苏教版六年级上册数学拓展练习选编
苏教版六年级数学上册第三、四单元拓展练习
苏教版六年级数学上册第三、四单元拓展练习姓名班级1.甲乙两地相距600千米,两车分别从两地相向同时出发,3小时后两车相遇,已知快车与慢车的速度比为11:9,快车与慢车的速度分别是多少?2.要运320吨货物,汽车5次运了这批货物的1,运完这批货物还需要多少次?43.某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组名有多少人?4.张梅12岁时,她的外婆60岁,当张梅的年龄与外婆的年龄比为5:11时,外婆多少岁?5.一杯盐水,盐与盐水的比为1:5,再加上16克盐后,盐与盐水的比为1:4,原来盐水有多少千克?6.小明读一本书,已读页数和未读页数的比是1:5,如果再读30页,那么已读页数和未读页数的比是3:5.这本书有多少页?7.甲、乙两个书架的图书本数的比是3:5,在乙书架添加5本书后,两个书架上的图书本数的比是1:2。
乙书架原来有图书多少本?8.甲、乙两车同时从两地相向开出,行驶速度的比是4:7,如果两车在距离中点18千米处相遇,那么两地相距多少千米?,乙加工9.甲、乙、丙三人合作加工一批零件,甲加工零件个数是乙、丙和的12,丙加工了60个。
这批零件共有多少个?零件个数是甲、丙和的1310. 6只鸡和8只羊共重78千克,已知5只鸡的重量等于2只小羊的重量,每只鸡和每只小羊的重量各是多少千克?11.100个和尚吃100个馒头。
大和尚每人吃4个,小和尚每4人吃一个。
大和尚与小和尚各有多少人?12.一次数学竞赛共20道题,规定做对一题得5分,做错一题倒扣3分,不做的题不得分。
小华在这次竞赛中全部题都做了,总分84分,她做错了几题?13. 买80本语文书的钱可以买100本数学书,已知每本语文书比数学书贵0.8元。
语文书和数学书的单价各是多少元?。
(苏教版)六年级数学上册操作专项练习
12、下图的长方体,底面是边长5厘米的正方形,高8厘米,将长方体右侧的展开图补充完整,并计算这个长方体的体积。
13、
1、把下面梯形分成三个三角形,使这三个三角形的面积的比是1∶2∶3。
2、在下面方格纸的右边画一个面积为24cm2的长方形,它的长和宽和比为3∶2。
8、下面立体图从正面、上面、右面看到的形状分别是什么,请画在方格纸上。
9、下图是一个长方体容器展开后的四个面,请你画出其余的两个面,使它成为一个完整的展开图。并算出这个长方体容器的容积。(单位:厘米)
10、画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2。
(2)画一个长方形,周长是16厘米,长和宽的比是5:3。
如果小方格的边长为1厘米,这个长方体的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。
4、画一方体的表面展开图,已经标出了三个面,在图上标出另外三个面。这个长方体的长厘米,宽厘米,高厘米。做成的这个长方体的表面积是平方厘米,所占空间是立方厘米。
(2)把上图右边正方形的面积按3∶2分成两部分,在其中一部分涂上阴影。
5、六年级同学为学校图书馆整理图书。他们已经整理了1000本,占图书总数的 。图书室一共有图书多少本?(先画线段图,再解答)
6、画图表示 与 的乘积,并完成填空。
× =
7、画一个长2厘米,宽1厘米,高1厘米的长方体展开图,并计算这个长方体的体积。(每个小正方形的边长为1厘米)
体积:_______________________________
班级姓名成绩
1五年级一班的女生人数占全班人数的 。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。
苏教版六年级数学上册全册同步练习一课一练小测试精编版
苏教版六年级数学上册全册同步练习一课一练小测试精编版1、a) 图是长方体,它的6个面是矩形形。
b) 图是正方体,它的6个面是正方形。
c) 图是长方体,它的6个面中,有4个面是矩形形,有2个面是正方形。
2、长方体和正方体的共同点是都有8个顶点,12条棱,6个面。
3、某长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米,则这个长方体的棱长之和是22厘米。
4、一个正方体的棱长之和是60厘米,则它的一条棱长是20厘米。
选择题1、一个长方体的长是10厘米,宽8厘米,高2厘米,这个长方体的棱长之和是28米。
A。
20.B。
40.C。
60.D。
802、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长之和是24分米。
A。
48.B。
64.C。
32.D。
963、一个正方体的棱长和是a厘米,它的棱长是a÷6厘米。
A。
6a。
B。
a÷6.C。
a÷12.D。
12a4、一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米。
它的占地面积是5.25平方厘米。
A。
6.B。
14.C。
5.25.D。
21应用题1、焊接一个长是12厘米,高是8厘米的长方体框架至少需要100厘米长的铁丝。
这个长方体的宽是6厘米。
它的占地面积是48平方厘米。
2、礼品盒长10cm、宽6cm、高2cm,彩带的打结部分长15厘米,捆扎这个盒子至少需要28厘米长的彩带。
长方体和正方体展开图》同步练填空题1、右图是一个正方体的展开图。
2、下图是一个长方体的展开图,找出相对的两个面,并说一说它们是长方体的哪几个面?(单位:m)相对的面是1号和6号,2号和5号以及3号和4号。
其中1号和6号是长方体的上、下面,2号和5号是长方体的前、后面,3号和4号是长方体的左、右面。
3、把相对应的字母填在括号里:AB。
CD。
EF.判断1、长方体是特殊的正方体。
(错误)2、决定长方体的大小的是它的长、宽、高。
(正确)3、拼成一个稍大的正方体至少需要8个小正方体。
(正确)选择题1、哪个展开图形能围成正方体?请在对应的括号里打勾:(B) (C) (D)1、长方体或正方体的表面积是指所有面的面积之和。
最新苏教版六年级上册数学拓展练习14页(精品卷)
