八礼四仪 礼仪歌
《八礼四仪》
八礼四仪内容
“八礼”主要指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要指：7岁入学仪式、10岁成长仪式、十四岁青春仪式、18岁成人仪式。
八礼四仪(喻萱)
专心欣赏
八
礼貌喝彩
礼
游览之礼
尚待景观
八 礼
爱护文物
尊重民俗
恪守公德
仪式之礼
按规行礼
八 礼
心存敬畏
严肃庄重
尊重礼俗
入学仪式
四 仪
7岁：入学仪式，让刚入学的小学 生感受学习乐趣、接触校园生活、感 知礼仪规范。
成长仪式
四 仪
10岁：成长仪式，让小学三到四年 级的学生学会感恩、懂得分享，理解父 母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友 的帮助之恩。
青春仪式
四 仪
14岁：青春仪式，要让初中学生学 会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈 好青春第一步。
成人仪式
四 仪
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学 生懂得成人之责，做守法公民，担社会责 任，不断完善自我，立志成才报国。
八礼四仪
教育技术水手 出品
仪表之礼
面容整洁 衣着得体
发型自然
八 礼
仪态大方
餐饮之礼
讲究卫生
爱惜粮食
节俭用餐
食相文雅
八 礼
言谈之礼
用语文明
心平气和
耐心倾听
八 礼
诚恳友善待人之礼源自八 礼尊敬师长友爱伙伴
宽容礼让
诚信待人
八 礼
行走之礼
遵守交规 礼让三先 扶老助幼 主动让座
观赏之礼
遵守秩序
爱护环境
童谣
不丢一粒米白米饭，香喷喷，吃饭不忘种田人。
粒粒米，来不易。
串串汗珠换来的。
好儿童，要爱惜，吃饭不丢一粒米，人人见了都欢喜！言谈之礼初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”。
爱善诚勤俭美（八礼四仪儿歌）中华是古国，文明五千年。
炎黄是先祖，一脉代代传。
勤俭是传统，诚善爱同源。
伟大中国梦，赖我美少年。
仪表之礼（八礼四仪儿歌）衣着得体不浮华，发型清爽面容佳。
人人看我心情好，我看人人似赏花。
餐饮之礼（八礼四仪儿歌）用餐礼让长为先，小嘴不刁谷疏甜。
常思粒粒皆辛苦，不遗点滴桌椅间。
言谈之礼（八礼四仪儿歌）增广贤文书常读，与人相处懂恭谦。
您好谢谢嘴边挂，人人夸我好少年。
待人之礼（八礼四仪儿歌）待人以礼重真诚，友善和谐诺千金。
不与歪风行同道，端端正正做好人。
行走之礼（八礼四仪童谣）出行第一是安全，交通法规记心间。
红绿灯下生命贵，争做守法好少年。
观赏之礼（八礼四仪童谣）参观欣赏须知礼，得意之时不忘形。
举止文明懂礼让，人人夸我小嘉宾。
游览之礼（八礼四仪童谣）出游览胜亲自然，文明举止记心间。
争做游侠徐霞客，最爱祖国好河山。
仪式之礼（八礼四仪童谣）升旗仪式禁喧哗，庄严肃穆仰视她。
五星闪耀传重任，长大报效大中华。
进校一路纵队进学校，服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸抬头带微笑做操做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
课间下课起立师先行，用品提前准备齐。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
走廊里面不追跑，安全监督很重要集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”。
不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
我是小小少年郎上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
八礼四仪三字经（大全5篇）
八礼四仪三字经（大全5篇）第一篇：八礼四仪三字经八礼四仪三字经【仪表之礼】好儿童，习礼仪；穿和戴，需得体；面整洁，衣朴素；重节俭，不攀比。
【餐饮之礼】餐桌上，不多语；长辈先，而后己；思饭菜，来不易；不浪费，懂珍惜。
【言谈之礼】说话时，平心气；身站直，笑脸迎；目专注，耳倾听；言谦虚，须牢记。
【待人之礼】见师长，问声好；待伙伴，有礼貌；与人处，贵诚意；宽待人，严律己。
【行走之礼】守交规，靠右行；拥挤时，让慢停；上下楼，脚步轻；助老弱，兴文明。
【观赏之礼】观节目，有礼貌；不吵闹，不奔跑；果皮屑，不乱抛；演出毕，掌声到。
【游览之礼】游名胜，不刻划；爱花草，不践踏；见动物，勿追打；护文物，靠大家。
【仪式之礼】升国旗，挺胸膛；肃面容，理着装；唱国歌，声音响；行礼仪，存敬仰。
第二篇：“八礼四仪”三字经“八礼四仪”三字经仪表礼重细节穿和戴要适宜应俭朴不攀比勤洗澡常换衣头常洗发常理手指甲常修齐不染发不烫发男短发更神气公共处衣得体站立时胸抬起坐端正勿翘腿莫搭肩步整齐穿背心趿拖鞋戴项链配耳饰高跟鞋超短裙对学生均不宜餐饮礼祖先传食文化勿大意进餐前先洗手候家人进餐齐就餐时让长辈客坐后再动筷口含食勿言语不咂嘴不追嬉吃饭时忌喧哗夹菜时身不起适量取勿挑拣共享用不独占就餐后物归位有剩菜打包带提前走要有礼遍招呼后离席言谈礼心中记文明语嘴不离请和您最常用字虽少意无穷打电话先问好话说完道再见称师长不呼名用敬语有礼貌谈话时神专注语速宜话清晰言简短语谦恭听人言莫插嘴普通话校园内语规范真大气称呼人要尊敬脏谎话定远离待人礼须留意父母恩比海深其生日心间记小祝福表心意敬师长不顶撞师长训记心上他人貌不评议逢人面带笑意访亲友轻敲门休息时莫联系他人物不乱动若想用征同意借钱物及时还助别人力能及待人宽严律己讲诚信言行一行走礼需谨记最关键遵法纪人行道慢步走安全行靠边移进出校推车走自行车稳当骑不逆行不横穿懂谦让有诚意乘公交有序排不插队不拥挤公车内勿进食让老幼助残孕上下楼靠右行乘电梯靠右立会谅解不斗气好习惯汇点滴观赏礼忌随意讲专心少嬉戏看演出准时及入座静勿扰邻不喧哗粗口抑摘帽观让后视对演员要尊重善理解多鼓励携手机主动闭或静音轻声宜切莫要乱拍照慎言行专注视若早退趁间隙终场到有序离讲品味树形象重文明模范绎游览礼需谨记守公德环境丽护公物不刻绘爱花草共珍惜咳出痰纸巾里口香糖糖纸披扔进箱人夸赞生垃圾随身离景点游勿躁急一米线素质比坐长椅勿躺卧遇人多让座起闪光灯要注意若令止则关闭禁拍处勿私照同游人皆赞许仪式礼都来依成长中常经历升国旗需敬畏入团礼显朝气青春礼显活力毕业式惜情谊有集会守时间明纪律行礼仪春节到祝福记扫墓装勿艳丽重阳节孝长辈敬老者重心意感恩情心中溢诸礼俗亮威仪及成人责任立新三好举止懿“八礼四仪”礼仪歌我是中华好少年，真善美贤记心田。
