描写人物心理活动的段落句子
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描写人物心理活动的段落句子
描写人物心理活动的段落句子
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。
那么问题来了,到底什么样的句子才经典呢?以下是小编精心整理的描写人物心理活动的段落句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写人物心理活动的段落句子篇1
1、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。
妈妈,你不要生气!
2、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。
我多想有一个这样的妈妈呀!
3、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。
我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
4、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。
5、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。
6、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。
此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。
我心里怦怦跳个不停。
环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀! 我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空
气。
我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
7、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
8、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命,我只好转过身去。
再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
9、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔!
10、夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着,我的心渐渐平静下来。
我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。
此刻,多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了……
11、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。
可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
12、“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。
母亲忍不住想要回头再看一次。
13、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的
天空之中。
14、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。
唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!
15、我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。
我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。
湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。
哈哈,我是一个巨人了。
但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
描写人物心理活动的段落句子篇2
1.我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱,还这么和气。
我觉得这个小女孩太不懂事了,如此伤害一位老太太。
我真为老太太伤心。
周围的人群随后议论起来,年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场,消失在人们的视线中,消失在人们的议论声中。
2.我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。
很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。
3.“我的上帝!”我暗暗惊呼。
我们五十个同学像木偶一样被摆弄着,而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。
我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。
课依然在顺利地进行着,可我什么也听不进去,其实也不必听了,因为我的任务完成了。
4.一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,
让我们高呼——老师,我爱您!
5.谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。
有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。
而我,听着听着,思想却开了小差。
这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。
6.很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。
也许,是早已在考完试时将泪流尽了。
又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。
7.回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。
对,我一定要努力锻炼,超过他。
于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
8.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。
他立马又紧张起来。
他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。
然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。
他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。
9.那个小女孩的妈妈却没有说什么,嘴唇微微动了一下,对小女孩的话似乎既没表示认可,也没有训斥。
我想那位老太太一定很生气,心里一定不好受,可老太太的表情却意外平静得很,似秋日的水波毫无波澜,似冬日的暖阳毫不灼人。
10.三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?
11.有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。
