论文评阅意见书(艺术硕士,盲审版)

合集下载

硕士论文送审评审意见范文

硕士论文送审评审意见范文

毕业论文评审意见范文又到一年论文答辩时,很多同学需要自己写评审意见、导师意见,下面列出了我通过百度收集的一些模板和范围,方便大家参考。

题目1:固本活血法对COPO患者炎性因子影响的研究该文在既往工作的基础上,通过规范的临床方法观察了固本活血法对慢性阻塞性肺部疾病(COPO)患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表达水平的影响,并探讨了其作用机制。

结果提示固本活血法能够抑制炎症介质的释放,改善粘膜水肿和管腔阻塞程度,抑制基质细胞增生和平滑肌增厚、阻断气道重塑等多种功能,是固本活血法取效的机制之一。

初步评审意见如下:1.论文能够理论联系实际,从解决临床关键问题入手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。

2.课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。

说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操作技能,基本达到硕士研究生的要求。

3.论文书写规范,统计方法正确,逻辑结构清晰,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。

4.如果能够进一步开展多中心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。

题目2:固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP影响的研究该文在临床疗效的基础上,进一步研究固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响,并探讨了其作用机制。

结果提示其作用机制是固本平喘汤能够通过改变ECP 及MBP在哮喘豚鼠肺组织的表达,从而减少肺组织中ECP及MBP的含量,诱导EOS凋亡,使BALF中及肺组织侵润的嗜酸性粒细胞和淋巴细胞明显减少,以达到防治哮喘的目的。

评审意见如下:1.支气管哮喘是由多种炎性细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,论文能够从解决临床关键问题入手,探讨固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响及其作用机制,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。

硕士论文评阅意见范文

硕士论文评阅意见范文

2020硕士论文评阅意见范文Document Writing硕士论文评阅意见范文前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】硕士论文评阅意见范文【一】同学撰写的毕业实践报告论题较新,观点鲜明、正确。

选题符合专业培养目标要求,也体现出较强的时代特色性与实践应用性,全文结构基本合理,思路比较清晰,语言比较通顺,层次分明,观点表达基本准确,论据与论点基本上保持一致,参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密,论文的文字语言无文字错误,语言流畅。

能综合运用专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题,创新点稍欠缺,部分论点的论证还缺乏说服力,语言凝练的还不够,总体上说,基本达到毕业论文的要求。

以……为主题,全文首先分析了……,然后再分析……最后重点探讨了……基本结构合理。

硕士论文评阅意见范文【二】同学撰写的论文论题新、内容新、思路新,是一篇比较难得的好文章。

以研究-------为题,充分的体现时代特色性。

能为问题的解决提供参考价值。

全文结构合理,思路清晰,观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

论文观点鲜明,回答问题态度鲜明,对论文内容有充分、全面的认识。

论文语言流畅,图表清晰。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

硕士论文评阅意见范文【三】随着_________技术的迅猛发展,建设________已经成为可能。

目前,_______已经_______,如何建设_______系统,保证_________具有重要意义,技术难度很大,是一项有挑战性但又势在必行的研究。

论文通过对____________的深入分析和比较,选择了__________体制。

硕士论文评阅意见范文(精选6篇)

硕士论文评阅意见范文(精选6篇)

硕士论文评阅意见范文(精选6篇)硕士论文评阅意见范文篇1*同学撰写的论文论题新、内容新、思路新,是一篇比较难得的好文章。

以研究-------为题,充分的体现时代特色性。

能为问题的解决提供参考价值。

全文结构合理,思路清晰,观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

论文观点鲜明,回答问题态度鲜明,对论文内容有充分、全面的认识。

论文语言流畅,图表清晰。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

硕士论文评阅意见范文篇2本研究以xx省xx市部分高等院校的大学生为抽样对象,采用问卷调查法,调查了大学生的义务意识和义务履行状况,并用相关统计手段进行了数据统计与分析,最后针对大学生的义务意识和义务履行状况,提出了加强大学生的法律教育和强化大学生的义务意识的意见和建议。

论文的选题有一定现实意义,逻辑比较清晰,数据统计比较规范和细致,结论也比较可靠,表明作者具备一定的教育科学研究方法。

本论文基本符合硕士学位论文写作的基本规范。

论文也存在一些不足之处,主要表现为:1、对大学生义务的“概念”没有进行很好的辨析,以致于混淆了与大学生守则、规范等范畴之间的区别。

2、调查手段和方式有欠妥之处,仅仅用问卷调查的方式进行调研,未必能充分反映出大学生义务意识与履行现状,尚且问卷设计本身的信度和效度也有待于进一步确认。

硕士论文评阅意见范文篇3随着_________技术的迅猛发展,建设________已经成为可能。

目前,_______已经_______,如何建设_______系统,保证_________具有重要意义,技术难度很大,是一项有挑战性但又势在必行的研究。

论文通过对____________的深入分析和比较,选择了__________体制。

并提出___________,基于____________建设包括________,_____,______、_______和________等功能的_______建设方案。

