植物生产与环境第三章植物生产与土壤培肥试题
植物生产与环境第三章植物生产与土壤培肥试地的题目
第3章自测题一一、名词解释1.土壤2.土壤肥力3.土壤质地4.土壤有机质5.田间持水量6.蒸腾系数二、填空题1.土壤水分土壤中常以溶液态的_________、__________和________的形式存在。
2.目前水土保持主要采取的是________、_________的方法，如________和_________。
3.土壤有自身的发生发展规律，并受_________、_________、_________、_________等成土因素的制约。
4.土壤按其作用分为_________和_________，_________是土壤最基本的特性。
5.自然土壤是由________、__________（固相），________(液相)，_______(气相)三相物质组成。
6.土壤微生物重要的类群有__________、__________、__________、_________及________等。
7.土壤生物中的生物残体发生两个方面转化即__________和_________。
8.土壤空气的交换方式有________和__________。
9.土壤三相中最活跃的部分是__________。
三、选择题1.物理性沙粒和物理性黏粒的界限是________粒径。
A 0.1 mmB 0.01 mmC 0.001 mmD 0.000 1 mm2.“发小苗不发老苗”的土壤质地是______。
A 沙土B 壤土C 黏土D 都不对3.用手测法测定土壤质地时，可搓成直径约3 mm土条，但是弯成直径2～3 cm圆环时断裂的是_______。
A 沙壤土B 沙土C 重壤土D 中壤土4.土壤有机质的主体是_________。
A 桔秆B 动物残体C腐殖质D糖类5.下列适宜黏土种植的作物是_____。
A花生B薯类C芝麻D小麦6.土壤阳离子交换量为_________cmol（+）/kg时表明土壤保肥力中等。
A >5B <10C 10～20D >20四、判断题1.一般有效水含量范围是：黏土>壤土>沙土。
植物生产与环境 第三章 植物生产与土壤培肥 任务二 练习题
植物生产与环境第三章植物生产与土壤培肥任务二练习题班级________ 姓名_________ 得分____________一、单项选择题（每题2分，共50分）1、从土壤质地来看，最好的质地类型是（）A、团粒结构B、沙土C、壤土D、黏土2、某土壤的昼夜温差大，较适宜种植薯类、花生、芝麻、西瓜等生育期较短，喜土壤疏松、土壤排水良好的作物。
这种土壤质地类型属于（）A、沙土B、壤土C、重壤土D、黏土3、适宜作物生长发育的土壤孔度指标是：耕层的总孔度为( )，土体内孔隙垂直分布为“上虚下实”。
A、50%B、50％～56％C、60%以上D、50%以下4、具有保水蓄水作用的孔隙是（）A、通气孔隙B、毛管孔隙C、非活性孔隙D、土粒之间的各种孔隙5、某土壤的土粒密度为2．65g/cm3，土壤密度为1.15g/cm3。
则该土壤的孔隙度为（）A、56.7%B、52.3%C、50%D、43.4%6、土壤空隙度是指（）A、土壤孔隙的数量、大小、比例与性质的总称B、反映土壤孔隙数量多少C、土壤质地、松紧度及结构性的综合性质D、各种孔隙大小比例7、一般情况下，土壤密度值为（）A、1.15g/cm3B、2．65g/cm3C、1.10～1.50/cm3D、1.10～1.30/cm318、8、肥沃土壤的土壤孔隙度一般在（）A、40%以上B、50%或稍大于50%C、50%以上D、60%以上9、最适宜的土壤结构类型一般是（）A、块状结构B、核状结构C、片状结构D、团粒结构10、农业生产上最理想土壤结构的粒径是（）㎜，俗称“米糁子”A、小于0.25B、0.25～1.0C、2～3D、5～1011、我国土壤PH值大多数在（）范围内。
