中学生学习压力调查问卷

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学生学情的问卷调查

学生学情的问卷调查

中学生学情的问卷调查1、你感到学习有压力吗?( A )A、非常大B、较大C、一般D、不确定E、没有2、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?( C )A、作业压力B、考试压力C、升学压力D课外学习压力E、家长压力F、老师压力3、你觉得学习是件很累很烦的事吗?( B )A、是B、有时是C、不是D、很开心E、较开心4、你对哪些科目的学习感到压力较大?( C )A、语文B、数学C、英语D、社会E、自然F、其他5、你觉得作业对你来说多吗?( B )A、很多B、较多C、一般D、不多6、你觉得作业对你来说很难吗?( B )A、很难B、较难C、一般D、不难7、你觉得考试、测验的次数多吗?( B )A、很多B、较多C、一般D、不多8、你觉得考试、测验的内容难吗?( B )A、很难B、较难C、一般D、不难9、对教师的提问你感到紧张吗?( B )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张10、考试前你感到紧张吗?( B )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张11、你对自己的学习成绩很在意吗?( A )A、很在意B、无所谓C、不在意12、你感到老师对你的批评次数多吗?( D )A、太多B、较多C、一般D、不多13、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗?( B )A、愿意B、偶尔C、不愿意14、你对课外学习(如阅读、艺校班等)的态度是:( B )A、很喜欢B、完成老师或家长的安排C、不喜欢15、你对升级、升学担心吗?( A )A、很担心B、有点担心C、不担心16、你知道家长对你的期望吗?( B )A、进入高一级重点学校B、成绩有所提高C、成绩进入班级或年级前几名D、将来能找到好工作E、没有期望F、其他17、你觉得家长的期望对你而言:( A )A、要求过高B、要求适中C、要求过低18、当你学习遇到困难时:( A )A、能找到老师帮助B、能找到家长帮助C、能找到同学帮助D、找不到人帮助E、自己能独立解决19、你对自己的学习前景有自信心吗?( B )A、有B、不强C、没有20、当你学习有了进步或取得好成绩时,你希望怎样?(可多项选择)A、家长表扬B、老师表扬C、让同学知道D、自己知道就行了E、有物质奖励( A.B.C.E)21、你在生活中是否有以下感觉?(1)早上起来还没睡醒( A )A、经常有B、偶尔有C、没有(2)白天眼睛会疲劳( A )A、经常有B、偶尔有C、没有(3)喉咙痛、容易感冒( B )A、经常有B、偶尔有C、没有(4)自己玩的时间( B )A、经常有B、偶尔有C、没有(5)不能集中精力听课、看书、写字( B )A、经常有B、偶尔有C、没有(6)不顺心就会生气( B )A、经常有B、偶尔有C、没有(7)头晕眼花( B )A、经常有B、偶尔有C、没有(8)手脚发冷、出汗( C )A、经常有B、偶尔有C、没有22、你对中学生学习压力的情况有什么想法、建议和要求?现在的中学生学习面临着诸多压力情况:首先是家长望子成龙成凤的急切心情,高压之源;其次,学校课业繁重,社会上各种补习现象成风,学生不堪重负;还有学生之间、班级之间竞争激烈,真是明争暗斗,苦啊。

