植物生产与环境(第七章植物生产与营养第四节配方施肥及其应用)

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2019-2020年高中生物植物生产与环境《有机肥料种类与合理施用》教案设计

2019-2020年高中生物植物生产与环境《有机肥料种类与合理施用》教案设计

2019-2020年高中生物植物生产与环境《有机肥料种类与合理施用》教案设计教学重点:◆有机肥料的概念及作用。

◆主要有机肥料的种类、特点及施用方法。

教学难点:◆有机肥料的积制。

一、有机肥料的作用有机肥料是一种完全肥料,它对土壤和作物有多种良好作用:(一)提供多种养分,改善土壤中养分供应状况(二)改善土壤结构(三)促进土壤微生物活动(四)刺激植物生长发育(五)维持农业生态良性循环二、主要类型有机肥料与施用(一)粪尿肥粪尿肥包括人粪尿、家畜粪尿、厩肥、禽粪等。

1.人粪尿成分:有机物主要是纤维素、半纤维素、蛋白质、氨基酸等;灰分主要是硅酸盐、磷酸盐、氯化物等。

人尿中有机物少,含尿素较多,还含有少量的尿酸、马尿酸;还含有无机盐,以食盐较多,其次是磷酸盐、铵盐和微量元素等。

贮存:在我国南方常将人粪尿制成水粪贮存,采用加盖粪缸或三格化粪池等方式。

我国北方则采用人粪拌土堆积,或用堆肥、厩肥、草炭制成土粪、或单独积存人尿,也可用干细土垫厕所保存人粪尿中养分。

施用:人粪尿适用于多种土壤和作物。

人粪尿主要用作追肥,但菜田可作基肥,南方习惯泼浇水粪,北方习惯随水灌施,效果均好。

人尿也可浸种。

2.畜禽粪尿(1)牛粪粪质细密,含水量高,通气性差,故腐熟缓慢,肥效迟缓,发酵温度低,俗称“冷性肥料”。

一般作底肥施用。

(2)猪粪养分含量较丰富,质地较细,氨化细菌多,易分解,肥效快但柔和,后劲足,俗称“温性肥料”。

适宜于各种作物和土壤,可作基肥和追肥。

(3)马粪粪中纤维素含量高,粪质粗、疏松多孔,水分易蒸发,含水量少,腐熟快,堆积过程中,发热量大,俗称“热性肥料”。

可作为高温堆肥和温床的酿热物,并对改良质地黏重土壤有良好效果。

(4)羊粪质地细密干燥,肥分浓厚,为热性肥料,羊粪适用于各种土壤。

(5)禽粪鸡、鸭、鹅等家禽的排泄物和海鸟粪统称禽粪。

由于它们属杂食性动物,饮水少,故禽粪有机质含量高,水分少。

禽粪中氮素以尿酸为主,分解过程也易产生高温,属热性肥料。

配方施肥方案

配方施肥方案

配方施肥方案引言施肥是农作物生产过程中重要的环节之一。

合理施肥可以提高土壤肥力,促进植物生长发育,最终增加农作物的产量和品质。

传统的施肥方式主要依靠农民的经验和感觉,存在浪费资源、环境污染等问题。

为了解决这些问题,配方施肥方案应运而生。

什么是配方施肥方案?配方施肥方案是根据农作物的生长期、需求量和土壤的养分状况,通过科学计算和配比,制定出合理的施肥方案。

它可以精确控制每种养分的供给量,使农作物能够充分吸收利用,提高养分利用效率,减少浪费。

配方施肥方案通常包括施肥时间、施肥量和施肥比例等内容。

设计施肥方案的关键要素要设计一个有效的配方施肥方案,需要考虑以下几个关键要素:1. 农作物需求量不同农作物在不同生长阶段的养分需求量是不同的。

因此,在制定施肥方案时,必须明确目标作物的需求量,并根据需要进行相应的计算。

2. 土壤检测和养分含量分析土壤是植物生长的基础,养分含量直接影响着植物的生长发育。

进行土壤的检测和养分含量分析可以了解土壤养分状况,从而更好地制定施肥方案。

3. 养分平衡和控制施肥时需要考虑不同养分之间的比例和平衡。

不同农作物对养分的需求不同,有的农作物对氮素需求较高,而对磷、钾需求较低,有的则相反。

因此,在制定施肥方案时,需要根据目标作物的需求合理控制养分的比例,保持养分平衡。

4. 施肥技术和方式选择合适的施肥技术和方式也是设计有效施肥方案的重要环节。

施肥技术主要包括基施、追施、叶面喷施等,施肥方式则包括全量施肥、分次施肥等。

根据目标作物的特点和生长需求,选择适合的施肥技术和方式,有助于提高养分利用效率。

如何制定配方施肥方案?制定配方施肥方案需要依据目标作物的特性和实际情况,下面是一些制定方案的基本步骤:1. 调查研究首先进行调查研究,了解目标作物的生长特点、需求量和适宜的养分供应时机。

