《城市水工程概论》课程论文

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给排水概论论文(新)

给排水概论论文(新)

给水排水工程概论课程论文论文题目:浅谈给水排水工程的建筑设计学院:土建学院专业:给水排水学号:0908070016姓名:杨秀领论给排水工程的建筑设计简介:随着社会的进步和人类对工作、生活环境要求的提高,人们对给排水工程的设计已除了要求有合理、先进的工艺流程,能生产出高质量的水,还需要整个厂区有一个整洁优美的环境和赏心悦目的建筑形态。

这就必须对给排水工程的原有设计方法和程序思路有一个较大的改变,应把设计的全过程看成是一个持续发展的、不断开放的、经常变化的动态体系,以确保设计出一个优秀工程来。

关键字:给排水工程建筑设计一、问题的来源随着社会的进步和人类对工作环境、生活质量,特别是对美的追求的不断提高,人们已不再满足于原有的一套设计习惯。

并且随着我国市场经济的确立,为了在竞争激烈的市场中求得生存和发展,更要求对以前不受建筑设计重视的给排水工程的设计来一个较大的改革,以适应日趋变化的业主市场。

长期以来,给排水工程设计采用的是一种封闭静止的方法,就工艺而工艺,就生产而生产,仅仅只是为了满足单一的一种功能,没有综合地考虑各种要素,因此工程的最终结果必然不能全方位地满足业主的各方面要求,更不能满足日趋重要的环境要求。

近年来给排水工程设计的经验教训告诉人们必须在设计的观念上要有一个较大的革新,或者说必须有一个新的认识才能真正确保给排水工程的设计质量的提高,即良好的功能和良好的建筑形象的高度统一。

良好的功能可为生产和管理人员创造舒适安全和整洁优美的环境,从而提高劳动生产率;而良好的建筑形象也是一种功能,这种功能不光是物质上的还有精神上的。

水厂建筑的特点:一是工业建筑范畴,但不能忽略其美观;二是建筑物匍伏于地,尺度不大,并且形式单调均一分散、变化不大;三是构筑物所占比重特大,表现在体量闷沉、笨重,而且一般布置在厂区平面显眼的中心位置;四是污水处理厂气味重而难闻;五是为使水厂的环境更加接近自然,需有大面积的绿化。

因此,水厂的建筑设计的意义倒并不完全在于如何做好工艺(这是很重要的),如何画出一张美丽的图画,而在于其理想的目标能得以实现,完美的构思能得以表达,合理的功能能得以兑现,以及优雅的环境能得以体现。

水利工程概论论文

水利工程概论论文

题目:浅谈梅山水库摘要:梅山水库位于中国安徽省六安市金寨县史河上游,是以防洪、灌溉、发电为主要功能的大型水库,也是治理淮河的重要水利工程之一。

这个巨大的水利工程,标志着我国的水利建设正向着更高的科学技术水平发展。

兴建的目的使河流域,土壤肥沃,气候温和,一般年份的平均降雨量达1,100毫米左右。

所以梅山水库是淠史杭灌区的主要水源之一,灌溉下游的安徽、河南二省五县区383万亩农田。

除此之外,梅山水库还有丰富的旅游资源,综合效益有了很大的发展。

关键字:梅山水库、水库兴建与枢纽、风景、发展与前景、综合效益前言:安徽是水利大省。

在全国七大江河中,有长江、淮河横穿省境,境内众多支流遍布淮河两岸、长江南北;由于安徽地处我国南北过渡带,特殊的地理位置和复杂的气候条件,既给安徽开发利用水资源提供了便利,也给安徽的防汛抗灾带来了巨大压力。

因此,兴皖之要,其枢在水,除水害、兴水利,加强水利建设,以保障国民经济和社会发展的顺利进行,是安徽人民肩负的历史重任和共同的任务。

五十年来,安徽人民围绕除害兴利,筑堤建站,疏河,建库,修塘建坝,开展水土保持,发展小水电,对水资源进行综合开发和利用,大搞水利建设,极大地改变了安徽水利条件,开创了安徽当代治水的新局面。

