“我讲榜样故事”活动方案
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案篇一：《学习先进楷模、争做时代先锋活动方案》嘿，同学们！你们知道吗？在我们的生活中，有好多超级厉害的先进楷模，他们就像闪闪发光的星星，照亮了我们前行的道路。
今天呀，咱们就一起来搞一个超棒的活动，叫做“学习先进楷模、争做时代先锋”。
首先呢，咱们得好好了解一下这些先进楷模都是谁。
老师可以给我们讲讲他们的故事，比如雷锋叔叔，他总是乐于助人，做好事不留名，这不就像温暖的阳光，照耀在每个人的心里吗？还有那些勇敢的消防员叔叔，他们在大火面前毫不退缩，难道不像无畏的战士吗？那咱们怎么去了解呢？可以开一个大大的班会！大家围坐在一起，每个人都来说说自己知道的先进楷模的故事。
“你知道那个在贫困山区支教的老师吗？”“我知道我知道，他为了孩子们付出了好多好多！”就像这样，你一言我一语，多热闹呀！光听故事可不够，咱们还得去实地感受感受。
比如说，去参观博物馆，那里有好多关于先进楷模的展览，看着那些照片和实物，是不是感觉他们就在眼前？这就好比我们走进了一个神奇的时光隧道，能真切地看到他们的付出和努力。
那学习了这些楷模，咱们得行动起来呀！怎么行动？咱们可以组织志愿活动，去社区里帮助爷爷奶奶打扫卫生，陪他们聊天解闷。
“爷爷奶奶，我来帮您！”“哎呀，孩子，你可真好！”这画面，多温馨啊！这不就像传递爱心的小火苗，一点点温暖了整个社区吗？还有还有，咱们在学校里也可以互相帮助。
同学的笔掉了，赶紧帮忙捡起来；有同学不会做题，耐心地给他讲讲。
“这道题我不会。
”“别着急，我来教你！”这样的场景，在咱们学校里越来越多，多棒啊！对了对了，咱们还可以搞一个比赛，看看谁做得像先进楷模。
谁主动帮助同学最多，谁就是咱们班的“小雷锋”；谁爱护环境做得好，谁就是“环保小卫士”。
这多有意思呀，大家肯定都争着当先进呢！咱们这个活动可不是一时的，得长期坚持下去。
就像跑步一样，不能跑一会儿就停下，得一直跑，才能到达终点。
每个月都总结一下，看看自己有哪些进步，还有哪些地方需要努力。
榜样节目活动策划方案
榜样节目活动策划方案一、活动背景和目的“榜样节目”是指通过讲述、展示一系列成功榜样的故事和经历，鼓励大众向优秀的榜样学习，传达正能量的活动。
榜样节目活动的主要目的是激励和启发观众，提升他们的自信心和人生态度，让他们更好地追求自己的梦想和目标。
二、活动主题活动的主题是“成就自己，追求卓越”，通过呈现优秀榜样的成功故事和经历，激励观众积极追求个人成长和事业成功。
三、活动内容及流程安排1.活动内容（1）榜样故事分享：邀请一些具有杰出成就的榜样人物，分享他们的成功故事和经验。
这些故事可以涵盖各个领域，如商界、科技、艺术、体育等，以及普通人在生活中取得的小成就。
（2）榜样互动：榜样人物与观众进行互动，回答观众提出的问题，分享他们如何克服困难和挑战的经验，以及对成功的看法和态度。
（3）榜样培训工作坊：组织培训工作坊，由榜样人物和专业人士分享相关的职业技能和成长经验，帮助观众提升自己的能力和水平。
2.活动流程安排（1）开场：主持人介绍活动背景和目的，引入主题，并请榜样人物进行简短自我介绍。
（2）榜样故事分享：每位榜样演讲15-20分钟，分享自己的成功故事和经验，并展示相关成果或证书。
（3）榜样互动：观众提前提交问题，主持人挑选一些代表性的问题请榜样人物回答，进行现场互动。
（4）榜样培训工作坊：分为不同领域的培训工作坊，参与活动的观众可以选择自己感兴趣的工作坊参加，工作坊时间为1-2小时。
（5）闭幕：感谢榜样人物的分享和观众的参与，总结活动内容，展望未来发展。
四、活动宣传（1）媒体宣传：通过电视、广播、报纸和网站等媒体进行宣传，介绍活动的主题、榜样人物的背景和故事，吸引观众参与活动。
（2）社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动相关信息和榜样人物的故事，通过转发、点赞等方式传播活动，吸引更多观众参加。
（3）合作宣传：与相关机构、协会、学校等合作，进行联合宣传，共同推广榜样节目活动。
五、活动预算活动经费主要用于榜样人物的邀请费用、场地租赁费、宣传物料设计和印刷费等。
榜样宣讲策划活动方案
榜样宣讲策划活动方案一、活动背景榜样力量是无穷的，他们的行为和思想能够给人带来深刻的启示和激励。
为了让更多的人了解和学习榜样人物的经验和智慧，激发人们追求卓越的潜能，我们策划了这一场"榜样宣讲"活动。
通过邀请优秀人物分享他们成长的故事、经验和价值观，激励参与者树立正确的人生观和价值观，发掘内在的潜能，努力追求自己的梦想。
二、活动目的1.传递正能量。
通过榜样宣讲，传达正面积极的价值观念，引导人们树立正确的人生观和价值观。
2.培养优秀人才。
通过榜样宣讲，激励参与者努力学习和进步，不断提升自身能力和素质，培养更多的优秀人才。
3.激发潜能。
通过榜样宣讲，激发参与者的内在潜能，引导他们认识自己的梦想，并为之奋斗。
三、活动内容1.确定演讲嘉宾：邀请一些有影响力和代表性的行业榜样人物，如企业家、政治家、科学家、艺术家等，分享他们的成长经历、成功之路和价值观。
2.活动形式：（1）座谈会：每位榜样嘉宾在一个固定的时间内进行个人的宣讲，分享自己的成长故事和成功经验。
参与者可以提问并与嘉宾进行互动交流。
（2）分组讨论：在座谈会之后，将参与者分成几个小组进行讨论，共同探讨榜样人物的故事和经验，分享自己的体会和反思。
（3）分享会：每个小组选派一名代表，分享小组讨论的成果，并向其他参与者汇报。
3.活动流程：（1）活动开场：组织人员简要介绍活动背景和目的。
（2）榜样宣讲：依次邀请榜样嘉宾进行宣讲，每位嘉宾宣讲时间不超过30分钟。