2. 土壤检测和分析进行土壤检测和养分含量分析,了解土壤的肥力和养分状况,为制定方案提供依据。

3. 计算养分供应量根据目标作物的需求量和土壤养分状况,计算出养分的供应量。

配方肥料.ppt

配方肥料.ppt

作物
小麦 大麦 水稻 玉米 甜玉米 大豆 蚕豆 豌豆 棉花 紫花苜蓿 马铃薯 食用甜菜 糖用甜菜 亚麻 禾本牧草
Zn Fe Mn Mo Cu B
作物
Zn Fe Mn Mo Cu B
低 低 高 低 中低 中 中 中 低 低低 中 中 中 低 低低 高 中 低 低 中低 高 中 中 低 中低 中 高 高 中 低低 高 高 高 低 低低 低 - 高 中 低低 高 中 - 低 中中 中 中 中 中 高高 中 高 中 低 低低 中 高 高 中高 高 中 高 高 中 中高 中中中- -低 高 低 低 低低
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以相对产量为纵坐标,土壤养分测定值为横坐标绘制的曲线,可用 Y=a+blgx表示。
土壤有效养分分级的划分依据是相对产量。相对产量小于75%时,土壤有效 养分属“低”;相对产量在75%~95%范围,土壤有效养分属“中”;相对产量大 于95%时,土壤有效养分属“高”。当土壤某种养分在“高”时,施用该种肥料不 增产;“中”时不施肥可能减产,但减产幅度不大于20%~25%;“低”时不施肥 减产,减产幅度大于25%。
2、目标产量法 目标产量法又称养分平衡法,是1960年美国土壤化学专家E.Turog提出的, 20世纪70年代末引入我国。计算方法已在前面有关章节做详细介绍。
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3、肥料效应函数法 18世纪后期,欧洲的经济学家A.R.J.Turgot和J.Anderson同时提出报酬递减 率。20世纪初,E.A.Mist在前人工作的基础上,探讨了施肥量与作物产量之间的 关系,获得了与报酬递减率一致的科学结论,提出了肥料用量与作物产量关系的 数学模型,奠定了现代肥料效应试验的基础。 (1) 基本原理。肥料效应函数法是以田间生物试验为基础,采用回归设计, 将不同处理得到的产量进行数理统计,求得该种试验条件下的作物产量与施肥量 之间的数量关系—肥料效应方程。它即可以直观看出不同肥料的增产趋势和交互 作用,还可以计算出最高产量(最大)施肥量和经济(最佳)施肥量。

《植物生产与环境》习题集

《植物生产与环境》习题集

第一章植物体结构与功能细胞、组织部分一、名词解释1.细胞:2.原生质:3.原生质体:4.纹孔:5.胞间连丝:6.细胞质:7.细胞器:8.染色质:9.无丝分裂:10.有丝分裂:11.减数分裂:12.组织:13.分生组织:14.成熟组织:15.细胞分化:16.机械组组:17.输导组织:18.分泌组织:19.复合组织:20.维管束:21.木质部:22.韧皮部:二、填空题1.地球上的生物可分为、和三类。

2.农业生产是由生产、生产和生产三个基本环节组成。

3.农业生产中,绿色植物的生产是的生产,是进行其他农业生产的前提和基础。

4. 细胞是植物体和的基本单位,可分为和两大类型,由和两部分组成,其后者可分为、和三部分。

5.在细胞核中,能被碱性染料染色的物质叫。

在细胞分裂中期浓缩成棒状体,其主要成分是,简称。

6. 与细胞需水量有关,并贮藏各种养料和生命活动产物。

的成分主要是糖类、水、有机酸、单宁、生物碱等,所以细胞具有酸、甜、涩、苦等味道。

7.植物细胞所特有的结构是、和。

8.植物细胞器中属于显微结构的是、和,属亚显微结构的是、、、、、和,具双层膜的有和,单层膜的有、、、、和。

9.细胞核由、和构成,核膜是 ___层膜,膜上有许多小孔,称为。

10.质体主要由和组成,层膜。

按其所含色素及生理功能的不同,可分为、和三种,其中是植物进行光合作用的场所,是质体中最小的一种。

11. 是呼吸作用的主要场所,是由生物膜构成的网状管道系统,有运输代谢产物的作用,是蛋白质合成的中心,由和组成,与细胞的分泌功能有关,并参与细胞壁的合成,的功能是消化作用。

12.成熟细胞的细胞壁由外向内依次分为、和三层,其中次生壁可发生、、和。

13.细胞繁殖的方式有、和。

其中是营养细胞最普遍的一种分裂方式,为叙述方便,人为地把它分为五个时期,即、、、、。

是植物在有性生殖过程中形成性细胞前所进行的细胞分裂。

14.在细胞的无丝分裂中开始部位是,有丝分裂的是观察染色体数目和形态的最佳时期。

植物生产与环境完整第7章ppt课件

植物生产与环境完整第7章ppt课件

精选ppt课件2021
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(三)植物养分离子间的相互关系
1.拮抗作用 一种养分的存在抑制植物对另 一种养分的吸收,如Ca与Mg、K与Fe、P 与Zn及P、N与Cl之间都有不同程度的拮抗 作用。
2.协同作用 一种离子的存在帮助和促进植 物对其他离子的吸收或相互促进吸收的作 用。如P与K、N与P、N与K都表现出相互促 进的作用。
5. 植物生长;能增强植物抗寒、抗旱、抗高温、抗病、抗盐、抗倒 伏等
6. 能力,提高植物抗逆性。
精选ppt课件2021
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4. 钙(Ca ) 是构成细胞壁的重要元素;能稳定 生物膜的结构,调节膜的渗透性;能促进细胞 伸长,对细胞代谢起调节作用;能调节养分离 子的生理平衡,消除某些离子的毒害作用。 缺钙可导致植株矮小,幼叶卷曲,叶缘发 黄,逐渐枯死。不结实或少结实,番茄易患脐 腐病。
必需营养元素 碳





