专科护士学习汇报 1
专科护士学习汇报(精编课件).ppt
肿瘤二科 韩景景
精品课件
感谢领导给我这次学习的机会,让我有 幸参加院内“肿瘤专科护士”培训学习, 经过两个多月的理论学习、临床实践、操 作培训及考核等,使我受益匪浅,现将学 习心得汇报如下:
理论
实践
考核
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目录
简介 学习过程 学习收获 专科护理发展 工作展望
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简介
专科护士的能力 1. 临床实践能力 2. 教学指导能力 3. 咨询能力
1
临床实践
技术操作
4
撰写论 文
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见习
学习过程----- 专家授课
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学习过程----- 专家授课
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--
学习过程----- 专家授课
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最大化的无菌屏障下行PICC置管术
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化疗药物溢出防护
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放疗流程
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学习收获
• 作为一名肿瘤科护士,护理理念也应当与 时俱进。在做好肿瘤科常规护理外,也应 该着眼于肿瘤病人的心理护理、症状护理 、以及放化疗等治疗相关护理,如静脉通 道的管理,化疗毒副反应护理、放疗的皮 肤护理等。同时应重视肿瘤护理工作中每 日面对的护理伦理问题,避免对病人和自 己造成伤害。强调做好护士自身的职业防 护,拥有健康的身体才能更好地护理病人
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学习中存在的问题
1 职业防护知识欠缺
心理护理知识欠缺
2
3
缺乏循证护理理念
缺乏护理研究
4
5
缺乏专科新理念
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专科护理的发展
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肿瘤专科护理的新理念
护理伦理学应用于癌症护理 —生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美
护士个人实习学习汇报范文
护士个人实习学习汇报范文尊敬的领导:您好!我是××护理学院的一名实习护士,我在××医院进行了为期三个月的实习学习。
通过这次实习,我在专业知识、技能和职业素养方面都得到了全面的提升和锻炼。
下面是我对实习期间的学习、工作情况的汇报。
一、实习学习内容(一)专业知识学习在实习期间,我深入学习了护理学科的基础理论知识,包括解剖生理学、病理学、药学等方面的知识。
通过参加科室的讲座和学习班,我了解了多个疾病的发病机制和护理干预,深入了解了常见病、多发病的护理要点和护理技术,提升了自己的专业素养和护理水平。
(二)技能操作训练在实习期间,我通过参与科室的临床操作、技能培训和模拟病例讨论,熟练掌握了多种常见技能,如静脉穿刺、导尿、留置针护理、伤口处理等。
在实际操作中,我严格按照操作规范进行,注重细节和卫生,做到了文明护理,保证了患者的安全和舒适感。
(三)职业素养培养在实习期间,我积极与科室其他人员进行交流,并严格遵守护理伦理和规范,树立了良好的职业形象和职业操守。
我主动参与科室的护理巡视和患者教育工作,加强了与患者的沟通和信息交流,提高了护理质量和患者满意度。
二、实习学习成果(一)专业知识水平提升通过课堂学习和实践操作,我对于护理学科的基础理论知识有了更深入的理解和掌握。
我能准确和全面地了解患者的病情和需求,制定合理的护理计划,提供有效的护理服务。
同时,我能运用专业知识解决实际工作中的问题,改善护理质量。
(二)技能操作能力提高通过多次的技能训练和实际操作,我能够熟练地掌握并运用各种护理技能,如采集血样、测量生命体征、药物注射等。
我严格遵循操作规范,保证了操作的安全和有效性。
(三)职业素养和团队合作能力提升我通过与科室其他人员的交流和合作,提高了自己的沟通和协调能力,增强了团队合作意识。
我能够与患者和家属进行有效的沟通,并给予他们积极的心理支持。
我还通过参加护理例会、病例讨论等活动,进一步增强了自己的专业素养和团队意识。
专科护士外出学习汇报大全
专科护士外出学习汇报大全专科护士外出学习汇报大全与相关科室协调建立更为完善的术前准备与核对制度,建立手术病人入室核对单,责任护士签字以责任到人。
下面是由小编为大家精心整理的专科护士外出学习汇报,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
专科护士外出学习汇报(篇1)珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程当中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。
看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。
卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。
古人云: 授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。
所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。
