五_平面向量与空间向量十年高考题(含答案)

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高考数学资料——5年高考题、3年模拟题分类汇编专题_空间向量在立体几何中的应用

高考数学资料——5年高考题、3年模拟题分类汇编专题_空间向量在立体几何中的应用

第三节空间向量在立体几何中的应用一、填空题1. 若等边的边长为,平面内一点知足,则_________2.在空间直角坐标系中,已知点 A( 1,0, 2), B(1 , -3 , 1) ,点 M在 y 轴上,且 M到 A 与到 B 的距离相等,则 M的坐标是 ________。

【分析】设由可得故【答案】 (0,-1 , 0)二、解答题3.(本小题满分 12 分)如图,在五面体ABCDEF中, FA 平面 ABCD, AD(II )证明:,(I II )又由题设,平面的一个法向量为4.(此题满分15 分)如图,平面平面,是认为斜边的等腰直角三角形,分别为,,的中点,,.(I )设是的中点,证明:平面;(II )证明:在内存在一点,使平面,并求点到,的距离.证明:( I )如图,连结 OP,以 O为坐标原点,分别以 OB、 OC、 OP所在直线为轴,轴,轴,成立空间直角坐标系 O,则,由题意得,因,所以平面BOE的法向量为,得,又直线不在平面内,所以有平面6.(本小题满分 12 分)如图,已知两个正方行ABCD 和 DCEF不在同一平面内,M, N 分别为 AB, DF的中点。

(I)若平面 ABCD ⊥平面 DCEF,求直线 MN与平面 DCEF所成角的正当弦;(I I )用反证法证明:直线 ME 与 BN 是两条异面直线。

设正方形ABCD,DCEF的边长为2,以 D 为坐标原点,分别以射线DC,DF,DA为 x,y,z轴正半轴成立空间直角坐标系如图.则 M( 1,0,2 ) ,N(0,1,0),可得=(-1,1,2).又 =( 0, 0, 2)为平面DCEF的法向量,可得cos(,)=·DCEF所成角的正弦值为所以MN与平面cos · 6 分( Ⅱ ) 假定直线ME与 BN共面,8 分则 AB平面 MBEN,且平面 MBEN与平面 DCEF交于 EN由已知,两正方形不共面,故AB平面 DCEF。

高三数学向量专题复习(高考题型汇总及讲解)(1)

高三数学向量专题复习(高考题型汇总及讲解)(1)

向量专题复习向量是高考的一个亮点,因为向量知识,向量观点在数学、物理等学科的很多分支有着广泛的应用,而它具有代数形式和几何形式的“双重身份”能融数形于一体,能与中学数学教学内容的许多主干知识综合,形成知识交汇点,所以高考中应引起足够的重视。

一、平面向量加、减、实数与向量积 (一)基本知识点提示1、重点要理解向量、零向量、向量的模、单位向量、平行向量、反向量、相等向量、两向量的夹角等概念。

2、了解平面向量基本定理和空间向量基本定理。

3、向量的加法的平行四边形法则(共起点)和三角形法则(首尾相接)。

4、向量形式的三角形不等式:||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |(试问:取等号的条件是什么?);向量形式的平行四边形定理:2(|a |2+|b |2)=|a -b |2+|a +b |25、实数与向量的乘法(即数乘的意义)实数λ与向量的积是一个向量,记λ,它的长度与方向规定如下:(1)|λa |=|λ|²|a |;(2)当λ>0时,λa 的方向与a 的方向相同;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向相反;当λ=0时,λ=,方向是任意的.6、共线向量定理的应用:若≠,则∥⇔存在唯一实数对λ使得=λ⇔x 1y 2-x 2y 1=0(其中=(x 1,y 1),=(x 2,y 2)) (二)典型例题例1、O 是平面上一 定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足).,0[||||+∞∈++=λλAC AB 则P 的轨迹一定通过△ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .垂心+是在∠BAC 的平分线上,∴选B例2、对于任意非零向量与,求证:|||-|||≤|±|≤||+||证明:(1)两个非零向量与不共线时,+的方向与,的方向都不同,并且||-||<|±|<||+||(3)两个非零向量a 与b 共线时,①a 与b 同向,则a +b 的方向与a 、b 相同且|a +b |=|a |+|b |.②a 与b 异向时,则a +b 的方向与模较大的向量方向相同,设|a |>||,则|+|=||-||.同理可证另一种情况也成立。

空间向量练习及答案解析

空间向量练习及答案解析

空间向量练习一、选择题(共15小题,每小题4.0分,共60分)1.已知平面α的一个法向量是(2,-1,1),α∥β,则下列向量可作为平面β的一个法向量的是() A. (4,2,-2) B. (2,0,4) C. (2,-1,-5) D. (4,-2,2)2.如图,过边长为1的正方形ABCD的顶点A作线段EA⊥平面AC,若EA=1,则平面ADE与平面BCE所成的二面角的大小是()A. 120° B. 45° C. 150° D. 60°3.已知=(1,2,3),=(2,1,2),=(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当·取得最小值时,点Q的坐标为()A. B. C. D.4.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,有如下四个结论:①AC⊥BD;②△ACD是等边三角形;③AB与平面BCD所成的角为60°;④AB与CD所成的角为60°.其中错误的结论是()A.① B.② C.③ D.④5.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E,F分别是棱AB,BB1的中点,则直线EF和BC1的夹角是()A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°6.已知在空间四面体O-ABC中,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC中点,设=a,=b,=c,则等于()A.a+b- c B.-a+b+ c C.a-b+ c D.a+b-c7.已知在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DC的中点,建立如图所示的空间直角坐标系,则AB1与D1E所成角的余弦值为()A. B. C.- D.-8.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分别是棱CC1,BC,A1B1上的点,若∠B1MN=90°,则∠PMN的大小()A.等于90° B.小于90° C.大于90° D.不确定9.如图,S是正三角形ABC所在平面外一点,M,N分别是AB和SC的中点,SA=SB=SC,且∠ASB=∠BSC=∠CSA=90°,则异面直线SM与BN所成角的余弦值为()A.- B. C.- D.10.已知平面α内两向量a=(1,1,1),b=(0,2,-1)且c=ma+nb+(4,-4,1).若c为平面α的法向量,则m ,n 的值分别为( ) A . -1,2 B . 1,-2 C . 1,2 D . -1,-211.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥底面ABC ,底面ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,侧棱AA 1=2,D ,E 分别是CC 1与A 1B 的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G ,则A 1B 与平面ABD 所成角的正弦值为( )A .√23B .√73C .√32D .√3712.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠ACB =90°,2AC =AA 1=BC =2,若二面角B 1-DC -C 1的大小为60°,则AD 的长为( ) A .√2 B .√3 C . 2 D .√2213.三棱锥A -BCD 中,平面ABD 与平面BCD 的法向量分别为n 1,n 2,若〈n 1,n 2〉=π3,则二面角A -BD -C 的大小为( ) A .π3 B .2π3 C .π3或2π3D .π3或-π314.已知AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,5,-2),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ = (3,1,z ),若AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x -1,y ,-3),且BP ⊥平面ABC ,则BP ⃗⃗⃗⃗⃗ 等于( ) A .(407,157,−3) B .(337,157,−3) C .(−407,−157,−3) D .(337,−157,−3)15.如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点M ,P ,Q 分别为棱AB ,CD ,BC 的中点,平行六面体的各棱长均相等.给出下列结论:①A 1M ∥D 1P ;②A 1M ∥B 1Q ;③A 1M ∥平面DCC 1D 1;④A 1M ∥平面D 1PQB 1.这四个结论中正确的个数为( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4二、填空题(共6小题,每小题4.0分,共24分)16.如图所示,已知正四面体A-BCD 中,AE =AB ,CF =CD ,则直线DE 和BF 所成角的余弦值为________.17.已知a =(3,-2,-3),b =(-1,x -1,1),且a 与b 的夹角为钝角,则x 的取值范围是________.18.如图,平面PAD ⊥平面ABCD ,ABCD 为正方形,∠PAD =90°,且PA =AD =2,E ,F 分别是线段PA ,CD 的中点,则异面直线EF 与BD 所成角的余弦值为________. 19.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,所有棱长均为1,且AA 1⊥底面ABC ,则点B 1到平面ABC 1的距离为________.20.如下图所示,PD 垂直于正方形ABCD 所在平面,AB =2,E 为PB 的中点,cos 〈DP⃗⃗⃗⃗⃗ ,AE ⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=√33,若以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则点E 的坐标为________.21.已知点P 是平行四边形ABCD 所在的平面外一点,如果AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,-1,-4),AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,2,0),AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2,-1).对于结论:①AP ⊥AB ;②AP ⊥AD ;③AP ⃗⃗⃗⃗⃗ 是平面ABCD 的法向量;④AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ∥BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .其中正确的是____________.三、解答题(共6小题,每小题11.0分,共66分) 22.如图所示,已知四棱锥P -ABCD 的底面为直角梯形,AB ∥DC ,∠DAB =90°,PA ⊥底面ABCD ,且PA =AD =DC =12AB =1,M 是PB 的中点.(1)证明:面PAD ⊥面PCD ;(2)求AC 与PB 所成角的余弦值; (3)求面AMC 与面BMC 所成二面角的余弦值.23.如下图所示,在三棱锥P -ABC 中,PA ⊥底面ABC ,PA =AB ,∠ABC =60°,∠BCA =90°,点D ,E 分别在棱PB ,PC 上,且DE ∥BC . (1)求证:BC ⊥平面PAC ;(2)当D 为PB 的中点时,求AD 与平面PAC 所成的角的正弦值; (3)是否存在点E ,使得二面角A -DE -P 为直二面角?并说明理由.24.如图,在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 是棱BC ,CD 的中点,求:(1)直线DF 与B 1F 所成角的余弦值;(2)二面角C 1-EF -A 的余弦值.25.如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB垂直于AD和BC,侧棱SB⊥平面ABCD,且SB=AB=AD=1,BC=2.(1)求SA与CD所成的角;(2)求平面SCD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值.26.如下图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.(1)证明B1C1⊥CE;(2)求二面角B1-CE-C1的正弦值.27.如下图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4,E为BC的中点,F为CC1的中点.(1)求EF与平面ABCD所成的角的余弦值;(2)求二面角F-DE-C的余弦值.空间向量练习答案解析1.【答案】D【解析】∵α∥β,∴β的法向量与α的法向量平行,又∵(4,-2,2)=2(2,-1,1),故选D.2.【答案】B【解析】以A为坐标原点,分别以AB,AD,AE所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则E(0,0,1),B(1,0,0),C(1,1,0),=(1,0,-1),=(1,1,-1).设平面BCE的法向量为n=(x,y,z),则即可取n=(1,0,1).又平面EAD的法向量为=(1,0,0),所以cos〈n,〉==,故平面ADE与平面BCE所成的二面角为45°.3.【答案】C【解析】设Q(x,y,z),因Q在上,故有∥,设=λ(λ∈R),可得x=λ,y=λ,z=2λ,则Q(λ,λ,2λ),=(1-λ,2-λ,3-2λ),=(2-λ,1-λ,2-2λ),所以·=6λ2-16λ+10=62-,故当λ=时,·取最小值,此时Q.4.【答案】C【解析】如图所示,取BD的中点O,以点O为坐标原点,OD,OA,OC所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,设正方形ABCD边长为,则D(1,0,0),B(-1,0,0),C(0,0,1),A(0,1,0),所以=(0,-1,1),=(2,0,0),·=0,故AC⊥BD.①正确.又||=,||=,||=,所以△ACD为等边三角形.②正确.对于③,为面BCD的一个法向量,cos〈,〉====-.所以AB与OA所在直线所成的角为45°,所以AB与平面BCD所成角为45°.故③错误.又cos〈,〉===-.因为异面直线所成的角为锐角或直角,所以AB与CD所成角为60°.故④正确.5.【答案】B【解析】不妨设AB=BC=AA1=1,则=-=(-),=+,∴||=|-|=,||=,·=(-)·(+)=,∴cos〈,〉===,∴〈,〉=60°,即异面直线EF与BC1的夹角是60°.6.【答案】B【解析】=-=(+)-=b+c-a.7.【答案】A【解析】∵A(2,2,0),B1(2,0,2),E(0,1,0),D1(0,2,2),∴=(0,-2,2),=(0,1,2),∴||=2,||=,·=0-2+4=2,∴cos〈,〉===,又异面直线所成角的范围是,∴AB1与ED1所成角的余弦值为.8.【答案】A【解析】A1B1⊥平面BCC1B1,故A1B1⊥MN,·=(+)·=·+·=0,∴MP⊥MN,即∠PMN=90°.9.【答案】B【解析】不妨设SA=SB=SC=1,以S为坐标原点,,,所在直线分别为x轴,y轴,z 轴,建立空间直角坐标系Sxyz,则相关各点坐标为A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),S(0,0,0),M,N.因为=,=,所以||=,||=,·=-,cos〈,〉==-,因为异面直线所成的角为锐角或直角,所以异面直线SM 与BN 所成角的余弦值为.10.【答案】A【解析】 c =ma +nb +(4,-4,1)=(m ,m ,m )+(0,2n ,-n )+(4,-4,1)=(m +4,m +2n -4,m -n +1),由c 为平面α的法向量,得即解得11.【答案】A【解析】∵侧棱与底面垂直,∠ACB =90°,所以分别以CA ,CB ,CC 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴,建立如图空间直角坐标系, 设CA =CB =a ,则A (a,0,0),B (0,a,0),A 1(a,0,2),D (0,0,1), ∴E (a 2,a2,1),G (a 3,a 3,13),GE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(a 6,a 6,23),BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,-a,1), ∵点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G ,∴GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥平面ABD ,∴GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,解得a =2,∴GE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(13,13,23),BA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,-2,2),∵GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥平面ABD ,∴GE ⃗⃗⃗⃗⃗ 为平面ABD 的一个法向量, 又cos 〈GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |GE ⃗⃗⃗⃗⃗ ||BA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=43√63×2=√23,∴A 1B 与平面ABD 所成角的正弦值为√23,故选A.12.【答案】A【解析】如下图,以C 为坐标原点,CA ,CB ,CC 1所在的直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则C (0,0,0),A (1,0,0),B 1(0,2,2),C 1(0,0,2)设AD =a ,则D 点坐标为(1,0,a ),CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,a ),CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,2),设平面B 1CD 的一个法向量为m =(x ,y ,z ),则{m ·CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,m ·CD⃗⃗⃗⃗⃗ =0⇒{2y +2z =0,x +az =0,令z =-1, 得m =(a,1,-1),又平面C 1DC 的一个法向量为n =(0,1,0), 则由cos 60°=m·n|m ||n |,得1√a 2+1=12,即a =√2,故AD =√2. 13.【答案】C【解析】如图所示,当二面角A -BD -C 为锐角时,它就等于〈n 1,n 2〉=π3;当二面角A -BD -C 为钝角时,它应等于π-〈n 1,n 2〉=π-π3=2π3. 14.【答案】D【解析】因为AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即1×3+5×1+(-2)z =0,所以z =4, 因为BP ⊥平面ABC ,所以BP⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且BP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,即1×(x -1)+5y +(-2)×(-3)=0,且3(x -1)+y +(-3)×4=0.解得x =407,y =-157,于是BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(337,−157,−3).15.【答案】C【解析】因为A 1M ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =A 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =A 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,D 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =D 1D ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DP ⃗⃗⃗⃗⃗ =A 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以A 1M ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∥D 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,从而A 1M ∥D 1P ,可得①③④正确. 又B 1Q 与D 1P 不平行,故②不正确.故选C. 16.【答案】 【解析】=+=+,=+=+,所以cos 〈,〉====.17.【答案】 B【解析】 若两向量的夹角为钝角,则a ·b <0,且a 与b 不共线,故3×(-1)+(-2)×(x -1)+(-3)×1<0,且x ≠,解得x >-2,且x ≠,故选B. 18.【答案】【解析】 以A 为坐标原点,AB ,AD ,AP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴,建立如图所示空间直角坐标系Axyz ,则E (0,0,1),F (1,2,0),B (2,0,0),D (0,2,0). =(1,2,-1),=(-2,2,0),故cos 〈,〉==.19.【答案】√217【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则A (√32,12,0),B (0,1,0),B 1(0,1,1),C 1(0,0,1),则C 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√32,12,−1),C 1B 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,0),C 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,-1),设平面ABC 1的一个法向量为n =(x ,y,1),则有{C 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·n =√32x +12y −1=0,C 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·n =y −1=0.解得n =(√33,1,1),则所求距离为|C 1B 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·n |n ||=1√13+1+1=√217.20.【答案】(1,1,1)【解析】设PD =a (a >0),则A (2,0,0),B (2,2,0),P (0,0,a ),E (1,1,a2).∴DP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,a ),AE⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,1,a2),∵cos 〈DP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AE ⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=√33,∴a 22=a √2+a 24·√33,∴a =2.∴E 的坐标为(1,1,1).21.【答案】①②③【解析】由于AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =-1×2+(-1)×2+(-4)×(-1)=0, AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =4×(-1)+2×2+0×(-1)=0,所以①②③正确. 22.【答案】因为PA ⊥AD ,PA ⊥AB ,AD ⊥AB ,以A 为坐标原点,AD 长为单位长度,如图建立空间直角坐标系,则各点坐标为A (0,0,0),B (0,2,0),C (1,1,0),D (1,0,0),P (0,0,1),M (0,1,12), (1)∵AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,1),DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,0),故AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ·DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,∴AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴AP ⊥DC , 又由题设知:AD ⊥DC ,且AP 与AD 是平面PAD 内的两条相交直线, 由此得DC ⊥面PAD ,又DC 在面PCD 上,故面PAD ⊥面PCD ; (2)∵AC⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,0),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,-1), ∴|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=√2,|PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=√5,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB⃗⃗⃗⃗⃗ =2,∴cos 〈AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,PB ⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=√105, 由此得AC 与PB 所成角的余弦值为√105;(3)在MC 上取一点N (x ,y ,z ),则存在λ∈R ,使NC ⃗⃗⃗⃗⃗ =λMC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,NC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1-x,1-y ,-z ),MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,−12),∴x =1-λ,y =1,z =12λ.要使AN ⊥MC ,只需AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即x -12z =0,解得λ=45, 可知当λ=45时,N 点坐标为(15,1,25),能使AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·MC⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 此时,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(15,1,25),BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(15,−1,25), 由AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,得AN ⊥MC ,BN ⊥MC , ∴∠ANB 为所求二面角的平面角,∵|AN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√305,|BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√305,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-45,∴cos 〈AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=-23, 故所求的二面角的余弦值为-23.23.【答案】以A 为原点,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AP ⃗⃗⃗⃗⃗ 分别为y 轴、z 轴的正方向,过A 点且垂直于平面PAB 的直线为x 轴,建立空间直角坐标系Axyz ,设PA =a ,由已知可得:A (0,0,0),B (0,a ,0),C (√34a,34a,0),P (0,0,a ).(1)AP⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,a ),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(√34a,−a 4,0),∴BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,∴BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴BC ⊥AP , 又∵∠BCA =90°,∴BC ⊥AC ,∴BC ⊥平面PAC .(2)∵D 为PB 的中点,DE ∥BC ,∴E 为PC 的中点,∴D (0,a 2,a2),E (√38a,38a,a 2),∴由(1)知,BC ⊥平面PAC ,∴DE ⊥平面PAC ,垂足为点E , ∴∠DAE 是AD 与平面PAC 所成的角,∵AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,a 2,a 2),AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(√38a,38a,a 2),∴cos ∠DAE =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·AE ⃗⃗⃗⃗⃗|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||AE ⃗⃗⃗⃗⃗ |=√144, ∴AD 与平面PAC 所成的角的正弦值为√24.(3)∵DE ∥BC ,又由(1)知BC ⊥平面PAC ,∴DE ⊥平面PAC , 又∵AE ⊂平面PAC ,PE ⊂平面PAC ,∴DE ⊥AE ,DE ⊥PE ,∴∠AEP 为二面角A -DE -P 的平面角. ∵PA ⊥底面ABC ,∴PA ⊥AC ,∴∠PAC =90°,∴在棱PC 上存在一点E ,使得AE ⊥PC ,这时∠AEP =90°, 故存在点E ,使得二面角A -DE -P 是直二面角.24.【答案】如图,以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系Axyz ,则D (0,2,0),E (2,1,0),F (1,2,0),B 1(2,0,2),C 1(2,2,2),(1)因为DE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,-1,0),B 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2,-2),所以cos 〈DE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·B 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||B 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=−43√5=-4√515, 所以直线DE 与B 1F 所成角的余弦值为4√515; (2)因为C 1E ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,-1,-2),EF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,1,0), 设平面C 1EF 的一个法向量为n =(x ,y,1), 则由{n ·C 1E ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n ·EF ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,可得{−y −2=0,−x +y =0, 解得x =y =-2,所以n =(-2,-2,1),又AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,2)是平面AEF 的一个法向量,所以cos 〈AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,n 〉=n·AA1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |n ||AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=22×3=13, 观察图形,可知二面角C 1-EF -A 为钝角,所以二面角C 1-EF -A 的余弦值为-13. 25.【答案】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则B (0,0,0),S (0,0,1),A (1,0,0),C (0,2,0),D (1,1,0),SA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,-1), CD⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,-1,0), 因为cos 〈SA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=SA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·CD ⃗⃗⃗⃗⃗|SA⃗⃗⃗⃗⃗ ||CD ⃗⃗⃗⃗⃗ |=12,所以SA 与CD 所成的角为60°; (2)设平面SCD 的法向量为n 1=(x ,y ,z ), 又SC⃗⃗⃗⃗ =(0,2,-1),{n 1·SC⃗⃗⃗⃗ =0,n 1·CD⃗⃗⃗⃗⃗ =0,所以{2y −z =0,x −y =0, 令x =1,则n 1=(1,1,2),因为BC ⊥平面SAB ,第 11 页 共 11 页 所以平面SAB 的一个法向量为n 2=(0,1,0),cos 〈n 1,n 2〉=√66, 所以平面SCD 与平面SAB 所成的锐二面角的余弦值为√66. 26.【答案】如下图,以点A 为原点建立空间直角坐标系,依题意得A (0,0,0),B (0,0,2),C (1,0,1),B 1(0,2,2),C 1(1,2,1),E (0,1,0).(1)易得B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,-1),CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,1,-1),于是B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·CE⃗⃗⃗⃗⃗ =0,所以B 1C 1⊥CE ;(2)B 1C ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,-2,-1),设平面B 1CE 的法向量m =(x ,y ,z ),则{m ·B 1C ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,m ·CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{x −2y −z =0,−x +y −z =0, 消去x ,得y +2z =0,不妨令z =1,可得一个法向量为m =(-3,-2,1),由(1),B 1C 1⊥CE ,又CC 1⊥B 1C 1,可得B 1C 1⊥平面CEC 1,故B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,-1)为平面CEC 1的一个法向量,于是cos 〈m ,B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=m·B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |m ||B 1C 1|=−4√14×√2=-2√77,从而sin 〈m ,B 1C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=√217,所以二面角B 1-CE -C 1的正弦值为√217. 27.【答案】建立如下图所示的空间直角坐标系D-xyz ,则D (0,0,0),A (2,0,0),C (0,2,0),B (2,2,0),E (1,2,0),F (0,2,2),(1)EF⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,0,2),易得平面ABCD 的一个法向量为n =(0,0,1), 设EF ⃗⃗⃗⃗⃗ 与n 的夹角为θ,则cos θ=EF ⃗⃗⃗⃗⃗ ·n |EF ⃗⃗⃗⃗⃗ ||n|=25√5,∴EF 与平面ABCD 所成的角的余弦值为2√55; (2)EF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,0,2),DF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,2),设平面DEF 的一个法向量为m ,则m ·DF ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,m ·EF⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 可得m =(2,-1,1),∴cos 〈m ,n 〉=m·n|m ||n |=√66,∴二面角F -DE -C 的余弦值为√66.。

