机械制造工程学课程设计PPT课件

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• 培养熟悉并运用有关手册、标准、规范、图表等技术 资料的能力。
• 培养识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。
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二.课程设计的要求
• 设计题目:XXX零件的工艺规程设计
• 原始资料: 1) XXX的零件图样; 2) 材料:按图纸中标注的材料,批量600件,备品
率5%,废品率1%; 3) 《机械制造工艺设计简明手册》等参考资料。
➢ 选择表面加工方法
根据各加工表面的要求,先选定最终的加工方法,再由此向前确 定各前续工序的加工方法。
➢ 安排加工顺序,划分加工阶段,制订工艺路线
基准先行、先面后孔、先主后次、先粗后精;热处理按段穿插、 检验按需进行。
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三.课程设计的步骤
五)进行工序设计和工艺计算
➢ 选择机床及工艺装备
α:备品百分率 β :废品百分率
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2.生产类型的ຫໍສະໝຸດ Baidu定
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二、零件的工艺分析
1.审查零件图纸 ➢ 零件的视图、尺寸、公差和技术要求是否齐全和
正确; ➢ 零件图所规定的加工要求是否合理; ➢ 零件图所规定的材料是否恰当。
1.零件的结构工艺性分析 ➢ 零件的结构工艺性是指在保证使用性能的前提下,
➢ 工艺设计及计算
➢ 参考文献
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机械加工工艺规程设计
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第一节 零件的分析与毛坯的设计
一、生产类型的确定 1.生产纲领
•某种零件的年产量称为该零件的年生产纲领。
N=Qn(1+α)(1+β) Q:产品的年产量(台/年) n:每台产品中该零件的数量(件/台)
➢ 确定毛坯余量(各加工表面的总余量)及毛坯尺寸公 差
➢ 绘制毛坯图
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三.课程设计的步骤
四)选择加工方法,拟定工艺路线
要求针对XXX零件,考虑2个加工方案,分析比较后,从中选出 比较合理的加工方案,完成以下工作:
➢ 选择定位基准
按照粗、精基准的选择原则,分别确定各工序合理的定位基准; 零件上的定位基准、夹紧部位和加工面三者要相互协调、全面考 虑。
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➢ 计算时间定额
采用查表或计算的方法,确定1―2道工序的单件时间定额。
六)画工序简图,填写工艺文件
工艺文件的格式、内容、要求及工序简图的画法,见相关参考。
七)编写课程设计说明书
设计说明书用A4纸打印,装订成册。
➢ 封皮
➢ 目录
➢ 序言
➢ 对零件的工艺分析
零件的作用、结构特点、结构工艺性、主要表面的技术要求等 分析。
• 根据设计任务,合理安排时间和进度,应像在企业实际接受设计 任务一样,认真、有计划的按时完成设计任务。必须以负责的态 度对待自己所做的技术决定、数据和计算结果。注意理论与实践 的结合,力求做到整个设计在技术上是先进的、经济上是合理的、 生产上是可行的。
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➢ 型材:是指钢铁厂生产的成型材料作为零件的毛坯。按截面 形状:圆钢、方钢、六角钢、异形钢管型材;按轧制方法: 冷拔与热轧型材,热轧的精度低、尺寸大。
➢ 工程塑料:各种不同的塑料,重量轻、化学稳定性好、绝缘 性好、有良好的耐磨性和自润滑性。
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• 设计内容
1) 对XXX零件图进行工艺分析; 2) 计算生产纲领; 3) 绘制毛坯图,确定毛坯尺寸及公差; 4) 拟订机械加工工艺路线(每个零件拟订两条工艺路 线,填写一种机械加工工艺路线); 5) 确定零件的工序内容及工艺装备(机床、夹具、量 具),计算该工序加工余量、工序尺寸及公差,确定切削 用量,计算加工工时; 6) 填写机械加工工艺过程卡片和机械加工工序卡片。
度心中有数
二)确定生产类型和工艺特征
➢ 根据产品大小和零件的生产纲领,明确生产类型 ➢ 根据生产类型和生产条件,确定工艺的基本特征
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三.课程设计的步骤
三)选择毛坯种类及制造方法,确定毛坯尺寸,绘制毛 坯图 毛坯分为铸件、锻件、焊接件、型材等
➢ 根据生产类型、零件结构、形状、尺寸、材料等选择 毛坯种类和制造方式
制造的可行性和经济性。 ➢ 包括零件在各个生产阶段:毛坯制造、机械加工、
热处理、装配等的结构工艺性。
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三、毛坯的选择与设计
毛坯的选择包括毛坯类型和毛坯的制造方法两方面。
1.毛坯的种类 ➢ 铸件:适于形状较复杂、生产批量较大的零件。
砂型铸造、金属型铸造、离心铸造、 压力铸造。 ➢ 锻件:对处于固体状态下的材料进行锤击、锻打 而改变尺寸、形状的一种加工方法。适用 于强度要求较高、形状比较简单的零件毛坯。 ➢ 冲压件:适于中小尺寸的板料零件,或形状复杂的 零件,一般可不经过切削加工。
机床是加工装备,工艺装备包括刀具、夹具、量具等。要求既 能保证加工质量又经济合理。
➢ 确定加工余量和工序尺寸
根据工艺路线的安排,要求逐道工序、逐个表面地确定加工余 量,其工序间的尺寸公差按经济精度确定。一个表面的总加工余 量,则为各工序间加工余量之和。
➢ 选择各工序的切削用量
切削用量的确定,在单件小批生产中,一般由操作工人根据具体 情况自己确定,以简化工艺文件;在成批大量生产中,要科学、严 格地选择切削用量。一般查《切削用量手册》等确定,也可在机床、 刀具、加工余量等已确定的基础上,由相应的公式计算得到。
机械制造工程学
课程设计
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一.课程设计的目的
• 本课程设计是在学完了机械制造工程学和部分专业课, 在生产实习的基础上进行的又一个实践性教学环节。
• 要求综合运用机械制造工程学中的基本理论,并结合 生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械 零件制造的工艺问题。从而提高机械结构设计、制造 等方面的能力,为今后从事相关工作打下基础。
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• 设计成果形式及要求:
• 1)编写设计说明书一份; • 2)绘制零件图、毛坯图; • 3)机械加工工艺过程卡片; • 4)机械加工工序卡片。
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三.课程设计的步骤
一)分析研究被加工零件,画零件图
➢ 弄清零件的结构形状 ➢ 了解零件在整个机器上的作用和工作条件 ➢ 明确零件的材质、热处理及零件图上的技术要求 ➢ 分析零件结构的工艺性,对各加工表面制造的难易程
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