吸收利用形态 CO2
必需营养元素 钙 吸收利用形态 Ca2+
必需营养元素 硼 吸收利用形态 BO33-,
B4O72-
H2O
镁 Mg2+
O2 H2O 硫
SO42-


Zn2+ Cu2+, 精选ppt课件C2u02+1
NH4+ NO3氯 Cl-
钼 MoO42-
H2PO4HPO42-
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一、植物的营养
(一)植物必需的营养元素
1.判断标准 (1)对所有植物完成生活周期是必不
可少的;(2)其功能不能由其他元素代替,缺乏
时会表现出特有的症状;(3)对植物起直接营养

配方施肥方案

配方施肥方案
-大田作物:如大豆、花生等。
2.土壤状况分析
对当地土壤进行采样分析,主要包括以下方面:
-土壤类型:砂土、壤土、黏土等。
-土壤质地:轻壤、中壤、重壤等。
-土壤肥力:有机质、全氮、有效磷、速效钾等。
四、配方施肥原则
1.按需施肥:依据作物生长需和土壤肥力状况,合理确定施肥配方和施肥量。
2.养分平衡:保证作物对大量元素的需求,同时补充中微量元素。
-水果:底肥施用有机肥4000kg/亩,配施氮肥(N)10kg/亩、磷肥(P2O5)5kg/亩、钾肥(K2O)10kg/亩;生长季节适量追肥。
3.大田作物
-花生:底肥施用有机肥2000kg/亩,配施氮肥(N)10kg/亩、磷肥(P2O5)5kg/亩、钾肥(K2O)5kg/亩;开花下针期追施氮肥(N)5kg/亩。
配方施肥方案
第1篇
配方施肥方案
一、背景
随着现代农业的快速发展,科学施肥已成为提高作物产量、改善品质和保障农业可持续发展的关键环节。配方施肥作为一种科学、高效的施肥方式,能够根据作物生长需求、土壤肥力状况等因素,合理制定施肥方案,实现养分平衡,提高肥料利用率,减少环境污染。本方案旨在为某地区主要作物提供科学、合理的配方施肥指导。
3.肥料选择:优先选择高效、环保型肥料,如控释肥、水溶肥等。
4.施肥深度:底肥施入土层深度一般为15-20cm;追肥施入土层深度一般为5-10cm。
5.田间管理:加强田间管理,合理灌溉、排水,及时中耕除草,提高肥料利用率。
七、效果评估与调整
1.定期对作物生长状况、产量、品质等进行监测,评估配方施肥效果。
3.肥料配比:合理搭配氮、磷、钾等肥料,提高肥料利用率。
4.施肥时期:根据作物生长周期,确定适宜的施肥时期,避免施肥过量或过迟。

植物生产与环境

植物生产与环境

采集土样
3、配方施肥的基本原理
4、配方施肥需要考虑分析的因素
(1)、植物营养特性 a、植物营养临界期 b、植物营养最大效率期 (2)、肥料利用率
5、配方施肥的基本方法(施肥量的 确定)
(1)、方法:地力分级、养分平衡、地力差减、肥料效应 函数、养分丰缺、氮磷钾比例等 (2)、营养平衡法: 肥料施用量=(作物目标产量所需养分量-土壤所供养分 量)÷(肥料利用率%×肥料养分含量%) (3)、 作物目标产量需肥量=目标产量×单位产量的养分吸收 量 例如:小麦需氮量=400×3%=12(㎏) (4)、土壤供肥量=土壤养分测定(㎎/㎏)×0.15×校正系 数
例题
某菜农计划番茄产量每亩5000㎏,不施氮区(空白区)每亩 番茄产量1000㎏,计划每亩用土粪2000㎏作基肥(含氮量 0.5℅,利用率20℅),问该菜农实现计划产量应施多少尿 素(含氮量46℅,利用率35℅)? 解 (1)计划目标产量需氮量=5000×0.45℅=22.5(㎏) (2)土壤供氮量=1000×0.45℅=4.5 (㎏) (3)土粪供氮量=2000×0.5℅×20℅=2(㎏) (4)尿素用量=(22.5-4.5-2)⁄(46%×35%)=99.4(㎏ 结论:实现计划产量还应施尿素99.4公斤。
植物生产与环境
植物生产与合理施肥
第一节 植物生长发育与营养元素
第四部分 配方(合理)施肥
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
毕德刚
一、配方施肥的含义及原理
1、肥料含义:为植物提供必需营养元素,并兼有 改变土壤性质、提高土壤肥力功能的物质。 2、配方施肥的含义:综合运用现代农业科技成果, 根据植物需肥规律、土壤供肥性能和肥力效应,在 以有机肥为基础的条件下,产前提出各种营养元素 的适宜用量和比例以及相应的施肥技术。 3体系:配方+施肥