初中学生学业负担调查问卷学生卷

初中学生学业负担调查问卷学生卷

初中学生学业负担调查问卷(学生卷)同学:你好!??让学生健康快乐地成长是我国基础教育的基本宗旨,也是素质教育的根本目的。

过重的课业负担使学生身心疲惫,创新教育、素质教育难以落到实处。

设计该调查问卷的目的是,通过问卷调查掌握学生学习负担过重的现实状况,探索解决课业负担过重的有效途径,并落实于教学中,实现减负不减质。

???基本信息:请将合适的选项序号填写在题后的括号内或填空。

一、基本情况调查1、目前你所在的年级是????。

?????????2.你的性别是???? A、男???? B、女3.你在学习日(周一至周五)的时间安排大致是二、课业负担综合调查(单项选择)1、你每次从家到校,需花费多长时间?A、0.5小时以内B、1小时左右C、1小时以上2、你每天在学校的时间大约有多长?A、6小时以内? ?B、7-8小时???C、9-10小时???D、10小时以上3、你每天完成学校布置的课外作业所属的时间为A、0.5小时以下?????B、1小时以内?????C、将近1.5小时D、将近2小时??????E、将近3小时????F、3小时及以上4、你平时每天的睡眠时间在A、6小时左右?B、7小时左右???C、8小时左右D、9小时左右???E、10小时左右????5、你感觉老师布置的作业多吗?A、很多B、适量C、很少6、你能独立完成老师布置的作业吗?A、完全可以B、只能完成某几门C、只能选择性地完成部分作业7、除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业?A、是????B、否8、你能按时上交作业吗?A、能B、基本能C、经常不交9、你完成作业的态度是?A、非常认真B、比较认真C、不认真10、你觉得家庭作业量最多的是什么学科?A、语文?B、数学 ?C、英语?D、物理?E、化学 ?F、生物??G、政治?H、历史 ?I、地理?J、其他11、你感觉自己的课业负担重吗?A、重B、不重C、一般12、对于目前的学习任务,你是否感到力不从心?A、是B、有时觉得C、从没有13、你认为学习压力大的原因是什么?A、作业多 ?B、学得不好??C、老师和家长的期望过高 ?D、公布分数、名次14、如果别人不督促你,你是否主动学习?A、会B、极少C、不会15、你最喜欢的课堂教学方式是什么?A、动手操作和讨论交流?B、以教师讲授为主 ?C、自学 ?D、大量的书面练习? ?E、其他16、学校每周一节的自习课能落实吗?A、常常被占B、大多数自己掌握C、完全自己掌握17、除每周的两节体育课和课间活动,你每周的体育活动时间有多长?A、一小时以内B、一小时到两小时C、三小时以上18、每个月你一共要参加几次考试或测验?A、0次????B、1-3次????C、4-6次????D、6次以上19、老师在教学中有“减轻课业负担”理念吗?A、基本没有???B、大部分有? ?C、少部分有20、双休日你也在上课吗?A、不上课??B、上半天课? ?C、上1天课??D、上1天半课?E、上2天课21、你参加了有偿家教吗?A、正在参加B、没有参加过C、过去曾参加过D、每学期都在参加22、你是自愿参加有偿家教的吗?A、自愿B、家长要求C、看同学参加了自己也参加23、对目前的学习生活,你感到愉快吗?A、很愉快??B、不大愉快???C、很不愉快??D、都不是24、一次考试失利,对你会有怎样的影响?A、情绪波动很大B、和以前一样C、更加努力D、认为自己很无能25、你认为怎样学习效果会好点?A、共同学习B、孤军奋战C、没想过26、你在学习上的时间分配?A、对喜欢的科目下狠功夫B、平均分配C、对不喜欢的放任自流27、教师是否留一些形式新颖,学生有兴趣的作业(搜集、制作、观察作业等)?A、从未留过B、偶尔C、现在经常留28、你认为现在学生学习负担过重的原因是?A、学生所学知识太难B、家长要求太高C、学生学习习惯差D、作业太多29、午饭后,距离正式上课的这段时间内你在做什么?A、老师在教室讲课??B、完成老师的作业???C、自己安排学习???D、休息30、学校每周三下午的“阳光大课间”,你通常在做什么?A、听老师讲课??B、完成老师的作业???C、参加兴趣小组???D、看课外书31、你认为减轻学生负担的有效做法是?A、不留作业B、少留作业C、激发学习兴趣D、培养学习习惯,教会自主学习32、你对学校的“先学后教,分层教学”模式有了解吗?A、了解B、十分了解C、不知道33、你认为哪些学科对学校的教学模式使用的好?A、语文?B、数学 ?C、英语?D、物理?E、化学 ?F、生物??G、政治?H、历史 ?I、地理?J、其他34、课堂教学中老师会留给学生探讨机会的科目是A、语文?B、数学 ?C、英语?D、物理?E、化学 ?F、生物??G、政治?H、历史 ?I、地理?J、其他二、问答题35、对于课业负担问题,你有什么话想对老师或家长说?。

