,写出活用类型并解释)1.进学解使……有所进步.2.方今圣贤相逢,治具毕张实施.3.拔去凶邪,登崇畯良提拔同”俊”.4.孰云多而不扬提拔举用.5.细大不捐舍弃.6.补苴罅漏,张皇幽眇名作动,古时鞋里垫的草,这里指填补.张大.7.暂为御史,遂窜南夷贬谪.8.三年博士,冗不见治闲散同“现”..9.头童齿豁光秃缺损..10.11.12.13.14.15.卓荦为杰,校短量长卓越同“较”,比较.言虽多而不要其中求.乘马从徒使……跟从.商财贿之有亡,计班资之崇庳谋算同“卑”,低下..障百川而东之使……向东.手不停披于百家之编翻阅.二.重点虚词解释业精于勤荒于嬉由于之寻坠绪之茫茫定后标志弟子事先生于兹有年矣到障百川而东之代词于公不见信于人表被动,引出对象宰相之方也的先生之于儒,可谓有劳矣对于辙环天下,卒老于行在三.重点句式1.惟器是适者,宰相之方也宾语前置2.寻坠绪之茫茫定语后置3.然而公不见信于人,私不见助于友被动句4.荀卿守正,大论是弘宾语前置四.句子翻译1.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
学业的精通由于勤勉,而它的荒废是由于嬉戏;德行靠思考才能形成,而它的败坏是由于因循苟且.2.占小善者率以录,名一艺者无不庸;爬罗剔抉,刮垢磨光。
具备很少优点的人都被录用,能治一种经书的人没有不被录用的;搜罗选拔人才并且培养造就人才。
3.记事者必提其要,纂言者必钩其玄;贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
史书类典籍一定总结掌握它的纲要,论说类典籍一定探索出它深奥的道理。
不厌其多,务求有所收获,不论无关紧要的还是意义重大的都不让它漏掉。
夜以继日地学习、研究,一年到头,孜孜不倦地研读。
4.少始知学,勇于敢为。
长通于方,左右即具宜:先生之于为人,可谓成矣。
先生少年就懂得好学,勇于实践。
成年以后,通晓事理,行为得体。
先生的为人,可以说是很完美了。
唐宋八大家散文知识点
1、卒.然临之而不惊卒同“猝”2、郑伯肉袒牵羊以逆.迎接3、而特.出于荆轲、聂政之计只4、养其全锋而待其弊.疲困5、是故倨傲鲜腆..而深折之少厚6、非子房其谁全.之保全7、不称.其志气符合8、其君能下人,必能信用..其民矣取得信用9、此其所挟持..者大,而其志甚远也抱负10、登崇..畯良进,选拔;推崇11、占.小善者率.以录,名一艺者无不庸.具备;都;用,被任用12、爬罗剔抉....选拔并培养造就人才....,刮垢磨光13、贪多务.得,细大不捐.追求舍弃14、焚膏油以继晷..以穷年夜以继日地学习研究;劳累的样子......,恒兀兀15、独旁搜而远绍.继承16、《周诰》、《殷盘》,佶屈聱牙....形容文章艰深难懂17、跋前踬后....,动辄得咎形容进退两难。
踬,绊倒18、犹且月费俸钱,岁靡廪..粟消耗,浪费;粮仓19、而訾.医师以昌阳引年批评20、始舍.于其址.名词作动词,筑舍定居山脚21、有泉侧.出名词作状语,从旁边22、问其深.,则其好游者不能穷.也深:a--n. 深度。
穷:a-- v.走到尽头。
23、则其至.又加少矣v--n.到达的人。
24、比好游者尚不能十一..十分之一25、常在于险远..。
a- n.险阻僻远的地方。
26、谬.其传.而莫能名.者。
谬:使动,弄错,使…错。
传:v-n,流传的文字。
名:n-动,识其本名,说出名称。
27、拥火以.入表修饰28、独.其为文犹可识只29、是.岁十月之望.这农历每月十五30、顾.安所得酒乎可是31、履.巉岩,披.蒙茸名词作动词,踩着分开32、玄裳缟衣....黑裙白衣33、听.其所止而休焉听凭34、此三者,吾遗恨..也留下的遗憾35、抑本..其成败之迹:或者推究36、函.梁君臣之首名词作动词,用木匣子装37、夫祸患常积于忽微..形作名,微小的事38、原.庄宗之所以得天下推究39、其后用兵,则遣从事..告庙官名,这里泛指属官古代祭品,一猪一羊..以一少牢40、负而前驱..走在前面41、翳.长袖遮蔽,掩映(可看作使动用法)42、美可茹.吃43、与其..无悔于后与其……不如……誉,赞扬..有誉.于前,孰若44、黜陟..不闻官员的降职和提升45、趑趄..不前犹豫不前46、其于为人贤不肖..何如也没有才能47、连不得志于有司..主管考试的官员48、为我吊.望诸君之墓凭吊49、为我谢.曰告诉50、乃能衔.哀致.诚.含着,怀着表达心意51、比.得软脚病近来52、请归取其孥.家眷53、将成家..而致汝安家54、孰谓汝遽.去吾而殁乎骤然55、而汝抱无涯.之戚.也边悲哀56、未可以为信.也真实57、死而.有知如果58、不克.蒙其泽矣能59、敛.不凭其棺,窆.不临其穴同“殓”,给私者穿衣入棺葬时下棺入墓穴60、遇用事者...得罪掌权者61、踔厉风发....形容议论言辞奋发,滔滔不绝62、泛滥停蓄....形容文笔或汪洋恣肆,或深厚凝练63、其俗以男女质.钱抵押64、子本相侔.相等65、故坐.废退因他人获罪而受牵连66、愿以柳易.播交换。
《唐宋八大家散文鉴赏》重点篇目翻译
祭十二郎文某年、某月、某日,叔父韩愈在听说你去世的消息后的第七天,才得以含着哀痛向你表达诚意,并派建中在远方备办了应时的鲜美食品作为祭品,告慰你十二郎的灵位:唉,我自幼丧父,长大后,不知道父亲是什么模样,只能依靠兄嫂抚养。
