人教小学四年级语文下册全部古诗+译文

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人教版四年级古诗19首(译文)

人教版四年级古诗19首(译文)

人教版四年级古诗19首(译文)1、题西林壁宋代作者:苏轼原文:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

2、绝句唐代作者:杜甫原文:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

译文两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

3、游山西村宋代作者:陆游原文:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

译文不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

4、塞下曲唐代作者:卢纶原文:月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

译文桑乾河北边一场夜战,秦地士兵一半未能归营。

早晨后方送来一位士兵的家信,告诉他寒衣已经寄来。

5、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

译文老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。

6、惠崇春江晚景宋代作者:苏轼原文:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

译文竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

7、送元二使安西唐代作者:王维原文:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

译文清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。

人教小学四年级语文下册全部古诗+译文

人教小学四年级语文下册全部古诗+译文

人教小学四年级语文下册全部古诗+译文宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1、新市:地名。

今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。

2、徐公店:姓徐的人家开的酒店名。

公:古代对男子的尊称。

3、篱落:篱笆。

4、疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。

5、一径深:一条小路很远很远。

深,深远。

6、头:树枝头。

7、未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。

阴:树叶茂盛浓密。

8、急走:奔跑着、快追。

走,是跑的意思。

9、黄蝶:黄颜色的蝴蝶。

10、无处:没有地方。

11、寻:寻找。

译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。

小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。

儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。

可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。

四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1、兴,读xìng 杂兴,随兴写的诗,2、蛱蝶,蝴蝶的一种。

译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1、清平乐(yuè):词牌名。

2、村居:题目。

3、茅檐:茅屋的屋檐。

4、吴音:吴地的方言。

作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。

5、相媚好:指相互逗趣,取乐。

6、翁媪(ǎo):老翁、老妇。

7、锄豆:锄掉豆田里的草。

8、织:编织,指编织鸡笼。

9、亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。

亡,通“无”。

10、卧:趴。

译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

四年级语文必背古诗词及译文

四年级语文必背古诗词及译文

四年级语文必背古诗词及译文《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

译文:明亮的月光洒在床前,看起来就像是地上的霜。

我抬头仰望天空中的明月,低下头来,心中充满了对故乡的思念。

《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

译文:春天的早晨,我睡得很沉,没有意识到天已经亮了。

到处都能听到鸟儿的叫声。

昨夜的风雨声中,不知道有多少花瓣被风吹落。

《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

译文:阳光照耀着香炉峰,升起了紫色的烟雾。

远远望去,瀑布像挂在前面的河流上。

水流从高处直泻而下,高达三千尺,让人怀疑是银河从天上落下。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

译文:太阳依偎着山峦渐渐落下,黄河流入大海。

如果想要看得更远,就需要再登上一层楼。

《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

译文:两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱,一行白鹭飞向蔚蓝的天空。

窗户映照着西岭上千年不化的积雪,门前停泊着来自东吴的万里航船。

《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

译文:在岐王的宅邸里,我常常见到你;在崔九的堂前,我也多次听到你的歌声。

现在正是江南风景如画的时候,在这落花的时节,我又遇见了你。

《望天门山》李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

译文:天门山从中间被楚江劈开,碧绿的江水向东流到这里又回旋。

两岸的青山相对而出,一片孤独的帆船从太阳旁边驶来。

《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文:慈祥的母亲手里拿着线,为远行的儿子缝制衣服。

临行前她密密地缝制,担心儿子迟迟不能归来。

谁说小小的草心,能够报答春天的阳光?《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

人教版小学四年级古诗词全集-含译文及注释(可直接打印)

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人教版小学古诗词全集四年级(上下册)智建领航者四年级上册暮江吟白居易〔唐代〕一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

