为什么说马克思是学识渊博的思想家
论马克思恩格斯的学术品格
论马克思恩格斯的学术品格【摘要】马克思和恩格斯作为合作伙伴，展现了学术诚信的重要性。
马克思以严谨的态度对待学术研究，恩格斯则展现出勤奋和创造性。
两人在学术问题上有着独到见解，他们的作品影响深远，对后世产生重要影响。
他们的严谨态度和研究方法值得学习。
马克思和恩格斯的学术品格堪称典范，他们的成就将永远受后人敬仰。
他们的合作展示了学术合作的重要性，为后世留下了宝贵的学术遗产。
他们的学术精神激励着人们追求真理和不断探索。
他们的学术品格将永远被后人传颂，成为学术界的楷模。
【关键词】马克思，恩格斯，学术合作，学术诚信，学术严谨性，学术勤奋，创造性，独到见解，影响深远，严谨态度，典范，敬仰。
1. 引言1.1 马克思和恩格斯的学术合作马克思和恩格斯是近现代世界思想史上最为杰出的合作学者，两人结合了马克思的哲学思想和恩格斯的经济学理论，共同开创了马克思主义学说。
他们之间的合作始于1844年，一直持续到马克思去世为止。
在这段合作的岁月里，两人互相借鉴、相互启发，共同探讨和研究各种学术问题。
马克思以其深刻的政治经济学思想和哲学观念为恩格斯提供了极大的启发和指导，而恩格斯则以其优秀的写作能力和逻辑思维为马克思的学术研究提供了重要支持。
马克思和恩格斯之间的学术合作不仅在理论层面充满活力和创造力，而且在实践上也体现出了高度的配合和默契。
他们共同主持了《共产党宣言》的撰写，共同参与了《哥达纲领批判》的写作，共同参加了国际工人运动的组织和领导工作。
两人合作的成果不仅推动了世界社会主义运动的发展，而且对后世的学术研究和思想影响深远。
他们的学术合作体现了高度的团结和无私奉献精神，是世人值得学习和效仿的楷模。
1.2 学术诚信的重要性学术诚信是学术界中最为重要的品质之一，它代表着学者们在研究过程中所展现出来的诚实、正直和负责任的态度。
在学术研究中，学术诚信不仅仅是一种道德要求，更是一种学术规范和精神追求。
一个具有学术诚信的学者会尊重他人的研究成果，不会剽窃抄袭别人的作品，不会歪曲事实或编造数据，始终保持良好的学术道德风范。
马克思其实是个怎样的人
马克思其实是个怎样的人真正的马克思与他无产积极革命导师的形象很不相符，一般传记上记载说他勤奋刻苦，为追求真理孜孜不倦，一生过着贫病交加、漂泊无定的生活。
下面是店铺搜集整理的马克思其实是个怎样的人，希望对你有帮助。
马克思其实是个怎样的人马克思是一位有理想、有抱负、立场坚定的有为青年，出身于贫民的马克思，凭借自己的努力进入柏林大学，最终取得了博士学位，在那个时代可谓是一个高素质的学者。
马克思在学业完成之后，将自己的一生都放在研究上，提出的资本论等著名文著，在世界上取得了一定的影响，马克思主义更是成为社会主义国家的纲领性文件，成为精神指导。
马克思可以说是世界上的一代伟人，著名的经济学家、哲学家。
马克思主义是一个偏执狂，极度自负的人。
马克思总是喜欢衣着光鲜的出现在人们眼中，不论家境如何贫穷，他始终不能割舍、不能放下他那薄薄的脸面，哪怕是需要典当家私。
马克思喜爱燕妮，却无法提供基础的物质生活给予他心爱的女人，让燕妮的一辈子都在流离失所中度过，致使燕妮痛失了四个子女，如果没有恩格斯的无私帮助，马克思早已死于饥饿和贫困。
马克思的一生朋友很少，社交圈较少，但仍然获得了不少人的喜爱。
马克思简介马克思，全名卡尔·马克思，他是马克思主义的创始人。
马克思诞生于德国的特里尔城。
母亲是一位贤惠善良的妇女，父亲是一位聪明杰出的律师。
这样的教育环境无疑给了马克思的成长带来一个良好的影响。
马克思自小就聪明好学，中学时期，他深受法国启蒙思想的熏陶，想要为人类做出贡献，小小年纪便已经有了伟大的抱负。
中学毕业的时候，他在一篇文章中说道：“一个人只有立志为人类劳动，才能够成为伟人”。
他这样说的，也是这样做的。
他先后在大学学习了法学、历史研究、哲学等科目，随后于一八三七年开始认真研究黑格尔学说。
他在取得博士学位之后开始转向政治领域，从事反对封建专制的斗争。
在争取民主的过程中，马克思不仅发表政论文章，还给《莱茵报》写稿，于一八四二年担任了该报的主编。
我对马克思恩格斯的认识
卡尔·亨利希·马克思（Karl Heinri ch Marx，1818年5月5日—1883年3月14日），德国政治哲学家及社会理论家，马克思主义创始人，犹太人。
主要著作有《资本论》，《共产党宣言》等。
他是无产阶级的导师，是共产主义运动的带头人。
一般信奉他理论的人被称为马克思主义者。
1818年5月5日，马克思生于德国莱茵省特里尔城一个律师家庭。
他的祖父马克思·列维是一名犹太人律法学家，他的父亲希尔舍·卡尔·马克思，后改名亨利希·马克思，生于1782年，同荷兰女子罕丽·普列斯堡结婚，生育多名子女，但从一确定继承人的文件中发现，只有卡尔·马克思和三个女儿索非亚、爱米尔、路易莎存活。
1830年10月，马克思进入特利尔中学。
中学毕业后，进入波恩大学，后转学到柏林大学，并于1841年完成柏林大学学业，同年另以论文《民主主义的自然哲学和经验主义的自然哲学之区别》申请获得耶拿大学博士。
毕业后担任莱茵报主编，后辞职。
期间认识了弗里德里希·恩格斯。
他学识渊博，精通哲学、历史、政治经济学、数学。
1843年6月19日，马克思与苦等了他7年之久的生于1814年的贵族小姐燕尼结婚。
