高考前最后一次班会
高考前最后一次班会
•高考前班主任最后一次
叮嘱…………
一.信心百倍迎接高考:高考我们势 在必得!
二.用正确的态度看待高考:
1.高考只是人生的一次机遇,
决不是人生的全部!
当高考来临,重要的不是你还有多少知识没掌 握,没掌握的东西未必考;没掌握的东西,上帝也 无能为力了;最重要的是你要充分运用好你已经掌 握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活 你已经掌握的知识。因为只有这些能带给你成功。 面对高考,大家要有一个正确的心态、良好的情绪, 让自己在考场发挥正常即可。因为高考的考点,我 们已经在平时的训练中被无数次训练过了,只要能 发挥正常,我们就足以应付。如果你还能发挥超常, 那简直是锦上添花了!相信自己,从容应考,必定 旗开得胜!
撞击出美丽
你无法躲避困难,但你可以坚持到底!
坚持就是胜利!
一定要相信自己 否则你无形中就成为别人的奴隶!
乌云密布你要搏击
晴 空 万 里 你 也 要 搏 击
2016年高考黑马谁属?
你 就 是 今 年 的 高 考 黑 马
高考是一个破蛹成蝶的过程, 在这个过程中,只要保持一个平常 心,你一定能创造奇迹!
1.做好应试前的物质与知识准备 2.积极的自我暗示 3.愉快的想象 4.闭目休息 5.深呼吸
学生能做的“十个一”:
生活规律一点 信心足一点 进考场稳一点 审题细一点 卷面规范一点 考前梳理一遍 出门清一遍 接卷后看一遍 书写快一点 考后议论少一点
抬头挺胸 自信走向考场
按高考要求规范答卷
沉着 冷静 专心作答
• 一神话的诞生--中国女排在先失两局的 险境下绝地重生,连扳3局战胜俄罗斯队,时 隔20年再圆奥运金牌梦。 28:30和25:27。中国姑娘开局就被俄 罗斯队当头打了两闷棍,全场近千名中国球迷 也一下懵了,然而,此时的中国姑娘却在场上 又是绕着跑、又是相互击掌,好似自己胜了两 局,笑意写满面颊。 • 主教练陈中和说:“丢掉头两局后,我告 诉队员:你们就按输的打!结果大家心态好, 反而越打越勇,越打气势越盛。”
高考前最后一次班会
同学们之间互相赠送小礼物或写信,表达彼此之间的感激和祝福。
THANKS
感谢观看
明确每日任务
将长期计划细化到每日任 务,确保每天都有明确的 学习目标和内容。
调整计划
根据学习进度和效果,适 时调整计划,确保计划的 有效性和可行性。
掌握复习方法
归纳ห้องสมุดไป่ตู้结
对每个学科的知识点进行 归纳总结,形成知识网络 ,便于记忆和理解。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行 重点突破,可以通过做题 、请教老师或同学等方式 加以解决。
高考前最后一次 班会
汇报人:可编辑 2023-12-15
目录
• 班会开场与欢迎致辞 • 高考复习策略分享 • 考场技巧与注意事项 • 家长与老师寄语与鼓励 • 学生心得体会与分享 • 班会总结与告别仪式
01
班会开场与欢迎致辞
主持人开场
01
主持人简述班会的目的和议程, 向同学们表达清楚本次班会的重 要性。
分享自己在做题过程中的经验和技巧 ,如如何选择适合自己的习题、如何 提高解题速度等。
模拟考试与反思
家长与老师支持
分享家长和老师在备考过程中的支持 和帮助,以及如何与他们沟通和合作 。
讨论模拟考试的重要性,以及在模拟 考试后如何进行反思和改进。
目标大学与专业选择建议
大学与专业选择原则
讨论选择大学和专业时应考虑的因素,如兴趣、就业前景、学校 排名等。
鼓励与祝福
班长
同学们,我们在一起度过了高中三年的时光,现在即将迎来高考。希望我们每个人都能发挥出最好的 水平,为自己、为家人、为老师争光。相信自己,我们是最棒的!
团支书
同学们,高中三年,我们共同经历了许多困难和挑战。在这最后的时刻,我想对大家说:无论结果如 何,你们都是最棒的!希望你们能够保持自信和勇气,迎接未来的挑战。相信自己,我们是最棒的!
高考前最后一次班会
02
考场内不得携带手机、 手表等通讯工具
03
迟到超过15分钟不得进 入考场
04
考生答题时应保持卷面 整洁,不得在答题卡上 涂写与考试无关的内容
注意事项
01
02
03
04
调整好心态,不要过度紧张或 焦虑
注意饮食卫生,避免食物中毒 等身体不适影响考试
提前规划好出行路线,避免因 交通拥堵等原因迟到
熟悉考场环境,了解考场位置 和厕所等应急设施位置
重点突破难点
模拟考试与真题练习
通过模拟考试和真题练习,检验自己 的复习效果,查漏补缺。
针对自己的薄弱环节,集中精力进行 重点突破,提高解题速度和正确率。
注意事项
保持良好的作息习惯
保证充足的睡眠和饮食,避免过度疲劳影响复习效果。
调整心态
保持积极的心态,不要过于紧张或焦虑,相信自己能够取得好成绩 。
注意身体健康
06
CATALOGUE
高考前的祝福和鼓励
祝福语
愿你高考顺利,金榜题名! 愿你的努力换来丰收的喜悦,高考取得好成绩!
愿你在高考中发挥出色,取得优异成绩! 愿你在高考中稳定发挥,实现自己的梦想!
鼓励语
相信自己,你一定能够取 得好成绩!
不要放弃,坚持到底就是 胜利!
加油,你是最棒的!
只要你努力,成功就在前 方等待着你!
