山东省枣庄市第三中学2019年高中自主招生考试语文试题及参考答案
枣庄三中自主招生试题
枣庄三中自主招生试题首先，感谢您给出的题目：“枣庄三中自主招生试题”。
在接下来的文章中，我将按照试题的形式来呈现内容。
请注意，为了更好地满足字数要求，我会在每个试题之后增加一些相关的背景知识和分析。
现在，让我们开始吧。
一、语文试题阅读下面的短文，然后按照要求答题。
小明是一名枣庄三中的学生，他喜欢阅读并有着广泛的阅读兴趣。
请根据短文内容回答以下问题：1. 小明是哪所学校的学生？2. 小明喜欢做什么？3. 小明的阅读兴趣如何？答案及简要分析：1. 小明是枣庄三中的学生。
2. 小明喜欢阅读。
3. 小明有着广泛的阅读兴趣。
这个问题主要考察学生对文中细节的理解和归纳能力。
从短文中可以得知与小明相关的信息。
二、数学试题计算下列数学题目：1. 25 + 13 = ?2. 48 ÷ 4 = ?3. 36 - 19 = ?答案及解析：1. 25 + 13 = 382. 48 ÷ 4 = 123. 36 - 19 = 17这个数学试题考察学生的基本运算能力。
学生需要熟练掌握加法、除法和减法的运算规则，并准确计算出结果。
三、英语试题选择合适的单词或短语填入句子中，使其完整、通顺。
1. Can you _____ me the way to the nearest post office?2. My sister is _____ studying at Harvard University.3. I like to _____ up early and enjoy the tranquility of the morning.答案及分析：1. show2. currently3. wake这个英语试题考察学生对单词和短语的理解，并要求学生根据句子的语境选择合适的单词或短语。
综上所述，这里给出了一个包括语文、数学和英语试题的自主招生试题示例。
通过这些试题，学校可以全面了解学生的学习能力和知识水平，从而进行合理的选拔和录取。
山东省枣庄市第三中学2019-2020学年高一3月网上测试语文试卷
秘密★启用前枣庄三中2019～2020学年度高一年级第二学期第一次学情调查语文试题2020.03本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共5页。
满分150分，考试用时120分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在自己做题的答题纸（可打印、可用自己的纸张）最上方中间的位置。
考试结束后，将答题纸提交给七天网络平台。
第Ⅰ卷（共72分）注意事项：1.第Ⅰ卷共24小题，每小题3分，共72分。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上（打印的）对应题目的答案标号涂黑；或者在自己的纸张上写清楚。
一、课内基础巩固（60分）1.下列加点字的注音没有错误的一项是（）A．侍．(shì)坐铿．(kēng)尔小相．(xiàng)哂．(shě)笑B．觳．觫(húsù)恻隐．．(cè)庠．序(yánɡ)豚．(tún)C．忖度．．(cǔn dù)邪侈．(chǐ)孝悌．(tì)衣．帛(yì)D．千乘．(shèng)率．(shuài)尔摄．(shè)乎饥馑．(jǐn)2.下列词语中没有错别字的一组是()A．根深蒂固居安思危善始善终B.渊远流长恃才傲物戒奢以俭C.择善而从载舟履舟施惠于人D.鸣琴垂拱文武争驰是可而止3.下列选项中没有通假字的是（）A、鼓瑟希，铿尔B、莫春者，春服既成C、唯求则非邦也与D、宗庙之事，如会同4.下列各句，不含通假字的一项是（）A.暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
B.故不战而强弱胜负已判矣。
C.诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
D.当与秦相较，或未易量。
5．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．乃中．《经首》之会中：合乎B．批大郤，导．大窾，因其固然导：引导C．族．庖月更刀，折也族：众D．謋然已解，如土委．地委：堆积6.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.诸侯之所大患．，固不在战矣患：祸害B.人之患．在好为人师患：毛病C.至丹以荆卿为计，始速．祸焉速：加速D.洎．牧以谗诛，邯郸为郡洎：等到7.下列词语解释有误的一项是（）A、以．吾一日长乎尔以：因为B、摄．乎大国之间乎：在C、方六七十，如．五六十如：如同D、子路率尔．而对曰尔：......的样子8．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()(3分)A．以．其无礼于晋敢以．烦执事B．君知其．难也吾其．还也C．若亡郑而有益于．君公与之乘，战于．长勺D．郑既．知亡矣既．东封郑9．下列各组句子中加点词语的意义和用法，完全相同的一项是()A．庖丁为．文惠君解牛今不速往,恐为．操所先B．而刀刃若新发于．硎苛政猛于．虎也C．而．刀刃者无厚吾尝终日而．思矣D．臣以神遇而不以．目视常以．身翼蔽沛公10.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是()A.臣闻求木之．长者人君当神器之．重B.斯亦伐根以．求木茂必竭诚以．待下C.虽．