浙江省平阳县第三中学高一语文 鸿门宴测试题 苏教版
2019-2020年高中语文《鸿门宴》作业 苏教版必修1
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2019-2020年高中语文《鸿门宴》作业苏教版必修1【必做题】1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.飨.士卒(xiǎnɡ)美姬.(jī) 锐不可当.(dǎnɡ) 目眦.(zì)B.鲰.(zōu)生卮.酒(zhī)瞋.目(chēn) 欲王.关中(wánɡ)C.参乘.(chénɡ) 戮.力(lù)人为刀俎.(zǔ)桮杓.(sháo)D.骊.山(lí) 玉玦.(jué)切而啗.之(dàn) 有郤.(xì)2.对下列加点词语的解释,不正确的一项是()A.飨.士卒飨,犒劳。
籍.吏民籍,登记。
B.君安与项伯有故.故,过去的。
臣请入,与之同命....与之同命,跟他拼命。
C.杀人如不能举.举,尽。
而听细说..细说,指小人离间之言。
D.张良留谢..之督过,责备。
..留谢,留下来辞谢。
有意督过3.下列句子中没有通假字的一项是()A.距关,毋内诸侯B.旦日不可不蚤自来谢项王C.度我至军中,公乃入D.张良出,要项伯4.下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A.籍.吏民B.沛公军.霸上C.范增数目.项王D.先破秦入咸阳者王.之5.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是()A.备他盗之出入与非常....时而听细说..也B.沛公居山东C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..,公岂敢入乎..D.沛公不先破关中6.下列各句的句式和其他三项不相同的一项是()A.籍何以至此B.大王来何操C.我持白璧一双D.沛公安在7.选出对下列句中“之”的意义用法归类正确的一项()①项伯乃夜驰之.沛公军②臣活之.③今人有大功而击之.④今者有小人之.言⑤与之.同命⑥备他盗之.出入与非常也⑦欲诛有功之.人⑧此亡秦之.续耳A.①/②③⑤/④⑦⑧/⑥B.①/②⑤⑥/④⑦/③⑧C.①⑥/②③⑤/④⑦⑧D.①/⑤⑥⑧/②③/④⑦8.名句名篇默写。
(1)臣所以去亲戚而事君者,。
高一语文(苏版)1课时检测练习卷:鸿门宴
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高一语文(苏版)1课时检测练习卷:2一、语言基础知识及运用1.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是A.美姬/项籍鲰生/骤雨阻碍/人为刀俎B.樊哙/杂烩帷幕/蔚蓝树梢/不胜杯杓C.戮力/绿林彘肩/卮酒车骑/不计其数D.玉玦/诀别许诺/偌大潜力/遣将守关【答案】B2.下列各组句子中,加点词的意义不同的一项是A.旦日不可不蚤自来谢项王乃令张良留谢B.不如因善遇之秦之遇将军,可谓深矣C.沛公则置车骑项王则受璧,置之坐上D.沛公已去,间至军中道芷阳间行【答案】C3.下列各组句子中,全部含有通假字的一项是A.距关,毋内诸侯朝济而夕设版焉B.愿伯具言臣之不敢倍德也张良出,要项伯C.旦日不可不蚤自来谢项王秋毫不敢有所近D.料大王士卒足以当项王乎卒起不意,尽失其度【答案】B4.下列加点词语的古今义全不相同的一项是①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻②今者有小人之言③备他盗之出入与专门也④日夜望将军至⑤未有封侯之赏,而听细说⑥现在人方为刀俎,我为鱼肉A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥【答案】D5.下列各句中,句式特点和“大王来何操”相同的一组是A.吾属今为之虏矣B.然不自意能先入关破秦C.此亡秦之续耳D.私见张良,具告以事【答案】B6.在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。
《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气概的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。
《鸿门宴》以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,______________________,______________________,_____________ _________,范增无奈的心情。
【答案】刘邦圆滑的表演张良机智的安排樊哙忠勇的行为二、课内阅读阅读下面文言文,完成7~10题。
沛公军霸上,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。
”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。
高中语文鸿门宴同步练习1 苏教版 必修3
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鸿门宴同步练习一、找出句中的通假字,解释之。
例:交戟之卫士欲止不内(内通纳,使进入)1、成五采,此天子气也。
()2、张良出,要项伯。
()3、愿伯具言臣之不敢倍德也。
()4、旦日不可不蚤自来谢项王。
()5、今者有小人之言,令将军与臣有郤。
()6、因击沛公于坐,杀之。
()7、不者,若属皆且为所虏!()8、距关,毋内诸侯()()二、找出句中古今异义的词,解释之。
例:沛公居山东时(山东:古——函谷关以东;今——山东省)1、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(古:今:)2、所以遣将守关者(古:今:)3、备他盗之出入与非常也(古:今:)4、将军战河北,臣战河南(古:今:)三、找出句中所含成语,解释之。