有关八礼四仪的童谣
有关八礼四仪的童谣礼仪对我们每个人而言都很重要,所以八礼四仪的童谣每个人都应该知道。
以下是店铺为你整理的有关八礼四仪的童谣，欢迎大家阅读。
有关八礼四仪的童谣一一二三四五六七，八礼四仪要牢记;仪表之礼要做到：整洁、得体显大方;餐饮之礼要讲究：卫生、节俭好习惯;言谈之礼要用心：文明、友善且诚恳;待人之礼要真诚：尊师、友爱放心间;行走之礼要谨记：遵规、礼让不可忘;观赏之礼要文明：欣赏、喝彩皆礼貌;游览之礼要恪守：爱文物、尊民俗;仪式之礼要庄重：按规行礼、心敬畏;有关八礼四仪的童谣二小朋友，与人交，文明礼仪要知道。
上尊老，下爱幼，宽容礼让习惯好。
诚信待人是正道，朋友多了路好找。
有关八礼四仪的童谣三仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。
面整洁，衣朴素;重节俭，不攀比。
餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。
思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。
言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。
目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。
待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。
与人处，贵诚意;宽待人，严律己。
行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。
上下楼，脚步轻;助老弱，兴文明。
观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。
果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。
游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。
见动物，勿追打;护文物，靠大家。
仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。
唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。
以上是小编为您整理的童谣相关内容，希望对您有所帮助，欢迎阅读。
有关八礼四仪的童谣四小朋友，爱游览，文明出行记在前。
有山有水有伙伴，手脚留情莫造难。
莫造难，不捣乱，对待文物心存善。
八礼四仪内容之欧阳歌谷创编
八礼四仪 - 八礼
欧阳歌谷（2021.02.01）
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。
仪表之礼
教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼
教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼
教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼
教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼
教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼
教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
八礼四仪 - 四仪
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
小学生文明礼仪歌13
文明礼仪歌（八）
排队集合静齐快，精神饱满做好操。
立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。
课间准备要周到，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。
读写姿势要记牢，做好眼操视力保。
课间活动要文明，开开心心消疲劳。
上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。
言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。
交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。
见到客人有礼貌，知书达礼修养好。
乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。
今小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
思考题：1、小朋友们做操时，应该注意什么？（同桌交流）
2、说说怎么保护眼睛？（小组讨论）
3、说说在家里如何孝敬长辈？。
八礼四仪三字经
八礼四仪三字经
八礼四仪三字经
【仪表之礼】