十年(2013-2022)高考数学真题分类汇编解析12 立体几何与空间向量(大题)

十年(2013-2022)高考数学真题分类汇编解析12 立体几何与空间向量(大题)

由(1)得 则 则
,所以 ,
设平面 的一个法向量
可取

设平面 的一个法向量

,所以

,所以 的中点

,
,则

,则

6 / 56
可取 则
, ,
所以二面角
的正弦值为
.
4.【2022 年新高考 2 卷 20】如图, 是三棱锥
的高,

,E
是 的中点.
(1)证明: 平面 ;
(2)若


,求二面角
【答案】(1)证明见解析
(1)证明:平面 (2)求二面角
平面

的平面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
(1)取 的中点为 ,连接
.
因为

,则


,故
.
在正方形
中,因为
,故
,故

因为
,故
,故
为直角三角形且

14 / 56
因为
,故 平面

因为 平面 ,故平面
平面
.
(2)在平面
内,过 作
,交 于 ,则

结合(1)中的 平面
(2)作 EF⊥BD 于 F, 作 FM⊥BC 于 M,连 FM
因为 AO⊥平面 BCD,所以 AO⊥BD, AO⊥CD
所以 EF⊥BD, EF⊥CD,
,因此 EF⊥平面 BCD,即 EF⊥BC
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因为 FM⊥BC,
,所以 BC⊥平面 EFM,即 BC⊥MF

为二面角 E-BC-D 的平面角,
,所以

空间向量及其运算(习题及答案)

空间向量及其运算(习题及答案)

空间向量及其运算(习题)例题示范例1:如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为上底面A 1B 1C 1D 1的中心,若1AE AA x AB y AD −−→−−→−−→−−→=++,则x ,y 的值分别为()A .11x y ==,B .112x y ==,C .1122x y ==,D .112x y ==,思路分析:1111111111()21()21122AE AA A E AA A B A D AA AB AD AA AB AD −−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→=+=++=++=++∵1AE AA x AB y AD −−→−−→−−→−−→=++,∴1122x y ,==,故选C .例2:如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,AA 1=2,AD =1,且AB ,AD ,AA 1两两之间的夹角都是60°,则11AC BD −−→−−→⋅=___________.思路分析:平行六面体中AB ,AD ,AA 1的长度和夹角都清楚,选取AB −−→,AD −−→,1AA −−→作为一组基底,表达1AC −−→和1BD −−→,利用数量积的运算法则进行计算.过程示范:设AB −−→=a ,AD −−→=b ,1AA −−→=c ,则111AC AB BC CC AB AD AA −−→−−→−−→−−→−−→−−→−−→=++=++=++a b c ,11BD AB AD DD −−→−−→−−→−−→=-++=-++a b c ,11AC BD −−→−−→⋅=(a+b +c )⋅(-a +b +c )=-a 2+b 2+c 2+2b ⋅c =-4+1+4+2×1×2×12=3.例3:如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是A 1B 1,C 1D 1的一个四等分点,求BE 与DF 所成角的余弦值.思路分析:利用空间向量,将线线角转化为直线的方向向量的夹角问题.过程示范:设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,如图,以1 DA DC DD −−→−−→−−→,,为单位正交基底建立空间直角坐标系D -xyz ,则B (1,1,0),E (1,34,1),D (0,0,0),F (0,14,1),∴BE −−→=(1,34,1)-(1,1,0)=(0,14-,1),DF −−→=(0,14,1)-(0,0,0)=(0,14,1),则174BE −−→=,174DF −−→=,BE −−→⋅DF −−→=0×0+(14-×14)+1×1=1516,151516cos 17171744BE DF BE DF BE DF −−→−−→−−→−−→−−→−−→<>===⨯⋅,,即BE 与DF 所成角的余弦值为1517. 巩固练习1.如图,在三棱锥O -ABC 中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,设OA OB OC −−→−−→−−→===a b c ,,,用a ,b ,c 表示MN −−→,则MN −−→=()A .12(b +c -a )B .12(a +b -c )C .12(a -b +c )D .12(c -a -b)2.如图,在斜四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,各面均为平行四边形,设1AA AB AD −−→−−→−−→===,,a b c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下向量:−−→AP =__________,1−−→−−→+MP NC =__________.3.下列等式:①OP OA AB AC −−→−−→−−→−−→=--;②111632OP OA OB OC −−→−−→−−→−−→=++;③PA PB PC −−→−−→−−→++=0;④OP OA OB OC −−→−−→−−→−−→+++=0.其中使P ,A ,B ,C 四点共面的是__________.(填写序号)4.已知向量a =(2,-3,1),b =(2,0,3),c =(0,0,2),则+-=a b c __________;()+=⋅a b c __________.5.已知向量a =(1,0,-1),则下列向量与a 成60°夹角的是()A .(-1,1,0)B .(1,-1,0)C .(0,-1,1)D .(-1,0,1)6.已知向量a =(2,-1,3),b =(-4,2,x ),若a ⊥b ,则x 的值为__________.7.已知{a ,b ,c }是空间向量的一组基底,{a +b ,a -b ,c }是另一组基底,若向量p 在基底{a ,b ,c }下的坐标为(4,2,3),则p 在基底{a +b ,a -b ,c }下的坐标为___________________.8.如图,已知空间四边形ABCD 的每条边及对角线的长都为a ,E ,F ,G 分别是AB ,AD ,CD 的中点,则AB AC −−→−−→⋅=__________;AD DB −−→−−→⋅=__________;GF AC −−→−−→⋅=__________;EF BC −−→−−→⋅=__________;FG BA −−→−−→⋅=__________;GE GF −−→−−→⋅=__________.9.已知向量a =(1,0,-1),b =(-1,1,2).①a -b 与a 的夹角的余弦值为__________;②若k a +b 与a -2b 平行,则k 的值为__________;③若k a +b 与a +3b 垂直,则k 的值为__________.10.已知点M (-3,-2,0)在平面α内,且平面α的一个法向量是n =(6,-3,6),则下列点在平面α内的是()A .(2,3,3)B .(-2,0,1)C .(-4,-4,0)D .(3,-3,4)11.已知两不重合直线l 1,l 2的方向向量分别为v 1=(1,-1,2),v 2=(0,2,1),则l 1,l 2的位置关系是()A .平行B .相交C .垂直D .不确定12.若直线l 的方向向量为e =(2,1,m ),平面α的一个法向量为n =(1,12,2),且l ⊥α,则m 的值为________.13.给出下列命题:①若直线l的方向向量为a=(1,-1,2),直线m的方向向量为b=(2,1,12 ),则l⊥m;②若直线l的方向向量为a=(0,1,-1),平面α的一个法向量为n=(1,-1,-1),且l⊄α,则l⊥α;③若平面α的一个法向量为n1=(0,1,3),平面β的一个法向量为n2=(1,0,2),则α∥β;④若平面α经过A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0)三点,且向量n=(1,u,t)是平面α的一个法向量,则u=1,t=0.其中属于真命题的是()A.②③B.①④C.③④D.①②14.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱AA1,BB1的中点,求CM与D1N所成角的余弦值.【参考答案】 巩固练习1.D2.12a b c ++,313222a b c ++3.①②③4.(4,-3,2),95.B 6.1037.(3,1,3)8.212a ,212a -,212a -,214a ,214a -,214a 9.①5714;②12-;③15710.C 11.C 12.413.B 14.19。

高中数学必修二第六章平面向量及其应用专项训练题(带答案)

高中数学必修二第六章平面向量及其应用专项训练题(带答案)

