关于六年级历史知识点总结

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小学六年级背诵知识点

小学六年级背诵知识点

小学六年级背诵知识点一、中国历史知识点1. 三皇五帝:伏羲、神农、黄帝、轩辕、女娲、尧、舜、禹。

2. 夏、商、周:中国的三大朝代,由启蒙时期的夏朝、商朝和以封建制度为主的周朝构成。

3. 秦始皇统一六国:秦始皇嬴政统一战国时期的六个国家,建立了中国的第一个中央集权制度。

4. 汉朝:汉高祖刘邦建立的朝代,分为西汉和东汉。

5. 秦汉时期的科技发明:造纸术、指南针、火药、印刷术等对世界文明有重要贡献的发明。

6. 魏晋南北朝:东汉末年分裂成多个国家,魏晋南北朝是其中的重要历史阶段。

二、地理知识点1. 主要山脉:长白山、大兴安岭、秦岭、太行山、巴山、横断山、青藏高原等。

2. 江河及流域:长江、黄河、珠江、淮河、松花江、辽河等,以及它们所经过的重要省份和城市。

3. 中国的主要湖泊:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、青海湖、酒泉盐湖等。

4. 中国的四大名山:泰山、黄山、华山、衡山。

5. 中国的主要岛屿:台湾、海南岛、长寿岛等。

三、语文知识点1. 古诗词背诵:《静夜思》、《登鹳雀楼》、《水调歌头》等。

2. 成语故事:如“亡羊补牢”、“班门弄斧”等,理解其寓意和用法。

3. 反义词、近义词:学习掌握常见的反义词和近义词,丰富词汇量,提高写作表达能力。

4. 形容词和副词的使用:学习运用形容词和副词来丰富句子的表达,增加描述细腻度。

四、数学知识点1. 小数的加减乘除运算:学习小数的相加、相减、相乘和相除,掌握运算规则和计算方法。

2. 分数的加减乘除运算:理解分数的概念和运算法则,学会分数的加减乘除运算。

3. 长度、面积和体积的计算:学习长度、面积和体积的计算方法,应用于实际问题的解决中。

4. 图形的认识与绘制:学习各种图形的名称、性质和绘制方法,提高图形认知能力和几何思维。

五、科学知识点1. 动物与植物的分类:学习动物和植物的分类、特征和生长环境等科学知识。

2. 生态环境保护:了解环境保护的重要性,学习环境保护的方法和途径。

3. 太阳系和宇宙:了解太阳系的构成和行星、卫星等天体的特征。

小学六年级历史理论知识总复习要点整理

小学六年级历史理论知识总复习要点整理

小学六年级历史理论知识总复习要点整理1. 中国古代史- 三皇五帝时期:神话时期,分别是伏羲、神农、黄帝、炎帝、蚩尤、轩辕。

- 夏、商、西周、春秋、战国时期:中国古代封建社会的发展阶段,出现了众多重要历史事件。

- 秦朝:统一中国,建立封建制度,始皇帝篡改历史,焚书坑儒。

- 汉朝:开展大规模的农业生产和手工业生产,发展了科学技术。

- 三国:魏、蜀、吴三个政权的对立和统一过程。

- 隋朝:开凿了大运河,加强了北方和___之间的联系。

- 唐朝:开放了丝绸之路和海上丝绸之路,繁荣了经济和文化。

- 宋朝:分为北宋和南宋两个时期,南宋时期发明了活字印刷术和火药。

- 元朝:蒙古人统一中国,建立元朝,实行民族政策。

- 明朝:郑和下西洋,发展了航海业,盛极而衰。

- 清朝:实行封建皇帝专制制度,是中国历史上最后一个封建王朝。

2. 世界古代史- 古代埃及文明:尼罗河流域的文明,兴建了金字塔。

- 古希腊:雅典民主和斯巴达军事制度的兴起。

- 古罗马:扩大征服了大片领土,建立了罗马帝国。

- 古印度:___的诞生和传播。

- 古中国与古印度的文化交流:丝绸之路的产生和发展。

3. 中国近现代史- 鸦片战争:中国与英国的战争,导致中国沦为半殖民地。

- 辛亥革命:推翻清朝,建立中华民国,民主革命的开始。

- 五四运动:反对帝国主义和封建主义,倡导科学和民主。

- 五卅运动:工人和,反对帝国主义和殖民地统治。

- 抗日战争:中国人民抵抗日本侵略者的战争。

- 中华人民共和国的成立:___领导的新中国的诞生,实行社会主义。

六年级历史知识点

六年级历史知识点

1.世界历史:探讨古代文明,如古埃及、古希腊、古罗马等,了解他
们的政治、经济、宗教等方面的特点。

还可以讨论中世纪的封建制度、十
字军东征、文艺复兴等历史事件。

2.中国历史:了解中国的封建社会、夏商周等古代朝代的历史背景、
经济、农业、手工业等的特点。

重点了解秦、汉、唐、宋、元、明、清等
朝代的历史事件、名人和文化传统。

3.文化遗产:了解世界文化遗产,如古建筑、名山大川、古遗址、手
工艺等,包括中国的长城、故宫、兵马俑等。

还可以介绍世界各地的文化
遗产,如巴黎的埃菲尔铁塔、印度泰姬陵等。

4.历史人物:了解中国的历史人物,如孔子、屈原、刘备、诸葛亮、
李白、杨贵妃等,了解他们的生平和对中国历史的影响。

还可以了解世界
历史上的重要人物,如亚历山大大帝、拿破仑、马克思等。

5.历史事件:了解一些重要的历史事件,如中国的三国演义、雍正维新、五四运动等,以及世界历史上的一些重大事件,如法国大革命、美国
独立战争等。

6.历史地理:了解中国的地理位置、地理特点以及与历史事件的关系,如长江、黄河、泰山等。

还可以讨论世界各地的地理特点,如尼罗河、亚
马逊河、喜马拉雅山等。

7.历史故事:了解一些有趣的历史故事,如《木兰辞》、《左传》、《三国演义》等,通过这些故事了解历史上的人物、事件和文化。

以上是一些六年级历史知识点,可以在教学中通过故事、图片、视频
等多种形式进行教学,以提高学生的兴趣和理解能力。

通过了解历史知识,可以帮助学生更好地理解现实世界,培养学生的思考能力和创新意识。