促进交流
班会为学生提供了一个交 流的平台,可以互相学习 、互相鼓励,共同进步。
激发动力
班会可以激发学生的斗志 ,让他们更加努力地备战 高考,为未来的发展打下 坚实的基础。
02
CATALOGUE
高考前的复习策略和注意事项
复习策略
制定复习计划
根据高考时间安排,制定详细的复习 计划,确保每个科目都得到充分的复 习。
高考前最后一次班会课课件
想像自己躺在一块草坪上,自己的头顶是一片蓝蓝的天空,天空下有一片白云,厚厚的,洁白的,慢慢的落在我的身上。我被白云层层的包裹着,白云开始慢慢的向上飘,自己的身体也跟着白云向上飘,感觉自己越来越轻,越来越轻,身体好像完全失去了重力,越来越轻,慢慢的,慢慢的,自己躺在这片白云上睡着了。 Nhomakorabea 海浪疗法
1,接受烦躁情绪,转移注意力。
3,每个人在心烦的时候,都会有一些不良感受。烦躁是正常而普遍的,当你意识到你处于烦躁情绪中时,建议你用各种途径宣泄掉它。
学生应对:
2,在现阶段考生关键需要调整心态而不是学新知识,如果因为一些学习问题而一味地怨天尤人、怪罪自己、怪罪他人、怪罪过去,不仅无法帮助你解决问题,反而会更加导致不良心态。倒不如静下心来,端正思想、集中精力,以“学在当下”的态度,来耐心地对待那些学习问题。
想像自己躺在海边,蓝色的大海,金色的海滩。我躺在松软舒适的沙滩上,感觉身体下面是软软的、细细的、暖暖的细沙。沙子包裹着我,太阳照在我的身上,感觉非常的温暖、舒适、安详,海水慢慢浸湿了我,有些清凉,海浪慢慢的退去,又慢慢的按摩我的肌肤,舒服极了。我就躺在这片舒适的沙滩上慢慢的睡着了。
学生能做的五项活动:
考试中心慌的调节方法
第一种方法: 暂停作答,闭合双眼轻轻对自己说“放松”,重复六次,并注意体验全身松弛的感觉; 也可以全身高度 绷紧十秒钟,然后突 然放松。
第二种方法: 深呼吸,有意调节呼吸,在吸气时绵长、缓慢、深沉,呼气时也应达到同样要求。
考试中心慌的调节方法
考试中心慌的调节方法
第三种方法: 思路中断,你可以果断对自己说“停”,同时握紧一下拳头,这样你能中断使你产生慌乱的思路,当然自觉情况好转后,应该迅速转入正常考试。
主题班会教案高三最后一堂班会大家永远铭记(五)
主题班会教案高三最后一堂班会大家永远铭记(五)主题班会教案之高三最后一堂班会:大家永远铭记这是高三(1)最后一堂班会,希望大家永远铭记。
高考前最后一次班会做为一个班主任,与大家朝夕相处3年的时间,同经风雨,共度难关,大家对我应该有一个比较准确的认识和评价,但是大家可能不愿意说出来。
没关系,我可以自我评价一下,算是给同学们一个交待。
我对本人的认识,用一句话来界定确实是:一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠。
作为班主任老师,我现在特别欢乐,由于同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀决心肠迎来六月收获的____。
现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天是最后一次班会的主题确定为:背起行囊,走向属于本人的人生也许这一路走来并不顺畅,也许批判之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。
但我要说: 我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨光阴,因此温柔的眼神变成凌厉的目光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。
因此我说: 请你理解老师殷切的希望!在这立即分别的时刻,关于知识上的东西,我还要提示大家几句:一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,因此认真听讲和吸纳知识仍然必要的,我要强调的是:要尽量提示本人把各科的知识压到同一心理时间平面上,如此才有利于在考场上使本人的综合才能得以全面表达,由于在如此短的时间内,老师讲的再多也必定会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识才能网,最后的最大的收获必定确实是你的。
1模板2下面确实是我目前想到的要在你们离校之前叮嘱各位朋友的几句课业之外的话。
1.永远不要让本人有认识地走进光环,由于人一旦进入那个怪圈,就可能迷惑了别人,也迷惑了本人。
2.沉稳,敏捷,踏实可以成为今后做任何事情的根本,进则锐意,退则稳定,是可造就人生无悔之前途。
高考前最后一次班会
高考前最后一次班会1. 引言高考是每个学生人生中的重要时刻,它不仅仅是一场考试,更是每个学生努力学习的结果的展现和升学的机会。
为了激励、支持和鼓励学生,我们举行了高考前的最后一次班会。
本次班会的目的是帮助学生放松心情,回顾过去的努力和成就,同时也是为了给予学生鼓舞和信心,迎接高考的挑战。
2. 回顾努力和成就在班会开始之前,我们回顾了学生们过去几年的努力和成就。
我们强调了每个学生所取得的进步和突破,无论是在学业、体育、艺术还是其他方面。
这些回顾的过程中,我们鼓励学生要对自己的成就感到自豪,并且相信自己有能力面对高考的挑战。
3. 激励和支持在面对高考的压力和紧张情绪时,我们希望能够给予学生们足够的激励和支持。
首先,我们邀请了几位校友回来分享他们的高考经历和成功故事。
这些校友是经历了高考的艰辛和困难,最终取得了优秀的成绩并进入了心仪的大学。
他们的经历和故事鼓舞了学生们,让他们相信自己也能够克服困难,取得好成绩。
其次,我们组织了一些放松身心的活动,如瑜伽、冥想和团队游戏等。
这些活动旨在帮助学生们释放压力、放松身心、改善睡眠质量,以保持良好的学习状态。
我们还提供了一些备考资料和心理辅导资源,让学生们有需要时可以寻求帮助和支持。
4. 信心与决心为了增加学生们面对高考的信心和决心,我们鼓励他们牢记自己的目标和理想。
我们强调了每个人都有自己独特的优势和潜力,而高考只是人生的一个阶段。
无论高考的结果如何,我们相信每个学生都会有自己的出路和发展机会。
我们鼓励学生要保持积极的心态,相信自己的能力并且坚持努力。
5. 总结和展望在这次高考前的最后一次班会上,我们希望每一个学生都能找到属于自己的动力和信心,面对高考的挑战。
我们相信他们会以最好的状态和成绩完成高考,迈向人生的新篇章。
无论未来的道路如何,我们都将陪伴他们一路成长,祝愿他们实现理想、取得成功。
“只要坚持努力,梦想就会成真。
”。
高考前最后一次班会
通过实习、培训等方式提升职业技能,增强竞争力,为未来职业发 展打下坚实基础。
拓展人际关系
积极参加社交活动,拓展人际关系网络,为未来职业发展创造更多机 会。
05 班级文化展示与交流环节
班级文化特色展示
总结班级文化特点
展示班级的口号、班歌、班规等文化标识,回顾和总结班级的文 化特点。
班级荣誉展示
禁止作弊行为
考生在考试过程中严禁作弊,如 抄袭、传递答案等行为。
答题技巧与方法分享
仔细审题
考生在答题前应仔细阅读题目,理解题意,避免因误解题目而失 分。
分配时间
考生在答题时应合理分配时间,确保每道题目都有足够的时间去思 考和作答。
检查答案
在考试结束前,考生应留出一些时间检查答案,特别是对于一些容 易出错的地方进行检查和修正。
02
班长或班主任需要感谢老师和家长一直以来对班级工作的支持
和关心,以及在备考过程中给予同学们的帮助和指导。
希望老师和家长继续支持和关心班级工作