在下愚，知其不可虽．董之以严刑D.根不固而．求木之长而．况于明哲乎11．下列各句中“之”字的意义和用法，分类正确的一项是()①牛何之．②反而求之③舆薪之不见④行旅皆欲出于王之涂⑤然后驱而之善⑥莫之能御也A．①⑤/②⑥/③/④B．①②/③④⑤/⑥C．①⑥/②③④/⑤D．①②/③⑥/④⑤12.下列加点字的用法与其他三项不同的一项是()A.乐．盘游，则思三驱以为度B.必固．其根本C.则思知止以安．人D.虑壅蔽，则思虚．心以纳下13．下列各句中，与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：良庖岁．更刀，割也A．君为我呼入，吾得兄．事之B．先破秦入咸阳者王．之C．足之所履．D．邑人奇．之，稍稍宾客其父14．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．行李．．．．．之往来B．若舍郑以为东道主C．未尝见全牛．．之力不及此．．也D．微夫人15．下列各项中不含古今异义词的一项是()A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？D．备他盗之出入与非常也16．下列句子与例句句式相同的一项是()例句：此则岳阳楼之大观也A．若亡郑而有益于君B．是寡人之过也C．夫晋，何厌之有D．敢以烦执事17．下列句子的句式特点与例句相同的一项是()例句：臣之所好者，道也A．良庖岁更刀，割也B．技经肯綮之未尝C．怵然为戒，视为止，行为迟D．是以十九年而刀刃若新发于硎18.下列句子与“以其无礼于晋”的句式特点相同的一项是（）A.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也B.岂其取之易而守之难乎C.虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服D.昔取之而有余，今守之而不足，何也19．下列对《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课文内容理解分析错误的一项是() A．孔子提问时，曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿”的一声把瑟放下，站起来回答，生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。
2022年山东省枣庄市第三 自主招生模拟语文试题
绝密★使用前2022学高中自主招生考试语文试题测试时间2022.6本试卷共4页，满分100分，考试用时80分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、毕业学校、考场等信息填涂在答题卡规定的位事。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.注意事项:考生用0.5米黑色签字笔将答案填写在答题卡相应位t。
直接在试卷上作答的不得分。
一、诗歌鉴赏阅读《如梦令》一词，回答问题。
如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1．词中与“误入”互为照应的是“_________________”和“_________________”。
2．请说说“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”的妙处。
3．这首词表达了作者怎样的感情？二、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。
王冕僧寺夜读王冕者，诸暨①人。
七八岁时，父命牧牛陇②上。
窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，亡其牛。
或牵牛来责蹊田③。
父怒，挞④之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯⑥读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖⑦。
冕小儿，恬若不见。
安阳韩性⑧闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑨。
性卒，门人事冕如事性。
时冕父已卒，即迎母入越城就养。
久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被⑩古冠服随车后。
乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
【注释】①诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。
②陇：通“垄”，田埂。
③蹊田：践踏田地。
④挞：用鞭子、棍子等打人。
⑤执策：“策”通“册”，拿着书。
⑥长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。
⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。
狞：凶恶。
⑧韩性：绍兴人，大学者。
⑨通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。
⑩被：通“披”，穿。
4．解释下列句中加点的词。