例:劳苦而功高如此,未有封侯之赏(劳苦功高:做事勤奋,功劳很高)1、吾入关,秋毫不敢有所近()2、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也()3、如今人方为刀俎,我为鱼肉()四、找出句中词类活用的词语,并说明活用类型,解释之。
例:沛公已去,间至军中(间:名词作状语,从小路)1、君为我呼入,吾得兄事之。
()2、项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公()3、公欲王关中,使子婴为相()4、籍吏民,封府库()5、范增数目项王()6、素善留侯张良()7、秋毫不敢有所近()8、项伯杀人,臣活之()9、君安与项伯有故?()10、沛公军霸上()11、沛公旦日从百余骑来见项王()12、交戟之卫士欲止不内()五、指出下列句子的类型,并翻译之。
例:吾属今为之虏矣!(被动句。
译:我们这些人现在将被他俘虏了!)1、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
2、不者,若属皆且为所虏!3、交戟之卫士欲止不内。
4、然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
5、大王来何操?6、私见张良,具告以事7、杀人如不能举,刑人如恐不胜六、给下列加黑线的字注音飨()士卒美姬()鲰()生厄()酒樊哙()瞋()目目眦()跽()参乘()()啖()之桮()杓()七、下列句子都有省略,指出省略的词语,并将其按以下要求归类(1)项王大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”(2)项王曰:“赐之彘肩。
2021年高中语文 第四单元 鸿门宴同步练习 苏教版必修2
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2021年高中语文第四单元鸿门宴同步练习苏教版必修21.下列加点字的注音正确的一组是( )A.美姬(jī) 左尹(yī) 鲰(zōu)生戮(lù)力B.樊哙(kuài) 玉玦(jué) 瞋(chēn)目目眦(zì)C.彘(zhì)肩披帷(wéi) 刀俎(zǔ) 切而啖(tán)之D.杯杓(sháo) 卮(zhī)酒犒(hào)劳侍(shì)坐2.下列句式与其他三句不同的一句是( )A.吾令人望其气,皆为龙虎B.巨是凡人C.籍何以至此D.楚左尹项伯者,项羽季父也3.下列各句中说法有误的一项是( )A.“妇女无所幸”中“幸”是指封建君主对妇妾的宠爱,与“故幸来告良”中的“幸”用法相同。
B.“秋毫不敢有所近”中“秋毫”为鸟兽在秋天初生的细毛,比喻细小的东西。
“近”为形容词作动词,“接触”“沾染”之意。
C.“窃为大王不取也”中“窃”为副词,常用作表示个人意见的谦词。
“为”音wéi,动词,意为“认为”。
D.“再拜奉大将军足下”中“再拜”为拜两次,是古代隆重的礼节。
“足下”是对人的尊称。
4.下列各句中都含通假字的一组是:()①距关,毋内诸侯。
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
③范增数目项王。
④秋毫不敢有所近。
⑤张良出,要项伯。
⑥旦日不可不蚤自来谢项王。
⑦拔剑切而啖之。
⑧沛公已去,间至军中。
A.①②⑤⑥B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①④⑤⑧5.框内词古今同义的一项是:()A.沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
B.备他盗之出入与非常也。
C.闻大王有意督过之。
D.今人有大功而击之。
6.下列句中框内字的用法分类正确的一项是:①沛公军霸上。
②常以身翼蔽沛公。
③范增数目项王。
④籍吏民,封府库。
⑤君为我呼入,吾得兄事之。
⑥项伯杀人,臣活之。
⑦爽心悦目。
A.①②⑤/③④/⑥⑦B.①③④/②⑤/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④7.下列内容,说明项王憨厚的一项是:()①项王大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军。
苏教版高一语文必修3练习:第4单元_鸿门宴_训练—落实提升有答案
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1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) 【导学号:76722090】A.⎩⎪⎨⎪⎧沛公左司马曹无伤使人言于.项羽曰长于.臣 B.⎩⎪⎨⎪⎧良乃.入,具告沛公项伯乃.夜驰之沛公军 C.⎩⎪⎨⎪⎧使子婴为.相为.击破沛公军 D.⎩⎪⎨⎪⎧料大王士卒足以.当项王乎具以.沛公言报项王 【解析】 B 项,均为副词,于是,就。
A 项,介词,对/介词,表比较。
C 项,动词,作为,担任/介词,给,替。
D 项,连词,用来/介词,把。
【答案】 B2.下列句中加点词用法的分类,正确的一项是( )【导学号:76722091】①沛公军.霸上 ②常以身翼.蔽沛公 ③君为我呼入,吾得兄.事之 ④项伯杀人,臣活.之 ⑤君安与项伯有故. ⑥沛公旦日从.百余骑来见项王 ⑦追亡.逐北,伏尸百万 ⑧范增数目.项王 A .①⑧/②③/④⑥/⑤⑦B .①⑧/②③⑤/④⑦/⑥C .①②/③⑤/④⑥⑦⑧D .①②③/④⑤⑥/⑦⑧【解析】 ①⑧为名词用作动词,②③为名词作状语,④⑥为动词的使动用法,⑤⑦为形容词用作名词。
【答案】 A3.下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是( ) 【导学号:76722092】A .将军战河北,臣战河南..B .而听细说..C .所以..遣将守关者 D .旦日飨士卒..【解析】 D 项,“士卒”古今义均为“士兵”。
A 项,“河南”古义指“黄河以南”。
B 项,“细说”古义指“小人离间之言”。
C 项,“所以”古义指“……的原因”。