好儿童，习礼仪；穿和戴，需得体；面整洁，衣朴素；重节俭，不攀比。
【餐饮之礼】
餐桌上，不多语；长辈先，而后己；思饭菜，来不易；不浪费，懂珍惜。
【言谈之礼】
说话时，平心气；身站直，笑脸迎；目专注，耳倾听；言谦虚，须牢记。
【待人之礼】
见师长，问声好；待伙伴，有礼貌；与人处，贵诚意；宽待人，严律己。
【行走之礼】
守交规，靠右行；拥挤时，让慢停；上下楼，脚步轻；助老弱，兴文明。
【观赏之礼】
观节目，有礼貌；不吵闹，不奔跑；果皮屑，不乱抛；演出毕，掌声到。
【游览之礼】
游名胜，不刻划；爱花草，不践踏；见动物，勿追打；护文物，靠大家。
【仪式之礼】
升国旗，挺胸膛；肃面容，理着装；唱国歌，声音响；行礼仪，存敬仰。
小学生礼仪歌
小学生礼仪歌1、仪表礼仪小学生，讲文明。
懂礼仪，谨言行；好习惯，靠养成。
坐立走，古有训。
站如松，坐如钟，静或动，礼先行。
背容直，头容正，面容和，肩容平，眼平视，步从容。
穿和戴，不比攀。
首整洁，次美观，合身份，尚自然。
2、交往礼仪文明语，记心间。
请和您，挂嘴边。
会道谢，会致歉。
听人言，身坐端，不插话，轻声言，话诚恳，结人缘。
肢体语，含义宽，宜优雅，重内涵。
心胸宽，人喜欢。
3、校园礼仪入校门，衣冠整；挺胸膛，步履正。
遵校纪，护校风。
铃声响，进课堂，互致礼，起勿响，“三个一”，不能忘。
专心听，仔细想，起立答，声洪亮，坐姿端，勿摇晃。
写作业，要认真，课间玩，要文明；不喧哗，不打骂。
同学间，互关心，善理解，乐助人，懂谦让，讲诚信。
惜公物，节水电，勤打扫，净校园；课内外，重安全。
有集会，快静齐；升降旗，要致礼；爱祖国，牢牢记。
4、家庭礼仪父母恩，比海深，遵教导，不任性；爱父母，须尽心。
个人事，应自理，家务活，要学习，衣和物，放齐整。
待客人，要热情，去做客，仪态恭；有教养，讲文明。
邻里间，如家亲，爱幼小，敬老人，虽近邻，胜远亲。
5、公共场所礼仪行路上，守秩序；遇师长，要行礼，遇友朋，要致意。
骑车时，遵规章，勿带人，勿逞强，遇红灯，不能闯。
乘车船，要礼让，依次上，不拥挤，让老弱，助残疾。
做观众，讲文明，不喧哗，讲卫生，对演员，要尊重。
图书馆，要肃静，走要轻，声要低，借图书，要爱惜。
去旅游，长见识，乱刻画，失德行，玩不忘，护环境。
知荣辱，遵法纪，礼仪邦，要传承，重礼仪，益终生。
礼仪安全常识儿歌
礼仪安全常识儿歌礼仪是人们商定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示敬重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范，下面是为大家整理的礼仪平安常识儿歌，请看：礼仪平安常识儿歌生活礼仪：（1）用餐礼仪：《吃饭歌》小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都洁净。
（2）仪容仪表：《站立歌》站像一棵松，小小青松青又青，每天直立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
《起立歌》小脚跟找伴侣，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
《端坐歌》坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做伴侣、眼看前方背挺直、欢乐学习有劲头。
《排队歌》队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
《走路歌》走路挺起胸，摇摆两只手，挺胸向前走。
《洗手歌》小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真洁净。
《起床歌》太阳公公咪咪笑，小伴侣们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包，欢高兴喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。
《午睡歌》轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐；小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。
（3）交往礼仪：《待客歌》客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不可怕，生疏人。
客人走，送送他，挥挥手，再见吧！《不打架》小刚不当心，踩了我一下。
我不把他骂，也不把他打。
打骂都不好，不是乖娃娃。
《祝寿歌》爸爸过生日，我要送个礼。
不送大蛋糕，不送小玩具。
画上一幅画，写上祝愿语。
唱支生日歌，爸爸多高兴。
《文明用语歌》早上见面问个好，"good morning"少不了;遇事需要道个谦,"对不起"心记牢;若是有人感谢你,"没关系"别遗忘;恳求别人帮忙后,切记说句"感谢你"《幼儿园里伴侣多》幼儿园里伴侣多，大家一起真欢乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。
《礼貌常用语》语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小伴侣。
八礼四仪背诵口诀
八礼四仪背诵口诀
1、“你好”不离口，“请”字放前头。
“对不起”时时有，“谢谢”跟后头。
“再见”送客走。
2、学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；坐立走，要端庄，举止文明有修养。
3、常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；同学间，邻里情，民族习惯要尊重；见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