(完整版)中学生学习态度调查问卷

(完整版)中学生学习态度调查问卷

中学生学习态度调查问卷心爱的同学们:您好!为了了解同学们的情况,帮助同学们更好地学习科学知识,我们要进行一项心理测验。

希望每一个回答问题的同学,都能按照自己的实际情况,以实事求是的科学态度,真实坦白地回答后面的问题。

1、你愿意经常举手发言,或主动参与小组讨论吗?*A.愿意B.偶尔C不愿意2、你觉得你学习成绩如何?*A、很好B、中上C、中下D、比较弱3、你对的你学习成绩在意吗?*A.在意B.无所谓4、请问你是不是认为现在的学习对将来很严重?*A.是的B.说不上C.不是的5、请问你有没有制定学习计划的习惯?*A.有B.有时有C.没有6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人?*A.经常B.偶尔C.从不7、请问你做作业时遇到困难会怎么办?*A.自己想办法解决B.找老师或同学帮忙解决C.放在一边不管D、寻求网络8、你能独立完成老师布置的作业吗*A.完全可以B.只能完成某几门C.只能选择性地完成每门部分作业9、自己平时会不会自觉、自动地进行预习、复习学习内容?*A.每次都会B.偶尔会C从来不会10、学习的时候,如果有人找你玩,你会不会立即就跟去玩?*A.经常B.说不定C.完全不会11、你在学习上的时间分配*A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任解放12、家人会经常督促你学习吗?*A.经常B.偶尔C.不会13、你认为以下三种因素,哪种更简易给你施加压力?*A.家庭压力B.老师压力C.自身压力D.其他14、请问您是否会想拿出一部分娱乐时间来学习从而提高成绩?A、想,但是不由自主地想玩B、想,并且做了C、被爸妈老师无奈逼迫D、不想,更不会做15、请问您是否向拿出一部分学习时间来进行娱乐?A、想B可以考虑、C、不想16、你想从哪些方面改变你的学习态度?中学生学习方法问卷调查表同学们:下面是关于你本学期学习方法的调查题,请你仔细、认真、实事求是的填写,此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。

中小学生“学习压力”的问卷调查(学生卷)

中小学生“学习压力”的问卷调查(学生卷)

中小学生“学习压力”的问卷调查(学生卷)
中小学生“研究压力”的问卷调查(学生卷)调查目的
本问卷旨在了解中小学生的研究压力情况,以便帮助学校和教
育机构制定相应的支持措施和政策。

个人信息
1. 姓名:_______________
2. 年级:_______________
3. 性别:(请在方框内选择)
- [ ] 男
- [ ] 女
研究时间与任务量
4. 你每天花多长时间进行研究(包括课堂时间和课后研究时间)?_______________
5. 你每天完成的研究任务有多少(包括课堂作业和额外阅读)?_______________
研究压力因素
请在以下选项中,选择对你造成研究压力的因素,并标记其重
要性(1为最不重要,5为最重要)。

应对研究压力
请你根据自己的实际情况,选择以下应对研究压力的策略,并标记其使用频率(1为从不使用,5为经常使用)。

研究压力的影响
9. 研究压力是否对你的生活和身心健康产生影响?
- [ ] 是
- [ ] 否
如果是,具体表现为什么?
{填写回答}
补充意见和建议
请在以下空白处提供一些建议或其他相关意见。

{填写建议}
感谢您参与本次问卷调查!你的意见对我们非常重要。

关于中学生学习压力的调查问卷

关于中学生学习压力的调查问卷

关于中学生学习压力的调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步了解高中生学习压力的来源, 从而对同学们提出可行的分解压力的办法, 我们特意制作了此份问卷调查。

