课程设计任务与要求

素，进行超高、加宽、缓和曲线、超高加宽缓和段等
线形几何要素的详细设计与计算，以及平面视距的计 算与保证。必要时也可对线形位置及圆曲线半径作适 当地移动及修改以至完善。最后，绘制路线平面图。
确定圆曲线半径
计算缓和曲线长度
计算曲线要素及主点桩号 标桩号（直线上桩距50米，曲线上桩距20米） 完成平面图 完成直线曲线及转角表
课程设计的总要求
要求学生对纸上定线作一些初步的训练。 纸上定线内容为：在给定地形图上两点间，拟
定路线各种可能的走法，进行路线的方案比
较，然后完成“平、纵、横”的相关计算和图 表绘制。
设计需要的参考书
《道路勘测设计》教材 《公路工程技术标准》(JTG B01-2003) 《公路路线设计规范》》(JTG D20-2006) 《公路设计手册—路线》 《公路路基设计规范》 《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》 《土木工程测量》教材 《工程制图》教材
选线定线要求
仔细研读地形图 中间控制点：居民区 按平原区的布线方法，定出交点位置，读
出坐标，计算出转角。
选线定线注意事项
注意平、纵、横三方面统一考虑及安排
对填方的取土与挖方段的弃土需仔细考虑
方案比选
比选内容
里程（km） 虚长比 填塘数
方案 A 1.8263 1.07 5 B 1.8754 1.10 8
填塘面积(亩)
占用农田面积(亩)
3.4
15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7
6.2
13.4
平纵线形配合
填挖平衡 施工条件 结论
良好
填、挖不多， 填略多 良好 推荐方案
一般
填、挖多， 尚基本平衡 一般
二、平面设计
平面设计主要内容
公路的平面线形在选线定线时已结合纵断面、横
断面综合考虑基本确定，即转角点间的距离和圆曲线
所采用的半径已基本确定。平面设计是在此基础上进 一步确定直线与曲线或曲线与曲线连接部分的几何要
比例尺 横向 1：2000
高程控制点：起、终点 拉坡时主要考虑： 满足《标准》对纵坡的所有规定 与平面线形的配合 经济
纵向1：200
进行竖曲线设计： 确定半径
计算设计高程 点绘竖曲线
纵断面设计成果之：纵断面图
路线纵断面图的比例尺及内容栏目
纵断面设计提交的成果
纵断面图 路线纵坡及竖曲线表
四、横断面设计
横断面设计的主要任务
确定各段路基的断面形式和尺寸，为路基土石 方计算及路基施工提供资料。路基横断面形式实际 上选线时在现场就应对各段的路基处理问题做考虑， 在纵断面设计时又根据定线意图及地形条件逐段对 路基的合理填挖，特别是对个别工程艰巨的路段作
了分析研究，拟定了断面方案。因此，横断面设计
是在总结上述工作的基础上，进一步具体化，并绘 制出有关横断面设计图纸，以指导施工。
横断面设计要求
比例尺1：200
横断面图从起点开始绘
绘制标准横断面图
横断面地面线的获取
桩号
中桩高程 高差
K1＋500 ＋0.5
27.50 +1.5 +2.5 +3.5 +4.5 +3.8
左侧
支距
高差 右侧 支距
0.9
-0.5 1.1
2.4
-2.5 3.6
3.8
-2.5 18.3
7.0
-2.2 20.0
切线支距法缓和 曲线上的坐标
：
l5 xl 40R 2 l s2 l3 y 6R ls
x R sin q y R(1 cos ) p li 180 R li为待测点至原点间的弧 长
切线支距法圆 曲线的坐标
：
平面设计注意事项
不少于2个交点，不多于3个交点； 至少一个交点处设置超高，并在总说明书里完成 “超高加宽计算表”； 计算精度：长度至0.01m; 角度至秒（’’）; 平面图直接在原地形图上展绘，方案线全绘；比较 线仅绘路中线（导线及曲线，不标里程桩号）； 在展绘路中线及桩号时，注意图纸变形产生的影响。
