冰窗花--课外阅读理解提高(含答案)上课讲义
部编版一年级语文阅读训练《冰窗花》
部编版一年级语文阅读训练——（一）冰窗花冬天到了，天气很冷。
清晨（chén），我一起床就看见玻（bō）璃（li）上结（jiē）满（mǎn）冰窗（chuānɡ）花。
“妈妈，你快来看呀！这晶（jīnɡ）莹（yínɡ）的冰窗花，有的像珊（shān）瑚（hú），有的像树枝（zhī），有的像小山，有的像宝塔（tǎ）······画儿画得这么美，准（zhǔn）是一个巧（qiǎo）手大画家。
”妈妈笑着告（ɡào）诉（sù）我：“孩子，这冰窗花是冬爷爷在夜（yè）里画的，是他送（sònɡ）给（ɡěi）我们的年（nián）画。
”1、短文共有（）个自然段。
2、冰窗花是在（）结在玻璃上的。
A.冬天的清晨B.秋天的夜里3、用“——”画出冰窗花样子的句子。
4、玻璃上为什么会有冰窗花？（判断）A.因为冬爷爷会画画。
B.因为天气太冷了。
（二）小马长大了，老马请（qǐng）黑（hēi）狗来教（jiāo）小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了，一样一样地给老马看。
老马看了很高兴，亲（qīn）亲小马的脸（liǎn）说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。
”小马说：“从明天起，我就可以帮（bānɡ）着妈妈做事，也可以出去为大家做事。
”1、短文共有（）个自然段。
2、老马请（）、（）、（）来教小马本领。
3、老马为什么说小马是个好孩子？（）A.小马有礼（lǐ）貌（mào）。
B.小马学会了很多本领。
4、小马学会了本领要去做什么？请你用“——”画出来。
参考答案：（一）1、2 2、A3、晶（jīnɡ）莹（yínɡ）的冰窗花，有的像珊（shān）瑚（hú），有的像树枝（zh ī），有的像小山，有的像宝塔（tǎ）（二）1、3 2、黑狗、山羊、黄牛3、B 4、跑步爬山拉车。
【精品】八年级语文暑假作业第17天散文阅读二新人教版
第17天散文阅读（二）典例在线阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
冰窗花--课外阅读理解提高(含答案)上课讲义
冰窗花--课外阅读理解提高(含答案)冰窗花一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1.阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
2.冰窗花3.任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
4.②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
5.③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
6.④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
绚烂冰窗花阅读答案
绚烂冰窗花阅读答案绚烂冰窗花阅读答案①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
2018届中考语文第一轮复习第二部分文学作品阅读第一章第1讲概括和归纳练习201804202100
第1讲概括和归纳一、(2017·天津)阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
冰窗花阅读答案任随平
冰窗花阅读答案任随平冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整窗玻璃上冰窗花葳蕤如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一又一寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。
（选自《人民日报》，略有删改）【注释】①葳蕤（wēi ruí）:形容枝叶繁盛。
16.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。
统编版八年级上册语文期末复习：散文阅读考点及答题技巧 讲义
统编版八年级上册语文期末复习：散文阅读考点及答题技巧讲义常用知识点识记：表达方式：描写、记叙、议论、抒情、说明。
人物描写方法：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。
修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问……表现手法：对比、衬托、侧面描写、烘托、铺垫、伏笔、照应、借景抒情（融情于景、情景交融）、托物言志、托物寓意、借物喻人、象征、联想、想象、用典、欲扬先抑、以小见大……抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情写景的顺序：如由远到近、由高到低、由外到内……多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉描写景物的结合技巧：动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、多感官结合常见考点及答题技巧考点一：概括文章主要内容（三种）:1.谁干了什么事。
2.谁干了什么事，结果（或影响）如何3.谁在什么时间什么地点因为什么，干了什么事，结果如何ps：交代清楚记叙的六要素，有啥交代啥，什么重要交代啥例题一：简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事？（《戴车匠》）答案：①戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐。
②戴车匠做精细木工活。
③戴车匠养着一窝洋老鼠给孩子玩。
④孩子们用木匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。
例题二：第4段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。
（4分）（《父亲的期望》）一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。
”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还执意要为我买。
接着，为我在柜台下挑了双皮鞋，是鞋柜里最便宜的，我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了又折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”答案：（1）父亲给我买了一双最便宜的新鞋。
（2）父亲把找回的部分钱给了我，让我买东西吃。
中考记叙文真题讲析2：冰窗花(含答案)
题型：原文理解题 解题方法：原文找答案——先圈定段落范围，再根据题意提取关键信息