A、4.5—8.5B、3.5—8.5C、3.5—9.5D、4.5—9.512、犁底层的土壤结构常属于（）A、块状结构B、核状结构C、片状结构D、团粒结构13、用细土垫圈氨臭味减小是利用土壤的（）吸收方式。
A、物理B、化学C、生物D、离子交换14、生产上常使用的菌肥养地培肥土壤是利用（）原理。
《植物生产与环境》习题集
第一章植物体结构与功能细胞、组织部分一、名词解释1.细胞：2.原生质：3.原生质体：4.纹孔：5.胞间连丝：6.细胞质：7.细胞器：8.染色质：9.无丝分裂：10.有丝分裂：11.减数分裂：12.组织：13.分生组织：14.成熟组织：15.细胞分化：16.机械组组：17.输导组织：18.分泌组织：19.复合组织：20.维管束：21.木质部：22.韧皮部：二、填空题1.地球上的生物可分为、和三类。
2.农业生产是由生产、生产和生产三个基本环节组成。
3.农业生产中，绿色植物的生产是的生产，是进行其他农业生产的前提和基础。
4. 细胞是植物体和的基本单位，可分为和两大类型，由和两部分组成，其后者可分为、和三部分。
5.在细胞核中，能被碱性染料染色的物质叫。
在细胞分裂中期浓缩成棒状体，其主要成分是，简称。
6. 与细胞需水量有关，并贮藏各种养料和生命活动产物。
的成分主要是糖类、水、有机酸、单宁、生物碱等，所以细胞具有酸、甜、涩、苦等味道。
7.植物细胞所特有的结构是、和。
8.植物细胞器中属于显微结构的是、和，属亚显微结构的是、、、、、和，具双层膜的有和，单层膜的有、、、、和。
9.细胞核由、和构成，核膜是 ___层膜，膜上有许多小孔，称为。
10.质体主要由和组成，层膜。
按其所含色素及生理功能的不同，可分为、和三种，其中是植物进行光合作用的场所，是质体中最小的一种。
11. 是呼吸作用的主要场所，是由生物膜构成的网状管道系统，有运输代谢产物的作用，是蛋白质合成的中心，由和组成，与细胞的分泌功能有关，并参与细胞壁的合成，的功能是消化作用。
12.成熟细胞的细胞壁由外向内依次分为、和三层，其中次生壁可发生、、和。
13.细胞繁殖的方式有、和。
其中是营养细胞最普遍的一种分裂方式，为叙述方便，人为地把它分为五个时期，即、、、、。
是植物在有性生殖过程中形成性细胞前所进行的细胞分裂。
14.在细胞的无丝分裂中开始部位是，有丝分裂的是观察染色体数目和形态的最佳时期。
第三版植物生产与环境第五六单元自测题
植物生产与环境第三章自测题一、名词解释1．土壤：2．土壤肥力：3．土壤有机质：4．土壤通气性5．土壤孔隙性：6．土壤结构性：7．团粒结构：8．土壤黏性：9．土体结构：10．土壤保肥性：二、填空题1．绿色植物生长发育的五个基本要素是__________、_________、________、________和________。
2．土壤孔隙通常有三种类型，是_________，__________，_________。
3．在农业生产上是靠_________，_________和__________来确定宜耕期的。
4．构成土壤胶体的微粒由________和________组成。
5．土粒团聚成棱角比较明显，_________与_________较差，大小与团粒结构相似的土团。
6．自然土壤剖面一般分为四个基本层次，即_________，__________，__________，__________。
7．自然土壤剖面腐殖质层为_________的聚集层。
8．小麦适宜的PH范围是___________。
9．生物吸收是指土壤中的微生物和植物根系对养分的_________，_________和_________是在生物体中的作用。
