2019-2020学年湖北省鄂州市高二(上)期末历史试卷(解析版)

2019-2020学年湖北省鄂州市高二（上）期末历史试卷

一．选择题（每题2分，共48分）

1．（2分）周人打败了商的属国黎国，纣王却反问：“呜呼，我生不有命在天？”周朝建立后，召公却说：“天不可信，我道惟宁王德延。”这一变化（）

A．是对天命神意的否定

B．具有一定的理性色彩

C．具有早期民主政治的特征

D．推动宗法分封制的形成

2．（2分）为论证“三纲”的合理性，董仲舒提出“王道之三纲，可出于天”的理论，以天道阴阳关系对“三纲”进行了充分的论证。这一举措（）

A．确立了儒学的正统地位B．有利于遏制君主暴政

C．吸收佛道思想阐释儒学D．使儒学蒙上神秘色彩

3．（2分）《九章算术》是中国古代数学著作，其内容分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。李约瑟评论说：“……专门致力于统治官员所要解决的问题，丈量土地、谷仓容积、堤坝和河流的修建……‘为数学而数学’的情况极少”。这说明中国古代数学（）A．重视理论概括B．与社会生产密切相关

C．受社会环境制约D．得益于发达的农耕经济

4．（2分）“正是对外在权威的怀疑和否定，才有内在人格的觉醒和追求……于是要求彻底摆脱外在的标准、规范和束缚，以获取把握所谓真正的自我，便成为魏晋以来的一种自觉意识。”由此可知，玄学的产生（）

A．反映了三教合一的趋势B．是门阀政治发展的产物

C．批判了封建君主专制D．继承和发展了道家思想

5．（2分）魏晋至隋唐时期，佛教兴盛，著名的龙门石窟、莫高窟均开凿于这一时期，但在这一时期也发生了“三武灭佛”事件。这反映了（）

A．中外思想冲突不断

B．皇帝的好恶决定宗教兴亡

C．神权和王权矛盾尖锐

D．佛教势力膨胀威胁中央集权

6．（2分）朱熹《家礼序》称：“三代之际，《礼经》备矣。然其存于今者，宫庐器服之制，

出入起居之节，皆已不宜于世。……（熹）究观古今之籍，因其大体之不可变者，而少加损益于其间，以为一家之书。……于国家所以崇化导民之意，亦或有小补云。”这反映出朱熹（）

A．欲恢复三代的礼制秩序B．践行“格物致知”理论

C．维护封建专制统治D．倡导理性的社会生活

7．（2分）从明代中叶到清代鸦片战争前夕，中国社会出现一股“崇实”、“务实”的思潮。

思想家们反对和批判宋明理学的空疏教条学风，强调把学术研究和现实生活联系起来。

这一现象（）

A．反映宽松的学术氛围B．反映经世致用思潮

C．推动科学技术的突破D．受西学东渐的影响

8．（2分）“扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派，也称“扬州画派”。

画家们把书法、诗歌、绘画和篆刻融合起来，趣味表现更加自由，颜色更加鲜明，有活泼积极的入世精神。由此可知，“扬州八怪”（）

A．是商品经济发展的产物

B．反映清朝君主专制的强化

C．注重表现画家独特个性

D．具有反映现实的写实风格

9．（2分）19世纪后期，曾国藩在《奏派陈兰彬、容阂选拔幼童出洋习艺折》中专门提出，诸幼全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”。

可见当时（）

A．留学目的是学习西方近代工业

B．留学受到中体西用思想的影响

C．留学过程注重中西文化的融合

D．留学内容以中国传统文化为主

10．（2分）康有为称：“凡西人所长，我中人千数百年皆已有之”；梁启超强调中国古代早有“议院”，只是被后来的“民贼”湮没。这表明当时（）

A．借“西学中源”说宣扬民主共和

B．未能突破“中体西用”的桎梏

C．强国御侮之路的探索受传统文化影响

D．传统文化内涵进一步丰富

11．（2分）严复认为，中国应向西方学习的东西，比坚船利炮和工业科技以及自然科学更重要也更为根本的是西方的“人文典章”。他在翻译《天演论》时将“进化论”适合于“生物界”的思想全部略去，这样“进化论”就成为专门适合于“人类社会”的理论了。由此可知（）

A．严复此举旨在唤醒国人危机意识

B．进化论存在严重理论缺陷

C．进化论揭示了人类社会的本质属性

D．严复抨击列强弱肉强食

12．（2分）中国传统观念认为，古之四民，士为首，商为末。但晚清时期大量士人投身于工商业，“状元实业家”张謇是其中代表。这一现象说明，当时（）

A．传统价值观念瓦解B．“实业救国”思潮出现

C．个人创业障碍消除D．制度变革进程加快

13．（2分）“民生主义和资本主义根本不同的地方，就是资本主义以赚钱为目的，民生主义以养民为目的。有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本主义制度便可以打破。”

由此可知，孙中山（）

A．接受了社会主义思想

B．与中共在民生问题上的认识一致

C．革命指导思想发生改变

D．主张用民生主义改造资本主义

14．（2分）大革命失败后，中共发动了南昌起义、秋收起义，但结果都失败。对此，毛泽东提出，“我们要到敌人管不着或难得管的地方去，……发展我们的武装力量。”由此可知，毛泽东（）

A．明确农民阶级应掌握革命领导权

B．认识到掌握武装力量的重要性

C．号召建立革命统一战线

D．逐步形成“工农武装割据”思想

15．（2分）1956年，中共中央召开关于知识分子问题的会议。时任中宣部部长的陆定一说：“在学术、艺术、技术的发展上，我们不要做‘盖子’；学术问题、艺术问题、技术问题应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见……”这一发言（）

A．消除了文艺学术上的“左”倾思想

B．体现了“双百”方针的精神

C．明确了科技文艺发展的方向

D．反映了科技文艺的空前繁荣

16．（2分）新中国在1952年开始大学院系调整，撤销合并了大部分学校的英语系，德语、法语等语种也被缩减；1964年国务院批准的《外语教育七年规划纲要》要求，纠正外语教育语种严重偏向的问题，注重外语语种比例，确立英语为第一外语。这一变化（）A．有利于实施“科教兴国”战略

B．反映了外交环境的变化

C．为中国融入全球化奠定基础

D．推动我国经济迅速发展

17．（2分）传统经济增长模式的公式表述是：经济增长（100%）＝劳动增长（75%）+资本增长（25%）．美国1984年以后，将传统的经济增长公式调整为：经济增长（100%）＝劳动增长+资本增长（34%）+科技、教育（66%）．目前，发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的66%～80%．在此背景下我国（）

A．提出“双百”方针B．颁布《义务教育法》

C．恢复高考制度D．实施“科教兴国”战略

18．（2分）柏拉图认为，在一个城邦中，统治者进行统治是因为拥有智慧品质，保卫者进行保卫是因为拥有勇敢品质，生产者因为不具备智慧和勇敢的品质，在城邦中只能处于被统治的地位。由此可知，柏拉图（）

A．强调人的理性B．主张精英政治

C．追求政治民主D．反对城邦政治

19．（2分）下列分别是中世纪和拉斐尔的圣母子像，其中的变化（）

A．反映了天主教的衰落