该方案________,_______。

硕士论文审阅意见

硕士论文审阅意见

硕士论文审阅意见【篇一:硕士学位论文评阅意见】硕士学位论文评审意见本文选题与本学科当前发展、与经济建设、社会发展有较为密切的联系,理论意义或实践价值较大。

该生通过了解国内外本研究领域现状和研究成果,能收集论文写作所必须的参考文献,有较好的分析能力。

运用的理论知识、研究方法和实验手段负荷实际情况,理论论证较严密,实验设计较合理,方法和数据较为正确可靠。

反映出作者较好地掌握了基础理论知识和专业知识。

其中独立研究和实验的内容占总论文的大部分,反映出作者具有独立从事科研工作的能力。

论文观点正确,条理性好,层次清楚,有逻辑性,文笔较好,文字图表较规范。

该论文达到硕士学位论文水平的要求,同意答辩。

工程硕士学位论文评阅意见一______系统在_______等方面具有重要价值。

目前_____系统存在_____,并________。

如何根据____的具体情况,选择_____方案,以_______实现_______,并保证系统______的先进性,是一项有重要意义并有一定难度的工作。

论文首先通过对不同_______进行比较,选定以_______为主________。

并提出_______、_______和_______,重点强调______的实现,并兼顾____________等_______,确定了_________。

在此基础上论文完成了__________;并________。

论文反映作者阅读了大量相关文献,对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固,能利用所学知识解决课题中的实际问题,具有较强的科研工作能力和动手能力。

论文条理清楚、图表规范、数据可信,已达到硕士论文水平,同意该同学按期参加答辩。

工程硕士学位论文评阅意见二随着_________技术的迅猛发展,建设________已经成为可能。

目前,_______已经_______,如何建设_______系统,保证_________具有重要意义,技术难度很大,是一项有挑战性但又势在必行的研究。

论文评阅意见书(艺术硕士,盲审版)

论文评阅意见书(艺术硕士,盲审版)
90分以上:主题有新意,实践价值和理论研究意义强。
75~89分:主题较有新意,实践价值和理论研究意义较强。
60~74分:主题新意一般,实践价值和理论研究意义一般。
59分以下:主题无新意,缺乏实践价值和理论研究意义。
二、学位作品设计(创作)思路与策划方案(B)
30%
90分以上:设计创作思路合理,策划方案具有创新性;作品体现出作者具备很好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分:资料引证、作者论证、文字、图标等基本准确和规范;体现一定的专业知识和学术能力,具有一定的学术价值。
59分以下:资料引证、作者论证、文字、图标等不规范;专业知识和学术能力差,无学术价值。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.3C+0.2D
备注:我校论文评阅总分75分以上视为同意答辩。




75~89分:设计创作思路较合理,策划方案具有一定的创新性;作品体现出作者具备较好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分:设计创作思路一般,策划方案创新性一般;作品体现出作者具备一定的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
59分以下:设计创作思路差,策划方案无创新性;作品体现出作者艺术实践技能、设计能力和独立工作能力差。
签字:
评审单位
专业、职称
□博导□硕导
三、学位作品设计(创作)成果(C)
30%
90分以上:作品精美、艺术水平高,创作手段新颖,对专业实践具有实际指导意义,或有良好的社会效益或经济效益。
75~89分:作品较精美、艺术水平较高,创作手段较新颖,对专业实践具有一定的实际指导意义,或有一定的社会效益或经济效益。
60~74分:作品艺术水平一般,创作手段新颖性一般,对专业实践的实际指导意义一现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责

论文评阅意见书(学术型硕士,盲审版)

