第十章、药物疗法与过敏试验法
药物疗法和过敏试验法 PPT课件
15~30º
46
【失败的常见原因】
四肢浅静脉注射法
47
股静脉注射法
部位：位于股三角区，在股神经和股动脉 的内侧。
股静脉解剖位置 48
【概念】 自动脉注入药液的方法
动脉注射法
【目的】 抢救重度休克,加压输入血液 施行某些特殊检查 区域性化疗 采集动脉血标本、作血气分析
常用注射部位: 股动脉、桡动脉
自大安瓿内吸取药液
自密封瓶内吸取药液
29
皮内注射法 皮下注射法 肌内注射法 静脉注射法 动脉注射法
常用注射法
30
皮内注射法(intradermic injection,ID)
【概念】 将少量药液或生物制品注射于表皮和真
皮之间的方法
【目的】
药物过敏试验 预防接种 局部麻醉的起始步骤
• 链霉素及所含杂质（链霉素胍和二链霉胺） 具有释放组胺作用，可引起过敏反应。
• 使小动脉和毛细血管扩张，血压下降，休克 • 链霉素与Ca2＋结合，致使血钙降低，病人表现麻
木、头晕、抽搐，最初仅口周麻木，严重者四肢、 面部、头皮等全身麻木，甚至四肢抽动
• 阻滞神经、肌肉接头作用，可发生呼吸抑制和四 肢软弱
52
一、青霉素过敏试验与过敏反应的处理
青霉素过敏反应的机制
青霉烯酸／噻唑（半抗原）
体内 组织蛋白质/多肽分子
青霉烯酸蛋白／噻唑蛋白（全抗原）
机体 产生
致
敏
抗体（IgE、IgG、IgM）
阶
粘附于
段
肥大细胞 嗜硷性粒细胞
青霉素再次
机体
肥大细胞、嗜硷性粒细胞脱颗粒
释放
发
敏
血管活性物质
阶
药物治疗和过敏试验技术
药物治疗和过敏试验技术药物治疗和过敏试验技术是现代医学中的两个重要的方面，它们在诊断、治疗和预防疾病方面发挥着重要的作用。
这篇文档将介绍药物治疗和过敏试验技术的定义、分类、应用及其在医学领域中的重要性。
一、药物治疗药物治疗是指使用各种药物来治疗各种疾病的治疗方法。
药物治疗可以分为化学疗法、激素疗法、抗生素疗法、免疫调节疗法、细胞因子疗法、免疫抑制剂疗法等。
1、化学疗法化学疗法是指利用化学药品治疗疫情或恶性肿瘤等疾病的方法。
化学疗法的原理是通过抑制或杀死异常细胞来抑制疾病的发展。
同时，化学疗法也会对正常细胞产生影响，因此它需要经过严密的控制和监测。
2、激素疗法激素疗法是指通过使用类固醇激素来抑制炎症和治疗疾病的方法。
激素疗法可以用于治疗过敏性疾病、自身免疫疾病、恶性肿瘤等。
激素疗法的副作用较多，需要严格的控制和监测。
3、抗生素疗法抗生素疗法是指利用抗生素来杀死或抑制病原体的繁殖，从而治疗疾病的方法。
抗生素疗法主要用于治疗细菌感染，可以分为静脉注射和口服两种。
抗生素疗法的误用和滥用会导致抗生素耐药，因此需要严格的控制和限制。
4、免疫调节疗法免疫调节疗法是通过改变免疫系统的功能来治疗疾病的方法。
免疫调节疗法可以分为增强免疫和抑制免疫两种。
增强免疫可以用于治疗免疫缺陷病、肿瘤等疾病，抑制免疫可以用于治疗自身免疫疾病、移植排异等疾病。
二、过敏试验技术过敏试验技术是指通过识别和确认各种过敏原来确定过敏原，并在患者体内进行过敏反应的实验室检查技术。
过敏试验技术可以分为皮肤试验、ELISA试验、免疫印迹试验、免疫荧光试验等。
1、皮肤试验皮肤试验是指在患者皮肤上点涂或注射少量过敏原，观察是否引起皮肤炎症或过敏反应等方法。
皮肤试验是一种直观、快速、简便的过敏试验技术，可以用于诊断各种过敏性疾病的过敏原。
2、ELISA试验ELISA试验是一种基于酶反应的免疫学检测技术，可以用于检测血清或其他体液中的抗体或抗原。
