6.3弹力与弹簧测力计

6.3弹力和弹簧测力计
手压气球
手拉橡皮筋
物体的形状或体积的改变叫做形变。
请同学们举一些形变的例子。
这些形变中有一类是： 物体形变后，撤去外力就完全恢复 原状，称为弹性形变。
图8-7箭能被拉开的弓射出去
图8-8人被弯曲的跳板弹起来
图8-9运动员能被弯曲的撑杆弹向高空
图8-10人能被形变的蹦床弹起来
体验：当用手使物体发生形变时，手有何感觉？
例如：手拉弹簧 拉皮筋 手压球
弹力是由于物体发生形变而产生的 力。 压力、拉力、支持力都属于弹力。
弹力产生条件： 1、相互接触 2、发生形变
本节要点，请记录在课本108页
1、力的分类： （1）按性质分：重力、弹力、摩擦力 等 （2）按作用效果分：动力、阻力、拉力、压力、 支持力 等 2、弹力产生条件： （1）相互接触 （2）发生弹性形变 3、弹簧测力计用途：P109 第1段 4、弹簧测力计原理：P109 第3段
物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。 拉力、压力等都属于弹力。 3.在一定范围内，作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。 4. 力的测量工具：测力计。弹簧测力计是实验室常用的一种。 5. 弹簧测力计： （1）原理：在一定范围内，作用在物体上的外力越大，物体的弹性形变就越大。 （2）正确使用弹簧测力计的方法。
使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度 的下方就开始测量，则所测得的力的大 小将比实际的力 （ C） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定
在下图中，A、B两球相互间一 定有弹力作用的图是 ( B )
在弹簧测力计的两侧沿水平方向各 练一练： 施加4N的拉力（在弹簧的弹性限度 以内）并使其保持静止，此时弹簧 测力计的示数为( C ) F F
应用：弹簧测力计——测量力的大 小的工具。
认 识 几 种 弹 簧 测 力 计
弹簧测力计的构造
弹簧测力计的使用方法
使用方法： 1.使用前： 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值， 需要调“0”。
2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向，以 免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。
3.观察时： 视线必须与刻度盘垂直
量程：0~5 N 分度值：0.2N
量程：0~2.5 N 分度值：0.05N
量程：0~10 N 分度值：0.2N
正确使 用方法
弹簧测力计 倒拉，指针 未指零
拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上
指针未指零 就使用
课堂小结
弹力和弹簧测力计
1.物体的形状和体积的改变叫做形变。 2.物体弹性形变时能产生力，这个力叫做弹力。
A 0N
C 4N
B 2N D 8N

注意：
有些物体的形变是非常微小的，人
眼不能观察到，例如人压桌子时， 桌子发生形变。
物体形变的大小与外力 大小的关系。
同学们先猜猜看，估计一
下它们的关系？
塑料板上压的重 物越重，塑料板 大 弯曲得越_____
拉弹簧用的力 越大弹簧伸得 长 越______
结
论
在一定范围内，作用在物体上的计 1.在物理实验室常用_____________ 测量力的大小,它是利用 物体发生弹性形变时，作用在物体上的外力越大，物体的弹性形变就越大 ________________________________________________ 量程 。 的原理制成的.加在它的力不能超过它的_______
2.使用弹簧测力计不必要的是： A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜。 B.使用前指针要“校零”。
(
A
)
C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦。 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。
练一练
下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是 （ D ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。