模拟电子技术实验指导书
模拟电子技术实验指导书
2、电阻器的型号及命名
表1-1
信号发生器“输出衰减”挡
低频毫伏表读数（V）
示波器测量电压峰-峰值（V）
示波器测量电压有效值（V）
3、用示波器测量信号的周期与频率
将信号发生器输出电压固定为某一数值。用示波器分别测量信号发生器的频率指示为1kHZ、5kHZ、100kHZ时的信号周期T，并换算出相应的频率值 ，记入表1-2中。为了保证测量的精度，应使屏幕上显示波形的一个周期占有足够的格数；或测量2~4个周期的时间，再取其平均值。
表1-2
信号发生器的频率指示（kHZ）
1
5
100
“扫描时间”标称值（t/div）
一个周期占有水平方向的格数
信号周期T（ ）
信号频率 （HZ）
五、实验思考题
1、用示波器观察波形时，要达到如下要求，主要应调节哪些旋钮？
①波形清晰；②亮度适中；③波形位置移动；④波形稳定；⑤改变波形个数；⑥改变波形高度。
2、用一台完好的示波器观察信号波形时，若产生方法也各不相同。如按照示波管的不同来分，示波器可分为单线示波器和双线示波器；按照其功能不同来分，示波器又可分为通用示波器和专用示波器两大类；按显示方式不同也可分为单踪示波器、双踪示波器和多踪示波器。此外，示波器还有存贮示波器和非存贮示波器之分。现代的示波器正朝着高宽带、高精度、高性能价格比和多通道、多功能、智能化的方向发展。下面，以通用示波器为例介绍示波器的一般工作原理和使用方法。
模拟电子技术实验指导书
模拟电子技术实验指导书目录实验一：常用电子仪器、仪表的使用实验二：常用电子元器件的识别与检测实验三：二极管整流、滤波、稳压电路实验四：单级放大电路实验五：两级放大及负反馈电路实验六：功率放大电路实验七：差动放大电路实验八：集成运算放大器的线性应用实验九：集成运算放大器的非线性应用实验十：RC正弦信号振荡及波形变换电路实验十一：集成稳压、串联稳压电路实验十二：设计性实验1、语音放大系统电路设计2、简易数控直流电源3、助听器4、家用对讲机实验一常用电子仪器、仪表的使用一实验目的1 熟悉常用仪器仪表的基本操作2 初步掌握示波器、信号发生器和交流毫伏表的调校和综合使用3 掌握万用表的使用方法。
二常用仪器仪表与其主要用途示意图三实验仪器1 示波器2 函数信号发生器3 交流毫伏表4、万用表四仪器仪表的使用（一）示波器使用1 显示部分调节打开电源，调节辉度钮至合适辉度。
再调节聚焦钮使光迹最清晰，并调节照明亮度钮至合适亮度。
2 信号输入1）观察一个波形。
探头由CH1输入口（或CH2）输入，置输入方式选择钮【AC-GND-DC】为AC，即隔直流输入方式；置触发方式选择钮【AUTO-NORM-TV.V-TV.H】为AUTO；置触发源开关为【INT-CH2-LINE-EXT】；置水平扩展和垂直扩展为弹出位置。
2）观察两个波形。
探头分别由CH1和CH2输入口同时输入，并将垂直方式开关置DUAL，若测量相位差，超前相位的信号必须对测量同步。
3）波形用作X-Y轴系统观察。
X-Y开关按下，X轴信号由CH1输入，Y轴信号由CH2输入。
4）两个波形的叠加。
置垂直轴方式开关为ADD。
a.信号测量。
调节【VOLTS/DIV 】即幅度/格 Y 轴衰减钮并辅助调节钮【V ARIABLE 】，使波形垂直方向占4-6格，调节【TIME/DIV 】即时间/格X 轴扫描时间钮并辅助调节【V ARIABLE 】，使水平方向显示2-4个完整周期波形，并调节触发电平钮【TRIG .LEVEL 】使波形同步稳定。
模拟电子技术实验指导书(新实验台)
表 1—2
信号电压
实测值
信号电压
实测值
频率计读数 周期(ms) 频率(Hz) 毫伏表读数(V) 峰峰值(V) 有效值(V)
100Hz
1KHz
10KHz
100KHz 用示波器测量两波形间相位关系。
(1) 观察双踪显示波形“交替”与“断续”两种显示方式的特点。 YA、YB 均不加输入信号，扫速开关置扫速较低挡位(如 0.5s/div 挡)和扫速较高挡位(如 5s/div 档)，把“显示方式”开关分别置于“交替”和“断续”位置，观察两条扫描线的显示特点，记录之。1来自模拟电子技术实验指导书
实验一 常用电子仪器的使用
一．实验目的
1．学习电子电路实验中常用的电子仪器：示波器、信号发生器、交流毫伏表、数字频率计等的 主要技术指标、性能及正确使用方法。
2．初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二．实验原理
在模拟电子电路实验中经常使用的电子仪器有示波器、信号发生器、交流毫伏表及数字频率计 等。它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
交流毫伏表
直流稳压电源
+
-
屏蔽线
函数信号 发生器
屏蔽线
被测电路
Ui
Uo
屏蔽线
示波器
图 1—1 1．双踪示波器 双踪示波器原理和使用可见说明书，现着重指出下列几点： 1) 寻找扫描光迹点 在开机半分钟后，如仍找不到光点，可调节亮度旋钮，关下“寻迹”板键，从中判断光点位置然后 适当调节()和水平( )移位旋钮，将光点移到荧光屏的中心位置。
2) 为显示稳定的波形，需注意示波器面板上的下列各控制开关(或旋钮)的位置。 a．“扫描速率”开关(t/div)—它的位置应根据被观察信号的周期来确定。 b．“触发源选择”开关(内、外)—通常选为内触发。 c．“内触发源选择”开关—通常置于常态(推进位置)。此时对单一从 YA 或 YB 输入的信号均能同 步，仅在作双路同时显示时，为比较两个波形的相对位置，才将其置于拉出(拉 YB)位置，此时触发 信号仅取自 YB，故仅对由 YB 输入的信号同步。
模拟电子技术实验指导书(电类)
Rb
+ Vi
-
+EC=12V
Rp
RC
+ Rb1
3DG
VO
RL
-
图2-1 单管交流放大电路
