文言文复习之特殊句式

文言文复习之文言句式一、特殊句式1、判断句式廉颇者，赵之良将也。

【廉颇，是赵国优秀的将领。

】吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

【我没能早些重用您，现在危急了来求您，这是我的过错。

】斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

【这也像是砍伐树木的根却要求树木茂盛，阻塞水的源头却希望水流得长远。

】（）为赵宦者令缪贤舍人。

【（蔺相如）是赵国宦官头目缪贤的门客。

】失其所与，不知。

【失掉自己的同盟国，是不明智的。

】臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。

【我私下认为这个人是勇士，有智谋，适合差遣。

】何者？严大国之威以修敬也。

【为什么呢?是因为尊重大国的威望而表示敬意。

】和氏璧，天下所共传宝也。

【和氏璧，是天下公认的宝贝。

】臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

【我们之所以离开父母兄弟而来侍奉您，只是因为仰慕您的高尚品德。

】顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

【不过我考虑到，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只是因为有我们两个人存在啊。

】吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

【我之所以这样做，是因为把国家之急难放在前面而把个人的仇怨放在后面啊。

】故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

【特意派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。

】如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？【现在人家正好是菜刀和砧板，我们是鱼肉，告辞什么呢?】2、倒装句式：（1）宾语前置窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。

古之人不余欺也！【发出窾坎镗鞳响声的，那是魏庄子的歌钟。

古人没有欺骗我们啊！】夫晋，何厌之有？【晋国，有什么满足的呢?】念高危，则思谦冲而自牧。

【想到（自己的君位）高而险，就要谦虚谨慎，约束自己。

】王问：“何以知之？”【赵王问：“根据什么知道他可以出使呢?”】臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”【我的门客蔺相如阻拦我说：“您凭什么知道燕王（会收留您）?”】野语有之曰，“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。

【俗语有这样的话说，“听到的道理很多，认为没有谁比得上自己”，说的就是我。

】汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

【光阴似流水我好像要追不上，担心岁月不等我。

】（2）状语后置晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。

【晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在从属晋国的情况下又从属楚国。

】虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

【即使用严刑来督责他们，用威风怒气吓唬他们，最终大家只图苟且免除罪罚，却不会感恩，表面上恭顺而内心里不服。

】于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。

【于是赵王就斋戒了五天，派我捧着和氏璧，在朝堂上行过叩拜礼，送出了国书。

】秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。

【秦王斋戒五天后，就在朝堂上设了九傧的礼仪，延请赵国使者蔺相如。

】（3）定语后置石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？【能敲得发出铿锵作响的山石，到处都是这样，可是唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？】计未定，求人可使报秦者，未得。

【主意没有拿定，想找可以派遣去回复秦国的人，又找不到。

】（4）主谓倒装汝不惠，甚矣。

【你不聪明，太厉害了。

】3、被动句（）拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

（廉颇）被任命为上卿，凭着勇猛善战在诸侯各国闻名。

欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。

【想把这块宝玉给秦国，秦国的城又怕不不能得到，白白地被欺骗。

】夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。

【赵国强，燕国弱，并且您又受赵王宠幸，所以燕王想和您结交。

】○臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

【我实在怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，从小路到达赵国了。

】不者，若属皆且为（）所虏!【不这样的话，你们都将被（他）俘虏!】吾属今为之虏矣！【我们这些人将被他俘虏了！】吾长见笑于大方之家。

【我必定会永远被修养极高的人耻笑。

】4、省略句公从之。

（）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

”【郑伯同意了。

（烛之武）推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。

”】若亡郑而有益于君，敢以（）烦执事。

【如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您。

】若舍郑以（）为东道主，行李之往来，（）共其乏困，君亦无所害。

【假如放弃灭郑的打算，把（郑国）作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，（郑国）供给他们所缺乏的东西，您也没有什么害处。