所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。
再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
中华护理学会手术室专科护士学习汇报
手术室急救护理
急救药品与设备
熟悉手术室内急救药品和设备的 存放位置及使用方法。
急救流程
学习针对不同紧急情况的急救流 程,如心肺复苏、过敏性休克等。
紧急情况应对
掌握在紧急情况下如何快速有效 地进行急救护理,确保患者安全。
03
学习成果展示
理论考试成绩
总结词:优秀 总结词:稳定 总结词:进步
详细描述:全体学员理论考试平均成绩达到90分以上 ,其中95分以上的占比超过60%。
建立完善的手术室专科护士人才库,为手术室护理事业 的发展提供有力的人才保障。
THANKS
感谢观看
01
建立完善的手术室护理 质量管理体系,确保各 项护理工作符合标准。
02
加强手术室护士的培训 和继续教育,提高护理 技能和理论知识。
03
引入先进的护理技术和 设备,提高手术室护理 效率和质量。
04
定期对手术室护理质量 进行评估和改进,确保 患者安全和满意度。
加强手术室感染控制
01
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03
04
严格执行手术室消毒和清洁制 度,确保手术室的卫生环境。
术中病情监测
学习对术中患者的生命体 征、出血情况等进行监测, 及时发现异常情况并采取 相应措施。
手术室感染控制
手术室清洁与消毒
了解手术室的清洁和消毒 程序,掌握常用消毒剂的 使用方法和注意事项。
手术部位标识
学习如何根据手术类型和 部位进行正确的手术标识, 以降低感染风险。
感染控制制度
掌握手术室感染控制的基 本制度,包括手卫生规范、 防护措施等。
求。
手术室规章制度
掌握手术室的基本规章制度,包括 人员职责、安全规定、消毒隔离制 度等。
护士专科个人总结报告5篇
护士专科个人总结报告5篇护士专科个人总结报告 (1) 20xx年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。
在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着“以人为本”的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结如下:一、在思想政治方面:积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
工作总结二、工作学习方面:努力学习专科知识,克服业务上的不足。
积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。
积极学习各项新技术、新业务。
作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。
我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核三、存在问题1、偶有操作不规范、无菌观念不强。
2、工作满于现状,不够积极。
四、发展方向:(1)扎实抓好理论学习。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。
护士实习生学习情况汇报5篇
护士实习生学习情况汇报5篇理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,专心执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发觉问题能专心分析,准时解决医。
能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。
以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
护士实习生学习情况汇报篇2在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
专科护士学习计划汇报大全
专科护士学习计划汇报大全专科护士学习计划汇报【篇1】最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。
甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。
然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。
虽然我在学校学习了很久,也在临床实习过一段时间,但毕竟跟正式工作不一样,角色的转变、环境的陌生、工作流程的差异,都让我感到茫然。
而神经外科又是一个特别的科室,病人发病急骤,病情危重、变化快,死亡率极高,每天要求24h对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,所以神经外科护士必须具备熟练的护理技术、良好的心理素质,学会自我调节,自我减负,这些让我感到害怕和焦虑,我能否担起观察病情的重大责任,能否做好神经外科的护士?入科后,为使我们能更快进入角色,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的发展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。
真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项,让我们从开始就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。
由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作经验和处理紧急情况的能力,护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教,老师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们,并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门,而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣,让我受益匪浅。