六年级上册数学拓展练习选编姓名:__________ 班级:__________配套第一单元《方程》拓展练习一、解方程1、8(x -2)=2(x +7)2、)(1x 212-⨯=71×(x-4.6)3、求方程x+y=5的正整数解4、求方程4x+3y=15的正整数解二、 列方程解决问题5、规定正整数a ※b=a ×(a+1)×(a+2)×……×(a+b-1),(x ※3)※2=3660,那么x 的值是多少?6、规定a ○b=)x (1a 1ab 1+++b )(,若2○1=32,则2004○2005等于多少?7、一本作文书张华12天可以看完,王丽比张华多2天看完,王丽每天比张华少看4页,这本作文书有多少页?8、师傅和徒弟加工零件,每天加工的零件个数一样多,第一天师傅加工的零件是徒弟的5倍,第二天徒弟比师傅多加工2个,如果徒弟再多加工9个,那么他加工的零件就是他第一天加工的4倍,第二天师傅加工多少个零件?9、今年,兄弟俩的年龄之和为55岁,曾经有一年,哥哥的岁数是今年弟弟的岁数,那时哥哥的岁数恰好是弟弟的2倍,问哥哥和弟弟今年各多少岁?10、小张在甲公司打工,几个月后又到乙公司兼职甲公司每月付给他工资470欧元,乙公司每月付给他350欧元,年终,小张从两家公司获得薪金7620欧元,他在甲公司打工几个月,在乙公司兼职几个月?11、俏皮猪25元一个,加菲猫比俏皮猪便宜,但价格也是整数元,并比俏皮猪少买2个,共花了280元。
问买了多少只俏皮猪?配套第二单元《长方体和正方体》拓展练习1、请斜二测法画一个棱长为4厘米的正方体。
2、小东做了一个长方体模型,表面积是160平方厘米,这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体。
试求:(1)每个小正方体的体积是多少立方厘米?(2)原来这个大长方体的体积是多少立方厘米?3、一个长方体的长宽高为两两互质且均大于1的自然数,已知这个长方体的体积是8721立方米,它的表面积是多少平方米?4、有一个棱长是12厘米的正方体木块,从他的前面、上面、左面、中心分别凿穿一个边长为4厘米的正方形孔,求穿孔后的体积是多少立方厘米?5、一个边长为6厘米的正方体铁盒内装满了水,将水倒入一个长9厘米,宽8厘米的长方体水槽,不计铁皮厚度,求水的深度6、将一根长2.4米的长方体锯成5段,表面积比原来增加了96平方厘米,求原来木料的体积是多少立方米?7、长方体三个侧面的面积分别是3、6、8平方分米,求长方体的体积是多少立方分米?8、一块矩形纸板长8厘米,宽6厘米,将它折成底面为正方形的长方体的侧面,则该长方体的底面积是多少平方厘米?9、一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体,大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目是多少个?10、一个长方体,右面和上面的面积之和为209平方米,如果长宽高都是质数,则这个长方体的体积是多少立方米?配套第三单元《分数乘法》拓展练习1、只列式不计算(1)短绳长6米,长绳比短绳长41,长绳长多少米?(2)短绳长6米,长绳比短绳长41,长绳比短绳长多少米?(3)短绳长6米,长绳比短绳长41,两绳一共长多少米?(4)短绳长6米,长绳比短绳长41米,长绳长多少米?2、六1班有48人,六2班比六1班多121,六2班有多少人?两个班共多少人?3、徒弟加工的零件个数比师父少41,师父加工72个零件,师徒共加工多少个?4、修一条1200米长的公路,第一天修全长的31,第二天修全长的41,第二天比第一天少修多少米?5、建筑工地有217吨钢材,第一次用去31,第二次用去51,第三次用去52吨,还剩下多少吨?6、六1班一共有48人,每人至少订阅一种报刊,其中65的人订阅《小学生数学报》,43的同学订阅《小学生语文学习》,两种都订的有多少人?7、乒乓球从高空落下,约能弹起落下高度的52,如果从50米的高处落下,那么弹起后再落下,第四次弹起的高度是多少米?8、同学们围成三圈跳集体舞,里面一圈有48个同学,每外面一圈人数都比里圈多41,一共有多少人?9、五年级的人数占全校的41,四年级的人数比五年级多41,四年级占全校人数的几分之几?四五年级共占全校人数的几分之几?10、上旬完成计划的73,中旬比上旬多生产61,下旬还要完成计划的几分之几?11、乙数的65是甲数,丙数的54是乙数,甲数是丙数的几分之几?12、母鸡只数比公鸡多52,鸭的只数是母鸡的74,鸭的只数是公鸡的几分之几?13、(1)一种物品原价100元,连续两次降价101后,现价是多少元?(2)一种物品原价100元,连续两次涨价101后,现价是多少元?(3)一种物品原价100元,先涨价101,再降价101,现价是多少元?(4)一种物品原价100元,先降价101,再涨价101,现价是多少元?14、AB 两地相距2400米,甲从A 地出发,乙从B 地同时出发,在两地间往返长跑,甲速为300米/分,乙速为240米/分,在35分钟后停止运动,甲乙两人在第几次相遇时候距A 地最近?最近距离是多少米?配套第四单元《分数除法》拓展练习1、男生人数比女生少41,如果转来6名男生,男女生一样多,女生有多少人?2、男生比女生多5人,女生如果增加41就和男生人数相等,女生有多少人?3、一块麦田,第一天收割了41,其余的两天内收完,每天都比前一天多收30公亩,这块麦田有多少公亩?4、师徒合作加工一批零件,完工时,师傅加工了零件总数的54少20个,徒弟加工了全部的61多30个,这批零件多少个?5、甲乙两人同时同地从两地相向而行,相遇时候甲行了全程的43多10千米,乙行了全程的53少45千米,全程多少千米?6、商店运来一批电视机,第一天卖出75台,第二天卖出了剩下的115少5台,其余的第三天卖完,已知第三天比第二天多卖了35台,这批电视机多少台?7、张村黄瓜丰收,收下全部的83时,装满了3筐还多24千克;收完其余的部分时,其余部分又刚好6筐,张村共收黄瓜多少千克?8、某食品运转店要运出一批大米,每辆卡车的重量相等,上午将全部大米的52装了2车还余4吨,下午把剩下的都装运完,全部大米正好装运了7卡车,这批大米共有多少吨?9、两桶水,从甲桶倒入乙桶5升水,则两桶水重量相等;如果乙桶倒入甲桶15升,则乙桶水是甲桶的73,两桶水原来各有多少升水?配套第五单元《认识比》拓展练习1、车过河交费3元,马过河交费2元,人过河交费1元,某天过河的车和马的数量比为2:9,马和人的数目比为3:7,共收费用315元,求这天过河的车、马、人的数目各是多少?2、某班在一次数学测试中平均成绩为78分,男女各自平均成绩为75.5分与81分。
