五年级数学期末考试试卷
江苏苏州市昆山市2024年五年级下学期期末数学试题含参考答案
2023-2024学年第二学期期末考试试卷 小学五年级数学 2024.06一、计算题(共26分) 1.口算(每题1分，共8分)=+7273 =−9141 =+31151 0.3²==−832 1-4÷7= =++439541 =−5.0872.解方程(每题3分，共9分)4x-6=22 x-0.6x=0.62 4×2.4+3x=10.623.计算下面各题，能简算的要简算(每题3分，共9分)817108774++++−1343538 321161814121++++二、填空题(每空1分，共25分) 1.3÷5=()()=()27=()60=( )(填小数)2.在括号里填最简分数。
5厘米=()()米 80公顷=()()平方千米 9分=()()时3.用若干个长8厘米、宽6厘米的长方形拼一个正方形，正方形的边长最小是( )厘米，至少需要( )个这样的长方形。
4.731的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上( )这样的分数单位就是最小的质数。
5.在“37口”的方框中填一个数字，使组成的三位数既是2的倍数，又是3的倍数，共有( )种不同的填法。
6.如果x=2.5是方程4x+3a=18.4的解，那么a=( )。
7.小华用铁丝正好围成一个长53分米、宽41分米的长方形框架，这根铁丝的长度是()()分米。
8.把一袋5千克的糖果平均分给8个小朋友，每人分得这袋糖果的()()，每人分得()()千克。
9.把M 、N 两个自然数分解质因数可得:M=2×3×5，N=2×5×7，那么M 和N 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10.丁丁有3位好朋友，过年时，他们每两人之间互寄拜年贺卡，一共需要( )张贺卡。
11.一根3米长的彩带，如果剪去52，那么还剩()()，如果剪去52米，那么还剩()()12.在一个长8厘米、宽6厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
小学五年级数学期末考试试卷
小学五年级数学期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的质数？A. 1B. 2C. 3D. 42. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 240B. 180C. 120D. 1003. 一个数的5倍是40，这个数是多少？A. 8B. 10C. 5D. 74. 一个数除以6，商是7，余数是3，这个数是多少？A. 45B. 43C. 42D. 415. 一个数是另一个数的3倍，如果这个数是12，另一个数是多少？B. 3C. 2D. 16. 一个分数的分子是8，分母是12，这个分数化简后是多少？A. 2/3B. 4/6C. 2/6D. 4/37. 一个数的3倍加上4等于23，这个数是多少？A. 5B. 6C. 7D. 88. 一个数乘以4等于32，这个数是多少？A. 8B. 7C. 6D. 59. 一个数的一半是10，这个数是多少？A. 20B. 15C. 25D. 1810. 一个数的4倍减去8等于16，这个数是多少？A. 8C. 6D. 5二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的3倍是48，这个数是________。
12. 一个数除以7，商是6，余数是2，这个数是________。
13. 一个数的5倍加上10等于70，这个数是________。
14. 一个数的2倍减去3等于15，这个数是________。
15. 一个数是另一个数的4倍，如果这个数是16，另一个数是________。
16. 一个分数的分子是12，分母是18，这个分数化简后是________。
17. 一个数的4倍加上6等于38，这个数是________。
18. 一个数乘以5等于25，这个数是________。
19. 一个数的3倍减去9等于27，这个数是________。
20. 一个数的6倍加上12等于60，这个数是________。
三、解答题（每题10分，共40分）21. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米，求它的体积是多少立方厘米。
五年级数学期末试卷带答案解析
五年级数学期末试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下面说法正确的是（） A 、无限小数一定比有限小数大 B 、9.747747774…是循环小数 C 、9.7474…中重复出现的数字是742.10以内既是质数又是奇数的数有（ ）个． A ．1 B ．2 C ．33.下列各式中，是方程的（ ）。
A ．3+6.5=9.5B ．2x+5C ．8+x=12 4.下列小数是无限小数的是（ ） A ．3.96… B ．6.8501 C ．7.5015.比0.7大、比0.8小的小数有（ ）个． A ．9 B ．0 C ．无数 D ．16.公顷和平方米之间的进率是( )。
A ．100 B ．10000C ．1000000D ．107.一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商一定（ ）这个数． A 、大于 B 、等于 C 、小于8.一块三角地带，在三个边上植树，三个边的长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的距离均为6米，三个角上都必须栽一棵树，问共需植树多少棵? （ ）A．93 B．95 C．96 D．999.在15的因数中，最大的因数是（）A.1B.5C.1510.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的面积将（）A．变大 B．变小 C．不变二、判断题11.老师用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面着地女生胜，盖口着地男生胜，这个游戏是公平的。
（）12.一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是40平方厘米．．（判断对错）13.两个数的公因数一定比这两个数都小．．（判断对错）14.两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（）15.某种奖券的中奖率为1%，买100张不一定能中奖．________（判断对错）三、填空题16.根据图中信息回答问题：⑴售出图书最多的一天比最少的一天多册。
五年级数学期末考试试卷及答案
