七年级数学下册 第2章 整式的乘法 2.2 乘法公式教学课件 (新版)湘教版

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2.运用平方差公式计算:
(1)( m+2n )( m-2n ); 答案:(1)m2-4n2; (2)( 3a+b )( 3a-b ); (2)9a2-b2; (3)(0.5x-y)( 0.5x+y ); (3)0.25x2-y2; (4)( -1+5a )( -1-5a ). (4)1-25a2.
3.计算: (1)202×198;
(2)49.8×50.2.
答案:(1)39996;(2)2499.96.
我思 我进步
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2.2.2 完全平方公式
思考
计算下列各式,你能发现什么规律: ( a+1 )2=( a+1 )( a+1 )=a2+a+a+12=a2+2·a·1+12, ( a+2 )2=( a+2 )( a+2 )=a2+2a+2a+22=a2+2·a·2+22, ( a+3 )2=( a+3 )( a+3 )=a2+3a+3a+32=a2+2·a·3+32, ( a+4 )2=( a+4 )( a+4 )=a2+4a+4a+42=a2+2·a·4+42. 我们用多项式乘法来推导一般情况: ( a+b )2=( a+b )=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.
(1)
2x
1 2
y
2x
1 2
y

(2)( 4a+b )( -b+4a ).
解:(1)
2x
1 2
y
2
x
2
1 2
y
2
2
x
1 2
y
(2)( =( =(
4a+b )( 4a+b )( 4a )2-b2
-b+4a 4a-b )
)
4x2 1 y2. 4
= 16a2-b2.
【例3】计算:1002×998.
长方形,再将这两个长方形拼成如图(2)所示的长
方形,你能用这两个图解释平方差公式吗?
a
a
a-b
b (1)
b (2)
图(2)中的面积为:( a+b )( a-b ),图(1)中的剩 余部分的面积为a2-b2.由题可知,图(2)的面积为 图(1)剩余部分的面积,所以( a+b )( a-b )=a2-b2. 对于满足平方差公式特征的多项式的乘法,可以 利用该公式进行简便计算.
教学课件
数学 七年级下册 湘教版
第2章 整式的乘法
2.2 乘法公式
2.2.1 平方差公式
思考
计算下列各式,你能发现什么规律: ( a+1 )( a-1 )=a2-a+a-12= a2-12 , ( a+2 )( a-2 )=a2-2a+2a-22= a2-22 , ( a+3 )( a-3 )=a2-3a+3a-32= a2-32 , ( a+4 )( a-4 )=a2-4a+4a-42= a2-42 .
我们用多项式乘法来推导一般情况:
( a+b )( a-b )=a2-ab+ab-b2=a2-b2.
我们把 ( a+b )( a-b )=a2-b2.
叫做平方差公式,即两个数的和与这两个数的 差的积等于这两个数的平方差.
讨论
如图(1),将边长为a的大正方形剪去一个边长为b
的小正方形,并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个
【例1】运用平方差公式计算:
(1)( 2x+1 )( 2x-1 );
(2)( x+2y )( x-2y ) 解:(1)( 2x+1 )( 2x-1 ) (2)( x+2y )( x-2y )
= ( 2x )2-12
= x2-( 2y )2
= 4x2-1.
= x2-4y2.
【例2】运用平方差公式计算:
解:1002×998 =( 1000+2 )( 1000-2 ) =10002-22 =999996.
运用平方差 公式可以简 化一些运算.
练习
1.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)( x-2 )( x+2 )=x2 -2; (2)( -2x-1 )( 2x-1 )=4x2-1.
答案:(1)、(2)均不对; (1)( x-2 )( x+2 )=x2 -4; (2)( -2x-1 )( 2x-1 )=1-4x2.
【例2】运用完全平方公式计算:
讨论
把一个边长为a+b的正方形按如图分割成4块,你能
用这个图来解释完全平方公式吗? 由图可知,大正方形的面积为 ( a+b )2; ab b2 b
分割成的四块的面积和为a2+ab+ab+b2,
a2 ab a
即a2+2ab+b2.
由题可知,大正方形的面积与四个小
ab
正方形的面积相等,所以有
( a+b )2=a2+2ab+b2.
2.运用完全平方公式计算:
(1)( x+4 )2;
(2)( 2a-3 )2;
(3)
5m
1 2
2
.
答案:(1)x2+8x+16;(2)4a2-12a+9;
(3)25m2 5m 1 . 4
讨论
( a-b )2与( b-a )2,( a+b )2与( -a-b )2相等吗?为什么?
相等.因为( b-a )2=[-( a-b )]2=( a-b )2,所以( ab )2=( b-a )2;又因为( -a-b )2=[-( a+b )]2=( a+b )2, 所以( a+b )2=( -a-b )2. 也可用完全平方公式将它们分别展开,也可得到 相等.
【例1】运用完全平方公式计算:
(1)( 3m+n )2;
(2)
x
1 2
2
.
解:(1)( 3m+n )2 = ( 3m )2+2·3m·n+n2 = 9m2+6mn+n2.
(2)
x
1 2
2
x2
2
x
1 2
ห้องสมุดไป่ตู้
1 2
2
x2 x 1 . 4
练习
1.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)( x+2 )2=x2 +4; (2)( -a-b )2=a2-2ab+b2. 答案:(1)、(2)均不对; (1)( x+2 )2=x2 +4x+4; (2)( -a-b )2=a2+2ab+b2.
讨论 ( a-b )2=? 把( a+b )2=a2+2ab+b2中的“b”换做“-b”,试试看. ( a-b )2=[a+( -b )]2=a2+2a( -b )+( -b )2=a2-2ab+b2. 我们把
( a+b )2=a2+2ab+b2,( a-b )2=a2-2ab+b2. 都叫做完全平方公式,即两数和(或差)的平方, 等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍.
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