方言趣味大赛 策划书(1)
方言“脱口秀”活动策划书
方言“脱口秀”活动策划书
标题：传统方言脱口秀活动策划书
一、活动背景：
传统方言是中国文化的重要组成部分，随着社会的发展和现代化进程，一些方言逐渐被边缘化。
为了传承和弘扬中华传统文化，激发年轻人对方言的兴趣，我们决定举办一场传统方言脱口秀活动。
二、活动目的：
1. 唤起大众对方言的兴趣和热爱，推广传统方言；
2. 促进方言传承与创新，激发青年人的创造力；
3. 打破传统方言形象，让年轻人更好地了解和接触方言文化。
三、活动内容：
1. 方言脱口秀比赛：邀请具有方言表演才华的选手参加比赛，展示方言搞笑技能；
2. 方言小品表演：安排一些方言小品表演，让观众感受到方言的魅力；
3. 互动环节：邀请观众上台学习方言和参与游戏互动，增加现场氛围。
四、活动时间地点：
时间：2022年7月2日
地点：XX市文化中心大剧院
五、活动宣传：
1. 社交媒体推广：通过微博、微信等平台宣传活动信息；
2. 海报宣传：设计活动海报，在学校、公园、商场等地张贴；
3. 视频宣传：制作活动宣传视频，在各大视频平台发布。
六、活动预算：
1. 租赁场地费用：XXXX元；
2. 活动物料费用：XXXX元；
3. 嘉宾邀请费用：XXXX元；
4. 宣传费用：XXXX元；
5. 总计预算：XXXX元。
七、活动效果评估：
1. 参与人数：预计吸引500名观众参与；
2. 社会影响：通过媒体报道，提升方言脱口秀活动的知名度；
3. 反馈收集：通过问卷调查等方式，收集观众对活动的评价和建议。
希望通过本次传统方言脱口秀活动，让更多人重新认识、热爱传统方言，传承中华优秀文化。
方言比赛策划书
方言比赛策划书方言比赛策划书5篇一、活动名称：方言比赛二、活动主题：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。
因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。
方言是语言的变体。
每一个地方都有自己特有的方言。
在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。
假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。
我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间：20××年4月12日晚，6点六、活动地点：h504（教室需要有ppt放映机）七、主办单位：演讲与口才协会八、协办单位：演讲与口才协会成员九、参与人员：演讲与口才协会成员十、活动流程：1、前期准备活动：参赛选手资料的收集，选手的性别，籍贯地，所说的方言。
2、参赛选手的配对（自由配对或者由工作人员进行配对）两人一组，a，b，c进行编号。
注：一组人员的方言最好相近，利于比赛的进行3、前期嘉宾评委的联系，共10名（嘉宾不限，越多越好）4、签到纸张的准备5、人员的安排：场地的打扫4名，主持人2名，采像人员1名，现场维护秩序人员4名，签到人员2名，计分人员2名，6、工作人员提前半个个小时到达，参赛选手提前20分钟到达，嘉宾提前10分钟到达7、场地的打扫，桌椅的摆放和来宾位置的安排8、话筒调试，主持人串词9、人员签到，就坐。
10、主持人致开场词，介绍评委嘉宾和选手，选手自我介绍，宣布比赛开始。
比赛开始：1、必答题（共n组选手，n道题，每题2分，答错没分，时间为5秒）选手以抽签的形式决定所要回答的题目，主持人读题或以ppt，录音的形式展示2、互动竞猜（n组选手，每组6道题，每题0.5分，时间为1分钟）每组中两人参与，一人用方言描述所要猜的物品，一人来猜。
方言艺术大赛方案方言大赛
方言艺术大赛方案方言大赛嘿，各位亲爱的朋友们，今天我要给大家带来一份超有创意的方案——方言艺术大赛方案！这可是我积累十年经验的心血之作，准备好了吗？那就让我们一起来看看这场别开生面的方言盛宴吧！一、比赛宗旨我们得明确比赛的宗旨：传承方言文化，展示方言魅力，促进地域交流。
简单来说，就是让大家在欢笑中感受方言的魅力，同时增进不同地域间的了解和友谊。
二、比赛内容1.方言演讲选手以自己最擅长的方言进行演讲，内容可以涉及地域特色、风土人情、历史故事等。
演讲时长不超过5分钟，要求表达清晰，情感饱满。
2.方言歌曲选手自选一首歌曲，用方言演唱。
歌曲可以是民间小调、流行歌曲，甚至原创作品。
演唱时长不超过5分钟，要求音准、节奏准确，感情真挚。
3.方言戏剧选手自编自导自演一段方言戏剧，时长不超过10分钟。
戏剧内容可以取材于民间故事、神话传说、日常生活等，要求剧情紧凑，表演生动。
4.方言相声选手以方言表演一段相声，时长不超过10分钟。
相声内容可以围绕地域特色、社会现象等展开，要求幽默风趣，富有创意。
三、比赛流程1.海选阶段选手报名参加比赛，提交相关资料，包括方言演讲、歌曲、戏剧、相声的视频或音频资料。
评审团对选手的资料进行初步筛选，选出晋级选手。
2.初赛阶段晋级选手参加现场比赛，分为方言演讲、歌曲、戏剧、相声四个项目。
每个项目设立评委，根据选手表现进行打分，选出晋级选手。
3.复赛阶段晋级选手继续参加现场比赛，项目与初赛相同。
评委根据选手表现进行打分，选出晋级选手。
4.决赛阶段晋级选手参加现场决赛，项目与初赛、复赛相同。
评委根据选手表现进行打分，选出最终的方言艺术大师。
四、奖励措施1.方言艺术大师：奖金5万元，荣誉证书，有机会参加国内外方言艺术交流活动。
2.优秀选手：奖金1万元，荣誉证书。
3.最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖：奖金5000元，荣誉证书。