电路参数：
Ec=12V Rp =820kΩ~1MΩ
Rb1=100kΩ Rb=Rb1+Rp
Rc=2KΩ
RL=27KΩ C1=C2=10Μf/15V
T=3DG
β =80~100
三．验内容和步骤： （1） 电路板熟悉元件位置，按要求接线，经检查无误后方可接通电源。 （2） 调整静态工作点 此电路实际上是由一个偏置电阻构成的固定偏置电路，结构简单，调试方便。 只要改变Rp就可改变Rb也就改变了静态工作点。为调整最佳工作点可借助 示波器观察输出波形。在放大器的输入端加 1KHZ，5mV的低频信号，调整 Rp使输出波形不失真，输出幅度最大，这时的工作点是最佳工作点。一般 Vc在 4~6V之间。这时去掉输入信号，用万用表测出Vc、VB和VE（均对地） 然后按下式计算静态工作点。
2、 电压串联负反馈电路的测试
Rf R1
U0
R2
RL
图2
UI
电压串联负反馈电路
R1=10K，R2=10K，Rf=100K，
（1）测量电路的电压放大倍数。输入 500HZ，0.1V的正弦波。 RL=∞时，测量其VO的值，求出AOF，并与理论值进行比较。
AOF=1+Rf/R1 （2）测量电路的输入电阻
输入 500HZ，0.1V 的正弦波，分别测量 V+、VRIF′=R2*V+/（VI－V+） RIF=RIF′+R2
实验一 常用电子仪器的使用
本实验常用的电子仪器有：示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表、 数字万用表等， 具体的仪器性能、指标等请参阅附录。 它们的主要用途及相互关系可用图 1—1 所示
模拟电子技术技术实验教学指导书
实验目的 1、掌握常用仪器的功能及使用方法。 2、掌握常用仪器的数据读取。 一、示波器的使用方法。 示波器的使用方法。 SS-5702 型示波器 SS-5702 型示波器是内蒙古电子仪器厂为测量双踪波形设计产生的，带宽覆盖 DC 至 20MHZ 的小型示波器。其操作的主要控制器与连接器位于仪器的前面板，后面 板仅有一些辅助功能。前面板如图 1.1 所示，这里简要介绍一下各旋钮的主要作 用。 （一）显示部分 此部分位于示波器的正下方，包括以下几个旋钮： 1.POWER 电源： 电源线路开关。当此开关接通仪器时，指示灯亮。 2.INTEN 辉度： 控制显示亮度。 3.FOCUS 聚焦： 供调节出最佳清晰度。 4.SCALE 标尺： 控制标尺刻度照明的亮度。 5.TREAC ROTATION 扫迹旋转： 机械地控制扫迹与水平刻度线成平行位置。 6.⊥接地： 输入信号源与本仪器连接的接地端。 （二）Y 轴插件 此部分有 CH1（通道 1）和 CH2（通道 2）两部分，其中 CH1 位于示波器的左上
Hale Waihona Puke -1-方，CH2 位于示波器的左下方，共有如下几个旋钮： 1.V MODE、Y MODE 垂直方式、X-Y 方式： 选择垂直方式和 X-Y 工作方式，有以下方式可供选择： CH1 仅显示通道 1。在 X-Y 显示时，通道 1 的作用由触发源开关决定。 CH2 仅显示通道 2。在 X-Y 显示时，通道 2 的作用由触发源开关决定。 DUAL 双踪 两个通道的信号双踪显示。在这一方式下，将扫描速度置于低于 0.5ms/DIV 范围时为断续显示，置于 0.2ms/DIV 范围时为交替显示。 ADD 相加把加入 CH1 和 CH2 输入端的信号代数相加并在示波管幕上显示其和。 CH2“极性”开关可使显示为 CH1+CH2 或 CH1－CH2； 2.↑↓POSITION（PULL×5MAG 位移（拉出增益×5）： 控制所显示波形的垂直位移。此旋钮也是用作控制灵敏度扩展 5 倍的推拉开 关。 3.VOLTS/DIV 伏特/格（黑钮）： 按 1－2－5 序列分 11 档选择垂直偏转因数。要获得校正的偏转因数，“微 调”旋钮必需置于校正（CAL）位置。 4.VARIABLE 微调（红钮）： 提供在“时间/格”开关各校正档位之间连续可调的偏转因素。 5.CH1/CH2 INPUT 通道 1/通道 2 输入端： 通道 1/通道 2 的偏转信号或在 X－Y 显示方式下，Y 轴/X 轴偏转信号输入端。 6.AC-GND-DC 交流－地－直流： 用以选择以下耦合方式的开关。 AC：信号经电容耦合到垂直放大器。信号的直流成分被阻断，低频极限（低 端－3dB 点）约为 4Hz。 GND 输入信号从垂直放大器的输入端断开且输入端接地，输入信号不接地。 DC：输入信号的所有成分都送入垂直放大器。 7.POLARITY 极性：
《模拟电子技术》实验指导书
《模拟电子技术》实验指导书课程类型：必修课适应专业：计算机科学与技术(软件工程、网络工程等相关方向)总学时：36学时(上课)实验学时：12（上机）实验次数：6先修课程：大学物理等一、实验教学的目的和任务模拟电子技术实验的目的是培养学生理论联系实际的能力，培养创新意识，提高学生的动手能力、设计能力、分析问题和解决问题的能力。
通过规范的实验操作训练，使学生学会操作常用的电子仪器设备，掌握基本的电子电路测量方法和调试的基本技能，加深对电子线路工作原理的理解和研究。
1.正确使用常用电子仪器。
如双踪示波器、信号发生器、稳压电源、交流毫伏表、万用电表等。
2.掌握电子电路的基本测试技术。
如电压放大倍数、输入及输出电阻、频率特性、脉冲波形参数的测量等。
3.初步具有分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力。
具有正确处理实验数据、分析误差的能力。
4.具有查阅电子器件手册的能力。
5.根据技术要求能选用合适的元器件，初步具有设计电子小系统并进行组装和调试的能力。
6.能独立写出严谨的、有理论分析的、实事求是的、文理通顺的、字迹端正的实验报告。