哥哥正当中年时就战死在南方,我和你都还小,跟随嫂嫂把灵柩送回河阳老家安葬。
不久又和你到江南谋生,孤苦伶丁,也未曾一天分开过。
我上面本来有三个哥哥,都不幸早死。
继承先父的后代,在孙子辈里只有你,在儿子辈里只有我。
韩家子孙两代各剩一人,孤孤单单。
嫂子曾经抚摸着你的头用手指着我说:“韩氏两代,就只有你们两个了!”那时你比我更小,当然记不得了;我当时虽然能够记事,但也还不能体会她话中的悲凉啊!我十九岁时,初次来到京城参加考试。
四年以后,才回去看你。
又过了四年,我去河阳凭吊祖先的坟墓,碰上你护送嫂嫂的灵柩来安葬。
又过了两年,我在汴州辅佐董丞相,你来探望我,留下住了一年,你请求回去接妻子儿女。
第二年,董丞相去世,我离开汴州,你没能来成。
这一年,我在徐州辅佐军务,派去接你的人刚动身,我就被免职,你又没来成。
我念及你跟着我在故土之东的徐州,在东边住也是客居,不能久住;从长远考虑,不如我向西回故乡,等到建宅安家后就接你来。
唉!谁能料到你竟突然离开我而死去了呢?当初,我和你都年轻,认为虽然暂时分别,终究会长久在一起的。
因此我离开你到外地谋生,来寻求微薄的俸禄。
如果知道这件事会像这样,即使让我做万圣之尊的公卿宰相,我也不愿因此离开你一天而去赴任啊!去年,孟东野到你那里去时,我写给你的信中说:“我年纪还不到四十岁,就视力模糊,头发花白,牙齿松动。
想到各位父兄,都在健康强壮的盛年早早去世,像我这样衰弱的人,难道能长久地存活吗?我不能离开(职守),你又不肯来,恐怕我早晚一死,你就会有无穷无尽的忧伤。
”谁能料到年轻的却先死了,而年老的却还活着,强壮的夭折了,而衰弱的却得以存活呢?唉!这真的吗?还是梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?(如果)是真的,为什么我的兄长有美好的品德,却使他的继承人夭折了呢?你品德纯正天资聪明却不能蒙受他的恩泽呢?难道年轻强壮的反而要早早死去,年老衰弱的却应活在世上吗?(实在)不敢相信这是真的啊!(如果)是梦,那传来的噩耗不是真的吗?东野的来信,耿兰的报丧,为什么又在我身边呢?啊!大概是真的了!我哥哥有美好的品德却失去了后代,你纯正聪明,本来是应该继承先人家业的,现在却不能蒙受你父亲的恩泽了。
《唐宋八大家散文选读》知识点大全【共10页】
《唐宋八大家散文选读》知识点梳理留侯论1.重点词语⑴必有过人之节(节操、操守)⑵匹夫见辱,拔剑而起(泛指布衣百姓,普通人)⑶卒然临之而不惊/卒然相遇于草野之间(通“猝",突然)⑷然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之(怎么,哪里)⑸观其所以微见其意者(微:隐约;见:通“现”,显露,表现)⑹其锋不可犯,而其势未可乘(利用)⑺非子房其谁全之(保全)⑻而特出于荆轲、聂政之计(只是)⑼郑伯肉袒牵羊以逆(与“迎"是同义,欢迎)⑽勾践之困于会稽而归(之:连接主谓之间,取消句子独立性)⑾使之忍小忿而就大谋(成就、完成)⑿臣妾于吴者(称臣称妾,或充当奴隶)2.一词多义⑴过①必有过人之节(超过,超越)②而世不察,以为鬼物,亦已过矣(错)⑵见①观其所以微见其意者/高祖发怒,见于辞色(同“现”,动词,显露、表现)②匹夫见辱,拔剑而起(介词,被)⑶其①其君能下人,必能信用其民矣(代词,他,他的)②彼其能有所忍(助词,常用在“彼"之后)③此其所以为子房欤(副词,表示推测、估计,大概、恐怕)④非子房其谁全之?(副词,表示反问,相当于“难道”)3.古今异义⑴人情有所不能忍者(人之常情)⑵此其所挟持者甚大(怀有的抱负)⑶其身之可爱(值得爱惜)⑷其君能下人(降低自己身份,谦逊待人)⑸必能信用其民矣(使……信服,为……所用)4.词类活用⑴是故倨傲鲜腆而深折之(折:使动用法,使……受摧折、屈辱)⑵其君能下人,必能信用其民矣(下:名词活用作动词,降低自己身份,谦逊待人)⑶臣妾于吴者(臣妾:奴仆,男为臣,女为妾。
名词活用作动词,称臣称妾,做奴仆)⑷油然而不怪者(怪:意动用法,认为……怪异,感到奇怪)⑸此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也(均为使动用法。
惊:使……受惊。
怒:使……发怒。
)⑹当淮阴破齐而欲自王(王:名词活用作动词,立王,称王)5.固定短语⑴所以“所”是特殊指示代词,作介词“以”的前置宾语,表示动作行为的手段、方式、工具或产生的原因。
知识清单——《唐宋八大家散文选》文言实词整理