论文评阅意见书(学术型硕士,盲审版)
学术型硕士学位论文评阅意见书
论文题目:
论文编号:
学科专业:
完成日期:
学术型硕士研究生学位(毕业)论文质量评审表
评审
项目权重评分标准源自得分(百分制)一、选题与综述(A)
20%
90分以上:选题具有前瞻性,研究对象和目标明确,研究可行性高,文献翔实、权威,材料选取客观,综述全面。
75~89分:选题具有较大的理论和实践意义,研究对象和目标较明确,研究可行性较高,文献较为翔实、权威,综述较全面。
75~89分:专业知识体系较为牢固;研究方法较为新颖,结构较合理,论证较充分,研究重点明确,要领界定较准,内容较深入;实验数据准确,结论基本正确。
60~74分:基本掌握研究领域内的知识体系;研究方法一般,论文结构和层次基本清晰,研究重点比较明确,概念界定清楚,某些方面缺乏实验数据或理论根据。
59分以下:基础理论欠缺;缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差,概念界定模糊,论文结构较差,逻辑错误明显;结论不够正确,缺乏必要的支撑。
60~74分:选题理论和实践意义一般,属于本学科的一般性问题,具有一定的研究可行性,文献选取较合理,综述一般。
59分以下:选题较差,基本缺乏理论和实践意义,研究可行性较低,文献选取欠合理,综述较差。
二、研究方案、实验设计、数据处理与结论(B)
30%
90分以上:专业知识体系牢固;研究方法新颖,设计合理,论证充分,研究重点突出、明确,概念界定准确,内容深入;实验数据真实、可靠,结论正确。
三、论文的严谨性和写作水平(C)
20%
90分以上:层次清晰,文字精炼准确、流畅;格式符合规范要求,文字、符号使用正确。
75~89分:层次较清晰,文字较精炼准确、较流畅;格式基本符合规范要求,文字、符号使用基本正确,或仅有个别错误。

硕士论文评阅意见

硕士论文评阅意见

硕士论文评阅意见硕士论文评阅意见是作为论文评审工作的重要一环,对于评审专家来说,它可谓是非常关键的一步。

硕士论文是由研究生在导师的指导下完成的一篇系统、全面、独立的学术论文,它旨在在某个研究领域或学科的知识体系中,探讨某个具体的问题或主题,并提出自己的见解和结论。

因此,硕士论文评阅意见对于论文的质量和科研价值的确立和提升至关重要。

首先,硕士论文评阅意见应该准确、全面、客观。

评审专家在撰写意见时,应该着重关注论文中的亮点和焦点,对其进行适度的赞赏和突出;同时也应关注其中的问题和不足,进行必要的指正和纠正。

评审专家应该注意避免主观臆断和个人情感的干扰,以实事求是的态度进行论文评审,力求做到公正、客观、平衡。

其次,硕士论文评阅意见应该具有一定的可操作性。

评审专家在进行指导和评价时,应该清晰而明确地指出具体的论文问题,提出具体的建议和指导措施,让作者能够在此基础上进行改进和提高。

如论文中存在的实验操作不规范、数据统计不全面等问题,评审专家应该指出明确的具体改进方法,而不是简单地批评指责。

第三,硕士论文评阅意见应该着重强调论文的学术质量和科研价值。

评审专家应该从学术层面出发,对论文的理论分析、实验方法、数据分析、文献综述等方面给予深入的探讨和详细的评论,既能界定其学术立足点,又能明确其科研价值和创新性。

最后,硕士论文评阅意见应该遵循一种高尚的学风和学术规范。

评审专家应该严格遵守学术道德和学问诚信原则,认真对待每一篇论文和每一个作者,真心实意地帮助和指导他们。

评审专家应该对自己的意见进行求证和反思,始终保持谦逊、开放和学习的态度,以做出更公正、更科学、更有价值的评审意见。

总之,硕士论文评阅意见是论文评审中非常重要的一个环节,它不仅能够对评审专家提出指导和建议的专业水平和学术素养进行检验,也能够对论文的质量和科研价值进行评估和确认。

评审专家应该独立、公正地进行论文评审,以促进研究生学术水平的提高和学术规范的加强。

学术型盲审论文评阅书

学术型盲审论文评阅书
□优秀 □良好 □中□及格□不及格
是否同意组织学位论文答辩 (请在相应栏内打"J”)
□同意答辩□修改以后复审
□修改以后答辩□不同意答辩
论文评语参考:
1、论文选题的理论意义或实用价值,论文的新见解、新观点、新方法,成果水平。
2、论文所反映的作者对国内外动态以及本学科领域前沿知识的了解程度以及对文献资料的掌 握及综述能力。
日 月 年
论文编号:
论文题目:
论文评阅专家信息(由评阅专家填写)
评阅专家签名:专业技术职务:
学科专长:是否鰐
单位名称(含院系):
通信地址:
邮编:联系电话(含区号):
E-mail ffttlt:评阅日期:
对论文涉及内容的熟悉程度:很熟悉();熟悉();一般() 注:以上信息不对作者及其指导教师公布
Y
20%
理论建构、推导、 分析严密和完整,实验 方案科学,方法便捷, 设计思想先进,具有独 立从事科学研究工作的 能力。
写作能力 与学风X
10%
写作逻辑性强,论 文语言表述准确,有条 理,学风严谨。
总成绩:Z=0. 1L+0.1W+0. 3C+0. 2J+0. 2Y+0.IX
Z=
论文总体评价
(请在相应栏内打“J”)
文献综述
W
10%
阅读广泛,综述全 而,归纳总结准确。掌 握国内外动态以及学科 领域前沿知识。
成果与创新
C
30%
论文在理论和实际 方而有独到之处,有严 密的理论分析,结论正 确,成果新颖、实用。
基础理论与 专门知识
J
20%
论文体现本学科及 相关领域坚实宽广的理 论基础与系统深入的专 门知识。