故此请您能抽出一点宝贵的时间, 配合我们如实填写以下问卷, 我们将以不记名方式进行调查, 感谢您的支持与合作!性别:1.你感觉学习有压力吗?A.非常大B.较大C.一般D.较小2.你的学习压力来自于哪些方面?(多选)A.作业压力B.考试压力C.升学压力D课外学习压力 E.家长压力F.老师压力G.自身压力H.其他3.你觉得学习是件很累很烦的事吗?A.是B.有时是C.不是D.很开心E.较开心4.你对哪些科目的学习感到压力较大?(多选)A.语文B.数学C.英语D.理科综合(物、化、生)E.文科综合(政、史、地)F.其他5.你认为造成这些压力的主要来源是:A.学科内容太难B.任课教师教学方法的不适应C.自身的原因D.其他6.你觉得作业对你来说多吗?A.很多B.较多C.一般D.不多7.你觉得作业对你来说难吗?A.很难B.较难C.一般D.不难8.你觉得考试、测验的次数多吗?A.很多B.较多C.一般D.不多9.你觉得考试、测验的内容难吗?A.很难B.较难C.一般D.不难10.考试前你感到紧张吗?A.很紧张B.有些紧张C.不紧张D.无所谓11.你对考试排名这一做法的态度是:A.非常赞同B.比较赞同C.比较反对D.非常反对E.无所谓12.你对自己的学习成绩很在意吗?A.很在意B.比较在意C.不在意D.无所谓13.你觉得老师对你的批评次数多吗?A.太多B.较多C.一般D.不多14.你对课外学习(自己或家人拟订的学习任务.课外补习等活动)的态度是:A.很喜欢B.完成老师或家长的安排C.不喜欢D.无所谓15.你对升学担心吗?A.很担心B.有点担心C.不担心D.没想过16.家长对你的期望是?A.进入一级重点学校B.成绩有所提高C.成绩进入班级或年级前几名D.将来能找到好工作E.没有期望F.其他17.你觉得家长的期望对你而言:A.要求过高B.要求适中C.要求过低D.无所谓。

中学生课业负担问卷调查

中学生课业负担问卷调查

中学生课业负担问卷调查一、问卷调查1.你每天到家后何时开始做作业?()①到家后马上开始②吃完晚餐后③看完电视新闻后④8点以后2.你对现在数学科目的学习()①很有兴趣②比较有兴趣③感到很枯燥④不得不学3.你每天做数学作业的时间();每天用于学习的时间();每天睡眠的时间()①1小时以内②1-2小时③2-3小时④3-4小时⑤5-6小时⑥7-8小时⑦9-10小时⑧11-12小时4.每天是否按班级课表的安排课程上课(临时串课除外)()①按课表上课②小科的课经常被占用③有些小科课程根本不开课5.你认为每堂课数学老师应该讲多长时间为宜()① 25分钟;②30分钟;③35分钟;④ 40分钟以上6.你认为每天的数学课外作业内容有多少是已经掌握的、重复的劳动()①没有②10%左右③20%左右④50%以上7.你们每天作业量最多的学科是()①语文②数学③英语④其它学科8.你最喜欢学习的学科是()①语文②数学③英语④其它学科9. 你最喜欢学习数学这个学科的原因是()①老师漂亮②学科知识有用③课外作业少④老师课讲的好10.一般情况下,你们数学课堂上的练习有多长时间()① 20分钟;② 15分钟;③10分钟;④没有练习时间11. 每个周末你参加关于数学课课外班的数量是()① 0个② 1个③2个④ 3个以上12.你参加数学课课外班的原因是()①家长逼迫②课堂吃不饱③看别人参加自己不得不参加13. 对于每天数学当堂课的内容,课堂上你能掌握的知识大约有()①80%以上②50%左右③10%-40% ④ 0根据本次调查结果,我们认为减轻学生过重的学业负担必须因学校、年级和学生个人的实际情况而开展细致的有针对性的工作。