ELISA试验可以用于检测各种过敏原所引起的免疫反应，也可以用于诊断病毒感染、肿瘤等疾病。
药物疗法与过敏试验法教学设计及反思
药物疗法与过敏试验法教学设计及反思本文介绍了药物疗法与过敏试验法的教学设计及反思，旨在帮助读者了解如何设计一堂有效的药物疗法与过敏试验法的课程。
在药物疗法与过敏试验法的教学设计中，我们需要考虑以下几个方面:1. 确定教学目标在设计课程之前，我们需要明确教学目标。
这些目标应该包括了解药物疗法和过敏试验法的基本概念、掌握药物疗法和过敏试验法的基本操作技能、能够运用药物疗法和过敏试验法进行疾病治疗等。
2. 设计教学内容在设计教学内容时，我们需要考虑以下几个方面:(1) 药物疗法的基本概念和原理(2) 过敏试验法的基本概念和原理(3) 药物疗法和过敏试验法的基本操作技能(4) 药物疗法和过敏试验法在疾病治疗中的应用3. 选择教学方法在选择教学方法时，我们需要考虑以下几个方面:(1) 讲授法：通过口头讲解和演示，让学生了解药物疗法和过敏试验法的基本概念和操作技能。
(2) 演示法：通过实地演示，让学生观察药物疗法和过敏试验法的操作过程。
(3) 练习法：通过实践练习，让学生掌握药物疗法和过敏试验法的基本操作技能。
4. 设计教学评估在设计教学评估时，我们需要考虑以下几个方面:(1) 知识评估：通过考试或测试，评估学生对药物疗法和过敏试验法的了解程度。
(2) 技能评估：通过实践操作，评估学生对药物疗法和过敏试验法的掌握程度。
(3) 态度评估：通过问卷调查或访谈，了解学生对药物疗法和过敏试验法的态度和看法。
在教学反思中，我们需要考虑以下几个方面:(1) 教学内容的适宜性：教学内容是否符合学生的学习需求和兴趣爱好。
(2) 教学方法的有效性：教学方法是否能够有效地促进学生的学习和掌握技能。
药物疗法和过敏试验--护士资格考试辅导《基础护理知识和技能》第十一节讲义3
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL) 上医学教育网做成功医学人护士资格考试辅导《基础护理知识和技能》第十一节讲义3基础护理知识和技能第十一节药物疗法和过敏试验法五、药物过敏试验法（一）青霉素过敏试验法青霉素易引起过敏反应，人群中约有5%～6%对青霉素过敏，而且任何年龄、任何给药途径、任何剂型和剂量、任何给药时间，均可发生过敏反应。
因此在使用各种青霉素制剂前都应先作过敏试验，试验结果阴性者方可用药。
1.青霉素过敏反应的原因过敏反应系抗原与抗体在致敏细胞上相互作用而引起的。
青霉素属于半抗原物质，本身不具有抗原性，进入机体后，其降解产物与组织蛋白结合形成全抗原，刺激机体产生特异性抗体IgE，IgE 固定在某些组织的肥大细胞上和血液中的白细胞表面，使机体呈致敏状态。
当机体再次接受类似的抗原刺激后，即与特异性抗体IgE结合，发生抗原抗体反应，导致细胞破裂，释放组胺、缓激肽、慢反应物质、5-羟色胺等血管活性物质。
这些物质分别作用于效应器官，使平滑肌痉挛、微血管扩张、毛细血管通透性增高、腺体分泌增多，出现一系列过敏反应。
2.青霉素过敏反应的预防（1）使用青霉素前必须做皮肤过敏试验，试验前应详细询问病人的用药史、过敏史、家族史；病人如有青霉素过敏史，应禁止做过敏试验；病人已进行青霉素治疗，如停药3天后再用，或用药中更换药物批号，均应重新作过敏试验，结果阴性方可使用。
（2）青霉素皮试液应现用现配，因青霉素皮试液极不稳定，特别是在常温下易产生降解产物，导致过敏反应。
（3）青霉素过敏试验和注射前均应做好急救的准备工作，备好盐酸肾上腺素和注射器等。