六年级要掌握的历史知识点

六年级要掌握的历史知识点

六年级要掌握的历史知识点历史是一门让我们了解过去、理解现在,并为未来做准备的学科。

对于六年级的学生来说,掌握一些基本的历史知识点,可以帮助他们更好地理解世界的变化、培养对历史事件的思考和分析能力。

以下是六年级要掌握的一些重要历史知识点。

一、古代文明1. 汉字的起源与发展:了解汉字的起源,学习汉字的基本构造和写法,并懂得汉字的演变过程。

2. 中国古代四大发明:掌握造纸术、指南针、火药以及活字印刷术这四项中国古代的重要发明,并了解它们对人类文明的影响。

3. 埃及文明:了解埃及的地理环境、社会组织、建筑艺术和神话故事等内容,探索古埃及人民的生活和文化。

4. 希腊罗马文明:学习希腊罗马古代文明的重要内容,如希腊神话、奥林匹克运动会等,了解它们对现代世界的影响。

二、中国古代历史1. 夏、商、周三代的更替:了解中国古代历史上的夏、商、周三代的更替过程,以及每个朝代的基本特征。

2. 春秋战国时期:了解春秋战国时期的历史背景、社会矛盾和重要人物,如孔子、孟子、墨子等,以及不同学派的主要思想。

3. 秦汉时期:掌握秦始皇统一六国、建立封建制度以及汉武帝的扩张政策,并理解秦汉时期对中国历史进程的重要作用。

4. 三国时期:了解魏、蜀、吴三国的形成原因、重要人物和著名战役,如赤壁之战等。

5. 宋代的科技与文化:掌握宋代的科技成就,如造纸术、火药和指南针的发展,并了解宋代的文化盛世。

三、世界近现代史1. 大航海时代:了解欧洲大航海时代的背景和原因,学习重要探险家的事迹,如哥伦布、麦哲伦等。

2. 工业革命:理解工业革命对社会和经济的深远影响,掌握工厂和机器的出现以及城市化的发展。

3. 第一、第二次世界大战:了解两次世界大战的起因、战争进程和战后的影响,并了解国际组织如联合国的成立背景和目的。

4. 冷战时期:学习冷战时期的国际局势、美苏两大阵营的对峙状态以及冷战对世界的影响。

五、中华人民共和国的发展1. 新中国的成立:了解中华人民共和国的建立背景和过程,学习新中国的初步发展和面临的困难。

历史六年级知识点总结

历史六年级知识点总结

历史六年级知识点总结一、古代文明的发展1. 文明的起源古代文明的起源可以追溯到人类最早的定居与农业社会的形成。

人类在社会的发展过程中,逐渐学会农业种植、养殖和制造工具,形成了定居的生活方式。

2. 古代文明的代表古代埃及、美索不达米亚、印度河流域、黄河流域和建立在美洲的玛雅文明都是世界上最早的文明代表。

这些文明的兴起与河流的养分、水利工程、社会分工、政治组织和宗教信仰密切相关。

3. 古代中国文明古代中国文明的发展可以追溯到华夏族的迁徙与黄河流域的定居。

在长期的农耕生活中,华夏族逐渐形成了独特的社会制度、文化传统和道德规范,孕育出了中华民族的文明。

二、中国古代历史1. 三皇五帝时期三皇五帝时期是中国古代历史的初始阶段,主要涉及伏羲、神农、黄帝、炎帝、颛顼等传说中的统治者。

在这个时期,人类进入了氏族联盟阶段,形成了神话传说中的治水、种植和制度建设。

2. 夏、商、西周时期夏、商、西周时期是中国古代历史的早期阶段,主要涉及夏王朝、商王朝和西周王朝的兴衰。

这个阶段出现了以夏桀、商纣、周武王为代表的统治者,以及以神龙、勾玉、青铜器等文化和制度的演变。

3. 东周时期及战国时期东周时期和战国时期是中国古代历史的中期阶段,主要涉及东周王朝的分裂和战国时期各诸侯国的兴起。

在这个时期,中国出现了春秋时期和战国时期的历史事件,如诸子百家思想的兴起、齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏等国家的崛起。

4. 秦、汉、三国时期秦、汉、三国时期是中国古代历史的晚期阶段,主要涉及秦朝的统一和灭亡、西汉的兴起和东汉的变革。

在这个时期,中国出现了秦始皇统一六国、西汉的汉武帝、东汉末年的三国分裂等历史事件。

三、世界古代历史1. 古代希腊文明古希腊文明是世界历史上最重要的古代文明之一,涉及希腊的城邦制度、哲学思想、艺术与文化等领域。

伊壁鸠鲁、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家的思想对世界产生了深远的影响。

2. 古罗马文明古罗马文明是欧洲历史上最重要的古代文明之一,涉及罗马共和国和罗马帝国的建立与衰亡。

初中六年级历史知识点

初中六年级历史知识点

初中六年级历史知识点
一、古代中国历史
1. 夏、商、周三代的历史演变
2. 知春秋战国时期的政治格局
3. 秦朝的统一和秦始皇的治理
4. 汉朝的兴起和文化繁荣
5. 三国时期的割据局势
6. 隋唐帝国的繁荣和壮丽
二、世界古代文明
1. 埃及文明的起源与发展
2. 希腊罗马文明的兴衰
3. 印度古代文明的特点
4. 中国与西方古代文明的交流与启示
5. 丝绸之路及其在文明交流中的作用
三、近代史的起源
1. 文艺复兴对世界的影响
2. 大航海时代与欧洲探险家
3. 近代工业革命的影响
4. 维也纳体系和拿破仑战争
5. 农奴制的废除与黑人奴隶制度的废除
四、中国古代文化
1. 古代中国的文化传统
2. 运城文化的特点与影响
3. 古代科学技术的发展与应用
4. 中国古代的思想家与学问
五、中国古代社会
1. 封建社会的特征与等级制度
2. 古代农村经济与气候条件的关系
3. 儒家思想的兴起与影响
4. 宗教与古代中国社会的关系
六、近代世界的变革
1. 资本主义经济形态的形成与发展
2. 殖民主义对亚非拉的影响
3. 第一次世界大战的爆发与影响
4. 二战与世界格局的重塑
5. 联合国的成立与国际合作。

