学生辅导方法与措施

五（ 3）班学生辅导方法及措施

根据我班实际情况，为了使同学们能相互学习和共同进步，提高我班的教

育教学质量，特拟订本期辅导方法及措施。

辅导方法：

数学科

1、辅导学生负责辅导对象每天所学知识的辅导。

2、辅导学生每天给所辅导对象适当适量的符合辅导对象的作业（至少五

道题），并在当天进行批改。

3、辅导学生要根据所辅导对象实际，布置相关的学习任务（可以与教学

内容不同步），并在规定的时间内完成。

4、前后桌的辅导学生每天相互出五道题，各自完成后互相批改。（每天放学

前出好题，第二天中午上课前批改完作业，并将相关情况报告各小组长进行

登记）。

5、同学间经常交流学习方法，每天坚持做到考考别人，不断提高自己。

采取措施：

1、如辅导学生没有给所辅导对象相关的学习任务，罚该生自出题10 道，打扫卫生 1 天，并扣小组分 5 分。反之，该组加小组分 3 分。

2、辅导对象每天不能完成辅导学生所给的学习任务，罚该生自出题10 道，打扫卫生 1 天，并扣小组分 5 分。反之，该组加小组分 3 分。

3、辅导学生或辅导对象经常对各自的任务敷衍了事或连续 3 天未完成相关的任务，取消辅导学生资格或取消辅导对象的学习辅导。罚该生打扫卫生 1 周，扣小组分 10 分。反之，该组加小组分8 分。

4、辅导学生所辅导的对象一学期来，学习成绩有较大的进步，在期末时按

辅导的等次（优、良、中）对辅导学生及辅导对象给予20 元、 15 元、 10 元的奖励。