（3）座谈会：参与者提问和嘉宾互动交流，时间不超过60分钟。
（4）分组讨论：将参与者分成若干个小组，进行30分钟的讨论。
（5）分享会：每个小组派出代表进行5分钟的分享。
（6）总结发言：策划人员进行活动总结，鼓励参与者积极反思和总结。
四、活动推广1.制作宣传资料：制作宣传海报、宣传册、宣传视频等，通过线下和线上渠道进行推广。
2.网络推广：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动宣传信息，吸引更多的有志青年参与。
榜样讲坛活动策划方案
榜样讲坛活动策划方案一、活动背景：为了培养青年学生的榜样意识和积极向上的人生态度，激发他们的学习热情和进取精神，我们计划举办榜样讲坛活动。
二、活动目的：1. 提供优秀榜样的故事和经验，激发学生的学习兴趣和积极性；2. 培养学生的人生观、价值观和责任意识；3. 培育和培养学生的良好行为习惯和道德观念；4. 促进学生综合素质的全面发展。
三、活动内容：1. 邀请优秀榜样人物到校进行讲座，分享他们的人生经验和成长故事；2. 结合榜样讲座的主题，组织学生开展相关主题的演讲比赛和主题作文比赛；3. 设立“榜样展示墙”，展示优秀榜样人物的事迹和成就，激励学生学习；4. 组织学生走进社区、企业等地开展实地参观和实践活动，进一步感受榜样的力量；5. 班级开展小组活动，邀请同学分享身边的榜样人物和故事。
四、活动方式：1. 讲座活动：确定选定的榜样人物，邀请其到校进行讲座，校园内进行现场直播和网络直播，方便学生观看和参与；2. 演讲和作文比赛：学校组织比赛，选出优秀的演讲和作文作品进行展示和奖励，激发学生的参与积极性；3. “榜样展示墙”：在校园内设立展示墙，学生自愿负责维护、更新墙面上的内容；4. 实地参观活动：学校组织班级进行实地参观，并配合相关活动进行引导和交流；5. 班级小组活动：学校发布相关主题，对班级小组进行督促和指导，展开调研和分享。
五、活动预期效果：1. 提高学生对优秀榜样的认识和尊重；2. 培养学生的学习兴趣和进取精神；3. 培育学生的道德观念和责任意识；4. 增强学生的综合素质和自我发展能力；5. 形成校园榜样文化，促进全体学生的共同进步。
六、活动实施计划：1. 活动筹备：确定活动预算，成立筹备组，制定活动计划和时间安排；2. 邀请榜样人物：与相关榜样人物联系，确定讲座时间和主题；3. 宣传推广：通过校园广播、网站、微信公众号等渠道宣传活动，并邀请学生参与；4. 比赛组织：制定比赛规则，组织报名和初赛，评选出优秀作品；5. 实地参观：联系社区、企业等单位，确定参观时间和活动内容；6. 小组活动：学校制定活动要求和指导文件，督促班级小组进行相关活动；7. 活动总结：整理活动过程中的问题和反馈意见，撰写活动总结报告。
榜样5的活动方案
榜样5的活动方案一、活动主题。
学习榜样力量，践行使命担当。
二、活动目的。
三、活动主体。
[具体单位或群体，比如某公司全体员工、某社区居民等]四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，[上午/下午/晚上] [开始时间]-[结束时间]2. 地点：如果是小范围可以在会议室；如果人数较多，可以在礼堂或者社区活动中心等，即[具体地点]五、活动流程。
1. 活动预热（10分钟）3. 小组讨论（30分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人。
在这些榜样人物身上，最让你感动的是什么？从他们的事迹中，你能学到什么对你自己的工作或者生活有帮助的东西？如果是你在他们的岗位上，你觉得自己能做得像他们一样好吗？小组讨论的时候，鼓励大家积极发言，主持人可以在各小组之间走动，听听大家的有趣观点，还可以适时打趣说：“哟，这个想法很独特啊，感觉像是要创造一种新的抗疫秘籍呢！”4. 小组代表发言（20分钟）每个小组推选一名代表，向全体人员分享本小组讨论的结果。
其他小组可以在代表发言结束后进行提问或者补充。
主持人可以在代表发言时适当调侃：“看这位代表的架势，肯定是带来了满满的干货，大家竖起耳朵听好啦！”5. 榜样事迹分享会（20分钟）邀请曾经参与过抗疫相关工作的成员（如果有）分享自己的经历。
如果没有，可以邀请医护人员家属等分享他们看到的抗疫故事。
分享者可以用轻松幽默的语言讲述自己的故事，比如说：“我家那口子啊，在抗疫的时候就像个不知疲倦的小陀螺，天天转个不停，我就天天在家祈祷这个小陀螺可别散架喽。
不过看到他们那些榜样，我就知道他为什么那么拼啦。
”6. 总结发言（10分钟）7. 活动结束（自由交流时间，时长不限）大家可以自由交流，继续分享自己的感受或者心得。
主持人可以说：“好了，活动的正式环节结束啦，但咱们的交流可没结束哦，大家可以继续唠唠嗑，把那些还没说完的想法都倒出来。
”六、活动宣传。
1. 在活动开始前一周。
通过内部公告栏张贴活动海报，海报上可以画一些可爱的医护人员卡通形象，并写上活动的主题、时间、地点等关键信息。
榜样故事分享活动方案策划
榜样故事分享活动方案策划一、背景与意义榜样故事分享活动是一种以榜样为切入点的教育与培训形式，通过邀请优秀的榜样人物分享自己的成长经历与成功之道，让更多的人从中汲取力量与启示。
这种活动旨在激发参与者的内在潜能，提高他们的自信心与动力，促使其积极追求自身目标与理想。
这种活动具有以下几个方面的意义：1.启发与激励：通过榜样的故事和经验分享，给予参与者积极的正能量，激发他们的思考和激情，激发他们追求成功的动力，帮助他们实现自身潜力的最大化。
2.增进交流与合作：活动中的分享环节能够促进参与者之间的交流与合作，帮助他们建立联系，共同探讨问题，互相学习和分享，形成更加积极的学习氛围。