03
班长或班主任需要希望老师和家长继续支持和关心班级工作,
共同为同学们的成长和发展努力。
02 高考备考回顾与总结
备考策略回顾
01
02
03
制定备考计划
根据个人学习情况和教师 指导,制定详细的高考备 考计划。
04 高考后规划与展望
兴趣爱好与专业选择建议
兴趣导向
根据个人兴趣爱好选择专业,有助于在大学期间 保持学习热情,提高学习效果。
扬长避短
认识自己的长处和短处,选择适合自己的专业, 有利于发挥个人优势,取得更好的成绩。
多样化选择
考虑不同领域和方向的专业,拓宽视野,增加未 来职业发展的机会。
高考前最后一次班会(精选3篇)
高考前最后一次班会(精选3篇)班会主题一:高考心态调整班会主持人:同学们,高考即将到来,为了让大家调整好心态,迎接高考,今天我们开展一次高考心态调整班会。
首先,我想问一下同学们,你们对高考有什么感受?同学A:我觉得高考很紧张,一直都在为高考努力,担心自己考不好。
同学B:我也感觉很紧张,因为高考决定了我未来的发展方向。
同学C:我觉得高考是人生的一次重要考试,对未来有很大的影响。
主持人:的确,高考对于我们每个人来说都非常重要,但是我们不能让紧张压倒自己,所以今天的班会主题是高考心态调整。
我们可以从以下几个方面来调整我们的心态。
首先,要保持积极的态度。
我们要相信自己的努力一定会有回报,一定能够取得好成绩。
同时,我们要告诉自己,高考只是人生中的一次考试,无论结果如何,我们都可以在其他方面取得成功。
其次,要合理安排时间。
高考前的时间非常宝贵,我们要合理安排每一天的学习计划,不要给自己太大的压力,也不要懈怠放松。
最后,要放松心情。
高考期间,我们要尽量放松自己的心情,可以通过听音乐、读书、运动等方式来缓解压力。
同时,我们要注意保持良好的睡眠和饮食习惯,才能更好地保持良好的状态。
主持人:同学们,通过今天的班会,希望大家能够调整好自己的心态,保持积极的态度,为高考取得好成绩奋斗!加油吧,我们一起努力!班会主题二:高考答题技巧分享班会主持人:同学们,高考即将来临,为了帮助大家更好地应对考试,今天我们开展一次高考答题技巧分享班会。
我相信通过分享和交流,我们可以相互借鉴,提高答题能力。
首先,请大家谈一下自己对高考答题的感受和困惑。
同学A:我感到很困惑,因为我对于一些题目的解题思路不够清晰,经常陷入迷茫。
同学B:我觉得自己的时间管理能力有待提高,有时候会因为时间不够而匆忙答题,导致失误。
同学C:我希望能够了解一些解题技巧和应试方法,提高自己的答题效率和准确性。
主持人:很好,大家都有迫切的需求和困惑,下面我将分享一些高考答题的技巧和应试经验,希望对大家有所帮助。
班主任高三最后一次主题班会【6篇】
班主任高三最后一次主题班会【6篇】高三,面临升学的压力,作为班主任为能学生顺利通过升学考试,实现大学梦,是一项艰难的任务,现特制定如下工作计划。
一、班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
二、领导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导,进步学生自我教导能力、自主治理能力,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精力,争创高考理想成绩。
三、重要工作1.做好学生思想教导工作,领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备,牢固情绪,以良好的精力状态去迎接寻衅,去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。
利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导,调动学生学习的积极性,造就学生良好的品德、修养等。
特别上好第一周的班会课,赞助同学们建立争取高考成功的信心。
有美白产品排行榜地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。
3.履行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把持自修课纪律。
配合开展学校的各项运动,持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支撑,做好培优转差。
四、在学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考前最后一次主题班会教案高考前需要开一次主题班会,这也算是老师跟同学们告别,下面是小编为大家收集的关于高考前最后一次主题班会教案,欢迎大家阅读借鉴!高考前最后一次主题班会教案【1】又到班会时间,或许这次是我给大家开的最后一次班会了,心中千言万语无从说起,就用这种特殊的方式和大家做一次交谈吧。
作为一个班主任,与大家朝夕相处3年的时间,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,这3年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,就要化茧成蝶,翩跹而飞了;这3年我也从大家身上学到了不少宝贵的东西,日臻成熟。
可以说,这3年我们是共同成长的!现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了。
我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话: 我爱我们的三班,我舍不得大家!也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。
但我要说: 我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。
所以我说: 请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我想再以我的切身经历给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。
一、学会感恩;不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。
把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。
有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。
他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。
高考前最后一次班会
适当参加体育锻炼,有助于缓解压力和提高身体素质。
03
家长与学生互动环节
家长代表发言,分享经验与建议
总结高考前的学习方法
01
家长代表可以分享一些有效的学习方法和策略,帮助学生们更
好地备考。
分享心态调整经验
02
家长可以分享如何调整心态,减轻压力和焦虑的经验,让学生
们更好地应对高考压力。
提供生活建议
调动积极性
通过一些有趣的游戏、互动或者竞赛 等方式,调动同学们的积极性和参与 度,让他们更加投入到班会中来。
02
高考备考策略与注意事项
复习计划与时间管理
制定详细复习计划
根据个人学习情况,制定 每日、每周、每月的复习 计划,明确复习内容和目 标。