老师们带教时的宽容和认真,也让我深深感动,我做事毛手毛脚而且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但老师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新纠正一次,而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不方便他人工作。
专科护士学习汇报
专科护士学习汇报(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!专科护士学习汇报专科护士学习汇报大全常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。
护理学习情况汇报
护理学习情况汇报
最近一段时间以来,我在护理学习方面取得了一些进展,我想通过这篇汇报来
向大家分享一下我的学习情况。
首先,我在课堂学习方面,认真听讲,积极参与课堂讨论,努力理解老师讲解
的知识点。
我在课后也会认真复习所学内容,将重点知识点整理成笔记,以便日后复习和查阅。
其次,我还通过阅读相关的护理学专业书籍和期刊,不断充实自己的专业知识。
我发现通过阅读,我可以更深入地了解护理学的理论知识和实践技能,对我提高专业水平有很大的帮助。
此外,我还积极参加实践课程和实习,通过实际操作来巩固课堂所学知识。
在
实习过程中,我认真观察、学习,并且勇于实践,不断提高自己的实际操作能力。
除此之外,我还参加了一些相关的学术讲座和学术交流活动,通过与同行的交
流和学习,我不仅扩展了自己的人脉,还学到了很多宝贵的经验和知识。
总的来说,我在护理学习方面取得了一些进步,但我也清楚地意识到,护理学
是一个需要不断学习和提高的专业领域,我会继续努力,不断充实自己,提高自己的专业水平,为将来的护理工作打下坚实的基础。
希望通过我的努力,我能够成为一名优秀的护理人员,为患者提供更好的护理
服务,为医疗事业做出自己的贡献。
谢谢大家!。
儿科专科护士学习汇报范文
儿科专科护士学习汇报范文儿科专科护士学习汇报范文我们作为医院的儿科专科护士,要多做好学习汇报,那么有关儿科专科护士学习汇报怎么写呢?下面小编给大家分享儿科专科护士学习汇报,希望能够帮助大家!儿科专科护士学习汇报篇1忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。
在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20__年工作总结汇报如下:一、思想道德方面热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。
积极参加科室组织的政治理论学习,在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基矗。
积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。
坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。
一年来,始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。
始终铭记“细节决定成败”,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。
三、不足之处及今后努力方向1、提高护理技术,争取做到“一针见血”,减轻患儿痛苦;2、观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;3、培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;4、认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;以上是本人__年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。
在新的一年里,我相信我会有更大的进步!儿科专科护士学习汇报篇2一、尝到了儿科护士的“甜”过去我写工作总结像是完成任务,我想都是因为我没有尝到做儿科护士的“甜”。
危重症专科护士学习汇报
器械的使用。
03
监测与评估
学习如何评估患者的生命体征、病情变化和风险,以及如何进行护理
记录和交接班。
临床实践的学习
模拟训练
通过模拟训练,掌握危重症患者的急救和处理流程,提高应对 紧急情况的能力。
临床实习
在有经验的导师的指导下,参与实际患者的护理工作,积累实 践经验。
案例分析
学习分析危重症患者的护理案例,总结经验教训,提高护理质 量。
02
危重症专科护士概述
危重症专科护士的定义
危重症专科护士是指接受过危重症护理专业培训,具备丰富 危重症护理经验的注册护士。
他们通常在重症监护病房、急诊室、手术室等高风险科室提 供护理服务。
危重症专科护士的职责
提供高质量、专业的护理服务,确保患者得到及时、 准确的护理。
为患者及家属提供心理支持,帮助他们应对疾病带来 的压力和恐惧。
3
为了提高危重症专科护士的护理水平,本次学 习旨在加强护士在危重症护理方面的知识和技 能。
学习目标
掌握危重症患者的评估、诊断、治疗和护理方法。
提高护士在危重症护理过程中的观察、判断和解决问 题的能力。
熟悉危重症患者的急救措施和应急处理流程。
培养护士的团队协作和沟通能力,以提高危重症患者 的救治成功率。
未来发展方向与展望
01
03
深入开展临床研究 02
提升护理教育水平
随着医学技术的不断发展,危重 症护理领域也需要不断更新和改 进。我们将继续深入开展临床研 究,探索更加有效的危重症护理 方法和手段。
加强国际交流合作
通过国际交流合作,我们可以学习 到更多的先进经验和技能,提高自 己的国际化水平。我们将继续积极 参与国际学术交流活动,加强与国 际同行的合作和交流。