知识清单《唐宋八大家散文选读》重点实词《原毁》其责.己也重.以周.要求严格周全其待人也轻.以约.宽,宽容少,要求低重以周,故不怠.懈怠其责人也详.详细,要求高,于“周”相近其待己也廉.少,要求低,与“约”相近夫是之谓..不以众人待其身说的正是为是者有本.有原.思想根源怠者不能修进修,要求进步必其人之与.也同党,同类能善是,是足为艺人..矣有才艺的人恐恐然惟懼其人之有闻.也声誉,名声,(名望)而望名誉之光.,道德之行发扬光大《朋党论》暂相党引..以为朋者结为私党,互相援引则同道而相益..互相帮助则反相贼害..残害则同心而共济.取得成功则天下治.矣安定太平更相..称美互相而周用.以.兴因而目.为党人看作汉室大乱,后方.悔悟才后世不诮.舜为二十二人朋党所欺讥诮,责备举.其国之臣三千人共为一朋拿善人虽多而不厌.也通“餍”,满足治乱兴亡之迹.事迹而进.元、恺君子之朋进用,任用能使人人异心不为朋,莫如.纣比得上《留侯论》楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆.迎接是故倨傲鲜腆..而深折之少厚其主能下.人,必能信用其民矣自降身份,屈己尊人而归臣妾..于吴者,三年而不倦带着臣妾名作动当淮阴破齐而欲自王.,高祖发怒让…作王使动用法而其状貌乃如妇人女子,不称.其气相当符合《进学解》进.学解使……有所进步方今圣贤相逢,治具毕张.实施拔去凶邪,登崇畯.良提拔同”俊”孰云多而不扬.提拔举用细大不捐.舍弃补苴.罅漏,张皇幽眇名作动,古时鞋里垫的草,这里指填补张大暂为御史,遂窜.南夷贬谪三年博士,冗.不见.治闲散同“现”头童.齿豁.光秃缺损卓荦为杰,校.短量长卓越同“较”,比较言虽多而不要.其中求乘马从.徒使……跟从商.财贿之有亡,计班资之崇庳.谋算同“卑”,低下障百川而东.之使……向东手不停披.于百家之编翻阅《丰乐亭记》修既治.滁之明年治理问诸.滁人相当于“之于”顾.而乐之四下里看尝以.周师破李景兵十五万率领修尝考.其山川考察按.其图记研究何可胜.数尽四时之景,无不可爱..令人喜爱因为本.其山川推求道.其风俗之美叙述《游褒禅山记》唐浮图慧褒始舍.于其址居住而卒.葬之死后以故其后名.之曰“褒禅”动词,称作其文漫灭模糊不清独.其为.文犹可识曰“花山”只有;残存问其深.名词,深度拥火以入拿着火把而其见.愈奇名词,看见的景色火尚足以明.也动词,照明常在於险远..名词,险远的地方至於幽暗昏惑而无物以相.之名词,幽深昏暗叫人迷惑的地方;帮助尽吾志.也努力又以悲.夫古书之不存意动,以…为悲,感叹后世之谬.其传而莫能名.者使动,使…谬,弄错;说明白此所以学者不可以不深思而慎取之也治学的人有穴窈然幽暗深邃则或咎.其欲出者责怪世之奇伟、瑰怪、非常之观.非同寻常;景象《后赤壁赋》是岁十月之望.农历十五霜露既.降已经今者薄.暮迫近顾.安所得酒乎?只是道士顾.笑回头履.巉岩名作动,踩攀栖鹘之危.巢高听.其所止而休焉任凭适.有孤鹤,横江东来恰好向东,名作状掠予舟而西.也向西飞,名作动开户.视之门《张中丞传后叙》士卒仅.万人近阳阳如平常安定镇定的样子此矢所以志.也“识”作标记嵩常.在围中“尝”曾经延.霁云坐请将其创残..饿羸.之余受伤残疾瘦弱擅.强兵坐而观者握有以示.贺兰给……看弃城而逆遁..事先转移从而尤.之怪罪如此卓卓..特异,不同寻常其讲.之精矣谋划自比.于逆乱并然尚恨.有阙者遗憾授之柄.而处其下权柄不能通知..二父志完全了解疑畏死而辞服..于贼请降必以其言为信.真翰以文章自名..自许,自负外无待.依靠,后援以此诟.远诽谤其藏腑..必有先受其病者“脏腑”即内脏引绳而绝.之使动,使……断乌有..城坏其徒.俱死哪有,岂有部下,随从开门纳.巡使进入吾于书读不过..三遍不超过颜色..不乱面色嵩将诣.州讼理到具.食与乐准备皆感激..为云泣下感动虽愚人亦能数.日而知死处矣计算粗问巡、远事,不能细.也形容词作动词,细致了解设淫辞..而助之攻淫滥的邪说少依.于巡跟随《<伶官传>序》原.庄宗之所以得天下推究方.其系燕父子以组.当;组:绳子函.梁君臣之首用匣子装着其意气之盛,可谓壮哉气势,指骄傲之气抑.本其成败之迹或者举.天下豪杰全,所有的数十伶人困.之围困《送李愿归盘谷序》草木葱茂,居民鲜.少少谓.其环两山之间,故曰盘谷因为隐者之所盘旋..盘桓,逗留名声昭.于时显扬进退..百官而佐天子出令任免车服不维.束缚盘之中,维.子之宫是理乱不加,黜陟.不闻提升飘轻裾,翳.长袖掩映,遮蔽盘之上可以稼.耕种嗟盘之乐兮乐且无殃.灾祸无不足兮奚.所望何,什么采于山,美可茹.食膏.吾车兮秣吾马用油涂车轴,使之润滑名作动昌黎韩愈闻其言而壮.之认为有气魄意动用法《送董邵南序》董生举.进士被推举连不得志于有司..有关官员郁郁适.兹土去,往吾知其必有合.也遇合苟.慕义强.如果勉强仁者皆爱惜..焉同情怜惜风俗与化移易.改变吾恶.知其今不异于古所云邪哪里聊.以吾子之行卜.之也姑且判断为我吊.望诸君之墓凭吊为我谢.曰告诉《教战守策》夫当今生民之患,果安在哉副词,究竟今不为之计.,其后将有所不可救者谋划、考虑昔者先王知兵.之不可去.也军备放弃秋冬之隙,致.民田猎以讲武招集、招致数十年之后,甲兵顿弊..顿,同“钝”,不锋利;弊,破、坏卒.有盗贼之警同“猝”,突然王公贵人所以..养其身者用来……的而其平居..常苦于多疾平日、平素臣欲使士大夫尊尚武勇,讲习.兵法演习以为生事扰民,渐.不可长开端,起始,事物的苗头一旦出身..而蹈.死地投入、献身踏上、走向役民之司.盗者主管骄豪而多怨,陵.压百姓欺凌如使平民皆习.于兵熟悉《贺进士王参元失火书》盖将吊.而更以贺也慰问今乃有焚炀赫烈之虞.忧患于是有水火之孽.灾难有群小之愠.怨恨而世之多嫌.也猜忌而为世嫌之所加.凌驾黔.其庐,赭.其垣烧黑烧红宥.而彰.之辅助显现咸得开其喙.嘴是祝融回禄之相.吾子也辅助古者列国有灾,同位者相吊.慰问乃吾所以..尤贺者也……的原因思以发明..足下之郁塞阐发表明《段太尉逸事传》率.以货窜..名军伍中大都财物掺入椎.釜鬲瓮盎盈道上敲碎戚.不敢言发愁公诚.以都虞候命某者,能为公已.乱如果制止汝诚.人耶?果真既署..一月已经代理太尉曰:“无伤也!请辞于军。