(苏教版)六年级数学上册分数应用题拓展练习
六年级数学上册分数应用题拓展练习班级 姓名1、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚,小明收集的火柴盒上的画是小华的 53。
小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚?2、甲、乙两人共存款165元,甲存款的 51与乙存款的 61相等,甲、乙两人存款多少元?3、有一桶油,第一次取出总数的 41,第二次取出总数的 52,第二次比第一次多取油7.5千克,这桶油有多少千克?4、修一条1000米的路,第一天修了全长的 51,第二天修了全长的 41,还剩多少米没修?5、小兰看一本科技书,第一天看了45页,第二天看了全书的 41,第二天看的页数恰好比第一天多看了51,这一本书一共有多少页?6、红星小学六年级学生的 65参加了冬季长跑锻炼,其中女生45人,占参加锻炼人数的 73,六年级共有多少人?7、长青水果店运来三种水果,运来的苹果重量比梨多 61,桔子的重量比苹果少 92,运来梨540千克,运来桔子多少千克?8、商店售出3筐桔子,每筐40千克,占售出水果总数的 31。
售出的梨占售出水果总数的 95,商店售出多少千克梨?9、图书馆借出故事书的43,又买进20本故事书,这时书架上故事书本数是原来的 31。
原来图书馆有故事多少本?10、洗衣机厂上半年生产洗机厂完成了全年计划的 53,下半年生产的和上半年同样多,实际超额完成100台,计划生产洗衣机多少台?11、李明看一本书,第一天看了全书的 51,第二天看了39页,这时正好看了全书的一半,这本书共有多少页?12、一辆汽车从甲地开往乙地,第一天行了全程的 41,第二天行了全程的 52,离乙地还有112千米。
甲、乙两地相距多远?13、李看一本书,第一天看了全书的 61,第二天看了全书的 31,第三天看了12页,还剩20页没看,这本书共有多少页?14、红光农场春季植树,已完成原计划的 54,如果再种1500棵,就超过计划的 201,原计划植树多少棵?15、永乐工种队三周修完一条长1200米的公路,第一、二周修了全长的 32,第二、三周共修700米,第二周修了多少米?16、朝阳小学有学生1310人,选出男生的 111和女生155人参加小学生运动会,剩下的男、女生人数相等。
苏教版六年级上册数学练习题及答案
苏教版六年级上册数学练习题及答案1、一个正方体玻璃钢棱长2分米,向容器中倒入5升水,再放入一块石头,,这时量的容器内的水深15厘米,石头的体积是多少?2、一个棱长为1分米的正方体,按图所示切了三刀,分成大小不等的六个长方体,这6个长方体的表面积之和是多少?3、一个长方体,如果高截去2厘米,表面积减少了32平方厘米,剩下的正好是一个正方体,原来长方体的体积是多少立方厘米?填空1、有若干棱长1厘米的小正方体,要拼成一个较大的正方体,至少需要块。
2、一个长方体的体积是40立方分米,长8分米,宽6分米,高是分米。
3、一个长方体相邻三个面的面积分别为10平方分米、15平方分米和6平方分米,这个长方体的体积是立方分米。
4、一个长15厘米、宽12厘米的长方体水槽,里面装了10厘米深的水,数学课上,老师将一块棱长6厘米的正方体铁块放入水中,此时槽中的水深厘米。
5、一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、c米,如果高增加3米,新的长方体比原来长方体的体积增加了立方米。
6、一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积比原来增加了30平方厘米,原来这根木料的体积是立方分米。
7、一个长方体,长缩小4倍,宽扩大3倍,高扩大2倍,体积扩大倍。
8、表面积54平方厘米的正方体,它的体积是立方厘米。
9、正方体的棱长总和是48厘米,体积是立方厘米。
10、将一根长6米的长方体木料锯成15米长的四个相同的长方体木段,表面积之和增加12平方分米,原来木料的体积是立方分米,每个小长方体的体积是立方分米。
认真读题,谨慎填写。
11111、+++??+=× =44452与互为倒数;的倒数是1;0.25的倒数是。
65743小时=分米=厘米吨=千克1220259214 米的是米;是公顷。
1034517174×=×=×0.= 113135、在○里填上“<”、“>”或“=”。
65615711 ×○米的○1米的×○7976689813×6、12个17、边长分米的正方形的周长是分米,面积是平方分米。
苏教版六年级上册数学——长方体和正方体拓展练习
长方体和正方体趣题1、用棱长是1厘米的小正方体木块拼成如下图所示的立体图形,这些图形的表面积是多少平方厘米?2、一个长方体,不同的三个面的面积分别是35平方厘米,77平方厘米,55平方厘米,且长、宽、高都是质数。
这个长方体的表面积和体积分别是多少?3、用一个长32厘米、宽和高都是25厘米的长方体纸箱,装棱长5厘米的正方体木块,最多能装多少个?(纸箱的厚度忽略不计)4、在一个棱长为8分米的正方体上放一个棱长为5分米的小正方体(如图),求这个立体图形的表面积。
5、有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,长着捆一道(如图),打结处共用2分米。
求一共要用多少分米的绳子?6、如图是一个长方体斜切一刀后余下的,求这个余下部分的体积。