六年级课外历史知识点归纳

六年级课外历史知识点归纳

六年级课外历史知识点归纳在六年级的历史学习中,我们学习了许多有趣且重要的历史知识点。

下面,我对这些知识点进行了归纳,并希望能够帮助大家更好地学习和理解历史。

一、古代中国的朝代1. 夏朝:中国历史上的第一个朝代,传说中的大禹治水就是在夏朝。

2. 商朝:商朝是中国历史上出现的第一个真实记载的朝代,商王朝代的商朝。

3. 周朝:周朝是中国历史上的一个重要朝代,它分为两个时期:西周和东周。

西周时期,建立了封建制度,东周时期,分为春秋和战国。

4. 秦朝:秦始皇统一了六国,成为中国历史上第一个统一的大一统朝代。

5. 汉朝:汉朝是中国历史上一个重要的朝代,分为两个时期:西汉和东汉。

刘邦建立了西汉,东汉是刘秀建立的。

6. 三国时期:三国时期是中国历史上一个动荡的时期,魏、蜀、吴三国相互争斗。

7. 隋朝:隋朝是中国历史上一个短暂但重要的朝代,开创了统一北方与南方的局面。

8. 唐朝:唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代,被誉为中国古代文化的“鼎盛时期”。

9. 宋朝:宋朝是中国历史上一个重要的朝代,分为两个时期:北宋和南宋。

北宋时期,出现了许多科技和文化成就。

10. 元朝:元朝是中国历史上的一个外族统治朝代,由成吉思汗的后人建立。

11. 明朝:明朝是中国历史上一个著名的朝代,朱元璋是明朝的开国皇帝。

12. 清朝:清朝是中国历史上的最后一个封建王朝,康熙、乾隆和嘉庆时期辉煌。

二、中国的历史事件1. 夏禹治水:夏禹是中国古代一个重要的传说人物,他是中国历史上第一个治水英雄。

2. 战国时期:战国时期是中国历史上一段战乱的时期,出现了许多著名的将领和思想家。

3. 秦始皇统一六国:秦始皇是中国历史上一位杰出的统一者,他一统了六国,建立了中国第一个大一统王朝。

4. 汉字的发明:汉字是世界上最古老、最优秀的文字之一,它在汉朝得到了全面的发展。

5. 三国演义:《三国演义》是中国历史上一部著名的文学作品,讲述了三国时期著名的英雄故事。

6. 长城的修筑:长城是中国古代最伟大的建筑工程之一,它起到了重要的防御作用。

6年级要背的历史知识点

6年级要背的历史知识点

6年级要背的历史知识点6年级学生在学习历史时,需要掌握一些基本的历史知识点,以下是一些重要的历史知识点概述:1. 中国古代文明的起源:了解中国最早的文明,如黄帝、尧舜禹的传说,以及夏、商、周三代的建立和发展。