10．我国土壤资源的特点是______________，_______________，_____________________，______________。
11．在水利、农业改良的基础上，施用________，________，________等化学改良剂，也能起到改碱效果。
12．高产肥沃的旱地土壤一般都具有________的土体结构，有机质含量一般在________以上。
13．“黑土一把油汪汪”是_________土壤的真实写照。
14．对土壤质地的鉴别，在田间则用______、______、______的办法加以区分。
15．非毛管孔隙度与毛管孔隙度之比为____________。
《植物生产与环境》第3单元 植物生产与土壤培肥模拟训练
环境第三章模拟训练一一、填空题1.土壤肥力的四要素包括、、、。
2.土壤是由（包括和）、和三相物质组成。
土壤三相中最活跃的部分是__________。
3.物理性砂粒和物理性粘粒也即通常所称的和；砂粒对于有益；而粘粒主要起着。
4.土壤微生物中以数量最多，、次之，数量最少。
5.构成土壤有机质的主体是，占有机质的。
6.进入土壤中的生物残体发生两个方面的转化，一方面将有机质分解为简单的物质，是有机质的过程，它是养分和有机质的过程；另一方面是微生物作用于有机物质，使之转变为复杂的腐殖质，即过程，它是有机质和养分的过程。
7.土壤通气性的交换方式有和。
8.卡庆斯基制将土壤质地分为、、。
9.土壤水分形态可分为、、和，其中是植物吸收利用的主要类型，它又分为和。
10.在田间验墒时，既要看又要看，先看干土层，再分别验墒。
若干土层在左右，而以下墒情为，则可播种，并适宜植物生长；若干土层达以上，且在其下墒情也差，则要尽早采取措施，缓解旱情。
11.是判断旱地土壤是否需要灌水和确定的重要依据。
12.萎蔫系数包括全部和部分二、选择题1.土壤区别于陆地表面其它疏松表层的本质特征是（）。
A.能够生长绿色植物B.具有肥力C.有微生物的存在D.由岩石风化后的母质发育而来2.物理性砂粒和物理性黏粒的界限是（）粒径。
A.0.1mmB.0.01mmC.0.001mmD.0.0001mm3.矿物质养分含量最丰富的土壤颗粒是（）。
A.砂粒B.黏粒C.粉粒D.石砾4.下列不属于土壤微生物的是（）。
A.细菌B.线虫C.放线菌D.病毒5.在地下水位较低的土壤中，当灌溉后。
水分下移而“悬挂”在土壤上层毛细管中的水分是（）。
A.吸湿水B.毛管悬着水C.重力水D.毛管上升水6.对旱地植物来说是多余的水分，而对水生植物是有效水分的形态是（）。
A.毛管水B.膜状水C.重力水D.吸湿水7.土壤各种水分中，对农作物最为有效的是（）。
A.膜状水B.吸湿水C.毛管水D.重力水8.土色为黄色，手感为湿润，可捏成团，落地散碎，手感有湿印和凉爽感觉的土壤墒情为 ( )。
《植物生产与环境》模拟考试试题三(含答案)
《植物生产与环境》模拟考试试题三一、名词解释主根：完全花：基因型：生长：发育：春化作用：光合作用：积温：土壤肥力：复合肥料:二、填空题1.植物的细胞由和构成。
2.直根系的发达，与侧根有明显区别。
3.一个完整的叶包括、和三个部分，缺少其中一部分或两部分的叶叫。
4.一朵花中、、、四部分齐全的花，叫完全花；缺少其中任何一部分的花，叫不完全花。
5.种子是由、和三个部分组成。
6.种子萌发需要的外界条件是、和。
7.根据植物开花对光周期反应不同，可将植物分成三类，即、和。
8.影响到达地面的太阳总辐射的因子是：和。
9.农田中光损失主要是：、和。
10.一年之中，日平均气温0—0℃的时期称为，5—5℃时期称为，10—10℃的时期称为，１５－１５℃的时期称为，２０－２０℃的时期称为。
11.松土具有、和的作用。
12.土壤的三相组成是指、、。
13.土壤矿物质是由和组成的。
14.是土壤水分和空气运动的通道和仓库。