一.简介梅山水库位于鄂、豫、皖三省交界处的大别山腹地、淮河支流史河上游,坐落于有“红军故乡、将军摇篮”之誉的安徽省金寨县县城南端。

它位于史河上游,坝址在安徽省金寨县梅山镇大小梅山之间。

水库上游主要支流有竹根河、白沙河、麻河、白水河等11条山溪河流。

库区流域面积1970平方公里,占史河全流域面积6880平方公里的28.6%,总库容23.37亿立方米。

相应洪水位140.77米,防洪库容11.39亿立方米,兴利库容7.96亿立方米,死库容4.02亿立方米,汛期限制水位125.27米,防洪标准万年一遇。

二.水库兴建1953年12月,成立梅山水库工程指挥部,1954年3月动工,1956年4月除遂洞工程外,主体工程基本完成。

某城镇污水处理厂毕业答辩PPT

某城镇污水处理厂毕业答辩PPT

初次沉淀池到集水井 集水井至沉砂池
143.0 143.34
142.9 143
沉砂池 细格栅
143.67 143.73
143.34 143.67
污泥高程(gāochéng)计算表
143.505 143.7
名称 SBR池 SBR池到污泥泵房 污泥提升1.395m 污泥泵房至浓缩池 浓缩池 浓缩池到贮泥池 贮泥池至一级消化池 提升6m 一级消化池 一级至二级消化池 二级消化池 消化池到脱水机 脱水机 初次沉淀池 初次沉淀池至贮泥池
144.831 144.571 143.371 142.851 141.351 142.500 141.096
共二十一页
8 工程概算
本次(běn cì)投资估算包括污水处理工程各构筑物、污泥处理各构 筑物、其它附属建筑工程、公用工程、厂区内管线、道路、绿化 等,还包括部分场外工程(供电线路、通讯线路、临时道路等) 。
6.2 厂区平面布置形式 本厂采用“L”字型布置 6.3 污水厂的平面布置的具体内容
处理构筑物的平面的布置; 附属构筑物的平面的布置;
管道、管路及绿化带的布置。 6.4CAD厂区平面布置图
共二十一页
共二十一页
7 污水处理厂高程布置
污水处理厂污水处理高程布置的主要任务是:确定各构筑物 和泵房的标高,确定处理构筑物之间连接管(渠)的尺寸及其标高 ,保证污水处理厂的正常运行(yùnxíng)。污水高程计算表
),其性能参数如下:额定功率N=90kw,满载时:电流 (diànliú)I=164.3A,转速1480r/min,效率η=93.5%,L1=1050mm 。
Байду номын сангаас 集水池:L8×B4.5×H1.2
共二十一页

《给水工程》课程设计任务书及要求

《给水工程》课程设计任务书及要求

《给水工程》课程设计任务书及要求《给水工程》课程设计任务书及要求《给水工程》课程设计任务书一、课程设计题目某城市给水厂初步设计二、课程设计内容1.给水厂设计的用水量分析与总用水量计算,或由教师给定的水量作为本设计的设计水量。

2.根据取水河床断面水位,设计吸水井和一级泵房。

3.根据所给水质情况,进行工艺比选,确定处理工艺流程。

4.根据混凝实验结果选用混凝剂并决定其投量(也可参考设计手册比照相似情况选用),设计计算溶药池、溶液池的溶积、设计投药系统及药库并进行相应的平面布置。

5.设计计算混合池(混合器)、絮凝池、沉淀池(或澄清池),并在设计说明书中绘出它们的工艺流程图(单线图)。

并绘出其中一个单体构筑物工艺图(3号工程图,根据设计时间需要,如果设计时间不够,可以不画)。

6.设计计算滤池(包括根据筛分资料,将滤料改组成所需d10=0.50mm,K80=1.8或室外给水设计规范的要求),并绘出工艺图(3号工程图)。

7.设计计算加氯间、氯库。

清水池的容积按最高日用水量15%计算。

8.水厂平面图的布置,设计计算各构筑物之间的联接管道(包括水头损失值)及高程图的设计。

9.绘出水厂平面布置和高程布置图(3号工程图)。

10.水厂的工程概预算及经营成本分析。

11.设计说明书与计算书的编制。

三、基本资料(1)设计规模20__年该市现状人口37.5万,根据该市城市总体规划,20__年城市口为50万人,(内插计算)20__年为42.42万人。

最高日综合用水定额以20__年的387L/cap.d为基数,20__年~20__年城市用水年均增长率按2%计,则20__年最高日城市综合用水定额为435L/cap.d,20__年最高日城市综合用水定额为510L/cap.d。

表1序号123项目年份现状或规划人口(万人)最高日城市综合用水定额L/cap.d供水普及率(%)表21 20__年42.424359920__年505101序号12345678910项目年份20__年20__年备注综合生活用水定额(L/cap.d) 规划人口(万人)综合生活用水(万m/d)工业企业用水(万m/d)浇洒道路和绿地用水(万m3/d)管网漏损水量(万m3/d)未预见水量(万m/d)消防用水(万m3/d)供水普及率(%)最高日城市用水量(万m3/d)33317442.427.384.92+51.852.831.410.2899.0018.312045010.206.80+52.043.812.280.32100.0025.46生活/城市综合=4:6(3+4+5)×20%(3+4+5)×10%(3+4+….+7+8)×10注:水厂设计水量应按城市最高日用水量加上水厂的自用水量计算,自用水量按最高日用水量的5%算。

建筑工程概论课程论文

建筑工程概论课程论文

建筑与材料通过一个学期的学习,建筑工程概论课使我对于建筑的基础知识有了一定的了解,也基本认识了建筑基本的结构分类,对于建筑行业中的一些术语也有了一定的了解,特别是老师能够根据我们所学专业,给我们着重讲了建筑与材料的关系,使我们不但对于这门课程有了比较清楚的认识,更是告诉了我们,材料对于建筑对于环境对于人类文明的发展是具有重要意义的。