老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。
”她接着问同学在家干不干家务活。
不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。
想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。
12.我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。
我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想“干啥都捞钱”是真的吗?
13.我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
14.你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。
”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样子。
”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。
15.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命,我只好转过身去。
再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
1、2、3……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
16.我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。
17.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……
18.成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来
了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。
”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。
”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。
19.老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。
在欢笑中,度过了一个快乐的下午。
20.“啊我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。
“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎…”
描写人物心理活动的段落句子篇3
1.在那棵婀娜的柳树下,我架个秋千,戴着用柳枝编成的花环,在秋千上摇来荡去。
清凉的风徐徐吹过发间,一如你清爽的目光从我的脸颊掠过,掠走的是我颊上一抹微红的羞色,留下的是我心头几许美奂的遐思。
我在秋千上摇啊摇,我的心被摇回了少女时的纤柔细弱。
2.小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。
不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。
我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
3.迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。
杜鹃隐藏在芒果树的枝头,用它那圆润甜蜜动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。
成群的画眉象迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。
楝树花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。
何利走到芒果园里,看见芒果花开得象满天繁星一样。
4.时光,常常让人忽略它的存在,但一读出来——就让人心惊动魄,波涛斑斓!有一天你步入老年,童年的时光烟消云散,往事却历
历在目犹如昨天!时光,不因你的摇头惋惜而停滞不前;也不因你的无限感慨而脚步缓慢。
这就是时光。
这就是时光的花朵,每一天,都是时光不可再生的花瓣……
5.滔滔黄河水,从高高的崖上直泻下来,酱黄酱黄的,还不时腾起簇簇浅黄的浪花。
它们翻滚着,咆哮着,簇涌着,撕扯着,仿佛聚集了自己所有的仇恨,狠狠地毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去,继而以极大的反推力,以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……
6.巨大的泻水声,似千军万马奔腾不息。
伴着这振奋人心的声音,黄河,以它万夫莫挡之势,马不停蹄地向前奔流。
望着浩浩荡荡长流不息的黄河,望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过,我,顿觉心胸从未有过的开阔,顿觉情愫从未有过的丰富。
7.我用打火机点燃红纸,忽然,“嗤”的一声,彩纸中喷出了长长的红色火焰,我转动起双手,手中的火焰成了一个初升的太阳;随即,火焰变成了绿色,我又上下挥动,仿佛有一条青龙在我眼前飞过;最后,火焰又变成了白色,我转动手腕,白色的火焰就像一颗明珠在我手上滴溜溜地转,好玩极了。
8.小溪的两岸是绿茸茸软绵绵的鹅毛似的草地,和夹杂在草地里五彩缤纷的野花。
从远处簇拥来一大片的油菜花和映山红,它们色彩明艳,红如火白如雪黄同金,美极了。
微风拂过,花儿们随着微风,跳起了轻盈的舞蹈。
花香四溢花瓣飘舞,惹来了一群又一群蝴蝶。
那时,真叫人看得眼花缭乱,分不清哪个是花,哪个是蝴蝶。
9.他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。
他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。
10.穿行在林间小道,一人多高的蒿草茂盛地绿着,各色各样的花儿点缀其间,迎风笑着,红艳艳的草莓果玛瑙似的惹人馋,顺手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。
一只红锦鸡扑啦啦从草丛中飞起,一大片油松林泼上了绿染料似的,阳光下发着绿光。
面对旷远的山野林莽,你尽可扯开嗓子野声山喊,或喝唱一段秦腔乱弹。
11.我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。
12.时光流深,再好的终要被遗忘,坏的不开心的也会被遗弃在角落里,再悲伤亦不过是浮梦一场。
现在能做的,是找一个静静的地方,让自己静心思考,明白该如何做,才能够不让珍惜的东西,重要的人再次失去,明白该如何做才能吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,去做正确的事。
13.有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。
生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。
14.家,只是一个字,却是在经历了纷纷扰扰的世间情,世间事,世间人纠缠喧嚣之后,一个最温暖的去处。
家里家外,亲人,朋友,爱人,亲情,友情,爱情,每天围绕着家展开伸缩,或远或近,或浓或淡,或离或散,或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演,诠释。
家,很简单,内容,却丰富。