15.植物主要通过和吸收养分。
三、判断题1.染色体是遗传物质基因的载体，它存在于细胞核中。
( )2.海带具有根、茎、叶，它是蕨类植物。
( )3.种子萌发的最适温度也是种子的健壮萌发温度。
( )4.要使甘薯结出硕大的薯块，只要在薯块形成期施以充足的肥水即可，而与前期蔓生长得好坏无关。
( )5.植物在生长最适温度下，长得最好，植株健壮。
( )6.无论是短日照植物还是长日照植物，对日照时数的要求在其一生中都是非常严格的。
( )7.异交是指一朵花的花粉授到另一植株的花的柱头上。
( )8.绿色植物的光合作用是人类生存的基础。
( )9.当绿色植物水分严重亏缺时，光合作用明显降低，并且难以恢复。
( )10.在北半球冬季的太阳高度角比夏季小。
( )11.呼吸作用是一切生物有生命的象征，一旦呼吸停止，生命活动将终止，这就意味着死亡。
( )12.植物种子内含水量增加，呼吸强度增强。
( )13.植物的叶面积越大，植物光能利用率越高。
( )14.一般来说，在我国高温对农业生产的影响比低温大。
单元3 植物生产与土壤培肥综合测试(含答案)
单元3 植物生产与土壤培肥综合测试一、单项选择题1.下列（ A ）属于土壤中最有效的水分。
A.毛管水B.束缚水C.重力水D.都是2.手测法测定土壤质地：湿时能搓成直径约3㎜土条，但提起后即会断裂。
由此可以大体判定这种土壤为（ B ）。
A.砂壤土B.轻壤土C.中壤土D.重壤土3.“发小苗不发老苗”的土壤质地类型是（ A ）。
A.砂质土B.壤质土C.黏质土D.都是4.旱作农田的犁底层常形成（ D ）的不良结构。
A.块状B.核状C.柱状D.片状5.土壤中磷素在pH=（ C ）时有效性最大。
A.6.5～8.0B.6.0～7.0C.6.5～7.5D.5.5～7.56.因土壤水分过多而使土粒易吸附在农具上的土壤结构性是（ A ）。
A.黏着性B.黏结性C.可塑性D.胀缩性7.在农业生产上，轮作倒茬措施来改良培肥土壤，主要是利用（ C ）原理。
A.化学吸收保肥作用B.离子交换吸收保肥作用C.生物吸收保肥作用D.机械吸收保肥作用8.在酸性土壤条件下（ A ）的有效性最低。
A.MoB.MnC.ZnD.Fe9.进行土壤分析需采集土壤混合样品，混合样品的采集点是（ A ）。
A.5～20点B.5～25点C.5～30点D.5～35点10.土壤三相物质中最为矛盾的一组是（ C ）。
A.固相和液相B.固相和气相C.液相和气相D.三相之间11.对于酸性土壤通常可通过施用（ C ）来改良。
A.明矾B.石膏C.石灰质D.硫磺12.下列元素不属于微量元素的是（ B ）。
A.铁B.镁C.锰D.铜13.对钾的生理作用描述正确的是（ D ）。
A.叶绿素的组成成分，增强植物光合作用B.植物体内许多酶的组成成分C.构成蛋白质和核酸的主要成分D.增强作物的抗旱性、抗高温、抗病性、抗倒伏、抗早衰等能力14.下列植物营养临界期说法错误的是（ B ）。
A.小麦磷素营养临界期在三叶期B.油菜磷素营养临界期在五叶期C.水稻氮素营养临界期在三叶期和幼穗分化期D.棉花氮素营养临界期在现蕾初期15.不属于土壤施肥的是（ A ）。
《植物生产与环境》第3单元 植物生产与土壤培肥专项训练 -
《植物生产与环境》第3单元专题训练（1）复习学案【学习人】【班级】81班【学习日期】 3.26 【课时】第26课时【学习目标】1.理解土壤基本组成性质的概念；2.掌握土壤有机质的转化与作用。
一、名词解释1.土壤：土壤是指地球陆地表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的、能够生长植物的疏松表层。
2.土壤肥力：土壤肥力是指土壤能经常适时供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、热量和其他条件的能力。