(单位:分米)7、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是112厘米,原来每个正方体的表面积是多少平方厘米?8、一个无盖的正方体木箱,从外面量棱长是5分米,木箱的木板厚度是5厘米,这个木箱的容积是多少升?9、有一个长方体木块,长50厘米,宽30厘米,高10厘米,把它锯成同样大小的3块小长方体,这3块小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了多少平方厘米?(考虑多种情况)10、一个无盖正方体容器的棱长为10厘米,装满水后,如图倾斜,倾出水后AB的长为8厘米。
将容器再放平,求此时水的高度。
11、如图,一根旧铁皮做成的水槽。
(1)做这样的10根水槽需要铁皮多少平方米?(2)在正常情况下水槽中的水每秒流0.2米,这根水槽每分钟流水量是多少升?12、把一个正方体六个面都涂上红色,然后把它锯成4个同样大的小长方体,没有涂色的面积是60平方厘米。
求涂上红色的面积一共是多少平方厘米?13、甲、乙两个长方体水箱的底面积分别是200平方分米和100平方分米,甲水箱中有4800升的水,乙水箱是空的。
现在将甲水箱中的一部分水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度相等。
新苏教版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新苏教版六年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1课时长方体和正方体的认识(1)一、长方体有()个面、()个棱和()个顶点,()的面完全相同。
二、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体有()条棱,它们的长度都(),正方体有()个顶点。
三、先观察,再填空。
这是一个(),长()、这是一个(),棱长是()。
宽()、高()。
答案:一、6 12 8 相对二、6 正方形12 相等8三、长方体6厘米4厘米8厘米正方体2分米第2课时长方体和正方体的认识(2)四、下面的平面图,能围成正方体的有()。
五、下面是一个长方体的展开图,说一说哪些面是相对的。
(A )——()()——()()——()六、求出下面长方体或正方体中涂色面的面积。
答案:一、1 2 4二、A——F B——D C——E三、120平方厘米20平方分米49平方厘米第3课时长方体和正方体的表面积(1)七、看图做一做。
(1)右图中长方体前面的面积是()平方厘米;左面的面积是()平方厘米;下面的面积是()平方厘米。
(2)这个长方体的表面积是多少平方厘米?八、一个正方体礼盒,棱长是2.5分米,想要在它的6个面上贴上包装纸,至少需要多少平方分米的包装纸?九、一种感冒药外盒包装的形状是长方体,长和宽都是4厘米,高是8厘米,制作这个包装盒至少需要硬纸板多少平方厘米?答案:一、(1)36 15 60 (2)(36+15+60)×2=222(平方厘米)二、2.5×2.5×6=37.5(平方分米)三、160平方厘米第4课时长方体和正方体的表面积(2)十、做一个长方体形状的金鱼缸(无盖),长8分米、宽4分米、高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米的玻璃需要4元,那么至少需要多少元买玻璃?十一、一个正方体包装盒,棱长4.5分米,底面是木板,四周和上面用的是硬纸板。
做这个包装盒至少要用多少平方分米的木板和都是平方分米的硬纸板?十二、一个长6米、宽3.5米、高3米的房间,其中门窗的面积是8平方米。
苏教版数学六年级上册第六单元16整理与练习
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整理与练习
6.纳税
缴纳的税款叫应纳税额。
应纳税额与应纳税收入(销售额、营业 额、……)的比率叫做税率。
税率
应纳税额 应纳税收入
100%
应纳税收入
应纳税额 税率
返行的钱叫 作本金。取款时银行除还给本金外,另外付的钱叫 作利息。
(2)百分数通常不写成分数形式,而在原 来的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如: 15070写作:57%;读作百分之五十七。
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整理与练习
2.百分数与小数互化
把小数化成百分数和把百分数化成小数的 方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右 移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数 化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移 动两位。
例如:39%=0.39 1.23=123%
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整理与练习
3.百分数与分数的互化
把分数化成百分数和把百分数化成分数的方 法:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数 (除不尽通常保留三位小数),再把小数化成百 分数;把百分数化成分数,先把分数改写成分母 是100的分数,能约分的要约成最简分数。
例如:
7 20
解:设提价前每立方米水价x元。 x +20%x=1.8 1.2x=1.8 x=1.5
答:提价前每立方米水价1.5元。
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整理与练习
9.我国的淡水鱼类大约有840种,比海洋鱼类少74%。 我国的海洋鱼类大约有多少种?(得数保留整数)
解:设我国的海洋鱼类大约有x种。 x -74%x=840 0.26x=840 x≈3231
x - 20% x -20% x =60 0.6 x =60 x =100
苏教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》应用试题汇编 全套