4、好孩子，要做到，孝父母，遵教导。
会使用，文明语，遇外宾，要知礼。
帮残疾，乐助人，不打架，不骂人；要诚实，不说谎，损公物，要赔偿。
5、宾客来到说光临，等候别人说恭候，没能迎接说失迎。
客人入座说请坐，陪伴朋友说奉陪，临分别时说再见。
中途先走说失陪，请人勿送说留步，送人远行说平安。
初次见面说幸会，等候别人说恭候，请人帮忙说烦请。
6、捡东西，要上交，借东西，要归还；不挑吃，不挑穿，惜粮食，节水电。
爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好。
不旷课，不迟到，对老师，有礼貌。
好习惯，要养成，人人夸我顶呱呱！
7、希望照顾说关照，赞人见解说高见，归还物品说奉还。
请人赴约说
赏光，对方来信说惠书，自己住家说寒舍。
需要考虑说斟酌，无法满足说抱歉，请人谅解说包涵。
言行不妥对不起，慰问他人说辛苦，迎接客人说欢迎。
八礼四仪儿歌、童谣
八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
四仪:在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
八礼四仪手抄报内容1爱善诚勤俭美（八礼四仪儿歌）中华是古国，文明五千年。
炎黄是先祖，一脉代代传。
勤俭是传统，诚善爱同源。
伟大中国梦，赖我美少年。
八礼四仪手抄报内容2仪表之礼（八礼四仪儿歌）衣着得体不浮华，发型清爽面容佳。
人人看我心情好，我看人人似赏花。
八礼四仪手抄报内容3餐饮之礼（八礼四仪儿歌）用餐礼让长为先，小嘴不刁谷疏甜。
常思粒粒皆辛苦，不遗点滴桌椅间。
八礼四仪手抄报内容4言谈之礼（八礼四仪儿歌）增广贤文书常读，与人相处懂恭谦。
您好谢谢嘴边挂，人人夸我好少年。
八礼四仪手抄报内容5待人之礼（八礼四仪儿歌）待人以礼重真诚，友善和谐诺千金。
不与歪风行同道，端端正正做好人。
八礼四仪手抄报内容6行走之礼（八礼四仪童谣）出行第一是安全，交通法规记心间。
红绿灯下生命贵，争做守法好少年。
八礼四仪手抄报内容7观赏之礼（八礼四仪童谣）参观欣赏须知礼，得意之时不忘形。
举止文明懂礼让，人人夸我小嘉宾。
八礼四仪手抄报内容8游览之礼（八礼四仪童谣）出游览胜亲自然，文明举止记心间。
争做游侠徐霞客，最爱祖国好河山。
八礼四仪手抄报内容9仪式之礼（八礼四仪童谣）升旗仪式禁喧哗，庄严肃穆仰视她。
五星闪耀传重任，长大报效大中华。
礼仪歌
走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。
坐着要学大白鹅，挺起胸膛精神好，不要像那大青虾，驼着背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，不要像那黑乌鸦，张大嘴巴哇哇哇。
生活礼仪：（1）用餐礼仪：《吃饭歌》小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
（2）仪容仪表：《站立歌》站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
《起立歌》小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
《端坐歌》坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。
《排队歌》队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
《走路歌》走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。
《洗手歌》小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
《起床歌》太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。
《午睡歌》轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐；小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。
（3）交往礼仪：《待客歌》客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。
客人走，送送他，挥挥手，再见吧！《不打架》小刚不小心，踩了我一下。
我不把他骂，也不把他打。
打骂都不好，不是乖娃娃。
《文明用语歌》早上见面问个好，”good morning”少不了;遇事需要道个谦,“对不起”心记牢;若是有人感谢你,”没关系”别忘记;请求别人帮忙后,切记说句”谢谢你”《幼儿园里朋友多》幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。
《礼貌常用语》语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小朋友。
“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。
2．公共场所礼仪：《走路静悄悄》我要学猫猫，走路静悄悄。
南峪小学八礼四仪三字经
南峪小学八礼四仪三字经
一、仪表之礼（仪表篇）
小朋友爱仪表勤洗头勤洗澡勤换衣常洗袜休无味甲无垢不挖鼻不掏耳公众地不脱鞋坐姿端行走正书包洁物品齐
二、餐饮之礼（餐饮篇）
小朋友懂礼貌吃饭前要洗手吃饭时不咂嘴夹菜时不挑拣进餐时不嬉闹尊长辈礼让座
三、言谈之礼（言谈篇）
小朋友好言表尊师长用敬语打招呼微微笑少言语多倾听普通话经常用无脏话无谎话接电话说您好挂电话说再见
四、待人之礼（待人篇）
小朋友待人好文明礼要知道上尊老下爱小遇见人面带笑进人房先敲门得应允方进入用人物征同意用后还要致谢思长恩爱父母记生日表祝福尊老师惜师恩认真听用心记有困难互帮忙讲团结爱奉献