译文残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。

最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。

注释暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。

吟,古代诗歌的一种形式。

残阳:快落山的太阳的光。

也指晚霞。

瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色。

可怜:可爱。

九月初三:农历九月初三的时候。

真珠:即珍珠。

月似弓:农历九月初三,上弦月,其弯如弓。

题西林壁苏轼〔宋代〕横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。

之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。

注释题西林壁:写在西林寺的墙壁上。

西林寺在庐山西麓。

题:书写,题写。

西林:西林寺,在江西庐山。

横看:从正面看。

庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看.侧:侧面。

各不同:各不相同。

不识:不能认识,辨别。

真面目:指庐山真实的景色,形状。

缘:因为;由于。

此山:这座山,指庐山。

西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。

这首诗是题在寺里墙壁上的。

雪梅卢钺〔宋代〕梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

译文梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

难以评议梅与雪的高下,只得搁笔好好思量。

梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

注释卢梅坡,宋诗人。

生卒年不详。

“梅坡”不是他的名字,而是他自号为梅坡。

降(xiáng):服输。

骚人:诗人。

阁笔:放下笔。

阁,同“搁”放下。

评章:评议。

这里指评议梅与雪的高下。

出塞王昌龄〔唐代〕秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

译文依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征夫未回还。

只要龙城的飞将李广如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

部编人教版四年级语文全册古诗古文及名言积累翻译

部编人教版四年级语文全册古诗古文及名言积累翻译

四年级上册学习园地一学习园地二日积月累·好问则裕,自用则小。

——《尚书》译:喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。

·博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》译:要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。

·智能之士,不学不成,不问不知。

——【汉】王充译:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得, 不求教就不会明白的。

·人非生而知之者,孰能无惑?——【唐】韩愈 译:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?第九课 古诗三首鹿柴zhài【唐】王维 空山不见人, 但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

翻译第一二句:幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

第三四句:落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

注释: 【但】只【返景】同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光 【复】又暮江吟【唐】白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

翻译第一二句:快要落山的夕阳,霞光柔和的铺在江水上,江水一半碧绿,一半艳红。

第三四句:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。

注释:【残阳】晚霞【瑟瑟】形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

【可怜】可爱 【真珠】珍珠第十三课 精卫填海炎帝之少shào女①,名曰yuē女娃。

女娃游于东海,溺nì②而不返,故③为精卫,常衔xián 西山之木石,以堙yīn④于东海。

注释:①【少女】小女儿 ②【溺】溺水,淹没 ③【故】因此 ④【堙】填满 译文:学习园地四嫦娥【唐】李商隐 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。

翻译第一二句:云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。

第三四句:嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。

四年级下册古诗及诗意

四年级下册古诗及诗意

四年级下学期古诗文1 舟夜书所见查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

译文:夜黑了,见不到一点月光,渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒。

微风吹起了细细的波浪,由于水波动荡,映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。

2 过华清宫杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

译文:从长安回望骊山,只见林木、花卉、建筑,宛如一堆锦绣,山顶上一道道宫门逐层地开着。

驿马奔驰神速,看不清所载何物,惟有杨贵妃在山上远望,知道是最心爱的荔枝被运来,欣然而笑。

3竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

译文:独坐在幽深的竹林里,时而弹弹琴,时而吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人知晓,独坐幽篁,无人陪伴;唯有明月似解人意,偏来相照。

4 清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。

挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

今年海角天涯,萧萧两鬓生华。

看取晚来风势,故应难看梅花。

译文:小时候每年下雪,我常常会沉醉在插梅花的兴致中。

后来虽然梅枝在手,却无好心情去赏玩,只是漫不经心地揉搓着,却使得泪水沾满了衣裳。

今年梅花又开放的时候,我却一个人住在很偏远的地方,而我耳际短而稀的头发也已斑白。

看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚烂了5登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

译文:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,晚年疾病缠身今日独上高台。

历尽了苦难后双鬓已长满了白发,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

6观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动,充满生机和活力。

小学四年级下学期古诗词(含原诗、作者、易错字、译文)

小学四年级下学期古诗词(含原诗、作者、易错字、译文)

小学四年级下学期古诗词(含原诗、作者、易错字、译文)01宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【译文】篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出还尚未形成树阴。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

02四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【译文】初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

03清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【译文】茅草屋的屋檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔美好,那满头白发的老人是谁家的老翁老妇呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

04芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

【译文】冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,独自面对着楚山离愁无限!到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!05塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

【译文】暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。

将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。

06墨梅【元】王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【译文】我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成的。