因此,我将在所学课程的基础上,结合自己所学专业从材料的角度谈谈自己的所感所悟。

建筑离不开其所处的环境,环境是建筑所依存的条件。

建筑是空间构筑物的艺术,作为城市景观的一种形式也包含了一定的社会文化和地域特征,体现了时代的特点和人们的生活水平。

建筑艺术美的最根本精神功能在于陶冶人的心灵,激发人的聪明才智。

当然,它在很大程度上要受到自然环境的制约和影响,因此,要求建筑与自然环境协调。

协调并不是单单只求形式表面的相同或相近,建筑环境美的奥妙在于结合,协调是一种结合,对比也是一种结合。

不但妥创造和谐统一,两且要创造丰富多彩的建筑环境艺术的宗旨。

美国建筑大师路易斯·康曾归纳出一个全面性的建筑理论,即“建筑存在的意志”(the building’s wiⅡto exiSt),并且认为作为构筑建筑的物质基础,建筑材料也存在意志,这种意志体现在材料与建筑形式之间的关系上。

康在一次谈话中用与砖对话的口吻谈了他处理建材的方式,以“砖爱拱券”为结论形象地阐明材料具有“自己想要成为什么样子”的意志,得出要了解材料的原则与本质,了解材料能够作什么,并且在设计中对材料的意志给予尊重的启示。

而传统建筑材料包括水泥玻璃陶瓷,在现代建筑中随着经济的发展,全球对能源的需求日益增大。

在不断增大的总能耗之中,建筑能耗约占30%,建筑节能问题引起了越来越多国家的重视。

而建筑材料作为我国国民经济的支柱产业之一,现已成为国民经济中的重要组成部分。

因此,开发研制及应用节能材料是建筑节能的根本途径,也是促进我国建筑业持续健康发展的根本保证。

家乡水库的作用以及对家乡人的影响 水利概论结课论文

家乡水库的作用以及对家乡人的影响 水利概论结课论文

家乡水库的作用以及对家乡人的影响港航院10级于淼1003010204一、家乡水库介绍1、莲花湖水库情况简介(2)湖:莲花湖,是人工湖。

全长99.9公里,宽0.54公里。

(3)水文气象:莲花湖区属中温带大陆性湿润季风气候,由于库区地处山区,呈现出明显的小区域气候,沿湖两岸多属温凉半湿润丘陵漫岗气候。

(4)所属水系:这里属牡丹江水系,发源于长白山,南北流向,经过几个梯级汇至此,因修建莲花湖水电站而形成莲花湖水库,东西两侧支流呈羽状汇入干流。

莲花湖旅游区境主要有2条较大的支流,即二道子河、三道子河。

2、小龙爪水库情况简介(2)水位特征:总库容1304万立方米,校核洪水位310.23米,设计总库容1267万立方米,设计洪水位310. 04米,兴利〔汛限)库容1140万立方米,兴利〔汛限)水位309.40米,死库容93 万立方米,死水位300.30米。

(3)水文气象:本地区属寒温带季风气候区,冬季漫长寒冷;夏季短促燥热;春季风大易干旱;秋季降温急剧,常发生冻害。

据林口县气象站资料统计,该地区极端最高气温37℃,极端最低气温-38℃,多年平均气温2.5℃左右。

多年平均降水量525mm降水主要集中在夏季6-9月份。

多年平均水面蒸发量(E601)740mm。

年最大风速32m/s,年平均风速约2.7-2.8m/s。

该地区盛行风向为西南风,约占全年的15%。

全年无霜期110-135天。

最大冻土深度约1.8m,冰冻厚约0.95m。

(4)流域情况:小龙爪沟是乌斯浑河的二级支流,发源于林口县南部的翠头山,小磐岭等浅山丘陵区,由南向北流经新龙爪、小龙爪等村屯,于牡佳铁路下游附近汇入鲶鱼河。

小龙爪水库以上为浅山丘陵区,下游为河谷平原区,坝址以上集水面积84平方公里,河道长16公里,平均比降77‰。

(5)水库组成:水库由大坝、溢洪道、输水洞、供水取水塔组成。

该水库釆用50年一遇洪水设计,1000 年一遇洪水校核。

(6)水坝:土坝为粘土斜墙坝,坝顶高程310.83米,防浪墙顶高程312.03米,坝长410米,最大坝高16.62米,溢洪道位于大坝右端,流堰为实用堰,堰顶高程304.00米,净宽16米,设两孔弧形闸门,二级底流消能。

水资源结课论文【范本模板】

水资源结课论文【范本模板】

青岛农业大学《饮食文化概论》课程论文论文题目我国的水资源保护学生专业班级 10级食科三班学生姓名(学号) 于娟(2010)任课教师完成时间 2011—10-20我国的水资源保护摘要:水,是人类不可缺少的东西,是人类赖以生存的基础,没有水,人类就不能生存。

但是,现在水资源面临的形势却越来越严峻,成为实现可持续发展的最大制约因素。

因此,我们必须正视它,找出有效解决水资源问题的方法。

本文从实际出发,分析当前我国水资源所面临的问题,以及提出相应的应对措施.关键词:水资源问题应对策略一我国水资源存在的问题及建议随着我国经济社会的发展,人口增多和气候变化等原因,水资源面临的形势越来越严峻,成为我国社会发展的阻力。

