《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲、课程基本信息

二、教学内容及要求

第一章电视节目策划基础

第一节电视节目制作流程

第二节电视节目策划概念

第三节电视节目策划过程

第四节电视节目策划案的内容

第五节电视节目策划策略

基本要求：本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的了解电视策划的相关知识。

第二章电视节目策划人

第一节策划人的类型

第二节电视策划人的基本素质

第三节电视策划人的基本技巧

第四节电视策划人成功的着眼点

第五节汇报策划方案的技巧

基本要求：电视节目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专业素质，本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。

第三章电视新闻节目策划

第一节电视新闻和电视新闻策划的概念

第二节电视新闻的“客观报道”

第三节电视新闻节目类型

第四节电视新闻的策划要素

实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新闻节目，并撰写策划书。完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法，并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。

第四章电视谈话节目策划

第一节谈话节目的概念

第二节电视谈话节目的形式

第三节电视谈话节目策划的意义

第四节谈话节目策划的重点

第五节人物访谈节目的策划流程

第六节谈话路径的设计

第七节现场谈话的设计

第八节国内外优秀谈话节目策划分析

基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。

第五章电视综艺娱乐节目策划

第一节电视综艺娱乐节目的概念

第二节电视综艺娱乐节目分类

第三节电视综艺娱乐节目策划特性

第四节电视综艺娱乐节目策划策略

第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进行课堂展示交流。要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。

第六章电视文艺专题节目

第一节电视文艺专题节目的概念和类型

第二节纪实性文艺专题节目的真实性与艺术性

第三节纪实性文艺专题节目的策划

第四节纪实性文艺专题节目解说词创作

第五节《岁月如歌》节目赏析

第六节《春晚二十年》节目赏析

基本要求：电视文艺专题一直是最主要的电视节目形式之一，也是提升大众审美水平、传播美好情操的重要途径。对这类节目

的策划应更注重细节的完善和视听语言的运用。

第七章电视真人秀节目策划

第一节电视真人秀节目的定义和类型

第二节真人秀节目在中国的发展

第三节真人秀节目策划原则

第四节真人秀节目的叙事特征

第五节优秀真人秀节目赏析

基本要求：真人秀节目是近年来发展较快的电视节目类型之一，学习本章要掌握真人秀节目运作的规律，学会正确处理真人秀节目“真实”与“虚构”之间的关系。

第八章电视剧策划

第一节电视剧策划的界定

第二节电视剧策划流程

第三节电视剧剧本策划

第四节电视剧市场策划

第五节电视剧制作策划

第六节电视剧营销策划

基本要求：本章对电视剧策划有具体介绍，包括电视剧策划的界定、制片人策划、市场策划、制作策划、营销策划，对于学生了解掌握电视剧策划的具体工作和内容有重要意义

第九章电视科教节目策划

第一节科教电视节目策划

第二节电视科教节目策划的基本流程

第三节电视科教节目的选题和选材

第四节电视科教节目的形式和结构

基本要求：向大众普及知识是每一名媒体工作者应尽的责任，在策划科教节目的时候要本着严谨认真科学的原则，本章介绍了科教节目策划的基本规律。

第十章电视广告策划

第一节电视广告策划的界定和作用

第二节电视广告的分类与特性

第三节电视广告的定位

第四节电视广告创意思维

第五节电视广告的表现形式

第六节电视广告的发布

基本要求：本章阐述了电视广告节目策划的相关知识，包括电视广告策划的含义、分类。创新思维、发布，便于学生掌握电视广告节目策划的方法。

三、教学安排及方式：

四、课程教学的有关说明：

（一）课程的性质和任务

性质：本课程是广播电视编导专业的专业必修课和基础课。

任务：电视节目策划是电视编导专业课程构成之一。本课程以讲授电视节目选题，创意，定位，方案，措施，应策，规划。评估等内容为主，有较强的理论应用性，培养学生的工作能力与素质，使之能够胜任电视策划工作。

（二）教材和学时

教材：使用胡智锋主编的《电视节目策划学》（复旦大学出版社）

学时：每周4学时，按16周计算共64学时。

（三）教学目的和要求

严肃教学形象，摆正教学关系，坚持严谨教学，严明科学施教，突出专业教育，注重全面培养，扶持尖子人才，把握整体质量。通过讲授及有针对性的训练，使学生较系统地掌握电视节目策划的知识，以适应电视编导的需要。

（四）对学生能力培养

通过对本课程的学习让学生了解电视节目策划的内在规律，树立科学的策划观念，掌握正确的策划方法。为编导专业后续的电视节目制作课程打下基础，并为学生将来到媒介或与媒介相关的工作单位奠定基础。

（五）考试方式与试卷结构

考试方式：实践考试

试卷分数：满分为100分

考试时间：90分钟

题型：论文写作

（六）成绩评定

平时成绩占总成绩的30%，考试成绩占总成绩的70%