（1）父命牧．牛陇上()（2）亡其．牛()（3）或牵牛来责．蹊田()（4）门人事．冕如事性()5．下面句子中加点的“之”字用法不同的一项是（）A．父怒，挞之．B．执策映长明灯读之．C．安阳韩性闻而异之．D．久之．，母思还故里6．将文中画线的句子译成现代汉语。
山东省枣庄市第三中学2019_2020学年高二语文下学期3月阶段检测试题(含解析)
山东省枣庄市第三中学2019-2020学年高二语文下学期3月阶段检测试题（含解析）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.2.回答选择题时，选出每个小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、文言基础知识：（42题，每小题3分）1.下列各项中，加点词的古今意义相同的一项是( )A. 怀抱利器．．之行卜之也．． B. 聊以吾子C. 苟慕义强仁者皆爱惜．．屠狗者乎．．焉 D. 复有昔时【答案】D【解析】【详解】本题考查学生文言文实词中古今异义掌握情况。
所谓古今异义词，指形式上与现代汉语一致，但意思不同。
古今异义词往往是双音节词，所以看到这种词，就要仔细区分，一般可以用逐字组词的方式来区分，因为古汉语主要是单音节词。
古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义。
这类词语在阅读文言文时要加以注意，平时注意多积累。
本题要求选出“下列各项中，加点词的古今意义相同的一项”，A项，利器：古义：这里指杰出的才能。
今义：锋利武器，有效的工具；B项，吾子：古义：您。
今义：我的儿子；C项，爱惜：古义：同情，怜惜，惋惜。
今义：因重视而不糟蹋，爱护珍惜；D项，昔时：古义今义均为“以前，过去”之意。
故选D。
2.下列句子中，加点词的意思相同的一项是( )A. 轻以约，故人乐为善．能善．是，是足为艺人矣B. 怠者不能修，而忌者畏．人修不然，则其畏．也C. 一善易修．也，一艺易能也是故事修．而谤兴，德高而毁来D. 山有小口，仿佛若有．光虽然，为是者有．本有原，怠与忌之谓也【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生理解文言文实词的一词多义能力。
一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。
在古今汉语中都有，文言文中，由于单音词多，这种现象更普遍。
2019-2020学年山东省枣庄市第三中学高三语文第二次联考试卷及答案
2019-2020学年山东省枣庄市第三中学高三语文第二次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
抗战十四年，修改有深意记者日前从教育部获悉：2017年春季教材将全面落实“14年抗战”概念。
教育部表示，教材修改要求将“8年扰战”一律改为“14年抗战”，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，并要求在课程教材中予以系统、准确体现。
教育部要求在中小学地方课程教材中全面落实的“14年扰战”概念，主要是将从1931年“九一八事变”开始至“七七事变”之前东北军民的六年抗战也包含在了“扰日战争”这一历史概念中。
这一修改可以说是对抗战问题认识的巨大进步，也更为符合历史事实。
“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始，也标志着中国人民反抗侵略者的开始。
首先，中国抗战第一枪在1931年沈阳北大营就已经打响；第二，由中国共产党领导的东北抗日联军在1931年至1937年之间进行了艰苦卓绝的抵抗，付出了大量牺牲。
在1931年至1937年间，从“九一八事变”开始，中国共产党满洲省委就在积极部署抵抗，9月19日还发表抗日宣言，东北义勇军在共产党领导下壮大成为东北抗日联军，发动广大民众参加抗战。
在此期间，国民党方面也有东北军余部继续进行对日抗战，还有十九路军参加的淞沪抗战也属于其中的一部分。
确立“14年抗战”，无疑有利于全面有效还原我国当年抗日战争的基本历史事实。
有助于消除此前人们在认识上的混乱，同时更是对历史真实的尊重。
14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来，这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。
8年抗战不能将为民族而战的大量英烈包含在内，特别是由中国共产党领导的东北义勇军、东北抗日联军，他们在最艰苦的环境中流血牺牲，“南有杨靖宇，北有赵尚志”，世界闻名，特别是我们的国歌就是《义勇军进行曲》。
山东省枣庄市第三中学新城校区2019届高三语文12月月考试题
枣庄三中（新城校区）高三年级12月份教学质量检测语文试题本试卷共8页，22小题，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。
2。
回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
一、现代文阅读（36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1~3题。
有着5000多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用，对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。
尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时,中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家，他们从中汲取营养，摸索前行。
在很多西方艺术史论家眼里，中国传统艺术是世界艺术的高峰。
中国传统艺术对西方的影响可以追溯到14世纪的欧洲,当时中国的瓷器、丝绸和国画等商品一直流行于欧洲的上层社会中。
在法国，中国的龙凤图案常被运用于各类织物中。
在15世纪的意大利和法国瓷器制作中,盛行模仿中国青花瓷器造型.18世纪法国“罗可可”绘画大师让•安东尼•华托青年时期曾研究中国的《百戏图》，他的作品《舟发西苔岛》具有明显的中国意味和东方艺术特色。
著名的评论家雷文曾说：“凡对于中国宋代之风景画研究有素者,一见华托此作,必讶其风景之相似,其画中远山犹保持作者之生命。
青峰缥缈，用单色作烟云。
华托所惯为者，亦中国山水画最显著之特色也。
”日本学者小林太市郎认为应该将17—18世纪流行于欧洲的“罗可可”艺术称为“中国——法国式”。
19世纪新古典主义大师安格尔则因为具有浓郁东方意味的艺术语言,被当时的人们称为“误生在19 世纪雅典废墟上的中国画家"。
19世纪中叶，摄影术的发明，对西方传统写实绘画带来了巨大的冲击，西方绘画艺术的发展陷入了困境，艺术家开始寻求新的出路,此时,博大精深的中国传统艺术思想和独具特色的艺术表现形式，给了西方艺术家以启迪，使得西方艺术在现代主义道路上继续前行。
2019-2020学年枣庄市第三中学高三语文下学期期末试卷及答案解析
2019-2020学年枣庄市第三中学高三语文下学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
格桑花鸿鸣军嫂去唐古拉山兵部站看望当连长的丈夫，从格尔木站一下车，就看见一名20岁出头的小战士向她招手，原来是接她的司机兵。
军嫂来到军车前，看见车的前面，绑了一束鲜花，有点像江南的扫帚梅，还有点像菊花。
她乐了，这个小伙子，还挺热爱生活的。
军车离开格尔木，奔驰在去唐古拉山的山路上。
司机兵一边开车，一边和军嫂聊天。
“嫂子，听连长说，你是大学生，还是城市人，一直生活在山村？”司机兵好奇地问。
“是啊，我和你大哥是大学同学，他毕业参军去了边疆，父母年龄大，就他一个儿子，为让他安心卫国，结婚后我辞去公司会计工作，从苏州到他老家，陕西的一个小山村，现在有10多年了。
”军嫂轻描淡写地说。
“嫂子，你是城市人，在山村适应吗？”“开始不适应，现在学会了用柴火灶做饭、喂猪砍柴、山地播种，彻底是个农村媳妇了。
”军嫂说着笑了起来。
司机兵又问：“嫂子，山村的生活不容易吧？”“还行，就是有时候有一种无助的感觉，比如上个月，我脸上一个痦子越来越大，还有点疼，医生说是黑色素痣病变，怀疑是恶性肿瘤前兆，必须切除。
我瞒着家人做了手术，还好，病理检验报告显示，肿瘤是良性，我就是那次才哭了。
”军嫂好像是在说别人的故事，却让司机兵心里为之一振，他由衷地说：“嫂子，你真了不起！”军嫂笑着说：“这有什么啊，你大哥为国家，我为他呀。
”军嫂脸上洋溢着开心的神情，接着说，“实际我最自豪的是我儿子，他7岁了，经常向别人介绍自己的爸爸，我爸爸是解放军，他在唐古拉山保卫国家……”司机兵听得眼睛有些湿润。
对面不断有军车开过来，军嫂发现，这些军车开过来的时候，都鸣笛三声，车上的人都向他们的军车敬礼，有时候司机兵也举手回礼。
军嫂很奇怪，问：“你们军车在路上相遇，都互相敬礼呀？”司机兵没有直接回答，却反问军嫂：“嫂子，你认识车前挂着的那束花吗？”军嫂说：“好像我们那里的扫帚梅花。
【2019年中考真题系列】2019年山东省枣庄市中考语文真题试卷含答案(解析版)
2019年山东省枣庄市中考语文试卷一、积累•运用（共25分）1．（6分）阅读下列材料，完成下面的问题。
我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng发的千帆荡起碧波。
我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉．．壮丽山河。
我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。
我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书．．的一项是（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
穿suōjìng发徜徉．．2．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。
B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。
C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。
D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。
B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。
C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？都无从知道。
4．（2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（）A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。