2. 春秋战国时期:春秋五霸和战国七雄的故事,以及儒家、道家等思想的兴起。

3. 秦朝的统一:秦始皇统一六国,建立中央集权制度,推行郡县制,统一度量衡,修建长城等。

4. 汉朝的繁荣:汉武帝时期的对外扩张,丝绸之路的开辟,以及儒家思想成为国家正统。

5. 三国两晋南北朝:三国鼎立的局面,晋朝的兴衰,以及南北朝时期的民族融合。

6. 隋唐盛世:隋朝的短暂统一,唐朝的繁荣和开放,以及科举制度的建立。

7. 宋元明清的更替:宋朝的经济文化发展,元朝的蒙古统治,明朝的海禁政策,以及清朝的康乾盛世。

8. 中国近代史:鸦片战争,太平天国运动,甲午战争,八国联军侵华等重要事件。

9. 辛亥革命与民国时期:辛亥革命推翻清朝,建立中华民国,以及孙中山的三民主义。

10. 抗日战争与新中国成立:抗日战争的艰苦历程,中国共产党的领导,以及1949年中华人民共和国的成立。

11. 世界古代文明:古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊和古罗马等文明的起源和发展。

12. 文艺复兴与宗教改革:文艺复兴时期的思想解放,宗教改革对欧洲社会的影响。

13. 工业革命:第一次工业革命的起源,蒸汽机的发明,以及对世界的影响。

14. 两次世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程和结果。

15. 冷战与全球化:冷战时期的美苏对立,以及全球化对世界政治经济的影响。

这些知识点为6年级学生提供了一个历史学习的框架,帮助他们建立起对历史的基本认识和理解。

在学习过程中,学生还应该学会分析历史事件的原因和影响,培养批判性思维能力。

历史六年级知识点

历史六年级知识点

历史六年级知识点一、古代文明的兴起1. 旧石器时代:人类开始使用石器,过着渔猎的生活。

2. 新石器时代:人类进入农业社会,出现了村落和氏族。

3. 文明的发展:在河流流域,如黄河、长江等地,先后出现了中国古代文明、埃及文明、印度文明和美索不达米亚文明。

二、中国古代帝国的建立和变迁1. 夏朝:中国历史上的第一个朝代,开创了中华文明的先河。

2. 商朝:在夏朝灭亡后,商朝建立,商朝的象形文字出现。

3. 周朝:周公旦建立了周朝,周朝采用封建制度,分为诸侯国和王室领地。

4. 秦朝:始皇帝统一中国,统一文字、货币等,修筑了长城,开通了丝绸之路。

5. 汉朝:汉成为中国历史上最长的朝代,汉武帝开拓了西域,丝绸之路得以扩展。

6. 魏晋南北朝:中国分裂成北方的魏、晋和南方的东吴、东晋等。

7. 隋朝:隋炀帝统一了中国,开凿了大运河。

8. 唐朝:唐太宗定都长安,是中国古代历史上的鼎盛时期。

9. 宋朝:宋朝分为北宋和南宋,北方被金朝侵占,南方继续延续。

10. 元朝:蒙古族的成吉思汗建立了元朝,统一了中国。

11. 明朝:明成祖朱棣迁都北京,明朝的海外贸易兴盛。

12. 清朝:清顺治皇帝定都北京,统治长达267年之久。

三、古代中国的重要发明和创造1. 造纸术:蔡伦发明了造纸术,推动了文化的发展。

2. 指南针:中国古代发明的指南针,对航海和旅行起到了重要作用。

3. 火药:火药的发明使得战争的方式发生了重大改变。

4. 印刷术:活字印刷术大大提高了书籍的印刷速度,促进了文化传播。

5. 四大发明:指造纸术、印刷术、火药和指南针,对人类文明发展起到了重要作用。

四、世界历史的重要事件和人物1. 古埃及文明:埃及法老统治时期,建造了金字塔、狮身人面像等伟大建筑。

2. 古希腊文明:希腊哲学、政治、艺术等领域的杰出成就,如苏格拉底、柏拉图等哲学家。

3. 罗马帝国:罗马共和国逐渐演变为罗马帝国,建立了伟大的罗马法。

4. 法国大革命:法国广泛影响欧洲的重要历史事件,标志着封建制度的结束。

六年级历史知识点

六年级历史知识点

一、古代历史1.人类的起源和早期文明:了解早期人类的生活和文化,包括石器时代、旧石器时代和新石器时代等。

2.古埃及文明:学习古埃及的地理、政治、宗教和文化等方面的知识,了解法老王和金字塔的建造。

3.古希腊文明:了解希腊的地理环境、城市国家、奥林匹克运动和文化艺术等方面的知识。

熟悉希腊的神话故事和哲学思想。

4.古罗马文明:学习罗马的地理环境、城市建设、政治制度和军事战争等方面的知识。

了解罗马帝国的分裂和灭亡。

5.古印度文明:了解印度的地理环境和种姓制度。

学习印度佛教和婆罗门教等宗教。

二、中国古代史1.夏、商、周三代:了解中国古代的三代王朝,包括夏朝、商朝和西周等。

2.春秋战国时期:学习春秋时期的诸侯国和战国时期的七雄。

了解诸子百家思想的兴起和兵法的发展。

3.秦汉时期:学习秦始皇统一六国和修筑长城的历史背景,了解汉朝的政治制度和文化发展。

4.三国魏晋南北朝时期:了解三国时期的魏蜀吴三国和晋朝的兴起,以及南北朝时期的南朝和北朝。

5.隋唐时期:学习隋朝和唐朝的统一中国和繁荣时期。

了解唐朝的政治制度、科技发展和文化艺术成就。

三、世界古代史1.古代印度文明:了解古印度的吠陀印度教和吠陀悉昙教等宗教。

熟悉摩揭陀王国和斯里兰卡的历史。

2.原始信仰和古希腊神话:了解原始部落的信仰和古希腊神话故事,包括宙斯、雅典娜和阿波罗等神祇。

3.古罗马帝国:学习罗马共和国和罗马帝国的建立,了解罗马的政治制度、军事力量和文化传承。

4.古代阿拉伯帝国:了解伊斯兰教的起源和传播,学习阿拉伯帝国的疆域扩张和文化影响。

5.古代中国的丝绸之路:了解丝绸之路的起点和终点,学习贸易、文化和宗教在丝绸之路上的交流。

六年级历史不仅要掌握上述知识点,还要培养历史意识和历史思维能力。

通过学习历史,学生能够了解人类社会的发展历程,培养对传统文化和历史文物的鉴赏能力,形成正确的历史观念和民族观念。

这些知识点只是六年级历史的一个基础,希望同学们能够在老师的指导下深入学习,并逐步扩展自己的历史知识和眼界。

六年级历史知识点简略总结

六年级历史知识点简略总结

六年级历史知识点简略总结在六年级学习历史的过程中,我们掌握了许多重要的历史知识点。

下面,我将对这些知识点进行简略总结。

一、古代中国的四大发明1.造纸术:东汉时期,蔡伦发明了造纸术,使文字的传播更加便捷。

2.指南针:指南针的发明有助于航海和探险活动的发展,对世界的贸易产生了巨大影响。

3.火药:火药的发明被广泛运用于军事战争中,也推动了火药武器的发展。

4.印刷术:印刷术的发明使书籍的印刷更为高效,促进了文化的传播与交流。

二、中国古代王朝1.夏朝:传说是中国历史上的第一个王朝,但缺乏确凿的历史证据。

2.商朝:商朝是中国历史上的第一个有文字记载的王朝,发展了 bronzeware(青铜器)制作技术。

3.周朝:周朝分为西周和东周两个时期,周朝的统治制度为封建制度奠定了基础。

4.秦朝:秦始皇统一了中国,实行了一系列的改革政策,并开创了中国封建帝国的先河。

5.汉朝:汉朝是中国历史上最长的一个朝代,经历了西汉和东汉两个时期,统治者推动了农业、手工业和商业的发展。

三、世界上的四大古代文明1.埃及文明:埃及文明以尼罗河流域为中心,发展了独特的神秘的文字和建筑风格。

2.美索不达米亚文明:美索不达米亚文明位于两河流域,是人类历史上最早的文明之一。

3.印度河流域文明:印度河流域文明创造了著名的印度教和哈拉帕文化。

4.中国古代文明:中国古代文明以中华五千年的历史为基础,形成了独特的语言、文字、哲学等。

四、世界上的三大宗教1.佛教:佛教起源于古印度,倡导一种超越人世的解脱之道。

2.基督教:基督教起源于古代罗马,以耶稣为中心,信奉上帝。

3.伊斯兰教:伊斯兰教起源于阿拉伯半岛,信奉先知穆罕默德。

五、世界著名的历史事件1.亚历山大大帝的征服:亚历山大大帝征服了大片土地,建立了庞大的帝国。

2.罗马帝国的崛起和衰落:罗马帝国是古代欧洲最重要的国家之一,其崛起和衰落对世界历史产生了深远影响。

3.法国大革命:法国大革命推翻了旧的统治秩序,标志着资产阶级民主革命的胜利。

六年级历史必背知识点

六年级历史必背知识点

六年级历史必背知识点历史是我们了解和研究过去的重要学科,通过学习历史知识,我们可以了解不同时期的社会发展、人类文明的演进以及历史事件对我们现在的影响。

对于六年级的学生来说,以下是一些必背的历史知识点,让我们一起来学习吧!1. 中国古代四大发明中国古代的四大发明指的是造纸术、指南针、火药和印刷术。

这四项发明对中国古代的科技、经济和文化发展起到了巨大的推动作用。

2. 丝绸之路丝绸之路是古代连接东方和西方的一条重要贸易通道,它起源于中国,贯穿亚洲,最终抵达欧洲。

丝绸之路的开通促进了各国之间的文化交流和经济繁荣。

3. 中国古代的封建社会中国古代的封建社会是指以农业为基础,以君主和官僚阶层为中心的社会制度。

封建社会中,人们按照等级和身份分工,进行土地的分配和管理。

君主通过封爵、赏罚等手段来巩固自己的统治。

4. 西方的工业革命工业革命是指发生在18世纪末至19世纪初的一场从农业社会向工业社会转变的重大变革。

西方国家的工业革命改变了社会生产方式,推动了科学技术的进步和经济的发展。

5. 中国近现代的历史事件近现代中国发生了许多重大的历史事件,如辛亥革命、五四运动、南京大屠杀、新中国的成立等。

这些事件对中国的政治、社会和文化产生了深远的影响,必须了解和记忆。

6. 世界两次世界大战两次世界大战是20世纪最为重要的军事冲突,涉及全球范围,给各国带来了巨大的破坏和伤亡。

了解两次世界大战的起因、过程和结果,有助于我们认识战争的可怕和和平的重要性。

7. 中国的改革开放政策改革开放是中国在20世纪末推行的一系列经济、政治和社会上的改革措施。

这一政策的实施使中国从封闭状态逐渐走向开放,并取得了巨大的发展成就。

8. 世界各大洲的地理特点世界上划分为六大洲,分别是亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲和南美洲。