五年级数学期末考试试卷及答案五年级数学期末考试试卷及答案试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。
以下是店铺为大家收集的五年级数学期末考试试卷及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级数学期末考试试卷及答案篇1一、填空（每小题2分，共20分）1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（）元。
当a=1.5时，需要（）元。
2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.23．在（）里填上合适的数。
2.05吨=（）吨（）千克 3升50毫升=（）升4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数是（），最小是（）。
5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（）。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（）。
7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（）元，买一套服装共需（）元。
8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（），中位数是（）。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（），每次掷出双数的可能性是（）。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里。
二、判断（每小题1分，共5分）1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。
（）2．a的平方就是a×2. … （）3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。
（）4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）5．一组数据的中位数和平均数可能相等。
（）三、选择（每小题1分，共5分）1．2.695保留两位小数是（）。
五年级数学期末试题及答案
五年级数学期末试题及答案五年级数学期末试卷基本题（做对13题或13题以上为达标）一、口算（5分钟）1.15+66=812.23-11=123.11+23=344.1-2=-15.71-102=-316.11+102=1137.520+56=5768.1212+9=12219.8-1-1=610.11-1-1=911.44÷8×8=4412.0.7+7=7.713.2.5+7.5=1014.5.6×4=22.415.0.4×80=3216.275-99=17617.10-3.6=6.418.4.5×0.2=0.919.69÷23=320.4÷5=0.821.85÷17=522.39÷10=3.923.728÷7=10424.9.05×71=642.5525.1298-298=100026.1÷25=0.0427.125×8=100028.64+46=11029.6×0.4×25=6030.71+1+5=77二、填空1.2/3+1/3=12.88-64=243.77-71=64.11+99=1105.4/1+1=56.94-5=897.53+24=778.77-77=09.2/1+(-1/1)=110.1-1/1+3/1=311.2+2÷0.2=1212.2.5+7.5=1013.5.6×4=22.414.0.4×80=3215.275-99=17616.10-3.6=6.417.4.5×0.2=0.918.69÷23=319.0.4÷0.05=820.85÷17=521.39÷10=3.922.728÷7=10423.9.05×71=642.5524.1298-298=100025.1÷25=0.0426.125×8=100027.64+46=11028.6×0.4×25=6029.71+1+5=7730.0.2，531.105的因数有1，3，5，7，15，21，35，105，最大因数为10532.2+3+5+7+11+13+17+19=7733.6和8的公倍数有24，48，72，96，最小公倍数为2434.口算部分所用时间占整个考试时间的比例未给出，无法填写35.能同时被2、3、5整除的最大两位数是6036.53（12）11（8）=424，4÷（2/5）=10，20÷（1/5）=100，填小数为0.237.平行四边形的面积等于三角形的面积，所以平行四边形的面积也是12平方分米三、在括号内填上“>”、“<”或“=”。
浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年五年级上学期数学期末试卷
浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年五年级上学期数学期末试卷一、判断（共7分）1．7.3292929…的循环节是29，保留两位小数约是7.33。
（）2．6x-6，16-x=y，x²=16，这些都是方程。
（）3．25×4÷25×4=100÷100=1。
（）4．平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。
（）5．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积变大，周长不变。
（）6．盒子里放着除颜色外都相同的红球2个，黄球6个，白球1个，从中摸出一个球，摸出白球的可能性最大。
（）7．长方形、平行四边形、三角形的面积都可以用梯形的面积公式来计算。
（）二、选择（把正确答案的序号填入括号内。
共8分）8．a×0.1=b÷1.1=c×1.1=d（a、b、c、d均不为0），这四个数中最大的是（）。
A．a B．b C．c D．d9．做一套衣服需要布料2.4m，35m布料最多可以做（）套这样的衣服。
A．14B．15C．16D．1710．已知6+x=y，下列等式不成立的是（）。
A．6+x-6=y-6B．6+x-x=y+xC．（6+x）×3=y×3D．x=y-611．图中与阴影三角形面积相等的有（）个。
A．1B．2C．3D．412．一个平行四边形和一个三角形的底相等，面积也相等。
如果三角形的高是24厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。
A．48B．36C．24D．1213．下列说法正确的有（）句。
⑴面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
⑴掷两次骰子并分别相加，和是7的可能性比12的可能性大。