硕士论文评阅书导师意见

硕士论文评阅书导师意见

硕士论文评阅书导师意见第一篇:硕士论文评阅书导师意见导师意见:(包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等)某某同志在攻读硕士学位期间,学习态度端正,严格要求自己,学习成绩优良。

同时能够良好运用所学基础理论和专业知识,把握相关研究领域的学科研究现状,运用先进的计算工具进行相关研究工作,理论水平较好,具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。

该生攻读硕士学位期间公开发表了篇论文,同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确,表明刘帆同志具有良好的外语程度。

学位论文《》提出了技术并对其机理进行了分析,引文完整规范,表明作者具有较好的学术作风,研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。

学位论文由某某同志独立完成,同意某某进行硕士学位论文答辩,同意申请硕士学位。

导师签字:年月日第二篇:硕士论文评阅意见本文针对通村公路交通安全事故频发的社会热点问题,将通村公路的交通安全环境作为研究对象,针对通村公路的交通安全现状,对通村公路交通安全特性和影响因素进行了定性分析,构建了通村公路事故频发的内外主要因素体系,提出了通村公路交通安全保障的战略目标和战略重点,并从管理体制改革、管理模式改革和交通安全改善技术三个方面给出了战略对策。

论文选题紧扣时代热点,具有较高的理论意义和实际应用的价值,对所研究的课题有自己的见解,表明作者在本门学科上掌握的基础理论和系统的专门知识比较扎实,具有一定从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

论文存在的主要问题:1、对于普通硕士论文题目太大,完成有一定难度。

2、缺乏通村公路的基础调研统计数据,使得研究结论的可信度降低。

3、行文比较随意,有些图表属于拷贝别人的内容,而且在论文的不同位置多次重复出现。

综合考虑,建议该论文补充相关数据进行较大修改后答辩。

问题:1、基于什么考虑第8页、第9页的图2.2和图2.3采用同一幅图,第16页、第23页的图2.15和图3.4采用同一幅图?2、既然有相关项目支撑,为什么不进行通村公路的基础数据调研?3、根据表3-12假设值计算所得表3-15诱因概率敏感度结果是否可以作为战略制定的依据?第三篇:医学硕士论文评阅硕士论文评阅模板(参考)第一段为论文的意义:研究这一方面的问题有现实意义(重要意义,有重要应用价值,一定应用价值)。

论文评阅意见书(工程硕士-工程设计类盲审版)-

论文评阅意见书(工程硕士-工程设计类盲审版)-
是否达到工程硕士学位论文要求
是否冋意论文答辩
评审专豕单位
专业
评审专豕姓名、职称
博导口硕导口
三、设 计成果
(C)
30%
90分以上:设计图纸完整,符合国家和行业相关标准,体现新思路或新见 解;具有工程应用价值,可产生较好的经济或社会效益。
75~89分:设计图纸较完整,符合国家和行业相关标准,体现一定的新思 路或新见解;具有工程应用价值,可产生一定的经济或社会效益。
60~74分:设计图纸较完整,基本符合国家和行业相关标准;具有一定的 工程应用价值。
59分以下:设计图纸不完整,不符合国家和行业相关标准;工程应用价值 低。
四、写
作规范
(D)
15%
90分以上:资料引证、作者论证、文字、图标等准确和规范;体现良好的 专业知识和学术能力,具有良好的学术价值。
75~89分:资料引证、作者论证、文字、图标等较准确和规范;体现较好 的专业知识和学术能力,具有较好的学术价值。
浙江理工大学
工程硕士学位论文评阅意见书
论文题目:
论文编号:
工程领域:
研究方向:
完成日期:
工程硕士学位(毕业)
评分标准
得分(百
分制)
一、选 题与综 述(A)
10%
90分以上:选题明确,具有必要性,具有研究前景;文献资料全面、新颖,
总结归纳客观、准确。
75〜89分:选题较为明确,具有一定必要性,具有研究前景;文献资料较 全面、新颖,总结归纳较客观、准确。
60~74分:资料引证、作者论证、文字、图标等基本准确和规范;体现一 定的专业知识和学术能力,具有一定的学术价值。
59分以下:资料引证、作者论证、文字、图标等不规范;专业知识和学术 能力差,无学术价值。

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评审意见本文选题与本学科当前发展、与经济建设、社会发展有较为密切的联系,理论意义或实践价值较大。