它不需要别人夸奖颜色有多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

人教版四年级下册必背古寺

人教版四年级下册必背古寺

人教版四年级下册必背古诗及诗意《江雪》【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

诗意:千山万岭不见飞鸟的踪影;千路万径不见行人的足迹。

一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;独自在漫天风雪中垂钓。

《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

诗意:满江寒雨绵绵连夜来到镇江,黎明送客时楚山也形单影孤。

远在洛阳的亲友如果问起我,就说是心地纯洁如冰心玉壶。

《送元二使安息》(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

诗意:清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,空气清新,旅舍更加青翠。

真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年。

诗意:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

江水碧波浩荡,衬托水鸟雪白羽毛,山峦郁郁苍苍,红花相映,便要燃烧。

今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?《江南春》【唐】杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

诗意:千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。

《望洞庭》【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

诗意:风静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。

遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。

《池上》【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

诗意:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

《凉州词》(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

最新人教版小学四年级语文下册古诗与日积月累(注释、译文)

最新人教版小学四年级语文下册古诗与日积月累(注释、译文)

统编版四年级下册古诗与日积月累(注释、译文)1.古诗三首宿新市徐公店宋代:杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

注释:新市:地名,在今湖南攸县北。

篱:篱笆。

疏疏:稀疏。

径:小路。

阴:树荫。

急走:奔跑。

走,跑的意思。

译文:稀稀落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还尚未形成树荫。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

四时田园杂兴·其二十五[ 宋 ] 范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

注释:篱落:篱笆。

杂兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。

蛱蝶:蝴蝶的一种。

译文:初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

清平乐·村居宋代:辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

注释:清平乐(yuè):词牌名。

村居:词题。

茅檐:茅屋的屋檐。

吴音:这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。

饶州,古代属于吴地,所以称当地的方言为“吴音”。

相媚好:指相互逗趣,取乐。

翁媪(ǎo):老翁、老妇。

锄豆:锄掉豆田里的草。

织:编织,指编织鸡笼。

亡(wú)赖:同“无赖”这里指小孩顽皮、淘气。

亡,通“无”。

卧:趴。

译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。

含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老?大儿子在小溪东边的豆田锄草,二儿子正在家里编织鸡笼。

最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

日积月累(14页)卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

注释:冰:形容极度寒冷。

小学四年级下册古诗词四时田园杂兴、宿新市徐公店、清平乐村居、芙蓉楼送辛渐、塞下曲、墨梅、等译文与注释

小学四年级下册古诗词四时田园杂兴、宿新市徐公店、清平乐村居、芙蓉楼送辛渐、塞下曲、墨梅、等译文与注释

小学四年级下册古诗词译文与注释四时田园杂兴·其二十五范成大[ 宋]梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,田里麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

白天变长了,大家都在田间忙碌,篱落边无人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

注释杂兴:有感而发,随事吟咏的诗篇。

篱落:篱笆。

宿新市徐公店杨万里[ 宋]篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

(新绿一作:花落)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

译文稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。

小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

注释新市:地名。

今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北,一说湖南攸县东北,一说当涂县(今属安徽马鞍山)东五十里。

徐公店:姓徐的人家开的酒店名。

公:古代对男子的尊称。

篱:篱笆。

疏疏:稀疏。

径:小路。

阴:树叶茂盛浓密而形成的树荫。

急走:奔跑。

走,跑的意思。

清平乐·村居辛弃疾[ 宋]茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

译文草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。

含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老?大儿子在小溪东边的豆田锄草,二儿子正在家里编织鸡笼。

最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

注释清平乐(yuè):词牌名。

村居:题目茅檐:茅屋的屋檐。

吴音:吴地的方言。

作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。

相媚好:指相互逗趣,取乐。

翁媪(ǎo):老翁、老妇。

锄豆:锄掉豆田里的草。

织:编织,指编织鸡笼。

亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。

亡,通“无”。

卧:趴。

芙蓉楼送辛渐王昌龄[ 唐]寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

人教版四年级上下册古诗词及其译文

人教版四年级上下册古诗词及其译文

人教版四年级上下册古诗词及其译文人教版四年级上下册教材中,必背古诗词共有十六首,下边整理分享这些作品的原文及译文。

1、题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

【译文】从正面看庐山,它是一道横长的山岭;从侧面看庐山,它是一座高耸的山峰。

你再从不同距离、不同高度去看吧,呈现在你眼前的庐山,都是各种互不相同的形象。

我们为什么不能确切完整地把握庐山的真实面貌呢?只因为人在此山里面,眼界受到局限的缘故啊。

2、望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【译文】香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

3、游山西村[南宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【译文】不要笑话农家腊月的酒都浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。