【答案】 D4.下列各组句子中,句式特点不一致的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①沛公之参乘樊哙者也②今人有大功而击之,不义也 B.⎩⎪⎨⎪⎧①大王来何操②沛公军霸上C.⎩⎪⎨⎪⎧①不者,若属皆且为所虏②吾属今为之虏矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧①毋从俱死也②沛公奉卮酒为寿 【解析】 B 项,①是宾语前置句,②是省略句。
A 项都是判断句。
C 项都是被动句。
D 项都是省略句。
【答案】 B5.在横线上补写出空缺的句子。
【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3
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【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3——惊心动魄的历史瞬间一、语言积累1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.飨.士卒(xiǎnɡ)美姬.(jī)锐不可当.(dǎnɡ) 范增说.项羽(shuì)B.要.项伯(yāo)卮.酒(zhī)瞋.目(chēn) 欲王.关中(wánɡ)C.参乘.(chénɡ) 戮.力(lù)度.我至军中(duó) 桮杓.(sháo)D.骊.山(lí) 刀俎.(zǔ)切而啗.之(dàn)何辞为.(wéi)2.下列句子中,全含有通假字的一项是( )①距关,毋内诸侯②愿伯具言臣之不敢倍德也③范增数目项王④令将军与臣有郤⑤料大王士卒足以当项王乎⑥拔剑切而啗之⑦张良出,要项伯⑧旦日不可不蚤自来谢项王⑨秋豪不敢有所近A.①③⑥⑦⑨ B.②④⑤⑦⑨C.②④⑥⑧⑨ D.①②④⑦⑧3.下列加点词语的解释,有误的一项是()A.旦日飨.士卒飨:犒劳B.此亡秦之续.耳续:后继者C.沛公起如.厕如:如同D.今事有急,故幸.来告良幸:幸而4.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )5.下列句子中,不含古今异义词的一项是( )A.将军战河北,臣战河南B.而听细说,欲诛有功之人C.今沛公先破秦入咸阳,豪毛不敢有所近D.备他盗出入与非常也6.从词类活用角度分析,下列加点词归类正确的一项是( )①沛公军.霸上②素善.留侯张良③项伯杀人,臣活.之④君为我呼入,吾得兄.事之⑤秋豪不敢有所近.⑥项伯乃夜.驰之沛公军⑦范增数目.项王⑧沛公旦日从.百余骑来见项王⑨日夜..望将军至,岂敢反乎A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨7.下列句子的省略成分补充有误的一项是()A.樊哙覆其盾于地,加彘肩(于)(其)上B.急击勿失(之)C.(项伯)欲呼张良与(之)俱去D.项王曰:“(君)(乃)壮士!赐之卮酒!〞8.对下列文言句式的分类,正确的一项是( )①沛公安在②因击沛公于坐③吾属今为之虏矣④吾令人望其气,皆为龙虎⑤大王来何操⑥此天子气也⑦沛公居山东时,贪于财货⑧得复见将军于此A.①⑧/②⑤⑦/③④/⑥B.①⑤/③/④⑥/②⑦⑧C.①⑤/②③/④⑥/⑦⑧D.①⑤⑥/②③④/⑦⑧二、课内阅读阅读下面文段,完成9~13题.于是张良至军门见樊哙。
浙江省平阳县第三中学高一语文 鸿门宴测试题 苏教版
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浙江省平阳县第三中学高一语文鸿门宴测试题苏教版1、下列各组中加点的字注音全部正确的一项是()A.飨.(sūn)美姬.(jī)鲰.生(zōu) B.戮.力(lù)玉玦.(jué)樊哙.(kuài)C.刀俎.(zhǔ)跽.(jì)目眦.(zì) D.参乘.(chénɡ)啖.(dàn)瞋.目(chēn)2、下列句中加点字词解释不正确的一项是()A.旦日飨.士卒,为击破沛公军飨:犒劳 B.秦时与臣游.游:游泳C.沛公起如.厕如:到……去 D.刑人如恐不胜.胜:尽3、下列句中没有通假字的一句是()A.距关,毋内诸侯 B.旦日不可不蚤自来谢项王C.沛公不胜杯杓,不能辞 D.张良出,要项伯4、下列各句句式特点与例句一致的一项是()例:亚父者,范增也A.得复见将军于此 B.将军战河北,臣战河南 C.此天子气也 D.吾属今为之虏矣5、下列句中加点的字词古今义基本相同的一项是()A.今入关,财物....无所取,妇女无所幸 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C.备他盗之出入与非常..时,……..也 D.沛公居山东沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王。
玉斗一双,欲与亚父。
会其怒,不敢献。
公为我献之。
”张良曰:“谨诺。
”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。
沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。
度我至军中,公乃入。
”6、下列句中加点的字词解释不正确的一项是()A.大礼不辞小让.让:谦让 B.度.我至军中度:估计C.沛公则置.车骑置:置办,准备 D.会.其怒,不敢献会:遇上7、下列各句中的“为”与“为击破沛公军”中的“为”意义和用法相同的一项是()A.今者出,未辞也,为之奈何 B.如今人方为刀俎,我为鱼肉C.何辞为? D.公为我献之8、下列句中加点的词与“道芷阳间行”中的“道”用法相同的一项是()A.项伯杀人,臣活.之 B.范增数目.项王C.常以身翼.蔽沛公 D.先破秦入咸阳者王.之9、下列句子与“大王来何操?”的句式特点相同的一项是()A.沛公不先破关中,公岂敢入乎? B.交戟之卫士欲止不内C.曹无伤使人言于项王曰 D.沛公安在?10、下列对人物的理解和分析,不正确的一项是()A.沛公一向待人傲慢,但在项羽面前谦词卑礼,惟恐有所不至,出来未辞而觉得于礼不合,表现了他能伸能屈的性格。
高中语文苏教版必修3学业分层测评:13+鸿门宴+Word版含解析.doc
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学业分层测评(十三) 鸿门宴[基础巩固层]1.下列句子中,不含通假字的一项是( )A .令将军与臣有郤B .愿伯具言臣之不敢倍德也C .不可不蚤自来谢项王D .沛公奉卮酒为寿【解析】 A 项,“郤”同“隙”;B 项,“倍”同“背”;C 项,“蚤”同“早”。
