药品经营与管理《实训-手绘pop海报的制作》

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医药市场营销技术课程中药品POP海报制作实训教学探析

医药市场营销技术课程中药品POP海报制作实训教学探析

教学探讨卫生职业教育Vol.382020No.8医药市场营销技术课程中药品POP海报制作实训教学探析郭子靖,钟凌(梧州市卫生学校,广西梧州543099)摘要:在药#零售企业数量显著增加、连锁规模不断扩大、企业竞争:趋激徹的环境下,梧州市卫生学校开展了基于校企合作的药剂专业医药市场营销技术教学改革研究与实践。

药#POP海报的制作实训作为医药市场营销技术实训教学中的重要内容,从实训教学设计、评价与考核方式、存在的问题等方面对实训教学进行探讨,以期提高教学效果。

关键词:医药市场营销技术;药#POP海报;实训教学中图分类号:G424.28文献标识码:A近几年来,我国社会主义市场经济高速发展,人民生活水平不断提高识也不断提医发的好时。

有料显示,过去10间,我国药品零售规模从1430亿元增长至3377亿元。

2017务院办公厅印发文件《深化医药卫生体制改革2017年重点工作任务》(办发!2017] 37号),鼓励连锁店发展,探医疗机构处方、医保结算品零售消费信息互联互通、实时共享。

同年5月,广西梧州红十字医院建立全首家处方共享台,梧州成为全国第一个全面实践国家处方信息共享政策的城市。

随之而来的便是药品零售数量的显著增加,连锁规模扩大竞争日趋激烈。

在这种环境下品零售迫切需求实用型、能型、务型的高学。

中卫医教学改革是的这种迫切需而的。

零售药店竞争激烈,如何成功吸引顾客目光成为制胜的关文章编号:1671-1246(2020)08-0076-02键。

而药品POP海报就可以很好引起顾客的关注,它可以为顾客提关品务顾客店选品,从而加大了药品宣传和促销的力可提品的品。

制作简便、料、息传、式是POP报广式的优势叫也是零售药店青睐它的原因。

如何制作品POP海报是我于校作的医中一个重要的实训教学,目的是学生练品POP报制作方能成品POP报作学生培养成为零售店需求的技能型人才,提高学生的应能力和竞争力。

1实训教学设计1.1,(中学生是能品POP报制作生绪。

药品经营与管理《实训-药品推介综合实训》

药品经营与管理《实训-药品推介综合实训》

实训——药品推介综合实训
一、实训目的
能够运用常见疾病的知识合理推荐药品。

二、实训要求
1学生能够根据常见疾病的病症判断疾病的特征。

2学生能够推荐合理的药品并运用销售技巧介绍和销售药品。

3学生能够对常见疾病进行一定的健康指导和效劳。

三、实训内容
以分组的形式分别模拟顾客和门店营业员,针对常见疾病自设情景,进行药品的推介,要求扮演顾客的同学熟悉各类疾病的病症,扮演门店营业员的同学既熟悉各类疾病的表现,又熟悉各类疾病的用药知识。

四、实训方法
1实训前准备工作服、笔、纸、、药品的空包装盒等道具,在模拟药房进行。

2综合训练分组练习,2 人1组,其中1人扮演药店营业员、1人扮演顾客,进行问病、药品的推荐与介绍、指导患者平安合理用药的重复训练,老师在训练中针对学生的缺乏之处做修正。