每个大洲都有其独特的地理特点,包括地形、气候、生物资源等,了解这些特点有助于我们更好地认识世界。

以上是六年级历史必背知识点的概述,通过学习这些知识,我们可以更好地理解和把握历史的发展脉络,为我们的成长和未来打下坚实的基础。

历史六年级全册知识点

历史六年级全册知识点

历史六年级全册知识点一、古代中国的原始社会古代中国的原始社会是指人类进化到农业社会之前的阶段。

这个时期人们还没有学会种植和养殖,主要通过采集和打猎来获取食物。

生活在原始社会的人们居住在山洞或木屋中,使用简单的石器作为工具。

他们还相信神灵,并进行祭祀活动。

二、夏、商、周三代的中国夏、商、周三代是古代中国的封建社会时期。

夏朝是中国历史上第一个有纪录的朝代,其开国君主是禹。

商朝是中国历史上的第一个较为完整的封建王朝,商朝时期致力于青铜器的发展。

周朝则是中国历史上最长的封建朝代,将中国社会划分为九个封建等级,并实行封建等级制度。

三、春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国古代社会发展最快、变革最大的时期之一。

这个时期分为春秋时期和战国时期。

春秋时期是乱世之时,孔子的学说儒家思想在这个时期逐渐形成并影响了后世。

而战国时期则是各国争霸的时期,从中兴起了一些伟大的思想家如孟子、墨子等。

这个时期还出现了许多经典的兵书如《孙子兵法》、《孙膑兵法》等。

四、秦汉时期的统一和繁荣秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权王朝,秦始皇统一了六国后建立了中国第一个封建帝国。

秦始皇还进行了一系列的改革如统一文字、度量衡、轨制等。

汉朝是中国历史上最长的一个封建王朝,汉朝实行了科举制度并推动了农业、手工业、商业以及文化的发展。

五、三国时期三国是中国历史上一个以魏、蜀、吴三个国家为主要势力的时期,这个时期存在大规模的战争和政权更迭。

著名的三国演义就是以这个时期为背景的小说。

六、南北朝时期南北朝时期是中国历史上南朝和北朝时期的统称。

南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,北朝包括北魏、东魏、西魏、北齐、北周和北陈六个朝代。

这个时期南北政权的对立和战争导致社会经济发展受到阻碍。

七、隋唐时期的繁荣隋朝是中国历史上一个短暂的王朝,而唐朝则是中国历史上最繁荣和强大的封建王朝之一。

唐朝时期,中国的农业、手工业和商业都取得了快速发展,还出现了很多诗人如王维、杜甫等。

六年级历史背诵知识点

六年级历史背诵知识点

六年级历史背诵知识点一、古代中国的封建社会1. 奴隶社会进入封建社会的过程2. 封建社会的特点与组成部分a. 君主制度b. 地主阶级和农民阶级c. 农业经济的主导地位d. 家族和家庭的重要性3. 封建社会的社会等级制度a. 贵族阶级b. 士人阶级c. 平民百姓d. 奴隶和仆人二、中国古代的统一政权与统一文化1. 中国古代的封建统一王朝a. 夏、商、周三代b. 秦朝统一中国c. 隋朝与唐朝的统一d. 元朝与明朝的统一e. 清朝的统一与结束2. 统一王朝对中国文化的影响a. 儒家思想的传播与影响b. 科举制度与士人文化c. 汉字的统一与传承d. 宫廷文化与艺术的繁盛三、中国古代的思想与文化1. 儒家思想与孔子a. 仁、义、礼、智、信等儒家核心价值观b. 孔子的生平与思想2. 道家思想与老子a. 道家的追求与理想b. 寿老教识与对人生的看法3. 法家思想与商鞅变法a. 法家的政治理念与手段b. 商鞅变法的内容与影响4. 佛教与道教的传入与发展a. 佛教的起源与基本教义b. 道教的主要思想与宗教实践四、中国古代的科技与发明1. 纸张与印刷术的发明a. 造纸术的起源与传播b. 木版印刷术的发明及其影响2. 指南针与火药的发明a. 指南针的作用与应用b. 火药的发明及其军事用途3. 四大发明之一:造纸术、印刷术、指南针、火药a. 这四项科技发明对中国与世界的影响b. 四大发明对人类文明的贡献五、中国古代的艺术与文学1. 中国古代的书画艺术a. 中国书法的起源与发展b. 中国绘画的特点与艺术家代表2. 古代诗词与文学作品a. 《诗经》及其作者与内容b. 唐诗宋词与古代文学流派3. 中国传统戏曲与古代音乐a. 京剧、豫剧、评剧等传统戏曲的特色与演出形式b. 古代音乐的乐器与音律体系六、中国古代与世界的交往1. 丝绸之路的开辟与繁荣a. 丝绸之路的起点、途经和终点b. 丝绸之路的作用与影响2. 弘扬中华文明与海外传播a. 中国古代文明对南海岛屿的传播b. 中国古代航海技术与航海家的贡献3. 文化交流与相互影响a. 中国古代对外文化交流的重要性b. 外来文化对中国古代的影响与接纳以上即为六年级历史背诵的主要知识点,希望可以帮助你更好地复习历史课程。