15.走在雨后的街道,望着稀稀疏疏的人群,听着手机里传来的阵阵的你的声音,那些关切的话语,那些生活中的烦恼,那些学习中的困难,那些属于你的回忆,那些属于我们的过去,心中不觉流过丝丝暖流,好似一颗小石头落入平静的湖面,激起层层涟漪,慢慢的扩散着,久久不能够散去,熟悉的画面历历在目。
16.人生得一知己是最幸运的事情,也是最幸福的事情,是用什么也换不来的,只有知己才能懂你的心,与你惺惺相惜濡沫现存,才会让你的心不会孤独,在你最无助的时候给你帮助,在你暗淡的时候让你成为发光的金子,千里马就是因为有伯乐的存在而得以被发掘,可以在路上尽情奔驰,才能获得幸福。
17.雪花落在树上,给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣,让他们成为冬季的姣姣者。
树枝上都挂着一条条白雪,毛茸茸的,不仔细看,还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。
这一片壮观的景象,不由不是你想起两句著名的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
18.热爱是什么?热爱是风。
热爱是雨。
因为热爱。
我们甘于淡泊宁静的日子,也因为热爱。
我门敢于金戈铁马去。
马革裹尸还。
兴趣是什么?兴趣是热。
兴趣是爱。
因为兴趣。
我们抛弃了兴趣以外的享乐,也因为兴趣。
我们探索奥秘去。
收获成果还。
19.用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。
人生本来就充满坎坷。
没有创伤的珍珠贝。
怎会有闪烁迷人的晶莹。
跌几次跤。
摔几次跟头。
是经常的事。
如果在一条阴沟里都翻了船。
你的人生一定苍白。
绝对不会生动。
如果败了。
我可以从头再来。
如果胜了。
我可以把脚下的基石夯硬。
20.秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。
秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。
我们把它们攒成堆,准备冬天取暖。
小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给我们以启迪。
21.首先映入眼帘的就是美丽的大明湖。
我们走到了大明湖边。
岸边杨柳荫浓,鲜花锦簇。
湖水真静啊!静的没有一点波浪,像一面大镜子。
湖水真绿啊!绿的就像一块无瑕的翡翠闪烁着耀眼的光泽。
湖水真清啊!清的与天空融为一体,湖底的鱼儿清晰可见。
22.“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。
”父母样对我们所做的事都是对我们的关爱,我们要学会了解和珍惜他们的幸福,父母的一声话语,问候都无不体现着他们对我们的关爱,我们应该感受到这其中的幸福,不能与别人相对,每个人都属有不同的幸福。
23.在乾清宫前露台两侧有两座石台,石台上各设一座鎏金铜亭,称做江山社稷金殿,口语也称其为金亭子。
金殿深广各一间,每面安设四扇隔扇门,重檐。
圆形攒尖式的上层檐上安有铸造古雅的宝顶,象征江山社稷掌握在皇帝手中。
老虎洞在乾清宫露台南沿和御路阶陛衔接处,有三个涵洞,高近两米左右,宽一米左右,名为“老虎洞”。
24.因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落
清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!
25.我胖胖的脸蛋上长着两个大耳朵,上面长着乌黑的短发。
短发下面是一双明亮的大眼睛,眼长的不大,但看东西很清楚。
下面是一个尖尖的鼻子。
再往下就是长着两排小黄牙的嘴巴了!我长的`并不高,但我的腿脚很有力气!爬上五层楼一点也不累。
26.菊花自古就是诗人赞美的对象。
战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道:“朝饮木兰之坠露,西餐秋菊之落英。
”晋代陶渊明诗:“采菊东篱下,悠然见南山。
”宋代陆游诗:“菊花如端人,独立凌冰霜。
……纷纷零落中,见此树枝黄。
高情守幽贞,大节凛介刚。
”
27.我的表弟叫吴昊,上四年级,岁,比我小几个月,很瘦,也很矮,白白的脸蛋像一个鸡蛋,眼睛大大的,眉毛很浓,鼻子不打不小刚刚好,笑起来有一个小酒窝,耳朵大大的,性格;活泼可爱,优点;跑步跑得好,乒乓球也很好,助人为乐。
缺点;不善解人意,不卫生。
28.妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆。
妈妈的眼睛像葡萄,有像球桂圆。
妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看。
妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大。
鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。
妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。
妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖。
29.夏天的味道,热了空气,热了思念,热了情谊;缕缕清风,吹走热浪,吹走烦忧,吹来牵挂几许。
愿我的问候,是一抹绿荫,为你遮阳挡雨;愿我的祝福,是一道彩虹,为你收获惊喜;愿我的祈愿,是一眼泉水,清凉直抵你的心里。
30.晨曦微露,淡蓝色的天空下,笼着一层白雾,太阳的光晕在雾中显得格外柔和,给天边染上了一种柔和的色彩,完全没有了冬天寒冷的感觉。
树木房屋朦胧在雾中,有一抹神秘的色彩。
一座座红房顶的房子,戴上了白帽子,像守护者一般,分布在湖泊的周围。
描写人物心理活动的段落句子篇4
1.我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。
我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的
乞求。
令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。
2.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。
这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。
”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”
3.假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托车。
这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安全。
当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。
因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。
这样摩托车就不会被小偷偷走了。
4.我觉得很不安,气也全消了。
我很后悔不该那样做。
克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。
但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。
我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。
想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
5.本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,。