（4）护士应加强工作责任心，严格执行“三查七对”制度。
（5）严密观察病人，首次注射后应观察30分钟，以免发生迟缓性过敏反应。
同时，注意倾听病人主诉。
（6）皮试结果阳性者禁止使用青霉素，及时报告医生，在体温单、医嘱单、病历、床头卡、门诊病历上醒目地注明，并告知病人及其家属。
《护理学基础》执业考辅导 第11节 药物疗法和过敏试验法
2013年专业实务84患者女，28岁。有习惯性流产 史。现妊娠8周，遵医嘱给予黄体酮肌内注射。正 确的操作是 A. 乙醇消毒皮肤 B. 消毒范围3cm C. 选择粗长针头注射 D. 进针角度为45º E. 见回血后方可推药
答案：C
（三）各种注射法
（二）药物的保管
1．药柜管理 通风干燥、光线充足，但避免阳光直射的地 方，专人负责，确保安全。 2．分类保管 按内服、外用、注射、剧毒药等分类保管。 按有效期的先后顺序使用。 剧毒药和麻醉药，加锁保管，专人负责，每 班交接。 个人专用特种药物，单独存放。
（二）药物的保管
3．标签明确 内服药用蓝色边，外用药用红色边，剧毒 药和麻醉药用黑色边。 注明药品名称、剂量、浓度。 4．定期检查 发现药品如有沉淀、浑浊、异味、变 色、变性、潮解等，标签脱落或模糊不清， 停止使用。
坐骨神经
尾 骨
十字法
联线法
臀大肌注射体位▲
侧卧位 俯卧位 仰卧位 坐位
上腿伸直
下腿弯曲
臀中、小肌注射定位法
1.示指与中指尖分 别放于髂前上棘和 髂嵴下缘（护士左 手对病人右侧） 2.髂前上棘外侧三 横指（病人的手指）
上臂三角肌注射定位法
上臂外侧， 肩峰下2-3指
2011年专业实务005.臀大肌注射部位为
医院常用外文缩写与中文译意▲
qd bid tid qid qod biw qm qn qh q4h am pm 每日1次 每日2次 每日3次 每日4次 隔日1次 每周2次 每晨1次 每晚1次 每小时1次 每4小时1次 上午 下午
12n 12mn ac pc Hs St DC prn SOS ID H IM或im IV或iv 中午12点 午夜12点 饭前 饭后 临睡前 即刻 停止 必要时（长期） 需要时（限用1次， 12h内有效） 皮内注射 皮下注射 肌内注射 静脉注射
药物疗法与过敏试验法
实施——发药
注意事项
• 发药前：了解病人情况 • 发药时：有疑问，要重新核对 • 指导病人按药物性能正确服药 • 发药后注意观察
第三节
注射给药法
定义
——是将无菌药液注入体内，达到预防 疾病、治疗疾病的目的。
学习目标
• 掌握皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静
脉注射法定义
• 掌握皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静
外文缩写及中文意译
• 理解影响药物作用的因素 • 熟悉给药的程序，药疗过程中，能遵照给药
的程序
护士在执行药物疗法中的角色和职责
严格遵守安全给药的原则 参与病区药物管理 掌握正确给药的方法和技术 促进疗效及减轻不良反应 及时与病人沟通，指导病人正确用药
药物疗法的基本知识
药物的பைடு நூலகம்类
内服药
注射药
外用药 其他类： 粘贴敷片
胰岛素泵 植入慢溶药片
药物作用的强度和速度：
注射药>溶解剂>散剂>颗粒剂>片剂
药物的领取
口服药：中心药房配药、核对 病区护士领回、再核对、发药
注射类及抢救药品、口服药（临时医嘱）： 病区护士负责
贵重药、剧毒药、麻醉药：凭医生处方领取
药物的保管
药柜要求：光线明亮，避光直射 分类放置
注射原则（六）
•掌握合适的进针角度和深度