分数除法应用题(一)一、细心填写:“一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×43=( )“男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×95=( )“鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×72=( )45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的31二、解决问题:1、美术班有男生20人,是女生的65,女生有多少人?2、甲铁块重65吨,相当于乙铁块的125。
乙铁块重多少吨?3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的76,八月份电话费多少元?4、一本故事书162页,张杨今天看了61,他明天从第几页开始看?5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的53。
两地相距多少千米?6、601班男生人数比女生多61,女生30人,全班多少人?分数除法应用题(二)1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41+2 54-1032、 女生480人全校?人3、 “1”?只 足球45 只 排球453、食堂运来800千克大米,已经吃去43,吃去多少千克?4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43,这批大米共多少千克?5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产91。
7月份生产汽车多少辆?6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的51。
小兰和小军各有多少枚邮票?分数除法应用题(三)一、细心填写:“汽车速度相当于飞机的201”,把( )看作单位“1”,( )×201=( ) “杨树棵数占松树的95”,把( )看作单位“1”,( )×95=( )“一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72=( )“梨重量的43与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )×43=( )二、解决问题:1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花50公顷2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的72,这批煤多少吨?3、一批煤420吨,,烧去72,烧去多少吨?4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。
苏教版六年级数学上册拓展课程——《不规则物体的体积》教学设计
苏教版六年级数学上册拓展课程——《不规则物体的体积》教学设计一. 教材分析苏教版六年级数学上册拓展课程《不规则物体的体积》的内容主要包括不规则物体的体积的测量方法,如排水法、切割法等。
通过本节课的学习,让学生掌握不规则物体体积的测量方法,提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。
二. 学情分析六年级的学生已经掌握了体积的基本概念,会使用简单的几何图形计算体积。
但是,对于不规则物体的体积测量,学生可能还比较陌生,需要通过实践操作来理解和掌握。
三. 教学目标1.知识与技能:让学生掌握不规则物体体积的测量方法,能独立完成不规则物体体积的测量。
2.过程与方法:通过实践操作,培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生克服困难的意志,培养团队协作的精神。
四. 教学重难点1.重点:不规则物体体积的测量方法。
2.难点:如何运用不同的方法测量不规则物体的体积,并理解其原理。
五. 教学方法采用“问题驱动”的教学方法,以学生为主体,教师为引导者,通过实践操作、小组讨论等方式,让学生在解决问题的过程中掌握不规则物体体积的测量方法。
六. 教学准备1.准备不同形状的不规则物体,如石头、木块等。
2.准备测量工具,如量筒、水等。
3.准备切割工具,如刀、剪刀等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示不同形状的不规则物体,引导学生思考如何计算这些物体的体积。
学生可以自由发表意见,教师总结并引出本节课的主题。
2.呈现(10分钟)教师分别使用排水法和切割法测量一个不规则物体的体积,并在操作过程中解释原理。
学生跟随教师一起操作,体会测量方法。
3.操练(10分钟)学生分组进行实践操作,每组选择一种测量方法,测量一个不规则物体的体积。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
4.巩固(10分钟)教师邀请几组学生汇报测量结果,并解释测量方法。
其他学生对汇报的学生进行评价,教师总结并强调测量方法的要点。
新苏教版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新苏教版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练新苏教版六年级上册数学全册同步练(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1课时长方体和正方体的认识一、长方体有6个面、12个棱和8个顶点,相对的面完全相同。
二、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,正方体有12条棱,它们的长度都相等,正方体有8个顶点。
三、先观察,再填空。
这是一个长方体,长6厘米、宽4厘米、高8厘米。
这是一个正方体,棱长是2分米。
第2课时长方体和正方体的认识四、下面的平面图,能围成正方体的有2个。
五、下面是一个长方体的展开图,相对的面是ABFE、XXX、XXX、XXX、BAGF、XXX。