专科护士学习汇报_1
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专科护士进修汇报
专科护士进修汇报
尊敬的领导、各位专家、同事们:
大家好!我是来自XX医院的专科护士,很荣幸能够在这里向大家汇报我的进修成果。
在这次进修中,我主要学习了以下几个方面:
一、理论知识的学习
在进修期间,我深入学习了专科护理的理论知识,包括疾病的发生、发展、治疗和护理等方面的知识。
通过学习,我更加深入地了解了专科护理的内涵和外延,提高了自己的专业素养。
二、实践技能的提升
在进修期间,我不仅学习了理论知识,还通过实践操作,提高了自己的护理技能。
我参与了多个病例的护理工作,通过实际操作,更加深入地了解了护理工作的实际操作流程和注意事项。
同时,我也积极参与了模拟演练和技能比赛等活动,提高了自己的应急处理能力和团队协作能力。
三、护理管理的领悟
在进修期间,我还学习了护理管理的相关知识,包括护理质量的管理、护理安全的管理、护理人员的管理等方面的知识。
通过学习,我更加深入地了解了护理管理的内涵和外延,提高了自己的护理管理水平。
四、总结与思考
通过这次进修,我深刻认识到了专科护理的重要性和必要性,同时也更加深入地了解了护理工作的实际操作流程和注意事项。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养和实践能力,为患者提供更加优质的护理服务。
同时,我也希望能够与更多的同行交流和分享经验,共同推动专科护理事业的发展。
谢谢大家!。
护士个人学习工作汇报(通用6篇)
护士个人学习工作汇报(通用6篇)护士个人学习工作汇报篇1我是一名普通的儿科护士,工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积护理经验,这样在日常护理工作中,自然可以得心应手。
护士,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。
由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的素质、专业知识和技术也将影到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。
如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,细节主要表现在:爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。
例如:在静脉穿刺注射中尽量让患儿在安静、愉悦中接受护理,减轻其焦虑恐惧程度。
原有很多家长担心:“我的孩子这么小,这么调皮,怎么办;;自信地告诉他们:“我们是儿科护士”。
看着开心的孩子,加上耳濡目染,家长们会心地笑了。
其次,我重视患儿、家长的心里感受,关心患儿的成长。
平时,喜欢下病房和家长交流。
了解他们的需求,倾听他们的抱怨、心声,在我力所能及的范围内给予解决。
不让病人将抱怨带出医院,影响医院、科室形象。
因为它是不断完善、改进、协调工作的源泉。
另外,平时我还注重称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的应用。
对于患儿要努力记住他的名字,可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称),或我们给他(她)起个爱称,对于家属可称“凡凡的爷爷”“诚诚的妈妈”,即患儿的名称+关系。
切记:不要单纯以床号作为代称。
通过一些有意识、无意识的动作,传递着护士关心、体贴患儿,努力创造整洁、舒适、安静、安全的就医环境,促进患儿早日康复的情感。
如摸一摸、帮一帮、教一教等等,患儿及家长则通过对护士体态语言等观察,深深感受到护士的关爱是发自内心,从而更加理解、尊重护士,配合护理。
专科护士学习汇报:学习永远在路上(1)
专科护士学习汇报:学习永远在路上(1)专科护士是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着照顾、护理病患、遵从医嘱治疗、监测健康状况等重要任务。
我是一名专科护士,秉持着对护理事业的热爱,始终坚持学习,不断提升自己的专业能力。
一、拥有好的学习习惯作为一名护士,要想提高自己的护理技能,就要有好的学习习惯。
每天晚上,我都会利用空余时间学习相关的医学知识,读一些专业书籍、论文,充分了解最新的诊疗方法、技术,掌握最新的护理理念。
二、掌握多样化的护理技能专科护士的工作范围广泛,需要掌握多样化的护理技能,因此,我不仅学习了各种基础诊疗技能,还通过专业培训掌握了各种高级护理技术,如心电图、血透、插管等。
这样,当面对不同的病情时,我能够做出更准确的判断和更有效的治疗,提高了工作的效率和质量。
三、不断提高自己的心理素质作为护士,需要经常面对一些情绪波动较大的病人和家属,因此,拥有良好的心理素质也是必不可少的。
作为一名护士,我始终坚信具有积极乐观的心态,能够更好地完成工作。
因此,我经常通过阅读、观看心理学专业视频等获取专业的心理知识,从而更好的去理解和帮助病人家属。
四、注重工作经验的积累实践是检验理论的最好方法。
我坚信,工作经验的积累能够让我们更好地发挥专业能力,遇到问题时更有自信和应对能力。
因此,我通过丰富的护理经验,及时总结工作中的经验和不足点,并不断探索改进的方法,提高自己的工作水平和技能。
总之,作为一名专科护士,我始终坚信学习是一种无止境的过程,只有不断地学习和提高自己,才能更好地为患者服务,发挥自己的价值。
在这条学习的道路上,我会不断努力,始终保持对护理事业的热爱和追求。
护理系学习情况汇报
护理系学习情况汇报
我是一名护理系的学生,今天我来汇报一下我在学习方面的情况。
在过去的一
段时间里,我认真学习了护理学的相关知识,不断提高自己的专业能力和实践技能。
首先,我在课堂上认真听讲,积极参与讨论,努力理解和掌握老师讲解的知识。
我注重课堂笔记的整理,将课堂上学到的知识和技能进行系统性的整理和归纳,以便于日后的复习和巩固。