注射原则（七）
•注射药液现配现用
- 防止药物效价降低或被污染
注射原则（八）
•排尽空气防止意外
- 注射前必须排尽注射器内空气，防止空气
进入血管形成栓塞
- 排气时防止浪费药液。
乳
头 在 中 间
乳
头 在 一 侧
注射原则（九）
药物疗法与过敏试验法
药物疗法与过敏试验法什么是过敏？过敏是一种异常的免疫反应，通常由于身体对某些特定物质的免疫系统过度敏感而导致。
这些物质被称为过敏原，它们可以是食物、药物、花粉、动物毛发、昆虫叮咬等。
当人体接触到过敏原时，免疫系统会释放一些化学物质，如组胺和白细胞介素等，进而引起过敏反应。
过敏反应的症状包括呼吸急促、哮喘、皮肤瘙痒、流鼻涕、眼睛疼痛等。
过敏试验法过敏试验法可用于检测人体对过敏原的敏感性。
过敏试验法主要有两种类型：皮肤试验和血液试验。
•皮肤试验皮肤试验是将少量可能引起过敏反应的物质直接注入皮肤，以检测对这些物质的敏感性。
在这个测试中，医生会在胳膊或背部进行测试，将不同的过敏原注射到皮肤下面。
如果人体的免疫系统对某种过敏原产生反应，则会出现一小块疹子或肿胀。
这种测试通常很快，可在几分钟内得出测试结果。
通常，皮肤试验只能测出部分过敏反应。
•血液试验血液试验是测量血液中，特定抗体（免疫球蛋白），以确定人体对过敏原的敏感性。
这种测试的优势在于，允许测试包括食品、药品和其他物品的大量过敏反应。
这种试验可以提供更广泛的结果，但需要一段时间才能得到结果。
药物疗法药物疗法是通过使用药物来减轻过敏反应症状的方法。
下面是一些主要的药物疗法：•抗组胺药：这是一种用于治疗瘙痒、流鼻涕、过敏性鼻炎、花粉热和其他过敏反应的药物。
抗组胺药可以阻止组胺的释放，从而减轻过敏反应引起的症状。
•糖皮质激素：这是由肾上腺皮质分泌的激素。
它具有减轻发炎反应、缓解瘙痒等不良反应的作用。
这些药物可以治疗从轻微到严重的过敏反应症状。
•蛋白酶抑制剂：这是一种用于预防特定的过敏反应的药物。
这些药物可以降低过敏原引起的免疫反应，从而减轻过敏反应症状。
过敏试验法可以帮助人们确定自己对过敏原的敏感性，并进行相应的治疗。
药物疗法是有效治疗过敏反应症状的方法，而对于严重的过敏反应症状，应立即就医治疗。
第10章药物疗法
药物疗法
本章重点难点
重点掌握内容：
安全给药的原则 安全有效用药指导 超声波雾化吸入疗法 注射原则及注射方法 药物过敏试验的方法 过敏反应的预防 过敏性休克的抢救 破伤风脱敏注射法
药物抽吸技术 各种注射技术 皮试液的配制 常用外文缩写
需难点突破的内容：
环丙沙星
bid
氨茶碱
tid
奥美拉唑
qd或qm
58
15－43
Medical Errors （1）
1)患者 医嘱
女，27岁 0.9% NaCl 30 ml + 罗氏芬2g iv tid
护士执行 10%KCl 30 ml + 罗氏芬2g iv tid
病人反应 推注部位疼痛
分析：A.未查对药名和浓度-------针剂相似 B.吸针后未留下安瓿及未请第二者查对 C.药品放置不规范 D.未在推注前查对
22
15－35
6、生物制品（破伤风抗毒素、疫苗、胎盘球蛋白） 抗生素---干燥阴凉处、2-10度保存
15－36
（三）药物的保管
药柜 药物
通风干燥，整洁明亮，光线勿直接照射 分类放置，麻药加锁，列入交班
标签明显，字迹清晰
药瓶
根据药性，妥善保管
不用：没有标签、标签模糊、变质、 过期药物
24
巡回护生 NS 20 ml +催产素 5u iv
A、先领先用 B、有明显标记
D
C、定期检查质量
D、专人负责，加锁保管
35
15－39