3.土壤矿物质：坚硬的岩石经过一系列风化、成土过程之后形成的大大小小的颗粒，统称为土壤矿物质。
4.土壤质地：土壤中物理性黏粒和物理性沙粒含量百分率的组合，称为土壤质地。
5.土壤有机质：土壤有机质是指存在于土壤中所有含碳有机化合物的总称。
6.土壤腐殖质：土壤腐殖质是指土壤中的动植物残体经过土壤微生物作用后，重新合成的复杂有机质。
7.团粒结构：含有机质较多的土粒易于钙离子胶结，形成稳定较强的球粒，直径一般为1-10mm,成为团粒结构8.土壤水：通常所说的土壤水实际上是指105℃下从土壤中蒸发出来的水分。
9.土壤通气性：土壤通气性是指土壤空气与大气的交换能力或速率。
10.毛管悬着水:毛管悬着水是指在地下水位较低的土壤，当降水或灌溉后，水分下移，但不能与地下水联系而“悬挂”在土壤上层毛管中的水分。
11.毛管上升水:毛管上升水是指地下水随毛管引力作用而保持在土壤孔隙中的水分。
12.萎蔫系数:萎蔫系数是指当植物因吸不到水分而发生永久萎蔫时的土壤含水量。
13.田间持水量:田间持水量是指当毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量。
14.土壤墒情:土壤墒情是指土壤湿度变化的状况。
15.土壤孔隙性:土壤孔隙性是指土壤孔隙的数量、大小、比例和性质的总称。
16.土壤密度:土壤密度是指单位体积土粒（不包括粒间孔隙）的烘干土重量。
17.土壤容重:土壤容重是指在田间自然状态下，单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干土重量。
18.土壤孔隙度:是指在自然状况下，单位体积土壤中孔隙体积占土壤总体积的百分数。
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第3章自测题一
一、名词解释
1.土壤
2.土壤肥力
3.土壤质地
4.土壤有机质
5.田间持水量
6.蒸腾系数
二、填空题
1.土壤水分土壤中常以溶液态的_________、__________和________的形式存在。
2.目前水土保持主要采取的是________、_________的方法，如________和_________。
3.土壤有自身的发生发展规律，并受_________、_________、_________、_________等成土因素的制约。
4.土壤按其作用分为_________和_________，_________是土壤最基本的特性。
5.自然土壤是由________、__________（固相），________(液相)，_______(气相)三相物质组成。
6.土壤微生物重要的类群有__________、__________、__________、
_________及________等。
7.土壤生物中的生物残体发生两个方面转化即__________和_________。
8.土壤空气的交换方式有________和__________。
9.土壤三相中最活跃的部分是__________。
三、选择题
1.物理性沙粒和物理性黏粒的界限是________粒径。
A 0.1 mm
B 0.01 mm
C 0.001 mm
D 0.000 1 mm
2.“发小苗不发老苗”的土壤质地是______。
A 沙土
B 壤土
C 黏土
D 都不对
3.用手测法测定土壤质地时，可搓成直径约3 mm土条，但是弯成直径2～3 cm圆环时断裂的是_______。
A 沙壤土
B 沙土
C 重壤土
D 中壤土
4.土壤有机质的主体是_________。
A 桔秆
B 动物残体 C腐殖质 D糖类
5.下列适宜黏土种植的作物是_____。