从今日起,如果允许乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开柴门。

4、送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

【译文】老朋友孟浩然,辞别西楚的黄鹤楼;阳春三月烟花如海,他去游历扬州。

一叶孤舟,远远地消失在碧空尽头;只见浩浩荡荡的长江,向天际奔流!5、送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【译文】清晨的微雨打湿了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅店映衬柳树的枝条显得格外新鲜。

请你再干一杯离别的酒吧,西出阳关后就再没有老朋友了。

6、山中送别[唐]王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

小学四年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)

小学四年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)

小学四年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)导读:古诗文是中华传统文化的积淀,蕴含丰富的人文精神。

学习古诗文,可以帮助小学生认识与理解我国优秀文化,下面为同学们整理了小学四年级语文下册古诗词,帮助同学们进行古诗词的学习。

独坐敬亭山(唐代:李白)【原文】众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【译文】群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

【注释】⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”⑵尽:没有了。

⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

”独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

⑷两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

【赏析】此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

因此,这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”。

这种“静”,正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他“独坐”出神的形象,为下联“相看两不厌”作了铺垫。

最新部编版语文四年级下册全部必背古诗词(共9首)带拼音注释译文

最新部编版语文四年级下册全部必背古诗词(共9首)带拼音注释译文

《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱l í落lu ò疏sh ū疏sh ū一y ì径j ìn ɡ深sh ēn,树sh ù头t óu花hu ā落lu ò未w èi成ch én ɡ阴y īn。

儿ér童t ón ɡ急j í走z ǒu追zhu ī黄hu án ɡ蝶di é,飞f ēi入r ù菜c ài花hu ā无w ú处ch ù寻x ún。

注释:①新市:地名,在今河南攸y ōu县北。

②疏疏:稀疏。

③荫:树荫。

译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

《四时田园杂兴.其二十五》【宋】范大成梅m éi子z ǐ金j īn 黄hu án ɡ杏x ìn ɡ子z ǐ肥f éi,麦m ài花hu ā雪xu ě白b ái菜c ài花hu ā稀x ī。

日r ì长zh ǎn ɡ篱l í落lu ò无w ú人r én 过ɡu ò,惟w éi 有y ǒu 蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ蛱ji á蝶di é飞f ēi。

注释:①杂兴:随兴而写的诗。

②蛱蝶:蝴蝶的一种。

译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了。

荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过。

只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

《清平乐.村居》【宋】辛弃疾茅m áo檐y án低d ī小xi ǎo,溪x ī上sh àn ɡ青q īn ɡ青q īn ɡ草c ǎo。

【免费】小学四年级语文70首必背古诗词(附译文)

【免费】小学四年级语文70首必背古诗词(附译文)

小学四年级语文70首必背古诗词(附译文)1、江南(汉乐府)【原文】江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

【译文】青年男女在江边采莲,茂盛的莲叶在江中生长,有些游鱼在莲叶间穿梭往还。

鱼儿一会儿游向东,一会儿游向西,一会儿游向南,一会儿游各北,无拘无束,怡然自得。

2、敕勒歌(北朝民歌)【原文】敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

【译文】敕勒人生活的原野在阴山脚下,这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边,草原茫茫无际,每当大风儿吹来草儿低伏的时候,放牧的牛羊就显现出来。

3、咏鹅(骆宾王)【原文】鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

【译文】“呷哦,呷哦,”——多好看的鹅!曲着脖子仰起头,对着青天唱赞歌。

雪白的毛,碧绿的水,一对鲜红的脚掌,轻轻地,拨弄起两行清清的水波。

4、风(李峤)【原文】解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

【译文】风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5、咏柳(贺知章)【原文】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

【译文】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6、凉州词(王之涣)【原文】黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

【译文】黄河远远流淌直飞上白云端,孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》,温情的春风难以吹过玉门边关。

7、登鹳雀楼(王之涣)【原文】白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

【译文】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

8、春晓(孟浩然)【原文】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?【译文】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓,醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。

四年级下册古诗背诵带译文

四年级下册古诗背诵带译文

《独坐敬亭山》【唐】李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

译文:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

《望洞庭》【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

译文:秋夜明月清辉,遍洒澄净湖面,湖面平静无风,犹如铁磨铜镜。

遥望美丽洞庭的湖光山色。

真的令人浮想联翩。

那翠绿的君山,真像银盘里的一枚玲珑青螺。

《忆江南》【唐】白居易其一江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?译文:江南的风景多么美好,如画的风景还很熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南?《乡村四月》【宋代】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