植物生产与环境——植物生产与肥料

植物生产与环境——植物生产与肥料

深谷
Deepgu
(三)主要元素的营养功能与失调症诊断
4、施肥不当引起的养分失调症
在生产过程中,常常出现因施肥不当引起植物营 养失调,特别是、磷肥施用过多,引发植物产生养 分失调症。
氮素过多时,植物枝叶徒长,通风不良,互相遮 阳,光合作用受到抑制,植株基干细软多汁,降低 基干的抗倒伏能力和抗病虫侵害能力,贪青晚熟。 农产品品质下降,不耐储藏。
(三)主要元素的营养功能与失调症诊断
1、氮、磷、钾
氮:植物体中的钾含量接近或者超过氮,一般介 于1%~2%。它是植物体内多种酶的活化剂。钾 能促进糖类的代谢和油脂的形成,同时促进氮素 在植物体内的转化和蛋白质的合成。钾还能增强 植物抗逆性能。供钾充足时,植物茎秆中纤维素 增加,细胞壁增厚,抗倒伏和抗病能力强。
(三)主要元素的营养功能与失调症诊断
深谷
Deepgu
每一种植物必需营养元索都有其相应的植物生理功能,它们在植物体内的一般生理作用可归 纳为四个方面: ✓ ①细胞结构物质的组成成分,如C,H、O,N、P、Ca、Mg、S等。 ✓ ②生命活动的调节者,参与活性的调节,如K、Mg、Zn、Mo、Fe、Mn等. ✓ ③电化学作用及渗透调节,如K、C等,与体内其他物质结合成脂化物等参与物质代谢和运输。
(一) 植物必需营养元素
目前已经明确的植物生长必需营养元素共16 种,即碳(C)、氯(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、 钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、硼 (B)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、钼(Mo)、氯 (CD),其中氮、磷、钾为大量元素,硫、钙、 镁为中量元素,其余为微量元素。
2、钙、镁、硅、硫
镁:植物体内镁的含最一般占干物重的 0.1%~0.5%.它是叶绿素分子和染色体的组成成 分,参与让传信息的传递。镁是植物体内许多种 酶的活化,具有化作用。

《植物生产与环境》模拟练习题含答案

《植物生产与环境》模拟练习题含答案

《植物生产与环境》模拟练习题含答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、生产中使用最广泛的钾肥是()A、硫酸钾B、碳酸钾C、氯化钾D、草木灰正确答案:C2、下列地面覆盖措施中,能增加土壤中有机质的是()A、秸秆覆盖B、化学覆盖C、沙田覆盖D、地膜覆盖正确答案:A3、植物细胞有氧呼吸释放大量化学能的阶段是()A、第四阶段B、第三阶段C、第二阶段D、第一阶段正确答案:B4、搞好农田基本建设的中心是()A、多积肥,积好肥B、改土治水C、施有机肥D、植树造林正确答案:B5、顶端优势不明显的植物是()。

A、向日葵B、高粱C、小麦D、甘蔗正确答案:C6、叶面积系数是反映植物群体结构的重要指标之一,据研究,各种植物的最大叶面积系数一般不超过()A、5B、4C、3D、6正确答案:A7、某土壤田间持水量为20%,容重1.2/m3,现测知土壤含水量为10%,要把0.5m深土层的含水量提高到田间持水量,则每亩应灌水量为()A、40tB、20m3C、80tD、60m3正确答案:A8、在一定的控制范围内,下列关于植物根冠比的说法中,错误的是()A、氮素缺乏时,植物根冠比增加B、光照减弱常使根冠比增加C、低温可使根冠比增加D、土壤水分缺乏时,植物根冠比增加正确答案:B9、在进行徒手切片时,刀片切割的方向是()A、由左前方向右后方B、由后向前C、由前向后D、由右前方向左后方正确答案:A10、一般植物的生长速率表现为()A、冬季夜晚快B、夏季白天快C、夏天夜晚快D、冬季白天慢正确答案:C11、影响堆肥腐熟的因素中,最重要的是()A、通气条件B、湿度C、温度D、碳、氮比例正确答案:D12、为使马铃薯高产块大,最好在生长中期将温度控制在()℃。

A、10--15B、30-40C、15--23D、25--30正确答案:C13、有些植物茎、叶出现紫红色是缺乏()A、SB、NC、PD、K正确答案:C14、对于过粘的土壤,应采取的措施是()A、施化肥B、掺砂C、掺塘泥D、掺石灰正确答案:B15、植物因为能进行(),所以可以为地球制造数量巨大的有机物。

配方施肥PPT学习教案

配方施肥PPT学习教案

公式:
单位产量所需养分量×(目标产量—地力产量)
作物施肥量=
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肥料养分含量×肥料养分利用率
优缺点:简便但不知缺乏何种养分
2、地力差减法 作物在不施任何肥料的情况下所得的产量称空白田产
量,它所吸收的养分,全部取自土壤。从目标产量中减去 空白田产量,就应是施肥所得的产量。按下列公式计算肥 料需要量:
肥料需要量=
作物单位产量养分吸收量×(目标产量-空白田产量) 养分含量×肥料当季利用率
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这一方法的优点是,不需要进行土壤测试,避免了养分平 衡法的缺点。但空白田产量不能预先获得,给推广带来了 困难。同时,空白田产量是构成产量诸因素的综合反映, 无法代表若干营养元素的丰缺情况,只能以作物吸收量来 计算需肥量。当土壤肥力愈高,作物对土壤的依赖率愈大 (即作物吸自土壤的养分越多)时,需要由肥料供应的养 分就越少,可能出现剥削地力的情况而有能及时察觉,必 须引起注意。
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为什么要进行配方施肥
针对问题:化肥投入多而不增产, 增产不增收
原因一:作物需肥特点与施肥 原因二:土壤的保肥供肥性与施肥 原因三:肥料的相互作用
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配方施肥的意义
农业部在指导土肥工作中指出: 土肥技术推广工作,要以市场为 导向,根据种植业结构调整、西 部大开发、生态环境建设和加入 WTO的需要,以提高肥料利用率、 农田水资源利用率和增加有机肥 投入、培肥地力为中心,推广重 大技术,强化施肥技术一体化服 务,搞好土壤、肥料监测,加强 土肥基础设施第建9页/共设84页 ,推进农业可 持续发展。
利用率的范围:
N:20%~60%; P:2第0%23~页2/0共08%4页
K: 50%~80%

