2014八年级物理下册第一次月考试题

2013-2014学年第二学期第一次月考卷（7-8单元）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列物体中物重最接近1N的是：（）
A．一袋方便面B．一张学生课桌 C．一枚大头针D．一块砖
2．一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说：（）
A．水的位置改变了，质量与重力要发生改变 B．水的状态改变了，质量与重力要发生改变
C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变 D．以上说法都不正确
3．关于力的知识,下列说法中错误的是：（）
A．小孩推墙时他也受到墙的推力
B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
4．以下是我们在生活中可见到的几种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是：（）
①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

A．①② B．②③ C．③④ D．②④
5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）
A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力
6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用到的力与其它三种不同类的是：（）
7．足球离开脚后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是（）
A．脚 B．足球 C．守门员 D．地球
8．如图，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是：（）
A．图（a）和（b） B．图（a）和（c） C．图（a）和（d） D．图（b）和（d）
9．分别用6次大小不等的力拉弹簧，测得弹簧伸长记录如右上表格，则用这根弹簧制成的弹簧测力计，其量程为（）
A. 0-3.0N
B. 0-2.5N
C. 0-2.0N
D. 0-1.5N.
10．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（）
A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B．使用前指针要“校零”
C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值
11．天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是：（）
A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力；
B.电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力；
C.电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力；
D.电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力．
12．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（）
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步 C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上12．关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是（）
A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
13．下列四种情形中，物体受到平衡力的是：（）
A.沿操场进行800m跑的学生
B.未打开伞包下落中的伞兵
C.吊在房顶的电灯
D.正在进站的大巴车15．下面现象中，不是由于惯性而造成的是：（）
A. 公路上汽车限速行驶；
B.运动员跑到终点时不能立即停止下来；
C.自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大；
D.若行驶的汽车紧急刹车，车上的乘客就要向前倒
16. 用绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）
A. 立即停止
B. 落到地面上
C. 做匀速直线运动
D. 继续做匀速圆周运动
17. 一物体受到均为30N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，当这对平衡力同时突然减小到20N，则（）
A. 物体速度减小
B.物体按减小后的速度做匀速直线运动
C. 物体停止运动
D. 物体仍按原来的速度做匀速直线运动
18.下列各说法中正确的是（）
A．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用
C．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 D．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力19.在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（）
A．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对相互作用力
B．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
D．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性
20．下列四个物品的设计实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）
A.鞋底凹凸不平
B.轴承中装有滚珠
C.乒乓球拍上粘有橡胶
D.打网球时，手要握紧球拍
二、填空题（每空1分，共19分）
1．弹簧测计的工作原理是：
g＝＿＿＿＿＿＿，它的物理意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.弓箭手在拉弓射箭的整个过程中，拉力改变了弓的________，弹力改变了箭的_____________．同时运动员的
手指会感到疼痛，这是因为物体之间的力的作用是____________。

3．用脚将毽子踢起后，还能在空中飞行，这是由于，毽子最终要落向地面，这是由于受＿＿＿＿作用的缘故．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是＿＿＿＿＿＿。

4．汽车沿平直公路行驶，牵引力为1200N，所受阻力为1200N，可以判定汽车作____________运动，牵引力和阻力是一对________力．此时车上的小明竖直向上抛起一个苹果，则落下后，苹果将落在手（“之前”、“中”、“之后”）。

汽车在制动距离内所受摩擦远比正常行驶时的要大的多，这是利用了的方法来增大了刹车皮与车圈的摩擦，从而通过
的方法来大大增加了车轮与地面间的摩擦，使车迅速停下来。

5.如图甲，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为________N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙），则推力F2＝________N。

6.当马拉着载有600kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向东行驶时，马对雪橇的水平拉力是800N，雪撬在水平
方向上受到向______的阻力是________N；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变”）。

三、作图题（每小是2分，共6分）
1．如图1，物体的重力是20 N，试画出物体所受到的力的示意图。

2．如图2，静止在斜面上物体，画出物体受到的支持力和摩擦力的示意图。

3．如图3，挂在竖直墙上的小球，（如图4），并用力的示意图将小球所受到的力都表示出来。

四、实验题（共24分）
1．（8分）如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：
（1）小车在水平面上，间接反映了运动的小车速度减小的快慢。

（2）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：__________________
____________________________；之所以要控制小车在水平面上的初速度相同是因为小车在水平面上滑行距离与车的______________________________都有关，从而使用了控制变量法。

（3）小车在水平玻璃轨道上滑行时，受到的力分别是________________________________。

（4）从这个实验中得出的结论是：初速度相同的小车在水平布自由滑行时，路面越光滑，小车受到的阻力越小，__________________________________________________________________________。

（5）经过本实验进行理想化推理可得：当运动的物体在没有受到力的作用时，将做___________________。

(6)写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要)：___________________________
2.（6分）如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．实验步骤如下：
（1）在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的小、摩擦小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好。

如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案，严重的影响了实验效果。

（2）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，小卡片平衡，如图A．此操作验证了二力平衡须满足的条件是
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B，松开手后小卡片不能平衡。

这表明两个力要想平衡，必须要满足的条件。

（4）当小卡片平衡时，用剪刀（如图C），发现小卡片不能保持平衡。

这表明两个力要想平衡，必须要满足的条件。

3．（10分）下图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置
.
(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿____________方向作_______________运动，使摩擦力与拉力成一对。

并在此过程中读出测力计的示数，即为木块所受的摩擦力.
(2)乙和甲相比，测力计的示数，乙的大，说明在接触面的________________一定时，滑动摩擦力的大小与接触面所受_________有关.
(3)丙与甲相比，测力计的示数，丙的大，说明在接触面所受__________一定时，滑动摩擦力的大小与接触面的__________有关.
(4)若要验证滑动摩擦力与物体相对运动速度大小无关，需要在甲的基础上再进行怎样的操作？
(5)按照甲图示的方式测量摩擦力存在一个问题：就是在运动过程中，不能使木块与测力计做到始终处于
状态，故最好是沿水平方向拉动（“木块”或“木板”），使木块与测力计始终平衡稳定。

五、计算与简答题（共11分）（g取10N/kg）
1．(4分)小明很想知道陶瓷的密度．于是他用弹簧测力计测出壶盖的重力为0.405N，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是15g．（1）请你帮小明求出壶盖的质量．（2）算出陶瓷的密度是多少？
2．(4分)质量是2t的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.04倍，求汽车所受的牵引力。

3.(3分)人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？请简要解释。