合理分配时间
根据学科重要程度和自身 掌握程度,合理分配复习 时间,确保全面覆盖各科 知识点。
自己的梦想。
03
期待未来相聚
最后,老师和同学们表达了对未来的期望和憧憬,期待在未来的日子里
再次相聚。
感谢您的观看
THANKS
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注意审题
认真阅读题目,理解题意,避免因误解而失分。
规范答题
按照标准格式答题,字迹清晰,条理分明,让阅 卷老师易于评分。
检查答案
答完题目后,留出时间检查答案,发现错误及时 纠正。
保持身心健康,合理饮食与作息
保证充足的睡眠
保证每天有足够的睡眠时间,有助于提高学习效率和记忆力。
合理饮食
保持营养均衡,适当补充蛋白质、维生素和矿物质,以维持身体健 康。
04
老师寄语与祝福
对学生的鼓励与期望
鼓励
老师可以鼓励学生,让他们相信 自己已经做好了充分的准备,有 能力在高考中取得好成绩。
(高三主题班会)班主任高三最后一次主题班会
班主任高三最后一次主题班会主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是我为大家整理的班主任高三最后一次主题班会5篇,希望大家能有所收获!班主任高三最后一次主题班会1班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片,鼓励学生刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间,努力学习〞的建议。
4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。
班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。
时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光辉点燃青春的火把。
因此,我比拟端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。
因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。
每当我取得的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐,因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的。
我知道我的还不值一提,我将用的力量的信心去取得的,同学们看我的吧!何润生:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很认真的。
我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。
刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比拟好的,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。
升级版的2023高考考前最后一次班会教案
2023年高考考前最后一次班会教案——升级版引言随着教育的不断发展和改革,教学手段也在不断更新和升级。
2023年高考考前最后一次班会教案,不同于以往,本次班会将采用全新的形式、新的教学方式来帮助学生更好地备战高考。
一、主题提醒今年的高考是一个决定命运的时刻,因此我们在班会上要提醒学生不要掉以轻心,重视每一次考试机会,保持积极心态和稳定的情绪状态,将每一次考试都视为最后一次考试来对待,这样才能够充分发挥自己的实力。
二、考前踩点在这个高考前的最后关头,我们建议学生们考前乘坐校车进入考场所在地,实地考察以保证能够熟悉考场环境和交通路线,知道如何更快速华丽地进入考场以减少考前的紧张度。
同时也要进一步熟悉考场的规定,学生们需要了解考场所在地的餐饮、住宿、交通等情况,保证考试当天的最佳状态。
三、备考策略分享在班会上,我们也将为学生们分享一些备考策略和技巧,帮助他们更好地应对高考。
学生们要按照自己的能力、时间和兴趣来合理分配备考时间,并选择适合自己的备考材料,不贪多而质量不高,有针对性地做好对每一个科目的复习。
大家还可以多看往年的卷子,了解出题规律和趋势,在考前做好模拟题以及充分练习,这都是保证考试顺利的重要技巧。
四、心理辅导高考前一段时间,学生们普遍会出现紧张、焦虑、不安等情绪,因此我们亦会通过班会来进行心理辅导,希望让学生们保持平静,摒除杂念,调整好情绪,这样才能够发挥出自己的最佳水平。
在心理辅导过程中,我们将采用全新的虚拟现实技术,在7D影院置身其中,身临其境,让学生们能够在安全、放松和畅快的环境中来调整自己的心态,避免高考前出现心理上的问题。
结语现代教育要紧跟时代潮流,跟随科技的发展走向更加高效、便利的教育教学方式,因此本次的2023年高考考前最后一次班会教案将采取全新的、升级版的教学手段,为学生们提供更为多元、更为完整的学习资源,让学生们在高考冲刺中取得好的成绩,抱负明天。
这就是我们的教案,希望我们的升级版的高考教学能够帮到你,祝学生们高考加油,共创美好未来!。
高考前最后一次班会 (2)
高考临近,我们的目标
明确目标 在班会上,班主任或老师应该引导同 学们明确自己的高考目标,包括想要 考取的大学和专业,以及预期的分数 。
制定计划
为了实现目标,班主任或老师应该指 导同学们制定合理的学习计划,包括 复习计划、作息时间安排等,以确保 在高考前充分准备。
鼓励与动员,为高考加油
分享成功经验
学生感恩与答谢
学生代表致谢
感谢老师和家长的辛勤付出,表达对他们的感激之情,承诺在高考中全力以赴。
学生互动环节
学生可以向老师或家长表达感谢,或分享自己的心得体会,增强彼此之间的情感 交流。
家校合作,共同支持高考
家校沟通
班主任与家长共同商讨如何更好地支 持学生备考,分享学生在校表现和备 考情况。
制定支持计划
心态消极,影响发挥
心态调整的重要性
在高考前最后一次班会上强调心态调 整的重要性,有助于帮助学生更好地 应对考试压力。
消极的心态可能导致学习效率低下和 考试发挥失常,因此需要及时调整。
压力来源分析与应对
学业压力
制定合理的学习计划,掌握有效的学习方法 ,提高学习效率。
社会舆论
正确看待外界评价,不因他人的评价而影响 自己的心态。
积极参与。
聚会活动
预告高考后班级聚会的时间、地点 和活动内容,邀请学生共同策划和 参与。
升学交流会
邀请学长学姐分享升学经验,为学 生提供关于大学专业选择等方面的 建议和指导。
THANKS FOR
WATCHING
感谢您的观看
调整目标与期望
根据自身实际情况制定合理的目标与 期望,避免因目标过高而产生不必要 的压力。
04
家长与学生互动环节
家长鼓励与期望
高考前最后一次班会
扫描后的电子图像
★ 专家点评:橡皮未擦干净的填涂点扫描后的图像留有 很重的痕迹,该点容易误识别为选中,造成“单选题 多选”失分。
客观题答题失误(3)--填涂太淡
考生实际填涂图像
扫描后的电子图像
★ 专家点评:这种情况是考生用很淡的HB铅笔 填涂,扫描后的图像几乎看不出,容易误识别 为“空选”, 造成失分。
非考试用笔答题
用其它笔的扫描图像(右边)模糊不清,阅卷老师看 不清楚,容易误判
总结:现在我们只要有:
端正的态度 坚定的信心 稳定的情绪 + 已具备的坚实的基础知识
成功一定属于我们高三.4班的每一 个同学!