六年级课外历史知识点总结

六年级课外历史知识点总结

六年级课外历史知识点总结一、夏、商、西周和东周时期1. 夏朝建立于公元前21世纪,是中国历史上第一个有明确记载的朝代。

2. 商朝是中国历史上第一个真正的王朝。

商朝的最后一个君主是商纣王。

3. 西周的建立标志着中国封建社会的正式开始,西周的君主制度是中国封建社会的开端。

4. 东周时期是古代社会变革的时期,分为东周初期、东周中期和东周晚期。

二、春秋战国时期1. 春秋时期是中国历史上第一个使用年号制度的时期,也是五霸之时。

2. 战国时期是中国历史上一个比较混乱的时期,这个时期是分裂的。

3. 这是因为各国互相攻伐、争夺霸权,以及内乱频发。

春秋战国时期对中国历史产生了深远的影响。

三、秦汉时期1. 秦朝是中国历史上第一个由一个地方腹背受敌的小国一步步发展起来取代周朝的一个大国。

2. 秦始皇皇帝是中国历史上第一个称王称帝的君主,也是中国历史上第一个建立封国制的君主。

3. 汉朝是中国历史上最辉煌的朝代之一,有着悠久的历史和辉煌的文化传统。

汉朝的统治者成功的将多年战乱的国家进行重建,实施多项政策,为中国留下了丰富的物质和文化遗产。

四、三国时期1. 三国时期是中国历史上一个政权割据,只是史书的记载。

但这个时期的政治割据并不意味着社会经济分裂,切一直都是一个大的整体。

2. 三国时期是中国历史上一个古代中国的面目,是一个大国衰落,一万里江山金陵城的毁灭,这个时期对中国历史产生了重要的影响。

五、两晋南北朝时期1. 晋朝是古代中国历史上政治制度的变革,它标志着古代中国社会由封建社会向了世界上最早的近代社会过渡。

2. 南北朝是古代中国历史上中国全境上分裂的时代,这个时期对中国历史产生了深远的影响。

总结:以上是我对六年级课外历史知识点的总结,历史是一门了解历史人物和历史事件的学问,生活中有很多历史知识可以供我们学习。

历史知识不仅仅可以带给我们知识上的满足,还可以带给我们对历史的思考和探索。

在我们学习历史的过程中,要灵活运用各种方法,像那些人一样,认真认真的认真的学习历史,这对我们在以后的生活和工作中都是非常有用的。

历史六年级知识点总结归纳

历史六年级知识点总结归纳

历史六年级知识点总结归纳历史是一门重要的学科,通过对过去发生的事件、人物和文化的研究,我们可以更好地了解人类社会的发展和演变。

对于六年级的学生来说,掌握历史知识点是必不可少的,本文将对历史六年级的知识点进行总结归纳。

一、古代文明1. 中国古代文明:介绍中国古代文明的起源和发展,包括夏、商、周等朝代的特点和成就,以及中国古代的思想、文化、科技等方面的发展。

2. 印度古代文明:了解印度古代文明的特点,包括迦南,孔雀王朝和吠陀文明等。

二、世界古代文化1. 希腊古典文明:介绍古希腊的政治、文化和科技成就,典型的代表有雅典民主制度、奥林匹克运动会以及古希腊建筑和艺术。

2. 罗马帝国:了解罗马帝国的政治制度、法律、建筑和文化,以及它对西方文明的影响。

三、古代丝绸之路1. 丝绸之路的起源和发展:介绍丝绸之路的起源,探讨它对东西方文化和经济交流的影响。

2. 丝绸之路的影响:分析丝绸之路对文化传播、商品贸易以及宗教交流和科技传播的影响。

四、中国古代历史1. 三皇五帝时期:了解中国古代的传说人物和传说故事,如黄帝、炎帝、尧、舜等。

2. 夏、商、周三代:介绍三代的建立和衰落,以及三代的特点和重要人物。

3. 春秋战国时期:了解春秋战国时期的政治变革和思想发展,包括孔子、老子、庄子等的思想影响。

五、现代史1. 世界两次大战:介绍第一次和第二次世界大战的爆发原因、参战国家、战争结果和对世界格局的影响。

2. 中国的近现代史:了解中国近代史的重要事件和人物,如辛亥革命、五四运动、抗日战争、中华人民共和国的成立等。

六、历史人物1. 孔子:了解孔子的生平和思想,以及对中国文化的影响。

2. 亚历山大大帝:介绍亚历山大大帝的征服与统治,以及对世界历史的影响。

3. 高尔基:了解高尔基的生平和他在俄国文学中的地位。

七、历史事件1. 五四运动:介绍五四运动的背景、目标和影响,了解这一运动对中国的现代化进程的推动作用。

2. 世界反法西斯战争:了解第二次世界大战期间的重要战役和国际形势。

六年级历史期末知识点总结

六年级历史期末知识点总结

六年级历史期末知识点总结一、中国古代史1. 夏商周时期- 夏朝的建立:约公元前2070年,大禹建立我国历史上第一个王朝。

- 商朝的迁都:由于水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,直至盘庚迁都到殷。

- 周朝的封建制度:周王实行分封制,将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国。

2. 春秋战国时期- 春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

- 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

3. 秦朝的统一与灭亡- 秦朝的建立:公元前221年,秦始皇完成统一大业,建立秦朝。

- 秦朝的灭亡:公元前209年,陈胜、吴广起义,标志着秦朝灭亡的开始。

4. 汉朝的兴衰- 汉朝的建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。

- 光武帝建立东汉:公元25年,光武帝刘秀建立东汉。

- 三国鼎立:220年,曹丕建立魏;221年,刘备建立蜀;222年,孙权建立吴。

5. 隋唐时期- 隋朝的建立:581年,隋文帝建立隋朝。

- 唐朝的建立:618年,唐高祖建立唐朝。

- 贞观之治:唐太宗在位期间,实行清明政治,出现治世局面。

6. 宋元时期- 宋朝的建立:960年,赵匡胤建立宋朝,定都东京。

- 元朝的建立:1271年,忽必烈建立元朝。

二、中国近现代史1. 鸦片战争- 爆发时间:1840年。

- 原因:英国为打开中国市场,倾销商品和掠夺原料。

- 结果:清政府战败,签订《南京条约》。

2. 太平天国运动- 爆发时间:1851年。

- 领导者:洪秀全。

- 结果:1864年,太平天国运动失败。

3. 戊戌变法- 时间:1898年。

- 领导者:康有为、梁启超。

- 结果:戊戌变法失败,导致慈禧太后重新掌权。

4. 辛亥革命- 爆发时间:1911年。

- 领导者:孙中山。

- 结果:清朝灭亡,中华民国成立。

5. 五四运动- 爆发时间:1919年。

- 原因:巴黎和会中国外交失败。

- 结果:标志着新民主主义革命的开始。

三、世界历史1. 古埃及文明- 建立时间:公元前3000年左右。

六年级历史知识点简略总结

六年级历史知识点简略总结

六年级历史知识点简略总结一、古代史知识点1. 人类的起源:人类起源于非洲大陆,经过漫长的历史演变,逐渐走向全球。

2. 原始社会:原始社会是人类社会发展的第一个阶段,人们生活在采集、狩猎和渔猎为主的生产方式下。

3. 奴隶社会:奴隶社会的主要特征是奴隶制度的形成,生产方式由原始社会的采集、狩猎转变为农耕和手工业。

古埃及和古希腊是奴隶社会的代表。

4. 封建社会:封建社会是指以封建制度为主要特征的社会形态。