《范进中举》文中，范进参加的就是乡试。
C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D．美国作家欧▪享利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧▪享利式的结尾。
2019年山东省枣庄市滕州市重点高中自主招生语文试卷
2019年山东省枣庄市滕州市重点高中自主招生语文试卷一、语文知识积累与运用（30分）A．学校为了让我们这些毕业班的学生能更好地学习，有更好的学习环境，在时间的安排上可谓煞费苦心。
（费尽心思）B．一些地方和单位的领导，不仅不主动地去倾听群众的呼声，而且对群众提出的意见采取漠视的态度。
（忽视）C．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。
（鱼目混珠）D．一些民营加油站为了牟取暴利，已经私自将柴油销售价格上浮到了8元/公升。
（谋取）A．通过前段时间的努力学习，使他中考的成绩有了很大的提高。
B．同学们讨论并听取了毛校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。
C．能否保护好水资源，是关系到人类健康发展的大事。
D．在紧张的学习之余，适当的家务劳动，可培养我们的责任心和自信心。
A．人生一个阶段的结束就意味着另一个阶段的开始，但是每一个阶段的开始，你是充满自信与期待？还是心怀些许矛盾和忧虑？B．人们常常看到：有的青年虽有理想，但刻苦勤奋的精神还不足；有的也很想为理想付出努力，但不善于抓紧一点一滴的时间。
C．市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题，决定举办《童装设计缝制技术》培训班。
D．要在溪边修建休闲步行道的消息传出后，许多人都非常关心这步行道将怎么建？二、现代文阅读（20分）糊的气息。
如果你站在山坡上，把目光凝聚在村庄，你就会看到几十根、上百根烟囱里冒出的青烟是多么的壮观。
这样的景象，比任何一幅山水风景画都优美十倍，让你无法忘却，伴着你生生世世，永远留在你的记忆深处。
（2）在我的印象中，最美的炊烟是清晨的炊烟。
清晨的炊烟，淡淡的、蓝蓝的，在村庄的房舍、绿树上弥漫，很容易让人想起清晨山野树林里飘动的雾霭。
偶尔有微风吹来，弥漫在村庄的炊烟便向蔚蓝的天空飘去，村庄便脱去轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。
这样的早晨，让人感到神清气爽，无比的愉悦。
2019年山东省枣庄市中考语文试卷(Word版,含解析)
2019年山东省枣庄市中考语文试卷一、积累•运用（共25分）1．（6分）阅读下列材料，完成下面的问题。
我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng 发的千帆荡起碧波。
我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。
我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。
我要把．．最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是．．（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
穿suōjìng 发徜徉．．2．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。
B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。
C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。
D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。
B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。
C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？都无从知道。
4．（2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（）A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。
《范进中举》文中，范进参加的就是乡试。
C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D．美国作家欧▪享利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧▪享利式的结尾。
山东枣庄2019中考试题语文卷(解析版)
一、积累与运用（共25分）1．阅读罗莎·卢森堡《狱中书简（节选）》中的一段话，完成下面问题。
（13分）但是一会儿天暗了，万lài jù寂，突然一阵大雷雨袭来，夹着倾盆大雨和两声惊天动地的霹雳。
大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：雷雨一会儿就过去了，天上①着一色灰云，晦暗、苍白、阴霾．的暮色忽然②到大地上，仿佛③着一重．严密的灰色纱幕；雨点轻柔而均匀地洒落在树叶上，紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天空，远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波，不断滚滚传来。