这里我根据问卷调查的结果,就减轻学生学业负担的问题提出几点建议。

1.打破片面追求升学率的教育体制。

我国现行的高等学校招生制度实质上是一种国家选拔人才的“精英制度”。

虽说我国的高等教育这几年已进人大众化的阶段,但高考的竟争,特别是名校和热门专业的竞争却越来越强烈了。

中学生学习倦怠量表

中学生学习倦怠量表
2.中学生学习倦怠问卷
从未很少有时常常总是
1、学习让我精神振奋。
2、每次考试我总有一种应付一下就算了的感觉。
3、我对老师的话感到不信任。
4、课本从发下来后,我很少翻它。
5、读书能够使我获得他人的尊敬。
6、我的睡眠越来越差。
7、对于作业,即使我努力思考还是不会做的。
8、老师对我有某种成见,总是看我不顺眼。
9、学习让我感到腰酸背痛。
10、我觉得老师把分数看得比人重要。
11、当我读书时就忘记了一切烦恼。
12、我的学习问题很多,但我已经越来越无所谓了。
13、这段时间总觉得这不舒服,那不舒服。
14、我在学习上很懒散。
15、我看到老师总是躲得远远的。
、我觉得学习能使我的潜能得到发挥。
17、我的身体不如从前那么好了。
抄他人的作业,已经成了我能常应付作业的方式。
我的成绩在班里确实不太好。
对于没有听懂的问题我听之任之。
我的成绩越来越差。
18、作业做不完,我已经无所谓了。
19、我上课老是打瞌睡。
20、我已经习惯了考试成绩差。
21、我想到今天学习了很多知识,就感到心情愉悦。
学我已经习惯了经常不交作业
我上课经常迟到
我经常旷课,跑到外面去玩。
对于考试成绩不好我已经无所谓
上课时我经常睡觉
我经常因为不遵守纪律而被教师批评
对于教师布置的学习任务我总有一种应付的感觉。

关于学生学习心理状况的调查问卷

关于学生学习心理状况的调查问卷

关于学生学习心理状况的调查问卷学生学习心理状况的调查问卷我们研究小组正在进行一项关于学生学习心理状况的调查。

为了更全面地了解学生们在学习中所面临的心理问题,我们需要您的帮助。

此次问卷调查将包含一些关于学习动机、焦虑、压力、自信心等方面的问题。

我们将保证您的答案将完全匿名,只会用于研究目的。

请您耐心填写以下问题。

性别:1. 男性2. 女性年级:1. 小学生2. 初中生3. 高中生4. 大学生1. 您对学习的动机是什么?(可多选)- A. 成绩优秀的压力- B. 对知识的渴望- C. 获得奖励或认可- D. 兴趣和好奇心- E. 其他,请注明________2. 您在学习中是否经常感到焦虑或压力?- A. 经常感到焦虑或压力- B. 偶尔感到焦虑或压力- C. 很少感到焦虑或压力- D. 从不感到焦虑或压力3. 您认为最常导致焦虑或压力的因素是什么?(可多选) - A. 课业压力- B. 考试压力- C. 家庭期望- D. 社交压力- E. 时间管理困难- F. 不确定的未来- G. 其他,请注明________4. 您认为是否自信对学习成绩影响很大?- A. 自信对学习成绩有很大影响- B. 自信对学习成绩有些影响- C. 自信对学习成绩没有明显影响- D. 自信对学习成绩没有影响5. 您在学习中如何提高自信心?- A. 参加课外活动- B. 获得好成绩- C. 接受他人的赞美或鼓励- D. 设立小目标并达成- E. 其他,请注明________6. 您是否曾经遇到过学习困难而感到挫败?- A. 曾经遇到过学习困难而感到挫败- B. 从未遇到过学习困难- C. 遇到过学习困难但并不感到挫败- D. 不确定7. 您认为是否乐观积极的态度对学习有帮助?- A. 乐观积极的态度对学习很有帮助- B. 乐观积极的态度对学习有些帮助- C. 乐观积极的态度对学习没有明显帮助- D. 乐观积极的态度对学习没有帮助8. 您在学习中是否战胜过一些困难?请举例说明。