植物营养与施肥:科学配方与高效施用

植物营养与施肥:科学配方与高效施用

深施肥与分层施肥技术应用
• 根据土壤状况和植物需求选择合适的 施肥深度和层次 • 采用专用施肥机械,提高施肥效率和 准确性 • 结合缓释肥料和控释肥料,实现肥料 的优化施用
施肥管理与农业环保肥方案,提高肥料利用率 • 监测植物生长和土壤养分状况,调整施 肥量 • 提倡有机肥与无机肥相结合,减少化肥 用量
02
缓释肥料与控释肥料应用
• 提高肥料利用率,减少肥料浪费 • 减少环境污染,降低肥料对土壤 和植物的影响 • 适应植物生长需求,提高植物产 量和品质
深施肥与分层施肥技术的优势与应用
深施肥与分层施肥技术优势
• 提高肥料利用率,减少肥料浪费 • 改善土壤结构,提高土壤肥力 • 适应植物生长需求,提高植物产量和 品质
02
农业环保措施
• 推广绿色农业,减少化肥和农药的使用 • 采用节水灌溉技术,提高水资源利用率 • 加强农业废弃物资源化利用,减少环境 污染
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植物营养与施肥实践案例
不同作物营养需求的案例分析
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粮食作物
经济作物
• 氮、磷、钾需求量大,需适量补充钙、 镁 • 以基肥和追肥为主,提高肥料利用率
• 基肥:在播种前或移栽前施用 • 追肥:在植物生长过程中适时施 用 • 叶面肥:在植物生长过程中喷施
无机肥料的种类、特点及施用方法
无机肥料种类
• 氮肥:如尿素、硝铵、硫酸 铵等 • 磷肥:如普钙、重钙、磷酸 二氢钾等 • 钾肥:如氯化钾、硫酸钾、 钾镁肥等
无机肥料特点
• 营养含量高,吸收快,效果 显著 • 施用方便,可满足不同植物 需求 • 长期施用可能导致土壤酸碱 度失衡和环境污染
作物产量品质提升
• 通过施肥技术改进,提高作物产量和品质 • 改善土壤结构,提高土壤肥力 • 推广绿色农业,减少化肥和农药的使用

《植物生产与环境》重点名词解释

《植物生产与环境》重点名词解释

《植物生产与环境》重点名词解释1.细胞:是植物体的基本结构和功能的单位。

2.纹孔:细胞壁不均匀增厚所形成的许多较薄区域。

3.胞间连丝:连接两个纹孔的丝状细胞质。

4.细胞器:是指细胞质内具有一定形态、结构、功能的小单位。

5.减数分裂:是指植物性细胞分裂时染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式。

6.细胞分化:是指由分生组织分裂产生的细胞经过伸长生长,时细胞功能趋向专门化逐渐变为成熟组织的过程。

7.组织:是指在植物个体发育中,具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。

8.器官:由多种组织组成,具有一定形态特征和特定生理功能,并易开区分的部分。

9.凯氏带:在双子叶植物根的初生构造的皮层细胞的侧壁和横壁上有部分木化和栓化增厚,形成带状的现象。

10.合轴分枝:枝条比较弯曲,顶芽生长一段时间后由近的腋芽代替生长,并依次发展的分枝方式。

11.分蘖:是指禾本科植物从靠近地面的茎基部产生分枝并在其基部产生不定根的特殊分枝方式。

12.年轮:在植物的次生木质部中能够看到一圈圈的同心圆环,把这些同心圆环称之为。

13.叶序:是指叶在茎上按一定规律排列的方式。

14.气孔:是指由两个肾形或半月形(哑铃形)的保卫细胞核它们之间裂生的细胞间隙。

15.器官变态:是指由于长期适应环境使器官在形态结构及生理功能上发生变化并成为遗传特性的现象。

16.花:是指适应生殖的变态短枝。

17.心皮:是指组成雌蕊一个或几个变态的叶。

18.无限花序:花轴在开花期能继续延长,花由下向上开或由边缘向中央开的花序。

19.花粉败育:花粉粒并未经过正常的发育,不具务生殖功能的现象。

20.植物开花:当花粉粒和胚囊成熟后或其中之一成熟,花被展开,雌雄蕊暴露出来的现象。

21.传粉:植物开花后,花药破裂,成熟的花粉传到雌蕊柱头上过程。

22.受精作用:是指雌雄配子(精卵细胞)相互融合的过程。

23.双受精:到达胚囊的花粉管,管的顶端膨大破裂,管内的精子和内容物散出。

植物生产环境-配方施肥技术

植物生产环境-配方施肥技术

第四节配方施肥技术一、配方施肥概述(一)概念配方施肥也称测土配方施肥,是农业科技部门和科技人员综合运用现代农业科学理论和先进测试手段,结合当地气候条件,根据作物的需肥规律、土壤的供肥性能与肥料效应,在施用农家肥为基础的条件下,提出氮、磷、钾和微量元素肥料的适宜用量和比例及其相应的施肥技术,为农业生产单位或农户提供科学施肥指导和服务的一种技术系统。