课程设计的技术要求
题目： 南京地区某二级路施工图设计 起点：2号公路G01
终点：1号公路G13 中间控制点：居民区 设计速度：60km/h
具体设计内容
一、选线定线 二、平面设计 三、纵断面设计 四、横断面设计 五、土石方工程数量计算及调配
课程设计主要内容流程
一、选线定线
选线定线的内容
按所在地区的地形与技术等级，在起、讫 点间作纸上定线，要求选定两个以上的路 线方案。 由于课程设计时间所限，路线方案部分指 标不作定量的比较，但需作定性的比较与 叙述，比如在方案比较时工程数量不进行 详细计算，仅作估计大小进行比较。
选线定线的任务
在指定的两控制点G01、G13 间选取一条路线，公路等
级为二级公路。
G01 点坐标为（？）；设计标高为（15.88m）； G13点坐标为（ ？ ）；设计标高为（17.77 0.10 m）。
101.2mm
52.9mm
坐标计算：
XG01＝XSW ＋ dx/d格网 ＝56800.00 + 52.9/101.2 *200 ＝56904.545 m ＝56904.55 m YG01 同理计算；
平面设计成果之：平面设计图
平面设计成果之：直线曲线及转角表
三、纵断面设计
纵断面设计内容
纵断面设计是对平面设计确定的路线所经地面
的纵断面上在高程上定出设计线，其主要内容是正 确地采用纵坡坡度，合理地拟定纵坡线的位置与坡 长，在设计线的变坡点处设置竖曲线及绘制纵断面 图。
纵坡设计
竖曲线设计
纵断面设计要求与注意事项
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ---陆游
祝大家课程设计顺利！
第六天 土石方数量计算及调配
第七天 写报告、整饰、装订
课程设计期间的纪律
必须到指定教室；
按作息时间； 不要影响其他班级； 晚上要加班。
课程设计教室
210121班 教七105
211121班
211122班
教七106
教七107
课程设计提交日期
手工版+电子版 10月10号前交给班长
5、各桩号的横断面图； 6、标准横断面图； 7、路基设计表（作业簿）； 8、土石方计算及调配表（作业簿）； 9、课程设计报告（作业簿）。
课程设计进度要求
先手工操作，后用软件辅助设计
第一天 准备参考书，绘图工具； 研读指导书；
第二天 选线、定线； 第三天 平面设计； 第四天 纵断面设计； 第五天 横断面设计；
提交的成果汇总
手工完成成果（图纸+作业簿）；
手工操作绘图用方格纸 约5 张；（35cmx50cm） 纵断面图、横断面图、标准横断面图
DICAD辅助设计软件完成成果（提交电子版， 无需打印，用其它辅助设计软件亦可）
提交的成果汇总
1、平面图； 2、直线、曲线及转角一览表（作业簿）； 3、纵断面图； 4、路线纵坡及竖曲线表（作业簿）；
《道路勘测设计》课程设计
内容与要求
东南大学交通学院
2014.9
指导老师： 卞凤兰 张照俊 汪洪波
课程设计的目的
《道路勘测设计》课程设计的目的是让学生 系统地巩固所学的理论知识，培养理论联 系实际的观点，初步掌握公路设计工作的 基本内容和设计方法，并通过设计过程， 培养学生的计算、绘图、独立思考和独立 工作的能力。强调动手能力，尽可能多了 解工程细节。
14.3
20.0
横断面设计提交的文件
横断面图
标准横断面图 路基设计表（作业薄）
五、土石方工程数量计算及调配
路基土石方是修建公路的一项主要工程，在 公路修建费用中占相当大的比例。由于路基 的自然地面起伏多变，路基填控方体积不是 简单的几何形体，若精确计算其体积往往很 复杂，测量工作将很繁重，而结果实用意义 不大，因此常采用近似计算方法，即路基两 桩号的横断面之间的填方或挖方棱柱体的休 积由平均断面积与棱柱体的高的乘积求得。