译文:山陵、原野间草木茂盛,远远望去,一片碧绿。

一条条小河十分清澈。

杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙,大地一片欣欣向荣。

四月到了,农民都开始忙了起来,村里没有一个人闲着。

他们刚刚结束了种桑养蚕又开始插秧了。

《四时田园杂兴》【宋代】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文:一树树梅子变得金黄杏子也越长越大了。

荞麦花一片雪白油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短没有人经过,只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。

《渔歌子西塞山前白鹭飞》【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

译文:在美丽的西塞山前,几只白鹭飞上天空。

河边粉红色的桃花正在盛开,清澈见底的河水中,鳜鱼肥美。

在风景如画的河边,只见一位老翁头戴青箬笠,身穿绿蓑衣,沐浴着斜风细雨钓鱼,久久不愿离去。

《虞美人》【唐】李煜春花秋月何时了,往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

译文:这年的时光什么时候才能了结,往事知道有多少?昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛!精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老。

人教版四年级语文下《古诗三首,芙蓉楼送辛渐,塞下曲,墨梅》译文翻译

人教版四年级语文下《古诗三首,芙蓉楼送辛渐,塞下曲,墨梅》译文翻译

《古诗三首:芙蓉楼送辛渐、塞下曲、墨梅》译文翻译
《芙蓉楼送辛渐》
译文:
冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。

到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。

《塞下曲》
译文:
林密草深树高,野兽出没其中。

夜静时,能听到它们的叫声,但它们身形狡猾,难以被发现。

将军发现一只狐狸高高地趴在密集的草丛中,正准备张弓搭箭去射它。

但狐狸似乎有所警觉,突然逃走。

将军手疾眼快,迅速发射一支箭,一下就射中了目标。

他深为自己的好箭法而自得。

《墨梅》
译文:
洗砚池边有一棵梅花树,淡淡的墨迹和泪迹斑斑点点是她亲吻印迹。

不要在画梅花时标上圈圈点点,不要给人落下话柄。

愿我的一生淡泊名利就像这梅花一样。

以上是对《古诗三首:芙蓉楼送辛渐、塞下曲、墨梅》的译文翻译。

部编人教版四年级语文全册古诗古文及名言积累翻译

部编人教版四年级语文全册古诗古文及名言积累翻译

四年级上册学习园地一学习园地二日积月累·好问则裕,自用则小。

——《尚书》译:喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。

·博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》译:要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。

·智能之士,不学不成,不问不知。

——【汉】王充译:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得, 不求教就不会明白的。

·人非生而知之者,孰能无惑?——【唐】韩愈译:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?鹿柴zh ài【唐】王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,翻译第一二句:幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

第三四句:落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

注释: 【但】只第九课 古诗三首暮江吟 【唐】白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜, 翻译第一二句:快要落山的夕阳,霞光柔和的铺在江水上,江水一半碧绿,一半艳红。

第三四句:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。

注释: 【残阳】晚霞题西林壁【宋】苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,翻译第一二句:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。

第三四句:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。

注释:【西林】西林寺,在现在江西省的庐山上。

雪梅【宋】卢钺yu è梅雪争春未肯降xi án ɡ,骚s āo人阁ɡē笔费评章。

梅须逊x ùn雪三分白,翻译第一二句:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

难坏了诗人,难写评判文章。

第三四句:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

注释: 【降】服输第十三课 精卫填海炎帝之少sh ào女①,名曰yu ē女娃。

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人教小学四年级语文下册全部古诗+译文宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1、新市:地名。

今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。

2、徐公店:姓徐的人家开的酒店名。

公:古代对男子的尊称。

3、篱落:篱笆。

4、疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。

5、一径深:一条小路很远很远。

深,深远。

6、头:树枝头。

7、未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。

阴:树叶茂盛浓密。

8、急走:奔跑着、快追。

走,是跑的意思。

9、黄蝶:黄颜色的蝴蝶。

10、无处:没有地方。

11、寻:寻找。

译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。

小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。

儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。

可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。

四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1、兴,读xìng 杂兴,随兴写的诗,2、蛱蝶,蝴蝶的一种。