多年的生产实践证明,实行配方施肥既能提高肥料的利用率,获得增产,又能改善农产品的质量,提高农业经济效益、生态效益和社会效益,是一项增产节肥、增收节支的施肥技术。

一般增产率达15%~20%,高的达30%以上,由于配方施肥运用土壤测试技术,检测土壤养分以及进行肥料效应的田间试验,使这项施肥技术具有科学性和实用性。

(二)配方施肥的环节配方施肥包括配方和施肥两个程序。

1.配方即施肥推荐和肥料配制根据土壤供肥状况和田间试验数据,参照已有的施肥经验,合理确定氮、磷、钾养分的种类和数量。

如土壤缺少某一种微量元素肥料或作物对某种微量元素反应敏感,还要有针对性地适量施用这种微量元素肥料。

配方施肥还应包括一定数量的农家肥以保持地力的稳定与提高。

2.施肥就是根据配方确定的肥料品种、用量,根据土壤、作物特性,合理安排基肥和追肥比例,施用追肥的次数、时期、用量和施肥技术以发挥肥料的最大增产作用。

二、施肥量的确定确定经济合理的施肥量是配方施肥技术的核心,在生产实践中,土壤肥料工作者进行配方施肥施肥量的确定,常见的有土壤养分丰缺指标法、养分平衡法和肥料效应函数法等。

现以养分平衡法为例介绍配方施肥施肥量的确定方法。

(一)依据根据作物目标产量的构成,土壤和肥料两方面供给养分的原理,用需肥量和土壤供肥量之差,计算施肥量,公式如下:(二)有关参数的确定1. 作物目标产量所需养分量(1)目标产量的确定目标产量通常采用平均单产法来确定。