中学生心理健康调查问卷表

中学生心理健康调查问卷表

中学生心理健康调查问卷表中学生心理健康调查问卷表注意事项:请根据你的实际情况认真回答以下问题,保证回答的真实性和客观性。

一、个人基本情况1. 姓名:2. 性别:(男/女)3. 年级:(初一/初二/初三)4. 年龄:5. 家庭住址:6. 联系电话:二、心理健康状态1. 请问你是否感到常常焦虑或紧张?(1)是(2)否2. 请问你是否经常感到孤独,缺乏归属感?(1)是(2)否3. 请问你是否容易沮丧或消沉?(1)是4. 请问你是否睡眠不好,经常熬夜或难以入睡?(1)是(2)否5. 请问你是否经常感到疲惫或精力不足?(1)是(2)否6. 请问你是否有过自杀念头或尝试过自残?(1)是(2)否7. 请问你是否有患有过焦虑症、抑郁症等心理疾病?(1)是(2)否8. 请问你是否有过暴饮暴食或厌食症等饮食问题?(1)是(2)否9. 请问你是否经常感到自尊心受损,对自己缺乏自信?(1)是(2)否10. 请问你是否对学习压力感到无法承受?(1)是三、影响心理健康的因素1. 请问以下哪些因素对你的心理健康造成了影响?可多选。

(1)学业压力过大(2)家庭关系不和谐(3)同伴关系不良(4)自我价值感不强(5)人际交往能力不足(6)其他,请填写:2. 在上述因素中,对你的影响程度如何?请给出评价(1-5分,1为最低,5为最高)。

四、应对策略1. 请问你平时如何缓解学业压力?可多选。

(1)寻求家长或老师的帮助(2)调整学习计划和时间安排(3)参加体育或兴趣班活动(4)与朋友交流分享(5)其他,请填写:2. 在应对学业压力时,你感觉到效果如何?请给出评价(1-5分,1为最低,5为最高)。

3. 请问你是否参加过心理辅导或咨询服务?(2)否4. 如果你曾参加心理辅导或咨询服务,请问是否对你的心理健康起到了积极的作用?(1)是(2)否五、自我评价1. 请问你对自己的心理健康状况满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不太满意(5)不满意2. 请问你是否认为自己的心理健康状况影响了其他方面的生活?(1)是(2)否3. 如果你认为影响了其他方面的生活,请问具体是哪些方面呢?请填写。

(word完整版)关于初一学生学习情况的调查问卷

(word完整版)关于初一学生学习情况的调查问卷

关于初一学生学习情况的调查问卷亲爱的同学:你好!欢迎参加本次调研!为了更好的了解初一学生的学习情况,我们在此以不记录你任何私人信息的方式做一次问卷调查,希望你能怀着认真、诚实的态度仔细回答问题,你的配合将决定本次调研的真实性,也将决定本次调研成功与否。

十分感谢你的合作!性别□男□女班级1、你觉得学习的压力大吗?( )A. 很大B. 不大C. 有时有D. 无所谓压力2、学习的过程中你会感到愉悦或有成就感吗?()A. 常常有B. 偶尔C. 很少D. 从来没有3、你喜欢的学习方式()A. 靠老师教B. 个人自学C. 小组合作学习D. 请家教或家长辅导4、你有没有对自己的学习制定一个可行的计划()A. 有且付诸实践B. 有但没能做到坚持C. 没有5、上新课前,你会提前预习并提出问题吗?()A. 经常预习并提出问题B. 只是提前翻翻看看C. 老师布置预习才去看看D. 老师教到哪里看哪里6、你上课的思维状况是()A. 紧紧跟着老师走B. 带着疑难问题听讲C. 只听重点和知识要点D. 自己学自己的7、你是如何参与课堂活动的?()A. 当场举手提问B. 老师问到才答C. 与同学私下讨论D. 默默无语8、遇到搞不懂的知识时,你会怎么做?()A. 自己想办法解决B. 向同学请教居多C. 向老师请教居多D. 不会在意,不懂就算了9、你抄袭同学的作业吗?()A. 完全抄袭B. 偶尔抄一下C. 借鉴一下D. 从不抄袭10、做错的作业,你每次都会重新再做一遍吗?()A. 一定会B. 大部分时间会C. 偶尔会D. 从来不会11、在完成老师布置的作业后,你会()A. 继续看书复习或者预习B. 先休息一下,放松一下,再继续看书C. 任务已经完成了,可以休息了D. 其他12、在总结学习情况方面()A. 经常总结,明确今后的努力方向B. 有问题时找找原因C. 只是不断努力,用行动代替总结D. 觉得没有总结的必要13、你是否经常阅读课外读物?()A. 经常阅读B. 有时浏览C. 偶尔阅读D. 没时间阅读。