1844年1月，与燕尼一起踏上流放的征途。
去到巴黎。
1845年秋，被法国政府驱逐出境。
去到比利时布鲁塞尔。
1845年12月宣布脱离普鲁士国籍。
其后和恩格斯一起完成了《德意志意识形态》。
书中批判了黑格尔的唯心主义，费尔巴哈唯物主义的不彻底。
第一次系统的阐述了他们所创立的历史唯物主义，明确提出无产阶级夺取政权的历史任务，为社会主义由空想到科学奠定了初步理论基础。
后来才诞生了《共产党宣言》。
0201 马克思主义的评价
马克思主义评价一、关于马克思马克思是卓越的哲学家、经济学家、政治学家，一生为了思想研究，被十几个国家驱逐，仍然矢志不渝，最终在疾病中死亡。
无论其理论是对是错，马克思那种严谨治学、追求真理的精神，正是我们研究哲学必须学习的。
此外，马克思作为一位思想家，不仅是思考哲学，更关心中下层的劳动大众，具备伟大的人性原则，符合哲学内在的方向。
二、评马克思主义的理论评析马克思的涉猎甚广，遍及哲学、社会、经济、政治和革命，知识极为渊博，具体评述如下：1. 哲学方面马克思哲学主要是唯物主义、唯物辩证法、无神论。
1）善于组合马克思哲学方面的创造性比较一般，基本在跟随时代，前瞻性严重不足。
但他是一位非常厉害的组合大师，把各种已存的哲学抽出主干，进行选择和有效组合。
唯物论取自费尔巴哈，对立统一取自黑格尔；就其组合密合度看是很高的。
2）挖掘方向错误马哲并没从根基上去挖掘和证明唯物主义和辩证法的合理性，因此就哲学层面看，深度不足导致进步也不大，未能真正超越黑格尔等在哲学上的造诣。
其中物质和意识的定义明显构成循环，而对立统一也继承了黑格尔的诡辩，严重背离了基础逻辑。
在黑格尔的中庸哲学下，马哲宣称不偏不倚，但由于重物质轻意识，实际滑落为拼命强调实践的经验主义。
结合自然科学，马哲发展出“否定之否定规律”，“量变和质变规律”，其实质是对立统一在时间和空间上的拓展。
但和过往的哲学一样，马哲没能真正去研究时间、空间这两种存在究竟为何物。
3）狂妄自大的哲学由于马哲固有的重实践轻理论的本性，背离了形而上的哲学本质，走上了强行干涉社会生活的道路。
马哲表面上拒绝了二元法，但实际上对立统一却是一种非常明显的二元法。
而强调一元法回归的实质，在于确立自身的超越地位。
它更宣称矛盾无处不在，矛盾是运动变化的根源。
这就完全构成了对哲学元论的越界，而事实上任何一种元论，只是观察事物的一种方法而已。
在这种狂妄自大的方式下，马哲几乎用“对立统一”代替了哲学上所有的“二元法”，又用“唯物辩证法”代替了哲学上所有的“辩证法”。
马克思学生时代的成长轨迹给我们的启示
For personal use only in study and research; n o t f o r c o m m e r c i a l u s e大道之行也，天下为公——马克思学生时代的成长轨迹给我们的人生启示在人类灿烂辉煌的文明史中，有这样一个弄潮儿，他虽然身处浪潮之中，却用自己的一生的拼搏奋斗，使得历史的长河为之改道。
他，就是全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人、伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家马克思先生。
马克思的一生既充满了危险与曲折，也包含了奋斗与辉煌。
而马克思学生时代的成长轨迹就彰显了其出类拔萃的一面。
历史的车轮倒退到1835年。
这一年的夏天，17岁的马克思即将中学毕业，这时他写的一篇作文引起了他的老师的注意。
文中有几段这样写道：“如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他决不能成为真正的完人和伟人。
”“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲，那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在。
”这一篇气势磅礴的文章就是以后成为无数青年为人类拼搏奋斗的指南——《青年在选择职业时的考虑》。
马克思在这一篇文章中就向我们展示了一段真正具有意义的人生应该有哪些追求。
如果一个人只是追求个人的功名利禄，那么他的人生未免过于肤浅，而致力于可以造福全人类的工作才可以称得上是伟大。
在中学毕业后，马克思进入了波恩大学去学习法律。
他本来希望在这里能够认真地学习专业，谁知道，受当时社会环境的影响，波恩大学已经没有良好的学习气氛。
于是在1836年，马克思转入柏林大学学习。
柏林大学在当时不仅学习气氛浓厚，而且学术方面在思想学术领域都处领先地位。
马克思在柏林大学学习过程中，加入了“青年黑格尔派”，积极参与他们的活动，这使他更多地吸收了该派的民主思想成份，加强了对世界的认识，增强了改造世界的信心，为他以后的思想发展、理论建树奠定了基础。
马克思与马克思主义
《青年选择职业的考虑》
“如果我们选择了最能为人类服务的职业， 我们就不会为任何沉重负担所压倒，因为 这是为全人类作出的牺牲；那时我们得到 的将不是可怜的、有限的和自私自利的欢 乐。我们的幸福将属于亿万人，我们的事 业虽然并不显赫一时，但将永远发挥作用， 当我们离开人世之后，高尚的人们将在我 们的骨灰上洒下热泪。”