语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》第一单元 《送李愿归盘谷序》助读素材
《送李愿归盘谷序》原文/译文/知识点/练习送李愿归盘谷序[唐]韩愈太行之阳有盘谷[1]。
盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。
或曰:“谓其环两山之间,故曰‘盘’。
”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋[2]。
”友人李愿居之。
愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣:利泽施于人,名声昭于时,坐于庙朝[3],进退百官[4],而佐天子出令;其在外,则树旗旄[5],罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。
喜有赏,怒有刑。
才畯满前[6],道古今而誉盛德,入耳而不烦。
曲眉丰颊,清声而便体[7],秀外而惠中[8],飘轻裾[9],翳长袖[10],粉白黛绿者[11],列屋而闲居,妒宠而负恃[12],争妍而取怜[13]。
大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。
吾非恶此而逃之[14],是有命焉,不可幸而致也。
穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。
采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。
起居无时,惟适之安。
与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。
车服不维[15],刀锯不加[16],理乱不知17],黜陟不闻[18]。
大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。
伺候于公卿之门,奔走于形势之途[19],足将进而趑趄[20],口将言而嗫嚅[21],处污秽而不羞,触刑辟而诛戮[22],侥幸于万一,老死而后止者,其于为人,贤不肖何如也?”昌黎韩愈闻其言而壮之[23],与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫;盘之土,维子之稼[24];盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所?窈而深[25],廓其有容(26];缭而曲[27],如往而复。
嗟盘之乐兮,乐且无央;虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。
饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望!膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉[28]!”——选自《四部丛刊》本《昌黎先生集》【注释】[1]阳:山的南面叫阳盘谷:在今河南济源北二十里。
[2]盘旋:同盘桓,留连、逗留。
《唐宋散文选读》之基础知识积累及解析唐宋八大家散文选读
《唐宋散文选读》之基础知识积累及解析唐宋八大家散文选读《唐宋散文选读》之基础知识积累【第一单元】一、《小石城山记》1、重点词语其一少北而东. 少:稍有积石横当其垠。
垠:边、界其上为睥睨梁欐之形睥睨:城墙上的女墙其疏数偃仰数:密集更千百年不得一售其伎售:得到赏识伎:技艺,指美景神者傥不宜如是傥:倘,或者或曰或:有人而独为是物是:这2、通假字其一少北而东“少”通”稍”,稍微不得一售其伎“伎”通”技”,技能3、特殊句式投以小石介词短语后置,“以小石投”。
二、《黄州快哉亭记》1、实词南合沅、湘,北合汉沔南、北:名作状向南,向北其势益张益张:越发盛大即其庐之西南为亭即:靠近为:建造以览观江流之胜胜:美景而余兄子瞻名之曰“快哉” 名:命名,名词作动词涛澜汹涌,风云开阖阖:通“合”闭藏,消失今乃得玩之几席之上玩:观赏,欣赏几席:小桌旁席冈陵起伏,草木行列行列:成行成列(名词作动词) 曹孟德、孙仲谋之所睥睨睥睨:伺机夺取周瑜、陆逊之所骋骛骋骛:纵横驰骋王披襟当之披:敞开当:迎着将何往而非病?病:忧愁此则人之变也,而风何与焉?变:不同与:参与不以物伤性,将何适而非快?性:本性适:往今张君不以谪为患患:病,忧愁窃会计之余功,而自放山水之间自放:自己任情漫游。
放,纵。
将蓬户瓮牖,无所不快蓬、瓮:用蓬草做,用破瓮做,名词用作动词。
揖西山之白云揖:拱手行礼。
这里的意思是相对(西山白云)穷耳目之胜以自适也哉! 胜:美景此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者胜:禁2、虚词盖亭之所见盖:大概此其所以为快哉者也。
所以……者:……的原因玉之言,盖有讽焉。