五、注意事项1.选手参赛期间，需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
全国方言大赛活动策划方案
全国方言大赛活动策划方案一、活动背景方言是中国丰富的语言文化遗产之一，具有独特的地域特色和深厚的历史底蕴。
为了推广和传承方言文化，提高人们对方言的认识和学习热情，我们决定举办一场全国性的方言大赛活动。
二、活动目的1. 促进方言的传承与发展，挖掘和保护方言资源；2. 增进各地方言学者和方言爱好者之间的交流与合作；3. 增强人们对方言学习的兴趣，提高方言的使用率。
三、活动时间和地点时间：计划于明年三月举行，具体日期待定；地点：活动将在首都北京举行，具体场地待定。
四、活动内容1. 方言知识竞赛：通过笔试和口试相结合的方式，测试参赛选手对方言的了解程度和运用能力；2. 方言演讲比赛：选手们可以自选方言进行演讲，展示方言的音韵特色和文化内涵；3. 方言朗诵比赛：选手们朗诵方言文学作品，展现方言的诗意和美感；4. 方言歌曲演唱比赛：选手们演唱自己擅长的方言歌曲，展示方言的韵律和情感。
五、活动流程1. 报名阶段：通过各地媒体、学校和社区进行宣传，鼓励方言爱好者报名参赛；2. 初赛阶段：在各省市设立初赛考点，选拔出各地的优秀选手进入决赛；3. 决赛阶段：将决赛设在北京，由专业评委对选手进行评分，决出各项赛事的优胜者；4. 颁奖典礼：在决赛结束后举行，颁发奖杯和奖金，并对各方言大赛的获奖选手进行表彰。
六、活动宣传1. 利用各类媒体进行广告宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 利用社交媒体平台，发布方言知识、方言故事等内容，提高参与者和观众的关注度；3. 在各省市设置宣传点，发放宣传册和海报，吸引更多人了解和参与活动。
七、活动经费活动经费主要来源于赞助商、政府拨款和参赛选手的报名费用。
八、活动效果评估通过参赛选手和观众的问卷调查，了解他们对活动的满意度和参与度，以及对方言学习和传承的影响。
通过全国方言大赛活动，我们希望能够激发人们对方言文化的兴趣和热爱，促进方言的传承和发展，提高方言的使用率，让方言成为我们国家独有的、具有代表性的文化符号。
大学方言大赛策划书模板
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，大学校园文化日益丰富。
方言作为我国传统文化的载体，承载着丰富的地域特色和历史底蕴。
为了弘扬民族文化，增强大学生对家乡方言的热爱，提高学生的语言表达能力，我校决定举办一场别开生面的大学方言大赛。
二、活动目的1. 传承和弘扬我国方言文化，增强大学生对家乡方言的认同感和自豪感。
2. 提高大学生的语言表达能力，培养综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造和谐、欢乐的校园氛围。
三、活动主题“方言传情，青春飞扬”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂及各学院分会场六、活动对象全校各年级、各专业学生七、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）- 各学院组织学生报名，报名方式可通过线上或线下进行。
- 报名时需提交参赛者的基本信息、方言类型及参赛作品（可以是方言诗歌、散文、歌曲、故事等）。
2. 海选阶段（10月26日-11月1日）- 由各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
- 初赛评委由各学院教师及学生代表组成。
3. 复赛阶段（11月2日-11月10日）- 复赛在全校范围内进行，各学院选拔出的优秀选手进行角逐。
- 复赛评委由学校教师、专业评委及学生代表组成。
4. 决赛阶段（11月15日）- 决赛在全校范围内进行，所有进入决赛的选手进行最终对决。
- 决赛评委由知名语言专家、学校领导及教师代表组成。
5. 颁奖仪式（11月16日）- 颁发一、二、三等奖及优秀奖，并表彰优秀组织单位。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
九、活动经费1. 宣传费用：5000元2. 场地费用：2000元3. 奖品费用：10000元4. 其他费用：3000元总计：22000元十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立办公室，负责活动的日常事务处理。
方言创新活动方案策划书3篇
方言创新活动方案策划书3篇篇一《方言创新活动方案策划书》一、活动主题“乡音·乡情·文化传承”二、活动背景方言是地域文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和情感内涵。
然而，随着现代社会的发展，方言的使用逐渐减少，面临着传承困境。
本活动旨在通过创新的方式，让更多人了解、喜爱方言，传承和弘扬地域文化。
三、活动目的1. 推广和保护方言文化，增强人们对方言的认识和重视。
2. 促进不同地区之间的文化交流与融合，增进地域文化的认同感。
3. 丰富人们的文化生活，提供一个展示和交流方言才艺的平台。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象所有对方言文化感兴趣的人群。
六、活动内容及形式1. 方言文化展览设置展览区域，展示方言相关的图片、文字、实物等，介绍方言的起源、发展、特点等知识。
2. 方言比赛举办方言朗诵、歌唱、小品等比赛，鼓励人们用方言进行才艺展示。
3. 方言讲座邀请方言专家或学者进行方言文化讲座，讲解方言与地域文化的关系、方言保护的重要性等。