来访的人一走进马克思房里，立刻就会堕入烟炭和烟草的 弥漫烟雾之中，开头他必得像在山洞里那样摸索着移步， 直到眼睛渐渐习惯于黑暗，能够在这滚滚烟雾之中辨别出 一些东西为止。所有的东西都很脏，都盖满灰尘，要想往 哪儿坐下去是危险的：一张椅子，一共才三条腿，另外一 张碰巧还完整无损，可是孩子们在上面玩着做饭菜，递给 客人坐的正好是这张椅子，那上面孩子们做的饭菜还没有 擦干净，谁要是坐下去，肯定会把裤子弄脏了。但马克思 和他的妻子对这一切丝毫不感到难为情，他们会很殷勤地 接待您，给您递上烟斗、烟草，随便从手底下抓一杯清凉 饮料端给您。交谈很有意思、很愉快，这就补偿了简陋的 陈设和不舒适的条件，您会习惯于跟这些人交往，开始感 到这个圈子很有趣，很别致，这就是共产党人领袖马克思 的家庭生活的真实写照。
一个普鲁士警察局的密探给政府的报告：
这个党（共产党）的头目是卡尔· 马克思。他的助手是： 弗里德里希· 恩格斯，在曼彻斯特；弗莱里格拉特和沃尔 费（所谓的鲁普斯），在伦敦；海涅，在巴黎；魏德迈和 克路斯，在美国；毕尔格尔斯和丹尼卡斯，在科伦；维尔 特在汉堡。所有其余的人都是这个党的一般成员。马克思 确是党的首脑和灵魂，这就是我认为必须给这个人物画像 的原因。马克思中等身材，34岁，但头发已经开始花白； 体魄健壮，脸有点像匈牙利革命家瑟美列，不过脸色比他 黑，头发和胡须也比他黑，胡子从来不剃。他那双明晰的 眼睛闪耀着恶魔般的、凶险的光芒，一下子便使人得出他 很有才华又很有魅力的印象；高深的知识和教养使他无可 争辩地凌驾于周围的人们之上。
李大钊：我的马克思主义观
我的马克思主义观李大钊（一）一个德国人说过，五十岁以下的人说他能了解马克思主义的学说，定是欺人之谈。
因为马克思的书卷帙浩繁，学理深晦。
他那名著《资本论》三卷，合计两千一百三十五页，其中第一卷是马氏生存时刊行的，第二、第三卷是马氏死后他的朋友昂格思替他刊行的。
这第一卷和第二、三两卷中间，难免有些冲突矛盾的地方，马氏的书本来难解，添上这一层越发难解了。
加以他的遗著未曾刊行的还有很多，拼上半生的工夫来研究马克思，也不过仅能就他已刊的著书中，把他反复陈述的主张得个要领，究不能算是完全了解“马克思主义”的。
我平素对于马氏的学说没有什么研究，今天硬想谈“马克思主义”已经是僭越的很。
但自俄国革命以来，“马克思主义”几有风靡世界的势子，德奥匈诸国的社会革命相继而起，也都是奉“马克思主义”为正宗。
“马克思主义”既然随着这世界的大变动，若动了世人的注意，自然也招了很多误解。
我们对于“马克思主义”的研究,虽然极其贫弱，而自一九一八年马克思诞生百年纪念以来，各国学者研究他的兴味复活，批评介绍他的很多。
我们把这些零碎的资料，稍加整理，乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中,有点正确的解释，吾信这也不是绝无裨益的事。
万一因为作者的知能谫陋，有误解马氏学说的地方，亲爱的读者肯赐以指正，那是作者所最希望的。
（二）我于评述“马克思主义”以前，先把“马克思主义”在经济思想史上占若何的地位，略说一说。
由经济思想史上观察经济学的派别，可分为三大系，就是个人主义经济学、社会主义经济学与人道主义经济学。
个人主义经济学，也可以叫作资本主义经济学。
三系中以此为最古。
著《原富》的亚丹·斯密(Adam Smith)是这一系的鼻祖。
亚丹·斯密以下，若马查士(Malthus)、李嘉图(Ricardo)、杰慕士·穆勒(James Mill)等，都属于这一系。
把这一系的经济学发挥光大，就成了正系的经济学，普通称为正统学派。
马克思主义基本原理概论
《马克思主义基本原理概论》研究性课题报告课题名称：为什么说马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家和学识渊博的思想家学生序号44学生学号2011211727学生姓名张宇菲上课时间周一第一节院系专业经济学院经济类一、关于卡尔。
马克思的生平卡尔-马克思(1818年5月5日~1883年3月14日)，全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。
伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。
支持他理论的人被视为马克思主义者。
马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。
他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。
依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。
马克思认为，不论从事哪一种科学研究，都不应该为这种研究会得出什么结果而烦心；同时他又认为，如果一个有学问的人不愿意自己堕落，就决不应该不积极参加社会活动，不应该整年整月地把自己关在书斋或实验室里，象一条藏在乳酪里的蛆虫一样，逃避生活，逃避同时代人的社会斗争和政治斗争。
马克思曾说过：“科学绝不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
”他最喜欢说的名言之一是“为人类工作”。
马克思虽然深切地同情工人阶级的痛苦，但引导他信仰共产主义观点的并不是任何感情上的原因，而是研究历史和政治经济学的结果。