高中生心理压力调查问卷

高中生心理压力调查问卷

高中生心理压力调查问卷
问题一您目前所在的年级是?
- [ ] 高一
- [ ] 高二
- [ ] 高三
问题二您认为目前的学习压力如何?
- [ ] 非常小
- [ ] 小
- [ ] 一般
- [ ] 大
- [ ] 非常大
问题三您是否经常感到焦虑或不安?
- [ ] 是,经常
- [ ] 有时
- [ ] 很少
- [ ] 从不
问题四您通常通过什么方式来缓解学习压力?(多选) - [ ] 运动
- [ ] 听音乐
- [ ] 看电影/电视剧
- [ ] 玩游戏
- [ ] 与朋友聊天
- [ ] 其他:[请在此区域内作答]
问题五您是否觉得学习压力影响了您的身体健康?
- [ ] 是,严重影响
- [ ] 有一些影响
- [ ] 没有影响
- [ ] 不确定
问题六您是否经常失眠或睡眠质量不佳?
- [ ] 是,经常
- [ ] 有时
- [ ] 很少
- [ ] 从不
问题七您认为学习压力主要来源于哪些方面?(多选)
- [ ] 学业本身
- [ ] 对未来的担忧
- [ ] 家长期望
- [ ] 老师的要求
- [ ] 同学间的竞争
- [ ] 其他:[请在此区域内作答]
问题八您是否觉得学校或家庭提供了足够的支持来应对学习压力? - [ ] 是,完全足够
- [ ] 有一些,但不够充分
- [ ] 没有提供支持
- [ ] 不确定
问题九您通常如何看待学习压力?
[请在此区域内作答]
问题十您是否愿意分享您应对学习压力的经验或建议?
[请在此区域内作答]。

中学生学习压力情况问卷调查统计2.0

中学生学习压力情况问卷调查统计2.0

问卷调查结果:
经过一个月的讨论与实践调查,我们共发放问卷100份,收回100份,有效问卷100份,获得了关于我校学生学习压力情况的调查研究数据。

我们调查的对象是我校八年级学生。

最后的结果以调查人数的百分比来表示。

报告:
通过这次的问卷调查不难发现,我们的同学学习压力较大。

在数据分析时,我们可以感受到很多家长对子女寄予的厚望,但是这份望子成龙的爱也给学生们造成了不小的压力与负担,学生们担心成绩的不理想让家长失望。

除去家长的期望,学生们对自身的期望也较高,大部分同学看重考试成绩,担心成绩下滑,更担心一次的失败会导致一蹶不振。

学生长期处于激烈的学习竞争中会感到疲劳和压力。

好在大家也有良好的缓解压力的办法,不过我们小组认为学生可以多与老师沟通,毕竟老师指导的我们的学习,他们和父母们一样对我们寄予厚望的同时也关心着我们的心理状态,作为老师,他们有更好的办法引导学生释放心中学习
的压力,而且也可以让老师更加了解你,能够在接下来的学习生活中更好的帮助你制定学习计划。