4. 方言互动游戏设置一些有趣的方言互动游戏，如方言猜猜看、方言接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 方言美食体验提供具有地方特色的方言美食，让人们品尝地道的方言美食，感受地域文化的独特魅力。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等地方张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传与当地媒体、文化机构等合作，进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品和纪念品费用：[X]元4. 美食费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 确保活动设备和场地的正常使用，提前进行检查和调试。
3. 活动期间要注意环境保护，保持场地整洁。
方言台词活动方案策划书3篇
方言台词活动方案策划书3篇篇一一、活动主题“方言大比拼，传承家乡话”二、活动目的通过方言台词活动，促进不同地区文化的交流与传承，增强人们对方言的认识和保护意识，同时也为参与者提供一个展示自己家乡文化的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 方言台词展示参与者可以选择自己家乡的经典电影、电视剧或戏剧片段，用方言进行表演。
可以个人或小组形式参与，展示时间为[每个展示的时间限制]。
2. 方言知识竞赛设置一些关于方言的知识问题，进行竞赛。
竞赛形式可以是个人抢答或小组对抗，以增加活动的趣味性和参与度。
3. 方言故事分享邀请参与者分享自己与方言相关的故事，可以是有趣的经历、家乡的传说或方言的演变等。
分享时间为[每个故事的时间限制]。
4. 方言歌曲演唱鼓励参与者演唱用方言演唱的歌曲，可以是传统的民歌或现代的流行歌曲，展示方言的音乐魅力。
5. 方言互动游戏设计一些与方言相关的互动游戏，如方言猜谜语、方言接龙等，让参与者在游戏中感受方言的乐趣。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和规则，欢迎参与者的到来。
2. 方言台词展示按照报名顺序，参与者依次进行方言台词展示。
评委根据表演的准确性、流畅性和表现力进行打分。
3. 方言知识竞赛进行方言知识竞赛，参与者积极回答问题，争取积分。
4. 方言故事分享邀请参与者分享方言故事，分享结束后进行互动交流。
5. 方言歌曲演唱参与者演唱方言歌曲，展示方言的音乐魅力。
6. 方言互动游戏进行方言互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖环节根据评委打分和竞赛积分，颁发奖项，表彰优秀参与者。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾邀请一些方言专家、文化学者或知名艺人作为嘉宾，增加活动的专业性和吸引力。
方言比赛活动策划主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，方言逐渐被普通话所取代，许多独特的方言文化面临着失传的危险。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族文化自信，提高市民对方言的认识和保护意识，特举办XX市首届方言比赛活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进方言文化的保护与传承。
2. 提高市民对方言的认知度，增强民族文化认同感。
3. 丰富市民的业余文化生活，促进市民之间的交流与合作。
4. 培养市民的方言表达能力，提高市民的口语交际能力。
三、活动主题“方言魅力，传承之声”四、活动时间2022年10月1日至10月31日五、活动地点XX市文化活动中心六、活动对象1. XX市市民及外地来宾2. 各级各类学校、企事业单位、社会团体七、活动内容1. 方言知识讲座2. 方言故事分享3. 方言歌曲演唱4. 方言诗词朗诵5. 方言小品表演6. 方言比赛八、活动流程1. 活动筹备阶段（2022年9月1日至9月30日）（1）成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。
（2）制定活动方案，明确活动目标、内容、流程和时间安排。
（3）招募志愿者，协助活动组委会开展相关工作。
（4）宣传推广活动，提高市民参与度。
2. 活动报名阶段（2022年9月15日至9月30日）（1）公布活动报名方式和要求。
（2）接受市民报名，并对报名者进行资格审查。
（3）公布参赛名单和分组情况。
3. 活动实施阶段（2022年10月1日至10月31日）（1）举办方言知识讲座，邀请专家讲解方言文化及保护措施。
（2）组织方言故事分享会，邀请市民讲述方言故事。
（3）举办方言歌曲演唱比赛，展示方言歌曲的魅力。
（4）举办方言诗词朗诵比赛，传承经典诗词文化。
（5）举办方言小品表演比赛，展现方言艺术风采。
（6）举办方言比赛，评选出优秀选手和团队。
4. 活动总结阶段（2022年11月1日至11月30日）（1）整理活动资料，撰写活动总结报告。
（2）评选优秀组织奖、优秀个人奖和优秀团队奖。
河南方言策划书3篇
河南方言策划书3篇篇一《河南方言策划书》一、策划背景咱河南话那可是有着独特的魅力和韵味，为了让更多人了解和喜爱咱河南方言，咱得整一个专门的活动来推广推广。
二、策划目的1. 弘扬河南方言文化，让更多人感受咱河南话的魅力。
2. 增进人们对河南的了解和认同。
3. 通过活动，营造浓厚的河南方言氛围。
三、活动主题“咱哩河南话，可得劲儿！”四、活动内容1. 举办河南方言讲座，邀请专家来讲讲河南方言的历史、特点和用法。