扮演的顾客和药店营业员相互进行调换。

3考前须知考核时由老师扮演顾客,学生扮演药店营业员。

1 能够通过问询患者,准确的判断患者病情。

2 能够根据患者的病情,推荐与介绍准确的药品,并介绍所
选药品的治疗作用、用法与疗程、用药考前须知。

3能够根据患者的实际情况,给予一定的健康指导。

4能运用标准的着装、专业的态度、得体的语言赢取顾客的信任。

五、实训评价
表1实训评价表。

【管理资料】药店手绘POP基础汇编

【管理资料】药店手绘POP基础汇编
药店手绘POP基础
一、手绘POP海报概述
什么是POP? 手绘POP海报的特点 纸张 辅助工具 唛克笔的认识
药店手绘POP基础
POP海报被誉为是 无声的销售员。
药店手绘POP基础
纸张
最常使用铜版纸,也称印刷纸。建议营业厅利用印制海 报的背面及申请印有电信图标的空白海报。
辅助工具
油性马克笔
铅 笔 勾线笔
和导购员进行宣传。 ⑤ 尊重习惯,遵循人的视觉习惯,并结合消费习惯、
节日习俗进行宣传。
四、手绘POP的卖场布置
手绘POP海报的卖场布置-店内布置 手绘POP海报的卖场布置-店外布置
手绘POP海报的卖场布 置
手绘POP海报的卖场布置-店内外布置
店内布置分为: ① 上空布置:指在店内屋顶部分店内装饰,吊旗,指示牌。 ② 中空布置:终端销售柜上的爆炸帖或提示牌。 ③ 地面布置指地面的做的广告。 ④ 店内的音乐,人员的形象,店内的味道。
手绘POP海报的设计-排版方法(2/2)
手绘POP海报的注意事项
手绘POP海报的设计-POP运用注意事项
① 简单为美,诉求主题明确有吸引力,单张POP字数 控制在30内。
② 主题一致,同时宣传多项业务会让客户失去焦点。 ③ 喜新厌旧,客户厌恶残旧、混乱的POP海报。 ④ 虚实结合,POP海报应该配合礼品堆头、手机展柜
正体字:粗细要一致,横平竖又直,衔接要自然(1/9)。
POP字特点
活体字:左高右又低,上宽下又窄,活泼又可爱(2/9) 。
POP字特点
连角字直角变圆角,连接要变圆,其他都不变(3/9) 。
POP字特点
细折字:横折要变细,转折要圆滑,其他都不变(4/9) 。
POP字特点
转角字:横折变圆角,衔接要圆滑,自然又可爱(5/9) 。

康美OTC终端药店手绘POP培训教程ppt课件

康美OTC终端药店手绘POP培训教程ppt课件
先上淡色,再上深色 方向一致.
色相环
颜色三要素
有彩色系的颜色具有 三个根本特性
色相
色相是指可以比 较确切地表示某 种颜色色别的称 号。如玫瑰红、 桔黄、柠檬黄、 钴蓝、群青、翠 绿……
纯度〔也称 彩度、饱和
度〕
纯度〔彩度、饱 和度〕 颜色的 纯度是指颜色的 纯真程度,它表 示颜色中所含有 色成分的比例。
蓝色是灵性知性 兼具的颜色,在 颜色心思学的测 试中发现几乎没 有人对蓝色反感。 亮堂的天空蓝, 意味希望、理想、 独立;暗沉的蓝, 意味着老实、信 任与权威。
紫色是优雅、 浪漫,并且具 有哲学家气质 的颜色。紫色 的光波最短, 在自然界中较 少见到,所以 被引申为意味 高贵的颜色。
显而易见颜色搭配
正文,记号 笔细头黑色 笔书写.
价钱, 12mm红色 唛克笔书写
单位,记号 笔细头黑色 笔书写.
海报设计过程
2草稿
4装饰 成稿
1文案
3标题、 大框
卡通插图绘制及上色
1
卡通插图绘制:讲究线条流畅,一笔成型;
2
卡通插图上色:〔1〕上色用6mm马克笔或宽头记 号笔
〔2〕上色笔触方向一致,笔
触美观;
卡通图片上色方案
意味诚实、沉 稳、讲究。其 中的铁灰、炭 灰、暗灰,在 无形中分发出 智能、胜利、 剧烈权威等剧 烈讯息;
意味纯真、神 圣、仁慈、信 任与开放;但 身上白色面积 太大,会给人 疏离、梦境的 觉得。
颜色心思学
深蓝
褐色
棕色
粉红色
橙色
咖啡
意味权威、保 守、中规中矩 与务虚。穿著 海军蓝时,配 色的技巧假设 没有拿捏好, 会给人呆板、 没创意、缺乏 兴趣的印象。