规范答案
• 1.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。（4分） 题型：原文理解题 解题方法：原文找答案——先圈定段落范围，再根据题意提取关键信息
• 葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花 之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
• E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
• 19.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。（4分）
句子的作用
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了……感情。 • 答案： • 运用比喻，将木棉花比作火焰，比作跳动的火苗，生动形象地写出了木棉花
火红的色彩和旺盛的生命力。
规范答案
• 2.文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其 表达作用。（3分）
• 雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般 安卧在村庄阔大的臂弯里。 • 比喻句的赏析：
题型及做题方法
• 对于含有修辞的句子的赏析，先判断修辞，再结合内容分析修辞 的作用，有时还要分析表达的感情
• 比喻句的赏析： • 格式：运用比喻修辞，将……比作……，生动形象地写出了…… （内容/特点），表达了……感情。
比喻句的赏析示例：
• 冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团 火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。 （选自《木棉花开》） • 简析划线句的表达效果： • 格式：运用比喻，将……比作……，生动形象地突出了……（特点），表达
• 雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄 阔大的臂弯里。
《冰窗花》教案
《冰窗花》教案第一篇：《冰窗花》教案《冰窗花》教案年级：幼儿园小班一、活动目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，学习有节奏的朗诵儿歌。
2、根据自己的生活经验，替换而儿歌中“有的像……”的部分，仿编儿歌的中间部分。
二、活动准备：1、冰窗花卡纸两朵、小红花、小蝴蝶，小鸟、叶子卡纸若干、葡萄、苹果、草莓卡纸各一个。
2、多媒体课件三、活动过程：1、课前游戏（1）小手拍拍（2）五个手指变变变2、出示雪景图，导入课题。
问：小朋友看到什么啦？雪是什么颜色的？什么季节会下雪？你们看过真正的雪吗？（引导幼儿了解我们生活在南方，气温更高，冬天很少下雪。
）雪花纷纷扬扬地从天空中飘下来，有的落到到树上，有的落到房顶上，有的落到窗户上，让我们一起来看看吧。
3、学习诗歌。
观察、描述图片意思，引导幼儿理解诗歌内容。
（出示并冰窗花挂图）问：小雪花落到窗户上，它们变成了什么？（引导幼儿认识冰窗花）这些冰窗花像什么呢？（让幼儿根据自己的理解自由说说）教师引导幼儿小结：小雪花飘落到窗户上变成的冰窗花有时像××，有时像××，还有时像……真漂亮呀！4、欣赏诗歌（1）教师朗诵诗歌，幼儿欣赏（2）教师范读，幼儿跟读。
（3）比一比,分小组朗读，个人朗读，初步学习朗诵诗歌。
问：冰窗花是什么样子的？除了课文中说到的有的像小花、有的像树叶，生活中冰窗花还会是什么样子的？冰窗花美吗？这么美的画是谁画的？（4）集体读儿歌。
5、复习幼儿歌曲，结束本次活动。
（1）集体唱《找朋友》（2）请幼儿个别表演歌曲（3）集体唱《小燕子》（4）集体做游戏《小兔子》6、欣赏视频《小雪花》四、作业把这首儿歌读给你的父母听一听。
第二篇：中学生作文《冰窗花》冰窗花华亭县东华小学六年级（1）班张月妮“快来看啊！姐姐！”一大早的我就被大嗓门弟弟叫了起来。
我睡眼朦胧，及不情愿，不过由于我的好奇心太强不知弟弟要我看什么。
于是我便揉了揉眼睛，尽力的睁开它，三下五除二的穿上厚厚的衣服大步跑去看。
《冰窗花》阅读练习
《冰窗花》阅读练习①冰窗花绽放在冬日的窗棂上，是一道绝美的景色。
特别是在久居乡间的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会存心无心念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安寂静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香跟着响声氤氲开来，整个屋舍内立时茶香洋溢，即即是不常品茶的人，浸淫在这样的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，老是斜倚在墙角，捧了热爱的书本，一页页，在迟缓流走的光阴里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白日老是很短，像兔子任性的尾巴，一甩，一天的光阴就溜走了。
而冬日的夜晚，惟有安静与安谧。
雪花簌簌地落着，风寂静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在乡村阔大的臂弯里。
屋舍以内，炉火正旺，壶水呼呼地发散着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝固而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦话的印痕，烙着光阴的印记。
③晨光微亮，不用急于晨起，和衣而坐，望向周边的窗棂，你会欣喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，仿佛能嗅出冰窗花发散着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指静静抚慰上去，灵巧而又精巧，既有花之娇媚造型，亦有花之静静风采，不是俗世那一双巧手可以裁剪得出的。
面对这样精巧的自然神物，又有谁忍心去擦抹呢？但又有谁能长远地屏息凝望，而不凑近鼻息呵气调皮呢？于是，静静撮圆了嘴唇，凑上前往，吹灰般轻吹一口气，冰窗花跟着热气融化开来，渐渐地四散开去，这个过程，是多么的美好而静静无声。
④就这样，冰窗花陪伴着我走过了一个又一个严寒的冬，现在我已走过而立之年，故园的老屋也跟着时间的推移渐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而绽放在木格窗棂上的冰窗花，还仍旧长远地驻扎在我的梦中，凡是子夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，相互言说着鲜为人知的奥密。
绚烂冰窗花阅读包括答案