高中数学必修二第六章平面向量及其应用专项训练题单选题1、定义空间两个向量的一种运算a⃑⊗b⃑⃑=|a⃑|⋅|b⃑⃑|sin⟨a⃑,b⃑⃑⟩,则关于空间向量上述运算的以下结论中恒成立的有()A.λ(a⃑⊗b⃑⃑)=(λa⃑)⊗b⃑⃑B.(a⃑⊗b⃑⃑)⊗c⃑=a⃑⊗(b⃑⃑⊗c⃑)C.(a⃑+b⃑⃑)⊗c⃑=(a⃑⊗c⃑)+(b⃑⃑⊗c⃑)D.若a⃑=(x1,y1),b⃑⃑=(x2,y2),则a⃑⊗b⃑⃑=|x1y2−x2y1|答案:D分析:A.按λ的正负分类讨论可得,B.由新定义的意义判断,C.可举反例说明进行判断,D.与平面向量的数量积进行联系,用数量积求出两向量夹角的余弦值,转化为正弦值,代入计算可判断.A.(λa⃑)⊗b⃑⃑=|λa⃑||b⃑⃑|sin<λa⃑,b⃑⃑>,λ>0时,<λa⃑,b⃑⃑>=<a⃑,b⃑⃑>,(λa⃑)⊗b⃑⃑=λ|a⃑||b⃑⃑|sin<a⃑,b⃑⃑>=λ(a⃑⊗b⃑⃑),λ=0时,λ(a⃑⊗b⃑⃑)=0,(λa⃑)⊗b⃑⃑=0,成立,λ<0时,<λa⃑,b⃑⃑>=π−<a⃑,b⃑⃑>,sin<λa⃑,b⃑⃑>=sin(π−<a⃑,b⃑⃑>)=sin<a⃑,b⃑⃑>(λa⃑)⊗b⃑⃑=−λ|a⃑||b⃑⃑|sin< a⃑,b⃑⃑>=−λ(a⃑⊗b⃑⃑),综上,A不恒成立;B.a⃑⊗b⃑⃑是一个实数,(a⃑⊗b⃑⃑)⊗c⃑无意义,B不成立;C.若a⃑=(0,1),b⃑⃑=(1,0),c⃑=(1,1),则a⃑+b⃑⃑=(1,1),<a⃑+b⃑⃑,c⃑>=0,(a⃑+b⃑⃑)⊗c⃑=|a⃑+b⃑⃑||c⃑|sin0=√2×√2×0=0,<a⃑,c⃑>=π4,<b⃑⃑,c⃑>=π4,(a⃑⊗c⃑)+(b⃑⃑⊗c⃑)=1×√2×sinπ4+1×√2×sinπ4=2,(a⃑+b⃑⃑)⊗c⃑≠(a⃑⊗c⃑)+(b⃑⃑⊗c⃑),C错误;D.若a⃑=(x1,y1),b⃑⃑=(x2,y2),则|a⃑|=√x12+y12,|b⃑⃑|=√x22+y22,cos <a ⃑,b ⃑⃑>=1212√x 12+y 12×√x 22+y 22,sin <a ⃑,b ⃑⃑>=√1−cos 2<a ⃑,b ⃑⃑>=√1−(x 1x 2+y 1y 2)2(x 12+y 12)(x 22+y 22)=1221√(x 1+y 1)(x 2+y 2), 所以a ⃑⊗b ⃑⃑=|a ⃑||b ⃑⃑|sin <a ⃑,b⃑⃑>=|x 1y 2−x 2y 1|,成立. 故选:D .小提示:本题考查向量的新定义运算,解题关键是理解新定义,并能运用新定义求解.解题方法一种方法是直接利用新定义的意义判断求解,另一种方法是把新定义与向量的数量积进行联系,把新定义中的sin <a ⃑,b ⃑⃑>用cos <a ⃑,b⃑⃑>,而余弦可由数量积进行计算. 2、若|AB⃑⃑⃑⃑⃑⃑|=5,|AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|=8,则|BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|的取值范围是( ) A .[3,8]B .(3,8)C .[3,13]D .(3,13)答案:C分析:利用向量模的三角不等式可求得|BC⃑⃑⃑⃑⃑⃑|的取值范围. 因为|BC⃑⃑⃑⃑⃑⃑|=|AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑−AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|,所以,||AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|−|AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑||≤|BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|≤|AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|+|AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|,即3≤|BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|≤13. 故选:C.3、已知非零平面向量a ⃗,b ⃑⃗,c ⃗,下列结论中正确的是( )(1)若a ⃗⋅c ⃗=b ⃑⃗⋅c ⃗,则a ⃗=b ⃑⃗;(2)若|a ⃗+b ⃑⃗|=|a ⃗|+|b ⃑⃗|,则a ⃗//b⃑⃗ (3)若|a ⃗+b ⃑⃗|=|a ⃗−b ⃑⃗|,则a ⃗⊥b ⃑⃗(4)若(a ⃗+b ⃑⃗)⋅(a ⃗−b ⃑⃗)=0,则a ⃗=b ⃑⃗或a ⃗=−b⃑⃗ A .(1)(2)B .(2)(3)C .(3)(4)D .(2)(3)(4)答案:B解析:根据向量的数量积运算,以及向量模的计算公式,逐项判断,即可得出结果.已知非零平面向量a ⃗,b ⃑⃗,c ⃗,(1)若a ⃗⋅c ⃗=b ⃑⃗⋅c ⃗,则(a ⃗−b ⃑⃗)⋅c ⃗=0,所以a ⃗=b ⃑⃗或(a ⃗−b ⃑⃗)⊥c ⃗,即(1)错;(2)若|a ⃗+b ⃑⃗|=|a ⃗|+|b ⃑⃗|,则a ⃗与b ⃑⃗同向,所以a ⃗//b⃑⃗,即(2)正确;(3)若|a ⃗+b ⃑⃗|=|a ⃗−b ⃑⃗|,则|a ⃗|2+|b ⃑⃗|2+2a ⃗⋅b ⃑⃗=|a ⃗|2+|b ⃑⃗|2−2a ⃗⋅b ⃑⃗,所以2a ⃗⋅b ⃑⃗=0,则a ⃗⊥b⃑⃗;即(3)正确;(4)若(a ⃗+b ⃑⃗)⋅(a ⃗−b ⃑⃗)=0,则|a ⃗|2−|b ⃑⃗|2=0,所以|a ⃗|=|b⃑⃗|,不能得出向量共线,故(4)错; 故选:B.小提示:本题主要考查向量数量积的运算,考查向量有关的判定,属于基础题型.4、已知向量a ⃑,b ⃑⃑满足|a ⃑|=√3,|b ⃑⃑|=2,且a ⃑⊥(a ⃑−b ⃑⃑),则a ⃑与b⃑⃑的夹角为( ) A .30°B .60°C .120°D .150°答案:A分析:利用数量积的定义,即可求解.解:a ⃑⊥(a ⃑−b ⃑⃑),所以a ⃑⋅(a ⃑−b ⃑⃑)=0,即|a →|2−|a →||b →|cos <a →,b →>=0,解得cos <a →,b →>=√32,又因为向量夹角的范围为[0°,180°],则a ⃑与b ⃑⃑的夹角为30°,故选:A. 5、在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且(a +b )2−c 2=4,C =120°,则△ABC 的面积为( )A .√33B .2√33C .√3D .2√3 答案:C解析:利用余弦定理可求ab 的值,从而可求三角形的面积.因为C =120°,故c 2=a 2+b 2−2abcos120°=a 2+b 2+ab ,而(a +b )2−c 2=4,故c 2=a 2+b 2+2ab −4=a 2+b 2+ab ,故ab =4,故三角形的面积为12×ab ×sin120°=√34×4=√3,故选:C.6、△ABC 内角A,B,C 的对边分别为a,b,c ,已知b 2+c 2−a 2=bc ,则A =( )A .π6B .5π6C .π3D .2π3答案:C分析:利用余弦定理求出cosA ,再求出A 即可.∵b 2+c 2−a 2=bc ,∴cosA =b 2+c 2−a 22bc =bc 2bc =12,∵0<A <π,∴A =π3. 故选:C7、已知向量a ⃑=(−1,m ),b ⃑⃑=(m +1,2),且a ⃑⊥b⃑⃑,则m =( ) A .2B .−2C .1D .−1答案:C分析:由向量垂直的坐标表示计算.由题意得a ⃑⋅b⃑⃑=−m −1+2m =0,解得m =1 故选:C .8、已知直角三角形ABC 中,∠A =90°,AB =2,AC =4,点P 在以A 为圆心且与边BC 相切的圆上,则PB⃑⃑⃑⃑⃑⃑⋅PC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑的最大值为( )A .16+16√55B .16+8√55C .165D .565答案:D分析:建立如图所示的坐标系,根据PB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑·PC⃑⃑⃑⃑⃑⃑=|PD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|2−5可求其最大值. 以A 为原点建系,B (0,2),C (4,0),BC:x 4+y 2=1,即x +2y −4=0,故圆的半径为r =√5 ∴圆A:x 2+y 2=165,设BC 中点为D (2,1),PB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑·PC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=PD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑2−14BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑2=|PD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|2−14×20=|PD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|2−5, |PD |max =|AD |+r =√5+√5=√5,∴(PB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑·PC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑)max =815−5=565, 故选:D.多选题9、下列说法正确的有( )A .若a ⃑//b ⃑⃑,b ⃑⃑//c ⃑,则a ⃑//c ⃑B .若a ⃑=b ⃑⃑,b ⃑⃑=c ⃑,则a ⃑=c ⃑C .若a ⃑//b ⃑⃑,则a ⃑与b⃑⃑的方向相同或相反D .若AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑、BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑共线,则A 、B 、C 三点共线 答案:BD分析:取b⃑⃑=0⃑⃑可判断AC 选项的正误;利用向量相等的定义可判断B 选项的正误;利用共线向量的定义可判断D 选项的正误.对于A 选项,若b ⃑⃑=0⃑⃑,a ⃑、c ⃑均为非零向量,则a ⃑//b ⃑⃑,b ⃑⃑//c ⃑成立,但a ⃑//c ⃑不一定成立,A 错;对于B 选项,若a ⃑=b ⃑⃑,b ⃑⃑=c ⃑,则a ⃑=c ⃑,B 对;对于C 选项,若b ⃑⃑=0⃑⃑,a ⃑≠0⃑⃑,则b⃑⃑的方向任意,C 错; 对于D 选项,若AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑、BC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑共线且AB 、BC 共点B ,则A 、B 、C 三点共线,D 对.故选:BD.10、下列说法正确的是( )A .向量不能比较大小,但向量的模能比较大小B .|a ⃑|与|b ⃑⃑|是否相等与a ⃑与b⃑⃑的方向无关 C .若a ⃑//b ⃑⃑,b ⃑⃑//c ⃑,则a ⃑//c ⃑D .若向量AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑与向量CD⃑⃑⃑⃑⃑⃑是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上 答案:AB分析:根据向量的定义以及向量模的定义可判断A ,B ;举反例b⃑⃑=0⃑⃑时可判断C ;由共线向量的定义可判断D ,进而可得正确选项.对于A :向量即有大小又有方向不能比较大小,向量的模可以比较大小,故选项A 正确;对于B :|a ⃑|与|b ⃑⃑|分别表示向量a ⃑与b ⃑⃑的大小,与a ⃑,b⃑⃑的方向无关,故选项B 正确; 对于C :当b ⃑⃑=0⃑⃑时,向量a ⃑与c ⃑可以是任意向量都满足a ⃑//b ⃑⃑,b ⃑⃑//c ⃑,故选项C 不正确;对于D :若向量AB⃑⃑⃑⃑⃑⃑与向量CD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑是共线向量,表示AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑与CD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑方向相同或相反,得不出A ,B ,C ,D 四点在一条直线上,故选项D 不正确;故选:AB.11、设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若a 2cosAsinB =b 2sinAcosB ,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形答案:AC分析:根据正弦定理和二倍角公式进行求解.∵a 2cosAsinB =b 2sinAcosB∴由正弦定理得sin 2AcosAsinB =sin 2BsinAcosB ,∵sinAcosA ≠0∴sinAcosA =sinBcosB ,即sin2A =sin2B∴2A =2B 或2A +2B =π,即该三角形为等腰三角形或直角三角形.故选:AC.填空题12、已知a ⃗,b ⃑⃑是空间两个向量,若|a ⃗|=2,|b ⃑⃗|=2,|a ⃗−b ⃑⃗|=√7,则cos 〈a ⃗,b⃑⃑〉=________. 答案:18 分析:根据向量几何法的模长公式,可得向量数量积的值,根据向量夹角余弦值的公式,可得答案.由|a ⃑−b ⃑⃑|=√7,可知(a ⃑−b ⃑⃑)2=7,则|a ⃑|2−2a ⃑⋅b⃑⃑+|b ⃑⃑|2=7, ∵|a ⃑|=2,|b ⃑⃑|=2,∴a ⃑⋅b ⃑⃑=12,则cos⟨a ⃑⋅b ⃑⃑⟩=a ⃑⃑⋅b ⃑⃑|a ⃑⃑|⋅|b ⃑⃑|=18. 所以答案是:18. 13、如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =2,DE =2EC ,M 为BC 的中点,若点P 在线段BD 上运动,则PE⃑⃑⃑⃑⃑⃗⋅PM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗的最小值为______.答案:2352 分析:构建直角坐标系,令AP⃑⃑⃑⃑⃑⃗=λAB ⃑⃑⃑⃑⃑⃗+(1−λ)AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃗求P 的坐标,进而可得PE ⃑⃑⃑⃑⃑⃗,PM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗,由向量数量积的坐标表示及二次函数的性质求最值即可.以A 为坐标原点,AB ,AD 分别为x ,y 建系,则E(2,2),M(3,1),又AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(3,0),AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(0,2),令AP⃑⃑⃑⃑⃑⃗=λAB ⃑⃑⃑⃑⃑⃗+(1−λ)AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(3λ,2−2λ),0≤λ≤1, 故P(3λ,2−2λ),则PE⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(2−3λ,2λ),PM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(3−3λ,2λ−1), PE⃑⃑⃑⃑⃑⃗⋅PM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗=(2−3λ)(3−3λ)+2λ(2λ−1) =13λ2−17λ+6, 所以λ=1726时,PE ⃑⃑⃑⃑⃑⃗⋅PM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗取最小值2352. 所以答案是:2352.14、海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径A ,B 两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C ,D ,测得CD =45m ,∠ADB =135°,∠BDC =∠DCA =15°,∠ACB =120°,则AB 两点的距离为______m .答案:45√5分析:先将实际问题转化为解三角形的问题,再利用正、余弦定理求解。

十年真题(-2019)高考数学真题分类汇编 专题09 立体几何与空间向量选择填空题 理(含解析)

十年真题(-2019)高考数学真题分类汇编 专题09 立体几何与空间向量选择填空题 理(含解析)

专题09立体几何与空间向量选择填空题历年考题细目表题型年份考点试题位置单选题2019表面积与体积2019年新课标1理科12单选题2018几何体的结构特征2018年新课标1理科07单选题2018表面积与体积2018年新课标1理科12单选题2017三视图与直观图2017年新课标1理科07单选题2016三视图与直观图2016年新课标1理科06单选题2016空间向量在立体几何中的应用2016年新课标1理科11单选题2015表面积与体积2015年新课标1理科06单选题2015三视图与直观图2015年新课标1理科11单选题2014三视图与直观图2014年新课标1理科12单选题2013表面积与体积2013年新课标1理科06单选题2013三视图与直观图2013年新课标1理科08单选题2012三视图与直观图2012年新课标1理科07单选题2012表面积与体积2012年新课标1理科11单选题2011三视图与直观图2011年新课标1理科06单选题2010表面积与体积2010年新课标1理科10填空题2017表面积与体积2017年新课标1理科16填空题2011表面积与体积2011年新课标1理科15填空题2010三视图与直观图2010年新课标1理科14历年高考真题汇编1.【2019年新课标1理科12】已知三棱锥P﹣ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为()A.8πB.4πC.2πD.π【解答】解:如图,由PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,可知三棱锥P﹣ABC为正三棱锥,则顶点P在底面的射影O为底面三角形的中心,连接BO并延长,交AC于G,则AC⊥BG,又PO⊥AC,PO∩BG=O,可得AC⊥平面PBG,则PB⊥AC,∵E,F分别是PA,AB的中点,∴EF∥PB,又∠CEF=90°,即EF⊥CE,∴PB⊥CE,得PB⊥平面PAC,∴正三棱锥P﹣ABC的三条侧棱两两互相垂直,把三棱锥补形为正方体,则正方体外接球即为三棱锥的外接球,其直径为D.半径为,则球O的体积为.故选:D.2.【2018年新课标1理科07】某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.2B.2C.3 D.2【解答】解:由题意可知几何体是圆柱,底面周长16,高为:2,直观图以及侧面展开图如图:圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度:2.故选:B.3.【2018年新课标1理科12】已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为()A.B.C.D.【解答】解:正方体的所有棱中,实际上是3组平行的棱,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,如图:所示的正六边形平行的平面,并且正六边形时,α截此正方体所得截面面积的最大,此时正六边形的边长,α截此正方体所得截面最大值为:6.故选:A.4.【2017年新课标1理科07】某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()A.10 B.12 C.14 D.16【解答】解:由三视图可画出直观图,该立体图中只有两个相同的梯形的面,S梯形2×(2+4)=6,∴这些梯形的面积之和为6×2=12,故选:B.5.【2016年新课标1理科06】如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是( )A.17πB.18πC.20πD.28π【解答】解:由题意可知三视图复原的几何体是一个球去掉后的几何体,如图:可得:,R=2.它的表面积是:4π•2217π.故选:A.6.【2016年新课标1理科11】平面α过正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m、n所成角的正弦值为()A.B.C.D.【解答】解:如图:α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABA1B1=n,可知:n∥CD1,m∥B1D1,∵△CB1D1是正三角形.m、n所成角就是∠CD1B1=60°.则m、n所成角的正弦值为:.故选:A.7.【2015年新课标1理科06】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛【解答】解:设圆锥的底面半径为r,则r=8,解得r,故米堆的体积为π×()2×5,∵1斛米的体积约为1.62立方,∴1。

2010年高考福建省数学试卷-理科(含详细答案)

2010年高考福建省数学试卷-理科(含详细答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数学(理科)第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.cos13计算sin43cos 43-sin13的值等于( )A .12B .3C .2D .2【答案】A【解析】原式=1sin (43-13)=sin 30=2,故选A 。

【命题意图】本题考查三角函数中两角差的正弦公式以及特殊角的三角函数,考查基础知识,属保分题。

2.以抛物线24y x =的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为( )A .22x +y +2x=0B .22x +y +x=0C .22x +y -x=0D .22x +y -2x=0【答案】D【解析】因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为r=1,故所求圆的方程为22x-1)+y =1(,即22x -2x+y =0,选D 。

【命题意图】本题考查抛物线的几何性质以及圆的方程的求法,属基础题。

3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111a =-,466a a +=-,则当n S 取最小值时,n 等于A .6B .7C .8D .9 【答案】A 【解析】设该数列的公差为d ,则461282(11)86a a a d d +=+=⨯-+=-,解得2d =, 所以22(1)11212(6)362n n n S n n n n -=-+⨯=-=--,所以当6n =时,n S 取最小值。

【命题意图】本题考查等差数列的通项公式以及前n 项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力。

4.函数2x +2x-3,x 0x)=-2+ln x,x>0f ⎧≤⎨⎩(的零点个数为 ( ) A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】当0x ≤时,令2230x x +-=解得3x =-;当0x >时,令2ln 0x -+=解得100x =,所以已知函数有两个零点,选C 。

第10讲空间向量的应用与新定义(五种题型)-高考数学热点、重难点题型(新高考专用)(解析版)

第10讲空间向量的应用与新定义(五种题型)-高考数学热点、重难点题型(新高考专用)(解析版)

第10讲空间向量的应用与新定义(五种题型)【热点、重难点题型】题型一:空间向量的位置关系的证明一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)如图,在正四棱柱1111ABCD A B C D -中,O 是底面ABCD 的中心,,E F 分别是11,BB DD 的中点,则下列结论正确的是()A .1AO //EFB .1AO EF ⊥C .1AO //平面1EFB D .1A O ⊥平面1EFB 【答案】B【分析】建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明,逐项分析、判断作答.【详解】在正四棱柱1111ABCD A B C D -中,以点D 为原点建立如图所示的空间直角坐标系,令12,2(0,0)AB a DD b a b ==>>,O 是底面ABCD 的中心,,E F 分别是11,BB DD 的中点,则11(,,0),(2,0,2),(2,2,),(2,2,2),(0,0,)O a a A a b E a a b B a a b F b ,1(,,2)OA a a b =- ,1(2,2,0),(0,0,)FE a a EB b == ,对于A ,显然1OA 与FE 不共线,即1AO 与EF 不平行,A 不正确;对于B ,因12()2020OA FE a a a a b ⋅=⋅+-⋅+⋅= ,则1OA FE ⊥ ,即1AO EF ⊥,B 正确;对于C ,设平面1EFB 的法向量为(,,)n x y z = ,则12200n EF ax ay n EB bz ⎧⋅=+=⎪⎨⋅==⎪⎩,令1x =,得(1,1,0)n =- ,120OA n a ⋅=> ,因此1OA 与n 不垂直,即1AO 不平行于平面1EFB ,C 不正确;对于D ,由选项C 知,1OA 与n 不共线,即1AO 不垂直于平面1EFB ,D 不正确.故选:B2.(2023春·河南洛阳·高三洛阳市第八中学校考开学考试)在正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F 分别为,AB BC 的中点,则()A .平面1B EF ⊥平面1BDD B .平面1B EF ⊥平面1A BDC .平面1//B EF 平面1A ACD .平面1//B EF 平面11AC D 【答案】A【分析】证明EF ⊥平面1BDD ,即可判断A ;如图,以点D 为原点,建立空间直角坐标系,设2AB =,分别求出平面1B EF ,1A BD ,11AC D 的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD .【详解】解:在正方体1111ABCD A B C D -中,AC BD ⊥且1DD ⊥平面ABCD ,又EF ⊂平面ABCD ,所以1EF DD ⊥,因为,E F 分别为,AB BC 的中点,所以EF AC ∥,所以EF BD ⊥,又1BD DD D = ,所以EF ⊥平面1BDD ,又EF ⊂平面1B EF ,所以平面1B EF ⊥平面1BDD ,故A 正确;选项BCD 解法一:如图,以点D 为原点,建立空间直角坐标系,设2AB =,则()()()()()()()112,2,2,2,1,0,1,2,0,2,2,0,2,0,2,2,0,0,0,2,0B E F B A A C ,()10,2,2C ,则()()11,1,0,0,1,2EF EB =-= ,()()12,2,0,2,0,2DB DA == ,()()()1110,0,2,2,2,0,2,2,0,AA AC A C ==-=- 设平面1B EF 的法向量为()111,,m x y z = ,则有11111020m EF x y m EB y z ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩,可取()2,2,1m =- ,同理可得平面1A BD 的法向量为()11,1,1n =-- ,平面1A AC 的法向量为()21,1,0n = ,平面11AC D 的法向量为()31,1,1n =-,则122110m n ⋅=-+=≠ ,所以平面1B EF 与平面1A BD 不垂直,故B 错误;因为m 与2n u u r 不平行,所以平面1B EF 与平面1A AC 不平行,故C 错误;因为m 与3n 不平行,所以平面1B EF 与平面11AC D 不平行,故D 错误,故选:A.选项BCD 解法二:解:对于选项B ,如图所示,设11A B B E M = ,EF BD N = ,则MN 为平面1B EF 与平面1A BD 的交线,在BMN 内,作BP MN ⊥于点P ,在EMN 内,作GP MN ⊥,交EN 于点G ,连结BG ,则BPG ∠或其补角为平面1B EF 与平面1A BD 所成二面角的平面角,由勾股定理可知:222PB PN BN +=,222PG PN GN +=,底面正方形ABCD 中,,E F 为中点,则EF BD ⊥,由勾股定理可得222NB NG BG +=,从而有:()()2222222NB NG PB PN PG PN BG +=+++=,据此可得222PB PG BG +≠,即90BPG ∠≠ ,据此可得平面1B EF ⊥平面1A BD 不成立,选项B 错误;对于选项C ,取11A B 的中点H ,则1AH B E ,由于AH 与平面1A AC 相交,故平面1∥B EF 平面1A AC 不成立,选项C 错误;对于选项D ,取AD 的中点M ,很明显四边形11A B FM 为平行四边形,则11A M B F ,由于1A M 与平面11AC D 相交,故平面1∥B EF 平面11AC D 不成立,选项D 错误;故选:A.3.(2023春·云南昆明·高三校考阶段练习)如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为棱1BB 的中点,Q 为正方形11BB C C 内一动点(含边界),则下列说法中不正确...的是()A .若1//D Q 平面1A PD ,则动点Q 的轨迹是一条线段B .存在Q 点,使得1D Q ⊥平面1A PDC .当且仅当Q 点落在棱1CC 上某点处时,三棱锥1Q A PD -的体积最大D.若1=2D Q ,那么Q 点的轨迹长度为4选项C ,1A PD △面积为定值,当且仅当点Q 到平面1(1,1,)AQ x z =- ,Q 到平面1A PD 的距离为12332A Q m d x z m⋅==+- 302x z ≤+≤时,23[()]32d x z =-+,当0x z +=时,322x z ≤+≤时,23[()]32d x z =+-,2x z +=时,综上,0x z +=时,d 取得最大值1,故Q 与1C 重合时,确;选项D ,11D C ⊥平面11BB C C ,CQ ⊂平面11BB C C 所以22111122C QD Q D C =-=,所以Q 点轨迹是以为1222424ππ⨯⨯=,D 正确.故选:B .【点睛】关键点点睛:本题考查空间点的轨迹问题,解题关键是勾画出过1D EF ,由体积公式,在正方形11BB C C 内的点Q 二、多选题4.(2022·湖南长沙·统考模拟预测)如图,已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,E F G 、、分别为11,,AD AB B C 的中点,以下说法正确的是()A .三棱锥A EFG -的体积为13B .1AC ⊥平面EFG C .过点E F G 、、作正方体的截面,所得截面的面积是D .异面直线EG 与1AC 所成的角的余弦值为3对于A ,1111123323A EFG EAF V S CC -=⋅⋅=⨯⨯=△,故A 正确;对于B ,以DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,5.(2022·广东·统考三模)在正方体1111ABCD A B C D -中,1AB =,点P 满足1CP CD CC λμ=+,其中[][]0,1,0,1λμ∈∈,则下列结论正确的是()A .当1//B P 平面1A BD 时,1B P 可能垂直1CD B .若1B P 与平面11CC D D 所成角为4π,则点P 的轨迹长度为2πC .当λμ=时,1||DP A P + 的最小值为2+D .当1λ=时,正方体经过点1A 、P 、C 的截面面积的取值范围为[2【答案】ABD 【分析】依题意画出图形,建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算A 、D ,连接1C P ,则11B PC ∠即为1B P 与平面11CC D D 所成角,根据锐角三角函数得到P 的轨迹,即可判断B ,将平面1CD D 与平面11A BCD 沿1CD 展成平面图形,化曲为直,利用余弦定理计算即可判断C ;【详解】解:对于A 选项:建立如图所示的空间直角坐标系A xyz -,则()0,0,0A ,()1,0,0B ,()0,1,0D ,()1,1,0C ,()10,0,1A ,()11,1,1C ,()10,1,1D ,所以()11,0,1CD =- ,11B P B C CP =+ 11B C CD CC λμ=++ (),1,1λμ=--,则()11,0,1BA =- ,()1,1,0BD =- ,设平面1A BD 的一个法向量为(),,n x y z = ,所以100BA n x z BD n x y ⎧⋅=-+=⎨⋅=-+=⎩ ,令1x =,则1y z ==,即平面1A BD 的一个法向量为()1,1,1n = ,若1//B P 平面1A BD ,则10n B P ⋅= ,B 选项:因为11BC ⊥平面11CCD D ,连接1C P ,则若1B P 与平面11CC D D 所成角为4π,则1tan B PC ∠即点P 的轨迹是以1C 为圆心,以1为半径的14个圆,于是点C 选项:如图,将平面1CD D 与平面11A BCD 沿CD 线段1A D 即为1DP A P + 的最小值,利用余弦定理可知2221111112A D A D DD A D DD =+-⋅所以122A D =+,故C 错误;。