在这个社会中,地主阶级通过享有封建特权来剥削农民,农奴制度成为社会的主要生产方式。

中国的封建社会是以农耕经济为主要生产方式,土地所有权和分配制度作为社会的基础。

5. 雅典民主:古希腊雅典的民主政治是世界上最早的民主政治形式,包括公民权利平等、直接民主、公开民主等。

二、中国古代史知识点1. 夏、商、周三代:中国古代的三代是指夏、商、周三个历史时期,夏朝是中国历史上第一个有记载的朝代,商朝是继夏朝之后的一个朝代,周朝是继商朝之后的朝代。

2. 春秋战国时期:春秋战国时期是中国古代的一段重要历史时期,这个时期发生了大量的战争和政治变革,形成了多个诸侯国。

3. 秦朝的统一:秦朝是中国历史上第一个统一的大一统国家,由秦始皇建立。

秦始皇统一六国后,开始推行统一思想,进行中央集权的改革。

4. 汉朝的兴起:汉朝是中国历史上第一个封建王朝,这个时期的汉朝政府进行了大规模的农田水利建设。

5. 三国时期:三国时期是中国历史上的一个重要时期,发生了三国鼎立的局面,这个时期的魏、蜀、吴三国相互间形成了对抗局面。

三、世界古代史知识点1. 埃及文明:古埃及是世界上最早的文明之一,它的发展受到尼罗河的影响。

尼罗河文明为埃及文明的发展提供了资源和水源。

2. 美索不达米亚文明:美索不达米亚是古代文明的重要发源地之一,它的发展受到两河流域的影响。

美索不达米亚文明是以农业为基础的经济文明。

3. 希腊罗马文明:希腊罗马文明是古代世界史上独特的文明形态。

六年级历史知识点归纳总结

六年级历史知识点归纳总结

六年级历史知识点归纳总结六年级历史涵盖了丰富多样的知识点,涉及到中国古代历史、世界历史以及一些重要的历史事件和人物。

在这篇文章中,我们将对六年级历史知识点进行归纳总结,帮助同学们系统地复习和理解这些重要的历史知识。

一、中国古代历史1. 夏、商、周三代的演变:夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是夏朝的后继者,周朝又是商朝的后继者。

这三个朝代之间的演变反映了中国古代社会的发展和变迁。

2. 春秋战国时期:春秋战国时期是中国历史上一个重要的分水岭。

这个时期出现了大量的诸侯国,小国纷争不断,为后来的统一秦朝奠定了基础。

3. 秦朝统一:秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权制国家,秦始皇是第一个称帝的君主。

秦始皇实行的一系列变革对中国历史产生了深远的影响。

4. 汉朝和三国时期:汉朝是中国历史上一个具有广泛意义的朝代,其文化和制度对后世影响深远。

三国时期则是汉朝灭亡后的动荡时期,三国鼎立局面的形成给中国历史带来了一系列的政治和社会变迁。

5. 隋朝和唐朝:隋朝是中国历史上一个短暂但重要的朝代,隋文帝实行的一系列变革为唐朝的建立奠定了基础。

唐朝是中国历史上最繁荣和强盛的朝代之一,唐文化对世界产生了深远的影响。

6. 北宋和南宋:北宋和南宋是中国古代历史上的两个重要朝代。

北宋时期经济繁荣,科技成就显著;南宋时期面临来自金朝的入侵,但文化艺术仍然繁荣。

7. 元朝和明朝:元朝是中国历史上的外族统治朝代,元朝统治者来自蒙古草原,对中国产生了重要的政治和文化影响。

明朝是中国历史上最后一个封建王朝,其社会经济发展和文化成就都具有重要意义。

二、世界历史1. 古埃及文明:古埃及是世界上最早的文明之一,埃及人发明了象形文字和纸莎草纸,他们的法老统治者具有神权。

2. 希腊古罗马文明:希腊古罗马文明对西方文化产生了深远的影响。

希腊的城邦制度、哲学和艺术成就,罗马的法律和道路建设都是世界历史上的重要贡献。

3. 欧洲中世纪:欧洲中世纪是一个动荡的时期,封建制度发展,宗教改革和十字军东征对欧洲历史产生了深远的影响。

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关于六年级历史知识点总结1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

元谋人生活在距今约170万年,是我国境内已知的最早人类。

会不会制造工具是人和动物的根本区别。

2、在北京西南周口店的山洞里发现的北京人,生活在距今约70万-20万年,还保留了猿的某些特征,会使用天然火,过着群居生活,这就是早期的原始社会。

3、山顶洞人生活在距今约3万年,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会使用人工取火,能够用骨针缝制衣服,他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

4、生活在距今约七千年的河姆渡居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,住着干栏式的房子,过着定居生活。

5、生活在距今约五六千年的半坡原始居民,主要粮食作物是粟,住着半地穴式的房子,能制造彩陶。

6、距今约四五千年,生活在黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤部落,从此,黄帝、炎帝部落结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。

7、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字。

后人尊称黄帝为“人文初祖”。

至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄之孙”。

8、传说,黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。

相传,尧年老时,征求部落联盟首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹,这种民主推举部落联盟首领的办法,历史上称为“禅让”。

9、约公元前2070年,禹建立了夏朝,这是我们国历史上第一个奴隶制王朝。

禹也从部落首领转变为奴隶国家的国王。

我国漫长的原始社会结束了。

10、禹死后,启继承王位,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君。

约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡。

11、约公元前1600年,汤建立了商朝,他是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,商朝很快强大起来。

商朝几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝。

商朝最后一个王纣,是有名的暴君。

12、商朝时候,西边渭水流域的周国,国君周文王重视农业生产,任用姜尚等人,国力逐渐强大。

周文王死后,周武王继位,公元前1046年,他联合西方和南方小国、部落向商纣进攻,双方在牧野大战,商纣大败,商朝灭亡,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上称为西周。