【答案】 D2.下列加点词语解释有误的一组是( )①言沛公不敢背.项王也(背叛) ②今者有小人之言,令将军与臣有郤.(隔阂) ③秦时与臣游.(交往) ④沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..(儿女亲家) ⑤乃令张良留谢.(感谢) ⑥度.我至军中,公乃入(慢走) ⑦项王按剑而跽.曰(直身跪) A .①⑤B .②③C .④⑦D .⑤⑥【解析】 D 项,⑤谢:辞谢;⑥度:估计。
【答案】 D3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) 【导学号:76722094】A.⎩⎨⎧项王即日因.留沛公与饮请以剑舞,因.击沛公于坐 B.⎩⎨⎧举所佩玉玦以.示之者三常以.身翼蔽沛公C.⎩⎨⎧得复见将军于.此因击沛公于.坐 D.⎩⎨⎧不然.,籍何以至此项王默然.不应 【解析】 C 项,“于”,介词,在。
A 项,“因”,就/趁机;B 项,“以”,来(表目的)/用(表方式);D 项,“然”,这样/……的样子。
【答案】 C4.下列句子中,加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )A .沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..B .备他盗之出入与非常..也 C .秋豪..不敢有所近 D .沛公居山东..时,贪于财货 【解析】 A 项,婚姻:古义为儿女亲家,今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
B 项,非常:古义指意外的变故,今义常作程度副词,十分、极。
D 项,山东:古义指崤山、函谷关以东地区,今义指山东省。
【答案】 C5.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是( )【导学号:76722095】A.⎩⎨⎧杀人如.不能举沛公起如.厕 B.⎩⎨⎧旦日不可不蚤自来谢.项王哙拜谢.,起,立而饮之 C.⎩⎨⎧樊哙从良坐.因击沛公于坐.D.⎩⎨⎧毋内.诸侯交戟之卫士欲止不内.【解析】 A 项,如同,好像/去;B 项,谢罪/感谢;C 项,坐下/同“座”,座位。
高中语文 第4单元 鸿门宴学业分层测评 苏教版必修3(2021年最新整理)
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2017-2018学年高中语文第4单元鸿门宴学业分层测评苏教版必修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中语文第4单元鸿门宴学业分层测评苏教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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鸿门宴[基础巩固层]1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.令将军与臣有郤B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.不可不蚤自来谢项王D.沛公奉卮酒为寿【解析】A项,“郤”同“隙”;B项,“倍”同“背”;C项,“蚤”同“早"。
【答案】D2.下列加点词语解释有误的一组是( )①言沛公不敢背.项王也(背叛)②今者有小人之言,令将军与臣有郤.(隔阂)③秦时与臣游.(交往)④沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..(儿女亲家)⑤乃令张良留谢.(感谢)⑥度.我至军中,公乃入(慢走)⑦项王按剑而跽.曰(直身跪)A.①⑤B.②③C.④⑦D.⑤⑥【解析】D项,⑤谢:辞谢;⑥度:估计.【答案】D3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()【导学号:76722094】A.错误!B.错误!C。
错误!D。
错误!【解析】C项,“于”,介词,在。
A项,“因”,就/趁机;B项,“以",来(表目的)/用(表方式);D项,“然”,这样/……的样子。
【答案】C4.下列句子中,加点词的意义和现代汉语相同的一项是()A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..B.备他盗之出入与非常..也C.秋豪..不敢有所近D.沛公居山东..时,贪于财货【解析】A项,婚姻:古义为儿女亲家,今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
苏教版必修3高中语文第4专题《鸿门宴》检测题
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高中语文第4专题《鸿门宴》检测题苏教版必修3一、指出下列句中的通假字并解释1.距①关,毋②内③诸侯。
①距,通“拒”,把守。
②毋,通“无”,不要。
③内,通“纳”,接纳,进入。
2.张良出,要项伯。
要,通“邀”,邀请。
3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背。
4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通“早”,早些。
5.不者,若属皆且为所虏不,通“否”。
6.交戟之卫士欲止不内内通“纳”7.项王则受璧,置之坐上坐通“座”8.令将军与臣有卻。
卻,通“隙”,隔阂,嫌怨。
9.秋豪不敢有所近。
豪,通“毫”。
10.吾令人望其气……成五采。
采,通“彩”,颜色。
11.私见张良,具告以事。
具,通“俱”,全部。
12.沛公之参乘樊哙者也。
参,通“骖”,古时乘车。
㈡、一词多义1.故:①君安与项伯有故?②故听之③故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