药店手绘POP速成培训精品文档PPT课件

药店手绘POP速成培训精品文档PPT课件

• 6mmPOP笔的运笔路径和分解步骤(见图3)6mmPOP笔书写的标准数 字,一般用于爆炸花、小海报上。这种写法需要注意笔画在转笔处不 可强求转笔,尽量采用分步骤笔画衔接来完成。衔接的时候,后写的 笔画要深入到前一笔画里面去,运笔时往往需要边运笔边拉动笔杆和 转动笔头。
• 12mm/20mm/30mmPOP笔的运笔路径和分解步骤(见图4) 12mm/20mm/30mm的POP笔书写标准型数字时,由于笔尖是平的,所 以可尽量采用转笔来完成弧线笔画的书写。能够两笔完成的数字,就 避免用三笔来完成,减少笔画衔接的痕迹。
药店手绘POP正体字篇
• 第一,什么是正体字? • 所谓正体字实际上是指台湾POP字体的正体字。这种台湾版正Байду номын сангаас字在
大陆经很多POP前辈进行了变形,因此平时见到的POP正体字很多是 经过“大陆化”的。笔者将台湾版正体字和“大陆化”正体字做了比 较,以便认识和区分。(如图1)
• 第二,学习了正体字之后,还需要系统学习宋体字和黑体字等美术字 吗?
• 视个人实际情况而定。如果是把手绘POP做为一种爱好或者一份事业 来做,则建议系统学习宋体字和黑体字,特别是宋体字,它是美术字 的基础字体;如果某位读者是由于工作需要而学习和使用手绘POP, 没有想在手绘POP上进行更深层次的学习和应用,那么适当了解宋体 字和黑体字就可以了。
• 第三,正体字的样子非常规范,感觉就像是印刷体,如何 才能学到那么高的水平?
POP常见基础笔画的特点
手绘POP笔画衔接
• 手绘POP的笔画衔接主要有7种,分别是4笔方口衔接、4笔圆口衔 接、月牙衔接、大圆弧衔接、横细竖粗衔接、V型折衔接、又字型 衔接。
手绘POP数字书写
• POP数字类型有很多,有横细竖粗型数字、标准型数字(也叫超市型 数字)、卡通型数字、空心数字等。考虑到药店POP的实用性,本文 主要介绍横细竖粗型数字和标准型数字。

手绘POP海报制作ppt课件

手绘POP海报制作ppt课件

点评:POP 水牌展示
点评:POP 前台展示
28
隆康营业厅手绘海报展示
手机软件 下载吧 手绘海报
29
3G普及风暴台牌展示
30
终端柜台机型台牌展示
31
终端柜台价格牌展示
32
POP应用注意事项
POP应用注意事项
简单为美,诉求主题明确有吸引力,单张POP字数控制在30内。 主题一致,同时宣传多项业务会让消费者失去焦点。 喜新厌旧,消费者厌恶残旧、混乱的POP海报。 虚实结合,POP海报应该配合礼品堆头、手机展柜和导购员进行宣传 尊重习惯,遵循人的视觉习惯,并结合消费习惯、节日习俗进行宣传
• 上下左右只留一 点点;
• 遇“口”就扩充; • 视觉引导
• 上松下紧 • 左窄右宽 • 字体拆分结构后,
上面和左面一般 大小比例只占1/3
15
正字字帖
POP正字字帖
16
活字书写技巧与练习
活字由正字演变而来,字体活泼可爱、变化多端,适合标题的书写,可使版 面生动有吸引力。但是,使用不当会造成版面混乱。
13
4、笔画交接渗入1/2~2/3
5、满格
14
正字书写技巧与练习
POP字体书写,更形象来说应该是“画”,在书写过程中,要抛开固有的书 写习惯,像刚学习写字的孩子那样一个一个偏旁部首的进行描绘。
方向感
满格扩张
比例划分
• 接近横的写横的, 接近竖的写竖的;
• 起笔是平的; • 交叉字型转化为4
的写法
利益引导
情感引导
23
第二部分:副标题
副标题
如果主标题不能充分说明POP内容,则 需要副标题起补充说明的作用。特别是当主 标题以情感引导和利益引导的时候,通常未 能直接说明业务名称,这时候更需要副标题 进行补充说明。