盖:大概乌睹其为快也哉! 乌:哪里3、通假字:风云开阖“阖”通“合”闭藏,消失4、特殊句式:昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。
介词短语后置句夜则鱼龙悲啸于其下状语后置。
2019-2020学年语文版高中语文选修选修唐宋八大家散文鉴赏讲义:16墨 池 记 Word版含答
姓名,年级:时间:16 墨池记鹧鸪天·西都①作[宋]朱敦儒我是清都②山水郎③,天教分付与疏狂.曾批给雨支风券,累上留云借月章.诗万首,酒千觞。
几曾着眼看侯王?玉楼金阙④慵归去,且插梅花醉洛阳.【注】①西都:指洛阳。
宋时称洛阳为西京。
②清都:传说中天帝的居处.③山水郎:词中指为天帝管理山水的郎官.④玉楼金阙:指汴京的宫殿。
【赏析】此词袒示了作者喜爱山水傲视王侯的情怀。
词开篇即以“清都山水郎"自命,表明自己爱好山水乃是出于天性。
接着,“天教分付”句又进而声称自己懒散的生活方式和狂放的性格特征亦属天赋,因而无法改变。
放笔直陈中,不唯胸臆毕见,而且豪气四溢,直摩东坡壁垒。
“曾批给雨"二句仍然假托天意以抒怀抱:既然天帝钦准我管理雨、风、云、月,我岂能不与之长相亲和?言外颇见避世远俗、栖心自然之意。
换头“诗万首”三句遥接上片中的“疏狂"二字,对之进行形象化的图解。
“诗万首、酒千觞”,既是极写其诗思之富、酒量之豪,也见出他对诗酒钟情之深。
“几曾着眼看侯王”,是这首词的点睛之笔,也是作者内心思想的写照。
不仅表现了对功名富贵的鄙夷,而且流露出鄙视王侯的铮铮傲骨.结句“玉楼金阙”二句重申不愿返回朝廷、追逐名利,只愿诗酒狂放、隐逸终老的心志。
错误!走近作者曾巩(1019-1083),字子固,北宋建昌军南丰县(今属江西省)人,杰出的文学家。
登仁宗嘉祐二年(1057)进士第。
历官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理、英宗实录院检讨官,出通判越州,历知齐、襄、洪、福、明、亳诸州。
元丰五年(1082)拜中书舍人。
六年(1083)病逝于江宁府,享年六十五岁.后人称其为“曾南丰”,南宋理宗时追谥“文定”。
他与欧阳修等人一起,为北宋诗文革新运动作出了杰出贡献。
错误!探寻背景江西省抚州市临川区有一“墨池",相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处。
曾巩钦慕王羲之的盛名,于庆历八年九月到临川游览,凭吊墨池遗迹。
高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识集锦35页
选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦进学解愈一.要点实词解说(是词类活用的,写出活用种类并解说)1.学解使⋯⋯有所步.2.方今圣相遇,治具.施3.拔去凶邪,登崇畯.良提携同”俊”4.孰云多而不.提携用5.大不捐舍弃.6.苴罅漏,皇幽眇名作 ,古鞋里的草 ,里指填 .大.7.御史,遂.南夷不治散同“ ”8.三年博士,冗..9.童豁光缺..10.卓杰,校.短量优秀同“ ”,比11.言多而不要.此中求12.乘从徒使⋯⋯跟从.13.商之有亡,班之崇庳.算同“卑”,低下.14.障百川而.之使⋯⋯向15.手不断披于百家之翻.二.要点虚词解说精于勤荒于嬉因为之之茫茫定后志弟子预先生于有年矣到障百川而之代于公不信于人表被,引出象宰相之方也的先生之于儒,可有矣于天下,卒老于行在三.要点句式1.惟器是适者,宰相之方也前置2.之茫茫定后置3.但是公不信于人,私不助于友被句4.荀卿守正,大是弘前置四.句子翻译1.精于勤荒于嬉,行成于思于随。
学的精晓因为勤恳,而它的荒是因为嬉 ;道德靠思虑才能形成 ,而它的坏是因为因循苟且 . 2.占小善者率以,名一者无不庸;爬剔抉,刮垢磨光。
具极少点的人都被用,能治一种的人没有不被用的;搜拔人材并且培育造就人材。
3.事者必提其要,纂言者必其玄;多得,大不捐,焚膏油以晷,恒兀兀以年。
史文籍必定掌握它的要,文籍必定探究出它高深的道理。
不其多,求有所收,不没关要的是意重要的都不它遗漏。
夜以日地学、研究,一年到,废寝忘食地研。
4. 少始知学,勇于敢为。
长通于方,左右即具 宜:先生之于为人,堪称 成矣。
先生少年就懂得勤学,勇于实践。
成年此后,精通事理,行为得体。
先生的为人,能够说是很完满了。
5. 登明选公 ,杂进巧拙,纡余为妍,卓荦为杰,校短量长,惟器是适者,宰相之方也。
选拔人材既明察又公正,聪敏和拙笨的人都能获取合理进用,委宛平和是一种美德,超然不群则可叫做优秀。
比较权衡各人不一样的优弊端,依据他们的才能赐予合理的使用,这就是宰相的治国方术了。
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第1章 前言
第2章 韩愈
第3章 柳宗元
第4章 欧阳修
第5章 苏洵
第6章 曾巩
第7章 王
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目录
07 第7章 王安石
09 第9章 苏辙
08 第8章 苏轼