是雄鹰,就要搏击长空
全体老师祝同学们:
心想事成 马到成功
考生用笔--作图题
先用2B铅笔绘出,也可再用签字笔瞄一下
扫描前
扫描后
考生用笔--题号顺序
考生应按答题卡所标记的题号顺序答题,在该题号规 定的答题区域答题。
★ 专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的答案进行评阅,如不 按题号顺序答题,发给该题的评卷教师评阅时将显示另外一题的答案。
客观题答题失误(1)--填涂时不小心看错行
考前我们该干些什么
--按部就班,有条不紊。
1. 回归课本, 熟记基础。 2. 重温试卷,抓好改错。 3. 每天一练,不求难多。 4、心平气和,稳步推进。
提前看考场
熟悉考场、考桌位置、厕所、同考场 同班同学。
调准自己的手表、记准考试时间
准备好高考用品 0.5黑色签字笔、2B铅笔(两支)、三角板、
考生实际填涂图像
扫描后的电子图像
★ 专家点评:此现象较多,在各地阅卷过程都有出现,很多考生 在填涂答案时不注意,看错了题目行,将相邻两题的答案填错在 同一行内,结果一个答案未选,另一个答案错为单选题多选,两 题均失分,对考生而言,非常可惜。
一位班主任在高考前最后一次班会上的讲话
一位班主任在高考前最后一次班会上的
讲话
尊敬的同学们,大家好!
时间过得真快,一转瞬我们就到了高中三班级的尾声。
准备了三年的高考,就在眼前了!今日,这是我们最后一次班会,我想和大家谈一谈高考前的心理建设。
从入学开始,我和同学们一起走过了三年艰辛的高中学习生活。
在这段时间里,同学们付出了很多,付出的汗水,付出的奋斗,最后都汇聚成了我们的班级。
这是我们班座右铭的“弱者在集体变强时也会变得强大”的深刻寓意。
现在,我们即将在高考这个大战场上为本身争取一份努力后的胜利。
这是大家三年来努力探求的理想,这是大家将来的选择。
现在,我们只需要坚决地迈向目标,不断前进,让本身渐渐变得更好。
在这个关键时期,我们要做好心理和思想准备,自信满满地面对考试,但同时也要有平和的心态,冷静的思考和应对。
要知道,高考只是我们人生中的一个阶段,不管结果如何,都不是我们失败或成功的唯一标准。
大家经过过很多困难和挑战,但是我信任大家都可以做到极好,每个人的潜力都是巨大的,只要你们信任本身,全力以赴,就会有无法想象的成绩。
最后,我希望大家能够在高考期间保持自信,从容自若地应对考试,坚决本身的理想。
愿我们成就本身的同时也为集体作出贡献,毕业前我们还有一些时间,让我们一起加油,共同拼搏吧!信任我们会有更加辉煌的将来。
感谢大家!。
高三最后冲刺主题班会
高三最后冲刺主题班会高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步,整理了关于〝高三最后冲刺主题班会〞主题班会,希望对你有帮助.高三最后冲刺主题班会第一篇一.主持人开场白高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来,高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开.你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来.你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂……今天我们济济一堂,在此召开高三(2)班主题班会:奋斗高三,青春无悔.有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程.高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生.下面我们欣赏一篇文章《我们都不是神的孩子》.二.学习文章《我们都不是神的孩子》由五位同学朗读文章的内容.我们都不是神的孩子作者简介:林丽渊,_年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学.高考总成绩672分.现就读于北京大学光华管理学院.其实她是一个活泼开朗得〝近乎无可救药〞的女孩,喜欢背着包呼啦啦的〝横扫血拼〞大街小巷的各类店铺和疯玩种.种不可思议的事.但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个〝无趣〞的人,无趣地做了300套试卷.或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系.北大的新生舞会上,想起高三〝无趣的辉煌〞,她笑靥如花.高三的生活确实夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感.每个人都有歇斯底里的本源从初中开始,我的梦,就是复旦大学.高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择.我在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!到现在我还记得那时的我〝杀气腾腾信誓旦旦〞的样子.每天起床后我就默念一次.我老老实实,安安静静地过着同样的生活,心如止水.旅游,疯狂网上购物,八卦,恋爱问题……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止.我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜.我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试.从老师公布高考复习进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三.在第一页上,只有几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标--650分以上.第三页,是一段话:〝我知道,一切都会有的.我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想.〞这三页,一直默默地支撑我整个的高三生活.就如我高中老师说的:飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了.许多有梦想的同学和我一样在心中默念着〝必须赢下这场战役〞!高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那刻起我开始感到高考的真实.国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门,从祖国生日那天开始,一直到4天后放假结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成.我闷在家里狠命学习,睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景.我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源.我想,那年10月,我曾经歇斯底里过.做个会思考的书呆子又何妨呢?〝为了高考,做个会思考的书呆子又何妨呢?〞我想着.每天的日子在不停地重复,简单充实,略显乏味.但是没有关系,我愿意,一切都值得!早晨,爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:〝把唐朝的文化史介绍一下……〞随后,在座位上翘着脚,忘乎所以地抱着书,捏着笔拼命背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时,嘴里塞着饭,同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里面描述的一样,旁边放着一杯咖啡……这是我的一天,我不知道这样的一天会不会让别人很〝鄙视〞和觉得太夸张了,受不了.但我真的是这么过来的,我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械般地吃着饭,上着课,做着题,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生.苦,是从来不会白吃的临近高考那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸,躲都躲不了.月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了,再来和同学们用试卷〝交流交流以保持战斗力〞.从下学期开始我们年级的课程表全面改版,两节课连堂上那绝对是正常情况.我们每天都会交上N张密密麻麻的聚集了自己近一年复习心血的试卷,也会收获N 张批了鲜红分数的试卷.分数,这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙,在那年的春天,它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已,既爱又恨.虽然我早已〝身经百战软磨硬泡〞地成为了考试老手,可遇到考试我还是担心考不到好成绩,〝百炼没有成钢〞的郁闷笼罩着每一次将来的测试:感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜,却没得到期望中的红苹果.文科综合也是我刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了,像错过一场华丽的邂逅,最终一无所获.可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……我喜欢有周期地学习,我的学习计划性非常强.一般月考前两个星期,我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满,一步步循序渐进地复习,每科每天的任务都会很重.月考前的那两个星期是我最累的时候,因此每一次月考后我都会犒劳自己一次,不管考得好与坏,只要我尽了最大的努力去复习.我一直都奉行着〝苦,是从来不会白吃的〞原则.成绩下来后,面对着〝状元〞的身份,老师和爸妈的脑子里全是〝北大北大〞,一时间我自己变得不知所措,我终究放弃了我最初的梦想复旦,选择了北大,北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的.咨询会那天,我特意去了复旦大学的展位看了好久,然后转身默默离开……高考后我整理了一年来用过的各种复习资料.