手绘pop-药店篇一经典案例

手绘pop-药店篇一经典案例

针对不同受众定制化设计
01
老年群体
设计简洁、大字体、高对比度的 手绘pop,方便老年人阅读。
儿童群体
02
03
慢性病患者
采用鲜艳的色彩、可爱的卡通形 象和趣味性的内容,吸引儿童注 意力。
提供针对慢性病患者的健康知识 和用药指导,帮助患者更好地管 理病情。
跨界合作拓展应用领域
与药品企业合作
为药品企业提供定制化的手绘pop宣传品,扩 大品牌知名度和销售量。
创意表现
运用比喻、拟人等手法, 将抽象概念具象化,增强 pop的视觉冲击力。
借鉴与创新
借鉴优秀的手绘pop作品, 从中汲取灵感,结合实际 需求进行创新设计。
04
手绘pop制作流程
确定主题和内容
主题
药品促销
内容
介绍药品的功效、适用人群、价格等信息
设计版面和构图
版面
采用竖向版面,将信息按照从上到下的顺序排列,保持整体 美观
案例三:药品说明手绘pop
总结词:提供信息
详细描述:药品说明手绘pop针对每种药品,用简洁明了的语言和图示介绍药品的功效、用法用量、 注意事项等,帮助顾客更好地了解和使用药品。
03
手绘pop设计技巧
色彩搭配技巧
01
02
03
色彩对比
使用高对比度的色彩,突 出重点信息,吸引顾客注 意力。
色彩情感
根据主题和氛围选择色彩, 如温馨的粉色、蓝色等, 营造舒适、安心的感觉。
与医疗机构合作
为医疗机构提供健康教育方面的手绘pop宣传 品,提高公众健康意识和知识水平。
与社区合作
在社区开展手绘pop展览和活动,丰富居民文化生活,同时宣传健康知识和药 品信息。

《POP手绘》课程标准

《POP手绘》课程标准

《POP手绘》课程标准一、课程的性质与任务《POP手绘》本课程是动漫与游戏专业的一门专业选修课程,目标是让学生掌握pop字体和广告海报的快捷方法和表现能力。

它是以室内外广告主题景观及其卡通造型的形态结构为研究对象的一种绘画表现方法,是建立在以科学的视觉原理为基础支撑的拓展空间思维和造型表现力为宗旨的学科技能,同时为进一步学习艺术设计专业的相关课程奠定坚实的基础。

二、教学目标1.通过pop实例展示的欣赏课程让学生提高审美能力,总结美的规律,了解pop广告文化,从而找到提升自身设计能力的方法。

2.通过学习pop的基本绘画知识,构成原理等掌握基本配色方法并熟练掌握各种绘图的手段。

3.通过同学间的交流学习,试图开发新技法4.培养pop广告的设计思维和创造能力,提高审美意识,以便在今后的设计工作中灵活运用。

三、内容标准四、实施建议(一)教学方法本课程教学需要结合我校学生的学情,既要重视学生技能的培养,又要注意学习能力的培养与提高,引导学生探索和及时总结;以任务驱动的方法,以实例为单位展现学习内容,循序渐进,为学生熟练绘画pop字体和海报等打下基础。

(二)考核与评价本课程平时成绩考核占30%,期中成绩占30%,期末成绩占40%。

其中平时成绩由课程中的单项练习、作业、平时表现等给出。

期末总评采用提交考试作品的评定方式给出。

(三)教材与参考书目《POP手绘》课程,所采用的书籍是由刘亚丹、王俊波主编,由化学工业出版社2011年出版的高职高专艺术设计类规划教材——《POP设计与制作》。

本书结合目前艺术设计类专业的现状,以中职中专学生素质的培养为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学、任务驱动等教学改革的特点。