3.培养价值观与人生观：通过榜样故事的分享，引导参与者建立正确的人生观与价值观，培养他们的社会责任感和公益意识，帮助他们成为有担当和有价值观的社会人才。
二、活动目标1.激发参与者的自信心与动力，提高他们的主动性和积极性。
2.培养参与者的社会责任感和公益意识，引导他们形成积极的行为方式与价值观。
3.增进参与者之间的交流与合作，促进互相学习与共同成长。
4.为参与者提供优秀榜样人物的学习与借鉴机会，帮助他们实现自身潜能的最大化。
三、活动内容与形式1.主题演讲：邀请优秀的榜样人物进行主题演讲，分享自己的成长经历和成功之道。
演讲内容可包括个人成长过程中所面临的困难与挑战、如何克服困难和挑战的经验与方法、如何培养自己的积极思维和乐观态度等。
2.小组讨论：在主题演讲结束后，安排小组讨论的环节，让参与者就演讲中的观点和经验进行交流与分享。
每个小组分配一个主题，参与者可以就主题进行讨论，探讨其中的道理和经验，并针对自己的实际情况提出问题和疑惑，与其他小组成员互相交流与学习。
3.个人分享：为参与者提供自由发言的机会，让他们分享自己的思考和感悟。
可以设置一个标志物，持有标志物的人可以自由发言，其他人则用心聆听和记录。
4.反思与总结：在活动的最后，组织一个反思与总结的环节，让参与者回顾整个活动的过程和收获，总结自己的学习和成长经历，以及为未来的行动制定具体的计划。
榜样的活动策划书3篇
榜样的活动策划书3篇篇一《榜样的活动策划书》一、活动主题“榜样的力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体人员六、活动安排（一）榜样征集阶段1. 发布榜样征集通知，明确征集标准和要求。
2. 通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集榜样人选。
3. 组织评选小组，对征集到的榜样进行审核和筛选，确定最终的榜样名单。
（二）榜样展示阶段1. 为每位榜样制作专门的展示资料，包括照片、事迹介绍等。
2. 在活动现场设置专门的展示区域，展示榜样的风采和事迹。
3. 安排榜样进行现场分享，讲述自己的成长经历和心得体会。
（三）表彰仪式1. 组织一场隆重的表彰仪式，邀请相关领导和嘉宾出席。
2. 为榜样颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
3. 邀请榜样代表发表感言，激励更多人向他们学习。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 制作活动海报、宣传册等宣传资料，在活动现场和周边区域进行发放和张贴。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的传播范围。
八、活动预算1. 榜样征集和评选费用：[X]元。
2. 榜样展示和宣传费用：[X]元。
3. 表彰仪式费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保榜样人选的真实性和代表性，避免虚假宣传和夸大其词。
2. 活动现场要做好安全保障和秩序维护工作，确保活动的顺利进行。
3. 及时收集活动反馈和意见建议，以便对活动进行改进和完善。
篇二《榜样的活动策划书》一、活动主题“寻找身边的榜样”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体公众六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段通过线上线下渠道广泛征集榜样事迹，包括个人自荐、他人推荐等方式。
2. 榜样筛选阶段组织专家评审团对征集到的榜样进行筛选，确定最终的榜样名单。
3. 榜样宣传阶段（1）制作榜样事迹宣传海报、视频等，在社交媒体、公共场所等进行广泛传播。
典型榜样宣讲活动方案策划
典型榜样宣讲活动方案策划一、宣讲活动主题与目标主题：榜样力量，传递希望目标：通过榜样人物的分享和宣讲，引导学生树立正确的理想信念和人生观，培养他们的责任感和自律能力，激发他们的学习热情和奋斗精神，成为有担当有激情的社会栋梁之才。
二、活动策划与组织1. 活动时间：根据学校的实际情况和学生课程安排确定活动时间，最好选择周末或节假日，确保学生能够全程参与。
2. 活动地点：活动地点可选用学校礼堂或宽敞的教室进行，确保场地舒适、设备完善。
3. 活动流程：- 开场致辞：活动主持人对活动进行介绍，并简要介绍榜样人物的背景和成就。
- 榜样人物分享：邀请一位具有杰出成就、高尚品德和良好社会声誉的榜样人物进行主题分享，分享自己的成长经历、困难与挫折以及取得的成功和经验。
榜样人物的分享应具有可感召力和亲和力，能够引起学生的共鸣和激励。
- 互动环节：设置提问环节或让学生就榜样人物的分享进行发言，鼓励学生积极参与、提问并分享自己的感受和体会，激发他们的思考和思维能力。
- 活动总结与启示：活动主持人对活动进行总结并提炼出其中的重要启示，鼓励学生将榜样人物的经历与自身成长相结合，提高他们的自我认知和自我管理能力。
- 合影环节：活动结束后，榜样人物与学生进行合影留念，增加活动的纪念性。
4. 活动宣传：- 利用学校微信公众号、官方网站等平台，发布活动宣传海报和文字说明，吸引学生的关注和参与。
- 在学校各大学生组织、学术协会等处张贴活动海报，提醒学生活动的时间、地点和主题。
- 邀请学生干部充当活动推广员，通过面对面宣传和班级微信群等形式，向学生介绍活动的重要性和吸引力。
5. 活动需求：- 榜样人物：通过与校友会、社会知名人士等渠道联系，确定榜样人物的参与意愿和时间安排，确保其能够到场并为学生分享的时间充足。