他确信，每一个不为资产阶级利益影响、不为阶级偏见所蒙蔽的公正人士，必然会得出同样的结论。
----摘自保尔〃拉法格《忆马克思》二、关于弗里德里希。
恩格斯的生平弗里德里希·恩格斯（Friedrich V on Engels，1820年11月28日－1895年8月5日），德国哲学家，马克思主义的创始人之一。
恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持，在马克思逝世后，帮助马克思完成了未完成的《资本论》等著作，并且领导国际工人运动。
如何认识马克思,恩格斯是学识渊博的思想家
如何认识马克思，恩格斯是学识渊博的思想家------- 李晓璐马克思和恩格斯生于十九世纪，从小两人就受到了良好的教育，并发愤图强，马克思更是立志要从事全人类的解放事业，两人在继承古代哲人思想的基础上，又不断创新和发展。
最终创建了伟大的科学思想体系-马克思主义。
因此说马克思，恩格斯是学识渊博的思想家，一点也不为过。
下面列举的几点可以验证：1，从马克思，恩格斯的人生简历来看马克思恩格斯马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。
伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。
支持他理论的人被视为马克思主义者。
马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。
他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。
依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。
马克思生于德国普鲁士邦莱茵省（现属于联邦州莱茵兰-普法尔茨）特里尔城一个律师家。
1830年10月，马克思进入特里尔中学。
中学毕业后，进入波恩大学，18岁后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习焦点却摆在哲学上。
1841年马克思以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区别》申请学位，并因得到委员会一致认可，未进一步答辩而顺利获得耶拿大学哲学博士。
毕业后担任《莱茵报》主编1845年，马克思参与编写《前进周刊》（Vorwärts!），在其中对德国的专制主义进行了尖锐的批评。
普鲁士政府对此非常不满，并要求法国政府驱逐马克思。
同年秋，马克思被法国政府派流氓殴打，驱逐出境，被迫来到比利时布鲁塞尔。
1845年12月，马克思宣布脱离普鲁士国籍。
其后和恩格斯一起完成了《德意志意识形态》。
书中批判了黑格尔的辩证法，并对费尔巴哈唯物主义的不彻底性进行了分析，从而第一次有系统地阐述了他们所创立的历史唯物主义，明确提出无产阶级夺取政权的历史任务，为社会主义由空想到科学奠定了初步理论基础。
自己对马克思的感悟
自己对马克思的感悟作为全世界无产阶级的伟大导师，马克思和他所开创的事业彪炳史册、流传千古，被后人铭记和景仰。
我们说马克思是“千年思想第一人”，是因为无论对社会主义还是资本主义，无论在东方还是西方，无论是当下还是未来，没有一个伟大人物能像马克思一样，具有如此深刻、持久、广泛的影响。
那究竟是什么让马克思取得如此伟大成就？一、马克思的伟大成就来源于对高远志向的执着。
在视频中我们可以看到，马克思在中学毕业前夕写的《青年在选择职业时的考虑》一文中曾写道，“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千万人。
”在中学时期就有如此胸怀天下、胸怀人类的志向，让常人无法想象。
马克思在伦敦居住时，因为反动势力的压迫，穷得有时连衣服、鞋子都拿去抵押，患上了肺炎、胸膜炎、肝炎等疾病，但他没有放弃自己的理想，始终满怀热情、坚忍不拔地执着于自己的事业。
我想，正是这种对自己高远志向的执着才会有马克思主义的诞生。
二、马克思的伟大成就源于自学的极其刻苦。
看看了视频了解之后，我对马克思勤奋学习的事例深感极其愤慨。
视频中一句话至现在还记忆犹新，大意就是“大学时期，马克思一年中读的书再合上其他同学十年”。
之后，我还特地密了很多资料，辨认出马克思的确就是一位“学霸中的学霸”。
马克思17岁步入波恩大学修读法学，除了研究法学，还研究了历史、哲学，19岁已经开始深入细致钻研黑格尔哲学，23岁就赢得博士学位。
为了自学所须要，马克思31岁时努力学习英语，没多久就能够用英文给一家美国报纸编写稿子。
50多岁时，马克思真的研究俄国形式很关键，于是已经开始自学俄语，半年之后就达至了写作俄文文章和新闻的程度。
对于如何学习外语，马克思在他的一本书中还明确提出了一些建议，当人们自学一门外语时，不必须翻译成自己的语言，在采用外语时应尽力全然忘记本族语言。
马克思的读书方法
马克思的读书方法马克思是马克思主义的创始人，无产阶级的革命导师，也是世界公认的大学者。
生平著作极富，《资本论》、《政治经济学批判》、《哥达纲领批判》等都是他著名的代表作。
在他一生的革命生涯和学术生涯中，始终都与书为伴，好学不辍。
马克思生前学识之渊博，读书之广泛，是极少有人能与他相比的。