书中的案例与学生的学习、生活或就业密切相关。

(四)教学设施《POP手绘》课程的教学需要配备能满足教学需要的计算机机房,配备数量合理、配置适当的计算机和相应的外部设备(打印机、投影仪、扫描仪等);具备上网条件。

(五)教学资源《POP手绘》课程作为我校计算机专业一门专业选修课,有其特殊性:由于珠海各中小学校普及艺术培养课程步调不统一,导致学生基础不统一。

药店手绘POP基础ppt课件

药店手绘POP基础ppt课件

手绘POP海报的设计步 认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

手绘POP海报的设计-内容组成(1/3)
主标题:主标题是POP海报的重心,最能吸引客户的目 光,字体一定要清晰醒目,颜色鲜艳,字数不要过多 (3~8个字),让客户在两秒类看完,最好能琅琅上口, 是客户有一定的印象,吸引其往下阅读。
药店手绘POP基础
纸张 最常使用铜版纸,也称印刷纸。建议营业厅利用印制海 报的背面及申请印有电信图标的空白海报。
辅助工具
油性马克笔
铅 笔 勾线笔
修正液
记号笔
美工刀
水性马克笔
萤光笔
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
主标题 副标题
说明文 装饰
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
手绘POP海报的排版方法
手绘POP海报的设计-排版方法(1/2)
一张POP内要配要合理配色。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

手绘POP海报的设计-内容组成(2/3)
说明文:说明文是将内容、目的进行说明的文案。它的书写有以 下规范: 书写要求“左右无字间,上下有行距”; 陈述内容应该控制在三到四项; 最优吸引力的信息写在前面,诱使客户往下阅读; 字数控制在30字以内; 要求简单、易懂,切忌将公司发文不加提炼就抄录上去;电 信因业务繁杂,简短说明文难阐释清楚,营业厅可多采用“详情 店内咨询”的说明方式招揽客户进厅。

2024年度-药店手绘POP书写最全教程0基础也能学会

2024年度-药店手绘POP书写最全教程0基础也能学会

ABCD
内容编排
简要介绍健康知识的相关内容和注意事项等信息, 同时注明宣传时间和地点。
图形元素
可以添加与健康知识相关的图形元素,如人体器 官图案、药品形状等,增加视觉识别度。
22
05
手绘POP技巧提升与创意拓展
Chapter
23
如何提高手绘速度和质量
01
练习基本功
熟练掌握线条、色彩、构图等基 本技能,通过大量练习提高绘画 速度。
营造新鲜感 运用清新的色彩和富有创意的图案,营造出新品 上市的新鲜感和活力,激发顾客的好奇心。
3
引导尝试购买 在POP设计中加入引导语或推荐语,鼓励顾客尝 试购买新品,提高新品的知名度和销量。
10
节日庆典类手绘POP
体现节日氛围
根据节日特点和文化背景,运用相应的色彩、 图案和元素,营造出浓厚的节日氛围。
动、立体的宣传效果。
31
THANKS
感谢观看
32
传递祝福信息
通过温馨的文字和图案传递节日祝福和问候,拉近与 顾客的距离,增强顾客的归属感和忠诚度。
促销结合
将节日庆典与促销活动相结合,设计具有吸引 力的手绘POP,既传递节日祝福又促进销售。
11
健康知识宣传类手绘POP
专业性
确保所传递的健康知识准确无误,具有权威性和专业 性,让顾客信赖并产生购买欲望。
明确POP广告的目的
吸引顾客注意,传递产品信息,提升品牌形象等。
14
收集素材和灵感来源
从品牌VI系统中提取相关元素
如标志、标准色、辅助图形等。
从产品包装或宣传资料中获取素材
如产品图片、文字介绍等。
从网络或其他渠道收集灵感 如优秀的手绘POP作品、设计网站等。