学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架,自己去书店买的套题:语文83套,英语52套,数学65套,文科综合95套,除了文科综合的简答题没有全部做完,其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项,4本数学资料书,我从头到尾看了5遍,每一本都写着日期和我的心情;英语的专项练习,阅读做了两大本,完型填空3本,语法及其他单项训练3本,历史5本课本,背了7.8次,地理的地图,剪切了满满一本,被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的,其实只有我自己知道我的生活是怎样的,虽然我一点都不觉得痛苦,但辛酸还是包裹住我的身体,包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我.想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷,等着妈妈接我回家;想起了在数学遭遇瓶颈期时,把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子.我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排,他让我在高考前吃尽了苦头,这样我就可以在高考中顺利过关了,也一次次在彷徨和迷茫中走了过来,因为我一直相信,我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌.现在我不知道该怎么说我的学习方法,也许我的方法就是一叠加一叠的〝题海战术〞和一轮加一轮的总结.〝一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的.求学之路的失落与得意.清晰与迷茫,最简单的在于你拥有一个什么样的心境.努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但我必须努力,我正在努力,我需要坚强,需要沉默,需要意志.一切都只是过程,成功与快乐才是终点.生活可以是无趣的,但自己一定要快乐.我们都不是神的孩子,我们只是有梦的孩子.〞高考后,我以此纪念我的高三.我决定在北大,在更远的未来,继续我〝无趣〞的生活,用微笑做面纱,像蜗牛般成长.三.讨论交流1.学生分组讨论学习感受.(结合文章的具体内容和自身的实际情况来谈.)2.小组代表在全班作交流.四.诗歌朗诵由王铭耀和李盼两同学朗诵诗歌《扬起奋斗的风帆,插上成功的翅膀》.扬起奋斗的风帆,插上成功的翅膀男:我们怎能忘记,高一年级是那斑驳的石痕隐隐难忘的是那青春岁月动人的回忆.女:我们怎能忘记,高二年级是那小小的花圃,恬静安然的是栀子花淡淡的清香.合:我们更不会忘记,高三年级是窗外挺拔的梧桐树,郁郁葱葱的是一身蓬勃的生机.男:春风,染绿田野的微笑.女:夏雨,奏起了绿叶的和弦.男:迎着晨光,我们的脚步踏在步入学校的阳光道上.女:披着月光,我们的歌声飘在放学回家的静谧小路上.男:从幼稚走向成熟,于是我知道,有一种挑战叫高考,有一种热情叫坚定.女:从浮躁走向沉稳,于是我明白,有一种态度叫奋斗,有一种信心叫必胜.男:太阳,已升起在东方.女:春华,即将结出果实.男:流火的六月,我们将带着恩师的叮嘱,迎接高考的洗礼.女:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,将成功之帆高高扬起.合:来吧,朋友!让我们扬起奋斗的风帆,插上成功的翅膀.乘着长风,破万里浪.五.自我激励活动1.全体同学在小纸片上写上自己的目标和一句激励自己的话.2.每位同学把自己写的小纸片贴在黑板前的红纸上.3.全体同学高喊跑操口号.六.宣布本次主题班会结束高三最后冲刺主题班会第二篇活动目的:1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法.活动时间:20----/_/_活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一.教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二.展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训.徒步前往黄埔军校.校运会.大学中秋晚会.比赛.春秋游.庐山内蒙古实习.上海海南的寒假经历.三下乡等).教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景.高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候.还记得三年前的.这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着.时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了.经常也会回忆起高中时的种.种.那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三.登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述.四.互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发.五.结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!高三最后冲刺主题班会第三篇班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折.2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的.3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸.4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利.二.班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三.主持人班级主要班干四.班会地点班级教室,多媒体辅助五.班会流程1 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……2 游戏〞玫瑰征途〞玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎.〝玫瑰征途〞便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛.游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰.人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰.因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想.〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想.拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力.在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人. 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向.相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍. 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心.理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助.〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导.老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了.我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼.我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:〝一个都不能少.〞我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上.我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体.我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命.在此,我们高三(8)班在此宣誓:我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈.以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获.为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦.我们将全力以赴,永不放弃.从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来.让我们携起手来,挑战极限,满载领导.老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页.宣誓人:------------------------〈6〉班主任讲话班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望.(7)小结:1.本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈.2.时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想.3.本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课.4.开班会课不能面面俱到,就有所侧重.高三〝永不放弃〞主题励志班会:《励志拼搏,勇往直前》男:尊敬的老师.亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前.男:一个崭新的起点,一个全新的转折点.女:一个洋溢着青春.欢乐的时期.男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨.男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎.让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天.