新颖剂型
15－40
三查七对一注意 三查：操作前
操作中 操作后 七对：床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法和 用药时间 一注意：用药后病人的反应（还应查药物的质量）
药物疗法与过敏试验法课件
02
剂量控制：按照规定的剂量 和频率使用药物，避免过量 或过少
04
过敏反应：在使用药物前， 了解可能的过敏反应，并做 好预防措施
06
定期检查：定期检查药物的 有效期和储存情况，及时处 理过期或变质的药物
过敏试验法
过敏反应原理
过敏原：引起过敏 反应的物质，如食 物、药物、花粉等
免疫系统：识别并 清除过敏原的防御
基因试验：检测 基因表达，了解 药物对基因的影 响
动物试验：使用 动物模型，观察 药物对动物的影 响
临床试验：在志 愿者身上进行试 验，观察药物对 人体的影响
过敏试验结果分析
01
阳性结果：表明患者 对某种药物过敏，需
要避免使用该药物
02
阴性结果：表明患者 对该药物不过敏，可 以使用该药物进行治
疗
03
药物疗法与过敏 试验法相辅相成， 共同保障患者用
药安全
药物疗法通过药 物治疗疾病，过 敏试验法通过检 测过敏反应来避 免药物不良反应
药物疗法与过敏 试验法的结合可 以提高药物疗效， 减少药物不良反
应
药物疗法与过敏 试验法的结合可 以降低医疗成本，
提高医疗效率
药物疗法与过敏试验法的互补性
药物疗法：通过药物治疗疾病，如抗生素、
药物疗法与过敏试验法在临床应用中， 提高药物治疗效果和患者满意度
药物疗法与过敏试验法在个性化医疗 领域，为患者提供更精准的治疗方案
谢谢
03
药物通过改变 细胞膜通透性， 影响细胞内外 离子平衡，发 挥药效。
04
药物通过影 响基因表达， 改变细胞功 能，发挥药 效。
药物使用注意事项
01
遵循医嘱：按照医生的建 议和处方使用药物
基础护理：口服给药法
用药指导
❖ （一）服药时间 ❖ （二）服药次数 ❖ （三）其他要求 ❖ （四）饮水——温开水、水量
（一）服药时间
❖空腹服：清晨或饭前1小时，或饭后2小时服用； ❖饭前服：饭前30-60分钟服用； ❖饭时服：进餐时服用； ❖饭后服：饭后15-30分钟服用； ❖睡前服：睡前15-30分钟服用； ❖定时服：间隔一定时间服药； ❖必要时服。
第十章 药物疗法与过敏试验法
第 二 节 法 口 服 给 药
概述
❖ 药物经口服后被胃肠道吸收进入血循环，可 起到局部治疗或全身治疗的作用。
❖ 优点：方便、经济、安全。 ❖ 不适用：急救、意识不清、呕吐不止、禁食
等患者。
口服给药法——目的
❖ 药物经胃肠道粘膜吸收而产生疗效
口服给药法——评估
❖ 影响口服给药的因素 ❖ 服药时是否需要帮助 ❖ 病人是否拒绝服药 ❖ 病人有无服药知识等
口服给药法——计划
❖ 1．用物准备 ❖ 2．病人准备：解释用药的目的及注意事项 ❖ 3．环境准备：环境清洁、安静有足够照明
口服给药法——实施
❖ 一、备药
洗手、戴口罩→填卡→取药（固体→水剂、油剂）→ 核对、整理→再核对
❖ 二、发药
五个准确（发药到手，看药入口，服后人走）；提供 必要协助；用药指导。
（三）其他要求
7．有相互作用的药物不宜同时或在短时间内 服用；
8．中药补益药宜饭前服以便于吸收；解表药 饭后服；攻下药、驱虫药宜于清晨空腹时服； 镇静安神药、缓泻药宜睡前服。
9．药水在服用前需轻轻地摇匀。
胰岛素泵
（三）其他要求
1．抗生素和磺胺类药应准时给药； 2．健胃及增进食欲的药物，宜在饭前服；
助消化药，对胃粘膜有刺激性药饭后服； 3．保护性止咳剂及口内溶化的药片，一