2. 开展河南方言比赛，比谁的河南话说得最地道、最有趣。
3. 设立河南方言展示区，展示各种河南方言的词汇、俗语等。
4. 组织河南方言表演，比如用河南方言演小品、说相声等。
5. 制作河南方言宣传资料，像小册子、海报啥哩，发给大家。
五、活动安排1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地点]3. 人员安排：主持人、评委、工作人员等都得安排好。
六、宣传推广1. 在社交媒体上发布活动信息，吸引大家哩关注。
2. 到社区、学校等地方张贴海报，宣传活动。
3. 邀请媒体来报道活动，扩大影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 专家讲课费用：[X]元。
3. 宣传资料制作费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
八、效果评估1. 通过参与人数来评估活动哩吸引力。
2. 收集大家哩反馈意见，看看活动办哩咋样。
咱就照着这个策划书好好整，肯定能把河南方言推广得可红火！篇二《河南方言策划书》一、策划背景咱河南话那可是有特色哩很，听着可得劲儿。
为了更好哩推广咱河南方言，让更多人了解和喜欢，咱弄个这策划。
二、策划目标1. 让更多人熟悉河南方言，感受其独特魅力。
2. 举办相关活动，增加河南方言哩影响力。
三、具体措施1. 举办河南方言讲座，找咱本地哩老少爷们来讲讲河南话哩特点、常用语啥哩。
2. 搞个河南方言大赛，看谁哩河南话说哩地道，设些奖项。
3. 在社交媒体上弄些河南方言哩短视频，搞笑哩、教学哩都中，吸引人关注。
方言艺术大赛活动方案3篇
方言艺术大赛活动方案方言艺术大赛活动方案精选3篇（一）活动名称：方言艺术大赛活动目的：通过方言艺术大赛，展现方言的魅力，促进方言的传承和发展，同时增强参赛选手的自信心和表达能力。
活动内容：1. 开幕式：精彩的开场表演，宣布方言艺术大赛正式开始。
2. 各地区选拔赛：在各地区开展方言艺术选拔赛，选出代表性的参赛选手。
选拔赛可以设置方言演讲、念诗、小品、歌曲等多种形式。
3. 半决赛：各地区选拔赛的优秀选手齐聚一堂进行半决赛。
半决赛可以设置集体舞、独唱、相声等形式。
4. 决赛：半决赛优胜者进行决赛，角逐方言艺术大赛的最高荣誉。
决赛可以设置大型综艺演出，各种方言艺术形式都可以参与。
5. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰和奖励，同时对所有参赛选手进行鼓励和感谢。
6. 方言文化展览：在方言艺术大赛期间，设置方言文化展览区，展示各地方言的特色和历史，增强观众对方言艺术的了解和兴趣。
7. 方言艺术交流论坛：邀请方言学者、演艺人士等嘉宾开展方言艺术交流论坛，探讨方言艺术的创新和传承问题。
8. 方言艺术选拔计划：对方言艺术大赛的优胜选手进行培养和推广，打造方言艺术选拔计划，为方言艺术的传承和发展发挥更大的作用。
9. 方言艺术晚会：方言艺术大赛结束后，举办方言艺术晚会，邀请各地方言艺术家进行精彩演出，丰富观众的文化娱乐生活。
活动时间：根据实际情况确定，通常为数个月至一年时间。
活动地点：可以在各地区进行方言艺术选拔赛，半决赛和决赛可以在市级或省级文化场馆进行。
活动预算：根据实际情况预算，包括场地租赁费用、演员酬劳、道具布置费用、奖品费用等。
活动宣传：通过社交媒体、电视、广播等传媒渠道进行宣传，吸引更多观众和参赛选手参与。
活动期待效果：1. 增加方言艺术的传承和发展力度，提高方言的认可度和受欢迎程度。
2. 培养和推广优秀的方言艺术人才，对方言艺术的传承和发展起到积极的推动作用。
3. 提升参赛选手的自信心和表达能力，培养他们在方言艺术领域的才华和技巧。
方言创新活动方案策划书3篇
方言创新活动方案策划书3篇篇一《方言创新活动方案策划书》一、活动背景方言是地域文化的重要载体，具有独特的魅力和价值。
然而，在现代社会的快速发展中，方言面临着逐渐被遗忘和淡化的风险。
为了保护和传承方言，同时也为了增添文化的多样性和趣味性，我们特策划此次方言创新活动。
二、活动目的1. 提高人们对方言的重视和保护意识。
2. 激发人们对方言的创新和创造力。
3. 促进不同地区方言的交流与融合。
4. 丰富人们的文化生活，增添乐趣。
三、活动主体面向所有对方言感兴趣的人群。
四、活动时间及地点[具体活动时间]、[具体活动地点]五、活动内容1. 方言创意表演比赛组织参赛者以方言为基础进行创意表演，如方言歌曲、方言小品、方言脱口秀等，评选出优秀作品并给予奖励。
2. 方言故事分享会邀请参与者分享自己家乡的方言故事或有趣的方言经历，增进大家对方言背景和文化内涵的了解。
3. 方言创新工作坊设立工作坊，邀请专家或有经验的人士指导参与者进行方言的创新运用，如创造新的方言词汇、改编方言儿歌等。
4. 方言大比拼设置不同的方言挑战环节，如方言翻译、方言接龙等，让参与者在竞争中感受方言的魅力。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在社区、学校、文化场所等地方。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。
3. 在活动过程中，确保参与者的安全和秩序。
九、注意事项1. 尊重不同地区的方言和文化差异，避免歧视和偏见。
2. 活动过程中要注意语言文明，避免使用不当或冒犯性的方言词汇。
3. 确保活动的公平性和公正性，评选结果要客观公正。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《方言创新活动方案策划书》一、活动主题“多彩方言，魅力传承”二、活动背景方言是地域文化的重要载体，承载着丰富的历史和情感。
有趣的方言活动方案