他不仅以毕生精力专门研究了政治经济学、哲学、政治学、法学、历史学和社会学等各种学科，而且还酷爱文学，阅读过大量的诗、小说和散文。
作为一位伟人，马克思之所以能获得巨大的成功，在各个领域中都能有所作为，成为一个时代思想的高峰，是与他科学合理的读书方法密不可分的。
第一，读书喜做摘要和笔记。
马克思读书，很有系统性，经常是带着目的有针对性地阅读。
每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。
第二，坚持有规律性的读书生活。
马克思的一生虽然颠沛流离，在法国等许多国家流浪或暂寓，但他的读书生活一直没有间断。
自从1849年夏迁居伦敦后，马克思的经济陷入困境，家庭生活十分艰难。
但他依然坚持读书和科研工作，并在其中找到了“无穷的安慰”。
他当时每天早上9时准时来到大英博物馆阅览图书，直到晚上7时回家。
不管风吹雨打，春夏秋冬，每天都是如此。
连博物馆里的工作人员都认识他了，知道他的专座。
由于多年从不间断的阅读，以致他的座位底下出现了他双脚踩出的印痕。
第三，紧张的阅读和轻松的阅读有机结合。
马克思主要从事的是政治经济、哲学、政治学等方面的研究，他在这方面投入了大量的精力，孜孜不倦，数十年如一日，因而阅读任务也相当繁重和紧张。
由于马克思早年爱好文学，喜欢阅读文学作品，并曾做过当诗人的梦。
因而，每当他工作疲倦，在理性的书籍里徜徉过久而需要休息时，他便捧起一本诗集，或者是一部小说，走进另一世界，并以此来调剂和舒缓自己疲劳而又绷紧的大脑，取得了很好的效果。
第四，明确和妥善认识书籍阅读和自身创造之间的关系。
对于书籍，由于对个人的帮助不一样，所以每个人也都作出了不同的理解和评价。
马克思被评为千年最伟大思想家的原因
马克思被评为千年最伟大思想家的原因马克思被评为“千年最伟大的思想家”有感就在新的千禧年前夕，世界著名的英国广播公司举行了全球范围的“千年最伟大的思想家”评选活动。
这本身就是令人高兴而又令人感慨的事情，它饱含着举办者对全球人类千年命运的关切之情和宏大气魄。
但更加令人欣喜而又令人深思的是，被评出的“千年最伟大的思想家”不是别人，正是我们十分敬仰的革命导师马克思。
人类有文字记载的历史只有几千年，从公元纪世到现在才有两千年，马克思就被誉为刚刚过去的一千年之中最伟大的思想家，足见马克思在人类历史上的地位之重要。
况且，在最近的一千年中，人类社会发展之快是历史上所仅见的。
从中世纪到现代社会、从农业文明到工业文明、从工业经济到知识经济、从封闭生存到全球发展，都是在这一千年中实现的。
因而这一千年波澜壮阔的人类社会又是需要巨人和铸造巨人的历史洪炉。
曾先后出现过哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等一批批科学巨匠，产生过笛卡儿、康德、黑格尔、罗素等一代代思想大师。
他们都曾经在时代的舞台上演出过震撼世界、流芳千古的历史剧，对人类进步产生过深刻影响。
然而，在此次千年思想大师的评选中，他们的得票数都远远落在了马克思的后面，原因何在,还有，马克思主义产生，如果从1848年《共产党宣言》问世算起，到今天也只有150多年的历史，比起其他许多思想家对人类的影响时间要少得多，马克思又何以能够在如此短的时间内影响如此多的人们，获得如此崇高的荣誉而成为千年巨人,所有这些，岂不都值得我们仔细思索吗,其实，所有这些，都尽在情理之中。
只要鸟瞰一下马克思在西方学术界的影响就清楚了。
最近，俞可平教授有一篇访谈文章《马克思主义对西方社会科学的巨大影响》，发表在中央党校的《学习时报》(1999年10月11日)上。
他说，马克思主义的影响决不仅限于像我们这样的社会主义国家，对西方世界的影响也相当大。
例如在西方发达国家的社会科学中，马克思主义始终是最有影响的思潮之一，主要体现在三个方面:“一是促成了新的学术流派的诞生;二是开拓了新的社会科学分支学科;三是造就了一批声誉卓著的国际著名学者。
我的马克思主义观
李大钊是“中国第一个传播马克思主义”的先进分子,他于19 年在《新青年》上发表的《》，是中国人比较系统地介绍和分析马克思学说的开山之作，在中国共产党理论史上具有特殊地位。
该文“系统介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理”，它的发表“不但表明李大钊完成从民主主义者向马克思主义者的转变，而且标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段”。
正因为如此，李大钊这篇文章长期以来一直是学术界研究的重点。
李大钊是中国最早宣传和介绍马克思主义的革命家和现代化意识的倡导者，同时也是一位知识渊博、学贯中西、有着深厚学术功底的学者。
他以这样的双重身份，在为中国变被动现代化为主动现代化而奋斗的历史进程中对马克思主义有着实事求是的科学态度和全面的、准确的、独到的认识，从而形成了独特的马克思主义观。
今天学习他的这篇经典，主要有以下三方面的收获：首先，李大钊严肃、认真、系统的阐述了他所理解的马克思主义。
李大钊在阐述他对马克思主义的认识之前，首先向人们表明了他学习和研究、宣传和介绍马克思主义的态度。
他在《我的马克思主义观》中开宗明义地指出:“一个德国人说过,五十岁以下的人说他能了解马克思的学说,定是欺人之谈。
”李大钊坦诚地表白,自己平素对于马克思的学说没有什么研究,如果让他介绍马克思主义,实在是一种“僭越”。