就是利用该地块前三年平均单产的年递增率为基础进行确定。

目标产量=(1+递增率)×前三年平均单产一般粮食作物递增率为10%~15%,露地蔬菜为20%,设施蔬菜可达30%。

第七章 植物生产与合理施肥

第七章 植物生产与合理施肥

化学肥料与合理施用→磷肥的合理施用技术
磷肥的合理施用,必须根据土壤条件、作物特性、轮作制 度、磷肥品种与施用技术等综合考虑。
化学肥料与合理施用→ 土壤中钾素及钾肥施用
化学肥料与合理施用→ 土壤中微量元素及微肥施用
• 土壤中微量元素一般为10~100mg/kg或更 低。一般土壤中不缺乏微量元素,但也有 时会施用微量肥料。
五、化学肥料种类与合理施用 化学肥料其种类很多,按它所含的营养元 素可分为:氮肥、磷肥、钾肥、微量元素肥料和复混肥料等。 土壤中 氮素形态可分有机态氮和无机态氮两种,铵态氮、硝态氮和极少量的 亚硝态氮,是植物可吸收利用的氮素形态。土壤中的氮素转化主要包 括氨化作用、硝化作用、反硝化作用、氨的挥发作用等过程。氮肥的 种类很多,常见的有碳酸氢铵、硝酸铵、尿素等,施用时要考虑土壤 条件、作物特性、肥料特性、气候条件等因素,采用基肥深施、种肥 底施、追肥深施、球肥粒肥深等施用技术,并与其他肥料合理配施。 土壤中磷素一般以有机磷和无机磷两种形态存在。土壤中磷素易发生 化学固定、吸附固定和生物固定。常见的磷肥有过磷酸钙、钙镁磷肥 等,施用时要考虑土壤条件、作物特性、肥料特性、轮作制度等因素, 采用条施、穴施、蘸秧根、作种肥等方式,适当早施作基肥、种肥和 早追肥,并与其他肥料合理配施。 土壤中钾的形态有三种:速效性钾、 缓效性钾和难溶性矿物钾。常见钾肥主要有氯化钾、硫酸钾等。 常用 的微肥有:硼肥(硼酸、硼砂)、锌肥(七水硫酸锌)、锰肥(三水 硫酸锰)、铜肥(五水硫酸铜)、钼肥(钼酸铵)、铁肥(七水硫酸 亚铁)。 复合肥料可分为三元复合肥料和二元复合肥料(NP、NK或 PK)。肥料混合的原则:要选择吸湿性小的肥料品种;要考虑到混 合肥料养分不受损失;应有利于提高肥效与施肥工效。
植物生长发育与营养元素→植物吸收养分的形态
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⑴计划产量需N量 克)
5000 ×0.4 ÷100 =20(千 =
⑵土壤供N量 1000 ×0.4÷100 =4 (千克) = ⑶猪圈肥供N量=1000×0.45%×30% =1.35 (千克) ⑷尿素用量= 20-4-1.35 =91(千克) 46%×35%
结论:
该菜农实现计划产量,每亩除施1000 千克猪圈肥外,还应施尿素91千克
黑山土 壤检测 室
教学目的:
通过该节的学习,使大家掌握配方施 肥的技术,使大家在农业生产过程中,能 够合理施肥,为植物的生长提供最适的养 分条件。
教学内容与要求:
重点 难点
一、配方 施肥的 概念
二、配方 施肥的 根据
理 解
三、配方施 肥考虑分析 的因素
四、施肥量 的计算 和确定
重 点
⑴ 养 分 归 还 学 说
2.50
3、土壤供肥量
⑴可从不施肥区的产量求出 如某土壤空白区小麦亩产为150千克,则该土壤
亩供氮量=150× 3 ÷100 =4.5(千克)
亩供磷量=150× 1.25÷100 =1.9(千克) 亩供钾量=150× 2.5 ÷100=3.75(千克)
⑵不施肥情况下采土样测定 土壤供肥量= 土壤有效养分测定值×0.15 ×校正系数 校正系数:作物吸收的养分量占土壤有效养分 测定值的比率
例2:(黑山实测数据)
黑山县段家乡刘家村张春良家的土壤计 划种玉米,目标产量为580kg/亩,经测定 土壤全氮含量为1.1mg/kg,有效磷含量 ÷ 为2.03mg/kg,有效钾含量为 83mg/kg, 问张春良实现计划产量需施多少千克尿素 (含氮46.4% ),多少千克重过磷酸钙 (含磷46%) ,多少千克硫酸钾(含钾 50%) ?
施肥量和作物产量之间的关系
产 量
施肥量
指导意义:
施肥时要考虑经济效益,但经济效益最 高的施肥量不是产量最高的施肥量,有人根 据试验推算,经济效益最高的施肥量大约比 获得最高产量施肥量减少5%左右。
4、限制因子律
把最小养分律扩展到各种生态因子(作物周围 所有的环境因素)如光照、温度、水分、空气等, 各种生态因子都满足需要,作物生长良好,若某一 因子不能满足,作物不能高产。作物的产量受包括 养分在内的某一个限制因子的制约。 如:今春低温多雨,玉米播种期延迟,影响了产量。 指导意义: 施肥要与其他农业技术措施配合,注意各种养分 之间的配合
3、肥料报酬递减律(米采利希学说)
报酬递减律: 欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的, 从一定土地上得到的报酬,随着向该土地投 入的劳动和资本量的增加而增加,但随着向 该土地投入的单位劳动和资本的增加,报酬 的增加逐渐减少。
肥料报酬递减律:
米采利希通过燕麦磷肥砂培试验,探讨 了施肥量和作物产量之间的关系。 他根据施肥量和作物产量建立一个方程 式,开始施肥时,随着施肥量的增加,作物 的产量也增加,报酬逐渐增加,随着施肥量 增加到一定程度,作物的产量反而下降,报 酬逐渐减少,形成一个抛物线。
2、最小养分律
最小养分:土壤中相对含量最少,对作物产 量提高起限制作用的养分因素,即土壤中 最缺乏的那种养分
最小养分律:作物的产量受最小养分所控制, 产量的高低随着这种养分的多与少而变化 1843
指导意义:
⑴要想提高作物的产量,必须增加土壤中的最小养分。 如:胡家镇某农民土壤缺钾,种玉米每亩追施尿素 70-80斤,产量只有800-900斤。 ⑵当土壤中的最小养分增加到满足作物需要的时候, 这种养分就不再是最小养分,旧的最小养分解决了, 又会出现新的最小养分,如:50年代N,60年代 P,70年代K为最小养分. ⑶施肥时,如不视最小养分的存在,即使继续增加其 它营养成分,也难以提高作物产量。