有趣的方言活动方案引言方言是指各地区使用的地方语言，通常与官方标准语言（普通话、英语等）有所不同。
方言活动是一种有趣的方式来体验和学习方言，能够丰富人们的文化视野，增进社交互动。
本文将介绍几种有趣的方言活动方案，帮助组织者和参与者更好地享受方言活动。
方案一：方言口语角方言口语角是一种集体活动，在这个活动中，人们可以用方言进行日常对话、交流和讨论。
这个活动可以在社区、学校或者其他公共场所进行，旨在提供一个轻松的环境，让参与者放松自己，自由地使用方言。
同时，组织者可以准备一些方言词汇卡片，供参与者使用和学习。
活动流程1.开场介绍：组织者向参与者简要介绍活动目的和规则。
2.分组对话：将参与者分为小组，每个小组用方言进行对话练习。
组织者可以提供一些话题让小组进行讨论。
3.全组对话：组织者可以逐个组合不同的小组，让他们进行全组对话，增加参与者之间的交流机会。
4.总结和反馈：活动结束后，组织者可以进行总结，听取参与者的反馈和建议。
活动效果方言口语角活动可以帮助参与者提高方言口语表达能力，增进参与者之间的交流和了解。
这个活动还可以帮助传承和保护方言，让方言得到更好的传播。
方案二：方言游戏大赛方言游戏大赛是一种有趣的方言活动形式，能够激发参与者的竞争心理，增加活动的趣味性和互动性。
在这个活动中，参与者需要通过游戏的方式来练习和展示自己的方言能力。
活动流程1.游戏规则介绍：组织者向参与者介绍游戏规则和胜利条件，确保所有参与者都明白游戏的要求。
2.参与者分组：将参与者分为小组，每个小组有相同数量的人员，并确保每个小组内有不同方言的代表。
3.游戏展示：每个小组轮流展示自己的方言技能，可以是问答、口语表演、猜谜等形式的游戏。
4.评分与总结：组织者根据每个小组的表现进行评分，并进行总结和表彰。
活动效果方言游戏大赛活动既增加了参与者之间的互动和竞争，又能够让参与者更好地了解和学习不同方言。
这个活动还能够提高参与者的方言能力和自信心。
大学各地方言活动策划方案
大学各地方言活动策划方案方案一：全国方言展演活动1. 活动背景：在全国高等教育的推进下，大学生来自全国各地，拥有丰富多样的方言文化。
为了增强大学生对方言的认同感，促进方言文化的传承和发展，丰富校园文化生活，特策划全国方言展演活动。
2. 活动目标：(1) 弘扬方言文化，传承方言精神；(2) 增强大学生的民族认同感；(3) 促进全国各地大学生的交流合作。
3. 活动内容：(1) 方言展演比赛：招募参赛学生，他们可以选择自己熟悉的方言进行表演，如方言小品、方言歌曲、方言戏剧等，通过评委打分的方式选拔优胜者，展示各地方言的魅力。
(2) 方言展览：设立展览区域，展示各地方言的发展历程、典故和特点，通过图片、文字、音频等形式，让学生们了解各地方言的异同。
(3) 方言讲座：邀请方言专家、学者及方言传承人，开展方言讲座，介绍方言的历史、地位、特点等，增强大学生对方言文化的了解和认同。
(4) 方言交流活动：设置方言交流区域，鼓励学生们相互交流自己的方言，开展方言游戏、方言对话等互动活动，增进各地学生之间的交流和友谊。
4. 活动方案：(1) 时间和地点：选择适当的时间，如大学的校庆活动期间，确定一个适合容纳活动人数的室内场地。
(2) 宣传与招募：通过校园电视台、校园广播、海报、微信公众号等途径宣传活动，并组织招募参赛选手和志愿者。
(3) 组织筹备：成立组织筹备团队，明确每个团队成员的职责和任务，制定详细的活动流程和时间表，联系方言专家和讲座嘉宾，联系展览所需的展板和设备。
(4) 活动执行：按照活动流程和时间表进行组织和管理，确保活动的顺利进行。
(5) 活动总结：对活动进行总结和评估，收集参与学生和观众的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
5. 活动效果评估：通过观众和参与者的反馈、活动的参与人数和影响力等多个维度对活动效果进行评估。
方言大赛活动策划案
方言大赛活动策划案
一．活动目的：
为同学们提供展示自我、展示家乡的机会，拓展对各地风俗人情的了解，增加生活的乐趣，增强同学们之间的交流合作意识。
二．活动主题：有一种情怀叫思乡，有一种文化叫方言
三．活动时间地点：报告厅（最好）
四．主办方：
五．活动对象：全体学生对家乡话比赛有兴趣者。
六．活动流程：
1准备工作，海报宣传，提前两个星期在一号女生宿舍、9号男生宿舍和南区食堂门口做海报宣传，宣传活动内容，两天后在女生宿舍楼下现场报名，鼓励同学们积极踊跃报名，奖品丰厚。
商讨活动细节，将活动具体任务分配到个人。
2主要内容，节目形式以个人或团体为主，同一个地方，可有多支队
伍或个人，参赛队伍或个人有自己的团队名称和口号，可以通过歌曲、戏曲、小品、话剧、朗诵等形式表达，自备道具和背景音乐(无条件者，可向主办方提出帮助请求)，要求作品内容积极向上。
3结束工作，发放奖品，整理活动场地，总结本次活动。
七．活动大概方案：
1活动现场步骤，
①开幕式，主持人宣布活动开始并介绍出席评委和比赛规则
②赛程：自报家门和家乡话PK。
1）自报家门：
参赛选手可以以一首歌、一首诗、一段舞、一段对话等形式展示给现场观众及评委嘉宾。
要求：自我介绍要在3~5分钟之内表演结束，可结合自带的ppt，且让观众和嘉宾评委在第一时间知道你们来自哪里，你们家乡的特色以及文化。
方言教学比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，方言逐渐被普通话所替代，许多地方的方言面临失传的危险。
为了传承和弘扬地方文化，提高学生对母语的认同感和自豪感，同时提升教师方言教学能力，特举办本次方言教学比赛活动。
二、活动目标1. 增强学生对方言的认识和了解，提高方言表达能力。
2. 传承和弘扬地方文化，促进方言的传承与发展。
3. 提升教师方言教学水平，推动方言教学在校园的普及。