二、实验要求实验前要具备一定的电气测量的基本知识，在实验中学会正确地使用电气测量仪表及电气设备，能独立完成实验接线、测试、正确选择测量仪器，能准确地读取、整理和分析实验数据，能写出完整的实验报告，在实验中掌握安全用电知识。
1.实验须知1)实验前必须认真地预习实验教材，明确实验目的、内容及实验步骤和方法，并做好实验数据记录表格等一切准备工作。
教师要对实验预习情况抽查提问，抽查不合格者不得参加本次实验。
2)从准备接线到送电前要做好下列工作：（1）注意设备容量、参数是否合适，工作电源电压不能超过额定值。
（2）合理布线。
布线原则是：安全、方便、整齐、防止相互影响。
3)正确接线应遵守的原则：（1）根据实验电路的特点，选择合理的接线步骤，一般是“先串后并”，“先分后合”或“先主后辅”。
（2）接线前先搞清楚电路图上的节点与实验电路中各元件的接头的对应关系。
模拟电子技术实验指导书
《模拟电子技术》实验教学指导书课程编号：1038181007湘潭大学信息工程学院电工与电子技术实验中心2007年11月30日前言一、实验总体目标通过实验教学，使学生巩固和加深所学的理论知识，培养学生运用理论解决实际问题的能力。
学生应掌握常用电子仪器的原理和使用方法，熟悉各种测量技术和测量方法，掌握典型的电子线路的装配、调试和基本参数的测试，逐渐学习排除实验故障，学会正确处理测量数据，分析测量结果，并在实验中培养严肃认真、一丝不苟、实事的工作之风。
二、适用专业年级电子信息工程、通信工程、自动化、建筑设施智能技术等专业二年级本科学生。
三、先修课程《高等数学》、《大学物理》、《电路分析基础》或《电路》。
四、实验项目及课时分配网络化模拟电路实验台：36套（72组）主要配置：数字存储示波器、DDS信号发生器、数字交流毫伏、模块化单元电路板等。
六、实验总体要求本课程要求学生自己设计、组装各种典型的应用电路，并用常用电子仪器测试其性能指标，掌握电路调试方法，研究电路参数的作用与影响，解决实验中可能出现各种问题。
1、掌握基本实验仪器的使用，对一些主要的基本仪器如示波器、、信号发生器等应能较熟练地使用。
2、基本实验方法、实验技能的训练和培养，牢固掌握基本电路的调整和主要技术指标的测试方法，其中还要掌握电路的设计、组装等技术。
3、综合实验能力的训练和培养。
4、实验结果的处理方法和实验工作作风的培养。
七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议本课程实验的重点是电路的正确连接、仪表的正确使用、数据测试和分析；本课程实验的难点是电路的设计方法和综合测试与分析。
在教学方法上，本课程实验应提前预习，使学生能够利用原理指导实验，利用实验加深对电路原理的理解，掌握分析电路、测试电路的基本方法。
目录实验一常用电子仪器的操作与使用 (1)实验二单管放大电路的设计 (4)实验三多级放大电路的综合实验 (6)实验四差动式放大电路的设计与实现 (10)实验五集成运算放大器应用电路综合实验 (12)实验六 RC正弦波振荡器的设计与实现 (18)实验一常用电子仪器的操作与使用一、实验目的1、了解常用电子仪器、仪表的功能与性能指标。
模电实习指导书
模拟电子技术实习指导书（收音机）一、目的通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试，了解电子产品的装配过程；掌握元器件的识别及质量检验；学习整机的装配工艺；培养动手能力及严谨的科学作风。
二、要求1、掌握收音机工作原理。
2、对照工作原理，看懂接线图。
3、了解图上的符号，并与实物对照。
4、根据技术指标测试各元器件的主要参数。
5、掌握焊接、安装和调试方法。
6、写出实习报告。
三、工作原理收音机的工作原理如图1所示。
L1为输入天线，把接收的高频信号送入V1进行混频，选出465KHZ的经V2放大，V3检波，V4低放，V5、V6组成推挽功放电路，经输出变压器接入喇叭，发出声音。
图1 收音机电路原理图收音机的印刷电路如图2所示。
图2 收音机印刷电路四、步骤1、按图3材料清单清点全套零件，并负责保管。
2、用万用表检测元器件，有关测量结果填入实习报告。
注意：V5 V6的hFE（放大倍数）相差应不大于20%，同学间可相互调整使其配对。
3、对元器件引线或引脚进行镀锡处理，注意镀锡层未氧化（可焊接好）时可以不再处理。
4、检查印制板的铜箔线条是否完好（见图4），有无断线及短路，特别注意边缘。
为防止变压器原边与副边之间短路，要测量变压器原边与副边之间的电阻。
图3图45、若输入、输出变压器用的颜色不好区分，可通过测量线圈内阻来区分。
变压器的阻值如图5所示。
图5 变压器阻值6、安装元器件元器件安装质量及顺序直接影响整机的质量与成功率，合格的安装需要思考及经验。
四、调试通过对收音机的通电检测调试，了解一般电子产品的产生调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
首先要自检和互检，检查焊接质量是否达到要求，特别注意个电阻阻值是否与图纸相同，各三极管，二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板线条断线或短路，焊接有无焊锡造成电路短路现象。
然后检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否正确。
接入电源（注意+、- 极性）后，将频率拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流，将收音机开关打开，分别测量三极管V1—V6的E、B、C三个电极对地的电压值（也叫静态工作点），将测量结果填到实习报告的表格内。
模拟电子技术指导书