药敏疗法和过敏试验-精品医学课件
❖ E．增加吸收
（C）
❖ 12． 患者，女性，65岁，因慢性充血性心力衰竭入院。护士在执 行医嘱地高辛0．25mg，qd时应特别注意
❖ A．嘱病人多饮水
B．将药物研碎
❖ C．给药前测量脉率、心率
D．待病人服下后离开
❖ E．叮嘱患者按时服药
（C）
15－22
▪考点练习
第十一节 药物疗法和过敏试验法
❖ 13．下列关于药物服用的方法，错误的是
15－13
15－14
▪考点导航
第十一节 药物疗法和过敏试验法
1 备药
-查对：服药本，小药卡
-配药：先取固体药，再配液体药，药粉或含 化药应用纸包好用纸包，婴幼儿、鼻 饲应研碎
-再查对：全部药物配完后，根据服药本 的要求核对一遍，然后再请另一 位护士核对一遍保证无误准备发 药
15－15
▪考点导航
齐，则应停止服用。
15－20
▪考点练习
第十一节 药物疗法和过敏试验法
❖ 考点：口服给药的注意事项（A1型题）
❖ 9．服用下列哪种药物需使用吸管
❖ A．止咳糖浆
B．磺胺类
❖ C．氨茶碱
D．硫酸亚铁
❖ E．胃蛋白酶
(D)
❖ 10． 患者，女性，50岁，因患呼吸系统疾病，需同时服用几种药物， 最后服用的药物是
15－2
▪考点导航
第十一节 药物疗法和过敏试验法
（一）药物的领取和保管
1 药物的领取
1）病区 ❖ 设有药柜，一定基数的常用药物，专
人负责保管。
❖ 贵重药、特殊药物、剧毒药、麻醉药 凭医生处方领取。
2）中心药房 ❖ 中心药房的护士负责病区病人的日间
用药，病区护士负责核对领回。
[医疗药品管控]药物治疗和过敏试验技术
![[医疗药品管控]药物治疗和过敏试验技术](https://img.taocdn.com/s3/m/782299da03d8ce2f01662381.png)
（医疗药品管理）药物治疗和过敏试验技术八、药物治疗和过敏试验技术壹、实训时数：14学时二、实训目标1、知识目标：（1）掌握给药的基本知识、口服给药法、给药原则、注射原则。
（2）掌握常用注射给药法（皮内、皮下、肌内、静脉）、药物过敏试验及过敏反应的处理。
（3）熟悉给药途径、给药程序、雾化吸入法（4）了解动脉注射和动脉血标本的采集。
2、能力目标（1）能遵守无菌操作原则和查对制度。
（2）能正确的选择注射部位；操作手法正确，操作程序流畅、熟练。
（3）操作过程能及时发现问题、及时正确解决问题。
（4）无菌观念强，能和患者有效的沟通。
（5）准确实施给药程序。
安全用药。
（6）能正确实施无痛注射技术。
3、职业素质（1）操作规范、严谨，壹丝不苟。
（2）符合护士仪表规范，动作轻巧、连贯。
（3）动作轻稳、体现爱心。
（3）态度认真、培养慎独精神。
三、实训设计1、教师示范各种注射方法及定位，青霉素皮试液的配制方法。
安排学生课堂练习各种注射法，提供皮内注射、皮下注射、肌内注射、静脉注射的模型，于学生练习场所增加教学录像播放等辅助手段，利于护生模拟注射操作；教师加强巡回辅导，纠正抽吸药液、持注射器、消毒皮肤等习惯性错误动作，强化科学规范的动作要领。
尽快促成熟练掌握各种注射法教学目标的达成。
2、开放实验室，安排课后练习，要求护生俩人壹组，相互学习，共同提高，以达到熟练掌握四项注射操作的目标。
3、安排护生相互真人注射，2人壹组，相互模拟病人和护士，规范地完成皮内注射、皮下注射、肌内注射、静脉注射操作。
于实验方案上写出各种注射的体会，总结自己的第壹次注射的成功和失败。
由护生本人、注射小组成员、教师综合进行评分。