女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳.最悦耳的生命乐章!男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始!女:首先有请高越.李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们奋斗着》.【诗朗诵《我们奋斗着》】男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑.女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和_YZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去.男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙.女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任.歌德说:责任来自对生活的热爱.男:繁忙,是为了不断超越.突破自己的极限而成长.女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母.老师.我们的母校的希望!男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进.男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心!女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷.女:不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进.前进,再前进!男:给自己一个目标,让生命为它燃烧.不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,不断超越,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标女:你就有了生活的动力,你就有了成功的希望.男:天其实并不高,海其实也不远.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色.女:青春只会在奋斗中闪光!在这一个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔.男:让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝,让青春在永不停息的奋斗中闪耀!女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奋斗,我成功!.男:一万年太久,只争朝夕!合:高考,我们奋斗着--男:感谢两位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们用掌声欢迎梁颖嫣同学为大家讲述青春励志故事《枯叶蝶最后的归宿》.【故事欣赏《枯叶蝶最后的归宿》】女:感谢梁颖嫣同学为我们带来的精彩故事.男:青春无悔,青春不败,在这个青春之秋,让我们一同构建我们青春的梦工厂!下面请欣赏视频励志短片《拉小提琴的女孩》和《梦想正在路上》,并欣赏一首励志歌曲《Hall of fame》【播放视频】女:观看完视频,大家心里是否都有些感触呢?就让我们用歌声来表达心中的澎湃吧!下面请欣赏由徐天扬同学为我们带来的歌曲《最初的梦想》.【歌曲《最初的梦想》】男:问苍茫大地,谁主沉浮!好成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读.这条路我们走了_年了,还有最后的2_天.女:班会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎班主任陶老师为我们致辞.【班主任致辞】男:感谢老师对我们的殷切教导!男:卧虎藏龙,地豪气千云,秣马厉兵,锋芒毕露,女:披星戴月,时书香盈袖,含英咀华,学业必成!男:格致中学_届高三(8)班青春励志主题班会,合:到此结束!高三最后冲刺主题班会第四篇屈指一算,离高考只有100天了!现在我们向全体同学发出打赢二模考试和高考攻坚战的动员令,用100天的顽强拼搏,换取我们今生的无怨无悔!剩下的100天,比黄金还珍贵!最后100天的日子里,摆在我们面前的还有三次大型考试,一次是3月下旬的二模考试,一次是5月初的三模考试,还有一次即6月7—9日的高考.二模和三模考试是高考前非常重要.大规模.高规格的练兵,其日程安排.题目难度与高考大致相当,同学们要像对待高考一样来对待这些考试.对于语数外科目,我们要高度重视,最后100天,只要你愿意付出.注重方法.调整心态,增长20-50分完全是有可能的!如何度好最后100天,我送同学们四句话:一.依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己.备战高考,最大的收益.最有价值的东西,是这种备战的紧张和压力,培养出坚韧.刻苦.认定目标永不言弃的意志品格和〝敢于亮剑〞的精神.它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格.高考当前,家长的反复叮咛,老师的循循教诲,学校的一再激励一直在我们耳边萦绕.但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用.真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己.在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉.我们要牢记国际歌中〝从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝〞的歌词,坚持自立自强.一是要坚持依靠自己,勤学.善思.多问,认真查漏补缺,夯实基础.二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习.分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入.三是坚持以〝做最好的自己〞的标准从严要求自己,不自满.不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已.最后100天,尘埃尚未落定,一切皆有可能!在我们每个人的身上都蕴藏着巨大潜能,在适当的时候,采用适当的方式,这种潜能就能发挥出无穷的力量,创造出一个又一个惊人的奇迹.报纸上一则消息讲,一个70岁的老头在失火时能把一个衣柜。
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3、紧张不是坏事,考场上大家都在紧张,只是镇静下来的 时间不同而已。
• 做卷子我看到其他学生一篇一篇的翻,我就觉得 特紧张,人家怎么做得那么快。 • 班主任寄语:我告诉你一个窍门,他一翻篇儿你 就想,他这篇不会,这么快就翻过去了,不就不 用管他了么。
• 我有时在考场上头脑 • 一片空白,怎么办?
乌云密布你要搏击
晴 空 万 里 你 也 要 搏 击
你 们 就 是 18 年 的 高 考 黑 马
全体老师祝同学们:
心想事成 金榜题名
“考试期间要求及应试指导”
——让我们为目标而努力奋斗
考试日程
• • • • 6月7日上午9:00---11:30 语文 6月7日下午15:00---17:00 数学 6月8日上午9:00---11:30 理综 6月8日下午15:00---17:00 英语
•
高考考场上导致失分的
八类低级错误
高考中,差一分就可能与高校或自己理 想的学校无缘,因此,对于考生来说,高考 必须每分必争。但是每一年的高考中总有一 些学生由于没有好的答题习惯,大意丢掉了 本不该丢掉的分,实在令人惋惜。根据高考 阅卷中存在的问题,总结出导致考生高考失 分的八大低级错误,提醒考生注意。
考生实际填涂图像
扫描后的电子图像
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客观题答题注意(3)--填涂适度
考生实际填涂图像
扫描后的电子图像
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应试策略与应试心理
•一
• 人难我难我不畏难,人易我易我不大意
• 一是考场上一定要长自己的志气,你不能长别人 的志气。 • 有些女同学跟我说一看别人翻卷子心理就慌,一 看别人拿笔写心理就慌。
• 别人翻卷子是因为不会做在找自己会做的试题, 别人在那里写,不会做,写上让阅卷老师批,这 样你的志气就可能长起来。
认真学习的同学们致敬!
高考加分策略:20位高 考尖子生高考答题秘笈
1.◆选择题做完就填答题卡 2.◆考英语前看资料转换思维 3.◆遇事都往好处想 4.◆别看他人做题的速度 5.◆高考作文从试卷中找灵感 6.◆答题遇困难要镇静 7.◆保持平常心
8.◆时间分配不要“头重脚轻” 9.◆看着眼熟的题更要留心 10◆不求每题都做但求做一题对一题
考前10分钟要做的事
1、考前10分钟发答题卡,检查所发答题卡是 否有破损、模糊等.首页填写姓名、考号、 座号,其余页码填写姓名、座号,填完后检 查。 2、待监考员贴好条形码,核对条形码及答题卡 信息。
进场后开考前的注意事项
• 认真填写考生信息(姓名、准考证号等),字 迹要清晰工整。
扫描前
扫描后
★ 专家点评:如遇到答题卡未贴条形码、条形码破损 或其它情况下,考生信息区是确定准考证号的最终依据, 考生须用0.5毫米黑色签字笔认真填写姓名和准考证号。
1.用笔不规范 一定要用0.5 毫米黑色签字笔和2B铅笔 答题,否则阅卷机器不识 别。购买铅笔时注意不要买 到假冒伪劣产品。填涂答题
卡时最忌讳深浅不一,那样
容易出现机器漏批的现象。
2.将答卷纸当作草稿纸,在卷上乱画乱 改 这样做既影响卷面整洁,带纸修改,更不要涂成麻子脸。
• 考生应按答题卡所标记的题号顺序答题,在该题号规 定的答题区域答题。
★ 专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的答案进行评阅, 如不按题号顺序答题,发给该题的评卷教师评阅时将显示另外一题的答 案。
考生答题常见失误和专家点评
以下内容根据近年来阅卷中考生经常出现的失 误总结而成,希望考生引以为戒。
• 要注意的是两点,一定要防止思维定式。第二是 一定要高度集中。 • 第二步是调动知识和运用知识 :还原 • 带入到学科知识网络 • 调动知识,然后是运用知识 • 第三步是描述和阐释:答题拿分。 • 第四步是论证和探讨问题 :检查、审核、排除
应试策略与应试心理
• 四、如何提高一卷的得分率呢?