- 主持人：活动主持人应具有良好的沟通能力和丰富的主持经验，能够顺利引导活动进程，保证宣讲活动的顺利进行。
- 设备支持：根据活动需要，准备好音响设备、投影仪、麦克风等必备设备，确保宣讲活动的声音清晰可听和投影显示正常。
楷模好人宣讲活动方案策划
楷模好人宣讲活动方案策划一、活动背景随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提升，物质需求得到满足的同时，精神层面的需求也越来越凸显。
作为社会主义核心价值观的重要组成部分，道德成为衡量社会文明程度的重要标准。
宣讲楷模好人的事迹，旨在引导人们向道德理想靠拢，树立正确的价值取向，培养良好的道德品质，促进社会和谐发展。
二、活动目标1. 宣传好人的感人事迹，弘扬正能量，以楷模的力量引领社会风尚。
2. 提倡道德行为和社会责任感，推动社会公德的形成。
3. 鼓励人们传承优秀传统文化和道德观念，推进社会主义核心价值观的普及。
三、活动范围和时间1. 活动范围：各级政府、学校、企事业单位、社区、军队、市民。
2. 活动时间：活动将持续3个月，具体时间为XX年X月至XX年X月。
四、活动内容1. 首次活动策划：楷模好人事迹宣讲大会a) 选取几位具有代表性的楷模好人事迹进行宣讲，其中包括先进劳动者、道德精神先进个人、见义勇为英雄等。
b) 邀请相关部门负责人、媒体记者、学校师生和社会各界人士参加。
c) 通过宣讲、现场互动等形式，全面展示楷模好人的人性光辉和精神风貌，引发观众的共鸣和情感共振。
d) 在活动现场设立摄影展区，展示楷模好人的生平事迹和感人瞬间。
2. 活动持续推进：楷模好人事迹巡回宣讲a) 将楷模好人事迹宣讲作为常态化活动，定期走进学校、企事业单位、社区等地，向群众进行宣传。
b) 在宣讲中加入互动环节，通过提问、分享、观摩等形式，增强参与者的积极性和主动性。
c) 配备专业宣讲员团队，确保宣讲内容和效果的质量。
d) 鼓励参与者分享自己身边的好人事迹，增加互动性和情感共鸣效果。
3. 配套活动策划：道德讲堂和社区志愿服务活动a) 道德讲堂：邀请社会道德模范或专家学者，举办主题讲座，深入解析道德价值观念和行为规范。
b) 社区志愿服务活动：组织志愿者服务队伍，开展社区环境整治、扶贫帮困、关爱老人儿童等实际行动，体现社会责任感和人文关怀。
讲榜样故事,学榜样精神活动方案
讲榜样故事,学榜样精神活动方案示例文章篇一：《讲榜样故事，学榜样精神》在我们的生活中呀，总有那么一些人，就像夜空中最闪亮的星星一样，照亮着我们前行的道路。
他们就是我们的榜样，今天我就来给大家讲讲这些榜样的故事，再一起讨论讨论怎么学习榜样精神。
我先来说说我的邻居张爷爷吧。
张爷爷是个特别热心肠的人。
他长得瘦瘦高高的，脸上总是带着和蔼的笑容，那笑容就像春天的阳光一样温暖。
我们那栋楼里，不管是谁家遇到点麻烦事儿，张爷爷总是第一个冲在前头帮忙。
有一次呀，楼上的李叔叔家的水管突然爆了，水就像小瀑布一样哗哗地流个不停。
李叔叔当时急得像热锅上的蚂蚁，团团转呢。
这时候张爷爷听到动静，二话不说就跑上去了。
他拿着自己的工具包，那工具包就像是他的魔法包一样，里面啥工具都有。
只见他熟练地先把总闸给关了，然后就开始检查水管。
一边检查还一边安慰李叔叔说：“没事儿，小伙子，这都是小问题，很快就修好啦。
”那镇定的样子就好像他面对的不是汹涌的漏水，而是一件微不足道的小事。
最后呀，在张爷爷的捣鼓下，水管真的被修好了。
李叔叔一个劲儿地感谢张爷爷，说要给张爷爷报酬呢。
张爷爷就笑了，他说：“要啥报酬呀，咱们邻里之间就应该互相帮忙，这就跟一家人一样呢。
”你们看，张爷爷是不是特别棒？他这种热心肠的精神，就像一把火，温暖着我们整个楼栋里的人。
再讲讲我们学校的王老师吧。
王老师可是个超级负责的老师呢。
她戴着一副眼镜，看起来特别有学问。
每天早上，她总是第一个到学校，然后就在教室里准备当天要给我们讲的课。
她的课可有趣啦，就像一场奇妙的旅行一样。
她能把那些枯燥的书本知识，变成一个个生动有趣的故事。
比如说讲历史的时候，她就像一个时光穿梭机一样，带着我们回到古代，让我们看到古人是怎么生活的。
有一次，我有一道数学题不会做，我就去问王老师。
王老师特别耐心，她没有直接告诉我答案，而是一步一步地引导我去思考。
她问我：“你看这道题，它像不像我们之前做过的那一道啊？只不过换了个数字而已。
榜样故事比赛活动方案
榜样故事比赛活动方案1. 活动背景介绍榜样故事比赛活动是一种鼓励和表彰个人在学习、工作、生活等方面所取得的良好成绩和突出贡献的活动。
通过分享和传播榜样故事，激发参与者的积极向上情绪，促进他们在各个领域追求自我突破和成长。
本活动旨在向广大学生、员工、社会公众提供一个展示自己榜样形象和分享成功经验的平台，同时也为其他人提供一个学习和借鉴的机会，促进社会正能量的传播。
2. 活动目标•激发参与者的积极向上情绪，提高自我认知和自我价值感。
•倡导追求自我突破和成长，树立积极向上的人生态度。
•通过榜样故事的分享和传播，传递正能量，促进社会良好价值观的树立。
3. 活动时间与地点•活动时间：2022年5月15日至2022年6月15日•活动地点：线上平台（例如：微信公众号、官方网站等）4. 活动形式4.1 故事征集通过各种途径（包括线上和线下）征集参与者的榜样故事，并根据内容的真实性、感人程度、价值观等因素进行初步筛选。
4.2 故事评选由专业评委组成评审团，对初始筛选出来的故事进行评选，并根据一定的评分标准确定获奖者。
评分标准包括：故事的鼓舞力、正能量度、故事的表达方式等。
4.3 故事发布与宣传将评选出的优秀故事通过线上平台进行发布和宣传，向广大公众展示这些激励人心的榜样故事。
同时，可以将一些故事进行整理和编辑，形成电子书籍或其他形式的文集，方便更多人阅读和学习。