中医药大学开展手绘POP课程教学实践初探

中医药大学开展手绘POP课程教学实践初探

Total.421May 2018(A)The Science Education Article Collects总第421期2018年5月(上)摘要为培养具有良好艺术素养的医药人才,我校开设了“手绘POP 海报设计”课程,为校内选修课。

内容涵盖手绘字体书写、色彩搭配、Q 版插画、海报,并融合中医元素及中国传统文化。

本课程因内容新颖,受到了全校各专业同学的欢迎,经过学习,显著提高了学生的美术水平、动手能力、人文艺术素养和职业发展能力。

关键词中医药大学手绘POP教学Discussion on Teaching Practice of Handwriting POP Course in Universities of Traditional Chinese Medicine //Liu Juan,Shang BingAbstract In order to cultivate medical talents with good artistic literacy,our university has set up the course of "Handpainted POP Poster Design",which covers handpainted font writing,color collocation and Q type illustrations,posters,etc.This course has been welcomed by all major students of the school because of its novel contents.Through the study,the students'art level,practi-cal ability,humanities and artistic accomplishment and profes-sional development ability have been improved significantly.Key words universities of traditional Chinese medicine;hand-writing POP;teaching李岚清副总理曾指出:“美育不仅是人类认识世界、改造世界的重要手段,也是实现人类自身美化、完善人格塑造的重要途径。

pop海报的实训报告3000字

pop海报的实训报告3000字

pop海报的实训报告3000字篇一:PS海报设计北航报告长沙商贸商贸观光旅游职业技术学院《“暖冬”系列海报设计》实训报告班级:计算机应用1131班姓名:胡学政实训地点:指导教师:2021年12月28日实训报告第一部分:实训目的1、使学生熟练使用PS软件进行图形图像处理;2、使学生掌握海报设计的方法与技巧;3、提高学生的审美能力,以及运用视觉视觉符号正确表达主题的综合控制能力。