只是因为马克思主义在世界上的影响越来越大,引起了人们的普遍注意,所以他要冒昧地向中国人民介绍这一学说。
李大钊对马克思主义的这种严肃、认真和谨慎的态度,是出于对广大中国人民的负责。
由于当时国门大开,各种西方学说涌入中国,各派思想林立,究竟哪一种更适合中国的需要,哪一种更合理,都必须进行认真的研究。
不仅要全面研究马克思主义这一学说,还必须把它与其他学说进行分析和比较。
这样才能做到对社会负责,使国民获得真正有用的理论。
从这种态度出发,李大钊全面阐述了他对马克思主义的认识。
李大钊写作《我的马克思主义观》采取了较为严谨、系统的客观介绍和评论,而不是漫谈或宣布信仰及其理由的方式。
历史人物传记：马克思的生平和思想
历史人物传记：马克思的生平和思想介绍德国哲学家、政治家、经济学家马克思（Karl Marx）是19世纪最具影响力的人物之一。
他是共产主义的创始人，也是历史上最重要的思想家之一。
马克思的思想对于世界历史和政治经济学的发展产生了深远的影响。
本文将详细介绍马克思的生平和思想，以便更好地理解这位伟大思想家和他的贡献。
生平早年经历马克思于1818年5月5日出生在德国特里尔的一个中产阶级家庭。
他的父亲是一位律师，对教育十分重视。
马克思在家庭的熏陶下，从小就展示出对知识的渴望。
学术经历马克思在波恩大学和柏林大学学习哲学和法学。
在大学期间，他受到了黑格尔的哲学思想的影响，并开始对经济学和社会学产生兴趣。
他对黑格尔的辩证法观念深感迷醉，将其用于对社会和历史的分析中。
政治活动与流亡生涯马克思的政治活动开始于与知识分子的讨论和写作。
他与弗里德里希·恩格斯（Friedrich Engels）结识后，两人开始合作，共同探讨社会主义和共产主义的理论。
马克思和恩格斯一起参与了各种政治活动，致力于为劳工阶级争取权益。
然而，马克思的政治观点和活动很快引起了当局的注意，并受到了迫害。
他被驱逐出德国，流亡到巴黎。
在巴黎期间，马克思积极参与活动，撰写各种文章和政治论述。
经典著作在流亡生涯中，马克思撰写了一系列重要著作，其中最著名的是《资本论》。
这本书探讨了资本主义的本质和内在矛盾，揭示了资本主义制度的弊端，并提出了无产阶级革命的理论。
马克思的其他重要著作还包括《共产党宣言》和《哲学的贫困》等。
最后岁月与逝世马克思晚年时，他的健康状况逐渐恶化。
他与家人搬到伦敦，并在那里度过了晚年。
1883年，马克思去世，享年64岁。
他被埋葬在伦敦高门公墓。
思想辩证唯物主义和历史唯物主义马克思的核心思想可以概括为辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义认为事物的发展是由内部矛盾推动的，通过矛盾的斗争，事物可以实现发展和前进。
历史唯物主义则认为历史是由社会经济条件的变化所驱动的。
如何认识马克思恩格斯是学识渊博的思想家？
课题名称：如何认识马克思恩格斯是学识渊博的思想家学生序号：49学生姓名：卢赛学生学号2010212529上课时间201院系专业数统学院、数学与应用数学马克思一生四次被反动政府驱逐，最后在英国伦敦定居。
他在伦敦最初十年间，度过了一生中生活最艰难的时期。
然而马克思没有被苦难所压倒，几乎每天大英博物馆刚开门，马克思就准时到达这里，如饥似渴地进行学习和研究，直至晚上博物馆闭馆。
马克思积累了非常渊博的知识，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，史学，语言学，翻译，工商业实践，甚至还触及数学、自然科学等。
他能阅读欧洲许多国家（据说是十几二十种）的文字，能用德、法、英三种文字写作。
因为马克思首先是一个革命家。
他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。
斗争是他的生命要素。
很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。
最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志—布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848—1849年），《纽约每日论坛报》（1852—1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。
马克思在为无产阶级制定科学世界观的同时，还为创建无产阶级政党而积极作思想准备和组织准备。
1846年初，他和恩格斯一起建立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会，在工人中传播科学社会主义理论。
1847年初，马克思和恩格斯应邀参加了德国工人的秘密组织正义者同盟，并积极参加了同盟的改组工作。
在6月召开的同盟第一次代表大会上，正义者同盟改名为共产主义者同盟。
马克思担任了同盟布鲁塞尔区部和支部的领导人。
谈谈你对马克思的认识
当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上测评。
结果，马克思位列榜首。
在有人宣传马克思主义“过时论”，“社会主义”终结论的今天，这个评选结果的确令人深思。