六、求出下面长方体或正方体中涂色面的面积。
长方体:120平方厘米、20平方分米、49平方厘米;正方体:无法计算,因为没有涂色面。
第3课时长方体和正方体的表面积七、看图做一做。
1)右图中长方体前面的面积是36平方厘米;左面的面积是15平方厘米;下面的面积是60平方厘米。
2)这个长方体的表面积是222平方厘米。
八、一个正方体礼盒,棱长是2.5分米,想要在它的6个面上贴上包装纸,至少需要37.5平方分米的包装纸。
九、一种感冒药外盒包装的形状是长方体,长和宽都是4厘米,高是8厘米,制作这个包装盒至少需要160平方厘米的硬纸板。
第4课时长方体和正方体的表面积十、做一个长方体形状的金鱼缸(无盖),长8分米、宽4分米、高6分米,至少需要96平方分米的玻璃。
如果每平方分米的玻璃需要4元,那么至少需要384元买玻璃。
十一、一个正方体包装盒,棱长4.5分米,底面是木板,四周和上面用的是硬纸板。
做这个包装盒至少要用4.5平方分米的木板和18平方分米的硬纸板。
十二、一个长6米、宽3.5米、高3米的房间,其中门窗的面积是8平方米。
现要在这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷的面积是82平方米。
如果每平方米需要水泥4千克,那么一共需要328千克水泥。
精品文档用心整理第5课时:体积和容积的认识十三、判断:同一类物体的体积大小是一样的。
新苏教版六年级数学上册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新苏教版六年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)《长方体和正方体的认识》同步练习◆填空题一、填空1、(a)图是()体,它的6个面是()形。
(b)图是()体,它的6个面是()形。
(c)图是()体,它的6个面中,有()个面是()形,有()个面是()形。
2、长方体和正方体的共同点是都有()个顶点,()条棱,()个面。
3、某长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米,则这个长方体的棱长之和是()厘米。
4、一个正方体的棱长之和是60厘米,则它的一条棱长是()厘米。
◆选择题1、一个长方体的长是10厘米,宽8厘米,高2厘米,这个长方体的棱长之和是()厘米。
A. 20B. 40C. 60D. 802、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长之和是()分米。
A. 48B. 64C. 32D. 963、一个正方体的棱长和是a厘米,它的棱长是()厘米。
A. 6aB. a÷6C. a÷12D. 12a4、一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米。
它的占地面积是()厘米。
A. 6B. 14C. 5.25D. 21◆应用题1、焊接一个长是12厘米,高是8厘米的长方体框架至少需要100厘米长的铁丝。
这个长方体的宽是多少厘米?它的占地面积是多少平方厘米?2、礼品盒长10cm、宽6cm、高2cm,彩带的打结部分长15厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带?《长方体和正方体展开图》同步练习◆填空题1、右图是一个正方体的展开图。
2、下图是一个长方体的展开图,找出相对的两个面,并说一说它们是长方体的哪几个面?(单位:m)相对的面是()号和()号,()号和()号以及()号和()号。
其中()号和()号是长方体的上、下面,()号和()号是长方体的前,后面,()号和()号是长方体的左、右面。
3、把相对应的字母填在括号里。
◆判断1、长方体是特殊的正方体。
()2、决定长方体的大小的是它的长、宽、高。
2023【苏教版】小学六年级数学上册-【练习十五】
8.(2)如果左杯加入60克糖,右杯加入45克糖。 哪杯糖水会更甜一些? 【选自教材P95 练习十五 第8题】
60÷(300+60)≈ 0.167=16.7%
45÷(200+45)≈ 0.184=18.4%
300克
16.7%<18.4%
200克
答: 200克那杯糖水会更甜一些。
9.填空。【选自教材P95 练习十五 第9题】 (1)2011年我国国内生产总值是2010年的117.8%, 2011年比2010年增长(17.8 )%。 (2)1990年我国城镇居民人均可支配收入比2011年 少93.8%,1990年我国城镇居民人均可支配收入是 2011年的( 6.2 )%。
14.车站运一批货教材P96 练习十五 第14题】
15÷(15+65) =15÷80 =0.1875=18.75%
答:还剩下18.75%没有运走。
15.(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。
小娟的身高是小红的百分之几? 【选自教材P96 练习 150÷135≈ 1.111=111.1% 十五 第15题】
为单位“1”即100% 。
4.在括号里填百分数。【选自教材P94 练习十五 第4题】
3 =(75% ) 4
9 =(45% ) 20
0.2=(20% )
1.72=(172% )
5.下表是质量检验部门对某地区食品抽样检测的 情况。先算出各种食品的合格率,再说说哪种 食品的合格率最高。【选自教材P94 练习十五 第5题】
(820-450)÷820=45.1% 答:带鱼的体长比海鳗长100%,体重
比海鳗轻45.1%。
12.直接写出得数。【选自教材P96 练习十五 第12题】
41 2 32 3
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配套第一单元《方程》拓展练习
一、解方程
1、8(x -2)=2(x +7)
2、)(1x 21
2
-⨯=71×(x-4.6)
3、求方程x+y=5的正整数解
4、求方程4x+3y=15的正整数解
二、 列方程解决问题
5、规定正整数a ※b=a ×(a+1)×(a+2)×……×(a+b-1),(x ※3)※2=3660,那么x 的值是多少?
