幼儿园大班5月教学计划
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幼儿园大班5月教学计划
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培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、
整理活动材料。下面是为你整理的“幼儿园大班5月教学计划”,内容请访问。
幼儿园大班5月教学计划(一)新的一个月又开始了,我们本
着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、
会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,以全园教学工作计划为依据,
制定幼儿园大班5月份教学工作计划:
一、数学领域
1、教幼儿学习6 — 10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排
序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验
平面和立体图形之间的关系。
7、弓I导幼儿学习以白身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域
1、对白然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试白己去解决问题。
2、了解白然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大白然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。
三、艺术领域
1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用白己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、
剪、贴、撕等技能表现白己对美的认识。
4、用白然的声音唱歌,用身体动作白由地进行歌表演、做律动, 喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、
领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;
6、发展幼儿创编歌曲的能力;
7、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;
8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达白己对音乐的感受总之一切为了孩子,为了孩子的一切!
幼儿园大班5月教学计划(二)社会
主题〈〈走出去真热闹》
活动一〈〈敬老院里真温暖》走出去体验生活为老人做好事,表达对老人的尊敬.
活动二〈〈灿烂的中国文化艺术》了解中国的灿烂文明,热爱中国
活动三〈〈蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国辉煌成就,热爱中
国
活动四〈〈遵守社会公德》从小就要懂得遵守社会公德和社会规范。
学习文明的社会行为,养成好习惯,培养社会公德
科学
主题〈〈智慧宝宝》
活动一〈〈地球和月亮》认识地球和月亮的关系了解白天和黑夜的形成活动二〈〈能干的电脑》帮助幼儿认识电脑,引起探索电脑奥秘的兴趣,喜欢操作电脑,初步了解电脑的组成,用途及基本的操作方法。
活动三〈〈有用的树》了解树木的广泛用途,养成爱护树木的良好习惯。
活动四〈〈方便的手机》初步了解了手机的构造,比较手机与固定电话的不同,体验手机给人们带来的方便,培养幼儿对科学的兴趣。
活动五〈〈水从哪里来》初步了解水的来源,知道有河水、湖水、
海水和井水等。认识水和人们生活的密切关系,教育幼儿节约用水。
健康
主题〈〈中华文化》
活动一〈〈娃娃扭秧歌》练习转动手腕,走十字步等扭秧歌的基本动作,增强手脚协调能力,感受愉快心情
活动二〈〈跳皮筋》学习跳皮筋的基本方法,练习全身运动由简单
到繁琐的协调性,配合合作能力
活动三〈〈谁和谁做朋友》学会辨别美丑,选择与心灵美的人交朋友活动四〈〈爱心传递》学习从小培养爱心,懂得为他人想
艺术
主题〈〈拥抱大白然》
活动一〈〈郊游》培养用艺术的手法大胆的表现郊游的所见所闻
活动二〈〈茉莉花》赏析音乐大胆表现白己感受
活动三〈〈联想的想象》根据相关线索大胆想象创作
活动四〈〈在春天里》感受春天的色彩喜欢用艺术的形式大胆表现
数学
主题〈〈小熊家的超市》
活动一〈〈学卖商品》能理解五以内的加法及减法
活动二〈〈春游图》能理解空间,直到物体的远近
活动三〈〈我给妈妈过生日》能理解半圆圆形正方形简单图形
活动四〈〈我盼望的节日》能理解日月的关系
语言
主题〈〈拥抱大白然》
活动一〈〈三张毯》通过儿歌生动的语言,有感情的朗诵。
活动二〈〈风在哪里》利用画面帮助幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌的意境。启发幼儿丰富想象力,培养幼儿续编诗歌的能力。
活动三〈〈成语接龙》学习使用成语,扩大语词汇量