⑵ 最 小 养 分 律
⑶ 肥 料 报 酬 递 减 律
⑷ 因 子 综 合 作 用 律
1、 植 物 营 养 特 性
2、 土壤 特性 与 因土 配方 施肥
3、 气候 条件 与 配方 施肥
4、 农业 技术 条件 与 配方 施肥
1、 配方 施肥 的原 则
2、施肥量 的计算方法 ⑴养分丰缺 指标法 ⑵肥料效应 函数法 ⑶养分平衡 法
⑶、养分平衡法
原理:
以实现作物目标产量所需的养分量与 土壤供应的养分量之差额作为施肥的依据, 以实现养分收支平衡的目的
计算公式
施肥量(kg/亩)
目标产量所需的养分量-土壤供应的养分量 = 肥料养分含量(%) ×肥料利用率(%)=
目标产量×单位产量所需的养分量-土壤供应的养分量 肥料养分含量(%) ×肥料利用率(%)
⑵、肥料效应函数法: 用数学的方法把施肥量和作物产量之间 的关系表示出来。根据肥料效应函数,可直 接获得某一区域某一作物N P K肥料的最佳 施用量,同时也能获得土壤养分的供应量, 作物吸收的养分量,土壤养分丰缺指标等参 数,为肥料配方和施肥提供依据。
用计算机 制定配方
养分丰缺指标法和肥料效应函数法确定 施肥量,需要大量的土壤检测数据和田间试 验数据,只有技术部门才能做,我们农民自 己能做的就是利用养分平衡法确定施肥量。 几年来我县施肥卡上填的数据都是根据该方 法计算出来的。
一、测土配方施肥的概念:
理解:
关于测土配方施肥,我们可以这样理解,到医 院看病,医生要为你检查化验,做出诊断后,再根据 病情开方下药。测土配方施肥就是农业技术人员为你 的耕地检查化验,开方下药。
概念:
在土壤检测和田间试验的基础上,根据作 物的需肥规律,土壤的供肥性能,肥料的增产 效应,在施用有机肥料的前提下,提出N P K 和中微量元素肥料的适宜用量和比例以及相应 的施肥技术 核心:解决施肥量的问题
2、配方:根据你要种植的作物预计要达到的产量, 土壤的测定结果,计算出所需的各种肥料及用量
专家制 定配方
3、配肥:根据配方配制配方肥
配制配 方肥
4、供肥:以县为单位统一供肥,农民按 方购肥
测土配 方肥
5、施肥指导:指导农民科学施肥
二、配方施肥的根据(理论依据)
1、养分归还学说:
德国化学家李比西1840年提出来的,作 物从土壤中带走的养分,需要通过施肥的方式加 以补充,否则地力会下降,作物产量不能提高 养分归还的目的:恢复地力,增加产量 养分归还学说的主要目的:解决投肥意识 片面性:作物带走的养分,不一定百分之百 归还给土壤
三、配方施肥需要考虑分析的因素
(一)植物营养特性 提问:玉米追氮肥的时期? 答:拔节期,大喇叭口期 拔节期即玉米氮素营养的临界期,大喇叭口期 即玉米氮素营养的最大效率期。 1、植物营养临界期: 作物在生长发育过程中,有一个时期,对营养 的需要特别敏感,需要的量并不大,但若缺少某种 养分,作物的生长发育将会受到很大限制。
⑶速效磷 :能被作物吸收利用的那部分磷,包 括水溶性磷酸盐和弱酸(碱)溶性 磷酸盐 ⑷速效钾:能被作物吸收利用的那部分钾,包 括水溶性钾和交换性钾 ⑸缓效钾:存在于粘土矿物和一部分易风化的 原生矿物中的钾 ⑹微量元素:Fe Mn Cu Zn ⑺有机质:土壤中来源于生命的物质 ⑻PH值:土壤的酸碱度
作物磷的营养临界期一般出现在幼苗期(三叶 期前后),磷肥做种肥效果好。
玉米幼 苗期
氮钾的营养临界期,出现在生长中前期,即 分蘖和幼穗分化期,氮钾可作基肥和追肥结 合施用
水稻分 蘖期 玉米幼 穗分化 期
2、植物营养的最大效率期 在作物生长发育过程中的某一个时期, 作物对养分的吸收量和吸收速率最大,肥料 的营养效果最好,往往出现在作物生长发育 的旺盛时期。
如:玉米氮肥的最大效率期在喇叭口至抽雄初 期
玉米大 喇叭口 期
小麦氮肥的最大效率期在拔节期至抽雄期,
小麦 拔节 期
(二)、土壤特性与因土配方施肥
黑山土壤的化验结果: 有机质含量普遍偏低,多数土壤缺钾, 缺锌的土壤也占很大比例,在施肥上应重视 有机肥、钾肥、锌肥的施用
土壤检 测数据 黑山县 地图
《植物生产与环境》
第七章 植物生产与营养
第四节:配方施肥及其应用
辽宁省黑山县农广校
导言:
关于配方施肥,大家并不陌生,配方施肥 即测土配方施肥,我县从2006年开始实施测 土配方施肥项目,到现在为止,已经完成了21 个乡镇,1万余个土样的采集、检测、并都填 好了施肥卡,发放到了农民的手中。测土配方 施肥提高了肥料的利用率,增加了经济效益, 受到了农民的欢迎。
测土配方施肥的主要技术环节:
1、测土 2、配方
3、配肥
4、供肥 5、施肥指导
1、测土:测定土壤中的养分含量
测土
黑山县土壤检测项目:
检测项目
⑴ 全 氮
⑵ 碱 解 氮
⑶ 速 效 磷
⑷ 速 效 钾
⑸ 缓 效 钾
⑹ 微 量 元 素
⑺ 有 机 质
⑻ PH 值
⑴全氮 :土壤中全部氮的含量 包括有机态氮 和无机态氮 ⑵碱解氮:在酸性、碱性或有酶条件下,能水 解成铵化物的那部分有机态氮。在短时间内, 很容易矿化为无机态氮,供作物吸收利用。
2、单位产量所需的养分量
不同作物形成100千克经济产量吸收的养分数量 (千克)
作物 玉米 黄瓜 大豆 花生 水稻 N 2.57 0.4 7.20 6.80 2.25 P2O5 0.86 0.35 1.80 1.30 1.1 K2 O 2.14 0.55 4.00 3.80 2.7
冬小麦 3.00
1.25
5、肥料养分含量
肥料包装物上注明的含量 如尿素含氮 :46.4% 重过磷酸钙含磷:46% 硫酸钾含钾:50% 复合肥:N13P18K16V2
例1、(教材)
某菜农计划黄瓜每亩产量为5000千克, 不施肥区每亩黄瓜产量为1000千克,计划 每亩用猪圈肥1000千克作基肥(猪圈肥含 N0.45%,利用率30%),问该菜农实现 计划产量还需施多少千克尿素(含N46%, 利用率35%)
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