4.4 颁奖仪式组织一个庄重的颁奖仪式，亲自颁发奖品给获奖者，并向他们致以嘉奖和表彰。
5. 活动宣传与推广为了让更多的人参与到活动中来，我们将采取以下宣传与推广措施：•在校园内设置海报和展板，宣传活动内容和参与方式。
•利用校园广播、校内网站、社交媒体等渠道，发布活动宣传信息。
•邀请一些有影响力和知名度的人士，为活动进行代言和宣传。
•通过线上平台，发布活动海报、宣传视频等多种形式的宣传材料。
•针对不同群体，制定不同的宣传策略和宣传渠道，提高活动知名度和参与度。
榜样_演讲比赛活动方案
一、活动背景在新时代的背景下，青年一代是祖国的未来、民族的希望。
为了弘扬社会主义核心价值观，培养青年学生的社会责任感、创新精神和实践能力，激发广大青年学生的爱国热情和奋斗精神，我们特举办“榜样力量，青春风采”演讲比赛活动。
通过此次活动，旨在树立一批先进典型，传播正能量，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动主题“榜样力量，青春风采”三、活动目的1. 展示当代青年学生的精神风貌，激发同学们的学习热情和奋斗精神。
2. 营造学习先进、争当先进的良好氛围，推动校园文化建设。
3. 增强学生的表达能力和自信心，提升综合素质。
4. 通过榜样的力量，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校在校大学生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委2. 承办单位：校学生会、各学院学生会3. 协办单位：各班级团支部八、活动流程1. 宣传阶段（10月15日-10月31日）- 通过校园广播、海报、横幅、网络等多种形式进行宣传，提高活动知晓率。
- 发布活动通知，明确比赛规则、时间、地点等详细信息。
2. 报名阶段（10月31日-11月5日）- 各学院学生会组织学生报名，报名人数不限。
- 报名者需提交个人简介、演讲稿及参赛意愿。
3. 初赛阶段（11月6日-11月10日）- 各学院自行组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
- 初赛评委由各学院学生会代表及专业老师组成。
4. 复赛阶段（11月11日-11月15日）- 复赛评委由校团委、校学生会及专业老师组成。
- 复赛选手根据抽签顺序进行演讲，评委现场打分。
5. 决赛阶段（11月16日）- 决赛评委由校领导、专业老师及往届优秀选手代表组成。
- 决赛选手进行现场演讲，评委现场打分。
6. 颁奖仪式（11月17日）- 颁发优秀组织奖、优秀指导老师奖、最佳演讲奖、最佳人气奖等。
九、活动内容1. 演讲主题：围绕“榜样力量，青春风采”这一主题，结合自身实际，讲述身边榜样的事迹，展现青年学生的精神风貌。
雷锋故事我来讲——我以雷锋为榜样的活动推广方案
雷锋故事我来讲——我以雷锋为榜样的活动推广方案各位领导、同事们：大家好！今天，我要向大家分享一个特别的主题——“雷锋故事我来讲”，这是一个以雷锋为榜样的活动推广方案。
相信大家都熟悉雷锋这个名字，他是我国伟大的志愿者，一生无私奉献，助人为乐，成为了我们学习的楷模。
那么，让我们一起来了解一下这个活动的具体方案吧！一、活动背景雷锋精神是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，它凝聚着中国人民向上向善的精神追求。
为了让当代青少年更好地了解雷锋、学习雷锋，我们将开展“雷锋故事我来讲”活动，通过讲述雷锋的感人故事，传播雷锋精神，激发广大青少年关爱他人、奉献社会的热情。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统文化。
2.培养当代青少年的社会责任感和使命感。
3.提高青少年的人际交往能力和团队协作精神。
4.营造全社会学习雷锋、奉献他人的良好氛围。
三、活动内容1.雷锋故事分享：邀请青少年代表、志愿者等讲述雷锋的感人故事，让大家深入了解雷锋的生平事迹和精神品质。
2.雷锋精神传承：开展志愿服务活动，如关爱留守儿童、助老扶残、环保行动等，让青少年在实践中感受雷锋精神的真谛。
3.雷锋故事创意绘画：组织青少年进行绘画创作，以雷锋为主题，展示雷锋精神的内涵，培养青少年的艺术素养。
4.雷锋故事主题演讲：举办青少年演讲比赛，让大家分享学习雷锋的心得体会，提高青少年的口头表达能力。
5.雷锋故事文艺演出：编排一场以雷锋为主题的文艺节目，展示雷锋精神的魅力，丰富青少年的文化生活。
四、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.邀请相关专家、领导担任活动顾问，为活动提供指导。
3.招募志愿者，协助活动现场的组织和协调。
4.联合社会各界力量，共同参与活动，扩大活动影响力。
五、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，张贴于社区、学校等公共场所。
2.利用网络、社交媒体等平台，进行线上宣传。
3.邀请媒体进行报道，提高活动的知名度。
4.开展校园宣传，引导学生积极参与活动。
榜样故事活动方案策划
榜样故事活动方案策划一、活动目的1. 通过榜样故事的分享与激励，引导参与者树立正确的人生观、价值观和梦想，提高他们的自信心和自我价值感。
2. 增强参与者对于努力奋斗、勇往直前的意识和理解，鼓励他们在追求梦想的过程中保持积极的心态和毅力。
3. 提供一个交流平台，让参与者能够分享自己的榜样故事和收获，增进彼此之间的交流和共鸣。
二、活动策划1. 活动主题榜样故事-点燃梦想，感悟人生2. 活动时间活动将于xx年x月x日举行，总计3天。