我国当前水资源存在的问题如下:1、人均水资源总量短缺我国是一个水资源总量丰富而人均水资源量贫乏的国家。

大大小小的河流遍布全国,尤其是在东部和南部形成了十分密集的河网。

虽然河流众多,但是人均占有量却很少。

我国水资源总量居世界第6位,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,被联合国列为13个贫水的国家之一。

2、水资源时空分布不均我国的水资源南多北少,东多西少,相差悬殊,与人口,耕地和生产力的分布不相适应。

长江流域及以南地区人均水资源占有量比较大,人口比例也较高,耕地也比较多。

长江流域以北地区,人口比例一般,但是耕地比例就很高,而他的人均水资源是比较少的。

内陆河片,人口比例低,耕地比例也低,人均水资源却很多。

我国水资源受季风气候影响,年降水量分布不均匀,大部分地区年内连续4个月降水量占全年水量的60%-—80%。

冬春季节雨水稀少,汛期(6—9)月径流量十分集中。

3、水环境污染问题日益突出全国污水排放总量逐年上升,河湖污染有加重之势。

在过去的一个世纪中,由于人口剧增,工业高度发达,因而产生了大量的生活污水、生活垃圾、工业废水和工业废渣,所有的这些废弃物往往直接排放或倾倒入江河湖海,再加上其他各种因素,造成了水环境的严重污染。

市政工程毕业论文

市政工程毕业论文

浅谈市政工程引言市政工程造价是建设工程造价的组成部分之一,建设工程造价一般指进行一项工程建设所需消耗货币资金数额的总额的总和,即一个建设项目有计划地进行固定资产再生产和形成最低量流动资金的一次性费用总和。

概论市政工程是城市(镇)公共基础设施建设工程。

市政建设工程属于建筑行业X畴,是国家工程建设的一个重要组成部分.也是城市(镇)发展和建设水平的一个衡量标准。

市政工程建设内容主要包括城(镇)市道路、桥涵隧道、给排水工程、燃气与集中供热工程、地铁工程以与路灯工程市政工程建设程序是指一个拟建项目从设想、论证、评估、决策、设计、施工到竣工验收、交付使用整个过程中各项工作进行的先后顺序。

其内容如下:项目建议书可行性研究、工程设计、招标投标、工程施工/验收投产(使用)。

市政工程建设按照国家主管部门的统一规定,将一项建设工程划分为建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程五个等级。

市政建设工程造价按照建设项目实施阶段不同,通常分为估算造价、概算造价、预算造价、结(决)算造价等。

市政识图施工图种类:按照专业分,道路工程施工,图涵、隧道工程施工图,给排水工程施工图,燃气与集中供热工程施工图,路灯工程施工图,地铁工程施工图等。

市政工程不同专业的施工图,又可分为土建图和安装图两大部分。

施工图的一般规定有:①图纸幅面,②标题栏与会签栏③图线④比例⑤标高⑥定位轴线⑦风向玫瑰与指北针⑧尺寸标注市政工程施工图识读的步骤程序式表达为:阅视图纸目录→清点图纸X数→阅视设计说明→阅视平面图→阅视剖(断)面图→阅视详图与相关专业有关图纸等。

建设工程工程量清单计价规X工程量清单计价是造价计价工作者,在确定工程造价时应遵循的一种标准。

具体地讲,对确定建筑安装工程价格的分部分项工程名称、项目特征、项目编码、计量单位、工程量计算规则、费用项目组成与划分、费用项目计算方法与程序等所作出的全国统一规定标准。

1.土石方工程工程量挖石方工程共有3个项目,其项同名称、项同特征、工程量计算规则等。

华侨大学本科课程论文封面

华侨大学本科课程论文封面

课程论文(作业)《岩石隧道挖进机TBM发施工总结》
课程名称:土木工程概论
姓名:陆许哲林
学号:**********
专业:土木工程(城市地下空间工程)
任课教师:***
开课时间:第五周
教师评阅意见:
论文成绩评阅日期
课程论文提交时间:2015年1月9日
课程论文(作业)《城市地下空间工程地下防水工程》
课程名称:土木工程概论
******
学号:**********
专业:土木工程(城市地下空间工程)
任课教师:***
开课时间:第五周
教师评阅意见:
论文成绩评阅日期
课程论文提交时间:2015年1月9日
课程论文(作业)《合理、规范的开发城市地下空间——浅析》
课程名称:土木工程概论
姓名:周蔚宁
学号:1412121043
专业:土木工程(城市地下空间工程)
任课教师:陈士海
开课时间:第五周
教师评阅意见:
论文成绩评阅日期
课程论文提交时间:2015年1月9日
课程论文(作业)《盾构机及盾构法施工技术总结》
课程名称:土木工程概论
姓名:王闰铠
学号:1412121032
专业:土木工程(城市地下空间工程)
任课教师:陈士海
开课时间:第五周
教师评阅意见:
论文成绩评阅日期
课程论文提交时间:2015年1月9日。

环境工程专业毕业设计(论文)

环境工程专业毕业设计(论文)