辽东学院信息技术学院《模拟电子技术》实验指导书主编：杨震姓名：学号：班级：专业：层次：2015年12月目录实验一常用电子仪器的使用 (1)实验二单级交流放大器 (4)实验三射级输出器的测试 (7)实验四差动放大器 (10)实验五负反馈放大电路 (14)实验六集成运算放大器基本运算电路 (18)实验七有源滤波器 (23)实验一常用电子仪器的使用实验类型：验证性实验课时：指导教师：日期：时间：教学周数：实验分室名称：实验台号：实验员：一、实验目的1.学习示波器、函数信号产生器的基本使用方法；2.初步掌握用数学存储示波器观察各种波形和读取波形参数的方法。
二、实验内容及步骤（一）仪器使用方法1．函数信号发生器的使用功能简介：能产生正弦波、方波、三角波和直流频率范围：100MHZ~8MHZ振幅：0.5mV~10V P-P使用方法：选择波形：按“功能”键(1) 调整衰减：按“Fstep/衰减”键一次，旋转盘或按箭头键选择衰减0，20，40，和60db。
(2) 调整振幅：调节“幅度”旋钮，改变输出函数振幅。
按“幅度/偏量”键，显示振幅。
(3) 调整频率：液晶显示无游标出现，转动转盘使游标出现。
按箭头键移动游标，以改变频率；转动转盘改变频率。
2．示波器使用方法(1) 开电源之前检查输入电压，确认电压转换开关所在档与输入的电压一致，接通电源，按照下表1.1设置示波器。
上述旋钮均处于规定位置后，打开电源，或Inten钮顺时针转，约15秒后将出现亮线。
若系统不用，电源仍连接，把Inten钮逆时针旋转，以降低亮度。
注意：在正常直观操作下，把下列非矫正功能装置放到“CAL”位置。
SWP V AR 转到箭头方向，同时Time/div 校正到指定的值用CH1位置把扫描线放到屏中心的水平标度线上，此时扫描线可能由于地磁场作用使其标度线倾斜，调前面光迹转动装置直到扫描线为水平。
(2) 若使用探头，信号被减小到1/10送入示波器，为避免测量误差要进行检查。
模拟电子技术基础实验指导书(童诗白)
实验一常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测一﹑实验目的1、熟悉模拟电子技术实验中常用电子仪器的功能，面板标识，及各旋扭，换档开关的用途。
2、初步掌握用示波器观察正弦波信号波形和测量波形参数的方法，学会操作要领及注意事项，正确使用仪器。
3、初步认识本学期实验用的全部器件,学习常用电子元器件的识别及用万用表检测和判断它们的好坏与管脚，并测量其值。
4、了解元器件数值的标注方法（直标法﹑文字符号法﹑色标法），电路中元件数值的标注方法及元件的标注﹑符号﹑单位和换算。
二、实验仪器1、双踪示波器2、多功能信号发生器3、数字交流毫伏表4、数字万用表三、预习要求1、认真阅读本实验指导书的附录一及附录二。
2、认识本实验的仪器，了解其功能。
面板标识及换档开关与显示。
四、实验内容及步骤实验电子仪器框图图 1-1(1) 实验内容1.常用电子仪器的使用:1)将信号发生器调至频率f = 1000Hz 电压V = 100mv的正弦波电压输出。
2)用数字毫伏表测量信号发生器是否为100mv(有效值)。
3)用示波器通道1经测量探头输入。
测量信号发生输出是否为正弦电压,其峰___峰值Vpp = 2×√2 ×100 = 282mv。
频率f=1000Hz（即周期T = 1/f = 100ms）注意：a．使用时，将所有仪器接地端联接在一起，即“共地”，否则可能引起外界干扰，导致测量误差增大。
b.调节示波器旋扭,使图形亮度适中,线条清晰。
c.调节示波器同步旋扭,使图形大小适中,稳定。
4)改变信号发生器输出的正弦波频率与电压大小,在下面的三个频率和三个幅度附近任选三个组合，重新观察,测量。
记录下读数。
频率：500Hz ； 2KHz ； 100KHz ；幅度：100mV ； 1.8V ； 10V ；记录表格：2.各种常用电子元器件识别与检测:1)电阻的测量。
用实际元件为例，进行色环电阻单位换算并用万用表测量电阻和电位器的阻值。
模拟电子技术实验指导书
实验2基尔霍夫定律的验证一、实验目的1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。
2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。
二、原理说明基尔霍夫定律是电路的基本定律。
测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。
即对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0；对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0。
运用上述定律时必须注意各支路电流或闭合回路的正方向，此方向可预先任意设定。
三、实验设备同实验一。
四、实验内容实验线路与实验四图1-1相同，用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。
1. 实验前先任意设定三条支路电流正方向。
如图1-1中的I1、I2、I3的方向已设定。
闭合回路的正方向可任意设定。
2. 分别将两路直流稳压源接入电路，令U1＝6V，U2＝12V。
3. 熟悉电流插头的结构，将电流插头的两端接至数字电流表的“＋、－”两端。
4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出并记录电流值。
5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值，记录之。
五、实验注意事项1. 同实验一的注意1，但需用到电流插座。
2．所有需要测量的电压值，均以电压表测量的读数为准。
U1、U2也需测量，不应取电源本身的显示值。
3. 防止稳压电源两个输出端碰线短路。