在这阴森森的氛围中，蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来！在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃，它歌唱得如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听见过这样的声音。
它的歌声在那时而铅灰，时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。
（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（4分）lài jù霾重（2）从下面所给词语中，选择恰当的填入文段空缺处。
（2分）降临垂挂密布①②③（3）把下面的陈述句变换为问句形式。
（2分）我从来没有听见过这样美的声音。
（4）选段中划横线的句子采用了什么修辞手法？（3分）（5）简要概括文段的主要内容。
（2分）【答案】（1）籁俱 máiChóng（2）降临垂挂洒落（3）我怎么会听见过这样美的声音？（4）拟人比喻通感（5）大雷雨中夜莺的歌唱【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
（2）试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
词语的选用要考虑语境．第一空的后文有“灰云”，所以选用“密布”最为合理；第二空前的语境为“暮色”，后面为“到大地上”，只能选用“降临”；第三空后面的语境为“纱幕”，用“垂挂”最为合理．【考点定位】正确使用词语。
山东省枣庄市第三中学2018-2019学年高一6月月考语文试卷
【题文】阅读下面的材料，根据要求写作。
①人遗子孙以财,我遗之以清白。
（《梁书》）②富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱之弟易成者,习于严束也。
（《修匿命编》）③施恩勿念，受恩勿忘。
（《朱子治家格言》）④父之爱子,教以义方。
（司马光）⑤为子孙做富贵计者,十败其九。
（林遴）中国文化博大精深，无数名句化自后世，读了上面五句话，你有怎样的感触和思考？清远择其中两三句写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体,自拟标题；不要套作,不要抄袭,不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】遗之财富不如授之教义“人之初，性本善，性相近，习相远……”牙牙学语时，《三字经》便已融铸于中华血脉，华夏自远古走来，穿携古之教化义理，流芳百世;中国向未来而去，伴守传统化育，迎新时代复兴。
古之教化，在明明德。
“父之爱子，教以义方”。
自夏之禅让，舜便教子以贤，担国之大任。
古代历史，风起云涌，德义教化之旗却从未倒下：谢添出身名家，世家大族，富可敌国，但家族的传承让他义无反顾，入仕有为。
“富贵而骄，自遗其咎”，可他一向恭敬，素来坚毅，为汉邦镇守疆域，保一方太平。
霍去病身为将门虎子，却非因家境殷实而无所事事，却是传承父亲志向，披荆斩棘，一往无前。
“匈奴未灭，何以家为”，舍小家为大家，捐躯报国，以死明志。
古人高义，感我中华。
今之传承，在明己志。
“人遗子孙以财，我遗之清白。
”历史的车轮滚滚向前，时间的轨迹刻下中华韵骨，优秀文化不会随时代而消亡，反而熠熠生辉，愈加璀璨。
毛泽东教毛岸英以劳动之姿实现人生价值;傅雷家书点点玉墨，缕缕纸香，将教义志向浸润子孙心田;何猷君出身富贵，父亲的化育让他不断充实自我，从哈佛大学的高材生到最强大脑的顶尖选手，他一路前行，明己之志。
“富贵不能骄”，传承精神财富的价值更高。
遗之财富不如授之教义。
今之时人，日月为证，以优秀的风骨刻下中华道义的华章，重振国之重器。
来者发扬，在弘新风。
“富贵子弟无成者，失于姑息也，贫贱子弟易成者，习于严束也。
枣庄三中语文考试题目及答案
枣庄三中语文考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 明查秋毫C. 明察秋毫D. 明察秋豪答案：A2. “不以物喜，不以己悲”出自哪位古代文学家之口？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石答案：C3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山D. 红豆生南国，春来发几枝答案：A4. “天净沙·秋思”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 马致远D. 王之涣答案：C5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情答案：C6. “水调歌头·明月几时有”是哪位诗人的作品？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 陆游答案：A7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟C. 红豆生南国，春来发几枝D. 但愿人长久，千里共婵娟答案：A8. “将进酒”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案：A9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 会当凌绝顶，一览众山小B. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山C. 红豆生南国，春来发几枝D. 但愿人长久，千里共婵娟答案：B10. “滕王阁序”是哪位文学家的作品？A. 王勃B. 杜甫C. 李白D. 苏轼答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《_________》。