①故旧、交情②因此③特意2. 去:①相去四十里。
②脱身独去。
①距离②离开3.如:①闻妻言,如被冰雪②沛公默然,曰:“固不如也。
”③如扬州,过瓜州扬子桥④万事如意⑤如其离违,宜别图之⑥杀人如不能举,刑人如恐不胜⑦方六七十如五六十⑧如其礼乐,以俟君子⑨空空如也⑩沛公起如厕⑾①如②比、及③到、往、去④顺、随⑤如果、假如⑥动词,好像⑦或、或者⑧至于⑨形容词,词尾……的样子⑩往,到……去4. 然:①沛公默然②然不自意能先入关破秦③不然,籍何以至此①形容词词尾…的样子②然而③这样5.为:①使子婴为相。
②为击破沛公军!③不者,若属皆且为所虏!④谁为大王为此计者⑤为之奈何⑥军中无以为乐。
⑦如今人方为刀俎,我为鱼肉。
⑧何辞为?①任,做②替,给③被④替,给;制定⑤处理对付⑥作为⑦是⑧句末语气词6.之:①项伯乃夜驰之沛公军。
②为之奈何?③愿伯具言臣之不敢倍德也。
④今者有小人之言。
⑤珍宝尽有之。
①到②代词,这③取消句子的独立性④结构助词,的⑤助词,衬字,无义①.河北:古:黄河以北地区今:省份名。
②.所以:古:……的原因今:表因果的连词③.婚姻:古:儿女亲家今:男女结为夫妻关系④.再:古:两次今:第二次㈣、指出加点词的活用情况,并解释①沛公欲王关中。
推荐精品语文2018-2019学年语文苏教版必修3课时训练专题四第16课鸿门宴及答案.doc
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专题四第16课 鸿门宴课时跟踪检测一、语言文字运用1.下列句子中加点词的解释,无误的一项是( )A .籍.吏民,封府库 籍:户籍 然不自意.能先入关破秦 意:料想 B .杀人如不能举.举:列举 臣请入,与之同命..同命:同生死,引申为拼命 C .刑人如恐不胜.胜:尽 而听细说..细说: 详细说 D .沛公则置.车骑 置:放弃 范增数目.项王 目:使眼色解析:A.籍:登记。
B.举,尽。
C.细说:小人离间之言。
答案:D2.下列句子中加点词语的意义和用法,完全相同的一项是( ) A.⎩⎨⎧ 妇女无所幸.故幸.来告良 B.⎩⎨⎧具告以.事具以.沛公言报项王 C.⎩⎨⎧ 项王按剑而.跽曰劳苦而.功高如此 D.⎩⎨⎧皆为.龙虎若属皆且为.所虏 解析:A 项,动词,封建君主对妻妾的宠爱/副词,幸而,幸亏;B 项,介词,把;C 项,连词,表修饰/连词,表并列;D 项,判断性动词,是/介词,被。
答案:B3.下列各句翻译有误的一项是( )A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
译文:把守住函谷关,不要让其他诸侯进来,秦国的土地就尽可以称王了。
B.君为我呼入,吾得兄事之。
译文:您替我把他请进来,我须像对待兄长一样地对待他。
C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
译文:之所以派遣将士把守函谷关,是防备其他强盗进入函谷关和防止意外的变故。
D.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。
译文:秦朝的时候(项伯)跟我一起玩,项伯杀了人,我却活了下来。
解析:D项,“游”是交好、交往的意思。
“活之”是“使之活”,意思是“救了他”。
答案:D4.下列对文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( )A.《史记》是我国第一部纪传体史书,作者司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.本纪记述历代帝王政绩,世家记述诸侯国和汉代诸侯、勋贵的兴亡,列传记重要人物的言行事迹,主要叙人臣。
C.“劳苦功高”“人为刀俎,我为鱼肉”“项庄舞剑,意在沛公”“游刃有余”等成语,均出自《鸿门宴》。
浙江省平阳县第三中学高一语文《鸿门宴》文言知识整理练习 苏教版
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一、文言实词1.通假字(1)距.关,毋内.诸侯(通) (2)要.项伯(通)(3)愿伯具言臣之不敢倍.德也(通)(4)旦日不可不蚤.自来谢项王(通)(5)令将军与臣有郤.(通) (6)因击沛公于坐.(通)(7)拔剑切而啗.之(通) (8)秋豪.不敢有所近(通)2.古今异义(1)备他盗之出入与非常..也古义:今义:十分,很(2)而听细说..,欲诛有功之人古义:今义:详细叙说(3)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..古义:今义:因婚姻产生夫妻关系(4) 沛公居山东..时古义:今义:省名(5)将军战河北..古义:今义:省名..,臣战河南3.一词多义(1)故今事有急,故.幸来告良(连词, ) 故.遣将守关者(副诃, )君安与项伯有故.(名词, ) 不如.因善遇之(动词, )(2)如沛公起如.厕(动词, ) 劳苦而功高如.此(动词, )然不自意.能先人关破秦(动词, )(3)意其意.常在沛公也(名词, )(4)举举.所佩玉块以示之者三(动词, )杀人如不能举.(形容词, )旦日不可不蚤自来谢.项王(动词, )(5)谢哙拜谢.,起,立而饮之(动词, ) 乃令张良留谢.(动词, )4.词类活用(1) 吾得兄.事之(像对待兄长一样) /常以身翼.蔽沛公(像鸟一样用翅膀)(2) 沛公军.霸上(驻扎)/ 道.芷阳间行(取道)/ 籍.吏民(登记)/ 范增数目.项王(用眼示意) /先破秦入咸阳者王.之(称王)(3) 素善.留侯张良(与……友善)(4) 臣活.之(使……活)/ 沛公旦日从.百余骑来见项王(使……随从)/ 交戟之卫士欲止不内.(同“纳”,使……纳入)/ 拔剑撞而破.之(使……破)二、文言虚词1.以(1) 介词,。
具告以.事(2) 介词,。
请以.剑舞(3) 介词,。
籍何以.至此(4) 连词,表。
樊哙侧其盾以.撞2.为(1) 动词。
沛公奉卮酒为寿,约为.婚姻( )/ 军中无以为.乐( )/ 使子婴为.相( )/ 窃为.大王不取也( )(2) 动词,表。
高中语文鸿门宴1苏教版必修3