唐宋八大家的散文是中华文化的珍贵宝藏,是国学的重要部分,值得每一个中国人认真品读。由雅瑟主编的 《唐宋八大家散文鉴赏大全集》精选唐宋八大家散文193篇。其中:韩愈39篇,柳宗元35篇,欧阳修32篇,苏洵 11篇,曾巩13篇,王安石21篇,苏轼32篇,苏辙10篇。每篇散文均有翔实的注释和精辟的鉴赏,以及后人的点评。 《唐宋八大家散文鉴赏大全集》力求深入浅出,雅俗共赏,使读者尽览八大家散文的概貌和精髓。
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韩愈
史论 苏洵
世俗
散文
议论
史实
天下
故事
全集
一生
01 第1章 前言
目录
02 第2章 韩愈
03 第3章 柳宗元
04 第4章 欧阳修
05 第5章 苏洵
06 第6章 曾巩
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语文版《唐宋八大家散文鉴赏》部分篇目语言知识点第1课《祭十二郎文》语言知识点一、掌握下列重点词语1、衔:乃能衔哀致诚(怀着)2、怙:不省所怙(依靠;所怙,指所依靠的父亲)3、止:当来省吾,止一岁(留居,住)4、孥:请归取其孥(nú)(妻子儿女)5、果:当不果来(成为事实,结果)6、克、蒙:而不克蒙其泽矣(克:能,能够。
蒙:承受)7、兆:终葬当于先人之兆(通“垗”,墓地)8、窆:窆(biǎn)不临其穴(下葬,下棺入穴)9、尤:其又何尤(怨恨)二、通假字1、羞:使建中远具时羞之奠(通“馐”,美味食物)2、零丁:零丁孤苦(通“伶仃”,孤苦无靠)3、世:吾上有三兄,皆不幸早世(通“逝”,死)4、敛:敛不凭其棺(通“殓”,给死人穿衣入棺)三、一词多义1、诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)②诚知其如此(果真,如果,表假设连词)③所谓天者诚难测(实在,副词)2、幸:①皆不幸早世(幸运,形容词)②教吾子与汝子幸其成(希望,动词)3、以:①以为虽暂相别(认为,动词)②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)4、省:①不省所怙(依靠,动词)②汝来省吾(探望,动词)5、孤:①吾少孤(幼而丧父,动词)②零丁孤苦(孤单,形容词)③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)6、长:①吾少孤,及长(长大,动词)②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)③长吾女与汝女(使……成长,抚养,动词)7、终:①言有尽而情不可终(终止,尽头,动词)②终葬汝于先人之兆(最终,副词)8、致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)②将成家而致汝(使……来,使动)9、就:①既又与汝就食江南(赴、到,动词)②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)10、其:①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)②诚知其如此(它,代事情,代词)③如吾之衰者,其能久存乎(难道,副词)④其信然邪?其梦邪?(是……还是……,连词,表选择)⑤又可冀其成立邪(他们,代词)⑥其又何尤?(难道,副词)⑦吾其无意于人世矣?(大概,恐怕,副词)⑧敛不凭其棺(你的,代词)四、词类活用1、西:图久远者,莫如西归(名作状,向西)2、夭:吾兄之盛德而夭其嗣乎(动词使动,使……夭折)3、业:汝之纯明宜业其家者(名作动,继承……事业)4、视:而视茫茫(动作名,视力)5、致:将成家而致汝(动词使动,使……来)6、全:强者夭而病者全乎(保全,形作动)7、殒:其竟以此而殒其生乎(使……丧亡,使动)五、古今异义的词1、成家:将成家而致汝(成家:①古义:安家。
②今义:男子结婚。
)2、少年:吾与汝俱少年(少年:①古义:青年男子。
②今义:十岁左右到十五六岁。
)3、志气:志气日益微(志气:①古义:神志,精神。
②今义:求上进的决心和勇气。
)4、几何:死而有知,其几何离(几何:①古义:多少。
②今义:几何学。
)5、强者:少而强者不可保(强者:①古义:强壮的人(生理上)。
②今义:坚强的人(心理上)。
)6、成立:如此孩提者,又可冀其成立邪(成立:①古义:成长立业。
②今义:创立,有根据。
)六、句式1、惟兄嫂是依(惟……是,宾语前置)2、吾佐董丞相于汴州(介词结构后置)3、吾实为之,其又何尤?(宾语前置)4、从兄嫂归葬(于)河阳(省略句)5、汝其知也邪?其不知也邪?(其……其,固定格式,表选择,是……还是)七、难句翻译1、既又与汝就食江南。
译:不久又和你到江南谋生。
2、汝来省吾,止一岁,请归取其孥。
译:你来探望我,住了一年,你又请求回去接妻子儿女。
3、吾去汴州,汝不果来。
译:我离开汴州,你没能来成。
(结果你没有来)4、诚知其如此,虽万乘(shèng)之公相,吾不以一日辍汝而就也。
译:如果知道会这样,即使是高官厚禄的公卿宰相,我也不愿离开你一天而去赴任啊。
5、少者强者而夭殁,长者衰者而全存乎译:难道年轻强壮的反而要早早死去,年老衰弱的却应保全活下来吗?6、所谓理者不可推,而寿者不可知矣。