6、规定a ○b=)
x (1a 1
ab 1+++b )(,若2○1=32,则2004○2005等于多少?
7、一本作文书张华12天可以看完,王丽比张华多2天看完,王丽每天比张华少看4页,这本作文书有多少页?
8、师傅和徒弟加工零件,每天加工的零件个数一样多,第一天师傅加工的零件是徒弟的5倍,第二天徒弟比师傅多加工2个,如果徒弟再多加工9个,那么他加工的零件就是他第一天加工的4倍,第二天师傅加工多少个零件?
9、今年,兄弟俩的年龄之和为55岁,曾经有一年,哥哥的岁数是今年弟弟的岁数,那时哥哥的岁数恰好是弟弟的2倍,问哥哥和弟弟今年各多少岁?
10、小张在甲公司打工,几个月后又到乙公司兼职甲公司每月付给他工资470
欧元,乙公司每月付给他350欧元,年终,小张从两家公司获得薪金7620欧元,他在甲公司打工几个月,在乙公司兼职几个月?
11、俏皮猪25元一个,加菲猫比俏皮猪便宜,但价格也是整数元,并比俏皮猪少买2个,共花了280元。
问买了多少只俏皮猪?
配套第二单元《长方体和正方体》拓展练习
1、请斜二测法画一个棱长为4厘米的正方体。
2、小东做了一个长方体模型,表面积是160平方厘米,这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体。
试求:
(1)每个小正方体的体积是多少立方厘米?
(2)原来这个大长方体的体积是多少立方厘米?
3、一个长方体的长宽高为两两互质且均大于1的自然数,已知这个长方体的体积是8721立方米,它的表面积是多少平方米?
4、有一个棱长是12厘米的正方体木块,从他的前面、上面、左面、中心分别凿穿一个边长为4厘米的正方形孔,求穿孔后的体积是多少立方厘米?
5、一个边长为6厘米的正方体铁盒内装满了水,将水倒入一个长9厘米,宽8厘米的长方体水槽,不计铁皮厚度,求水的深度
6、将一根长2.4米的长方体锯成5段,表面积比原来增加了96平方厘米,求原来木料的体积是多少立方米?
7、长方体三个侧面的面积分别是3、6、8平方分米,求长方体的体积是多少立方分米?
8、一块矩形纸板长8厘米,宽6厘米,将它折成底面为正方形的长方体的侧面,则该长方体的底面积是多少平方厘米?
9、一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体,大正
方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目是多少个?
10、一个长方体,右面和上面的面积之和为209平方米,如果长宽高都是质数,则这个长方体的体积是多少立方米?
配套第三单元《分数乘法》拓展练习
1、只列式不计算
(1)短绳长6米,长绳比短绳长4
1
,长绳长多少米?
(2)短绳长6米,长绳比短绳长4
1
,长绳比短绳长多少米?
(3)短绳长6米,长绳比短绳长4
1
,两绳一共长多少米?
(4)短绳长6米,长绳比短绳长4
1
米,长绳长多少米?
2、六1班有48人,六2班比六1班多12
1
,六2班有多少人?两个班共多少人?
3、徒弟加工的零件个数比师父少4
1
,师父加工72个零件,师徒共加工多少个?
4、修一条1200米长的公路,第一天修全长的31,第二天修全长的4
1
,第二天比
第一天少修多少米?
5、建筑工地有217吨钢材,第一次用去31,第二次用去51,第三次用去5
2
吨,还
剩下多少吨?
6、六1班一共有48人,每人至少订阅一种报刊,其中
6
5
的人订阅《小学生数学报》,43的同学订阅《小学生语文学习》,两种都订的有多少人?