A花生 B薯类 C芝麻 D小麦
6.土壤阳离子交换量为 _________cmol（+）/kg时表明土壤保肥力中等。
A >5
B <10
C 10～20
D >20
四、判断题
1.一般有效水含量范围是：黏土>壤土>沙土。
（）
2.有效水指从田间持水量到凋萎系数的土壤含水量。
（）
3.在坡度小、地形复杂、不易筑梯田或撩壕的坡地可修鱼鳞坑。
（）
4.施肥过大，土壤溶液水势降低，易出现烧苗。
（）
5.土壤是由有机质、水分、空气、热量所组成的。
（）
6.土壤田间持水量与凋萎系数之差即为有效水最大含量，此范围内的水分对作物来说是同等有效的。
（）
7.萎蔫系数就是植物出现萎蔫时的土壤含水量（）
8.矿质化是消耗有机质的过程，腐殖化是积累有机质的过程。
（）
9.就抗旱能力而言，一般黏土>壤土>沙土。
（）
10.生长期短的作物适宜沙土上种植，早发苗，早收获，不致后期脱肥。
（）
11.土壤越肥沃，养分含量越多，微生物数量越少。
（）
五、简答题
1.土壤质地分哪几类？各种质地对植物生长的特性如何？
2.土壤微生物有哪些作用？
3.土壤有机质有哪些重要作用？
4.土壤空气对植物生长有何影响？
六、计算题
1.今称得某土壤湿土重17.2 g，烘干后15 g，土壤密度为1.2 g/cm3，耕层厚度为20 cm，田间持水量为30%。
求：（1）土壤含水量（质量分数）。
（2）相对含水量。
（3）该含水量是否适于农作物生长，应采取何种措施？
答案
二、填空题答案
1.束缚水，毛管水，重力水
2.减小坡度，缓短长坡，修筑梯田，撩壕
3.成土母质，气候，生物，地形
4.自然土壤，农业土壤，土壤肥力
5.矿物质，有机质，土壤水分，土壤空气
6.细菌，放线菌，真菌，藻类，病毒
7.矿质化，腐殖化
8.扩散作用，整体流动
9.土壤水分
三、选择题答案
1.B
2.A
3.B
4.C
5.D
6.C
四、判断题答案
1．× 2. × 3.√ 4. √ 5.× 6.√7. √ 8. √ 9.× 10.√
11.×
五、简答题答案
1．沙土、黏土、壤土三种。
（1分）
（1）沙土沙粒多，大孔隙多，透水透气性强，保水保肥性差，含养分少；有机质分解快，易脱肥；土温升降速度快，昼夜温差大；种子出苗快，发小苗不发老苗；易耕作，泡水后淀浆板结；宜种植生育期短、耐贫瘠的作物。
（2）黏土：黏粒含量较多，粒间孔隙小，总孔隙度大，透水透气性差；保水保肥性强，矿质养分丰富，有机质分解缓慢，肥效稳长后劲足；水多气少，土温升降速度慢，昼夜温差小；发老苗不发小苗，宜种植生长期长、需肥量大的作物。
（3）壤土：通气透水性良好，保水保肥力强，有机质分解快，供肥性能好，土温较稳定，耕性良好；水、肥、气、热协调，适宜种植各种作物。
2．(1)分解有机质，形成植物可直接吸收的无机盐类；(2)分解矿物质，使其转化为植物可利用形态；(3)固定大气中游离氮素；(4)利用磷，钾细菌制成生物肥料，施入土壤，促进土壤磷、钾释放;(5)合成土壤腐殖质，培肥土壤；(6)分泌大量的酶，促进土壤养分转化；(7)其代谢产物刺激作物生长，抑制某些病原菌活动。
3．(1)提供作物需要的养分；(2)增加土壤保水，保肥能力；(3)形成良好的土壤结构，改善土壤物理性质；(4)促进微生物活动，活跃土壤中养分代谢；(5)消除农药残毒及重金属污染，刺激植物生长。
4．(1)影响种子萌发；(2)影响植物根系的发育与吸收功能；(3)影响土壤养分状况；(4)影响作物抗病性。
六、计算题答案
1．（1）土壤含水量（%）= (17.2 - 15)/15 ×100%≈ 15%
（2）相对含水量（%）= 15%/30% × 100% = 50%
（3）适于农作物生长的土壤相对含水量一般为50％～80％,但50％是农作物生长的下限，因此该土壤应及时灌溉才能保证农作物正常生长。