答案：静夜思12. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描述的是_________。
答案：科举考试中榜13. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是_________。
答案：月亮14. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的《_________》。
2019-2020学年山东省枣庄市第三中学高三语文第四次联考试卷及参考答案
2019-2020学年山东省枣庄市第三中学高三语文第四次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
我是乡村复制品李光彪从乡村出来，游离于世态，漂泊在异乡，常有人问我：“你是哪里人？”如果在国外，我会用别扭的英语回答：“我是中国人。
”如果在省外，我会用不流利的普通话回答：“我是云南人。
”如果在云南，我会用浓厚的方言回答：“我是楚雄人。
”我出生于滇中彝山的乡村农家，从小就受“变狗都要在城市才有更多骨头啃”的影响，历经曲折，不懈跋涉，扬眉吐气，进入了梦寐以求的城市。
端上了衣食有保障的“铁饭碗”，成了“双职工”家庭，拥有了矗立空中的钢筋水泥住房，变成了名副其实的城里人。
刚进城的那些年，带着浓浓的乡下口音，面对陌生的人群和环境，既自卑，又自豪。
自卑的是从山旮旯里来，无依无靠，自豪的是已“农转非”，走出了厚厚的大山。
久居城市，便有许多感悟。
其实，城市最早原本也是一片广袤的土地。
然后，土地上走来了耕耘的先驱者，筑巢搭窝，有了村庄，繁衍生息，有了物物交换的乡街子和小集镇，在历史的长河中不断长大，从村庄演变为不种庄稼，只种高楼大厦的城市。
住在高楼里的人，虽然不像乡下人那样，使用农具，饲养家禽六畜，但各自的屁股下都坐着一个职位，立足的脚下都踩着一寸土地。
不论从事何种职业，都是“万丈高楼平地起”，不可能离开土地，悬空谋生。
走进办公室，电话、电脑、相机、钢笔，犹如农民常用的锄头、镰刀、犁、耙，缺一不可。
办公桌就像一块农民依赖的土地，书写的材料如一茬茬轮回耕种的庄稼，见证着自己的辛劳付出与收获。
若荣升一官半职，掌门一方，单位就像一块农民承包的土地。
要种什么庄稼？是否会有好的收成？全靠自己思谋、指挥、组织，才会种瓜得瓜，种豆得豆。
漫步街头，那些各式各样疾驰奔跑的车辆，仿佛是行走在乡间牛、马、驴、骡的蜕变；不绝于耳的喇叭鸣叫声，仿佛是乡村的六畜在嘶吼；沙沙的车流声，仿佛是乡村川流不息欢唱的小河。
山东省枣庄市第三中学2019-2020学年高一3月网上测试语文试卷答案
枣庄三中2019～2020学年度高一年级第二学期第一次学情调查语文试题参考答案2020.03一.课内基础巩固（60分）1、【答案】D解析：A哂(shěn)笑B项，“庠”读xiánɡ；C项，“度”读duó2、【答案】A解析：B项，渊一源；C项，履一覆；D项，是一适。
3、【答案】D解析：A希，通“稀”，稀疏B莫，通“暮”，暮春，阴历三月C与，通“欤”，语气词4、【答案】：B解析：A项，“暴”通“曝”；C项，“厌”通“餍”；D项，“当”通“倘”。
5、【答案】选B解析：B项，导：顺着、循着，这里指引刀而入。
6、【答案】：C解析：C项，速：招致。
7、【答案】C解析:如：或者8、【答案】选D。
D项，“既”意为“已经”。
A项，“以”分别为“因为”“拿”。
B项，“其”分别为代词“这件事”、语气副词“还是”。
C项，“于”分别为“对”“在”。
9、【答案】选D解析：D项，介词，用。
A项，介词，替/介词，被。
B项，介词，从/介词，比。
C项，转折连词，可是/表示修饰的连词，可译为“地”。
10、【答案】B【解析】B项，均为连词，来。
A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性；定语后置的标志。
C项，连词，虽然；连词，即使。
D项，连词，表转折，却；连词，表递进，更。
11、【答案】选A解析：①⑤动词，到，往。
②⑥代词，它(他)。
③宾语前置标志词。
④助词，的。
12、【答案】A【解析】A项中“乐”为意动用法，其他三项中加点字均为使动用法。
13、【答案】选A解析【解析】：A项和例句均为名词作状语。
B项，名词的使动用法，让……做王。
C项，名词作动词，踩。
D项，形容词的意动用法，以……为奇。
14、【答案】选C【解析】：A项，行李：古义指外交使节；今义指出门所带的包裹、箱子等。
B项，东道主：古义指东方道路上(招待使节)的主人；今义指请客的主人。
D项，夫人：古义指那人，此句中代指秦穆公；今义指对一般人的妻子的尊称。
15、【答案】C【解析】本题考查古今异义。