4. 激发学生对地方文化的热爱，培养民族自豪感。
三、活动主题“方言魅力，文化传承”四、活动时间2023年9月至11月五、活动地点学校多功能厅及各班级教室六、参赛对象1. 全校教师，分为初中组和小学组。
2. 学生，分为初中组和小学组。
七、比赛形式1. 教师组：- 课堂教学展示：教师选择一节适合方言教学的课程，进行20分钟的课堂教学展示。
- 方言演讲：教师以方言为主题，进行3分钟的演讲。
2. 学生组：- 方言故事讲述：学生选择一个方言故事，用方言进行讲述，时间不超过5分钟。
- 方言歌曲演唱：学生选择一首方言歌曲，用方言演唱，时间不超过5分钟。
八、比赛评分标准1. 教师组：- 教学内容（40%）：教学内容是否贴近生活，是否具有教育意义。
- 教学方法（30%）：教学方法是否灵活多样，是否能够激发学生的学习兴趣。
- 教学效果（20%）：教学效果是否明显，是否能够提高学生的方言表达能力。
- 方言运用（10%）：方言运用是否准确，是否具有地方特色。
2. 学生组：- 表达能力（40%）：表达能力是否流畅，是否能够准确传达故事内容。
- 情感投入（30%）：情感投入是否饱满，是否能够感染观众。
- 方言运用（20%）：方言运用是否准确，是否具有地方特色。
- 创新性（10%）：是否具有创新性，是否能够展现个人特色。
九、活动安排1. 初赛（9月15日-9月30日）：- 各班级组织初赛，选拔优秀选手参加学校决赛。
2. 复赛（10月15日-10月31日）：- 各年级组进行复赛，选拔优秀选手参加决赛。
方言比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景方言，作为一种地域文化的载体，承载着丰富的历史、民俗和情感。
为了弘扬地方文化，增进各民族之间的交流与理解，提高广大人民群众的方言保护意识，特举办本次方言比赛活动。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承方言魅力。
2. 增进各民族之间的交流与沟通，促进民族团结。
3. 提高人民群众的方言保护意识，推动方言文化的传承与发展。
4. 培养参赛者的舞台表现力和语言表达能力。
三、活动主题“方言情，家国情——传承文化，共筑中国梦”四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点XX市文化活动中心六、活动对象全市范围内热爱方言、具备一定语言表达能力的市民、学生、教师等。
七、活动组织机构1. 主办单位：XX市政府2. 承办单位：XX市文化广电和旅游局、XX市教育局3. 协办单位：XX市各城区文化广电和旅游局、XX市各中小学八、活动内容1. 初赛- 时间：2023年9月20日至9月30日- 地点：各城区文化活动中心- 内容：各参赛者进行方言自我介绍，并展示一段方言节目（如：方言朗诵、方言歌曲、方言小品等）。
- 评选方式：由评委现场打分，根据分数高低选拔出前30名进入复赛。
2. 复赛- 时间：2023年10月2日至10月3日- 地点：XX市文化活动中心- 内容：30名选手进行分组对决，每组选出优胜者进入决赛。
- 评选方式：评委根据选手的表现进行打分，同时设置观众投票环节，综合评分决定晋级选手。
3. 决赛- 时间：2023年10月7日- 地点：XX市文化活动中心- 内容：12名选手进行决赛，比赛形式包括个人表演和团队表演。
- 评选方式：评委现场打分，同时设置观众投票环节，综合评分决出最终名次。
4. 闭幕式- 时间：2023年10月8日- 地点：XX市文化活动中心- 内容：颁发奖项，举办颁奖晚会，展示比赛成果。
九、活动流程1. 宣传阶段- 通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动知名度。
趣味方言活动策划方案
趣味方言活动策划方案方案名称：方言大比拼一、活动背景中国是一个拥有众多方言的国家，方言是中国传统文化的重要组成部分。
为了传承和弘扬方言文化，培养青年群体对方言的兴趣，组织一场趣味方言活动是很有必要的。
二、活动目标1. 增进青年群体对方言的了解和兴趣。
2. 促进不同地区方言之间的交流和互动。
3. 弘扬中国传统方言文化，让方言得到更多的关注和关爱。
三、活动时间和地点1. 时间：活动可以选择在一个适合的传统文化节日举行，比如春节、中秋节等。
2. 地点：可以选择在一个开放的场地，比如公园、广场等。
四、活动内容1. 方言比赛a. 方言拼音比赛：参赛者根据听到的方言，凭借自己对方言的了解和理解，写出相应的方言拼音。
设置多个难度级别，对选手进行分组，进行比赛。
b. 方言口语比赛：参赛者根据主持人或评委提供的话题，用方言进行即兴发言。
评委将根据语言流利度、表达能力等进行评分。
c. 方言歌曲演唱比赛：参赛者用方言演唱歌曲，评委根据发音准确度、情感表达等进行评分。
2. 方言文化展示a. 方言小品表演：组织表演团队，编写并演出方言小品，通过幽默的方式展示方言文化。
b. 方言舞蹈表演：选取具有代表性的方言舞蹈，进行舞蹈表演。
可以邀请专业舞蹈团体或民间舞蹈爱好者参与。
3. 方言互动游戏a. 方言猜谜游戏：根据方言特点，设置方言猜谜题目，参赛者猜出谜底即可得分。
b. 方言俚语接龙游戏：参赛者轮流说出以方言俚语开头的句子，下一个参赛者需要用方言俚语接上。
答对得分，答错则轮到下一个参赛者。
c. 方言配音大赛：播放一段动画片或电影片段，参赛者用方言进行配音，评委根据表演的搞笑程度和语音准确度评分。
4. 方言美食体验a. 方言小吃摊位：设置不同地区的方言小吃摊位，让参与活动的人们品尝各地方言特色小吃。
b. 方言美食比赛：参赛者根据方言菜谱，现场制作方言特色美食。
评委评分标准包括制作难度、味道和创意。