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鸿门宴(一)A卷:教材针对性训练题一、阅读探究训练(18分)留侯张良者,其先韩人也。
韩破,良家撞三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
后十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百余人。
景驹自立为楚假王,在留。
良欲往从之,道遇沛公。
沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。
沛公拜良为厩将。
良数以《太会兵法》说沛会。
沛公善之,常用其策。
张良多病,未尝特将也,常为画策臣,时时从汉王。
汉六年正月,封功臣。
良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。
自择齐三万户。
”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。
陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。
”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。
上已封大功臣二十余人,其余日夜争功不决,未得行封。
上在洛阳南宫,从复道望见诸将往往相与坐沙中语。
上曰:“此何语?”留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳!”上曰:“天下属安定,何故反乎?’’留侯曰:“陛下起布衣,以此属取天下今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所休者皆生平所仇怨。
今军吏计功,以天下不足遥封;此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及株,故即琅是谋反耳。
”上乃优曰“为之奈何?”留侯曰:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”上曰:“雍齿与我故,数尝窘辱我。
我欲杀之,为其功多,故不忍。
”留侯曰:“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。
”于是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。
群臣罢酒,皆喜,曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣!”(选自《史记·留侯世家》)臣光曰:“张良为高帝谋臣,委以心腹,宜其知无不言;安有闻诸将谋反,必待高帝初得天下,数用爱憎行诛赏,或时害至公,群臣往往有觖望自危之心,故良因事纳忠以变移帝意,使上无阿私之失,下无猜惧之谋,国家无虞,利及后世。
若良者,可谓善谏矣”。
(《资治通鉴·汉高帝六年》)1.下列加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.景驹自立为楚假.王,在留(代理)B.沛公将数千人,略.地下邳西(夺取)C.而急趣.丞相、御史定功行封(同“促”,催促)D.必待高帝目见偶.语(偶然)2,下列各组句子中,全都表明张良“善谏”的一组是()(3分)①沛公善之,常用其策A.②今军吏计功,以天下不足遍封;此属畏陛下不能尽封B.①上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者②雍齿与我有故怨,数尝窘辱我①陛下不知乎?此谋反耳C.②今急先封雍齿……则人人自坚矣①而急趣丞相、御史定功行封D.②雍齿尚为侯,我属无患矣3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.张良虽无战场厮杀之功,却凭着在幕后为刘邦出谋划策,逐渐深得刘邦信任,从而被封为侯。
苏教版高中语文必修三廉蔺、鸿门宴重测+Word版缺答案【KS5U+高考】.doc
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《廉蔺列传》《鸿门宴》重测卷一、实词1.使人遗.赵王书2. 而蔺相如徒以口舌..为劳3. 臣等不肖..4.赵王悉.召群臣议5.相如因持璧却.立6.舍.相如广成传7.请以赵十五城为秦王寿.8.顾.吾念之9. 秦贪,负.其强10.相如度秦王特.以诈详..为予赵城11.距.关,毋内.诸侯12.范增数.目项王13. 且庸人尚羞.之14. 素善.留侯张良15.从郦山下,道.芷阳间.行16.愿伯具言臣之不敢倍.德也17. 璧有瑕,请指示...王18.严.大国之威以修敬也19.唯大王与群臣孰.计议之20.约为婚姻..二、虚词1.今君乃.亡赵走燕2.赵强而.燕弱3.不如因.而厚遇之4.徒.以吾两人在也5.请奏盆缻秦王,以.相娱乐6.故燕王欲结于.君7.终不能加胜于.赵8.均之.二策9.为刎颈之.交10.即患秦兵之.来11.大王遣一介之.使至赵12.卒廷见相如,毕礼而归之.13.公之.视廉将军孰与秦王14.以.勇气闻于诸侯15.且以.一璧之故,逆强秦之欢16. 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为.17. 若属皆且为.所虏18. 窃为.大王不取也!19.以.先国家之急而后私仇也20. 以.相如功大,拜为上卿三、句式1.沛公之骖乘樊哙者也2.秦城恐不可得,徒见欺3.计未定,求人可使报秦者4.欲呼张良与俱去5.吾属今为之虏矣6.大王来何操7.沛公居山东时,贪于财货8.因击沛公于坐9.臣诚恐见欺于王而负赵10.私见张良,具告以事四、翻译1.于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
2.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
3.吾属今为之虏矣。
4.君之视廉将军孰与秦王?5.秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
6.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。