绚烂冰窗花阅读答案多做一些阅读题可是提升阅读能力的一个好方法，今天为大家准备了绚烂冰窗花阅读答案，欢迎阅读 !①冰窗花绽开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
特别是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意没心念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白天里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安沉寂静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内即刻茶香洋溢，即即是不常饮茶的人，浸淫在这样的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的岁月里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的岁月就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有寂静与安谧。
雪花簌簌地落着，风沉寂地睡去，农村被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地发散着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦话的印痕，烙着岁月的印记。
③晨曦微亮，不用急于晨起，和衣而坐，望向周边的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，忧如能嗅出冰窗花发散着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指静静安慰上去，灵便而又精良，既有花之妩媚造型，亦有花之静静风范，不是俗世那一双巧手可以裁剪得出的。
面对这样精良的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢 ?但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气俏皮呢 ?于是，静静撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美好而静静无声。
④就这样，冰窗花陪同着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
2020年中考语文记叙文阅读复习：冰窗花
2020年中考语文记叙文阅读复习：冰窗花冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
八年级语文暑假作业 第17天 散文阅读(二) 新人教版
第17天散文阅读（二）典例在线阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
冰窗花
试卷：2017天津市初中毕业学业考试冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
冰窗花阅读答案_窗花阅读训练及答案
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2018-烂冰窗花阅读答案word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==烂冰窗花阅读答案篇一：《冰窗花》阅读练习及答案阅读短文，完成下列题目：冰窗花冬天到了，天气很冷。
清早，我一起床就看见玻璃窗上结满了冰窗花。
“妈妈，你快来看呀!这晶莹的窗花，有的像珊瑚，有的像树杈，有的像山，有的像塔……画儿画得多美，准是一个巧手大画家。
”妈妈笑着告诉我：“孩子，这冰窗花是冬爷爷在夜里画的，是它送给我们的年画。
”1.冰窗花是在(什么季节)的(什么时候)结在什么地方)的冰花。
2.写出反义词：清早----() 冷-----( )3.用“ ” 画出些冰窗花样子的句子。
妈妈说冰窗花是冬爷爷送给我们的年画，是因为。
参考答案：1、冬天夜里玻璃窗上2、傍晚热3、这晶莹的窗花，有的像珊瑚，有的像树杈，有的像山，有的像塔……4、因为冰花是在冬天才出现的，而冬天就快过年了。
篇二：八上第二单元阅读理解八上第二单元阅读测试绚烂冰窗花儿路来森冰窗花儿,有一种孤峭、绚烂的美。
好多年来,我的内心都是这样认为的。
深冬季节,北方的天气特别的寒冷。
常常是,室外冰天雪地,寒风凛冽,积雪盈门。
空中,飞鸟敛迹;街上,行人稀少。
偶或有一条狗从大街上走过,雪地上便留下离离的印痕,给人一种破碎般的感觉。
室内,乡下人,则大多生起炉火,天气越冷,炉火越旺,老屋里涌动着暖烘烘的热流。
室内室外,巨大的温差,就会在窗玻璃上生成多姿的冰窗花儿。
记得小的时候,每天早晨醒来,第一件事就是窝在被窝里,支颐,仰首看窗玻璃上的冰花儿。
那种梦幻般的痴迷,至今让人神往。
冰窗花儿,因了温度的高低的不同,形态各异。
冰层厚的地方,堆积着,层叠着,绵延起伏,巍然耸立,崚嶒峭拔。
既有沉实阔大的厚重,又呈横看成岭侧成峰的多变;冰层薄的地方,图案更是异彩纷呈。
有的情状如树,枝枝杈杈,伸展着,纷披着,一树银白;有的形态似, , , 。
八年级语文暑假作业第17天散文阅读二新人教版
第17天散文阅读（二）典例在线阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
2020-2021学年北京市第四中学汇编八年级语文下册第一单元4灯笼类文集训新人教版20
4灯笼类文集训(2020·天津中考模拟改造)冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了糨糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
冰窗花课文
冰窗花课文
冰窗花是冬季常见的一种自然现象，课文通过生动的描述，展现了冰窗花的美丽与神奇。
课文首先引导孩子们认识到南方的孩子们很少有机会看到雪和冰窗花，因此更应该珍惜这些体验。
接下来，课文详细描绘了雪花纷纷扬扬地从天空中飘落的场景，这些雪花有的落在树上，有的落在房顶上，有的落在窗户上。
特别强调的是，当小雪花落到窗户上时，它们就变成了美丽的冰窗花。
这些冰窗花形态各异，有时像小花，有时像树叶，甚至有时像小动物或人物。
在解析课文时，教师可以通过引导幼儿观察和描述图片，帮助他们理解诗歌的内容。
教师可以问一些问题，如“小雪花落到窗户上变成了什么？”、“这些冰窗花像什么？”等，以激发孩子们的想象力和语言表达能力。
此外，教师还可以通过让孩子们欣赏诗歌来进一步加深他们对冰窗花的认识和欣赏。
教师可以通过朗诵诗歌、范读、小组和个人朗读等多种方式，让孩子们感受诗歌的韵律和美感。
在欣赏过程中，教师可以问一些问题，如“冰窗花是什么样子的？”、“生活中冰窗花还会是什么样子的？”、“冰窗花美吗？”等，以引导孩子们深入思考和表达自己的感受。
最后，教师可以通过集体读儿歌的方式，让孩子们再次感受冰窗花的美丽和神奇。