本次毕业设计的题目为大连市某污水处理厂工艺设计——倒置AAO工艺。

设计主要任务是根据该市污水性质、排污规模的要求完成污水处理厂初步设计和单项处理构筑物设计。

其中污水处理厂初步设计要完成设计说明书一份、污水处理厂总平面图一张及污水处理厂污水与污泥高程图一张;单项处理构筑物设计中,主要是完成主体处理构筑物平面图及剖面图及部分大图样。

该污水处理厂工程,规模为7万吨/日。

该污水处理厂的污水处理流程为:污水由市政排水管网经格栅由泵房提升进入到涡流沉砂池,进入倒置AAO反应池,进入辐流式二沉池,进入接触池,最后出水;污泥的流程为:从二次沉淀池池排出的剩余污泥进入回流污泥泵房,再由污水泵送入浓缩池,再进入储泥池,由浓缩污泥泵房提升送入污泥脱水间,最后泥饼外运处置。

污水处理厂处理后的出水优于国家污水综合排放标准(GB)中的二级标准。

所选择的倒置AAO工艺,具有良好的脱氮除磷功能。

关键词:倒置AAO工艺,脱氮除磷ABSTRACTThe topic of this graduate design is about the design of the sewage treatment plant in the development area of economy and techonology in Da lian City. The technics of the plant is the inverted AAO process. The main task is the primary design of the plant and the shop drawing of the oxidation ditch pond.The task of the primary design is that a design book、a plan of the plant、the high drawing of the treatment of sludge and sewage; In the single disposal build design, the harvest is that the section plane drawing、the plan and some part magnifying drawings of the inverted AAO process.The construction of this plant is 70000 ton per day.The process of the sewage in the plant is that: The sewage runs from pump house to sand sinking pond, enters the pond of sedimentation tank, enters disinfection pond, then enters calculation trough, at last lets out. The process of the sludge is that: Surplus sludge from the sedimentation tank enters concentration pond, enters digestion pong, then it is dehydrated, at last it is carried out of the plant.The outlet water of the plant meets the level two of the National Sewage Discharge Standard (GB8978-1996).There is an inverted AAO process prevents sludge from eapending, promots releasing phosphorus ,and strengthens anti-nitration.Key words:The inverted AAO process, Taking off the nitrogen and the phosphorus目录摘要.............................................. 错误!未定义书签。

给水排水工程专业介绍

给水排水工程专业介绍
业务培养要求:本专业学生主要学习高等数学、给排水化学(含普通化学、给水排水物理化学、有机化学、水分析化学)、力学(工程力学、结构力学)、大学物理、建筑制图、水处理生物学、水力学、给水排水工程的基本理论和基本技能;接受外语、计算机技术及绘图、工程设计、管理及规划方面的基本训练;具有给水排水和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
三、工作适应范围
可在市政工程和各设计部门给排水的规划及设计与科研机构、城市和大中型工矿企业给排水设施的运行与管理部门、建筑安装公司的给排水设施施工部门以及学校等单位工作,亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作
给水排水工程专业
一、专业基本情况
据全国高等学校毕业生就业指导中心在全国范围的抽样调查,在全国高等教育250多个专业的社会需求量排名中,给水排水工程专业列第38位。这从一个侧面反映了我国给水排水工程专业所处的社会地位和肩负的历史使命。这种地位是由我国处于高速经济增长和发展建设之中的特点决定的;是由我国地广人多,社会需求大的特点决定的。给水排水工程专业是带有我国社会经济特色的产物,是社会需求的产物。我校给水排水工程专业开办于2000年,现共有教师20人,其中专职教师16人,兼职教师2人,外聘教师2人。其中正、副教授8人,获得博士学位者6人,在读博士2人,其余均为硕士毕业。目前专业拥有一个专业教研室,一个实验中心,一个环境工程研究中心,一个计算机机房,四个专业功能实验室,目前实验设备总值300余万元,能够开出所有专业实验,同时也拥有开设创新性、综合型实验的条件。
湖南
[比较]中南大学 [比较]湖南大学 [比较]长沙理工大学 [比较]南华大学
[比较]湖南城市学院
广东
[比较]华南理工大学 [比较]广东工业大学 [比较]广州大学

水利水电工程概论论文.

水利水电工程概论论文.

中国水资源与水利现状摘要:中国是一个发展中国家, 人口众多,水资源开发利用水平较低, 加上区域水土资源分布的严重不均衡, 水问题更严重。

为解决水资源时空分布不均匀的问题, 减少洪旱等自然灾害的发生,兴修高水平水利设施及加强人们对水资源及水利的认识是行之有效的方法。

兴修水利不仅可以除去水害, 还可用于发电, 水能发电绿色环保在中国以至世界未来的发展中将占据重要地位,造福人类。

关键词:水资源水资源困局水利建设水力发电引言:在此介绍中国水资源现状及水利设施的建造及其功能以帮助人们对中国的水资源现状有一个更好地认识,加强人们的节水环保的意识,并了解水利设施的建造及其作用。