3. 活动地点活动将在大型会议场所或学校举办，确保能够容纳参与者的数量。
4. 活动对象本次活动面向社会各界人士、学生以及青少年群体开放报名参与。
5. 活动内容(1) 第一天① 开幕式：由策划团队制作开幕视频，以榜样故事为主线进行展示。
邀请知名嘉宾进行主题演讲，分享自己的成长经历和励志故事。
② 分享会：邀请多位具有榜样力量的人士进行分享，内容涵盖不同领域、不同职业的成功案例和激励故事。
通过他们的分享，推动参与者对于梦想的追求和勇往直前的意识。
(2) 第二天① 专题论坛：选择几个热门话题，邀请相关领域专家、行业精英进行研讨和交流，让参与者对相关领域的发展前景和成功经验有更深入的了解。
② 分组活动：将参与者分成小组，进行互动和讨论。
每个小组由一位榜样人物或精英带领，通过小组讨论、情景模拟等形式，引导参与者思考和解决实际问题。
(3) 第三天① 成果展示：参与者将在活动的最后一天，展示他们在活动中的思考、收获和激发。
可以通过口述、展示板、艺术表演等形式，让参与者用自己的方式分享榜样故事和体验。
② 闭幕式：回顾整个活动的内容，表彰优秀参与者，并由主办方代表发表致辞，对于参与者的付出和成果给予肯定和鼓励。
6. 宣传推广(1) 利用各类媒体渠道进行宣传，包括广播、电视、报纸、网络等。
(2) 积极利用社交媒体平台，生成有吸引力的内容，吸引更多的参与者关注。
(3) 与学校、机构等合作，进行实地宣传和邀请。
讲榜样故事,学榜样精神活动方案
讲榜样故事,学榜样精神活动方案讲榜样故事，学榜样精神活动方案一、活动目的通过讲述具有教育意义的动物故事，向孩子们传递积极正面的品质，如自立、勇敢、不挑食、团结等，激发孩子们学习榜样精神的热情，引导孩子们积极向上成长。
二、活动形式活动将以故事讲述会的形式开展，由老师或家长向孩子们讲述精心准备的动物故事。
三、动物故事内容篇①《小蚂蚁的团结之力》在一片绿油油的草地上，有一个蚂蚁王国。
小蚂蚁们每天都忙忙碌碌地寻找食物。
有一天，一群小蚂蚁发现了一块很大很大的饼干渣，这个饼干渣对于它们来说就像一座小山一样。
一只小蚂蚁试着去搬，它用尽了全身力气，可饼干渣纹丝不动。
它并没有放弃，而是着急地跑回蚁巢，用触角碰碰其它的蚂蚁伙伴，向它们传达这个消息。
很快，大批蚂蚁都赶来了。
它们围在饼干渣周围，每只蚂蚁都紧紧咬住饼干渣，然后一起用力。
可饼干渣还是很难移动，但这些小蚂蚁并没有溃散，它们聪明地调整策略，有一部分蚂蚁跑到饼干渣下面去推，另外一部分在前面拉，就这样一点点地挪动。
经过漫长而艰辛的努力，这个庞然大物终于被搬回蚁巢。
整个蚂蚁家族都可以享受美味啦。
点评：小蚂蚁们虽然体型微小，但它们展现出强大的团结精神。
它们在面对巨大的挑战时，没有气馁，而是互相合作，一起努力去克服困难。
孩子们啊，在生活中也要像小蚂蚁一样，大家团结起来就能做成很多看似不可能完成的事哟。
篇②《勇敢的小鸟学飞》在一棵大树的鸟窝里，住着几只小鸟。
鸟妈妈每天都给它们带回很多食物。
小鸟们也一天天长大，羽毛都变得丰满了。
其中有一只小鸟，它看着湛蓝天空中展翅高飞的大雁，心中特别羡慕，它想早点学会飞。
可是当它站在鸟巢边缘往下看的时候，它就有点害怕了。
树那么高，地面看起来好远好远。
不过它知道如果不勇敢迈出这一步，就永远也不能像别的鸟一样自由飞翔。
于是，它闭上眼睛，噗噜噗噜扇动着小小的翅膀就往下跳去。
刚开始它飞得歪歪扭扭的，还差点撞到树枝，但它不断调整姿态，努力让自己保持平稳。
榜样宣讲主题活动方案
榜样宣讲主题活动方案榜样宣讲主题活动方案一、活动背景榜样的力量是无穷的，通过宣讲榜样的事迹和精神，可以激励人们树立正确的价值观和人生观，引导大家向着正确的方向前进。
因此，开展榜样宣讲主题活动，可以增强群众的正能量和向上心态，进一步提升社会文明水平。
二、活动目标1. 传承榜样的精神，宣传榜样的事迹，弘扬社会正气。
2. 激励广大人民群众树立正确的价值观和人生观，发扬社会主义核心价值观。
3. 提升社会文明素质，增强人民群众的凝聚力和向心力。
三、活动内容1. 榜样事迹宣讲：邀请榜样人物或其亲属、同事等代表，通过在舞台上宣讲榜样的事迹，向大家展示榜样的才华和精神。
2. 视频播放：通过播放榜样人物的相关视频，让更多的人了解他们的奋斗历程和为人民作出的贡献。
3. 座谈交流：邀请专家学者、社会名流等参与座谈交流环节，让更多的人有机会与榜样人物近距离接触，提问、交流，增强参与感和获得感。
4. 现场互动：设置互动环节，邀请观众发言、分享自己与榜样精神相关的经历和故事，展示大众中的榜样力量。
5. 展览展示：在活动现场设置榜样人物的相关展板和图片展览区，让观众更直观地了解他们的事迹和精神。
6. 宣传推广：通过社交媒体、广播电视、报纸杂志等多种方式，宣传活动信息，吸引更多的参与者。
四、活动流程1. 开场：介绍活动背景和目的，宣布活动流程。
2. 榜样事迹宣讲：邀请榜样人物代表进行事迹宣讲，时间约30分钟。
3. 视频播放：播放榜样人物的相关视频，时间约15分钟。
4. 座谈交流：邀请专家学者、社会名流等进行座谈交流，时间约60分钟。
5. 现场互动：开放自由发言环节，观众分享与榜样精神相关的经历和故事，时间约30分钟。
6. 展览展示：观众参观展览区，了解榜样人物的事迹和精神，时间约60分钟。
7. 总结：总结活动的收获和成效，表彰优秀互动发言者，宣布活动结束。
五、活动保障1. 筹备组成员：成立筹备组，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 宣传推广：通过多种渠道宣传推广，确保活动获得广泛的关注和参与。
榜样宣讲主题活动方案
榜样宣讲主题活动方案榜样宣讲是一项通过杰出人物的亲身经历来激励和鼓舞听众的活动。