赠送语录1、最疼的疼是原谅,最黑的黑是背叛。
2、我有没有跟你说过爱是我不变的信仰,我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。
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浙江省平阳县第三中学高一语文鸿门宴测试题苏教版1、下列各组中加点的字注音全部正确的一项是()A.飨.(sūn)美姬.(jī)鲰.生(zōu) B.戮.力(lù)玉玦.(jué)樊哙.(kuài)C.刀俎.(zhǔ)跽.(jì)目眦.(zì) D.参乘.(chénɡ)啖.(dàn)瞋.目(chēn)2、下列句中加点字词解释不正确的一项是()A.旦日飨.士卒,为击破沛公军飨:犒劳 B.秦时与臣游.游:游泳C.沛公起如.厕如:到……去 D.刑人如恐不胜.胜:尽3、下列句中没有通假字的一句是()A.距关,毋内诸侯 B.旦日不可不蚤自来谢项王C.沛公不胜杯杓,不能辞 D.张良出,要项伯4、下列各句句式特点与例句一致的一项是()例:亚父者,范增也A.得复见将军于此 B.将军战河北,臣战河南 C.此天子气也 D.吾属今为之虏矣5、下列句中加点的字词古今义基本相同的一项是()A.今入关,财物....无所取,妇女无所幸 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C.备他盗之出入与非常..时,……..也 D.沛公居山东沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王。
玉斗一双,欲与亚父。
会其怒,不敢献。
公为我献之。
”张良曰:“谨诺。
”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。
沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。
度我至军中,公乃入。
”6、下列句中加点的字词解释不正确的一项是()A.大礼不辞小让.让:谦让 B.度.我至军中度:估计C.沛公则置.车骑置:置办,准备 D.会.其怒,不敢献会:遇上7、下列各句中的“为”与“为击破沛公军”中的“为”意义和用法相同的一项是()A.今者出,未辞也,为之奈何 B.如今人方为刀俎,我为鱼肉C.何辞为? D.公为我献之8、下列句中加点的词与“道芷阳间行”中的“道”用法相同的一项是()A.项伯杀人,臣活.之 B.范增数目.项王C.常以身翼.蔽沛公 D.先破秦入咸阳者王.之9、下列句子与“大王来何操?”的句式特点相同的一项是()A.沛公不先破关中,公岂敢入乎? B.交戟之卫士欲止不内C.曹无伤使人言于项王曰 D.沛公安在?10、下列对人物的理解和分析,不正确的一项是()A.沛公一向待人傲慢,但在项羽面前谦词卑礼,惟恐有所不至,出来未辞而觉得于礼不合,表现了他能伸能屈的性格。
B.樊哙是一员有胆有识的武将,其劝说沛公及时脱身的一席话,足见其雄才韬略。
C.沛公也是一代枭雄,但是在西楚霸王面前,却也不免卑怯,因此,在发怒的项羽面前,带来的礼物也不敢拿出,只能在逃席后托张良转送。
D.项羽虽是西楚霸王,曾取得了赫赫战绩,但是他自矜功伐而有“妇人之仁”,正是因为他的这种性格,最后终不免于失败。
项羽在戏下,欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。
营卫止哙,哙直撞入,立帐下。
项羽目之,问为谁。
张良曰:“沛公参乘樊哙。
”项羽曰:“壮士!”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。
项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。
大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕,麾樊哙去。
既出,沛公留车骑,独骑一马,与樊哙等四人步从,从间道山下归走霸上军,而使张良谢项羽。
项羽亦因遂已,无诛沛公之心矣。
是日微樊哙奔入营谯让①项羽,沛公事几殆。
明日,项羽入屠咸阳,立沛公为汉王。
汉王赐哙爵为列侯,号临武侯。
迁为郎中,从入汉中。
(选自《史记·樊郦滕灌列传》)谯让:责备11、对下列句中加点的字解释不正确的一项是()A.暴.师霸上,以待大王暴:指(军队)露宿。
B.沛公如厕,麾.樊哙去麾:通“挥”,指挥C.是日微.樊哙奔入营谯让项羽微:没有 D.项羽既飨.军士飨:用酒肉款待12、下列各组中加点的字意义和用法完全相同的一项是()A.乃.持铁盾入到营/乃.不知有汉,无论魏晋B.暴师霸上,以.待大王/不以.物喜,不以己悲C.哙既.饮酒,拔剑切肉食,尽之/相如既归D.无诛沛公之.心矣/师道之.不传也久矣13、下列各句编为四组,能体现出樊哙“有勇”和“有谋”的一组是()①闻事急,乃持铁盾入到营②营卫止哙,哙直撞入③拔剑切肉食,尽之④臣恐天下解,心疑大王也⑤从间道山下归走霸上军⑥迁为郎中,从入汉中A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑥14、下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是()A.樊哙心急如焚闯军门,奋不顾身救主人,充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。
B.生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势,无端喜爱,不仅称其为“壮士”,而且赏给他酒和肉。
C.项王放虎归山、养痈遗患,而刘邦转危为安、化险为夷,这一切都是因为樊哙舍生忘死的斗争,机智巧妙的应变。
D.在司马迁的笔下,樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、足智多谋的智者。
15、翻译:(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