在人类社会即将过去的1000年中，思想大师群星璀璨，马克思逝世已经100多年，作为一个伟大的思想家产生如此深远的影响，表明以他名字命名的马克思主义具有无穷的思想魅力，马克思主义从产生到现在已经160年了，随着历史的发展，日益深入人心，显示出强大的生命力。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，他的产生实现了人类历史上划时代的伟大变革，在人类思想史上树立了前无古人的不朽丰碑。
一首先理解什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
他的内容涵盖了社会的政治，经济，文化，军事，历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。
具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、理论和政治学说。
马克思主义哲学已经告诉我们：人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。
因而有了实践是检验真理的唯一标准。
同时马克思主义也是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。
马克思主义由哲学、政治经济学、科学社会主义理论等部分组成，是一个十分严密的科学理论体系。
按照恩格斯的论断，马克思主义的主要理论贡献，是发现了唯物史观和剩余价值学说。
正是这两大发现，揭示了人类社会的客观发展规律，揭示了资本主义灭亡和社会主义、共产主义取代资本主义的历史必然性，揭示了工人阶级在这一伟大革命变革中的历史使命。
二了解什么是马克思主义哲学（马哲）马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。
【马克思主义】谈谈马克思的人生观
时间：2012-12-4 23:24:11 点击： 4
核心提示：（一）卓越的才能来自惊人的毅力 马克思知识渊博，才华出众，思想敏锐，高瞻远瞩。这是连马克思的敌人也无可否认的。有些人说这是由于他有一种特殊的“天才”。然而，古今中外任何一个天才，几乎都是极其勤奋好学...
பைடு நூலகம்
涉小水者得鱼鳖，入大海者擒蛟龙。从大学毕业时所获得的博士学位，到累死在写字台旁，他持之以恒，坚韧不拔；锲而不舍，金石可镂。真不愧是伟大的导师，杰出的志士！
大发名家爱迪生说过：“所谓”‘天才’，灵感只占百分之十，而百分之九十是艰苦的劳动”。这句话未必十分科学，但它要揭示的这一点却是真理：卓越的才能来自惊人的毅力！
为了写《资本论》，他曾在伦敦大英博物馆阅览室工作了二十五年，由于他精力高度集中，常常不自觉地在坐位下用脚来回擦地，后来竟把脚下的水泥地面磨去了一层。在家里，除饭后或傍晚稍事散步、休息一会儿，他每天起床及喝完咖啡和读过报纸后，便一直工作到夜里两三点钟。即使散步，也常带上个笔记本，不时记些什么，或与别人边走边讨论问题。马克思的“休息”就是读小说、诗歌、演算数学难题。正如他自己风趣地说的：“我们在为争取八小时工作制而斗争，可是我们自己的工作时间却往往两倍于此……”。
马克思的刻苦学习精神是与他终生保持的那种虚怀若谷、永不自满的学习态度分不开的。任何一门知识都不是孤立的，都与许多学科有着直接间接、间接又间接的各种各样的联系。在短暂的一生中，他实现了哲学、经济学、社会科学的伟大革命；他研究了许多国家的文学名着，能够背诵和随时引用许多作家诗人的作品，并且写下了不少好诗；他研究过物理学、化学、地质学、天文学、生理学、解剖学以及许多技术科学；研究过工业、农业、商业、金融、农艺学、生物学、植物学；他既精通数学并留下了关于微积分理论的数学专着，又是一个杰出的语言学家；正如思格斯所说，在任何一个领域他都不是肤浅的研究的。马克思不仅在重大理论问题上，就是在其它不太需要的学科方面，只要发现自己的知识不足，立即就会象小学生一样努力钻研。正如他自己所说的：“任何时候我也不会满足，越是读书多，越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。”正是由他既“专”且“博”，所以有些常和他接触的人说，无论何时，无论任何问题向马克思提出来，都能够得到你所期望的最详尽的回答，而且总是包含着深刻的概括性的哲学见解。
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为什么说马克思恩格斯是学识渊博的思想家？
马克思简介：
全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。
伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。
支持他理论的人被视为马克思主义者。
马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。
他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。
依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。
马克思涉及的领域：