正文:中国水资源现状地球上的水量是极其丰富的,其总储水量约为 13.86亿 km ³,但地球水圈内水量的分布是极其不均匀的,地球上约有 96.5%的水是海水。

与人类关系最密切、又较易开发利用的淡水储量约为 400万 km ³, 仅占地球上总水量的 0.3%, 而且在时空上的分布又很不均衡。

从世界范围来看,中国的水资源储量相当丰富。

将河川径流量作为动态水资源,近似的代表水资源。

则中国的河川径流量为 277115亿 m ³, 在世界主要国家中仅次于巴西、前苏联、加拿大,居世界第四位。

即便如此,中国的水资源现状仍不容乐观。

中国地域辽阔、地形复杂,跨越了从寒温带到热带等 9个气候带,从东南到东北,呈现出由湿润、半湿润到干旱、半干旱乃至极端干旱的变化趋势,各地水文循环情势有明显差异,表现出有很强的地域性。

因此,中国降水具有年内、年际变化大,区域分布不均匀的特点。

区域年降水量因水汽条件,气团运行等多种因素影响,呈随机性变化,使得丰、枯水期年水资源量相差悬殊,丰、枯年交替出现,或连涝、连旱持续出现都是有可能的。

汛水期水量集中,不便利用;枯水期水量锐减,又满足不了需水要求。

我国的“水”存在两大主要问题:一是水资源短缺,二是水污染严重。

水利概论论文4000字

水利概论论文4000字

水利概论论文4000字篇一:水利概论论文别让地球失血水是地球上万物的命脉所在,水滋润万物、哺育生命、创造文明。

中国水资源的分布极其不均匀。

中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。

北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。

目前全国600多座城市中,有300多家缺水,其中严重缺水的有108个,缺水量约为1000万吨/天左右。

几百万人生活用水紧张?? 面对“滴水贵如油”的水资源,而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的:据统计,全世界污水排放量已达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染,占全世界径流总量的14%以上。

水与空气,食品是人类生命和健康的三大要素。

人体的50%到60%的重量是水份,儿童体内水份多达80%。

没有水,就没有生命。

地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%淡水中,可直接饮用只有0.5%。

所以说,水是人类宝贵资源,是生命之泉。

然而,水污染在世界上相当普遍而又严重。

当水中的有害物质超出了水体的自净能力,这就会产生污染。

这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,各种废气物和放射性物质等。

水污源的来源主要是未加工的处理的工业废水,生活废水。

死亡有机污染它来源于未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。

死亡有机质能消耗水中溶解的氧气,危及鱼类的生存;还能导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。

而正是这些需氧微生物能够分解有机质,维持着河流、小溪的自我净化能力。

它们死亡的后果是:河流和溪流发黑、变臭,毒素积累,伤害人畜。

有机和无机化学药品污染这些化学药品来源于化工厂、药厂、造纸厂、印染厂和制革厂的废水,以及建筑装修、干洗行业、化学洗剂、农用杀虫剂、除草剂等。

绝大部分有机品会积累在水生生物体内,致使人食用后中毒。

被有机化学药品污染的水难以得到净化,人类的饮水安全和健康受到威胁。

水工建筑物课程思政建设

水工建筑物课程思政建设

教育管理课程教学KE CHEN G JI A O XU E水工建筑物课程思政建设宿州学院资源与土木工程学院韩淑新林曼利赵景宇摘要:结合课程特点和新时代水利精神,深挖水工建筑物课程中蕴含的立德树人元素,将水利历史、水利现代和工匠精神等思政元素融入课程中。

介绍了从理论课堂到实训实践、从授课形式到课程内容、从课程考核到课后交流等方面做好德育与智育有机融合,培养具有高尚品格的优秀水利人。

关键词:课程思政;水工建筑物;思政元素自2016年12月7日全国高校思想政治工作会议召开以来,课程思政成为新时代教育背景下专业课程改革的一项重要内容。

习近平总书记指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。

思政课程虽然是大学生思想政治教育的主渠道,但在专业课程中融入思政元素,可达到润物无声的教育效果。

由于传统思政育人的惯性思维,专业课教师虽具有独特的优势,但从主观认识、课程设计、评价方式等方面仍需加强。

因此,如何充分利用好课堂将思想政治教育融入专业课程,是今后一段时间内高校各专业课老师应思考的问题。

一、课程思政的必要性我国高等教育的核心是培养专业技术人才,而人才培养的根基则是立德。

思政元素融入专业课,可发挥各专业课程的不同育人特点,以专业背景为载体融入“爱国、敬业、奉献”等价值引领,不但增加学生学习专业理论知识的积极性,更重要的是培养学生正确的价值观和较高的职业道德,真正将高等教育的“立德树人”做到实处[1]。

我国是世界上河流最多的国家之一,也是水旱灾害最多的国家之一,水利已成为国民经济基础产业的重要专业领域之一,水利兴衰关乎人民生命财产安全。

“水工建筑物”是水利类专业的核心主干课程,是一门综合性、实践性很强的专业课,主要讲解水工建筑物的总体布置、设计计算、稳定性及强度校核、运行管理等问题[2]。

给排水科学及工程专业本科培养方案

给排水科学及工程专业本科培养方案

给排水科学与工程专业本科培养方案学科门类:工学专业大类:土木类专业名称:给排水科学与工程专业代码: 081003 学制:四年授予学位:工学学士一、培养目标本专业致力于培养具有较高的人文素养、扎实的知识基础、较强的创新能力、较为宽广的国际视野的给排水科学与工程专业人才。