高中数学《空间向量与立体几何》练习题(含答案解析)

高中数学《空间向量与立体几何》练习题(含答案解析)

高中数学《空间向量与立体几何》练习题(含答案解析)一、单选题1.在空间直角坐标系Oxyz 中,与点()1,2,1-关于平面xOz 对称的点为( )A .()1,2,1--B .()1,2,1-C .()1,2,1---D .()1,2,1--2.在空间直角坐标系内,平面α经过三点(1,0,2),(0,1,0),(2,1,1)A B C -,向量(1,,)n λμ=是平面α的一个法向量,则λμ+=( )A .7-B .5-C .5D .73.已知点()3,1,0A -,若向量()2,5,3AB =-,则点B 的坐标是( ).A .()1,6,3-B .()5,4,3-C .()1,6,3--D .()2,5,3-4.如图,O A B '''△是水平放置的OAB 的直观图,6A O ''=,2''=B O ,则OAB 的面积是( )A .6B .12C .D .5.平面α的一个法向量是1(2n =,1-,1)3,平面β的一个法向量是(3m =-,6,2)-,则平面α与平面β的关系是( )A .平行B .重合C .平行或重合D .垂直6.已知某圆柱的内切球半径为92,则该圆柱的侧面积为( ) A .492π B .49π C .812π D .81π7.O 、A 、B 、C 为空间四点,且向量OA 、OB 、OC 不能构成空间的一个基底,则下列说法正确的是( ) A .OA 、OB 、OC 共线B .OA 、OB 共线C .OB 、OC 共线D .O 、A 、B 、C 四点共面8.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为线段11A B 的中点,则异面直线1D E 与1BC 所成角的余弦值为( )A B C D9.已知△ABC O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为( )AB .32C .1D 10.在正方体1111ABCD A B C D -中,P ,Q 分别为AB ,CD 的中点,则( )A .1AB ⊥平面11A BCB .异面直线1AB 与11AC 所成的角为30° C .平面11ABD ∥平面1BC Q D .平面1B CD ⊥平面1B DP二、填空题11.已知角α和角β的两边分别平行且一组边方向相同,另一组边的方向相反,若α=45°,则β=________. 12.若直线l 的方向向量(),1,2m x =-,平面α的法向量()2,2,4n =--,且直线l ⊥平面α,则实数x 的值是______.13.词语“堑堵”、“阳马”、“鳖臑”等出现自中国数学名著《九章算术・商功》,是古代人对一些特殊锥体的称呼.在《九章算术・商功》中,把四个面都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.现有如图所示的“鳖臑”四面体P ABC ,其中PA ⊥平面ABC ,2PA AC ==,BC =则四面体P ABC 的外接球的表面积为______.14.设空间向量,,i j k 是一组单位正交基底,若空间向量a 满足对任意的,,x y a xi y j --的最小值是2,则3a k +的最小值是_________.三、解答题15.如图,在三棱柱111ABC A B C 中,点D 是AB 的中点.(1)求证:1AC △平面1CDB .(2)若1AA ⊥平面ABC ,AC BC =,求证:CD ⊥平面11ABB A .16.如图,空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点.求证:(1)EH △平面BCD ;(2)BD △平面EFGH .17.如图,在四棱锥P ABCD -中,PD ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是正方形,AC 与BD 交于点O ,E 为PB 的中点.(1)求证:EO平面PDC ;(2)求证:平面PAC ⊥平面PBD .18.如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD 的中点.(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1的等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.参考答案与解析1.A【分析】根据空间直角坐标系的对称点坐标特点直接求解即可.【详解】解:因为点()1,2,1-,则其关于平面xOz 对称的点为()1,2,1--.故选:A.2.D【解析】求出(1,1,2)AB =--,(2,0,1)BC =-,利用与(1,,)n λμ=数量积为0,求解即可.【详解】(1,1,2)AB =--,(2,0,1)BC =-120n AB λμ⋅=-+-=20n BC μ⋅=-+=可得2μ=,5λ=,7λμ+=故选:D3.B【分析】利用空间向量的坐标运算求得B 的坐标.【详解】设O 为空间坐标原点,()()()3,1,02,5,35,4,3OB OA AB =+=-+-=-.故选:B4.B【分析】由直观图和原图的之间的关系,和直观图画法规则,还原OAB 是一个直角三角形,其中直角边6,4OA OB ==,直接求解其面积即可.【详解】解:由直观图画法规则,可得OAB 是一个直角三角形,其中直角边6,4OA OB ==, △11641222OAB S OA OB =⋅=⨯⨯=. 故选:B .5.C【分析】由题设知6m n =-,根据空间向量共线定理,即可判断平面α与平面β的位置关系. 【详解】平面α的一个法向量是1(2n =,1-,1)3,平面β的一个法向量是(3m =-,6,2)-, ∴6m n =-,∴平面α与平面β的关系是平行或重合.故选:C .6.D 【分析】由题意可得该圆柱底面圆的半径为92,圆柱的高为9,从而可求出其侧面积 【详解】由题意得,该圆柱底面圆的半径为92,圆柱的高为9, 所以该圆柱的侧面积为929812ππ⨯⨯=. 故选:D7.D【解析】根据向量OA 、OB 、OC 不能构成空间的一个基底知向量共面,即可得出结论.【详解】因为O 、A 、B 、C 为空间四点,且向量OA 、OB 、OC 不能构成空间的一个基底,所以OA 、OB 、OC 共面,所以O 、A 、B 、C 四点共面,故选:D8.B【分析】连接1AD ,AE ,得到11//AD BC ,把异面直线1D E 与1BC 所成角转化为直线1D E 与1AD 所成角,取1AD 的中点F ,在直角1D EF 中,即可求解.【详解】在正方体1111ABCD A B C D -中,连接1AD ,AE ,可得11//AD BC ,所以异面直线1D E 与1BC 所成角即为直线1D E 与1AD 所成角,即1AD E ∠为异面直线1D E 与1BC 所成角,不妨设12AA =,则1AD =1D E AE =取1AD 的中点F ,因为1D E AE =,所以1EF AD ⊥,在直角1D EF中,可得111cos D F AD E D E ∠==. 故选:B.9.C【分析】根据球O 的表面积和ABC 的面积可求得球O 的半径R 和ABC 外接圆半径r ,由球的性质可知所求距离d =【详解】设球O 的半径为R ,则2416R ππ=,解得:2R =.设ABC 外接圆半径为r ,边长为a ,ABC212a ∴=,解得:3a =,2233r ∴==∴球心O 到平面ABC 的距离1d =.故选:C.【点睛】本题考查球的相关问题的求解,涉及到球的表面积公式和三角形面积公式的应用;解题关键是明确球的性质,即球心和三角形外接圆圆心的连线必垂直于三角形所在平面.10.D【分析】A 项反证法可得;B 项由平移法计算异面直线所成角;C 项由面面平行的判断和性质可得结果;D 项建立空间直角坐标系可得结果.【详解】对于选项A ,假设1AB ⊥面11A BC ,则111AB AC ⊥,这与已知1AB 与11A C 不垂直相矛盾,所以假设不成立.故选项A 错误; 对于选项B ,连接1DC ,1DA ,因为11AB DC ∥,所以11DC A ∠为异面直线1AB 与11A C 所成的角或补角,又因为△11AC D 为等边三角形,所以1160DC A ∠=︒,故选项B 错误;对于选项C ,因为11B D BD ∥,11AD BC ∥,由面面平行的判定定理可得平面11AB D ∥平面1BDC ,而平面1BQC 与平面1BDC 相交,所以平面11AB D 与平面1BC Q 也相交,故选项C 错误;对于选项D ,以D 为坐标原点,DA ,DC ,1DD 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设正方体的棱长为1,则()0,0,0D ,()11,1,1B ,()0,1,0C ,11,,02P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,可得()11,1,1DB =,()0,1,0DC =,11,,02DP ⎛⎫= ⎪⎝⎭,设平面1B CD 的法向量为()1,,n x y z =, 则11100n DB x y z n DC y ⎧⋅=++=⎪⎨⋅==⎪⎩,可取1x =,则0y =,1z =-,即()11,0,1n =-, 设平面1B DP 的法向量为()2,,b c n a =,则2120102n DB a b c n DP a b ⎧⋅=++=⎪⎨⋅=+=⎪⎩, 可取1a =,则2b =-,1c =,可得平面1B DP 的一个法向量为()21,2,1n =-,由121010n n ⋅=+-=,所以12n n ⊥,即平面1B CD ⊥平面1B DP ,故选项D 正确. 故选:D.11.135°【分析】首先根据题意将图画出,然后根据α=45°,AB △CD ,可得180BCD α︒∠=-,进而得出结论.【详解】解:如图,由题意知α=45°,AB △CD ,180135BCD α︒︒∴∠=-=,即135β︒=.故答案为:135°.【点睛】本题考查了平行线的性质,结合图会使问题变得简单,属于基础题.12.-1【分析】利用法向量的定义和向量共线的定理即可.【详解】直线l 的方向向量(),1,2m x =-,平面α的法向量()2,2,4n =--,直线l ⊥平面α, 必有//m n ,即向量m 与向量n 共线,m n λ∴= ,△11222x -==--,解得=1x -; 故答案为:-1.13.16π 【分析】确定外接球球心求得球半径后可得表面积.【详解】由于PA ⊥平面ABC ,因此PA 与底面上的直线,,AC AB BC 都垂直,从而AC 与AB 不可能垂直,否则PBC 是锐角三角形,由于<AC BC ,因此有AC BC ⊥, 而PA 与AC 是平面PAC 内两相交直线,则BC ⊥平面PAC ,PC ⊂平面PAC ,所以BC PC ⊥, 所以PB 的中点O 到,,,P A B C 四个点的距离相等,即为四面体P ABC 的外接球球心.2222222222216PB PA AB PA AC BC =+=++=++=,4PB =, 所以所求表面积为224()42162PB S πππ=⨯=⨯=. 故答案为:16π.14.1【分析】以,i j 方向为,x y 轴,垂直于,i j 方向为z 轴建立空间直角坐标系,根据条件求得a 坐标,由3a k +的表达式即可求得最小值.【详解】以,,i j k 方向为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则()1,0,0i =,()0,1,0j =,()0,0,1k = 设(),,a r s t = 则(a xi y j r x --=-当,r x s y ==时a xi y j --的最小值是2,2t ∴=±取(),,2a x y = 则()3,,5a k x y += 23a k x ∴+=+又因为,x y 是任意值,所以3a k +的最小值是5.取(),,2a x y =- 则()3,,1a k x y += 23a k x ∴+=+又因为,x y 是任意值,所以3a k +的最小值是1.故答案为:1.15.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连接1BC ,交1B C 于点E ,连接ED ,用中位线证明1ED AC ∥即可;(2)证明CD △AB ,CD △1AA 即可.【详解】(1)连接1BC ,交1B C 于点E ,连接.ED△111ABC A B C 是三棱柱,△四边形11BCC B 为平行四边形,△E 是1BC 的中点.△点D 是AB 的中点,△ED 是1ABC 的中位线,△1ED AC ∥,又ED ⊂平面1CDB ,1AC ⊄平面1CDB ,△1AC △平面1CDB .(2)△1AA ⊥平面ABC ,AB ⊂平面ABC ,△1AA AB ⊥,△AC BC =,AD BD =,△CD AB ⊥,△1AA AB A =,1,AA AB ⊂平面11ABB A ,△CD ⊥平面11ABB A .16.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)推导出EH △BD ,由此能证明EH △平面BCD ;(2)由BD △EH ,由此能证明BD △平面EFGH .【详解】(1)△EH 为△ABD 的中位线,△EH △BD .△EH △平面BCD ,BD △平面BCD ,△EH △平面BCD ;(2)△FG 为△CBD 的中位线,△FG △BD ,△FG △EH ,△E 、F 、G 、H 四点共面,△BD △EH ,BD △平面EFGH ,EH △平面EFGH ,△BD △平面EFGH .【点睛】本题考查线面平行的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查化归与转化思想,是中档题.17.(1)证明见解析(2)证明见解析【详解】(1)证明:△四边形ABCD 为正方形,△O 为BD 的中点,△E 为PB 的中点,△OE PD ∥,又△OE ⊄平面,PDC PD ⊂平面PDC ,△OE 平面PDC ;(2)证明:△四边形ABCD 为正方形,△AC BD ⊥,△PD ⊥平面ABCD ,且AC ⊂平面ABCD ,所以PD AC ⊥,又△,PD BD ⊂平面PBD ,且PD BD D ⋂=,△AC ⊥平面PBD ,又△AC ⊂平面PAC ,△平面PAC ⊥平面PDB .18.(1)证明见解析; 【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可;(2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可.【详解】(1)因为AB AD =,O 是BD 中点,所以OA BD ⊥,因为OA ⊂平面ABD ,平面ABD ⊥平面BCD ,且平面ABD ⋂平面BCD BD =,所以OA ⊥平面BCD .因为CD ⊂平面BCD ,所以OA CD ⊥.(2)[方法一]:通性通法—坐标法如图所示,以O 为坐标原点,OA 为z 轴,OD 为y 轴,垂直OD 且过O 的直线为x 轴,建立空间直角坐标系O xyz -,则1,0),(0,1,0),(0,1,0)2C D B -,设12(0,0,),(0,,)33A m E m ,所以4233(0,,),(,,0)3322EB m BC =--=, 设(),,n x y z =为平面EBC 的法向量,则由00EB n EC n ⎧⋅=⎨⋅=⎩可求得平面EBC 的一个法向量为2(3,1,)n m =--. 又平面BCD 的一个法向量为()0,0,OA m =,所以cos ,n OA ==1m =. 又点C 到平面ABD 112132A BCD C ABD V V --==⨯⨯⨯=, 所以三棱锥A BCD - [方法二]【最优解】:作出二面角的平面角如图所示,作EG BD ⊥,垂足为点G .作GF BC ⊥,垂足为点F ,连结EF ,则OA EG ∥.因为OA ⊥平面BCD ,所以EG ⊥平面BCD ,EFG ∠为二面角E BC D --的平面角.因为45EFG ∠=︒,所以EG FG =.由已知得1OB OD ==,故1OB OC ==.又30OBC OCB ∠=∠=︒,所以BC =因为24222,,,,133333GD GB FG CD EG OA ======,111122(11)13332A BCD BCD BOC V S O S OA A -==⨯⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=. [方法三]:三面角公式考虑三面角B EDC -,记EBD ∠为α,EBC ∠为β,30DBC ∠=︒,记二面角E BC D --为θ.据题意,得45θ=︒.对β使用三面角的余弦公式,可得cos cos cos30βα=⋅︒,化简可得cos βα=.△使用三面角的正弦公式,可得sin sin sin αβθ=,化简可得sin βα=.△ 将△△两式平方后相加,可得223cos 2sin 14αα+=, 由此得221sin cos 4αα=,从而可得1tan 2α=±.如图可知π(0,)2α∈,即有1tan 2α=, 根据三角形相似知,点G 为OD 的三等分点,即可得43BG =,结合α的正切值,可得2,13EG OA ==从而可得三棱锥A BCD - 【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理;方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加深刻的认识,该法为本题的最优解.方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、直观、迅速.。

高中数学向量专项练习(含答案)

高中数学向量专项练习(含答案)

高中数学向量专项练习一、选择题1. 已知向量若则()A. B. C. 2 D. 42. 化简+ + + 的结果是()A. B. C. D.3.已知向量, 若与垂直, 则()A. -3B. 3C. -8D. 84.已知向量, , 若, 则()A. B. C. D.5.设向量, , 若向量与平行, 则A. B. C. D.6.在菱形中, 对角线, 为的中点, 则()A. 8B. 10C. 12D. 147.在△ABC中, 若点D满足, 则()A. B. C. D.8.在中, 已知, , 若点在斜边上, , 则的值为().A. 6B. 12C. 24D. 489.已知向量若, 则()A. B. C. D.10.已知向量, , 若向量, 则实数的值为A. B. C. D.11.已知向量, 则A. B. C. D.12.已知向量, 则A. B. C. D.13.的外接圆圆心为, 半径为, , 且, 则在方向上的投影为A. 1B. 2C.D. 314.已知向量, 向量, 且, 则实数等于()A. B. C. D.15.已知平面向量, 且, 则实数的值为()A. 1B. 4C.D.16.是边长为的等边三角形, 已知向量、满足, , 则下列结论正确的是()A. B. C. D.17.已知菱形的边长为, , 则()A. B. C. D.18.已知向量, 满足, , 则夹角的余弦值为( )A. B. C. D.19.已知向量=(1, 3), =(-2, -6), | |= , 若(+ )·=5, 则与的夹角为()A. 30° B. 45° C. 60° D. 120°20.已知向量, 则的值为A. -1B. 7C. 13D. 1121.如图, 平行四边形中, , 则()A. B. C. D.22.若向量 , , 则 =( )A. B. C. D.23.在△ 中, 角 为钝角, , 为 边上的高, 已知 , 则 的取值范围为(A )39(,)410 (B )19(,)210 (C )33(,)54 (D )13(,)2424. 已知平面向量 , , 则向量 ( )A. B. C. D.25.已知向量 , , 则A. (5,7)B. (5,9)C. (3,7)D.(3,9) 26.已知向量 , 且 , 则实数 =( )A. -1B. 2或-1C. 2D. -227.在 中, 若 点 满足 , 则 ( )A. B. C. D.28.已知点 和向量 , 若 , 则点 的坐标为( )A. B. C. D.29.在矩形ABCD 中, 则 ( )A. 12B. 6C.D.30. 已知向量 , ,则 ( ).A. B. C. D.31.若向量 与 共线且方向相同, 则 ( )A. B. C. D.32.设 是单位向量, 且 则 的最小值是( )A. B. C. D.33.如图所示, 是 的边 上的中点, 记 , , 则向量 ( )A. B. C. D.34.如图, 在 是边BC 上的高, 则 的值等于 ( )ADCB35.已知平面向量的夹角为, ()A. B. C. D.36.已知向量且与共线, 则()A. B. C. D.二、填空题37. 在△ABC中, AB=2, AC=1, D为BC的中点, 则=_____________.38.设, , 若, 则实数的值为()A. B. C. D.39.空间四边形中, , , 则()A. B. C. D.40. 已知向量, , 满足, , 若, 则的最大值是 .41. 化简: = .42. 在中, 的对边分别为, 且, , 则的面积为 .43. 已知向量=(1, 2), •=10, | + |=5 , 则| |= .44.如图, 在中, 是中点, , 则.45. 若| |=1, | |=2, = + , 且⊥, 则与的夹角为________。