同时,我也善于和同学们进行交流和讨论,互相学习,互相促进,提高了学习的效果。
其次,我在实习和临床实践中,认真观察和倾听,虚心向护士长和临床老师请教,不断提高自己的实际操作能力和临床护理水平。
我注重实践技能的训练和提高,勤加练习,不断总结经验,不断改进自己的护理技能,力求做到熟练、精准、细致。
另外,我还积极参加各种学术讲座和实践技能培训,不断充实自己的专业知识
和技能,拓宽自己的学术视野和专业领域。
我也善于利用图书馆和网络资源,查阅相关文献和资料,不断学习和提高自己的理论水平和专业素养。
总的来说,我在学习护理专业知识和技能的过程中,不断努力,不断进步,取
得了一定的成绩。
但我也清楚地意识到,护理是一门实践性很强的学科,需要不断的实践和经验积累。
因此,我会继续努力,不断学习和提高自己的专业能力,为将来成为一名优秀的护士而努力奋斗。
以上就是我在护理系学习情况的汇报,希望能得到老师和同学们的指导和帮助,共同进步,共同成长。
谢谢!。
胸痛中心专科护士学习汇报
胸痛中心专科护士学习汇报第一篇为更好地保护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业犯罪行为,不断推动医院护理事业的发展,医院非政府我们自学了《护士条例》。
《护士条例》共6个章节35条内容,条例意在保护护士的合法权益,规范护理犯罪行为,提升护患关系,推动护理事业发展,确保医疗安全和人体身心健康。
护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,这是一个充满幻想的职业,而现实给我一记重的耳光。
在工作中,我体会了什么叫忙,忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中.我体会了什么叫苦,苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血,正是她们的辛勤劳动,才换来了无数病人的康复。
广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足,护士缺编严重,使基础护理滑坡。
这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康,致使一些临床护士流失。
这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。
在工作中我体会了什么叫无奈,即就是几个家属围攻你,还用手指着你的鼻子破口大骂,有时还会给你一记耳光;在工作中,我体会了什么叫失望,当办公室的大门玻璃办工桌被砸碎,当我的同事被病人打伤,当我们眼中噙着泪还要对病人道歉赔礼时,当我满身疲惫,满心伤痕时,我明白了什么叫失望,当我有苦却欲诉无门时,《护士条例》将从法律层面规定护士的责任、义务、权利等,能够更加有效地保护护士的合法权益,进一步明确护士的'执业规则,将有力地保障医疗护理质量和护士安全,必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障.随着社会和经济的快速发展,社会各界人民群众对身心健康的市场需求越来越低,对护士的建议也越来越低,护士的工作不再只是输液、李丽静,身心健康教育、心理护理、专科护理等已沦为护理工作中不可缺少的一部分。
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糖尿病门诊
辅助科室
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安庆市立医院
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为病人进行小组 教育和个体教育
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糖尿病门诊
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社区筛查和健康教育
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辅助科室
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低GI食物
中GI食物
高GI食物
30 2007年中国居民膳食指南
常用食物GI表(一)
谷类食物
• 荞麦面条 • 荞麦面馒头 • 大米饭 • 含直链淀粉低的半熟大米(煮) • 白小麦面面包 • 白小麦面馒头
GI 59.3 66.7 80.2 87 105.8 88.1
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常用食物GI表(二)
办公室职员 司机 电工 农民 建筑工 老师 售货员 外科医生 搬运工
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step2:查表确定食物种类和数量
交换份法
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食物交换份表
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• 谷薯类:主要有大米、面粉、玉米、小米、 荞麦、燕麦等,建议粗细搭配。
• 肉蛋组:无腿优于两条腿,两条腿动物优 于四条腿,白肉比红肉好,选用脱脂牛奶
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工作展望
充分利用现有资源,加强病房健 康教育力度,加强与别科合作, 让更多病人获益,科室获益。
健全病房教育计划及内容,建立 糖尿病中心信息管理系统
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[Image Info] www.wizdata.co.kr
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正常体重、消瘦、肥胖的定义
体重过低 <18.5
BMI