译:这就是天理不可以推求,而寿命的长短无法预知啊。
7、敛不凭其棺,窆不临其穴译:装殓不能亲临你的棺前,入葬不能亲临你的墓穴。
8、言有穷而情不槿终译:话有说完的时候,而哀痛之情却不能终止。
1、大丈夫之遇知于天子(被动)2、起居无时,惟适之安(宾语前置)3、车服不维,刀锯不加(被动)4、理乱不知,黜陟不闻(宾语前置)5、用力于当世者(状语后置)6、触刑辟而诛戮(被动)7、大丈夫不遇于时者之所为也(定语后置)五、难句翻译①坐于庙朝,进退百官而佐天子出令译:_____________________________________________②其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途译:_____________________________________________③大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也译:____________________________________________④妒宠而负恃,争妍而取怜译:_____________________________________________⑤采于山,美可茹;钓于水,鲜可食;起居无时,惟适之安译:_____________________________________________⑥与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心译:_____________________________________________⑦车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻,大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。
译:_____________________________________________ __________________⑧其于为人贤不肖何如也(句读问题)也可读为:其于为人贤,不肖何如也?(较好)译:_____________________________________________ ___________________________________________________ 重点词语识记1、武夫前呵前:名—状,在前面。
2、穷居而野处野:名—状,在野外。
3、美可茹美:形—名,美食。
4、鲜可食形—名,鲜美的食物。
5、升高而望远形—名,高处。
6、昌黎韩愈闻其言而壮之形容词意动,以……为壮。
7、与之酒而为之歌曰名—动,咏歌。
8、膏吾车兮秣吾马名—动,涂油膏。
疑难语句选译1、飘轻裾,翳长袖。
译为:衣襟飘动,长袖掩映。
(主谓倒置)2、大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也译为:这就是为天子所信用,替当世效力的大丈夫的作为。
(定语后置、被动句)3、与其有誉于前,孰若无毁于其后译为:与其当面听到赞誉之辞,哪比得上背后不遭人毁谤呢?(“与其……孰若”是表反问的固定句式,通常译为“与其……哪比得上”4、伺候于公卿之门,奔走于形势之途译为:(另外一种人)则在公卿的门前伺候,奔走于势利途中。
5、触刑辟而诛戮译为:触犯了刑律便遭杀戮。
(被动句)6、车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。
译为:不受官车官服的束缚,也没有遭刀锯刑戮的危险,天下治乱不须知道,贬谪升迁一概不闻。
复音词:盘旋:徘徊,逗留。
古今同。
起居:作息,举止。
古今同。
形势:古:权势。
今:事物发展的状况。
趑趄:欲行又止。
古今同。
嗫嚅:语言又止。
古今同。
侥幸:由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。
古今同。
徜徉:安闲自得的样子。
古今同。
《种树郭橐驼传》知识点整理1一、通假字①以致其性焉尔(尔,同“耳”,罢了)②字而幼孩(而,通“尔”,你们的)③既然已(已,通“矣”,了)二、古今异义1.其实①不抑耗其实而已(其实,它的果实)②其实害之(其实,那实际上)2.去去不复顾(古义:离开。
今义:与“来”相对。
)三、词类活用1.名词作动词①名我固当(名,称呼)②早实以蕃(实,结果实)③甚者爪其肤以验其生枯(爪,掐、抓)④移之官理可乎/ 传其事以为官戒(官,做官)⑤吾小人辍飧饔以劳吏者(飧,吃晚饭;饔,吃早饭)⑥传其事以为官戒也(传,作传)2.形容词作动词①则其天者全而其性得矣(全,保全)3.名词作状语①旦视而暮抚(旦暮,从早到晚)②而木之性日以离矣(日,一天天地)③旦暮吏来而呼曰(旦暮,从早到晚)4.意动用法①驼业种树(业,以……为业)5.使动用法①非有能硕茂之也(硕,使……长得高大;茂,使……长得茂盛)②非有能早而蕃之也(早,使……早结果;蕃,使……多结果)③鸣鼓而聚之(鸣,使……发出声音,敲击;聚,使……聚集)④遂而鸡豚(遂,使……成长)⑤又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使……多;安,使……安定)四特殊句式(一)判断句1.官理,非吾业也译:做官治民不是我的职业。