五、活动宣传和筹备1. 宣传方式a. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号、抖音等社交媒体平台发布活动信息和互动，吸引青年群体的关注。
方言说唱比赛策划方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国各地文化特色的日益凸显，方言说唱作为一种融合了地方特色和现代流行元素的艺术形式，逐渐受到年轻人的喜爱。
为了弘扬地方文化，激发年轻人的创造力，我们特举办一场方言说唱比赛，旨在为说唱爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
二、比赛宗旨1. 弘扬地方文化，展示方言魅力。
2. 培养年轻一代对地方文化的热爱和传承。
3. 提高说唱爱好者的艺术素养和创作能力。
4. 促进全国方言说唱文化的交流与发展。
三、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日四、比赛地点主赛区：XXX市文化艺术中心分赛区：全国各地（根据报名情况设立）五、比赛对象1. 年龄在18-35岁之间，热爱方言说唱的个人或团体。
2. 具备一定的方言说唱基础和表演能力。
六、比赛分组1. 个人组2. 团体组七、比赛流程1. 报名阶段（2023年10月1日-10月31日）- 报名方式：线上报名（通过官方网站、微信公众号等渠道）- 报名材料：个人或团体简介、参赛作品音频/视频、联系方式等2. 初赛阶段（2023年11月1日-11月15日）- 初赛形式：线上评审，根据参赛作品质量进行筛选- 初赛结果：公布晋级复赛名单3. 复赛阶段（2023年11月16日-11月30日）- 复赛形式：线下比赛，各分组进行角逐- 复赛结果：公布晋级决赛名单4. 决赛阶段（2023年12月1日）- 决赛形式：线下比赛，各组选手进行最终对决- 决赛结果：评选出个人组和团体组一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖八、比赛规则1. 参赛作品需为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品时长不超过5分钟，格式为MP3或MP4。
3. 参赛选手需使用普通话进行自我介绍，时长不超过1分钟。
4. 比赛过程中，选手不得使用任何道具、音响设备等。
5. 比赛评委由业界知名说唱歌手、音乐制作人、文化学者等组成。
九、奖项设置1. 个人组：- 一等奖：1名，奖金人民币10000元- 二等奖：2名，奖金人民币5000元- 三等奖：3名，奖金人民币3000元- 优秀奖：若干名，奖金人民币1000元2. 团体组：- 一等奖：1名，奖金人民币20000元- 二等奖：2名，奖金人民币10000元- 三等奖：3名，奖金人民币5000元- 优秀奖：若干名，奖金人民币2000元十、宣传推广1. 线上宣传：通过官方网站、微信公众号、微博、抖音等平台进行宣传。
方言讲故事比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，方言作为一种独特的文化现象，承载着丰富的历史、文化和情感。
为了弘扬地方文化，增强民族凝聚力，提升青少年对母语的热爱和传承意识，特举办此次方言讲故事比赛活动。
二、活动目标1. 提高青少年对方言的重视程度，增强方言保护意识。
2. 培养青少年良好的语言表达能力和口语交际能力。
3. 丰富校园文化生活，促进校园文化的多元化发展。
4. 弘扬地方文化，传承民族精神。
三、活动主题“方言里的家乡情”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位：学校团委、语文教研组2. 承办单位：学校广播站、学生会3. 协办单位：各年级班主任八、活动流程1. 宣传阶段（10月15日-10月31日）- 通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式，广泛宣传比赛活动，激发学生的参与热情。
- 发布比赛通知，明确比赛规则、报名方式及时间节点。
2. 报名阶段（10月31日-11月5日）- 学生自愿报名，每班推荐3-5名选手参加比赛。
- 选手需提交报名表，内容包括姓名、班级、联系方式、参赛作品名称及简介。
3. 初赛阶段（11月6日-11月10日）- 每班选手进行初赛，评委根据选手的表现进行评分。
- 初赛结果公布，进入决赛的选手名单及决赛时间、地点。
4. 决赛阶段（11月15日）- 决赛现场，选手按抽签顺序进行比赛。
- 评委根据选手的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（11月16日）- 在学校广场举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
- 邀请校领导、老师、家长代表及学生代表参加。
九、比赛规则1. 参赛作品要求- 选手自选题材，内容健康向上，富有地方特色。
- 作品需用方言讲述，语言生动形象，富有感染力。
- 作品时长控制在5分钟以内。
2. 比赛形式- 选手现场讲述作品，评委根据选手的表现进行评分。
- 评分标准：语言表达（30%）、内容创意（30%）、情感表现（20%）、舞台表现（20%）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
方言趣味大赛策划书
一、活动背景
针对现今大学生对于自己家乡或地方的方言掌握不够准确，运用机会不多的现象，同时，对于能让许多家乡并不在本市的同学在校园中也能体会到“家乡”的感觉。
为此开展本次比赛，让同学们在比赛中亲身了解和体会方言的重要性。
一、活动意义