(2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!16.从词类活用的角度分析,下列加点词归类正确的一项是()①沛公军霸.上②素善.留侯张良③项伯杀人,臣活.之④君为我呼入,吾得兄.事之⑤秋豪不敢有所近.⑥项伯乃夜.驰之沛公军⑦范增数目.项王⑧沛公旦日从.百余骑来见项王⑨日夜..望将军至,岂敢反乎A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨17.下列各句中加点词不属于古今异义的一项是()A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..时.. B.沛公居山东C.备他盗之出入与非常..无所取,妇女无所幸..也 D.财物18.加点词意义和用法相同的一组是()A.杀人如不能举 B.刑人如恐不胜沛公起如厕沛公不胜桮杓C.亡去不义,不可不语 D.其意常在沛公也广故数言欲亡,忿恚尉然不自意能先入关破秦19.与例句中“从”字的用法相同的一项是()例:沛公旦日从百余骑来见项王A.张良是时从沛公 B.从郦山下,道芷阳间行C.樊哙从良坐 D.乘犊车,从吏卒,交游士林,累官故不失州郡也20.“且”作“那么”讲的一项是()A.固不如也。
且为之奈何 B.臣死且不避,卮酒安足辞C.以其无礼于晋,且贰于楚也 D.不者,若属皆且为所虏21.加点的词用法不同的一项是()A.刑人如恐不胜 B.封闭宫室,还军霸上C.此亡秦之续耳 D.籍吏民,封府库,而待将军22.从句式的角度判断,不同的一项是()A.今日之事何如 B.客何为者C.沛公安在 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为23.翻译横线上的句子:(1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
(2)今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来24.下列对语段内容的分析和解释,不正确的一项是()A.樊哙出场说的两句话虽起势平淡,但却显现出樊哙的“勇”,为故事情节的发展和人物“智勇双全”的性格展示垫铺了基础。
B.“按剑而跽”,这一微妙的动作,泄露出项羽内心的惶恐而惊慌,同时也有力地反衬.烘托了樊哙的威。
C.这段作者笔法虽简尤繁。
从正面,也从侧面;写言行,描神态;示其忠,叙其勇,状其威,言其壮。
人物形象跃然纸上。
D.司马迁的笔下,樊哙绝不仅是一个其忠可嘉.其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、能言善辩的智者。
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
少时家贫,好读书。
里中社,平为宰分肉食甚均。
父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣”。
陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。
久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。
顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。
项王为人意忌信谗,必内相诛。
汉因举兵而攻之,破楚必矣。
”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之,使使至汉。
汉王为太牢具,举进。
见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。
楚使归,具以报项王。
项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。
亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。
(《史记·陈丞相世家》)25.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.王诚能出捐数万斤金捐:捐献 B.久之,汉王患之患:担忧C.行功爵邑,重之爵:封爵 D.使平得宰天下,亦如是肉矣宰:治理26.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.①善,陈孺子之为宰②哀斯墓之徒有其石也,而为之记B.①士之廉节好礼者多归之②石之铿然有声者,所在皆是也C.①汉因举兵而攻之,破楚必矣②因击沛公于坐,杀之D.①吾以为亚父使,乃项王使②项伯乃夜驰之沛公军27.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是()①士之廉节好礼者多归之②行反间,间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军④宣言……咸与汉为一,以灭项氏而分王其地⑤详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”⑥未至彭城,疽发背而死A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.③⑤⑥28.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.陈平少有大志,足智多谋。
刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。
他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。
这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.亚夫颇有谋略、性情刚直。
他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。
29.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语①大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。