平面向量高考题选及答案

平面向量高考题选及答案
最小值是________,最大值是_______.
10.2017全国高考江苏卷理数·12T如图,在同一个平面内,向量 , , ,的模分别为1,1, , 与 的夹角为 ,且tan =7, 与 的夹角为45°;若 =m +n m,n R,则m+n=
11.2017全国高考浙江卷理数·13T在平面直角坐标系xOy中,A-12,0,B0,6,点P在圆O:x2+y2=50上,若 · 20,则点P的横坐标的取值范围是
30.2015高考湖北,理11已知向量 , ,则 .
31.2015高考天津,理14在等腰梯形 中,
已知 ,动点 和 分别在线段 和 上,且, 则 的最小值为.
32.2015高考浙江,理15已知 是空间单位向量, ,若空间向量 满足 ,
且对于任意 , ,则 , , .
33.2015高考新课标2,理13设向量 , 不平行,向量 与 平行,则实数 _________.
24.2015高考陕西,理7对任意向量 ,下列关系式中不恒成立的是
A. B.
C. D.
25.2015高考四川,理7设四边形ABCD为平行四边形, , .若点M,N满足 , ,则 A20B15C9D6
26.2015高考重庆,理6若非零向量a,b满足|a|= |b|,且a-b 3a+2b,则a与b的夹角为A、 B、 C、 D、
A B C D
17、2016年全国II高考已知向量 ,且 ,则m=
A-8B-6C6D8
18、2016年全国III高考已知向量 , 则 ABC=
A300B 450C 600D1200
19、2016年上海高考在平面直角坐标系中,已知A1,0,B0,-1,P是曲线 上一个动点,则 的取值范围是.

2010年北京市高考数学试卷(文科)答案与解析

2010年北京市高考数学试卷(文科)答案与解析

2010年北京市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.(5分)(2010•北京)(北京卷理1)集合P={x∈Z|0≤x<3},M={x∈Z|x2<9},则P∩M=()A.{1,2}B.{0,1,2} C.{x|0≤x<3} D.{x|0≤x≤3}【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】由题意集合P={x∈Z|0≤x<3},M={x∈Z|x2<9},分别解出集合P,M,从而求出P∩M.【解答】解:∵集合P={x∈Z|0≤x<3},∴P={0,1,2},∵M={x∈Z|x2<9},∴M={﹣2,﹣1,0,1,2},∴P∩M={0,1,2},故选B.【点评】此题考查简单的集合的运算,集合在高考的考查是以基础题为主,题目比较容易,复习中我们应从基础出发.2.(5分)(2010•北京)在复平面内,复数6+5i,﹣2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB 的中点,则点C对应的复数是()A.4+8i B.8+2i C.2+4i D.4+i【考点】向量的线性运算性质及几何意义.【专题】平面向量及应用.【分析】根据两个复数对应的点的坐标分别为A(6,5),B(﹣2,3),确定中点坐标为C (2,4)得到答案.【解答】解:两个复数对应的点的坐标分别为A(6,5),B(﹣2,3),则其中点的坐标为C(2,4),故其对应的复数为2+4i.故选C.【点评】本题考查复平面的基本知识及中点坐标公式.求解此类问题要能够灵活准确的对复平面内的点的坐标与复数进行相互转化.3.(5分)(2010•北京)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是()A.B.C.D.【考点】等可能事件的概率.【专题】概率与统计.【分析】由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件根据分步计数原理知共有5×3种结果,而满足条件的事件是a=1,b=2;a=1,b=3;a=2,b=3共有3种结果.【解答】解:由题意知本题是一个古典概型,∵试验包含的所有事件根据分步计数原理知共有5×3种结果,而满足条件的事件是a=1,b=2;a=1,b=3;a=2,b=3共有3种结果,∴由古典概型公式得到P==,故选D.【点评】本题考查离散型随机变量的概率问题,先要判断该概率模型是不是古典概型,再要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数.4.(5分)(2010•北京)若,是非零向量,且⊥,||≠||,则函数f(x)=(x+)(x﹣)是()A.一次函数且是奇函数B.一次函数但不是奇函数C.二次函数且是偶函数D.二次函数但不是偶函数【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】f(x)=x﹣x,因为||≠||,所以f(x)=()x,所以函数f(x)是一次函数且是奇函数.【解答】解:∵⊥,∴•=0∴f(x)=(x+)(xb﹣)=x﹣x,∵||≠||,∴所以f(x)=()x所以函数f(x)是一次函数且是奇函数故选A.【点评】本题主要考查平面向量的数量积运算和函数的奇偶性.求解中要明确两向量互相垂直等价于二者点乘等于0.5.(5分)(2010•北京)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为()A. B.C. D.【考点】简单空间图形的三视图.【专题】立体几何.【分析】从正视图和侧视图上分析,去掉的长方体的位置应该在的方位,然后判断俯视图的正确图形.【解答】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项.故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等"的含义.6.(5分)(2010•北京)给定函数①,②,③y=|x﹣1|,④y=2x+1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是()A.①②B.②③C.③④D.①④【考点】函数单调性的判断与证明.【专题】函数的性质及应用.【分析】本题所给的四个函数分别是幂函数型,对数函数型,指数函数型,含绝对值函数型,在解答时需要熟悉这些函数类型的图象和性质;①为增函数,②为定义域上的减函数,③y=|x﹣1|有两个单调区间,一增区间一个减区间,④y=2x+1为增函数.【解答】解:①是幂函数,其在(0,+∞)上即第一象限内为增函数,故此项不符合要求;②中的函数是由函数向左平移1个单位长度得到的,因为原函数在(0,+∞)内为减函数,故此项符合要求;③中的函数图象是由函数y=x﹣1的图象保留x轴上方,下方图象翻折到x轴上方而得到的,故由其图象可知该项符合要求;④中的函数图象为指数函数,因其底数大于1,故其在R上单调递增,不合题意.故选B.【点评】本题考查了函数的单调性,要注意每类函数中决定单调性的元素所满足的条件.7.(5分)(2010•北京)某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为()A.2sinα﹣2cosα+2 B.sinα﹣cosα+3C.3sinα﹣cosα+1 D.2sinα﹣cosα+1【考点】解三角形.【专题】解三角形.【分析】根据正弦定理可先求出4个三角形的面积,再由三角面积公式可求出正方形的边长进而得到面积,最后得到答案.【解答】解:由正弦定理可得4个等腰三角形的面积和为:4××1×1×sinα=2sinα由余弦定理可得正方形边长为:故正方形面积为:2﹣2cosα所以所求八边形的面积为:2sinα﹣2cosα+2故选A.【点评】本题考查了三角面积公式的应用和余弦定理的应用.正、余弦定理是考查解三角形的重点,是必考内容.8.(5分)(2010•北京)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上.点Q是CD的中点,动点P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P﹣EFQ的体积()A.与x,y都有关B.与x,y都无关C.与x有关,与y无关D.与y有关,与x无关【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】立体几何.【分析】通过观察,发现点P到平面EFQ的距离是P到平面CDA1B1的距离,此距离只与x有关,面积EFQ为定值,推出结果.【解答】解:三棱锥P﹣EFQ的体积与点P到平面EFQ的距离和三角形EFQ的面积有关,由图形可知,平面EFQ与平面CDA1B1是同一平面,故点P到平面EFQ的距离是P到平面CDA1B1的距离,且该距离就是P到线段A1D的距离,此距离只与x有关,因为EF=1,点Q到EF 的距离为线段B1C的长度,为定值,综上可知所求三棱锥的体积只与x有关,与y无关.故选:C.【点评】本题考查空间几何体的结构特征和棱锥的体积问题,同时考查学生分析问题的能力以及空间想象能力.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)9.(5分)(2010•北京)已知函数y=,如图表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图,①处应填写x<2;②处应填写y=log2x.【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】算法和程序框图.【分析】由题目可知:该程序的作用是计算分段函数y=的值,由于分段函数的分类标准是x是否大于2,而满足条件时执行的语句为y=2﹣x,易得条件语句中的条件①,及不满足条件时②中的语句.【解答】解:由题目可知:该程序的作用是计算分段函数y=的值,由于分段函数的分类标准是x是否大于2,而满足条件时执行的语句为y=2﹣x,易得条件语句中的条件为x<2不满足条件时②中的语句为y=log2x故答案为:x<2,y=log2x.【点评】要求条件结构对应的函数解析式,要分如下几个步骤:①分析流程图的结构,分析条件结构是如何嵌套的,以确定函数所分的段数;②根据判断框中的条件,设置分类标准;③根据判断框的“是”与“否”分支对应的操作,分析函数各段的解析式;④对前面的分类进行总结,写出分段函数的解析式.10.(5分)(2010•北京)在△ABC中,若b=1,c=,∠C=,则a=1.【考点】三角形中的几何计算.【专题】解三角形.【分析】先根据b,c,∠c,由正弦定理可得sinB,进而求得B,再根据正弦定理求得a.【解答】解:在△ABC中由正弦定理得,∴sinB=,∵b<c,故B=,则A=由正弦定理得∴a==1故答案为:1【点评】本题考查了应用正弦定理求解三角形问题.属基础题.11.(5分)(2010•北京)若点p(m,3)到直线4x﹣3y+1=0的距离为4,且点p在不等式2x+y<3表示的平面区域内,则m=﹣3.【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由点M到直线4x﹣3y+1=0的距离等于4求得m的值,代入不等式2x+y<3验证后得答案.【解答】解:∵点M(m,3)到直线4x﹣3y+1=0的距离为4,∴,解得:m=7或m=﹣3.当m=7时,2×7+3<3不成立;当m=﹣3时,2×(﹣3)+3<3成立.综上:m=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了点到直线的距离公式,考查了二元一次不等式表示的平面区域,是基础题.12.(5分)(2010•北京)从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知a=0.03.若要从身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为3.【考点】频率分布直方图.【专题】概率与统计.【分析】欲求a,可根据直方图中各个矩形的面积之和为1,列得一元一次方程,解出a,欲求选取的人数,可先由直方图找出三个区域内的学生总数,及其中身高在[140,150]内的学生人数,再根据分层抽样的特点,代入其公式求解.【解答】解:∵直方图中各个矩形的面积之和为1,∴10×(0。