• 第一,要珍惜第一选择,因为往往第一选择是最 正确的 。
应试策略与应试心理
• 二、解题方面:
• 顺口溜就是“慢做会的求全对,稳做中档
题,一分也不要浪费,不留空白卷,实 在不行就抄条件”。
• 每一道题不是给每一个学生预备的,有些题不 是你实力达到的,你应该大胆的取舍,没有取 舍就没有收获。
应试策略与应试心理
• 三、应试步骤及策略
• 第一步是获取信息,解读信息 :审题
11.◆薄弱环节放最后 12.◆打草稿也排序 15.◆要让自己睡好觉
13.◆弱项考题不放弃 14.◆检查时别轻易改答案 16.◆做题先易后难是真理
17.◆答题不要老看表 18.◆少注意监考老师
19.◆吃穿用尽量不出新
20.◆懂得放弃
战术上重视敌人
做题原则:
审题要慢,做题要快,字迹要工整,主 观题要写序号,分行。 遇到新题:揣摩题意,从题目的设问出 发解题。 遇到熟题:冷静审题,谨慎辨明区别。
• 第二点就是一定要抽出一点时间把前面几个选择 再审查一遍,把错误纠正过来。 • 开始答一卷的时候,往往处在紧张的状态
• 随着答卷的时间延长,心理状态比较平稳起来, 后面的判断比较稳定。
应试策略与应试心理
• 如果遇到了自己不会做的题目,就特别容易大脑 一片空白,有什么办法可以解决吗?
• 不留空白卷,实在不行就抄条件”。
3.不在规定的位置答卷 有些考生答满了规定 的位置,便到边角位置继续答题,然后用箭 头连接起来。但是超出答题范围的答案机器 扫描不进去,答到另一题的范围也不行。 4.修改答案时未擦拭干净 尤其是选择题,机
器会扫描到两个答案,造成失分。
5.答题步骤不完整,数字符号书写不
规范 尤其是5与3、7与2、0与6等数
进场后开考前的注意事项
• 不要误填缺考标记,缺考考生的缺考标记 由监考老师填写,考生禁填。
考生禁填 缺考标志!
★ 专家点评:误填缺考标记将使实考考生的答题卡判 为缺考答题卡。
考前5分钟要做的事
1、提前5分钟分发试卷,检查试卷是 否与所考的科目一致.有无破损等。 2、写好姓名、准考证号等。 3、看试卷(不能答题)。
10.回答要有技巧
• 高考改卷,对于可给可不给的分,一般的处理 原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有 误差分内的拍板权,因此,要想拿到误差分, 就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分 了,故应当予以重视。实践证明,要多得分应 该注意以下几点:1)卷面要整洁,字迹要工整 ,层次要清楚。如果书写模糊,涂改很多,会 造成难以辨认,也不能给分。2)能答则答,不 能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确, 叙述要简明,尤其避免不分点, 啰嗦一大堆 ,很容易影响阅卷人员的阅题速度,给寻找关 键词带来麻烦,引起失分。4)依题作答,不要 乱涂乱画。
准备好高考用品 准考证,身份证,在袋上注明姓名、学校、班主
任姓名电话。
提前看考场
熟悉考场、考桌位置、厕所、同考 场同班同学。
带着自信和微笑走向考场
按高考要求规范答卷
考前要注意的几个问题
1、注意饮食卫生. 2、保证睡眠,不要乱吃安眠药。 3、入场前先上厕所。 4、考生要带上“双证”---身份证、准考证 5、手机严禁带入考场 6、4科考前30分钟入场,语文提前35分钟入场 7、外语科考前15分钟禁止入场,其余科开考15分钟 后禁止入场。 8、第一卷用2B铅笔涂在大答题卡上的指定位置,第 二卷用0.5黑色签字笔答卷。
笑傲高考
拔剑出鞘,狭路相逢勇者胜。 笑看风云,我辈岂是蓬蒿人!
• 感觉没复习好,紧张怎么办
为什么不给自己打气呢?在心里祝福自己,给自己一个 微笑……
• 1、你越觉得自己没复习好,考场上你就会越紧张。
2、考前要把自己所有要在考场上用的东西装在一个袋子里 ,然后好好睡个觉,好好吃饭。坦然进考场,能拿多少分 就拿多少分,把训练过的水平都发挥出来。
考试中的答题策略:
1、心静如水,从容应考, 你遇到的问题全天下的考生都会遇到。 2、先易后难,增强信心,迅速进入状态。 3、慢审快做。 4、遇到熟题看变化,避免生搬硬套。 牢记我易人易我不大意。 5、碰到难题不要慌,答案要从基础找。 牢记我难人难我不怕难。
6、不求题题都会做,舍卒保帅很重要。 争取做得满分。 7、检查修改要慎重,答案改错最糟糕。 拿不准时相信第一印象。 8、做完一卷先涂卡,拿不准的先用铅 笔标记,考试结束前15分钟信号发出 后优先解决。
不 要 超 出 答 题 区 域
★ 专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的 答案进行评阅,每个答题区域(矩形边框)外的任何 文字在计算机自动作图像切割时将被切掉,在发给该 题的评卷教师评阅时将不被显示。
考生用笔--作图题
• 先用2B铅笔绘出,也可再用签字笔瞄一下
扫描前
扫描后
考生用笔--题号顺序
7.审题不仔细,答非所问 ,漏看条件,考卷 答题范围有限,错误答案占据了答题空间, 正确答案将无处书写。 8.复查时把对题改错 尤其是第一卷,因
紧张看错要求或者拿不定主意而改错的考
生较多。鼓励检查,但是要慎重修改。
9.关键词不可遗漏
• 高考改卷,按点得分。在阅卷过程中,评卷老 师的注意力集中在关键词或者关键步骤上,有 则得分、无则失分;而且往往注意答对部分, 对于答偏答错部分常常无暇顾及。所以考生在 作答时,要尽量避免下笔千言、离题万里的情 况,回答要切合题意答出关键词。在回答不自 相矛盾的情况下考生可以多分点,尽可能地从 不同的角度答得全面些,不然如果只是从一个 角度或只回答一个方面,答得再完整也只有一 个得分点。
字,书写潦草时容易误认。
6.语文作文书写不规范 高考 中,作文没有题目要扣2分; 字数不足也要扣分,每50字 扣1分;错别字一个字扣1分 。此外,答卷中有简体字、 繁体字、网络语言、网络符 号等都会给阅卷人留下不良 印象,而与高分失之交臂。 标点符号书写不规范也会造 成失分,如句号写成小圆点 、一“逗”到底、段尾文本 无标点等。