学生毕业后5年左右,具有高尚的职业道德、社会责任感,能够具有独立从事给水排水工程有关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作能力,并具有初步的研究开发能力;具备工程师或与之相当的专业技术能力;能够通过继续教育或其他终身学习渠道拓展知识和提升能力,为国内给排水及相关事业服务。

二、毕业要求本专业学生学习数学、自然科学和给水排水工程、水资源保护与利用等方面的基本知识和基础理论,受到工程测量、工程制图、实验和工程设计等方面的基本训练,能够运用数学、自然科学和给水排水工程、水资源保护与利用等方面的基础理论与基本技能,熟练使用相关的标准和规范,分析解决本专业及相关领域实际问题,从事本专业及相关领域工程规划、设计、施工、运营、管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素养1. 工程知识:能够将数学、水力学、化学、微生物学等自然科学基础知识,给水排水工程、水资源保护与利用、给排水工程结构、设备及仪表等专业知识用于工程实践或解决复杂工程问题。

2. 问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析给水排水工程、水源保护与利用及相关领域的工程实践或复杂工程问题,获得有效结论的能力。

3. 设计/开发解决方案:能够针对给水排水工程、水源保护与利用及相关领域的工程实践或复杂工程问题,设计满足工程需求的工艺系统、工艺单元或流程,能够在设计环节中熟练使用相关的标准和规范并体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法,对给水排水工程、水源保护与利用及相关领域的工程实践或复杂工程问题进行研究,包括实验设计、检测化验、数据统计与分析,并通过信息综合得到合理有效的结论。

吴英(1972.4~),电子信息工程学院教师、自动控制教研室主任,概要(精选多篇)

吴英(1972.4~),电子信息工程学院教师、自动控制教研室主任,概要(精选多篇)

吴英(1972.4~),电子信息工程学院教师、自动控制教研室主任,概要(精选多篇)第一篇:吴英(1972.4~ ),电子信息工程学院教师、自动控制教研室主任,概要吴英(1972.4~),电子信息工程学院教师、自动控制教研室主任,2002年于重庆大学光电工程学院获仪器科学与技术学科工学博士学位、清华大学博士后,教授,日本东北大学访问学者。

中国仪器仪表学会微纳器件与系统分会理事、中国仪器仪表学会高级会员、重庆科技学院学报编委。

在教学方面,主要负责《自动化概论》、《专业英语》、《新型传感器技术》等课程的教学,曾指导学生获全国大学生电子竞赛重庆市二等奖,入选重庆市优秀中青年骨干教师资助计划。

在科研方面,承担中国博士后基金1项、承担重庆市科技攻关项目1项、承担重庆市科委自然基金项目2项、承担清华横向项目1项(“973”子项目)、承担四川石油管理局横向项目1项、西南油气田分公司重庆气矿横向项目1项、参与了国防预研项目1项、参与国家863国际合作重点项目1项、参与国家自然科学基金3项等。

在国内外学术刊物和国际学术会议发表论文30余篇,其中被SCI、EI、ISTP 三大检索收录论文20余篇。

目前感兴趣的研究方向有:MEMS技术、微纳器件与系统、检测技术。

联系方式:*********************.cn彭军(1970.7~),电子信息工程学院教师,2003年于重庆大学获计算机软件与理论学科工学博士学位,教授。

曾任电子信息工程学院副院长,香港城市大学和日本筑波大学密码学与信息安全实验室访问学者,现正在美国加州州立大学计算机科学系作访问学者。

IEEE会员,IEEE Trans.CAS-II, IEEE Trans.SMC-B, Journal of South China University of Technology(Natural Science Edition)等国际学术期刊特约审稿人,曾任SEA’08(USA), SEKE’08(USA), ICCIT’08(Korea), WCICA’08(China)等国际学术会议的国际程序委员会委员。

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《城市水工程概论》课程论文- 市政给排水论文
《城市水工程概论》课程论文
摘要:本文论述了城市水工程学科的沿革,内涵与未来发展趋向,对城市水工程的发展进行了简单的说明,谈到了对当前我国水危机的严峻形势和本学科在当今社会中日益彰显的重要性及水工业在今后的远大发展前景的个人体会,明确了城市水工程学科需要掌握的基本知识和新时代对水工业人才的需求。

最后,作者谈到了自己对课程内容的一些个人看法。

关键词:城市水工程学科沿革体会个人看法
1. 发展之路
1.1水工程
1.1.1最早的的水工程
人类文明是不断进步与发展的,与之紧密联系的便是水。

远古的华夏文明便是由黄河之水浇灌的,然后炎黄子孙便如同流淌的黄河之水一样向前发展,不断进步。

人类进步了,学会了如何利用自然资源,学会了如何用自己的双手去改变环境,于是,当人类进入了农业社会之后,为了生存和发展,便诞生出了很多农田灌溉的水利工程,从最早的都江堰、京杭大运河到新中国成立后的红旗渠,这些都是人类智慧的结晶,都是水工程的最早呈现形态。