4、于之上学习的基础上学生分组练习，教师平时可采用分小组抽人考核的方法，考核完激励其他学生来纠正操作中的错误和不足，而期中、期末采用逐壹考核的方式，测试技能掌握程度。
根据学生于操作中表现的综合素质，最后给出综合成绩。
四、评分标准护理基本技能操作考试标准青霉素皮试液配制及过敏试验(100分)主考老师：核分人：护理基本技能操作考试标准肌内注射(100分)核分人：。
药物疗法和过敏试验法10ppt课件
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
[评价]
按评价的步骤进行，重点评价是否做 到了“五个准确”，既:
药物、剂量、方法、时间和病人的 准确;是否达到了预期疗效。
1、促进疗效的措施（药物作用的 两重性：治疗作用、 不良反应）
1）帮助病人树立对药物治疗的信心，说服其积极配合 治疗
2）根据药物作用的特征，采用适当的非药物措施以 加强疗效
3）合理安排用药时间 2、减轻药物的不良反应—与治疗目的无关的作用
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
第 一 节 概述
一、护士在执行药疗中的角色与职责 二、影响药物疗效的因素 三、给药的护理程序
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
第 一 节 概述
一、护士在执行药疗中的角色与职责
角色： 是药疗方案的直接执行者，是安 全用药的监护者。
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
（二）配药
1、查对： 2、配药：
服 先药 配本 固，体[小药实药，施卡再 ]
，
配水剂，粉剂用
纸包，婴幼儿、
鼻饲应研碎。
3、再查对：全部药物配完
后，根据服药本
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、药疗原则
• （一）、根据医嘱给药 • • • • （二）、严格执行查对制度： 1、三查：操作前、中Байду номын сангаас后（查七对内容）。 2、七对：床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间。 3、严格检查药物质量，确保药物不变质，并在有效期内。
二、药疗原则
• • • • • • （五）、发现给药错误应及时采取措施 1、立即报告相关人员 2、配合治疗 3、安抚病人 4、填写护理不良事件报告单 5、总结经验
三、给药途径
• 无创：口服、舌下含服、吸入、皮肤外敷、 直肠给药； • 有创（注射）：皮内、皮下、肌内、静脉、 动脉 • 吸收速度（有快至慢）：动静脉--吸入--舌 下-肌内--皮下--直肠--口服--皮肤
二、药疗原则
• • • • • • （三）正确、安全、合理给药 1、五准确：药物、剂量、方法、时间、病人； 2、现配现用； 3、药物过敏试验； 4、药物配伍禁忌； 5、病人药物宣教。
二、药疗原则
• （四）、观察用药反应
• 药物的两重性：治疗作用、副作用 • 重点监测、密切观察、及时报告、做好记录 • 观察方面:体征、症状、情绪、心理、行为、依赖 等
第十章
药物疗法与过敏试验法
第一节 给药的基本知识
• 一、药物的种类、领取和保管原则 • （一）、药物的种类 • 1、内服药 • 2、外用药 • 3、注射药 • 4、新型制剂
第一节 给药的基本知识
• • • • （二）、药物领取 1、常用药物 2、贵重药物和特殊药物 3、剧毒药和麻醉药
第一节 给药的基本知识