高考数学第一章空间向量与立体几何4-1第1课时空间中点直线和平面的向量表示练习含解析新人教A版选择性

高考数学第一章空间向量与立体几何4-1第1课时空间中点直线和平面的向量表示练习含解析新人教A版选择性

第1课时 空间中点、直线和平面的向量表示学习目标 理解直线的方向向量与平面的法向量,会求一个平面的法向量.知识点一 空间中点的位置向量如图,在空间中,我们取一定点O 作为基点,那么空间中任意一点P 就可以用向量OP →来表示.我们把向量OP →称为点P 的位置向量.知识点二 空间中直线的向量表示式直线l 的方向向量为a ,且过点A .如图,取定空间中的任意一点O ,可以得到点P 在直线l 上的充要条件是存在实数t ,使OP →=OA →+t a ,① 把AB →=a 代入①式得 OP →=OA →+tAB →,②①式和②式都称为空间直线的向量表示式. 思考 直线的方向向量是不是唯一的?答案 直线的方向向量不是唯一的,它们都是共线向量.解题时,可以选取坐标最简的方向向量.知识点三 空间中平面的向量表示式 1.平面ABC 的向量表示式空间一点P 位于平面ABC 内的充要条件是存在实数x ,y ,使OP →=OA →+xAB →+yAC →.③ 我们把③式称为空间平面ABC 的向量表示式. 2.平面的法向量如图,若直线 l ⊥α ,取直线 l 的方向向量a ,我们称a 为平面α的法向量;过点A 且以 a 为法向量的平面完全确定,可以表示为集合 {P |a ·AP →=0}.思考 平面的法向量是不是唯一的?答案 一个平面的法向量不是唯一的,一个平面的所有法向量共线.在应用时,可以根据需要进行选取.1.若两条直线平行,则它们的方向向量方向相同或相反.( √ )2.平面α的法向量是唯一的,即一个平面不可能存在两个不同的法向量.( × ) 3.直线的方向向量是唯一的.( × )一、直线的方向向量例1 (1)已知直线l 的一个方向向量m =(2,-1,3),且直线 l 过 A (0,y ,3)和B (-1,2,z )两点,则y -z 等于( )A .0B .1 C.32 D .3答案 A解析 ∵A (0,y ,3)和B (-1,2,z ),AB →=(-1,2-y ,z -3), ∵直线l 的一个方向向量为m =(2,-1,3) ,故设AB →=k m . ∴-1=2k ,2-y =-k ,z -3=3k . 解得 k =-12,y =z =32.∴y -z =0.(2) 在如图所示的坐标系中,ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,棱长为1,则直线DD 1的一个方向向量为________,直线 BC 1 的一个方向向量为________.答案 (不唯一)(0,0,1) (0,1,1)解析 ∵DD 1∥AA 1,AA 1—→=(0,0,1),直线DD 1的一个方向向量为(0,0,1);BC 1∥AD 1,AD 1→=(0,1,1), 故直线BC 1的一个方向向量为(0,1,1).反思感悟 理解直线方向向量的概念(1)直线上任意两个不同的点都可构成直线的方向向量. (2)直线的方向向量不唯一.跟踪训练1 (1)(多选)若M (1,0,-1),N (2,1,2)在直线l 上,则直线l 的一个方向向量是( ) A .(2,2,6) B .(1,1,3) C .(3,1,1) D .(-3,0,1)答案 AB解析 ∵M ,N 在直线l 上,∴MN →=(1,1,3),故向量(1,1,3),(2,2,6)都是直线l 的一个方向向量.(2)从点A (2,-1,7)沿向量a =(8,9,-12)的方向取线段长|AB →|=34,则B 点的坐标为( ) A .(18,17,-17)B. (-14,-19,17)C.⎝ ⎛⎭⎪⎫6,72,1D. ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,-112,13答案 A解析 设B 点坐标为 (x ,y ,z ) ,则 AB →=λa (λ>0),即(x -2,y +1,z -7)=λ(8,9,-12) ,因为|AB →|=34,即64λ2+81λ2+144λ2=34,得λ=2,所以x =18,y =17,z =-17.二、求平面的法向量例2 如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 为PD 的中点.AB =AP =1,AD =3,试建立恰当的空间直角坐标系,求平面ACE 的一个法向量.解 因为PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 为矩形, 所以AB ,AD ,AP 两两垂直.如图,以A 为坐标原点,AB →,AD →,AP →的方向分别为x 轴,y 轴,z 轴的正方向,建立空间直角坐标系,则D (0,3,0),P (0,0,1),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,32,12,C (1,3,0), 于是AE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,32,12.AC →=(1,3,0).设n =(x ,y ,z )为平面ACE 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·AC →=0,n ·AE →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =0,32y +12z =0,所以⎩⎨⎧x =-3y ,z =-3y ,令y =-1,则x =z = 3.所以平面ACE 的一个法向量为n =(3,-1,3). 延伸探究本例条件不变,试求直线PC 的一个方向向量和平面PCD 的一个法向量? 解 如图所示,建立空间直角坐标系,则P (0,0,1),C (1,3,0),所以PC →=(1,3,-1),即直线PC 的一个方向向量. 设平面PCD 的法向量为n =(x ,y ,z ). 因为D (0,3,0),所以PD →=(0,3,-1). 由⎩⎪⎨⎪⎧n ·PC →=0,n ·PD →=0,即⎩⎨⎧x +3y -z =0,3y -z =0,所以⎩⎨⎧x =0,z =3y ,令y =1,则z = 3.所以平面PCD 的一个法向量为(0,1,3). 反思感悟 求平面法向量的方法与步骤(1)求平面ABC 的法向量时,要选取平面内两不共线向量,如AC →,AB →; (2)设平面的法向量为n =(x ,y ,z ); (3)联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧n ·AC →=0,n ·AB →=0,并求解;(4)所求出向量中的三个坐标不是具体的值而是比例关系,设定一个坐标为常数(常数不能为0)便可得到平面的一个法向量.跟踪训练2 已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (2,1,0),B (0,2,3),C (1,1,3),试求出平面ABC 的一个法向量.解 设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ). ∵A (2,1,0),B (0,2,3),C (1,1,3), ∴AB →=(-2,1,3),BC →=(1,-1,0). 则有⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →=0,n ·BC →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧-2x +y +3z =0,x -y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3z ,x =y .令z =1,则x =y =3.故平面ABC 的一个法向量为n =(3,3,1).1.若A ( -1,0,1),B (1,4,7)在直线l 上,则直线l 的一个方向向量为( ) A .(1,2,3) B .(1,3,2) C .(2,1,3) D .(3,2,1)答案 A解析 因为AB →=(2,4,6) ,所以(1,2,3)是直线l 的一个方向向量.2.已知直线l 1的方向向量a =(2,-3,5),直线l 2的方向向量b =(-4,x ,y ),若a ∥b ,则x ,y 的值分别是( ) A .6和-10 B .-6和10 C .-6和-10 D .6和10 答案 A解析 由题意得2-4=-3x =5y,且x ≠0,y ≠0,所以x ,y 的值分别是6和-10.3.若n =(2,-3, 1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是( )A .(0,-3,1)B .(2,0,1)C .(-2,-3,1)D .(-2,3,-1) 答案 D解析 求与n 共线的一个向量.易知(2,-3,1)=-(-2,3,-1).4.(多选)在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,以下向量可以作为平面ABC 法向量的是( )A.AB →B.AA 1—→C.B 1B —→D.A 1C 1—→ 答案 BC5.已知平面α经过点O (0,0,0),且e =(1,2,-3)是α的一个法向量,M (x ,y ,z )是平面α内任意一点,则x ,y ,z 满足的关系式是________________. 答案 x +2y -3z =0解析 由题意得e ⊥OM →,则OM →·e =(x ,y ,z )·(1,2,-3)=0, 故x +2y -3z =0.1.知识清单: (1)直线的方向向量. (2)平面的法向量. 2.方法归纳:待定系数法.3.常见误区:不理解直线的方向向量和平面法向量的作用和不唯一性.1.已知向量a =(2, -1,3)和b =(-4,2x 2,6x )都是直线l 的方向向量,则x 的值是( ) A .-1 B .1或-1 C .-3 D .1答案 A解析 由题意得a ∥b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧2x 2=2,6x =-6,解得x =-1.2.已知平面α的一个法向量是(2,-1,-1),α∥β,则下列向量可作为平面β的一个法向量的是( ) A. (4,2,-2) B. (2,0,4) C. (2,-1,-5) D. (4,-2,-2)答案 D解析 ∵α∥β,∴β的法向量与α的法向量平行, 又∵(4,-2,-2)=2(2,-1,-1),故选D.3.在菱形ABCD 中,若PA →是平面ABCD 的法向量,则以下等式中可能不成立的是( ) A.PA →⊥AB → B.PC →⊥BD → C.PC →⊥AB →D.PA →⊥CD →答案 C解析 ∵PA ⊥平面ABCD , ∴BD ⊥PA . 又AC ⊥BD , ∴BD ⊥平面PAC , ∴PC ⊥BD .故选项B 成立,选项A 和D 显然成立.故选C.4.已知A (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,1),则平面ABC 的一个法向量是( ) A .(1,1,-1) B .(1,-1,1) C .(-1,1,1) D .(-1,-1,-1)答案 D解析 AB →=(-1,1,0),AC →=(-1,0,1).设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ),则有⎩⎪⎨⎪⎧-x +y =0,-x +z =0,取x =-1,则y =-1,z =-1.故平面ABC 的一个法向量是(-1,-1,-1).5.(多选)在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD -A 1B 1C 1D 1是棱长为1的正方体,下列结论正确的是( )A .平面ABB 1A 1的一个法向量为(0,1,0) B .平面B 1CD 的一个法向量为(1,1,1)C .平面B 1CD 1的一个法向量为(1,1,1) D .平面ABC 1D 1的一个法向量为(0,1,1) 答案 AC解析 ∵AD →=(0,1,0),AB ⊥AD ,AA 1⊥AD ,又AB ∩AA 1=A , ∴AD ⊥平面ABB 1A 1,∴A 正确;∵CD →=(-1,0,0),而(1,1,1)·CD →=-1≠0, ∴(1,1,1)不是平面B 1CD 的法向量,∴ B 不正确;∵B 1C —→=(0,1,-1),CD 1—→=(-1,0,1),(1,1,1)·B 1C —→=0,(1,1,1)·CD 1—→=0,B 1C ∩CD 1=C , ∴(1,1,1)是平面B 1CD 1的一个法向量,∴C 正确;∵BC 1—→=(0,1,1),而BC 1—→·(0,1,1)=2≠0, ∴(0,1,1)不是平面ABC 1D 1的法向量,即D 不正确.6.已知平面ABC ,且A (1,2,-1),B (2,0,-1),C (3,-2,1),则平面ABC 的一个法向量为________.答案 (2,1,0)(答案不唯一)解析 AB →=(1,-2,0),AC →=(2,-4,2), 设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =0,2x -4y +2z =0,令y =1,得x =2,z =0,故平面ABC 的一个法向量为n =(2,1,0).7.在空间直角坐标系Oxyz 中,已知点P (2cos x +1,2cos 2x +2,0)和点Q (cos x ,-1,3),其中x ∈[0,π],若直线OP 与直线OQ 垂直,则x 的值为________. 答案π2或π3解析 由OP ⊥OQ ,得OP →·OQ →=0,即(2cos x +1)·cos x +(2cos 2x +2)·(-1)=0. ∴cos x =0或cos x =12.∵x ∈[0,π], ∴x =π2或x =π3.8.在如图所示的坐标系中,ABCD -A 1B 1C 1D 1表示棱长为1的正方体,给出下列结论:①直线DD 1的一个方向向量为(0,0,1);②直线BC 1的一个方向向量为(0,1,1);③平面ABB 1A 1的一个法向量为(0,1,0);④平面B 1CD 的一个法向量为(1,1,1). 其中正确的是________.(填序号) 答案 ①②③解析 DD 1—→=AA 1—→=(0,0,1),故①正确;BC 1—→=AD 1—→=(0,1,1),故②正确;直线AD ⊥平面ABB 1A 1,AD →=(0,1,0),故③正确;向量AC 1—→的坐标为(1,1,1),与平面B 1CD 不垂直,∴④错.9.已知A (2,2,2),B (2,0,0),C (0,2, -2). (1)写出直线BC 的一个方向向量;(2)设平面α经过点A ,且BC 是α的法向量,M (x ,y ,z )是平面α内的任意一点,试写出x ,y ,z 满足的关系式.解 (1)∵B (2,0,0),C (0,2,-2),∴BC →=(-2,2,-2),即(-2,2,-2)为直线BC 的一个方向向量. (2)由题意AM →=(x -2,y -2,z -2), ∵BC →⊥平面α,AM ⊂α, ∴BC →⊥AM →,∴(-2,2,-2)·(x -2,y -2,z -2)=0.∴-2(x -2)+2(y -2)-2(z -2)=0. 化简得x -y +z -2=0.10.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是BB 1,DC 的中点,求证:AE →是平面A 1D 1F 的法向量.证明 设正方体的棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则A (1,0,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1,12,D 1(0,0,1),F ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,0,A 1(1,0,1),AE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1,12, D 1F —→=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,-1,A 1D 1—→=(-1,0,0).∵AE →·D 1F —→=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1,12·⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,-1=12-12=0,又AE →·A 1D 1—→=0, ∴AE →⊥D 1F —→,AE →⊥A 1D 1—→. 又A 1D 1∩D 1F =D 1, ∴AE ⊥平面A 1D 1F ,∴AE →是平面A 1D 1F 的法向量.11.已知线段AB 的两端点坐标为A (9,-3,4),B (9,2,1),则线段AB 与坐标平面( ) A .xOy 平行 B .xOz 平行 C .yOz 平行 D .yOz 相交答案 C解析 因为AB →=(9,2,1)-(9,-3,4)=(0,5,-3), 所以AB ∥平面yOz .12.已知平面α内有一个点A (2,-1,2),α的一个法向量为n =(3,1,2),则下列点P 中,在平面α内的是( ) A .(1,-1,1) B.⎝⎛⎭⎪⎫1,3,32C.⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-3,32D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,3,-32答案 B解析 要判断点P 是否在平面α内,只需判断向量PA →与平面α的法向量n 是否垂直,即PA →·n 是否为0,因此,要对各个选项进行检验.对于选项A ,PA →=(1,0,1),则PA →·n =(1,0,1)·(3,1,2)=5≠0,故排除A ;对于选项B ,PA →=⎝⎛⎭⎪⎫1,-4,12,则PA →·n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-4,12·(3,1,2)=0,故B 正确;同理可排除C ,D.故选B.13.已知直线l 过点P (1,0,-1)且平行于向量a =(2,1,1),平面α过直线l 与点M (1,2,3),则平面α的法向量不可能是( ) A .(1,-4,2) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫14,-1,12C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,1,-12D .(0,-1,1)答案 D解析 因为PM →=(0,2,4),直线l 平行于向量a ,若n 是平面α的一个法向量,则必须满足⎩⎨⎧n ·a =0,n ·PM →=0,把选项代入验证,只有选项D 不满足,故选D.14.若A ⎝⎛⎭⎪⎫0,2,198,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-1,58,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,1,58是平面α内三点,设平面α的法向量为a =(x ,y ,z ),则x ∶y ∶z =________.答案 2∶3∶(-4)解析 由已知得,AB →=⎝⎛⎭⎪⎫1,-3,-74, AC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,-1,-74, ∵a 是平面α的一个法向量,∴a ·AB →=0,a ·AC →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ x -3y -74z =0,-2x -y -74z =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =23y ,z =-43y ,∴x ∶y ∶z =23y ∶y ∶⎝ ⎛⎭⎪⎫-43y =2∶3∶(-4).15.已知点P 是平行四边形ABCD 所在平面外一点,如果AB →=(2,-1,-4),AD →=(4,2,0),AP →=(-1,2,-1).对于结论:①AP ⊥AB ;②AP ⊥AD ;③AP →是平面ABCD 的法向量;④AP →∥DB →.其中正确的是________.(填序号)答案 ①②③解析 ∵AB →·AP →=0,AD →·AP →=0,∴AB ⊥AP ,AD ⊥AP ,则①②正确.又AB →与AD →不平行,∴AP →是平面ABCD 的法向量,则③正确,由于BD →=AD →-AB →=(2,3,4),AP →=(-1,2,-1),∴BD →与AP →不平行,故④错误.16.如图所示,在四棱锥S -ABCD 中,底面是直角梯形,AD ∥BC ,∠ABC =90°,SA ⊥底面ABCD ,且SA =AB =BC =1,AD =12,建立适当的空间直角坐标系,求平面SCD 与平面SBA 的一个法向量.解 以A 为坐标原点,AD ,AB ,AS 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz ,则A (0,0,0),D ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,0,C (1,1,0),S (0,0,1),则DC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,0,DS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,1.向量AD →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,0是平面SAB 的一个法向量. 设n =(x ,y ,z )为平面SDC 的一个法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·DC →=12x +y =0,n ·DS →=-12x +z =0,即⎩⎪⎨⎪⎧y =-12x ,z =12x . 取x =2,得y =-1,z =1,故平面SDC 的一个法向量为(2,-1,1).。

2023-2024学年高考数学空间向量与立体几何专项练习题(附答案)

2023-2024学年高考数学空间向量与立体几何专项练习题(附答案)

A .B .223.若直线的方向向量为,平面l bA .()(1,0,0,2,0,0b n ==-()(0,2,1,1,0,1b n ==--A .B .5136.如图,在平行六面体ABCDA.1122a b c -++C.1122a b c --+7.如图,在四面体OABC中,1-16.已知四棱锥P ABCDPC棱上运动,当平面1.C【分析】根据已知结合向量的坐标运算可得出,且.然后根据向量的数量积a b a +=- 14a = 运算求解,即可得出答案.【详解】由已知可得,且.()1,2,3a b a+=---=-14a =又,()7a b c +⋅= 所以,即有,7a c -⋅= cos ,14cos ,7a c a c a c -⋅=-=所以,.1cos ,2a c =-又,所以.0,180a c ≤≤ ,120a c =︒ 故选:C.2.C【分析】利用中点坐标公式求出中点的坐标,根据空间两点间的距离公式即可得出中线BC 长.【详解】由图可知:,,,(0,0,1)A (2,0,0)B (0,2,0)C 由中点坐标公式可得的中点坐标为,BC (1,1,0)根据空间两点间距离公式得边上的中线的长为.BC 22211(1)3++-=故选:C 3.D【分析】若直线与平面平行,则直线的方向向量与平面的法向量垂直,利用向量数量积检验.【详解】直线的方向向量为,平面的法向量为,l bαn 若可能,则,即.//l αb n ⊥r r 0b n ⋅=r r A 选项,;()1220b n =⨯-⋅=-≠B 选项,;11305160b n =⨯⨯⋅+⨯+=≠C 选项,;()()01201110b n =⨯-+⨯+⨯-⋅=-≠D 选项,;()1013310b n =⨯+-⨯=⋅+⨯因为,,3AB =4BC =2PA =所以()()(0,0,2,3,0,0,0,0,1P B Q 设平面的法向量为BQD (m x =()(),,3,0,1m BQ x y z ⎧设,2AB AD AS ===则()()()0,0,0,0,0,2,2,2,0,A S C P 设,()0,,2M t t -(1,1,2OM t =--所以1120OM AP t t ⊥=-+-+-=点到平面与平面的距离和为为定值,D 选项正确.M ABCD SAB 22t t -+=,,()2,0,0B ()()2,0,2,0,2,0SB BC =-=设平面的法向量为,SBC (),,n x y z =则,故可设,22020n SB x z n BC y ⎧⋅=-=⎪⎨⋅==⎪⎩()1,0,1n = 要使平面,又平面,//OM SBC OM ⊄SBC 则,()()1,1,21,0,11210OM n t t t t ⋅=---⋅=-+-=-=解得,所以存在点,使平面,B 选项正确.1t =M //OM SBC 若直线与直线所成角为,又,OM AB 30︒()2,0,0AB =则,()()222213cos3022661122OM ABOM ABt t t t ⋅-︒====⋅-++-+-⨯ 整理得,无解,所以C 选项错误.23970,8143730t t -+=∆=-⨯⨯=-<故选:ABD.10.BCD【分析】根据向量的多边形法则可知A 正确;根据向量的三角不等式等号成立条件可知,B 错误;根据共线向量的定义可知,C 错误;根据空间向量基本定理的推论可知,D 错误.【详解】对A ,四点恰好围成一封闭图形,根据向量的多边形法则可知,正确;对B ,根据向量的三角不等式等号成立条件可知,同向时,应有,即必要,a b a b a b+=+ 性不成立,错误;对C ,根据共线向量的定义可知,所在直线可能重合,错误;,a b对D ,根据空间向量基本定理的推论可知,需满足x +y +z =1,才有P 、A 、B 、C 四点共面,错误.故选:BCD .11.AB【分析】以,,作为空间的一组基底,利用空间向量判断A ,C ,利用空间向量法ABAD AA 可得面,再用向量法表示,即可判断B ,利用割补法判断D ;1AC ⊥PMN AH【详解】依题意以,,作为空间的一组基底,ABAD AA 则,,11AC AB AD AA =++ ()1122MN BD AD AB ==-因为棱长均为2,,11π3A AD A AB ∠=∠=所以,,224AB AD == 11π22cos 23AA AD AA AB ⋅=⋅=⨯⨯= 所以()()1112D A A C MN AD A A B AA B++⋅⋅=- ,()2211102AB AD AB AD AB AD AA AD AA AB ⋅-+-⋅+==⋅+⋅故,即,故A 正确;1AC MN ⊥1AC MN ⊥同理可证,,面,面,PN AC ⊥MN PN N ⋂=MN ⊂PMN PN ⊂PMN 所以面,即面,即为正三棱锥的高,1AC ⊥PMN AH ⊥PMN AH A PMN -所以()()1133AH AN NH AN NP NM AN AP AN AM AN=+=++=+-+- ,()13AP AM AN =++又,,分别是,,的中点,,P M N 1AA AB AD π3PAM PAN MAN ∠=∠=∠=所以,则三棱锥是正四面体,1PA AM AN PM MN PN ======P AMN -所以()11111133222AH AP AM AN AA AB AD ⎛⎫=++=⨯++ ⎪⎝⎭ ,()111166AA AB AD AC =++=所以,故B 正确;116AH AC =因为()211AC AB AD AA =++ ()()()222111222AB ADAA AB AD AB AA AD AA =+++⋅+⋅+⋅ ,2426==()21111111=AC AA AB AD AA AA AB AA AD AA AA ⋅=++⋅⋅+⋅+ ,11222222=822=⨯⨯+⨯⨯+⨯设直线和直线所成的角为,1AC 1BB θ则,故C 错误;1111111186cos cos ,cos ,3262AC AA AC BB AC AA AC AA θ⋅=====⨯ ,11111111111111A B D C ABCD A B C D A B D A C B D A B ABC D ADCV V V V V V ------=----其中,1111111111116ABCD A B C D A B D A C B D C B ABC D ADC V V V V V -----====所以,故D 错误.1111113A B D C ABCD A B C D V V --=故选:AB.关键点睛:本题解决的关键点是利用空间向量的基底法表示出所需向量,利用空间向量的数量积运算即可得解.12.AC【分析】对于A ,根据即可算出的值;对于B ,根据计算;对于C ,根据||2a = m a b ⊥ m 计算即可;对于D ,根据求出,从而可计算出.a b λ= 1a b ⋅=- m a b + 【详解】对于A ,因为,所以,解得,故A 正确;||2a = 2221(1)2m +-+=2m =±对于B ,因为,所以,所以,故B 错误;a b ⊥ 2120m m -+-+=1m =对于C ,假设,则,a b λ= (1,1,)(2,1,2)m m λ-=--所以,该方程组无解,故C 正确;()12112m m λλλ=-⎧⎪-=-⎨⎪=⎩对于D ,因为,所以,解得,1a b ⋅=- 2121m m -+-+=-0m =所以,,所以,故D 错误.(1,1,0)a =- (2,1,2)b =-- (1,2,2)+=-- a b 故选:AC.13.15【分析】根据线面垂直,可得直线的方向向量和平面的法向量共线,由此列式计算,即得答案.【详解】∵,∴,∴,解得,l α⊥u n ∥ 3123a b ==6,9a b ==∴,15a b +=故1514.2【分析】根据垂直得到,得到方程,求出.()0a a b λ⋅-= 2λ=【详解】,()()()2,1,31,2,12,12,3a b λλλλλ-=---=--- 因为,所以,()a a b λ⊥- ()0a a b λ⋅-= 即,()()2,12,3241293702,1,134λλλλλλλ----=-++-+-=+⋅-=解得.2λ=故215.17【分析】利用向量的加法,转化为,直接求模长即可.CD CA AB BD =++ 【详解】因为.CD CA AB BD =++ 所以()22CD CA AB BD =++ 222222CA CA AB AB AB BD BD CA BD=+⋅++⋅++⋅ 222132022042342⎛⎫=+⨯++⨯++⨯⨯⨯- ⎪⎝⎭17=所以.17CD = 故答案为.1716.33【分析】首先建立空间直角坐标系,分别求平面和平面的法向量,利用法向量垂MBD PCD 直求点的位置,并利用向量法求异面直线所成角的余弦值,即可求解正弦值.M 【详解】如图,以点为原点,以向量为轴的正方向,建立空间直角坐标A ,,AB AD AP ,,x y z 系,设,2AD AP ==,,,,()2,0,0B ()0,2,0D ()002P ,,()2,2,0C 设,()()()0,2,22,2,22,22,22DM DP PM DP PC λλλλλ=+=+=-+-=-- ,,,()2,2,0BD =-u u u r ()2,0,0DC =u u u r ()0,2,2DP =- 设平面的法向量为,MBD ()111,,m x y z =r ,()()11111222220220DM m x y z DM m x y λλλ⎧⋅=+-+-=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩33故。

2010年湖北高考数学文科试卷(带答案)