4. 用指针式电压表或电流表测量电压或电流时，如果仪表指针反偏，则必须调换仪表极性，重新测量。
此时指针正偏，但读得电压或电流值必须冠以负号。
若用数显电压表或电流表测量，则可直接读出电压或电流值。
但应注意：所读得的电压或电流值的正确正、负号应根据设定的电流参考方向来判断。
六、预习思考题1. 根据图1-1的电路参数，计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值，记入表中，以便实验测量时，可正确地选定电流表和电压表的量程。
2. 实验中，若用指针式万用表直流毫安档测各支路电流，在什么情况下可能出现指针反偏，应如何处理？在记录数据时应注意什么？若用直流数字电流表进行测量时，则会有什么显示呢？七、实验报告1. 根据实验数据，选定节点A，验证KCL的正确性。
模拟电子技术实验指导书
模拟电子技术实验指导书信息工程系实验前准备:常用电子仪器使用1、实验目的：学习电子电路实验中常用电子仪器—示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
了解模拟电路实验箱的各模块。
2、实验内容：熟悉常用电子仪器的使用方法，及各实验仪器的配合使用情况。
为接下来实验做准备。
例如：为了掌握用函数信号发生器的使用及双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法，练习用函数信号发生器产生【频率】【1KHZ】【幅值】【5V】的正弦波，三角波，方波，并用示波器显示读数。
3、实验要求：熟练掌握常用电子仪器的使用方法，及各实验仪器的配合使用情况。
4、主要仪器：示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、模拟电路实验箱实验一单管共射放大电路（一）一、实验目的1、学习晶体管放大电路静态工作点的测试方法，进一步理解电路元件参数对静态工作点的影响，以及调整静态工作点的方法。
2、掌握电阻参数的变化对放大倍数的影响。
3、进一步熟悉常用仪器的使用方法。
二、实验设备1、实验箱(台)2、示波器3、毫伏表4、数字万用表5、信号发生器三、预习要求1、熟悉单管放大电路，及其静态工作点。
2、了解负载变化及集电极电阻的变化对放大倍数的影响。
四、实验内容及步骤1、测量并计算静态工作点按图1-1接线。
将输入端对地短路，调节电位器RP2，使VC=3V，测量静态工作点VC、VE、VB及Vb1的数值，记入表3-1中。
按下式计算IB 、IC，并记入表1-1中。
表1-12、改变R L ，观察对电压放大倍数的影响在实验步骤1的基础上，把输入端与地断开，接入f=1KHz 、Vi=5mv 的正弦波信号, 负载电阻分别取R L =2K Ω、R L = 5.1K Ω和R L =∞，用示波器观察输出电压波形， 在保证输出波形不失真的前提下，测量V i 和V 0，计算电压放大倍数：Av=V o /V1，填入表1-2中。
表1-23、改变R C ，观察对放大倍数的影响取R L=5.1K ，在实验步骤2的基础上，把R C 换成3K ，重新测量V i 和V 0，计算电压放大倍数：Av=V o /V 1，填入表1-3 中。
模拟电子技术实验指导书
实验一、仪器仪表的使用方法一、数字万用表（使用时，要按下右上方电源开关，使用完毕后切记弹起电源开关。
）1、测电阻（用Ω档）量程选择好后不需调零，直接读数，不需要乘以任何系数。
如果屏幕显示为“1 .. .”，则表示量程选小了，需要加大量程。
2、测交流电压（用ACV 档）表笔不分正负，并接在被测电压两端，直接从屏幕上读数。
如果不知被测电压的范围，应该选择高量程档，要是读数偏小，再适当调小量程。
3、测直流电压（用DCV 档）红表笔接高电位（或正极）黑表笔接低电位（或负极），并接在被测电压两端，直接从屏幕上读数。
如果不知被测电压的范围，应该选择高量程档，要是读数偏小，再适当调小量程。
4、测直流电流（红表笔改插“A”插孔，用DCA 档）测直流电流时，先将电源关断，再将被测电路断开，红表笔接电流的进端，黑表笔接电流的入端，开启电源直接从屏幕上读数。
如果不知被测电流的范围，应该选择高量程档，要是读数偏小，再适当调小量程。
5、测交流电流（红表笔改插“A”插孔，用ACA 档）测交流电流时，先将电源关断，再将被测电路断开，表笔不分电流的正负端，一个表笔接电流的进端，另一个表笔接电流的入端，开启电源直接从屏幕上读数。
如果不知被测电压的范围，应该选择高量程档，要是读数偏小，再适当调小量程。
6、测三极管β（用h FE档）将PNP型三极管或NPN型三极管的e、b、c三个电极对应插入标有“PNP”区域或“NPN”区域的e、b、c小插孔里，直接从屏幕上读数。
7、测频率（用HZ档）测不平衡信号时（信号有一端接地），红表笔接信号端，黑表笔接地，直接从屏幕上读数。
测平衡信号时表笔不分正负，并在被测信号两端，直接从屏幕上读数。
8、测电容（用F档）将被测电容插进“CX”插孔里，直接从屏幕上读数。
二、直流稳压电源（仪器具有自动保护功能，当输出端电路出现短路时，保护电路启动，输出电压为零，此时应关断电源、排除故障、重新启动电源。
）1、JWY—30F型双路稳压电源两路独立的0---30V稳压输出。
模拟电子技术实验指导书(12-13-1)
实验一 常用电子仪器的使用一、 实验目的1．熟悉示波器，低频信号发生器和频率计等常用电子仪器面板，控制旋钮的名称，功能及使用方法。
2．学习使用低频信号发生器和频率计。
3．初步掌握用示波器观察波形和测量波形参数的方法。