该生通过了解国内外本研究领域现状和研究成果,能收集论文写作所必须的参考文献,有较好的分析能力。

运用的理论知识、研究方法和实验手段负荷实际情况,理论论证较严密,实验设计较合理,方法和数据较为正确可靠。

反映出作者较好地掌握了基础理论知识和专业知识。

其中独立研究和实验的内容占总论文的大部分,反映出作者具有独立从事科研工作的能力。

论文观点正确,条理性好,层次清楚,有逻辑性,文笔较好,文字图表较规范。

该论文达到硕士学位论文水平的要求,同意答辩。

工程硕士学位论文评阅意见一______系统在_______等方面具有重要价值。

目前_____系统存在_____,并________。

如何根据____的具体情况,选择_____方案,以_______实现_______,并保证系统______的先进性,是一项有重要意义并有一定难度的工作。

论文首先通过对不同_______进行比较,选定以_______为主________。

并提出_______、_______和_______,重点强调______的实现,并兼顾____________等_______,确定了_________。

在此基础上论文完成了__________;并________。

论文反映作者阅读了大量相关文献,对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固,能利用所学知识解决课题中的实际问题,具有较强的科研工作能力和动手能力。

论文条理清楚、图表规范、数据可信,已达到硕士论文水平,同意该同学按期参加答辩。

工程硕士学位论文评阅意见二随着_________技术的迅猛发展,建设________已经成为可能。

目前,_______已经_______,如何建设_______系统,保证_________具有重要意义,技术难度很大,是一项有挑战性但又势在必行的研究。

论文通过对____________的深入分析和比较,选择了__________体制。

硕士论文评语(评阅书)通用模板

硕士论文评语(评阅书)通用模板

良:指导老师评语:该生在毕业设计期间,严格遵守学校的纪律,团结同学,态度认真积极;能够独立思考解决问题,查阅参考资料,具有较强的综合运用能力和使用手册水平;设计绘图能力较强,工艺论证水平较高,毕业设计说明书质量良。

交叉评阅评语:该生设计工艺较严谨、详细及过程论证、计算较准确,施工方案可行性较强,数据处理及计算机应用能力较好,图纸较美观,文字质量较高。

答辩评语:能够在规定的时间内正确作出报告;语言表达能力较强,对相关知识和问题的理解、掌握好。

中:指导老师评语:该生在毕业设计期间,遵守学校的纪律,团结同学,态度较认真;基本能独立思考解决问题,查阅参考资料,具有一定的综合运用能力和设计绘图能力,工艺论证水平中等,毕业设计说明书的质量中等。

交叉评阅评语:该生设计工艺及过程论证、计算有一定的严密性,施工方案有一定的可行性,数据处理及计算机应用能力中等,图纸及文字质量中。

答辩评语:能够在规定的时间内正确作出报告;语言表达能力较强,对相关知识和问题的理解、掌握较好。

及格:指导老师评语:该生在毕业设计期间,遵守学校的纪律,团结同学,态度较认真;基本能独立思考解决问题,查阅参考资料,具有一定的综合运用能力和设计绘图能力,工艺论证水平一般,毕业设计说明书的质量一般。

交叉评阅评语:该生设计工艺及过程论证、计算不够严密,施工方案有一定的可行性,数据处理及计算机应用能力中等,图纸及文字质量一般。

答辩评语:能够在规定的时间内正确作出报告;语言表达能力较强,对相关知识和问题的理解、掌握一般1、国内外研究现状了解不够,对国内外设计此论文相关研究的文献阅读量不够。

最近几年的文献引用不够。

对近年来相关研究的综述不够。

2、相关数据未标明引用:①第1页第一段:“各类建筑达400多亿平方米”②第1页倒数第二段:“施工质量低劣,偷工减料,弄虚作假”③第2页第一段:“一些业主为了多占地盘,偷偷地将建筑物的基础外移,越过建筑红线”行文要言之有据,不能道听途说。

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评阅意见原发布者:ax天堂本科毕业生毕业论文评阅意见/论文评语论文评语要可参考下列内容:简要概述论文的内容、学生对论文写作的态度、文献综述是否充分、论点是否突出、内容是否新颖、翔实、有无独到见解、论文结构是否合理清晰、层次是否分明、结论是否有逻辑性和科学性、文字表述是否通顺、英语语言功底如何、论文格式是否规范、论文还存在哪些缺陷。

优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述论文评阅意见(样本)ipv6是下一代互联网的核心技术,网络协议的测试则是保障网络顺利运行的有力工具。