(二)宾语前置1.故不我若也(“不我若”即“不若我”,意为“不如我”、“比不上我”)译:所以(他们都)比不上我。
2.又何以蕃吾生而安吾性耶?(“何以”即“以何”,意为“拿什么”、“用什么”、“凭什么”)译:又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定呢?(三)省略句1.他植者虽窥伺效慕,莫能如(之)也。
2.以子之道,移之(于)官理,可乎?3.然吾居(于)乡4.若甚怜焉,而卒以(之)祸。
5.传其事以(之)为官戒。
(四)固定句式1.若是,则与吾业者其亦有类乎?(其……乎,表示揣测的固定句式,意为“大概……吧”)译:像这样,那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧?2.嘻,不亦善夫!(不亦……夫,表示反问的固定句式,意为“不也……吗”)译:不也很好吗?五、一词多义:虽虽窥伺效慕。
(即使)虽曰爱之。
(虽然)故其土欲故。
(旧)故不我若也。
(所以)实早实以蕃。
(结果实,名作动)不抑耗其实而已。
(结果实,名作动)其实害之。
(实际)若其置也若弃。
(像)若不过焉则不及。
(如果)故不我若也。
(如,及,比得上)而鸣鼓而聚之。
(表承接,一说表目的,可不译。
)字而幼孩。
(通“尔”,你们)旦视而暮抚。
(表并列,又)而木之性日以离矣。
(表顺接,可译“于是”)业驼业种树。
(以……为职业)理,非吾业也。
(职业)然隆然伏行。
(……的样子)既然已。
(这样)然吾居乡。
(然而)病病瘘。
(患,生……病,名作动)故病且怠。
(困苦)者有类橐驼者。
(……的样子)他植者则不然。
(……的人)则与吾业者其亦有类乎? (……的人。
“吾业者”,我们种树行业的人)以以致其性焉尔。
(来)以子之道,移之官理可乎? (把)早实以蕃(而)而卒以祸(因,因为)摇其本以观其疏密(来)而木之性日以离矣(地)且无不活,且硕茂。
(而且)吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇。
(尚且)故病且怠。
(又,又……又……)传种树郭橐驼传(一种文体)传其事以为官戒(为……作传)第6课《始得西山宴游记》语言知识点1、通假字(1)自余为僇人(同“戮”,刑罚)(2)梦亦同趣(同“趋”,往,赴)2、词类活用(1)日与其徒上高山(名词作状语,每天)(2)穷回溪(形容词作动词,走尽,走遍)(3)卧而梦(名词作动词,做梦)(4)始指异之(形容词的意动用法,以……为异)(5)穷山之高而止(形容词用作动词,走到尽头;形容词用作名词,最高点、顶点)(6)箕踞而遨(名词作状语,像簸箕一样)(7)萦青绕白(形容词用作名词,青山,白水)(8)自远而至(形容词用作名词,远处)3、古今异义(1)漫漫而游(古义:没有目的;今义:(时间、地方)长而无边的样子)(2)无远不到(古义:无论;今义:没有)(3)然后知是山之特立(古义:这样以后;今义:接着,表承接)(4)颓然就醉(古义:文中指身子倾倒、倒下的样子;今义:形容破败的样子)(5)游于是乎始(古义:从此;今义:连词,表示后一事紧接前一事,后一事是由前一事引起的)4、一词多义(1)穷穷回溪(动词,寻求到尽头,引申为走遍)穷山之高而止(动词,攀登到尽头)而不知其所穷(形容词,竭,穷尽,引申为尽头)(2)梦卧而梦(动词,做梦)梦亦同趣(名词,梦境,梦中)(3)始而未始知西山之怪特(副词,曾经)始指异之(副词,才)游于是乎始(动词,开始)(4)而(1)施施而行,漫漫而游(连词,表修饰)(2)披草而坐,倾壶而醉(连词,表承接)(3)卧而梦(连词,表承接)(4)觉而起,起而归(连词,表承接)(5)而未始知西山之怪特(连词,表转折)(6)穷山之高而止(连词,表条件,才)(7)攀援而登,箕踞而遨(连词,表修饰)(8)而莫得其涯(连词,表转折)(9)而不知其所穷(连词,表转折)(10)至无所见而犹不欲归(连词,表转折)(5)之(1)以为凡是州之山水有异态者(助词,的)(2)始指异之(代词,它,指西山)(3)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(助词,的)(4)然后知是山之特立(助词,的)(5)不知日之入(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)然后知吾向之未始游(助词,主谓之间取消句子独立性)(7)故为之文以志(代词,它,指游西山这件事)(6)为(1)自余为僇人(动词,成为)(2)不与培塿为类(动词,成为)(3)故为之文以志(动词,写,写作)5、文言句式省略句(1)居(于)是州(省略介词“于”)(2)(我)因坐法华西亭(省略主语“我”)(3)始指(之)异之(省略宾语“之”,指代西山)(4)(我)引觞满酌(省略主语“我”)(5)故为之文以志(之)(省略宾语“之”,代指宴游西山这件事)判断句是岁元和四年也(语气词“也”,表判断)定语后置句以为凡是州之山水有异态者6、重点语句翻译(1)有所极,梦亦同趣。