2010年湖北高考数学文科试卷(带答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)文科数学一、选择题:本大题共10小题,每小5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合{}{}1,2,4,8,|2M N x x ==是的倍数,则=MN ( )A.{2,4}B.{1,2,4}C.{2,4,8} D{1,2,8}【测量目标】集合的基本运算(交集).【考查方式】考查了集合的表示法(描述法、列举法),求集合的交集. 【参考答案】C【试题解析】因为{}|2N x x =是的倍数={…,0,2,4,6,8,…},故{}=2,4,8MN所以C 正确. 2.函数()f x=πsin(),24x x -∈R 的最小正周期为 ( )A.π2B. xC.2πD.4π【测量目标】三角函数的周期性.【考查方式】考查三角函数的基本定义,给出三角函数解析式求出最小正周期. 【参考答案】D【试题解析】由T =2π12=4π,故D 正确. 3.已知函数3log ,0()2,0x x x f x x >⎧=⎨⎩≤,则1(())9f f = ( )A.4B.14C.-4D.14-【测量目标】函数的定义域与值域.【考查方式】根据给出的分段函数解析式,求出结果. 【参考答案】B【试题解析】根据分段函数可得311()log 299f ==-,则211(())(2)294f f f -=-==,所以B 正确.4.用a 、b 、c 表示三条不同的直线,y 表示平面,给出下列命题:①若a b ,b c ,则a c ;②若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ;③若ay ,b y ,则a b ;④若a ⊥y ,b ⊥y ,则a b .哪些是正确的选项 ( ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D.③④ 【测量目标】直线与直线、平面之间的位置关系.【考查方式】考查学生对线线之间、线面之间的位置关系的理解和灵活运用. 【参考答案】C【试题解析】根据平行直线的传递性可知①正确;在长方体模型中容易观察出②中a c 还可以平行或异面; ③中a 、b 还可以相交; ④是真命题,故C 正确 5.函数y =的定义域为 ( )A.(34,1)B.(34,∞) C.(1,+∞) D. (34,1)∪(1,+∞) 【测量目标】复合函数的定义域.【考查方式】根据根号内值>0,对数函数内430x ->求出定义域. 【参考答案】A【试题解析】由0.5log (43)0x ->且430x ->可解得314x <<,故A 正确.6.现有6名同学同时进行5个课外知识讲座,6名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是 ( ) A .65B. 56C.5654322⨯⨯⨯⨯⨯D.65432⨯⨯⨯⨯【测量目标】简单的排列组合.【考查方式】结合实际情况,求出满足条件的排列种数. 【参考答案】A【试题解析】因为每位同学均有5种讲座可选择,所以6位同学共有6555555=5⨯⨯⨯⨯⨯种,故A 正确.7.已知等比数列{m a }中,各项都是正数,且1a ,321,22a a 成等差数列,则91078a a a a +=+( )A.1B. 1C. 3+D 3-【测量目标】等差数列、等比数列的基本性质.【考查方式】根据等差数列等差中项性质求出q ,然后代入91078a a a a ++得到结果.【参考答案】C【试题解析】依题意可得: 231231211112=+2,=+2,=+22a a a a a a a q a a q ⎛⎫⨯⎪⎝⎭即则有 (步骤1)可得2=1+2q q ,解得=1+2q 或=12q -(舍去)(步骤2)所以8923291011677811++===3+22+1+a a a q a q q q q a a a q a q q+=+,故C 正确. (步骤3) 8.已知ABC △和点M 满足MA MB MC ++=0.若存在实m 使得AM AC mAM +=成立,则m = ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【测量目标】向量的线性运算.【考查方式】考查考生向量的线性运算的理解和运用,给出向量间的线性关系,要求计算出其系数.【参考答案】B【试题解析】由MA MB MC ++=0知,点M 为ABC △的重心,设点D 为底边BC 的中点,则2==3AM AD 21(32⨯)AB AC +=1()3AB AC +,所以有3AB AC AM +=,故m =3,选B.9.若直线y x b =+与曲线234y x x =--有公共点,则b 的取值范围是 ( ) A.[122-,122+] B.[12,3]- C.[1-,122+]D.[122,3]-【测量目标】直线与圆的标准方程及位置关系.【考查方式】结合直线与圆的方程,利用点到直线距离公式求出解析式中未知参数范围. 【参考答案】D【试题解析】曲线方程可化简为22(2)(3)4(13)x y y -+-=≤≤,即表示圆心为(2,3)半径为2的半圆. (步骤1)当直线y x b =+与此半圆相切时须满足圆心(2,3)到直线y x b =+距离等于2,解得122122b b =+=-或. (步骤2)因为是下半圆故可得122b =+(舍去),当直线过(0,3)时,解得b =3,故1223,b -≤≤所以D 正确. (步骤3)10.记实数12,,x x …n x 中的最大数为max {12,,x x …n x },最小数为min{12,,x x …n x }.已知ABC △的三边边长为a 、b 、c (a b c ≤≤),定义它的倾斜度为max{,,}min{,,},a b c a b ct b c a b c a=•则“t=1”是“ABC △为等边三角形”的 ( )A.充分不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【测量目标】命题之间的基本关系、充分必要条件的判断.【考查方式】以三角形三边长条件为背景,考查了命题之间的基本关系、充分必要条件的判断.【参考答案】B【试题解析】若ABC △为等边三角形,即a=b=c ,则max ,,1min ,,a b c a b c b c a b c a ⎧⎫⎧⎫==⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭则t =1;若△ABC 为等腰三角形,如2,2,3a b c ===时,则32max ,,,min ,,23a b c a b c b c a b c a ⎧⎫⎧⎫==⎨⎨⎬⎪⎭⎩⎭⎩,此时l =1仍成立但△ABC 不为等边三角形,所以B正确.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,请将答案填在答题卡对应题号的位置上,一题两空的题,其答案按先后次序填写,答错位置,书写不清,摸棱两可均不得分.11.在210(1)x -的展开中, 4x 的系数为______.【测量目标】二项式定理【考查方式】由二项式求其某项展开式系数. 【参考答案】45【试题解析】210(1)x -展开式即是10个21x -相乘,要得到4x ,则取2个21x -中的2x -相乘,其余选1,则系数为222410C ()45x x ⨯-=,故系数为45. 12.已知:2z x y =-式中变量,x y 满足的束条件,1,2y x x y x ⎧⎪+⎨⎪⎩≤≥≤则z 的最大值为______.【测量目标】二元线性规划求最值.【考查方式】给出约束条件,应用数形结合思想画出不等式组所表示的平面区域,求出目标函数的最大值. 【参考答案】5【试题解析】根据不等式组,可得上图,2z x y =-,联立方程组可得(2,1)-是满足条件的点,所以max 5z =13.一个病人服用某种新药后被治愈的概率为0.9.则服用这种新药的4个病人中至少3人被治愈的概率为_______(用数字作答). 【测量目标】排列组合.【考查方式】给出某件事件的概率,要求求出另外一件相关事件的概率,考查了考生对排列组合和分类讨论思想的理解和运用 【参考答案】0.9477【试题解析】分情况讨论:若共有3人被治愈,则3314C (0.9)(10.9)0.2916P =⨯-=;若共有4人被治愈,则42(0.9)0.6561P ==,故至少有3人被治愈概率120.9477P P P =+=. 14.圆柱形容器内盛有高度为8cm 的水,若放入三个相同的珠(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图所示),则球的半径是____cm.【测量目标】圆柱、球的体积公式.【考查方式】考查了球体积公式的基本概念和基本运算,利用体积相等求出其半径 【参考答案】4【试题解析】设球半径为r ,则由3V V V +=球水柱可得32243ππ8π63r r r r ⨯+⨯=⨯,解得r =4. 15.已知椭圆22:12x C y +=的两焦点为12,F F ,点00(,)P x y 满足2200012x y <+<,则|1PF |+2PF |的取值范围为_______,直线0012x xy y +=与椭圆C 的公共点个数_____. 【测量目标】椭圆的标准方程、直线与椭圆相交.【考查方式】根据椭圆内一点到两焦点距离之和判断公共点个数. 【参考答案】[)2,22,0【试题解析】依题意知,点P 在椭圆内部.由数形结合可得,当P 在原点处时12max (||||)2PF PF += (步骤1)当P 在椭圆顶点处时,取到12max (||||)PF PF +为(21)(21) =2 2 -++,故范围为[2,22. (步骤2)因为00(,)x y 在椭圆2212x y +=的内部,则直线0012x x y y +=上的点(x, y )均在椭圆外,故此直线与椭圆不可能有交点,故交点数为0个. (步骤3)三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)已知函数22cos sin 11(),()sin 2.224x x f x g x x -==- (Ⅰ)函数()f x 的图象可由函数()g x 的图象经过怎样变化得出?(Ⅱ)求函数()()()h x f x g x =-的最小值,并求当()h x 取得最小值时x 的集合. 【测量目标】三角函数的图象及性质,三角函数的恒等变换.【考查方式】给出三角函数解析式,通过图象平移变换得到所求三角函数;把函数()h x 化简得到最简的三角函数解析式,然后根据三角函数基本概念求出最小值和取得最小值时的x 的集合.【试题解析】解:(Ⅰ) 11π1π()cos 2sin(2)sin 2()22224f x x x x ==+=+ (步骤1) 所以要得到()f x 的图象只需把()g x 的图象向左平移π4个长度单位,再将所得的图象向上平移14个长度单位即可. (步骤2)(Ⅱ)111π1()()()cos 2sin 2cos 2224244h x f x g x x x x ⎛⎫=-=-+=++ ⎪⎝⎭ 当π22π+π()4x k k +=∈Z 时,()h x 取得最小值11244--+=. ()h x 取得最小值时,对应x 的集合为3|π+π,8x x k k ⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭Z . (步骤3)17.(本小题满分12分)为了了解一个小水库中养殖的鱼有关情况,从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:千克),并将所得数据分组,画出频率分布直方图(如图所示) (Ⅰ)在答题卡上的表格中填写相应的频率;(Ⅱ)估计数据落在(1.15,1.30)中的概率为多少; (Ⅲ)将上面捕捞的100条鱼分别作一记号后再放回水库,几天后再从水库的多处不同位置捕捞出120条鱼,其中带有记号的鱼有6条,请根据这一情况来估计该水库中鱼的总条数.【测量目标】频率分布直方图、用样本数字特征估计总体数字特征.【考查方式】考查考生对频率分布直方图、频数、概率等基本概念和总体分布的估计. 概率=每一个柱形的体积. 【试题解析】解:(Ⅰ)根据频率分布可知。

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第五章 平面向量与空间向量●考点阐释1.向量是数学中的重要概念,并和数一样,也能运算.它是一种工具,用向量的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题.向量法和坐标法是研究和解决向量问题的两种方法. 坐标表示,使平面中的向量与它的坐标建立了一一对应关系,用“数”的运算处理“形”的问题,在解析几何中有广泛的应用.向量法便于研究空间中涉及直线和平面的各种问题.2.平移变换的价值在于可利用平移变换,使相应的函数解析式得到简化. ●试题类编 一、选择题 1.(2002春,13)若a 、b 、c 为任意向量,m ∈R ,则下列等式不一定...成立的是( ) A.(a +b )+c =a +(b +c ) B.(a +b )·c =a ·c +b ·c C.m (a +b )=m a +m b D.(a ·b )c =a (b ·c )2.(2002天津文12,理10)平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OB OA OC βα+=,其中α、β∈R ,且α+β=1,则点C 的轨迹方程为( )A.3x +2y -11=0B.(x -1)2+(y -2)2=5C.2x -y =0D.x +2y -5=0 3.(2001、、天津文)若向量a =(3,2),b =(0,-1),则向量2b -a 的坐标是( ) A.(3,-4) B.(-3,4) C.(3,4) D.(-3,-4) 4.(2001、、天津)设坐标原点为O ,抛物线y 2=2x 与过焦点的直线交于A 、B 两点,则OB OA ⋅等于( )A.43B.-43 C.3 D.-35.(2001)如图5—1,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若B A 1=a ,11D A =b ,A A 1=c .则下列向量中与M B 1相等的向量是( )A.-21a +21b +c B.21a +21b +c C.21a -21b +c D.-21a -21b +c 6.(2001、、天津理,5)若向量a =(1,1),b =(1,-1),c =(-1,2),则c 等于( )A.-21a +23b B.21a -23bC.23a -21b D.-23a +21b 7.(2000、、天津理,4)设a 、b 、c 是任意的非零平面向量,且相互不共线,则①(a ·b )c -(c ·a )b =0 ②|a |-|b |<|a -b | ③(b ·c )a -(c ·a )b 不与c 垂直④(3a +2b )(3a -2b )=9|a |2-4|b |2中,是真命题的有( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.(1997全国,5)如果直线l 沿x 轴负方向平移3个单位,再沿y 轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l 的斜率为( )A.-31 B.-3 C.31 D.3二、填空题9.(2002文,理2)已知向量a 和b 的夹角为120°,且|a |=2,|b |=5,则(2a -b )·a =_____.10.(2001春,8)若非零向量α、β满足|α+β|=|α-β|,则α与β所成角的大小为_____.11.(2000,1)已知向量OA =(-1,2),OB =(3,m ),若OA ⊥AB ,则m = . 12.(1999理,8)若将向量a =(2,1)围绕原点按逆时针方向旋转4π得到向量b ,则向量b 的坐标为_____.13.(1997,14)设a =(m +1)i -3j ,b =i +(m -1)j ,(a +b )⊥(a -b ),则m =_____. 14.(1996,15)已知a +b =2i -8j ,a -b =-8i +16j ,那么a ·b =_____.15.(1996,15)已知O (0,0)和A (6,3)两点,若点P 在直线OA 上,且21=PA OP ,又P 是线段OB 的中点,则点B 的坐标是_____. 三、解答题16.(2003春,19)已知三棱柱ABC —A 1B 1C 1,在某个空间直角坐标系中,1},0,0,{},0,23,2{AA m AC m AB =-=={0,0,n }.(其中m 、n >0).如图5—2.(1)证明:三棱柱ABC —A 1B 1C 1是正三棱柱;(2)若m =2n ,求直线CA 1与平面A 1ABB 1所成角的大小.17.(2002春,19)如图5—3,三棱柱OAB —O 1A 1B 1,平面OBB 1O 1⊥平面OAB ,∠O 1OB =60°,∠AOB =90°,且OB =OO 1=2,OA =3.求:图5—2(1)二面角O 1—AB —O 的大小;(2)异面直线A 1B 与AO 1所成角的大小. (上述结果用反三角函数值表示)18.(2002,17)如图5—4,在直三棱柱ABO —A ′B ′O ′中,OO ′=4,OA =4,OB =3,∠AOB =90°,D 是线段A ′B ′的中点,P 是侧棱BB ′上的一点,若OP ⊥BD ,求OP 与底面AOB 所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)图5—3 图5—4 图5—519.(2002天津文9,理18)如图5—5,正三棱柱ABC —A 1B 1C 1的底面边长为a ,侧棱长为2a .(1)建立适当的坐标系,并写出点A 、B 、A 1、C 1的坐标; (2)求AC 1与侧面ABB 1A 1所成的角.20.(2002天津文22,理21)已知两点M (-1,0),N (1,0),且点P 使,MN MP ⋅,PN PM ⋅NP NM ⋅成公差小于零的等差数列.(1)点P 的轨迹是什么曲线?(2)若点P 坐标为(x 0,y 0),θ为PM 与PN 的夹角,求tan θ.21.(2001、、天津理)如图5—6,以正四棱锥V —ABCD 底面中心O 为坐标原点建立空间直角坐标系O —xyz ,其中Ox ∥BC ,Oy ∥AB ,E 为VC 的中点,正四棱锥底面边长为2a ,高为h .(1)求cos<DE BE , >;(2)记面BCV 为α,面DCV 为β,若∠BED 是二面角α—VC —β的平面角,求∠BED .图5—6 图5—7 图5—822.(2001春)在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点E 、F 分别在BB 1、DD 1上,且AE ⊥A 1B ,AF ⊥A 1D.(1)求证:A 1C ⊥平面AEF ;(2)若规定两个平面所成的角是这两个平面所组成的二面角中的锐角(或直角).则在空间中有定理:若两条直线分别垂直于两个平面,则这两条直线所成的角与这两个平面所成的角相等.试根据上述定理,在AB =4,AD =3,AA 1=5时,求平面AEF 与平面D 1B 1BD 所成角的大小.(用反三角函数值表示)23.(2001)在棱长为a 的正方体OABC —O ′A ′B ′C ′中,E 、F 分别是棱AB 、BC 上的动点,且AE =BF .如图5—8.(1)求证:A ′F ⊥C ′E .(2)当三棱锥B ′—BEF 的体积取得最大值时,求二面角B ′—EF —B 的大小(结果用反三角函数表示)24.(2000春,21)四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是一个平行四边形,AB ={2,-1,-4},AD ={4,2,0},AP ={-1,2,-1}.(1)求证:PA ⊥底面ABCD ; (2)求四棱锥P —ABCD 的体积;(3)对于向量a ={x 1,y 1,z 1},b ={x 2,y 2,z 2},c ={x 3,y 3,z 3},定义一种运算: (a ×b )·c =x 1y 2z 3+x 2y 3z 1+x 3y 1z 2-x 1y 3z 2-x 2y 1z 3-x 3y 2z 1,试计算(AB ×AD )·AP 的绝对值的值;说明其与四棱锥P —ABCD 体积的关系,并由此猜想向量这一运算(AB ×AD )·AP 的绝对值的几何意义.25.(2000,18)如图5—9所示四面体ABCD 中,AB 、BC 、BD 两两互相垂直,且AB =BC =2,E 是AC 中点,异面直线AD 与BE 所成的角的大小为arccos 1010,求四面体ABCD 的体积.图5—9 图5—10 图5—1126.(2000天津、、)如图5—10所示,直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,CA =CB =1,∠BCA =90°,棱AA 1=2,M 、N 分别是A 1B 1、A 1A 的中点.(1)求BN 的长;(2)求cos<11,CB BA >的值;(3)求证:A 1B ⊥C 1M . 27.(2000全国理,18)如图5—11,已知平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是菱形且∠C 1CB =∠C 1CD =∠BCD =60°.(1)证明:C 1C ⊥BD ;(2)假定CD =2,CC 1=23,记面C 1BD 为α,面CBD 为β,求二面角α—BD —β的平面角的余弦值;(3)当1CC CD的值为多少时,能使A 1C ⊥平面C 1BD ?请给出证明. 28.(1999,20)如图5—12,在四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是一直角梯形,∠BAD =90°,AD ∥BC ,AB =BC =a ,AD =2a ,且PA ⊥底面ABCD ,PD 与底面成30°角.(1)若AE ⊥PD ,E 为垂足,求证:BE ⊥PD ; (2)求异面直线AE 与CD 所成角的大小.29.(1995,21)如图5—13在空间直角坐标系中BC =2,原点O 是BC 的中点,点A 的坐标是(21,23,0),点D 在平面yOz 上,且∠BDC =90°,∠DCB =30°。