1.1.2现在的水工程
改革开放以来,我国已由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。

在社会主义市场经济体制下,水作为一种特殊商品正在进
入市场,以采集、生产、加工商品水为主的新型产业“水工业”应运而生。

水工业是以水的社会循环为服务对象,为实现水的社会循环提供所需的工程建设、技术装备、运营管理和技术服务。

它与服务于水的自然循环及其调控的“水利工程”,构成了水工程的两个方面。

1.2城市水工程
1.2.1水的循环
水从海洋蒸发,蒸发的水汽被气流输送到大陆,然后以雨,雪等降水形式罗到地面,一部分形成地表水,一部分渗入地下形成地下水,一部分又重新蒸发返回大气。

地表水和地下水最终流回海洋,这就是水的自然循环。

人们生活用水、工业用水和农业用水,都对用水的水质和水量有相应的要求。

人们为了生活和生产的需要,由天然水体取水,经适当处理候,供人们生活和生产使用,然后排回天然水体,这个人为的循环过程就是水的社会循环。

水的自然循环水的社会循环1.2.2城市水工程学科“城市水工程”学科是以水的社会循环为研究对象,以水的水质为中心,研究其水质和水量的运动变化规律,以及相关的工程技术问题,在社会主义市场经济条件下,以实现水的良好社会循环和水资源的可持续利用为目标的工程技术学科。

“城市水工程” 是水工业的主于学科,它以水的社会循环为研究对象,在水量和水质两个方面以水质为中心,加强化学和生物学基础,保持工程传统,向水资源、市政水工程、建筑水工程、工业水工程、农业水工
程、节水产业等方向全面拓宽,以适应市场经济和满足水工业发展的需求。

1.2.3我国的城市水工程学科我国的“城市水工程”学科始建于20世纪50年代初,当时我国提出了“向苏联学习”的口号,学习苏联的建设经验,建立了“给水排水工程”学科,并在高等院校开设了“给水排水工程”专业。

建国后的前30年,由于当时实行的“先生产,后生活”的发展方针,而“给水排水”被归入“生活”类,所以长期发展缓慢,大大滞后与国民经济的发展。

但改革开放后由于工业化和城市化的速度加快,“给水排水”逐渐受到重视,相信我国的城市水工程学科将得到飞速的发展。

2.透视水工程
2.1水资源的保护和合理开发利用
2.1.1全球水资源概况据统计,陆地上的淡水量仅为0.35亿,占陆地水储量的73%。

其中的0.24亿(占淡水储量的69.6%)分布于冰川、多年积雪、两极和多年冻土中,在现有的经济技术条件下很难被人类所利用。

人类可利用的淡水只是0.1亿,占淡水总量的30.4%,主要分布在600m深度以内的含水层、湖泊、河流、土壤中。

水是地球上最丰富的一种化合物。

全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。

若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1% 。

2.1.2我国水资源概况我国是一个发展中大国,人口众多,地域辽阔。

由于这些特定地理,气象,人口等因素,我国的水资源有着自己的特点:●我国河川径流量27115×10 立方米,居世界第6。

但我国人口众多,耕地面积大,人均占有量居世界第121位。

从人均和亩均来看,我国水资源并不丰富,甚至被列为世界上40多个缺水国之一。

●由于受大气环流、海陆位置及地形、地势等因素的影响,我国水资源量在地区上存在“南多、北少;东南多、西北少”的格局,且相差非常悬殊。

●我国水资源在时间上的分配也很不均匀。

夏半年降水量占全部水资源的70%~75%以上,冬半年不足25%。

2.1.3水资源的开采(1)地下水取水构筑物:地下水构筑物很多,如各种类型的管井、水平集水管(渠)(包括坎儿井)、大口井、复合井与辐射井(2)地表水构筑物:①固定式取水构筑物:岸边式、河床式和斗槽式②移动式取水构筑物:浮船式和缆车式③山区浅水河流浅水构筑物:低坝式和底栏栅式
2.1.4水资源的保护和管理及合理利用(1)水资源的保护与管理的目的实现水资源可持续开发利用、保护水生态环境的良好状态,促进社会经济的不段发展。

(2)我国水资源利用的存在的问题●人口的增加和城市化用水标准的提高使水资源供需矛盾越来越突出●农用耕地需水量很大,农用水量十分紧缺●工业用水量增长极快,但用水效益很差●地表水已明显减缩●地下水开采过量,水位降低●水污染严重●用水方式落后,水资源浪费惊人
2.2城市给水排水管道系统
2.2.1给水管道系统(1)给水管道系统的任务给水管道系统是给水系统的组成之一。

整个给水工程或给水系统是包括水的取集、处理和输配的一个大系统。

给水管道系统承担的任务就是水的提升、水的输送和分配及水量调节。

(2)给水管道的组成:输水管(渠)道、配水管网、泵站、水量调节构筑物、给水管道系统上的附属构筑物。

2.2.2排水管道系统(1)排水管道系统的任务将城市污废水和降水按要求收集、处理和排放的工程称为排水系统。

(2)排水管道的组成:污水支管、干管、主干管、雨水支管、雨水干管、排水管道系统上的附属构筑物。

2.2.3给排水管道系统的规划和布置。

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