⑴0.25×（0.4+6）=0.25×0.4+6。
⑴3x=1.5与3x+y=1.5+y这两个方程中x的解是相同的。
A．1B．2C．3D．414．下图的每个小方格的边长是1cm，估一估，这个不规则图形的面积大约是（）平方厘米。
2023-2024学年数学五年级上册《期末考试卷》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试人教版五年级数学共计100分,考试时间为100分钟一、反复比较,正确选择。
(每小题1分,共10分。
请在答题卡中将对应答案的字母用2B 铅笔涂黑)1. 下列式子( )是方程。
A. 1512x ->B. 21y +C. 612a =D. 4x b + 2. 一个长方形木框拉成平行四边形后,下面说法正确的是( )。
A. 面积变大,周长不变B. 面积不变,周长变小C. 面积变小,周长不变D. 面积变小,周长变小3. 课堂上,琳琳坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。
晨晨坐在琳琳的正后方的第一个位置,可以用数对( )表示。
A. (3,6)B. (6,3)C. (5,4)D. (4,5)4. 7x ＋8x ＝(7＋8)x ＝15运用的是( )运算定律。
A 乘法分配律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律 D. 加法交换律 5. 一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。
A. 3B. 6C. 9D. 126. 如图,两个完全一样的长方形中有甲、乙两个三角形,这两个角形的面积( )．A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 无法比较 7. 张阿姨买了18个苹果共重3.1千克,如果买这样苹果15千克,大约有( )个苹果。
A. 不到50个B. 80多个C. 100个以上D. 120个以上 8. 两个数的乘积小于其中一个因数,那另一个因数一定( )。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法判断 9. 有5、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。
和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。
这个游戏( )获胜的可能性大。
A 东东 B. 兰兰 C. 都一样 D. 无法确定 10. 围棋盘是正方形,由纵横各19条线组成。
每个交叉点都摆上围棋,最外层一共有( )颗围棋。
A. 361B. 76C. 72D. 68二、仔细推敲,正确判断。
(每题1分,共5分。
小学五年级数学期末考试试卷5篇
小学五年级数学期末考试试卷5篇五年级数学期末考试卷篇一一、填空题。
1、3.27×4.6的积有（)位小数，3.84÷0.06的商的最高位是(）位。
2、3.24吨=()千克4小时18分=()小时23公顷=()平方米60078平方米=()平方千米1.87平方分米=()平方厘米350000平方米=()公顷42.56平方分米=（)平方分米=(）平方厘米3、甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是()。
4.在0.0.310.0处，这四个数字中最大的是()，最小的是()。
5、在0.1250.250.3750.5……这一列数中第八个数是()。
6、一段路长a米，小明每分钟走米，走了4分钟，还剩()米。
二、判断题。
1、20.5×10.9的积是两位小数。
()2.将一个数(除0外)除以0.43，相当于将这个数展开100倍。
()3、8x+5×8=72，这个方程的解是32。
()4.两个面积相同的梯形可以组合成一个平行四边形。
()三、选择题。
1、与91.2÷0.57得数相同的算式是()。
A、912÷57B、9.12÷5.7C、9120÷57D、912÷0.572、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，面积()。
A、不变B、变小C、变大D、无法确定四、计算题。
1、直接写出得数。
2.5×5=10.3+0.01=79.2+1.6=4÷0.5=0.32×1000=6.7-5.3=2、解方程。
2.5x=103x-4×6.5=7.642x+25x=13413(x+8)=1693、递等式计算，能简算的要简算，并写出主要计算过程。
5.8×0.56+0.44×5.89.6×10.111.25÷0.9-0.37.2÷0.25÷0.416+1.48÷3.7)÷0.824.8×99+4.8五、解决问题。
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2019年五年级数学期末考试试卷本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
小编整理了2019年五年级数学期末考试试卷，供大家参考!
2019年五年级数学期末考试试卷
1.口算。
35100= 0.651000= 6781000=
2.03100= 65.410= 0.0310=
2.求6千克50克=( )千克时，可以这样想：把千克数( )写在整数部分，把( )克改写成( )千克，合起来就是( )千克。
3. 6.54米=( )米( )分米( )厘米
7.93元=( )元( )角( )分
12.05吨=( )吨( )千克
6.25千米=( )千米( )米
4. 3吨700千克=( )千克
8平方米65平方分米=( )平方米
65米7厘米=( )米
【课外训练】
1. 在○里填上或=。
6.8公顷○6公顷8平方米8米45厘米○8.5米
9千克60克○9.6千克163分米○16.3米
2. 3.65平方分米=( )平方分米( )平方厘米
2.06千克=( )克
3元4角=( )元
15厘米=( )米
3.按从大到小的顺序排列下面各数。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
3.3米3米25厘米3米4分米3301毫米“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，
有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
4. 每100千克黄豆可以榨油35千克，照这样计算，10千克黄豆可以榨油多少千克?1吨大豆可以榨油多少千克?
做好五年级数学期末考试试卷可以辅助你在考试中取的高分，小编预祝您在每次考试中都能取得好成绩!
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。