在这个过程中，教师可以通过引导孩子们观察和描述图片、欣赏诗歌、讨论问题等方式，帮助他们理解课文内容，提高他们的语言表达能力、想象力和审美能力。
《冰窗花》是一篇富有诗意和美感的课文，通过解析这篇课文，可以让孩子们更好地认识和欣赏冰窗花这一自然现象。
同时，通过引导孩子们观察、描述、思考和表达，还可以提高他们的观察力、语言表达能力和审美能力。
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冰窗花--课外阅读理解提高(含答案)
冰窗花
一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）
1.阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
2.冰窗花
3.任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在
久居乡下的那些日子里。
4.②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗
花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
5.③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜
地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
6.④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已
走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
7.⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈
远的梦幻，带着我深深的牵挂和眷恋。
（选自《人民日报》，略有删改）
8.【注释】①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
9.（1）请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点
10.（2）文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分
析其表达作用。
11.雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧
在远山近水阔大的臂弯里。
12.（3）下面对文章的理解分析，不正确的两项是______。
13.A．文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了
盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
14.B．第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，
并自然地引起下文。
15.C．第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情
景，极富表现力。
16.D．第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者
对冰窗花秘密的好奇。
17.E．作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的
冰窗花的惋惜之情。
18.（4）请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
答案和解析
1.【答案】DE
【解析】
（1）本题是对内容概括的考查，根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句，因为分析散文必须注意题目的含义和文章的“神”-主旨，或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可，从文章第③自然段，冰窗花具有葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。
（2）本题主要考查的是句子赏析，考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握，可以从修辞手法和词语运用的角度赏析，词语的妙用结合语境来赏析词语的表现力和表达效果即可，解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情，比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情，排比：运用三个或三个以上的句子，句式一致，形式整齐，条理清晰，节奏鲜明，增强语势，便于抒发作者强烈的感情。
（3）本题要求选择对文章的理解和分析。
本题为选择题，在总体理解课文大意的基础上，分析各个选项的要点，结合内容分析选项是否正确。
第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对作者对美好温馨故园的喜爱之情，故D选项对文章的理解和分析不正确。
作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的牵挂和思恋而不是惋惜之情，E选项对文章的理解和分析不正确，
（4）此题考查重点段落的作用。
结尾段落结构上总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目、照应开头、前文，内容上画龙点睛、点明事件的意义，点
明中心深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；写出了人物怎样的品质、精神或性格；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。
答案：
（1）葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。
（2）运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。
（3）DE。
（4）结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。
作者回忆了久居乡下日子里欣赏冰窗花的美好往事。
冬日，在温暖的屋子，母亲纳鞋底，父亲品茶，我读书，恬静与安谧。
晨曦微亮，和衣而坐，欣赏窗玻璃上冰窗花。
冰窗花伴随我成长，但我离别家乡，盛开在故园窗棂上的冰窗花成为遥远的梦。
句子赏析的方法需要注意，首先从字词开始。
如文中一些精僻的动词、形容词等，对这些词玩味咀嚼，将感受到祖国语言的博大精深。
其次对一些特殊的句子（如修辞）进行赏析，这些句子往往与文章主题联系在一起，暗藏深意。
另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。