关于初中学生学习情况的调查问卷

关于初中学生学习情况的调查问卷

初中学生学习情况(调查问卷反馈)一、选择题你好,本次调查问卷不涉及个人隐私,采用不记名的方式,谢谢你的合作。

你的性别男()女()1、觉得学习压力大吗()A、很大:B、不大:C、有时有:D、无所谓压力2、你经常抄袭同学作业吗?()A、完全抄袭B、偶尔抄一下C、借鉴一下D、从来不抄袭:3、学习过程中你会感到愉悦或者有成就感吗()A、常常有B、偶尔C、很少:D、从来没有:4、你能按时按量完成老师布置的作业吗()A、都可以B、偶尔不可以C、偶尔可以:D、绝大多数不可以5、你不能按时按量完成作业是因为()A、题目太难,不会做B、老师布置的作业太多了C、对该门课不感兴趣:D、做作业没有太大的作用、E、对该门课程的上课老师有想法、F、其它、6、完成老师布置的作业后,你会()A、继续看书复习或者预习、B、先休息以下,放松一下,再继续看书、C、任务已经完成,可以休息了、D、其它、7、上课的时候,你会()A、基本上都认真听讲、B、感兴趣科目很认真,枯燥科目不爱听C、偶尔会走神:、D、基本上听不进去、8、遇到不懂的知识点,你会()A、自己想办法解决:、B、向同学请教居多:、C、向老师请教居多:、D、不会在意,不懂就算了、9、你对你学校的学习条件满意吗?()A、满意:、B、一般:、C、不满意:、10你有讨厌学习的课程吗?是什么课程?为什么?A、有,是课:、B、没有:、11、你最喜欢上哪个老师的课(),原因是:12、哪个老师最能做你的思想教育工作(),主要的教育方式是:13你喜欢什么样的老师,或是你认为好老师是什么样的?。

高中生问卷调查【可编辑范本】

高中生问卷调查【可编辑范本】

中学生心理健康调查问卷测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号.1、平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2、上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒.3、经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4、经常早醒1~2小时,醒后很难再入睡。

5、学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8、感到很多事情不称心,无端发火.9、哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11、老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12、遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13、经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14、经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15、一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16、一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17、非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾.18、感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19、自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛.21、感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22、发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24、缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25、参加春游等集体活动时,总有孤独感.26、害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28、一旦离开父母,心里就不踏实。

29、经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30、担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查.31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

32、对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病.33、对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。

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关于初中生调查问卷
(请如实填写)
1、你感觉到学习有压力吗?()
2、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?()
A、作业压力
B、考试压力
C、升学压力
D、学习压力
E、家长压力
F、老师压力
3、你觉得学习是件很累很烦的事吗?()
4、对教师的提问你感到紧张吗?()
A、很紧张
B、有些紧张
C、不紧张
5、考试前你感到紧张吗?()
A、很紧张
B、有些紧张
C、不紧张
6、你对自己的学习成绩很在意吗?()
A、很在意
B、无所谓
C、不在意
7、你感到老师对你的批评次数多吗?()
A、太多
B、较多
C、一般
D、不多
8、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗?()
A、愿意
B、偶尔
C、不愿意
9、你对升级、升学担心吗?()
A、很担心
B、有点担心
C、不担心
10、你知道家长对你的期望吗?()
A、进入高一级重点学校
B、成绩有所提高
C、成绩进入班级或年级前几名
D、将来能找到好工作
E、没有期望
F、其他
11、你觉得家长的期望对你而言:()
A、要求过高
B、要求适中
C、要求过低
12、当你学习遇到困难时:()
A、能找到老师帮助
B、能找到家长帮助
C、能找到同学帮助
D、找不到人帮助
E、自己能独立解决
13、你对自己的学习前景有自信心吗?()
A、有
B、不强
C、没有
14、当你学习有了进步或取得好成绩时,你希望怎样?(可多项选择)()
A、家长表扬
B、老师表扬
C、让同学知道
D、自己知道就行了
E、有物质奖励
15、你对学生学习压力的情况有什么想法、建议和要求?
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16、你喜欢什么样的老师,或者你认为好老师是什么样的?
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