译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1、清平乐(yuè):词牌名。

2、村居:题目。

3、茅檐:茅屋的屋檐。

4、吴音:吴地的方言。

作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。

5、相媚好:指相互逗趣,取乐。

6、翁媪(ǎo):老翁、老妇。

7、锄豆:锄掉豆田里的草。

8、织:编织,指编织鸡笼。

9、亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。

亡,通“无”。

10、卧:趴。

译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(1)冰:形容极度寒冷。

(2)丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。

(3)犹:还,仍然。

(4)俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

)(5)烂漫:颜色鲜明而美丽。

(文中指花全部盛开的样子)译文:风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。

已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。

梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。

等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。

江畔独步寻花·其五【唐】杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

注释1、江畔独步寻花:这是诗人写的组诗《江畔独步寻花七绝句》里的第五首,全组诗共七首,记录了诗人在四川成都锦江边独子散步寻花的全过程。

2、黄师塔:黄师墓地。

塔:墓地。

3、主:主人。

译文黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。

江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢?蜂【唐】罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(1)山尖:山峰。

(2)尽:都。

(3)占:占其所有。

(4)甜:醇香的蜂蜜。

译文:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。

蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(1)敬亭山:在今安徽宣城市北。

(2)尽:没有了。

(3)孤云:陶渊明《咏贫士》中有“孤云独无依”的句子。

(4)独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

(5)两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

译文:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

芙蓉楼送辛渐[ 唐] 王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(1)芙蓉楼:原名西北楼,故址在今江苏镇江北,下临长江。

(2)辛渐:诗人的一位朋友。

(3)寒雨:秋冬时节的冷雨。

(4)连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。

(5)吴:古代国名,这里泛指江苏南部、浙江北部一带。

江苏镇江一带为三国时吴国所属。

(6)平明:天亮的时候。

(7)客:指作者的好友辛渐。

(8)楚山:楚地的山。

这里的楚也指南京一带,因为古代吴、楚先后统治过这里,所以吴、楚可以通称。

(9)孤:独自,孤单一人。

(10)洛阳:现位于河南省西部、黄河南岸。

(11)冰心,比喻纯洁的心。

(12)玉壶,道教概念妙真道教义,专指自然无为虚无之心。

译文:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

(1)塞下曲:古时边塞的一种军歌。

(2)月黑:没有月光。

(3)单于(chán yú):匈奴的首领。

这里指入侵者的最高统帅。

(4)遁:逃走。

(5)将:率领。

(6)轻骑:轻装快速的骑兵。

(7)逐:追赶。

(8)满:沾满。

译文:死寂之夜,乌云遮月,天边大雁惊飞,单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。

正想要带领轻骑兵一路追赶,大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。

墨梅【元】王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

(1)墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。

(2)洗砚池:传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池,池塘的水都染黑了。

王冕称他家有家有洗砚池,意思是自己也像王羲之那样勤奋。

(3)池头:池边。

头:边上。

(4)淡墨:水墨画中将墨色分为四种,如,清墨、淡墨、浓墨、焦墨。

这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。

(5)痕:痕迹。

(6)清气:梅花的清香之气。

(7)满乾坤:弥漫在天地间。

满:弥漫。

乾坤:天地间囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。

家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(1)选自《晋书·车胤传》。

囊萤:用袋子装萤火虫.囊:文中作动词用,意思是"用袋子装"。

(2)恭:谨慎的意思。

(3)练囊:用白色绢子做袋。

练:白绢,文中作动词用,意思是"用白绢做"。

(4)以夜继日:用夜晚接着白天(学习)。

译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。

(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。

夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。

启示:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。

铁杵成针磨针溪,在眉州象耳山下。

世传李白读书山中,未成,弃去。

过小溪,逢老媪,方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。

”太白感其意,还卒业。

(1)本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。

(2)眉州:地名,今四川省眉山一带。

(3)世传:世世代代相传。

(4)成:完成。

(5)去:离开。

(6)逢:碰上。

(7)媪:妇女的统称。

(8)方:正在。

(9)铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。

(10)欲:想要。

(11)感:被……感动。

(12)之:代词,指代老妇人在做的事。

(13)还卒业:回去完成了学业。

译文:磨针溪是在眉州的象耳山脚下。

世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。

他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。

”李白被她的精神感动,就回去完成学业。

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