它具有很高的教育意义和实践价值，可以帮助人们树立正确的价值观和人生目标，激发他们追求卓越的动力和勇气。
以下是一份榜样宣讲主题活动方案。
一、活动目标激发听众的人生追求，树立正确的价值观和人生目标，促进个人的成长与发展。
二、活动流程1. 开场介绍活动的目的，说明今天活动的流程，简要介绍宣讲嘉宾。
2. 宣讲嘉宾演讲宣讲嘉宾按照预定的顺序进行演讲，分享自己的成功经验、失败教训以及人生感悟。
通过真实的个人经历，鼓舞听众勇往直前，追求自己的梦想。
3. 问题互动环节在演讲结束后，提供一个问题互动环节，听众可以向宣讲嘉宾提问，获得更多的实用经验和建议。
4. 经验交流环节组织听众之间的互动交流，鼓励他们分享自己的成功经验和人生感悟。
通过互相倾听和分享，促进思想碰撞和成长。
5. 总结回顾对整个活动进行总结回顾，强调活动的价值和意义，激励听众继续追求卓越。
三、活动安排1. 确定活动时间、地点和规模选择适宜的时间和地点进行活动，并确定预计的听众规模，以便做好充足的准备。
2. 邀请宣讲嘉宾寻找合适的宣讲嘉宾，可以选择优秀的企业家、科学家、艺术家、运动员等，确保他们有丰富的经验和积极的人生态度。
3. 宣传推广通过线上、线下等多种媒介进行宣传推广，吸引目标听众参与活动。
4. 准备活动材料准备活动所需的材料，包括宣讲嘉宾的演讲稿、活动背景介绍、问题互动环节的准备等。
5. 确定活动的细节安排制定详细的活动流程和时间安排，确保活动能够顺利进行。
四、活动评估通过听众的反馈和评估，了解活动的效果和影响，及时进行调整和改进。
通过这样的榜样宣讲主题活动方案，可以帮助听众深入了解优秀人物的成长经历，激发他们的自信心和追求卓越的决心，同时也能促使他们思考人生的真正意义，树立正确的人生价值观。
这种活动的实施将为听众提供一个学习和成长的平台，帮助他们在个人发展和事业追求中取得更好的成就。
“我讲榜样故事”活动方案
“我讲榜样故事”活动方案“我讲榜样故事”活动方案2019.6 一、活动目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，提升自己，为今后的人生道路奠定基础。
二、活动班级、地点五年级各班级、教室三、活动形式：图片、视频、讲故事、演讲等四、活动过程：（一）引言：老师：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。
人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻......这是名著《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔说的一段话。
2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》，在全社会引起强烈反响。
中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的榜样。
人人心中都有榜样，谁是你们的榜样？小组讨论，全班交流。
（二）演讲：接下来请几位同学们上台来向大家分享一下他们心中的榜样，让我们一起感受榜样的力量。
演讲完请几位同学来谈感受和收获。
（三）请几位同学来讲几个他们自己生活中的故事，同学们认真听，听之后，请大家来谈一谈自己的体会和感触。
（四）同学们，保尔是我们学习的榜样。
其实在我们的周围也不乏榜样，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。
每个人都有长处，每个人都有值得我们学习的地方。
古语云：“近朱者示，近墨者黑”。
在社会生活中，我们身边既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提醒自己，不要盲目学习榜样。
下面请看一段视频。
请同学们谈自己的收获和感受。
教师总结：向榜样学习，不能流于形式。
我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。
最后让我们以毛姆的话共勉：“在生活中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。
”（五）我们应该怎们在实际生活中向榜样学习？出示图片角度：学习、生活、交友、家庭......（教师总结）五、活动总结通过本次活动，同学们深刻感受了榜样的力量，感受到了榜样身上的精神品质和高尚的情操，相信这对于同学们以后的人生道路一定会起到一个积极向上的正面作用。
榜样讲坛活动策划方案范文
榜样讲坛活动策划方案范文一、活动背景榜样讲坛活动是一个旨在鼓励年轻人树立正确的人生观、价值观和榜样意识的活动。
在当今社会，年轻人面临诸多困扰，包括迷茫、焦虑、自卑等问题，需要一种积极向上的力量来激励和引导他们。
通过邀请成功人士、行业杰出代表分享自己的成功经历和人生感悟，榜样讲坛活动旨在让年轻人从他人的成长经历中获得启发和力量，并通过榜样的力量来塑造自己。
二、活动目的1.激发年轻人对成功的渴望：通过成功人士的分享，激励年轻人树立追求成功的信心和决心，激发他们对成功的渴望。
2.传递积极向上的价值观：通过成功人士的分享，传递正能量和积极向上的价值观，引导年轻人树立正确的人生观、价值观和榜样意识。
3.提供学习和交流的平台：为年轻人提供一个学习和交流的平台，让他们从成功人士的经验中汲取智慧和经验。
三、活动内容和形式1.邀请成功人士和行业杰出代表发表主题演讲：主题演讲具体围绕成功的经验、人生感悟、职业规划等方面展开，重点强调正能量和积极向上的价值观。
2.举办圆桌对话或座谈会：在主题演讲结束后，邀请其他行业内的专家和嘉宾参与圆桌对话或座谈会，就相关问题进行深入讨论和交流，为年轻人提供更多实用的建议和指导。