马克思涉及多个领域: 马克思积累了非常渊博的知识，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，甚至还触及数学、自然科学等。
他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作。
马克思著作：
*《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》（1838-1841 ）
*《黑格尔法哲学批判》（1843年）
*《1844年经济学哲学手稿》（1844年）
*《论犹太人问题》（1843年-1844年）
*《神圣家族》（1844年-1845年）
*《关于费尔巴哈的提纲》（1845年）
*《德意志意识形态》（1845年-1846年）
*《罢工和工人同盟》（1847年）
*《哲学的贫困》（1847）
*《工人联合会》（1847年）
*《共产党宣言》（1848年）
*《雇佣劳动与资本》（1849年）
*《中国革命和欧洲革命》（1853年）
*《〈政治经济学批判〉导言》（1857年）
*《政治经济学批判》（1859年）
*《福格特先生》（1860年）
*《剩余价值理论》（1862年-1863年）
*《国际工人协会成立宣言》（1864年）
*《法兰西内战》（1871年）
*《资本论》（1865年、1885年、1897年）
马克思著作之丰，充分表现了他的勤奋精神和渊博学识。
他同恩格斯合著的《马克思恩格斯全集》中文第一版共50卷，中文第二版60多卷（约在2020年前后出齐），而该全集国际版约160多卷。
面对如此巨大的思想理论财富，怎能不令人肃然起敬!勤奋使马克思获取渊博的知识，而渊博的知识又是马克思治学的基础。
千年思想家
1999年，由英国剑桥大学文理学院教授们发起，评选“千年第一思想家”，结果令人大吃一惊。
马克思排第一，而被人们公认的爱因斯坦却排第二。
马克思之所以能成为千年第一思想家，原因在于马克思主义在全世界依然具有无比强大的生命力。
在苏俄解体、东欧剧变，世界社会主义出于低谷、出现严重挫折的情况下，这个结果无疑表明：马克思主义具有令人信服的科学性与价值力量。
恩格斯简介《乌培河谷来信》《谢林论黑格尔》《谢林和启示》《谢林――基督教的哲学家》《家庭、婚姻与私有制》《政治经济学批判大纲》《英国工人阶级状况》《神圣家族》，《德意志意识形态》《共产主义原则》《共产党宣言》《共产党在德国的要求》《中央委员会告共产主义者同盟书》《德国的革命与反革命》《论权威》、《社会主义民主同盟与国际工人协会》《欧根·杜林先生在科学中实行的变革》（即《反杜林论》）《自然辩证法》《资本论》等
马克思研究领域：恩格尔的思想经历了从黑格尔哲学到费尔巴哈人本主义再到马克斯哲学的进程。
是马克思主义的创立者之一，是马克思主义的发展者，以及马克思主义的理解者，恩格斯①明确阐述了世界的统一性原理，阐述了意识的本质。
②物质和运动、时间和空间的关系。
③进一步揭示了物质世界的普遍联系和永恒发展。
运动及其一般规律以及物质世界的可知性问题。
恩格斯在辩证法方面对马克思主义哲学的发展，具体分析①总
结当时自然科学的最新成果，揭示了自然界运动的辩证性质，②具体地揭示了思维运动的辩证法③阐释了辩证法的具体规定，揭示了主观辩证法与客观辩证法的关系。
恩格斯专心于研究自然辩证法的时候，当他承担了批判杜林的哲学思想任务时，他所面对的主要不是旧唯物主义而是各种唯心主义、不可知论和形而上学的思维。
恩格斯哲学思想的费尔巴哈阶段《政治经济学批判大纲》、马克思恩格斯合著《德意志意识形态》马克思主义内容简介：马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容覆盖社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展和自然界的关系等诸多领域的各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富，连同各国马克思主义者这在继承和发展的实践创造的理论成果，构成了无产阶级和全世界的精神宝库它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，无论在马克思恩格斯所处的时代，还是在人类文明将继续发展进步的新时代，都当之无愧地称得上博大精深。
科学学说需要站在巨人的肩膀上，马克思也不例外。
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收德国古典文学、英国古典政治经济学和法国、英国空前的社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践经验基础上创立和发展起来的。
马克思主义所研究的内容是①马克思主义哲学基本原理
②马克思主义政治经济学③科学社会主义基本原理
马克思主义哲学基本原理又包括很多内容，世界的物质性及其发展规律，认识世界和改造世界，人类社会及其发展规律，而经济学则包括资本主义的形成及其本质，资本主义的发展历程，而科学社会主义则包括社会主义及共产主义。
马克思主义的世界观及方法论，以及唯物主义思想等等都是马克思主义哲学精髓，其大胆提出世界是物质的，让我心悦诚服，其唯物辩证法让我看到了这个哲学家知识的博大精深。
真理与价值的论断再次让我被这个哲学家折服。
、
综上：因此说马克思和恩格斯是学识渊博的思想家。