(1)求向量OD 的坐标;(2)设向量AD 和BC 的夹角为θ,求cos θ的值.图5—12 图5—13答案解析1.答案:D解析:因为(a ·b )c =|a |·|b |·cos θ·c 而a (b ·c )=|b |·|c |·cos α·a 而c 方向与a 方向不一定同向.评述:向量的积运算不满足结合律. 2.答案:D解析:设OC =(x ,y ),OA =(3,1),OB =(-1,3),αOA =(3α,α),βOB =(-β,3β)又αOA +βOB =(3α-β,α+3β) ∴(x ,y )=(3α-β,α+3β),∴⎩⎨⎧+=-=βαβα33y x又α+β=1 因此可得x +2y =5评述:本题主要考查向量法和坐标法的相互关系及转换方法. 3.答案:D解析:设(x ,y )=2b -a =2(0,-1)-(3,2)=(-3,-4). 评述:考查向量的坐标表示法. 4.答案:B解法一:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 所在直线方程为y =k (x -21),则OB OA ⋅=x 1x 2+y 1y 2.又⎪⎩⎪⎨⎧=-=x y x k y 2)21(2,得k 2x 2-(k 2+2)x +42k =0,∴x 1·x 2=41,而y 1y 2=k (x 1-21)k (x 2-21)=k 2(x 1-21)(x 2-21)=-1.∴x 1x 2+y 1y 2=41-1=-43.解法二:因为直线AB 是过焦点的弦,所以y 1·y 2=-p 2=-1.x 1·x 2同上.评述:本题考查向量的坐标运算,及数形结合的数学思想.5.答案:A解析:)(21111BC BA A A BM B B MB ++=+==c +21(-a +b )=-21a +21b +c评述:用向量的方法处理立体几何问题,使复杂的线面空间关系代数化,本题考查的是基本的向量相等,与向量的加法.考查学生的空间想象能力.6.答案:B解析:设c =m a +n b ,则(-1,2)=m (1,1)+n (1,-1)=(m +n ,m -n ).∴⎩⎨⎧=--=+21n m n m ∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==2321n m 评述:本题考查平面向量的表示及运算.7.答案:D解析:①平面向量的数量积不满足结合律.故①假;②由向量的减法运算可知|a |、|b |、|a -b |恰为一个三角形的三条边长,由“两边之差小于第三边”,故②真;③因为[(b ·c )a -(c ·a )b ]·c =(b ·c )a ·c -(c ·a )b ·c =0,所以垂直.故③假;④(3a +2b )(3a -2b )=9·a ·a -4b ·b =9|a |2-4|b |2成立.故④真. 评述:本题考查平面向量的数量积及运算律. 8.答案:A解析:设直线l 的方程为y =kx +b (此题k 必存在),则直线向左平移3个单位,向上平移1个单位后,直线方程应为y =k (x +3)+b +1即y =kx +3k +b +1因为此直线与原直线重合,所以两方程相同.比较常数项得3k +b +1=b .∴k =-31. 评述:本题考查平移变换与函数解析式的相互关系. 9.答案:13解析:∵(2a -b )·a =2a 2-b ·a =2|a |2-|a |·|b |·cos120°=2·4-2·5(-21)=13. 评述:本题考查向量的运算关系.10.答案:90°解析:由|α+β|=|α-β|,可画出几何图形,如图5—14. |α-β|表示的是线段AB 的长度,|α+β|表示线段OC 的长度,由|AB |=|OC |∴平行四边形OACB 为矩形,故向量α与β所成的角为90° 评述:本题考查向量的概念,向量的几何意义,向量的运算.这些知识不只在学习向量时用到,而且在复数、物理学中也是一些最基本的知识.11.答案:4解析:∵OA ={-1,2},OB ={3,m },OA OB AB-=={4,m -2},又OA ⊥AB ,∴-1×4+2(m -2)=0,∴m =4.评述:本题考查向量的概念,向量的运算,向量的数量积及两向量垂直的充要条件. 12.答案:(223,22) 解析:设a =OA =2+i ,b =OB ,由已知OA 、OB 的夹角为4π,由复数乘法的几何意义,得OB =OA (cos4π+isin4π)=(2+i )i i 22322)2222(+=+. ∴b =(223,22) 评述:本题考查向量的概念,向量与复数一一对应关系,考查变通、变换等数学方法,13.答案:-2∵(a +b )⊥(a -b ),∴(m +2)×m +(m -4)(-m -2)=0,∴m =-2. 评述:本题考查平面向量的加、减法,平面向量的数量积及运算,两向量垂直的充要条件.得∴a ·b =(-3)×5+4×(-12)=-63.评述:本题考查平面向量数量积的坐标表示及求法. 15.答案:(4,2)解析:设P (x ,y ),由定比分点公式12113210,22116210=+⋅+==+⋅+=y x ,则P (2,1),又由中点坐标公式,可得B (4,2). 16.(1)证明:∵}0,23,2{mm AB AC BC=-=,∴| BC |=m ,又}0,0,{},0,23,2{m m m =-= ∴|AB |=m ,|AC |=m ,∴△ABC 为正三角形.又AB ·1AA =0,即AA 1⊥AB ,同理AA 1⊥AC ,∴AA 1⊥平面ABC ,从而三棱柱ABC —A 1B 1C 1是正三棱柱.(2)解:取AB 中点O ,连结CO 、A 1O . ∵CO ⊥AB ,平面ABC ⊥平面ABB 1A 1,∴CO ⊥平面ABB 1A 1,即∠CA 1O 为直线CA 1与平面A 1ABB 1所成的角.在Rt △CA 1O 中,CO =23m ,CA 1=22n m +, ∴sin CA 1O =221=CA CO ,即∠CA 1O =45°. 17.解:(1)取OB 的中点D ,连结O 1D ,则O 1D ⊥O B.∵平面OBB 1O 1⊥平面OAB , ∴O 1D ⊥平面OA B.过D 作AB 的垂线,垂足为E ,连结O 1E . 则O 1E ⊥A B.∴∠DEO 1为二面角O 1—AB —O 的平面角. 由题设得O 1D =3, sin OBA =72122=+OB OA OA, ∴DE =DB sin OBA =721 ∵在R t △O 1DE 中,tan DEO 1=7,∴∠DEO 1=arctan7,即二面角O 1—AB —O 的大小为arctan 7.(2)以O 点为原点,分别以OA 、OB 所在直线为x 、y 轴,过O 点且与平面AOB 垂直的直线为z 轴,建立空间直角坐标系如图5—15.则O (0,0,0),O 1(0,1,3),A (3,0,0),A 1(3,1,3),B (0,2,0).设异面直线A 1B 与AO 1所成的角为α,则}3,1,3{},31,3{1111-=-=--=-=OO OA A O OA OB B A ,cos α=71||||1111=⋅⋅A O B A A O B A ,∴异面直线A 1B 与AO 1所成角的大小为arccos71. 18.解法一:如图5—16,以O 点为原点建立空间直角坐标系. 由题意,有B (3,0,0),D (23,2,4),设P (3,0,z ),则BD ={-23,2,4},OP ={3,0,z }.∵BD ⊥OP ,∴BD ·OP =-29+4z =0,z =89.∵BB ′⊥平面AOB ,∴∠POB 是OP 与底面AOB 所成的角. tan POB =83,∴∠POB =arctan 83. 解法二:取O ′B ′中点E ,连结DE 、BE ,如图5—17,则DE ⊥平面OBB ′O ′,∴BE 是BD 在平面OBB ′O ′的射影. 又∵OP ⊥B D.由三垂线定理的逆定理,得OP ⊥BE .在矩形OBB ′O ′中,易得Rt △OBP ∽Rt △BB ′E , ∴B B OBE B BP '=',得BP =89.(以下同解法一)19.解:(1)如图5—18,以点A 为坐标原点O ,以AB 所在直线为Oy 轴,以AA 1所在直线为Oz 轴,以经过原点且与平面ABB 1A 1垂直的直线为Ox 轴,建立空间直角坐标系.由已知,得A (0,0,0),B (0,a ,0),A 1(0,0,2 a ),C 1(a aa 2,2,23-). (2)坐标系如图,取A 1B 1的中点M ,于是有M (0,2,2aa ),连AM ,MC 1有 图5—16图5—17图5—181MC =(-23a ,0,0),且AB =(0,a ,0),1AA =(0,0,2 a ) 由于1MC ·AB =0,1MC ·1AA =0,所以MC 1⊥面ABB 1A 1. ∴AC 1与AM 所成的角就是AC 1与侧面ABB 1A 1所成的角. ∵1AC =(aaa 2,2,23-),AM =(0,2,2a a ), ∴1AC ·AM =0+42a +2a 2=49a 2.而|1AC |=a a a a 32443222=++.|AM |=a a a 232422=+.∴cos <1AC ,AM >=23233492=⋅a a a. 所以1AC 与AM 所成的角,即AC 1与侧面ABB 1A 1所成的角为30°.20.解:(1)记P (x ,y ),由M (-1,0),N (1,0)得PM =-MP =(-1-x ,-y ),PN =-NP =(1-x ,-y ),MN =-NM =(2,0)∴MP ·MN =2(1+x ),PM ·PN =x 2+y 2-1,NM ·NP =2(1-x ). 于是,MP ·MN ,PM ·PN ,NM ·NP 是公差小于零的等差数列等价于⎪⎩⎪⎨⎧<+---++=-+,0)1(2)1(2)],1(2)1(2[21122x x x x y x 即⎩⎨⎧>=+0,322x y x 所以,点P 的轨迹是以原点为圆心,3为半径的右半圆.(2)点P 的坐标为(x 0,y 0).PM ·PN =x 02+y 02-1=2.|PM |·|PN |=20202020)1()1(y x y x +-⋅++.∴cos θ2202043tan .41||||x x x PB PM PN PM --=-=⋅θ 21.解:(1)由题意知B (a ,a ,0),C (-a ,a ,0),D (-a ,-a ,0),E (2,2,2ha a -). 由此得,)2,23,2(),2,2,23(h a a DE h a a BE =--= ∴42322)232()223(22h a h h a a a a DE BE +-=⋅+⋅-+⋅-=⋅, 222221021)2()2()23(||||h a h a a DE BE +=+-+-==. 由向量的数量积公式有cos<DE BE , >222222222210610211021423||||ha h a h a h a h a DE BE DE BE ++-=+⋅++-=⋅ (2)若∠BED 是二面角α—VC —β的平面角,则CV BE ⋅,则有CV BE ⊥=0.又由C (-a ,a ,0),V (0,0,h ),有CV =(a ,-a ,h )且)2,2,23(ha a BE--=, ∴02223222=++-=⋅h a a CV BE . 即h =2a ,这时有cos<DE BE ,>=31)2(10)2(610622222222-=++-=++-a a a a h a h a , ∴∠BED =<DE BE ,>=arccos (31-)=π-arccos 31评述:本小题主要考查空间直角坐标的概念、空间点和向量的坐标表示以及两个向量夹角的计算方法;考查运用向量研究空间图形的数学思想方法.22.(1)证明:因为CB ⊥平面A 1B ,所以A 1C 在平面A 1B 上的射影为A 1B . 由A 1B ⊥AE ,AE ⊂平面A 1B ,得A 1C ⊥AE . 同理可证A 1C ⊥AF .因为A 1C ⊥AF ,A 1C ⊥AE , 所以A 1C ⊥平面AEF .(2)解:过A 作BD 的垂线交CD 于G ,因为D 1D ⊥AG ,所以AG ⊥平面D 1B 1BD .设AG 与A 1C 所成的角为α,则α即为平面AEF 与平面D 1B 1BD 所成的角.由已知,计算得DG =49. 如图5—19建立直角坐标系,则得点A (0,0,0),G (49,3,0),A 1(0,0,5), C (4,3,0).AG ={49,3,0},A 1C ={4,3,-5}. 因为AG 与A 1C 所成的角为α, 所以cos α=25212arccos ,25212||||11==⋅⋅αC A AG C A AG .由定理知,平面AEF 与平面D 1B 1BD 所成角的大小为arccos25212. 注:没有学习向量知识的同学可用以下的方法求二面角的平面角.解法一:设AG 与BD 交于M ,则AM ⊥面BB 1D 1D ,再作AN ⊥EF 交EF 于N ,连接MN ,则∠ANM 即为面AEF 与D 1B 1BD 所成的角α,用平面几何的知识可求出AM 、AN 的长度.解法二:用面积射影定理cos α=AEFABDS S ∆∆. 评述:立体几何考查的重点有三个:一是空间线面位置关系的判定;二是角与距离的计算;三是多面体与旋转体中的计算.23.建立坐标系,如图5—20.(1)证明:设AE =BF =x ,则A ′(a ,0,a ),F (a -x ,a ,0),C ′(0,a ,a ),E (a ,x ,0)∴F A '={-x ,a ,-a },E C '={a ,x -a ,-a }. ∵F A '·E C '=-xa +a (x -a )+a 2=0 ∴A ′F ⊥C ′E(2)解:设BF =x ,则EB =a -x 三棱锥B ′—BEF 的体积V =61x (a -x )·a ≤6a (2a )2=241a 3当且仅当x =2a时,等号成立. 因此,三棱锥B ′—BEF 的体积取得最大值时BE =BF =2a,过B 作BD ⊥EF 于D ,连B ′D ,可知B ′D ⊥EF .∴∠B ′DB 是二面角B ′—EF —B 的平面角在直角三角形BEF 中,直角边BE =BF =2a ,BD 是斜边上的高.∴BD =42a . ∴tan B ′DB =22='BDBB 故二面角B ′—EF —B 的大小为arctan22.评述:本题考查空间向量的表示、运算及两向量垂直的充要条件.二次函数求最值或均值不等式求最值,二面角等知识.考查学生的空间想象能力和运算能力.用空间向量的观点处理立体几何中的线面关系,把几何问题代数化,降低了立体几何的难度.本题考查的线线垂直等价于F A '·E C '=0,使问题很容易得到解决.而体积的最值除用均值不等式外亦可用二次函数求最值的方法处理.二面角的平面角的找法是典型的三垂线定理找平面角的方法,计算较简单,有一定的思维量.24.(1)证明:∵AB AP ⋅=-2-2+4=0,∴AP ⊥AB . 又∵AD AP ⋅=-4+4+0=0,∴AP ⊥AD .∵AB 、AD 是底面ABCD 上的两条相交直线,∴AP ⊥底面ABCD . (2)解:设AB 与AD 的夹角为θ,则 cos θ1053416161428||||=+⋅++-=⋅AD AB AD ABV =31|AB |·|AD |·sin θ·|AP |=161411059110532=++⋅-⋅ (3)解:|(AB ×AD )·AP |=|-4-32-4-8|=48它是四棱锥P —ABCD 体积的3倍.猜测:|(AB ×AD )·AP |在几何上可表示以AB 、AD 、AP 为棱的平行六面体的体积(或以AB 、AD 、AP 为棱的直四棱柱的体积). 评述:本题考查了空间向量的坐标表示、空间向量的数量积、空间向量垂直的充要条件、空间向量的夹角公式和直线与平面垂直的判定定理、棱锥的体积公式等.主要考查考生的运算能力,综合运用所学知识解决问题的能力及空间想象能力.25.解:如图5—21建立空间直角坐标系 由题意,有A (0,2,0)、C (2,0,0)、E (1,1,0) 设D 点的坐标为(0,0,z )(z >0)则BE ={1,1,0},AD ={0,-2,z }, 设BE 与AD 所成角为θ. 则AD ·BE =2·224+cos θ=-2,且AD 与BE 所成的角的大小为arccos1010.∴cos 2θ=101422=+z ,∴z =4,故|BD |的长度为4. 又V A —BCD =61|AB |×|BC |×|BD |=38,因此,四面体ABCD 的体积为38.评述:本题考查空间图形的长度、角度、体积的概念和计算.以向量为工具,利用空间向量的坐标表示、空间向量的数量积计算线段的长度、异面直线所成角等问题,思路自然,解法灵活简便.26.解:如图5—22,建立空间直角坐标系O —xyz . (1)依题意得B (0,1,0)、N (1,0,1)∴|BN |=3)01()10()01(222=-+-+-.(2)依题意得A 1(1,0,2)、B (0,1,0)、C (0,0,0)、B 1(0,1,2)∴1BA ={-1,-1,2},1CB ={0,1,2,},1BA ·1CB =3,|1BA |=6,|1CB |=5∴cos<1BA ,1CB >=30101||||1111=⋅⋅CB BA CB BA .(3)证明:依题意,得C 1(0,0,2)、M (21,21,2),B A 1={-1,1,2}, M C 1={21,21,0}.图5—21图5—22∴B A 1·M C 1=-2121++0=0,∴B A 1⊥M C 1,∴A 1B ⊥C 1M . 评述:本题主要考查空间向量的概念及运算的基本知识.考查空间两向量垂直的充要条件.27.(1)证明:设CB =a ,CD =b ,1CC =c ,则|a |=|b |,∵CB CD BD -==b-a ,∴BD ·1CC =(b -a )·c =b ·c -a ·c =|b |·|c |cos60°-|a |·|c |cos60°=0, ∴C 1C ⊥BD .(2)解:连AC 、BD ,设AC ∩BD =O ,连OC 1,则∠C 1OC 为二面角α—BD —β的平面角.∵21)(21=+=CD BC CO (a +b ),2111=-=CC CO O C (a +b )-c ∴CO ·211=OC (a +b )·[21(a +b )-c ]=41(a 2+2a ·b +b 2)-21a ·c -21b ·c =41(4+2·2·2cos60°+4)-21·2·23cos60°-21·2·23cos60°=23. 则|CO |=3,|O C 1|=23,∴cos C 1OC 331= (3)解:设1CC CD=x ,CD =2, 则CC 1=x 2.∵BD ⊥平面AA 1C 1C ,∴BD ⊥A 1C ∴只须求满足:D C C A 11⋅=0即可. 设A A 1=a ,AD =b ,DC =c , ∵C A 1=a +b +c ,D C 1=a -c ,∴D C C A 11⋅=(a +b +c )(a -c )=a 2+a ·b -b ·c -c 2=x x 242+-6,令6-242xx -=0,得x =1或x =-32(舍去).评述:本题蕴涵着转化思想,即用向量这个工具来研究空间垂直关系的判定、二面角的求解以及待定值的探求等问题.28.(1)证明:∵PA ⊥平面ABCD ,∴PA ⊥AB ,又AB ⊥AD .∴AB ⊥平面PAD .又∵AE ⊥PD ,∴PD ⊥平面ABE ,故BE ⊥PD .(2)解:以A 为原点,AB 、AD 、AP 所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则点C 、D 的坐标分别为(a ,a ,0),(0,2a ,0).∵PA ⊥平面ABCD ,∠PDA 是PD 与底面ABCD 所成的角,∴∠PDA =30°.于是,在Rt △AED 中,由AD =2a ,得AE =a .过E 作EF ⊥AD ,垂足为F ,在Rt △AFE 中,由AE =a ,∠EAF =60°,得AF =2a ,EF =23a ,∴E (0,23,21a a ) 于是,CD a a AE},23,21,0{=={-a ,a ,0}设AE 与CD 的夹角为θ,则由cos θ||||CD AE CDAE ⋅420)()23()21(002321)(0222222=++-⋅++⋅+⋅+-⋅a a a a a a a a ∴θ=arccos42,即AE 与CD 所成角的大小为arccos 42. 评述:第(2)小题中,以向量为工具,利用空间向量坐标及数量积,求两异面直线所成的角是立体几何中的常见问题和处理手段.29.解:(1)过D 作DE ⊥BC ,垂足为E ,在Rt △BDC 中,由∠BDC =90°,∠DCB =30°,BC =2,得BD =1,CD =3,∴DE =CD ·sin30°=23. OE =OB -BE =OB -BD ·cos60°=1-2121=. ∴D 点坐标为(0,-23,21),即向量OD [TX →]的坐标为{0,-23,21}. (2)依题意:}0,1,0{},0,1,0{},0,21,23{=-==OC OB OA , 所以}0,2,0{},23,1,23{=-=--=-=OB OC BC OA OD AD . 设向量AD 和BC 的夹角为θ,则cos θ222222020)23()1()23(0232)1(023||||++⋅+-+-⨯+⨯-+⨯-=⋅BC AD 1051-=. 评述:本题考查空间向量坐标的概念,空间向量数量积的运算及空间向量的夹角公式.解决好本题的关键是对空间向量坐标的概念理解清楚,计算公式准确,同时还要具备很好的运算能力.制作:SD。

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