希望同学们通过这次的比赛，真正意义上了解到方言的重要性，修正在日常生活中方言使用上的不正规化，把方言这一非物质文化遗产利用起来，传承一代又一代！同时有利于同学们的团队凝聚力和合作能力。
二、活动时间
宣传时间：2013年3月25左右（暂定）
活动时间：报名：2013年3月26——29日（暂定）
海选：2013年4月1——5日（暂定）
决赛：2013年4月9日（暂定）
三、活动地点
报名：食堂门口
决赛：小剧场（晚会形式）（暂定）
四、活动安排
1.宣传期：
（1）前期宣传：班级宣传。
海报,走班宣传
人人、微博、易班上宣传活动
（2）活动当天宣传：利用中午11:30摆台宣传，现场人员另行安排。
利用校内广播对活动进行宣传。
2.活动大致流程：
（1）本次比赛分为海选、决赛两部分。
（a）海选：参赛选手可以选择自己录一段用方言的一段文字或歌曲（最好附上普通话原版文字或介绍）发至我们的邮箱，或
者挑选一天为海选日期，当场表演由评委打分，自行构思文
字内容的给予适当加分。
（b）决赛：通过筛选，？位选手进入决赛。
通过自由组合，组成？
个小组，每组有一名负责人（部员担当）。
事先与负责人协商
决定决赛表演具体内容，表演的形式是一段配音，晚会时直
接上台表演，之后由现场观众投票，投票和清算期间第一组
表演。
得票最低的两组淘汰、得票最高的一组直接晋级决赛，
剩下？组争夺两个决赛参赛权！？组通过抽签决定上场次序，
比赛形式为关于各地方言的机智问答，之后由评委决定较好
的两组晋级。
最后的？组选手，通过自己选择的表演方式（形
式不限）进行演出，由评委从各方面点评，之后穿插一个互
动游戏。
评分由评委打分和观众投票依据6:4的比例折算，
最后决出冠、亚、季军及最具潜力奖、最佳默契组合、最具
创意、最具台风奖。
在颁出上述奖项之后，每位参赛选手可
竞争最佳人气奖（个人），每位选手均有1分钟的拉票时间，
之后第二组表演，规则和评分标准见附页。
最后从最具人气
奖获奖者的投票箱中抽出两名幸运观众，决赛预计时长在
2:00-2:15小时。
（2）人员安排
（a）海选：海选时宣传组或其他有视、音频剪辑能力的部员负责制作一个去除原音的视频文件，以便参赛选手及时下载，并
负责上传后的文件统计工作（1、2人）。
办公室负责联络通
过海选的选手名单。
审核人员（4-6人）如果海选人数过多，
审核人员适量增加。
宣传时，摆摊、宣传工作人员名单另行安排。
（b）决赛：决赛前，先进行一个小型会议，连同所有进入决赛的？位选手和部员，组合名单由工作人员事先定好。
除个
别原因外（需要和总负责人协商决定），组合人员不得随意更
改。
两位为一组，报名时以组队形式出现的队伍将不重新组
合。
每组派遣一名部员作为负责人（？人）。
选手可与负责人
讨论配音视频的内容并及时有关人员联系。
现场总负责人（1人）、人员调动（1人）、音响控制（1人）、
控制现场秩序以及清算现场观众投票数（4、6人）、投票汇
总（2人）、会场进出口检票人员（2人）、负责候场（1人）、
现场拍摄（2人）、机动若干。
预计决赛现场总工作人员24
人左右。
具体工作人员数量和岗位依据不同情况可更改。
六、注意事项
（1）宣传时，接受个人报名，也接受团队组合，人数不超过4人，组合建议同种方言。
（2）宣传时，提醒参赛学生，资料填写注意姓名、学号、联系方式、方言类型。
（3）海选评判时，对于有良好构思、主题的作品给予适当加分。
（4）每队负责人负责实时报告选手准备情况，如遇突发状况，及时向活动组反应。
（5）此次活动设有道具组，如有参赛选手需要的道具应及时向道具组反应。
（6）决赛中有两组表演，一组由部门部员负责，另一组可与学校社团协商。
（7）活动决赛时，评委针对选手的方言运用准确性、趣味性、表演的成熟度以及方言与表演内容的配合度方面进行评判。
七、应急备案
对于可能出现的状况进行备案。
（1）如若现场各种音响设备出现问题，及时进行调换，话筒可适当多准备几支。
（2）活动现场出现停电情况
（a）若活动前停电活动最多推迟1小时，若1小时后还未能正常供电，则有主持人宣布活动择日举办。
（b）若在比赛中途停电，根据现场比赛具体进行的情况决定是否宣布决赛择日再办或者是晚会结束。
（c）停电时，由现场工作人员负责有序疏散观众。
（3）如若选手临时身体出现不适等状况、由该组负责人联系总负责人，确定解决方案。
若活动现场出现其他突发情况，均由总负责人处理。
附页：
赛制规则
决赛：
（1）第一轮根据事先决定好的表演的内容以及抽签决定的上场的顺序上场表演，之后由评委做简短点评（可以针对某一组或某位选手）。
根据现场观众投票，投票数最低两队淘汰，最高的一队直接晋级决赛。
（2）第二轮，剩下的？队再现场抽签，决定表演顺序及表演内容。
由评委决定晋级的两对。
（3）第三轮的PK，所有3组选手自备表演节目。
时长控制在5分钟以内。
由评委打分和观众投票依据6:4的比例折算，决出冠、亚、季军，同时根据最终现场观众的投票和评委的意见，产生最具潜力奖、最佳默契组合、最具创意、最具台风奖以及最佳人气奖（个人）。
评分标准
评委：
1、趣味性
（1）表演是否具有趣味性（表演本身）20%
（2）方言的加入是否使得表演更具趣味性20%
2、成熟性
（1）选手对于表演本身是否有足够的熟悉度（是否有冷场、忘词、串词等现象出现）15%
（2）表演本身是否成熟（针对原创表演）15%
选手能否让节目有新的出彩点（针对模仿表演）
4、配合性
（1）方言与表演内容的配合度15%
（2）方言与表演内容比例（究竟哪个部分比重更重，不要出现表演大过方言的现象）15%
观众可根据个人喜好，将票投给选手。
奖项设置
1、冠军组：由分数最高的一组选手获得。
2、亚军组：由分数第二的一组选手获得。
3、季军组：由分数第三的一组选手获得。
4、最佳默契组合
5、最具台风奖
6、最佳创意奖
7、最具潜力奖
8、最佳人气奖：由最后观众投票产生。