】乐盘游，则思三驱以（）为度。

【喜爱游乐打猎，就要想到驱三面放一面，把（它）作为限度。

】臣语（）曰：“臣尝从大王与燕王会（）境上，燕王私握臣手曰：‘愿结友。

’以此知之，故欲往。

”【我告诉（他）说：“我曾跟随大王与燕王（在）边境相会，燕王私下握着我的手说：‘愿意交个朋友。

'凭这个知道他（会收留我），所以打算去他那里。

”】均之二策，宁许（）以负秦曲。

【衡量这两种对策，宁可答应（秦的请求）而让它承担理亏的责任。

】秦王坐（）章台见相如。

【秦王坐（在）章台宫接见蔺相如。

】秦王大喜，传（）以示美人及左右，左右皆呼万岁。

【秦王非常高兴，传递（和氏璧）给妃嫔及侍臣们看，都欢呼万岁。

】今臣至，大王见臣（）列观。

【现在我来了，大王却（在）一般的宫殿里接见我。

】秦王恐其破璧，乃辞谢固请（）。

【秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉，坚决请求（他不要把和氏璧撞碎）。

】相如既归，赵王以（）为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。

【蔺相如回国以后，赵王认为（他）是个贤能的大夫，出使不被诸侯国羞辱，就任命他做上大夫。

】（）遂与秦王会（）渑池。

【（赵王）就和秦王（在）渑池会见。

】赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻（）秦王，以相娱乐。

【赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缻（给）秦王，来互相娱乐。

】于是秦王不怿，为（）一击缻。

【在这种情况下秦王很不高兴，为（赵王）敲了一下瓦缻。

】旦日飨士卒，为（）击破沛公军!【明天早晨犒劳士兵，给（我）打败刘邦的军队!】二、固定句式奔车朽索，其可忽乎？【用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车，难道能轻视吗？】公之视廉将军孰与秦王？【你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?】相如虽驽，独畏廉将军哉？【我蔺相如虽然愚笨，难道害怕廉将军吗?】沛公曰：“孰与君少长？”【刘邦说：“和你相比，哪个年少哪个年长?”】吾非至于子之门则殆矣。

【我如果不到您的门前来，那就危险了。

】三、词性活用之活用作动词：而此独以钟名，何哉？【可是唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？】名余曰正则兮，字余曰灵均。

【给我起名叫做正则，给我起字叫做灵均。

】晋军（）函陵，秦军（）氾南。

【晋军驻扎（在）函陵，秦军驻扎（在）氾南。

】越国以鄙远，君知其难也。

【越过晋国把远方的郑国作为边境，您知道这是困难的。

】既东封郑，又欲肆其西封。

【（晋国）已经在东边让郑国成为它的边界，又要扩展它西边的边界。

】惧满溢，则思江海下百川。

【害怕自己骄傲自满，就要想到要像江海一样处在百川之下。

】相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。

”【蔺相如看出秦王没有补偿赵国城池的意思，就上前说：“璧上有点毛病，请让我指出来给大王看。

”】乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

【就让他的随从人员穿着粗布衣服，怀揣那块璧，从小道逃走，把它送回赵国。

】赵王鼓瑟。

秦御史前书曰。

【赵王就弹奏瑟。

秦国的史官上前来写道。

】于是相如前进缻，因跪请秦王。

【在这时蔺相如走上前去献上一个瓦缻，趁势跪下请求秦王（敲击）。

】左右欲刃相如。

【秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如。

】沛公军（）霸上，未得与项羽相见。

【刘邦驻扎（在）霸上，还没有能和项羽相见。

】沛公欲王（）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

【刘邦想要（在）关中称王，让子婴做相，珍宝全都占有了。

】楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。

【楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。

】范增数目项王。

【范增多次向项王使眼色。

】臣闻求木之长者，必固其根本。

【臣听说要求树木长得高大，一定要让它的根底稳固。

】城不入（），臣请完璧归赵。

【城池不划给（赵国），我保证让和氏璧完整地回到赵国。

】秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

【秦国自从秦穆公以来的二十多个国君，不曾有坚决明确地遵守信约的人。

】请以秦之咸阳为赵王寿。

【请用秦国的都城咸阳给赵王献礼祝寿。

】。