郑红霞同学的硕士论文对ipv6协议一致性测试进行研究,侧重于研究测试例的设计方法,其选题具有重要的实用价值。

论文在总结和分析前人所作相关工作的基础上,结合科研工作背景,选择关键点开展工作,提出了一种新的ipv6协议一致性测试例设计方法,应用该方法可以优化测试例的前测试步和后测试步的测试序列生成,得到了仅由前测试步和测试体组成的简捷的测试例结构;论文提出了测试例评价指标,并给出了计算方法,以量化的方法分析了新的测试例设计方法的优越性;应用作者提出的测试例设计方法,设计了icmpv6协议、ipv6 pmtu协议、addressing协议、ipsec协议和transition mechanism协议的测试集,在测试实践中验证了新的测试例设计方法能简化测试序列,缩短测试执行时间,提高测试效率。

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评阅意见

硕士学位论文评阅意见一、概要本硕士学位论文评阅意见旨在对论文的整体质量、研究内容、学术价值等方面进行全面评价,并对作者的表现给予具体和专业的反馈。

该论文以______为研究主题,进行了深入的探讨与分析。

在概述部分,我们可以了解到作者在研究背景、目的、方法以及研究结果等方面的详尽描述。

该论文结构合理,展现出了作者对研究领域的扎实基础和专业知识。

论文的研究方法和数据分析具有科学性、实用性,为相关领域的研究提供了新的视角和思考方向。

我们将详细探讨论文的各个部分。

1. 论文评阅的目的和意义论文评阅是学术评价体系中的关键环节,目的在于全面评估硕士研究生的学术成果和学位论文质量,以确保其达到学术标准,并为学术决策提供依据。

本评阅旨在通过对论文的整体框架、研究方法、数据分析、理论应用、创新点以及学术价值等方面进行深入分析,对作者的研究能力和学术水平进行客观评价。

论文评阅也对于提升学科整体水平、促进学术交流与合作具有重要意义。

通过论文评阅,可以为学术界提供有关研究方向的反馈和指引,促进学术界不断发展和进步。

本次论文评阅具有重大的学术价值和现实意义。

2. 论文评阅的标准和流程学术创新性:论文选题是否具有前沿性,研究内容是否体现出创新思维和独立思考的能力。

研究方法与实验设计:研究方法是否科学、合理,实验设计是否严谨,数据收集与分析是否准确可靠。

学术价值与应用前景:论文的研究结果是否具有学术价值和应用前景,能否为相关领域的发展带来积极影响。

文献综述与理论支撑:文献综述是否全面,对前人研究成果的总结与分析是否到位,理论支撑是否充足。

论文质量与表达能力:论文结构是否清晰,逻辑是否严谨,文字表达是否流畅,图表制作是否规范。

接收论文:评阅人接收经导师审核通过的学位论文,确保论文格式和内容符合学校要求。

初步阅读:评阅人仔细阅读论文全文,了解研究背景、目的、方法、结果及结论。

详细评价:依据评价标准对论文进行逐项评价,包括研究内容、方法、结果、文献引用等方面。

研究生学位论文评阅意见书

研究生学位论文评阅意见书

研究生学位论文评阅意见书尊敬的评阅专家:依据学校的安排,我作为您的学位论文评阅专家,特向您提交本篇研究生学位论文的评阅意见书。

经过对论文的认真阅读和审查,我对该论文的质量给予了综合评价,并提出了一些有建设性的意见和建议,希望能对作者今后的研究工作有所帮助。

首先,我从论文的结构和布局开始,对整体框架进行了综合评估。

论文的引言部分明确、简明扼要地阐述了研究的背景和意义,并列出了研究目的和主要问题。

然而,在研究方法和数据分析部分,作者过多地描述了实际操作的细节,并且在论述过程中缺乏逻辑层次的组织。

因此,我建议作者在这一部分进行适当的删减和重新组织,以更好地突出方法的可行性和有效性,并明确数据分析的逻辑链条。

其次,在文献综述和研究背景部分,作者对前人研究工作的引用比较混乱,没有明确地表达出自己研究工作和前人工作之间的联系和差距。

我建议作者在文献综述部分加强对相关研究的梳理和分类,同时强调自己工作的创新点和贡献,以凸显论文的学术价值。

再次,在研究结果和讨论部分,作者对实验数据的解读和分析较为深入,但在撰写时存在一些表述上的冗长和啰嗦。

建议作者在这一部分加强逻辑和条理性,提炼出关键的发现和结论,并与前人研究进行比较和讨论,以增加论文的学术深度和广度。

最后,在结论和展望部分,作者对研究结果进行了简单的总结,并对后续研究方向做出了一定的展望。

不过,在未来研究的规划上,作者需要更进一步地明确自己的研究目标和方向,并提出具体的研究计划和方法。

总体而言,本篇研究生学位论文具有一定的学术价值和创新性,在某些方面做出了有益的探索和实证研究。

但也存在一些问题和改进的空间。