7、乒乓球从高空落下,约能弹起落下高度的
5
2
,如果从50米的高处落下,那么弹起后再落下,第四次弹起的高度是多少米?
8、同学们围成三圈跳集体舞,里面一圈有48个同学,每外面一圈人数都比里圈多41
,一共有多少人?
9、五年级的人数占全校的
41,四年级的人数比五年级多4
1
,四年级占全校人数的几分之几?四五年级共占全校人数的几分之几?
10、上旬完成计划的73,中旬比上旬多生产6
1
,下旬还要完成计划的几分之几?
11、乙数的65是甲数,丙数的5
4
是乙数,甲数是丙数的几分之几?
12、母鸡只数比公鸡多52,鸭的只数是母鸡的7
4
,鸭的只数是公鸡的几分之几?
13、(1)一种物品原价100元,连续两次降价10
1
后,现价是多少元?
(2)一种物品原价100元,连续两次涨价10
1
后,现价是多少元?
(3)一种物品原价100元,先涨价101,再降价101
,现价是多少元?
(4)一种物品原价100元,先降价101,再涨价10
1
,现价是多少元?
14、AB 两地相距2400米,甲从A 地出发,乙从B 地同时出发,在两地间往返长跑,甲速为300米/分,乙速为240米/分,在35分钟后停止运动,甲乙两人在第几次相遇时候距A 地最近?最近距离是多少米?
配套第四单元《分数除法》拓展练习
1、男生人数比女生少4
1
,如果转来6名男生,男女生一样多,女生有多少人?
2、男生比女生多5人,女生如果增加4
1
就和男生人数相等,女生有多少人?
3、一块麦田,第一天收割了
4
1
,其余的两天内收完,每天都比前一天多收30公亩,这块麦田有多少公亩?
4、师徒合作加工一批零件,完工时,师傅加工了零件总数的5
4
少20个,徒弟加工了全部的6
1
多30个,这批零件多少个?
5、甲乙两人同时同地从两地相向而行,相遇时候甲行了全程的
4
3
多10千米,乙行了全程的5
3
少45千米,全程多少千米?
6、商店运来一批电视机,第一天卖出75台,第二天卖出了剩下的
11
5
少5台,
其余的第三天卖完,已知第三天比第二天多卖了35台,这批电视机多少台?
7、张村黄瓜丰收,收下全部的8
3
时,装满了3筐还多24千克;收完其余的部分
时,其余部分又刚好6筐,张村共收黄瓜多少千克?
8、某食品运转店要运出一批大米,每辆卡车的重量相等,上午将全部大米的
5
2装了2车还余4吨,下午把剩下的都装运完,全部大米正好装运了7卡车,这批大
米共有多少吨?
9、两桶水,从甲桶倒入乙桶5升水,则两桶水重量相等;如果乙桶倒入甲桶15
升,则乙桶水是甲桶的7
3
,两桶水原来各有多少升水?
配套第五单元《认识比》拓展练习
1、车过河交费3元,马过河交费2元,人过河交费1元,某天过河的车和马的数量比为2:9,马和人的数目比为3:7,共收费用315元,求这天过河的车、马、人的数目各是多少?
2、某班在一次数学测试中平均成绩为78分,男女各自平均成绩为75.5分与81分。
这个班级男生和女生人数之比为多少?
3、△ABC被线段DE分成三角形BDE和四边形ACDE两个部分,问:三角形BDE和四边形ACDE的面积比是多少?(提示:连接AD)
4、甲乙两个建筑队,原有水泥重量比为4:3,当甲队给乙队54吨水泥之后,甲乙两队水泥的重量比变为3:4,原来甲队有水泥多少吨?
5、师徒共加工零件168个,师傅加工一个零件要用5分钟,徒弟加工一个零件要用9分钟,完成任务时,两人各自加工多少个?
6、甲乙两人步行的速度比为7:5,甲乙分别由AB两地同时出发,如果相向而行,
半小时后相遇;如果同向而行,那么甲追上乙需要多长时间?
7、三角形ABC中,已知AF:FC=1:2,BE:EC=2:3,若三角形ABC的面积是9平方厘米,则三角形GBE的面积是多少平方厘米?
配套第六单元《分数四则混合运算》拓展练习
1、123456787654321(1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1)的结果等于自然数
__________的平方。
2、如图,有三个正方形ABCD,BEFG和CHIJ,其中正方形ABCD的边长是10,正方形BEFG 的边长是6,那么三角形DFI的面积是_________
4、2006×2007200720072007-2007×2006200620062006
5、(1+21)×(1-21)×(1+31)×(1-31)×……×(1+991)×(1-99
1
)
6、
7、
8、39×148149+148×86149+48×74
149
9、765432166543215543214432133212211⨯⨯⨯⨯⨯⨯+
⨯⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯
10、1111
212312341+++...+++++++1+2+3+...+19 11、
20071
141311112007
1
141321
++
+
+
+
+++
+
+
(配套1-6单元练习)。