第二部分:实训准备1、能熟练掌握PS软件的使用方法。

2、了解海报设计的流程和技巧。

3、对海报主题有自己的理解和看法。

第三部分:实训要求1、在20课时内,完成两张海报的设计与制作。

2、在实训结束时,按时上交设计作品的电子档和实训报告。

第四部分:实训内容(步骤及程序)1、教师布置任务。

2、教师讲解海报设计的流程和技巧等。

3、学生自查资料。

4、学生构思设计草图。

5、学生设计制作剧照。

6、修改作品。

7、教师点评。

第五部分:实训结果1、每人海报两张2、实训研究报告纸质档一份第六部分:实训心得经过这几天的实训,在自己的不懈努力下,总算完成了任务。

就是用Photoshop 制作一张《暖冬》的海报。

虽然自觉还称不上是什么高水平设计,但总算是值得的。

而且在学习的过程中,慢慢的有了一些讲义。

虽然教研的时间非常的紧迫,而且对Photoshop 不是很熟练,但,经过大量查阅网上资料,和适切向同学们请教,老师从旁辅导。

终于,提前完成了自己的第一次海报基本完成的设计《公益海报系列·暖冬一》和《公益海报系列·暖冬二》。

在设计海报的过程中,我渐次的领悟了一些事情。

比如说,一张海报设计,首先要弄清一张一张海报的主题是什么,海报的大体风格,色彩,空间布局,以及内容。

将这些确定下来,再下手设计。

正所谓,磨刀不误砍柴工嘛。

就像我做的画册是《暖冬系列》,我就可以理解为公益行动,为贫困山区的孩子送温暖,这就是我的理解。

假如连中心思想甚至没有,那这张片花最终制作出来,也看不到什么效果,反而影响制片的速度。

药店POP培训实用PPT课件

药店POP培训实用PPT课件
第4页/共72页
POP广告语一
• 体现在价格上的: • 会员回报价、会员感恩价、会员惊喜价、会员特价、会员独享 • 冰点价、特价、天天低价、促销价、惊爆价 • 注意:不能使用“最低价”、“至低价”等极端用语!
第5页/共72页
体现在买赠上
• 非药品可以实行买赠。 • 药品实行买赠时需使用:买**加0.1元送 • 例如: • 肠清茶买一送一; • 美澳健大蒜油胶囊买二送一 • 曲美买一加0.1元送一维持装
视觉冲击,数字比文字重 要
第62页/共72页
门店实用小 POP
第63页/共72页
编号1: 降价POP
长:16.5cm; 宽:12cm 300g卡纸 印制5000 0.25元/个 印制1万张 0.15元/个
第64页/共72页
编号2: 特价
侧面
正面
长:30cm; 宽:10cm 300g铜版纸
第65页/共72页
pop作品 欣赏
第37页/共72页
pop作品 欣赏
第38页/共72页
pop作品 欣赏
第39页/共72页
pop作品 欣赏
第40页/共72页
pop作品 欣赏
第41页/共72页
pop作品 欣赏
第42页/共72页
pop作品 欣赏
第43页/共72页
pop作品 欣赏
第44页/共72页
pop作品 欣赏
第11页/共72页
POP字体书写3
第12页/共72页
POP字体书写4
第13页/共72页
POP字体书写5
第14页/共72页
pop作品 欣赏
第15页/共72页
pop作品 欣赏
第16页/共72页
pop作品 欣赏

手绘POP海报培训(全集)

手绘POP海报培训(全集)

三.字体的装饰(2)
四.海报的插图及上色
会写海报很容易,但能写得漂亮就难了。 插图是海报中必不可少的部分。 找到相关的图片画入海报中。(没有美术功底的找图片对抄) 先用铅笔画个样字,然后边画边修改。
四.海报的插图及上色
1.画好后要上色,上色是由POP笔的色彩先浅后 深地上色,以免串色现象。影响美观。 2.上色时完后,在用黑色再一次描边,多用极细 描边笔或6MM笔的小头描。
白底海报样版
六.白底POP的制作(1)
六.排版方法(2)
一张海报内要配有8色。红橙黄绿蓝青紫黑。
六.排版方法(3)
七.彩底POP海报(1)
彩底POP是写在彩色铜板纸上。 将要写的内容写在白纸上,然后加胶水粘在彩色纸上, 但要注意纸张间的连接性。
七.彩底POP海报(2)
八.卖场布置(1)
卖场布置分:为店内布置-----店外布置 店内布置 店内布置分为: 1.上空布置.指在店内屋顶部分店内装饰.吊旗.拉花灯笼.指示牌. 2.中空布置.是货架上空的POP.和货架上的汽球.包括货回上的 爆炸牌和货架上的提示牌. 3.地面布置指地面的做的广告. 4.店内的音乐,人员的形象.店内的味道.
以红色/绿色,白色做主调。(外国人的春节)
店内让人穿上圣诞老人 衣服给顾客派糖。
圣诞节(2)
手绘POP的用途(2)
手绘POP的用途(3)
手绘POP可用在生活工作中的任何地方
手绘POP工具的认识
唛克笔的认识: 红,黄,深蓝。橙色, 浅绿。深绿。浅蓝。 粉红。棕色。黑色。 型号;30MM。20MM。 12MM,10MM,6MM
铅笔,橡皮,丁字尺,卷尺。界刀。 透明胶,铜板纸。剪刀,专用POP 墨水。
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实训——手绘pop海报的制作
一、实训目的
能够独立完成POP的海报制作。

二、实训要求
能在规定时间内完成手绘pop海报的制作。

三、实训内容
手绘pop海报的制作设计一款一XXX活动为主题的促销活动,根据场地与促销活动主题设计制作pop海报。

四、实训方法
模拟药房现场,由3-4人为实训单位进行分组,并选出组长。

海报的材料。

2确定海报的整体编排。

海报的主副标题及字体。

海报的说明文。

海报耳朵配色与装饰。

海报。

7拍摄照片,记录pop海报制作过程。

五、实训评价
表1 实训评价表
否认项:无。

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