希望作者能认真对待我的评估意见,加以修订和完善,使得论文能够更好地符合学术要求和研究水平。

最后,我再次感谢您对本篇研究生学位论文的评阅工作,并期待在今后的学术交流中能有更多的合作机会。

祝好!敬上评阅专家:XXX。

硕士学位论文盲审评阅书

硕士学位论文盲审评阅书
15
创新性
在选题、研究方法和研究成果等方面上能体现作者的新观点、新方法和新贡献。
20
应用价值
具有实践价值或应用价值,结论有新意,成果或建议具有明确的指导作用,可产生一定的社会效益。
30
写作水平
概念清晰,语言通顺,结构合理,逻辑性强,格式规范,学风究内容熟悉程度
熟悉
较熟悉
一般
是否同意答辩
同意答辩()
总分≥75
同意修改后再评()
60≤总分<75
不同意答辩()
总分<60
学位论文评阅意见:
存在问题与修改意见:
评阅专家签名
评阅专家
工作单位
职称
评阅时间:年月日
20评阅人对本学位论文研究内容熟悉程度熟悉较熟悉一般是否同意答辩同意答辩总分75同意修改后再评60总分75不同意答辩总分60学位论文评阅意见
硕士学位论文盲审评阅书
(专业硕士)
学位论文
题目
学位论文评分
评分指标
评分参考要素
分值
得分
论文选题
选题来源于实践,具有比较重要的应用价值。
15
文献综述
掌握本学科及相关领域最新实践或技术进展,文献引用较全面、准确,评述深入得当,有自己的见解。

硕士研究生学位论文评阅意见书

硕士研究生学位论文评阅意见书
15分
文字水平(逻辑严密,表述清楚,文笔流畅,书写格式及图表规范)
10分
英文摘要(语句通顺,语法正确,能准确概括文章内容)
5分
得分总计
表三
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生所在院(中心)名称:填表日期:年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
专业名称
研究方向
论文题目










学位论文的优点:
学位论文存在的不足:
论文水平
是否达到毕业水平
可否参加学位论文答辩
得分
论文评阅人为( ) A.研究生指导教师B.校外同行专家
论文评阅人签名(请注明职称):
理论意义及实用价值(论文选题的理论水平及实用价值)
10分
知பைடு நூலகம்与能力
基础理论(宽厚度、坚实度)
10分
专门知识(系统性)
10分
科研能力(研究方法恰当,论证严谨,分析问题、解决问题的能力强)
15分
创新性(论文成果与新见解)
15分
科学态度

写作水平
科学态度(有严谨的科学态度,引用他人成果有说明,论据可靠充分,论文主要内容为本人独立完成)
年月日
论文评阅人所在院系单位:
(盖章)
年月日
注:1、若“学术评语”页面篇幅不足,请另加附页。
2、“论文水平”得分一栏的评分标准见“硕士研究生学位论文评阅分值参考表”。
硕士研究生学位论文评阅分值参考表
一级指标
二级指标
满分
得分
综述与选题
文献综述(阅读量、综合分析能力、了解本领域国内外学术动态程度)

贵师大研究生学位论文评阅意见书(盲评)

贵师大研究生学位论文评阅意见书(盲评)
结论意见(在您选择的项目前打“√”,只能选择其中一项,请必须填写):
□1.该论文达到规定的要求和水平,同意参加本次论文答辩;
□2.该论文基本达到规定的要求和水平,同意修改后参加本次论文答辩;
□3.该论文未达到规定的要求和水平,不同意参加本次论文答辩。
注:签名需用碳素笔。
评阅结论
□1该论文达到规定的要求和水平,同意参加本次论文答辩
□2该论文基本达到规定的要求和水平,同意修改后参加本次论文答辩
□3该论文未达到规定的要求和水平,不同意参加本次论文答辩
专家签名:工作单位公章年月日
贵州师范大学学术型研究生学位(毕业)论文评阅意见书
论文题目
专业名称
论文编号
送审日期
评阅日期
评价指标
30
创新性
论文结果有创新之处。在理论、技术或方法上有创新性。
15
写作规范
论述有条理,表述清楚,文笔流畅。书写格式及图表、文字、附件、文献的引用符合规范。
10
总计得分
100
综合评语(论文选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;论文取得的成果及水平,写作规范和逻辑性;论文存在的主要不足之处)。
评分参考
满分
得分
选题意义
为学科前沿,有开创性,具有较大的理论意义或实用价值。
15
文献综述
反映该学科及相关领域的前人成果和前沿动态,归纳总结正确。
15
基础理论和专门知识
基础理论扎实、宽厚;专门知识系统、深入。
15
科研工作能力
据可靠。工作量饱满、论文是否为本人独立完成。
感谢您对我校学位与研究生教育工作的大力支持!
贵州师范大学研究生处
通讯地址:宝山北路116号贵州师范大学研究生处邮编:550001