3.组织小型专题讲座：在活动期间，组织一些小型专题讲座，如创业经验分享、职业规划指导等，让参与者有机会深入了解特定领域的成功经验和实用的职业规划建议。
4.举办成功人士见面会：活动期间安排一些成功人士见面会的时间，让参与者有机会与成功人士面对面交流和互动，从他们身上汲取智慧和经验。
5.开设榜样展览：建立榜样展览区，在活动期间展示一些成功人士的事迹和成就，激励年轻人树立榜样意识，并激发他们追求成功的动力。
四、活动策划和组织1.确定活动时间和地点：根据参与者的时间和地点的方便性，确定活动的时间和地点。
最好选择宽敞、舒适的场地，以确保活动体验和参与者的舒适度。
2.策划活动流程和议程：制定详细的活动流程和议程，确保活动的顺利进行和时间的控制。
榜样故事展示方案
榜样故事展示方案一、引言榜样具有强大的教育作用，能够激励人们追求卓越，树立正确的人生价值观。
为了向广大读者展示榜样的力量，本文提出了一种榜样故事展示方案。
二、背景介绍榜样故事展示方案旨在通过多种形式和方式，向读者展示各领域的榜样故事，激励人们追求成功、追求进步。
以下将详细介绍展示方案的具体内容和组织形式。
三、个人故事展示通过讲述榜样个人的成长故事，以及他们面对挑战、克服困难的经历，可以激发读者勇往直前的努力精神。
我们可以选取不同领域的榜样人物，如科学家、艺术家、体育健将等，并通过文字、图片和视频等形式，生动展示他们的故事。
四、团队成功案例展示通过讲述榜样团队的成功案例，向读者传递团队合作、协调共进的重要性。
我们可以选择一些著名企业或组织的成功案例，介绍团队成员的背景、工作模式和取得的成就，以鼓励读者勇于拓展团队合作的力量。
五、社区服务经验分享通过社区服务榜样的经验分享，向读者传递社区参与的重要性以及助人为乐的价值观。
我们可以从社区志愿者、公益组织成员等身上汲取宝贵的经验，并提供具体的案例和行动指南，鼓励读者参与社区服务活动。
六、职场发展经验分享通过榜样职场人士的经验分享，向读者传递职业发展的重要性和成功的秘诀。
我们可以选取不同行业的榜样人物，分享他们的职业道路、面对挑战的智慧和职场成功的经验，引导读者规划自己的职业生涯。
七、教育创新实践案例展示通过教育领域榜样的实践案例展示，向读者传递教育创新的理念和方法。
我们可以选择一些优秀教师或教育机构的实践经验，介绍他们的教育模式、教学理念和培养学生综合素质的成果，鼓励读者在教育领域不断创新。
八、创业故事展示通过创业榜样的故事展示，向读者传递创业精神和成功的经验。
我们可以选取一些成功创业者的案例，讲述他们的创业历程、创业困难以及取得的成就，激励读者勇敢追寻梦想、努力奋斗。
九、科技创新成果展示通过展示科技创新成果，向读者传递科技创新的重要性和价值。
我们可以选择一些科技公司或科学家的创新项目，介绍他们的科技创新理念、研发过程和应用成果，激发读者对科技创新的热情。
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“我讲榜样故事”活动方案
2019.6 一、活动目的：
通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，提升自己，为今后的人生道路奠定基础。
二、活动班级、地点
五年级各班级、教室
三、活动形式：
图片、视频、讲故事、演讲等
四、活动过程：
（一）引言：
老师：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。
人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻......这是名著《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔说的一段话。
2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》，在全社会引起强烈反响。
中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的榜样。
人人心中都有榜样，谁是你们的榜样？
小组讨论，全班交流。
（二）演讲：
接下来请几位同学们上台来向大家分享一下他们心中的榜样，让我们一起感受榜样的力量。
演讲完请几位同学来谈感受和收获。
（三）请几位同学来讲几个他们自己生活中的故事，同学们认真听，听之后，请大家来谈一谈自己的体会和感触。
（四）同学们，保尔是我们学习的榜样。
其实在我们的周围也不乏榜样，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。
每个人都有长处，每个人都有值得我们学习的地方。
古语云：“近朱者示，近墨者黑”。
在社会生活中，我们身边既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提醒自己，不要盲目学习榜样。
下面请看一段视频。
请同学们谈自己的收获和感受。
教师总结：向榜样学习，不能流于形式。
我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。
最后让我们以毛姆的话共勉：“在生活中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。
”
（五）我们应该怎们在实际生活中向榜样学习？出示图片
角度：学习、生活、交友、家庭......（教师总结）
五、活动总结
通过本次活动，同学们深刻感受了榜样的力量，感受到了榜样身上的精神品质和高尚的情操，相信这对于同学们以后的人生道路一定会起到一个积极向上的正面作用。