二、实验原理在电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用电表一起，可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1—1所示。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1—1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1． 低频信号发生器低频信号发生器按需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出电压最大可达20V （峰-峰值）。
通过输出衰减开关和输出幅度调节旋钮，可使输出电压在毫伏级到伏级范围内连续调节。
低频信号发生器的输出信号频率可以通过频率分档开关进行调节。
低频信号发生器作为信号源，它的输出端不允许短路。
2．示波器示波器是一种用途极为广泛的电子测量仪器，它能把电信号转换成可在荧光屏幕上直接观察的图象。
示波器的种类很多，通常可分通用、多踪多线、记忆存贮、逻辑专用等类。
双踪示波器可同时观测两个电信号，需要对两个信号的波形同时进行观察或比较时，选用双踪示波器比较合适。
本实验要测量正弦波和方波脉冲电压的波形参数，正弦信号的波形参数是幅值U m 、周期T （或频率f ）和初相；脉冲信号的波形参数是幅值U m 、周期T 和脉宽T P 。
幅值U m 、峰峰值U P-P 和有效值都可表示正弦量的大小，但用示波器测U P-P 较方便(用万用表交流电压档测得的是正弦量的有效值U=2m U )。
模拟电子技术实验指导书-最终版
图 2－1 为电阻分压式静态工作点稳定放大电路，它的偏置电路采用 RB1= RW1 + R3 和 RB2 = RW2 + R4 组成的分压电路，并在发射级中接有电阻 RE = R6，用来稳定静态工作点。当 在放大电路输入端输入信号 Ui 后，在放大电路输出端便可得到与 Ui 相位相反、被放大了的 输出信号 U0，实现了电压放大。R1 和 R2 组成输入信号的分压电路，其目的是防止输入信号 过大，损坏三极管。
2
三、实验设备与器件
1、 函数信号发生器
2、 双踪示波器
3、 交流毫伏表
四、实验内容
1、用机内校正信号对示波关置于“单踪”显示（Y1或Y2），输入耦合方式开关置“GND”， 触发方式开关置于“自动”。开启电源开关后，调节“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”等
8
工作点的原则是：保证输出波形不失真并使放大电路具有较高的电压放大倍数。 改变电路参数 UCC、RC、RB 都将引起静态工作点的变化，通常以调节上偏置电阻取得
六、预习要求
1、 阅读实验附录中有关示波器部分内容。 2、 已知 C＝0.01μf、R＝10K，计算图 1－2 RC 移相网络的阻抗角θ。
6
实验二 晶体管单管放大电路
一、实验目的
1．学习放大电路静态工作点调试方法，分析静态工作点对放大电路性能的影响。 2．学习放大电路电压放大倍数及最大不失真输出电压的测量方法。 3．测量放大电路输入、输出电阻。 4．进一步熟悉各种电子仪器的使用。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图 1、 示波器
示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号 进行各种参数的测量。现着重指出下列几点：
1）、寻找扫描光迹 将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若 在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。② 触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直（ ）、水平（ ）“位移”旋钮，使扫描光迹位
《模拟电子技术》实验指导书
《模拟电子技术实验》指导书
一、实验课的任务与作用 实验是学生学习《模拟电子技术》课程中对所学的理论知识的验证、开发的过程，是强化
学生动手能力的必要手段，通过实验加强对所学理论知识的理解、对各种元器件和设备的认 识，为后续课学习，特别是实训课的学习奠定坚实基础。 二、实验教学目标及基本要求 ﹙一﹚教学目标要求
1)
二、实验内容 （1）反相比例运算电路测试。
（2）反相加法运算电路测试。 （3）减法运算电路测试。 （4）加法运算电路测试。
三、实验原理
1.理想运算放大器特性
在大多数情况下，将运放视为理想运放，就是将运放的各项技术指
标理想化，满足下列条件的运算放大器称为理想运放。
开环电压增益 Aud=∞
输入阻抗 ri=∞
电路测试。 （2）过零比较器的电路测试。 （3）滞回比较器电路测试。 三、实验原理
电压比较器是集成运放非线性应用电路，它将一个模拟量电压信号 和一个参考电压相比较，在二者幅度相等的附近，输出电压将产生跃 变，相应输出高电平或低电平。比较器可以组成非正弦波形变换电路及 应用于模拟与数字信号转换等领域。
1.静态工作点的估算
实验电路如图1-1所示，为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验
电路：
1-1电阻分压式工作点稳定单管放大器 2.测试三极管输入、输出特性曲线电路
V V A
+
+ -
-
100 图1-2三极管输入特性测试电路
UBE UCE
IB 5V 100 390 100
5VV
IC 图1-3三极管输出特性测试电路 mA V A
表1-2测试三极管输出特性曲线表格 IB=20 UCE(V) uA
IC(mA)
《模拟电子技术》课程实验指导书