艺术硕士学位论文评阅意见书

艺术硕士学位论文评阅意见书

毕业作品和学位论文评阅意见书(只要电子档,不要打印,答辩前一天发给徐老师)1、作品成果评审要点:作品创作是否为作者的原创作品,是否具有创新意义,是否为主题明确的系列作品,创作思路是否明确,创作立意是否鲜明,是否为多种形态(载体)、艺术语言的多元综合,作品的表现内容之间是否存在逻辑关系,作品的最终成果是否与选题报告具有一致性。

2、结题报告(毕业论文)评审要点结题报告是否与选题报告具有一致性,分别从立论、阐述内容、文章的结构逻辑、符合学术报告写作规范等方面进行评审;文章整体上质量如何,能否反映学生的知识储备、科研能力。

经专家评审,该生的创作作品和结题报告(论文)基本达到了艺术硕士专业学位的毕业要求。

建议进行艺术硕士毕业成果(作品、结题报告)答辩。

1、作品成果评审要点:该生提交的作品《土家织锦图案的现代化应用设计研究》为原创作品,作品利用现代图形设计对土家织锦纹样的构成、色彩进行归纳、分类、存储,以及将现代图形设计纳入土家织锦纹样设计具有创新意义,为主题明确的系列作品,创作思路明确,创作立意鲜明,为多种形态的表现方式,艺术语言的多元综合,作品的表现内容之间存在逻辑关系,作品的最终成果与选题报告具有一致性。

2、结题报告(毕业论文)评审要点结题报告与选题报告具有一致性。

从土家织锦的文化底蕴、民俗风情、审美情趣、艺术风格四个方面立论,证明了选题的可行性。

从土家织锦纹样的现代化图形设计在视觉传达设计中的应用、土家织锦纹样在现代化软装设计中的应用两个方面阐述土家织锦的现代化图形设计的拓展与应用。

文章逻辑结构清晰,符合符合学术报告写作规范。

文章整体质量较好,能反映学生的知识储备与科研能力。

经专家评审,该生的创作作品和结题报告达到了艺术硕士专业学位的毕业要求。

建议进行艺术硕士毕业成果(作品、结题报告)答辩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
75~89分:作品较精美、艺术水平较高,创作手段较新颖,对专业实践具有一定的实际指导意义,或有一定的社会效益或经济效益。
60~74分:作品艺术水平一般,创作手段新颖性一般,对专业实践的实际指导意义一般,社会效益或经济效益一般。
59分以下:作品艺术水平差,创作手段无新颖性,无专业实践的实际指导意义,或无社会效益或经济效益一般。
艺术硕士学位论文评阅意见书
论文题目:
论Hale Waihona Puke 编号:学科专业:完成日期:
艺术硕士研究生学位(毕业)论文质量评审表
评审
项目
权重
评分标准
得分(百分制)
一、学位作品选题(A)
20%
90分以上:主题有新意,实践价值和理论研究意义强。
75~89分:主题较有新意,实践价值和理论研究意义较强。
60~74分:主题新意一般,实践价值和理论研究意义一般。
四、作品阐述(D)
20%
90分以上:资料引证、作者论证、文字、图标等准确和规范;体现良好的专业知识和学术能力,具有良好的学术价值。
75~89分:资料引证、作者论证、文字、图标等较准确和规范;体现较好的专业知识和学术能力,具有较好的学术价值。
60~74分:资料引证、作者论证、文字、图标等基本准确和规范;体现一定的专业知识和学术能力,具有一定的学术价值。
59分以下:资料引证、作者论证、文字、图标等不规范;专业知识和学术能力差,无学术价值。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.3C+0.2D
备注:我校论文评阅总分75分以上视为同意答辩。




签字:
评审单位
专业、职称
□博导□硕导
59分以下:主题无新意,缺乏实践价值和理论研究意义。
二、学位作品设计(创作)思路与策划方案(B)
30%
90分以上:设计创作思路合理,策划方案具有创新性;作品体现出作者具备很好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
75~89分:设计创作思路较合理,策划方案具有一定的创新性;作品体现出作者具备较好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分:设计创作思路一般,策划方案创新性一般;作品体现出作者具备一定的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
59分以下:设计创作思路差,策划方案无创新性;作品体现出作者艺术实践技能、设计能力和独立工作能力差。
三、学位作品设计(创作)成果(C)
30%
90分以上:作品精美、艺术水平高,创作手段新颖,对专业实践具有实际指导意义,或有良好的社会效益或经济效益。
相关文档
最新文档