正常 18.5~23.9 超重 24.0~27.9
肥胖 ≥28.0
BMI是体重指数。体重指数=体重(kg)/身高(m)2
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总热量=标准体重 ×每公斤体重所需热卡数
劳动强度 卧 床
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常见食物盐含量
1燕京啤酒瓶盖 5克 二两油饼 0.8克 二两榨菜 11.3克
1个咸鸡蛋 2克
一袋方便面 5.4克
1片火腿肠 1克
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两片酱萝卜0.8克 一片配餐面包0.8克
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高升糖指数与中低升糖指数的界点
低GI饮食
高GI饮食
血糖 血糖
时间
时间
55
70
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随着人类文明Leabharlann 进步… 生活方式发生了巨大的变化“现 代 文 明 病” 应运而生,并且愈“演” 愈烈
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可怕的数字
• 2010年3月25日杨为英教授在新格兰杂志 上发表提出中国糖尿病患病率为9.7%(男 性10.6%,女性8.8%)
• 2013年9月4日宁光教授团队发表我国糖尿 病前期患病率50.1%达4.9亿,糖尿病患病 率11.6%达1.4亿
水果
GI
• 樱桃
22
• 李子
24
• 柚子
25
• 鲜桃
28
• 生香蕉
30
• 熟香蕉
52
•梨
36
• 苹果
36
•柑
43
• 葡萄
43
• 猕猴桃
52
• 芒果
55
• 菠萝
66
12.10.2020 • 西瓜
72
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常用食物GI表(三)
糖
• 果糖 • 乳糖 • 蔗糖 • 蜂蜜 • 白糖 • 葡萄糖 • 麦芽糖
GI 23 46 65 73 83.8 97 105
专业课
糖尿病专科护理的发展及其趋势 糖尿病专科护士的素质、知识和技能 要求 糖尿病概述,糖尿病急慢性并发症 糖尿病治疗与护理 糖尿病特殊诊疗技术及护理配合 糖尿病与中医 国内外糖尿病社区护理新策略 糖尿病临床护理中的科研问题
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重回课堂
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临床实践阶段
内分泌病 房
• 油脂类:选择植物油如花生油、芝麻油, 提倡橄榄油、野茶油
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食品交换份的好处
–易于达到膳食平衡 –便于了解和控制总热能 –做到食品多样化 –利于灵活掌握
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粗算法
每日主食如下:标准体重×0.1(两) 每日新鲜蔬菜500克以上,牛奶250毫升,
鸡蛋1个,瘦肉100克,豆制品50/100克 北豆腐,烹调用油15-30克,盐6克 可运用食物互换法,避免饮食单调
–放宽对主食类食物的限制、减少或禁忌单糖及 双糖的食物
–限制脂肪摄入量.适量选择优质蛋白质 –增加膳食纤维摄入.增加维生素、矿物质摄入
• 多饮水、戒烟限制饮酒
• 坚持少食多餐、定时定量进餐
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step1 确定总热量
身高150cm以下或者50以上 标准体重(kg)=身高-100
公式:标准体重(kg)=身高(cm) -105 • 理想体重:标准体重±10% • 肥胖:标准体重﹥20% • 消瘦:标准体重﹤20%
糖尿病专科护士学习汇报
致谢
• 衷心感谢院领导、刘主任给予我糖尿病专 科护士的学习机会
• 衷心感谢护士长和全科护士姐妹对我学习 的支持
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2013.7.16—2013.11.15
理论学习
临床实践
工作展望
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理论授课
基础课
护理专业发展的路径与实践 专科护士核心竞争力 医学统计学 护理科研 护理论文及综述撰写 信息检索与利用 护理工作中的人际关系与沟通 护士创造力的培养 护理研究中研究工具的使用
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假如世界只有两个人?
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糖尿病治疗的五驾马车
饮食
运动 药物
监测 教育
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糖尿病饮食治疗的原则
• 在控制总能量的基础上供给适当比例的碳水 化合物、脂肪、蛋白质以及膳食纤维和微量 营养素,超重和肥胖者应减轻体重。
• 平衡膳食、选择多样化、营养合理的食物
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GI
低脂奶粉 全脂牛奶 脱脂牛奶
豆腐 苹果 可乐 酸奶(加糖) 香蕉 猕猴桃 冰激淋 小米粥 菠萝 煮土豆 全麦面包 大米粥 西瓜 梳打饼干 南瓜 大米饭 葡萄糖 麦芽糖
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11.9 20
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32 不同食物血糖生成指数(GI)
36
40.3