重庆正大软件职业技术学院自编教材模拟电子技术实验指导书主编：周树林参编：景兴红审稿：刘解生（电子信息类专业适用）电子信息工程系2012年1月印目录实验须知 (I)一常用电子仪器的使用····················- 1 - 二单管交流放大电路·····················- 8 - 三反馈放大电路试验····················- 12 - 四 OTL互补对称功率放大电路················- 15 - 五低频功率放大器试验···················- 18 - 六比例、求和运算电路···················- 21 - 七波形发生电路······················- 25 - 八有源滤波电路的研究···················- 29 - 九函数发生器实验·····················- 34 - 十直流稳压电路······················- 37 - 十一电压、电流表电路···················- 41 - 十二 RC正弦波振荡器····················- 46 -实验须知实验是研究自然科学的一种重要的方法，而电子学又是一门实践性很强的学科。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河海大学文天学院电子技术实验指导书模拟电子技术王飞2014.2实验一 晶体管单管放大电路一、实验目的1．学习放大电路静态工作点调试方法，分析静态工作点对放大电路性能的影响。
2．学习放大电路电压放大倍数及最大不失真输出电压的测量方法。
3．测量放大电路输入、输出电阻。
4．进一步熟悉各种电子仪器的使用。
二、实验原理图1－1为电阻分压式静态工作点稳定放大电路，它的偏置电路采用R B1 = R W1 + R 3和R B2 = R W2 + R 4组成的分压电路，并在发射级中接有电阻R E = R 6，用来稳定静态工作点。
当在放大电路输入端输入信号U i 后，在放大电路输出端便可得到与U i 相位相反、被放大了的输出信号U 0，实现了电压放大。
R 1和R 2组成输入信号的分压电路，其目的是防止输入信号过大，损坏三极管。
图1－1在电路中静态工作点为：CC B B B B U R R R U 212+=EEE BE B E R U R U U I =-=)(E C C CC CE R R I U U +-=动态参数： 电压放大倍数k 3.3//50==-==R R R R U U A C beLC i U γβ其中)mA ()mv (26)1(300E be I r β++=输入电阻：若开关合上，即R 7短接 be B B i r R R r ////21= 输出电阻：5R R r C o ==放大电路输入电阻测试方法：若输入信号源U S 经R 1 = 5.1k 与C 1串联后再接到三极管V 1的基极，测得U S 和'i U ，即可计算出1''R U U U r iS i i ⋅-= 输出电阻可用下式计算：L R U U r )1(0'00-= 其中'0U 为R L 未接入时（R L = ∞）U 0之值，U 0为接入R L 时U 0之值。
1．静态工作点的测试 1）静态工作点的测量放大电路的静态工作点是指在放大电路输入端不加输入信号U i 时，在电源电压V CC 作用下，三极管的基极电流I B ，集电极电流I C 以及集成极与发射极之间的电压U CE 等。
测量静态工作点时，应使放大电路输入信号U i = 0，即将信号源输出旋钮旋至零（通常需将放大电路输入端与地短接）。
然后测出I C ，或测出R E 两端电压，间接计算出I C 来，I B = I C / β, U BE , U CE 用数字式直流电压表进行测量，在测试中应注意：a) 测量电压U BE 、U CE 时，为防止引入干扰，应采用先测量B 、C 、E 对地的电位后进行计算，即：U BE = U B – U E U CE = U C – U Eb) 为了测量I B 、I C 和I E ，为了方便起见，一般先直接测量出U E 后，再由计算得到： EEE C R U I I == βCB I I =总之，为了测量静态工作点只需用直流电压表测出U C 、U B 、U E 即可推算出。
2）静态工作点的调试：放大电路的基本任务是在不失真的前提下，对输入信号进行放大，故设置放大电路静态工作点的原则是：保证输出波形不失真并使放大电路具有较高的电压放大倍数。
改变电路参数U CC 、R C 、R B 都将引起静态工作点的变化，通常以调节上偏置电阻取得一合适的静态工作点，如图1－1中调节R W1。
R B1减小将引起I C 增加，使工作点偏高，放大电路容易产生饱和失真，如图1－2－a 所示，U 0负半周被削顶。
当R B1增加，则I C 减小，使工作点偏低，放大电路容易产生截止失真，如图1－2－b 所示。
U 0正半周被缩顶。
适当调节R b1可得到合适的静态工作点。
图1－22．电压放大倍数的测量测量电压放大倍数的前提是放大电路输出波形不应失真，在测量时应同时观察输出电压波形。
在U 0不失真条件下分别测量输出电压U 0和输入电压U i 的值，则：iU U U A 0=。
电压放大倍数大小和静态工作点位置有关，因此在测量前应先调试好一定的静态工作点。
3．最大不失真输出电压的测量为了在动态时获得最大不失真输出电压，静态工作点应尽可能选在交流负载线中点，因此在上述调试静态工作点的基础上，应尽量加大U i ，同时适当调节偏置电阻R B1（R W1），若加大U i 先出现饱和失真，说明静态工作点太高，应将R B1增大，使I C 小下来，即静态工作点低下来。
若加大U i 时先出现截止失真，则说明静态工作点太低，应减小R B1使I C 增大。
直至当U i 增大时截止失真和饱和失真几乎同时出现，此时的静态工作点即在交流负载线中点。
这时，再慢慢减小U i ，当刚刚出现输出电压不失真时，此时的输出电压即为最大不失真输出。