五、行走之礼（行走篇）
小朋友路边走认标志遵交规人行道要坚守顺马路靠右行过马路左右看乘车时排队上下车时礼让先乘电梯右站立走楼梯靠右行不上跑不下跳不并行不推挤
六、观赏之礼（观赏篇）
小朋友观演出早入场对号坐不走动不讲话专心看鼓掌限瓜果皮放袋内离场馆送箱中通道处安全路不占据不拥堵
七、游览之礼（游览篇）
小朋友爱游览守规矩记心间旅游地爱景物不画写不刻划便入厕及时冲遇文物不触摸看动物要小心不追捉不打喂见设施不攀爬有垃圾记带走文明游众人夸
八、仪式之礼（仪式篇）
小朋友要成长仪式礼记心上升国旗行队礼视国旗目不张唱国歌声音亮仪式上着装洁红领巾佩戴齐行规礼肃立听不交流不走动。
卓顶精文最新礼仪之歌.doc
卓顶精文最新礼仪之歌一、晨间礼仪（晚间礼仪）甜甜笑一笑热情叫一叫见面行个礼再见把手招二个行动：会行礼会招手三句话：老师早（老师再见同学早小朋友再见爸爸妈妈再见爸爸妈妈好）二、值勤礼仪热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。
三、队伍礼仪站像一棵松小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
小脚跟找朋友小手掌放两边小肚皮收紧了小肩膀往下压小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆动两只手挺胸向前走四、学习礼仪眼睛仔细看耳朵专心听小手认真做发言声音响脑子勤思考看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好读书有节奏、发言要大胆问问为什么、想想怎么办五、语言礼仪礼貌用语记在心争做文明小学生“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。
六、同学礼仪同学进步我高兴同学优点我夸奖同学成功我祝贺同学缺点我指出同学有难我帮助你我都是好朋友七、用餐礼仪小手洗一洗，摆好餐巾布。
饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。
饭粒不掉地，桌面要清洁。
九、交通礼仪交通法规是个宝，自觉遵守要牢记。
红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。
先看左，再看右，安全保证很重要。
十、孝敬礼仪放学回家问声好，热情递上一杯茶。
敲敲腿、捶捶背，老人高兴我快乐。
还有:1、文明礼仪很重要。
见到老师要问好，同学之间不打闹团结努力品质好，。
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八礼四仪
孔子曰：“不学礼，无以立。
”荀子云：“礼者，人道之极也。
”《礼记》说：“人有礼则安，无礼则危。
”礼仪无处不在，社会离不开礼仪，人人都需要礼仪，它可以体现一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊，展示一个时代的文明。
那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？
今春，江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明遵礼仪的人。
什么是八礼四仪呢？“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
具体包括如下内容：
仪表之礼即：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼即：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、文雅用餐。
言谈之礼即：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼即：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼即：交通文明、礼让在先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼即：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼即：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼即：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”就是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，学校为学生分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式，成长仪式，青春仪式，成人仪式。
入学仪式的重点是让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范；成长仪式，重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩；青春仪式，重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；成人仪式，重点让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
倡导八礼四仪，意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
我们要重视生活中细节，做一个懂礼守礼的文明青少年。
礼仪付诸行动，文明融入灵魂，它就像润滑油，能助我们互相理解、宽容待人。
它能培养团结协作精神，使友谊更深厚，使班级更团结、使师生能融洽。