13、为巩固统治,西周实行分封制。

周天子把土地和平民,分给亲属、功臣等,封他们做诸侯。

14、商朝是我国青铜文化的灿烂时期,这一时期,著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。

西周的青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。

与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,即“三星堆文化”文化。

出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神像等,引起中外人士瞩目。

15、除青铜铸造外,夏、商、西周的陶瓷业也很发达。

我国是世界上最早发明瓷器的国家,商朝时期,就有烧制原始青瓷的瓷窑。

玉器雕刻工艺达到了很高水平。

16、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。

17、春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。

齐桓公任用管仲改革,以“尊王攘夷”为号召,发展势力,于公元前7世纪中期成为春秋时期第一个霸主。

公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军大败楚军,从此,晋文公成为中原霸主。

后来,楚庄王打败晋军,做了中原霸主。

18、战国初期,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜分晋国。

这样就形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七雄并立的局面。

战国时期,各国之间的战争更加频繁,著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。

公元前260年,秦、赵之间发生长平之战,赵军大败,从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

19、春秋时期,我国开始出现铁农具。

到战国时,铁农具使用范围扩大。

我国至迟在春秋已使用牛耕,战国时期进一步推广。

是我国农业发展史上的一次革命。

20、战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程,使成都平原获得了“天府之国”的美称。

21、商鞅变法:背景:春秋以来,由于牛耕和铁农具的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的土地变成私产并出租,他们转化为封建地主。

租种地主土地的人变成农民。

到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起了变法运动。

时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅开始变法。

内容:⑴国家承认土地私有,允许自由买卖。

⑵奖励耕战。

生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功的大小,授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。

,⑶建立县制。

有国君直接派官吏治理。

作用:秦国的经济得到发展,军队的战斗力增强了,成为战国后期最富强的封建国家。

22、战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。

我国封建社会形成了。

23、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。

我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”。

也称“钟鼎文”。

西周晚期,有人将文字统一整理成一种字体,叫做“大篆”。

战国时期,人们用毛笔蘸墨,在竹简或丝帛上书写。

称为竹书和帛书。

24、我国最早的历法起源于夏朝,今天的农历,又叫“夏历”。

到商朝,历法逐渐完备。

战国时期,人们测定出一年有二十四个节气。

25、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。

26、屈原生活在战国末期的楚国,他采用楚国国方言,创造出一种新体诗歌,代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗,被翻译成多种外国文字。

世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

27、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土大量的钟鼓乐器,其中以整套编钟最为珍贵。

28、春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人。

他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。

孔子又是大教育家,他创办私学,广收门徒;他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。

《论语》一书,记载了孔子的言论。

孔子的学说后来成为封建文化的正统思想。

29、道家学派的创始人是春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里。

老子认为,一切事物都有对立面,他善于从正反两个方面思考问题。

30、墨家的创始人是战国时期的墨子,他主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对不义战争,支持正义战争。

31、儒家学派在战国时期的代表人物是孟子,他提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。

要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。

他还主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,自然资源才能持续利用。

32、道家在战国时期的代表人物是庄子,他提出治理国家要顺其自然,“无为而治”。

33、法家的代表人物是战国时期的韩非,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法制,他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。

34、兵家的鼻祖是春秋晚期的军事家孙武,他著的《孙子兵法》,是世界上最早的兵书。

“知彼知己者、百战不殆”的军事格言就出于此书。

35、从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝,定都咸阳。

36、为加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。

规定最高统治者称皇帝,总揽一切军政大权。

中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监督,最后由皇帝决断。

在地方,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。

37、为巩固统一,秦始皇统一文字、货币、度量衡,规定在全国统一使用圆形方孔铜钱,把小篆作为全国规范文字,后来又推广笔画更为简单的隶书。

为(来自:博文学习网:六年级历史)加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,实行“焚书坑儒”。

38、为维护国家的统一,秦始皇对北方匈奴采取的积极防御策略,他命大将蒙恬夺取河套地区,并把内地民众移居那里垦田戍守,后来又让蒙恬负责,修筑了西起临洮,东至辽东的城防,用来抵御匈奴,这就是“万里长城”。

39、秦始皇还派兵统一了东南、岭南地区,开发了那里的经济,兴修了灵渠,沟通了长江水系和珠江水系。

40、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。

秦朝是我国历史上第一个中央集权的封建国家,也是当时世界上的大国。

41、秦的暴政,表现在:⑴繁重的徭役,秦始皇每年役使七十多万犯人和奴隶为自己修建豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓,再加上修长城等,每年服役的不下300万人;⑵沉重的赋税,农民要将收获的三分之二缴国家。

42、陈胜、吴广起义:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡开始起义,起义军攻下几座县城,并在陈建立了政权,陈胜自立为王。

起义军一直打到咸阳附近。

但由于秦军的强大,起义被镇压下去了,陈胜、吴广相继被部下杀害。

之后,项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。

公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。

与此同时,刘邦带兵直逼咸阳,秦朝灭亡。

43、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。

刘邦就是汉高祖。

44、汉高祖和他的后继者文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、和兵役负担,注重发展。

历史上称文帝和景帝时期的统治为“文景之治”。

45、加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从此诸侯国越分越小。

他还接受董仲舒的建议,“罢黜百家、独尊儒术”。

就是把儒家学说作为封建正统思想,其它学说均受到排斥。

为大力推行儒学教育,他还在长安举办太学,以儒家的五经为主要教材。

武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事和思想实现了大一统,进入了鼎盛时期。

46、西汉武帝和东汉明帝在位时曾大规模治理黄河。

东汉明帝时派水利专家王景主持修黄河。

47、西汉出现了一种新型的播种工具耧车,大大加快了播种的速度。

48、东汉的杜诗发明了水排,利用水利鼓风冶铁。

49、西汉的都城长安和东汉的都城洛阳,人称东西二京。

城里有专门的商业区,叫市。

50、汉武帝在经济上采取的大一统措施是将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

51、匈奴族生活在蒙古草原,过着游牧生活。

秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家。

52、西汉初期,限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”,把皇室女子作为公主,远嫁给匈奴为妻。

汉武帝时,国力强盛,开始对匈奴实行大规模的反攻,夺取了河套和河西走廊地区。

公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病率兵出击匈奴。

经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。

53、公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,其中一部的首领呼韩邪单于向汉称臣,南迁到长城附近,同西汉订立和好盟约。

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