四、实验步骤1．用图示仪测量所用管子的β值测量V CE = 6V, I C = 1mA 和I C = 3mA 时的β值。
β1 = 2．静态工作点测试：a) 将三极管V 1的信号输入端H 与地短接（即用一短线将H 端接地端连通）。
用线短接电位器R W2和电阻R 7。
连接R 6和C 2的上面两端。
b) 调节R W1，使I C = 2mA ，测U C 、U B 、U E 值计入表1－1中。
表1－1 β =3．电压放大倍数的测量a) 将H、K点用一短线接通，保持I C = 2mA，调节函数发生器，使其输出正弦波信号，频率为f = 1kHz，信号加在U S和接地端之间，逐渐加大输出信号幅度，使U i = 5mV，（注意：U i是H端对地的电压），同时用示波器观察输出信号U0的波形，在U0不失真情况下，测量下述二种情况下的U0值。
记入表1－2中（1）R C = 3.3k R L = ∞（2）R C = 3.3k R L = 2kΩb) 用示波器观察U i、U0间相位关系，描绘之。
4．静态工作点对电压放大倍数的影响使R L = ∞，U i = 5mV，用示波器监视U0波形，在U0不失真的范围内，测出数组I C和U0值。
记入表1－3。
5．最大不失真输出电压的测量使R L= ∞，尽量加大U i，同时调节R W1改变静态工作点，使U0波形同时出现削顶失真和缩顶失真，再稍许减小U i，使U0无明显失真，测量此时的U imax和U omx及I C值。
记入表1－4。
6．静态工作点对放大电路失真的影响取I C = 1.5mA，R L = ∞，调节U i，使之略小于U imax，此时U0波形不失真，测量U CE和I C值，并绘出U0波形，调节R W1，使I C减小，观察U0波形的变化，当U0波形出现失真后，绘出U0波形，然后将函数发生器输出信号幅度调节旋钮至零，测量此时的U C、U CE。
调节R W1，使I C增大，当U0波形产生失真后，绘出U0波形，然后将信号源输出旋钮旋至零，测量此时U CE、I C值，将上述结果记入表1－5。
7．输入电阻r i 的测量最简单的办法是采用如图1－3所示的串联电阻法，在放大电路与信号源之间串入一个已知阻值的电阻R S ，通过测出U S 和U i 的电压来求得r iS iS i i R U U U r ⋅-=''本实验中，用R 1代替R S ，断开H 、K 间短线其余同前面实验，函数发生器输出信号电压U S 加于U S 和接地端之间（见图2－1）其余同前面实验。
测得U S 、U i '，记入表1－6，度计算出r i 。
图1－3测试时注意U S 不应取得太大，以免晶体管工作在非线性区。
8．输出电阻r 0的测量测量输出电阻时的电路如图1－3－b 所示，测出放大电路输出电压在接入负载R L 时的值U 0和不接负载（R L = ∞）时的输出电压U 0'的变化来求得输出电阻。
具体方法是将图1－1又恢复原状，即H 、K 再次短接起来，函数发生器输出从U S 和地端输入，且将放大电路输入信号的频率调至1kHz ，幅度保持恒定（U i 约5mV ）的正弦电压，用双踪示波器监视输入，输出波形不失真的前提下，测得负载电阻R L 接入和不接入二种情况下放大电路的输出电压U 0和U 0'从而求得输出电阻L R U U r )1(0'00-=将测到的值记入表1－6，并计算出r 0。
实验二 晶体管多级放大电路一、实验目的1．掌握多级放大电路的电压放大倍数的测量方法。
2．测量多级放大电路的频率特性。
3．了解工作点对动态范围的影响。
二、实验原理实验电路如图2－1所示。
总的电压放大倍数21010201020U U i i A A U U U U U U A ⋅=⋅==图2－1本实验电路输入端加入了一个100151101.5513212≈+⨯=+R R R 的分压器，其目的是为了使交流毫伏表可在同一量程下测U S 和U 02，以减少因仪表不同量程带来的附加误差。
电阻R 1、R 2应选精密电阻，且R 2<< r i1。
接入C 7 = 6800pF 是为了使放大电路的f h 下降，便于用一般实验室仪器进行测量。
必须指出，当改变信号源频率时，其输出电压的大小略有变化，测放大电路幅频特性时，应予以注意。
名 称数 量 备 注 模拟（模数综合）电子技术实验箱 1 数字式直流电压、电流表1四、实验步骤1．实验一中已测了三极管V 1的β1的值，本实验中再测三极管V 2和V 3的β值，记入表2－1中。
2．调节工作点（1）按图3－1接线，图中H 、K 用线接起来，R W2两端用线短接，与R 7并联的小开关合上，连接R 6和C 2的上面两端，将V 1的集电极与C 4电容正极接通，就组成了图3－1的两级阻容耦合放大电路。
（2）调节R W1和R W3，使I E1 ≈ 1.3mA ，I E3 = 4.9mA （通过测量R 6、R 12上电压求得），将V 1、V 3的工作点记入表2－2。
表中：U B1、U E1、U C1分别代表三极管V 1的基极对地电位，发射极对地及集电极对地电位。
U B3、U E3、U C3分别代表三极管V 3的基极、发射极、集电极对地电位，I C1为V 1的集电极电流611R V I E C =；I C3的集电极电流1233R V I E C =。
3．测量放大倍数当输入信号U i 的频率f = 1KHz ，U i 的大小应使输出电压不失真，R L = 2k Ω时，测试各级放大倍数。
测得的数据填入表2－3。
但须注意，应在示波器监视输出波形不失真条件下，才能读取数据。
4．测量幅频特性保持U S = 100mV 的条件下，改变输入信号的频率，先找出本放大电路的f L 和f h ，然后测试多级放大电路的幅频特性。
测放大电路下限频率f L 和上限频率f h 的方法是：在测量放大倍数实验（3）中，已测出了中频段的电压放大倍数A u ，和此时放大电路的输出电压U 0 = U 02的值。