第十三章 电路初探复习PPT课件
合集下载
电路初探复习课课件ppt
一、组 成：
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
苏科物理九年级上册《第十三章 电路初探》复习课件(共26张PPT)
（ 路2，）应要闭使合L开1L关2组_S成_1_，并_S_联3__电， 断开开关__S__2 ___；
（3）同时闭合开关 __S_2_, S__3 ______是不允许的， 因为电路会发生_______故
障短。路
例2、如图所示的电路中，a、b是
两只电表，若两灯都能正常工作， 则（ A ） A、a是电流表，b是电压表； B、a是电压表，b是电流表； C、a、b都是电流表； D、a、b都是电压表。 a
I
← I1 L2
L1
← L2
←I1←I ←
I2
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
小结：电流表和电压表的异同:
仪元 表件
符
接
使用规则 接线 量程的
能否直 接连到 电源两
学生用表 量 最小
读 数
号 法 方法 选择 极上 程 刻度
电 流 表
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时8分22.4.1619:08April 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时8分51秒19:08:5116 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
A
串 联
电流 电流不能
0~0.6 A 0.02A 先看
从“+” 超过表的 不能
量程
进从 量程，先 “-”出 要试触
0~3A 0.1A 再读
电 压 表
V
并 联
（3）同时闭合开关 __S_2_, S__3 ______是不允许的， 因为电路会发生_______故
障短。路
例2、如图所示的电路中，a、b是
两只电表，若两灯都能正常工作， 则（ A ） A、a是电流表，b是电压表； B、a是电压表，b是电流表； C、a、b都是电流表； D、a、b都是电压表。 a
I
← I1 L2
L1
← L2
←I1←I ←
I2
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
小结：电流表和电压表的异同:
仪元 表件
符
接
使用规则 接线 量程的
能否直 接连到 电源两
学生用表 量 最小
读 数
号 法 方法 选择 极上 程 刻度
电 流 表
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时8分22.4.1619:08April 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时8分51秒19:08:5116 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
A
串 联
电流 电流不能
0~0.6 A 0.02A 先看
从“+” 超过表的 不能
量程
进从 量程，先 “-”出 要试触
0~3A 0.1A 再读
电 压 表
V
并 联
第13章电路初探系统复习ppt课件
0~0.6 A 0.02A 先看 量程 不能 再读 0~3A
0.1A
能
0~3V 0.1V
0~15V 0.5V
先看 量程 再读
串联电池组的电压是各个电池
的电压之和
2、探究串联电路的电压
L2 L1
L2
L1
结论：串联电路两端 的总电压等于各部分 电路两端的电压之和
3、探究并联电路的电压
L1
结论： 并联电路 两端的总电压跟 各支路两端的电 压都相等．U=U1=U2
D、可以串联，也可以并联
A B C D
通常情况下，下面列出的几组物质 中均为导体的是 A、大地、水银、陶瓷
B、玻璃、盐水、塑料
C、金属、碳棒、人体 D、石墨、食油、酒精 A B C D
有关导体和绝缘体，以下说法正确的是
A、绝缘体在任何情况下都不能导电
B、绝缘体不能导电也不能带电
C、导体和绝缘体 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
1、电流的大小
电流强度 电流有大小，电流的大小用_________ 电流 ，用字母____ 表示，简称______ I 表示。 2、电流的单位： 安培 ， 国际单位制中，电流的单位是_____ 安 ，符号为_____ 简称_____ A 。
毫安（ｍＡ）和___________ 常用单位还有___________ 。 微安（ µＡ）
C D
下列关于并联电路的说法中错误的是
A、各用电器是并列地连接起来的 B、若一个用电器的内部开路余用 电器也不可能通电工作 C、并联电路是由干路和支路组成 的 D、干路上的开关控制整个电路
A B C D
如果一个开关同时控制两个用电器，则 这两个用电器 A、一定串联
苏科版九年级物理上册第十三章 精品ppt课件
电路中形成电流的条件 1、电路两端必须有电压； 2、电路必须是通路的。
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示； ➢电压的单位是伏特，简称伏，符号是V； ➢电压的其他单位：千伏（kV） 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V，实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来，然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗？ 电路中有电流一定有电压吗？ 电路中形成电流的条件是什么？
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什 么？
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示； ➢电压的单位是伏特，简称伏，符号是V； ➢电压的其他单位：千伏（kV） 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V，实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来，然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗？ 电路中有电流一定有电压吗？ 电路中形成电流的条件是什么？
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什 么？
电路初探复习 ppt课件
例9：在连接电路发现错误时，
常常不需要重新连接，拆除或
改接某些导线就能解决问题。 如下图是某同学连接的电路：
a b
d
c
（1）如果合上开关，将出现__短__路___现象（选填
“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，
还会造成__电__源__损__坏__ 的不良后果。
（2）对于此电路，只须拆一根导线，就能成为两灯串 联的正确电路。请在要拆的那根线上打上“×”。
c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，
c为电流表
ppt课件
12
考点5 电路的三种状态
状态 通路
概念 正常接通的电路，即用 电器能够工作的电路
断路 某处被切断的电路
图例
ppt课件
13
直接用导线将
电源 电源的正、负
短路
极连接起来的 电路
短
路 用电
用电器两端
器短 被导线直接接
路 通的电路
ppt课件
14
工
要将电压表__并___联在被测电路两端，要
具
使电流从“__＋___”接线柱流入“__－__”
： 电 压
使用 方法
接线柱流出； ②能使电压表直接连到__电__源__的__两__极__；
被测电压不允许超过所选___量__程___；
表
选用③的“_两_看_量_清_程_”__：、读__分数__度时__值要__看清电压表所
例6：若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：_断__路__。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
例7：若电压表无示数，故障为：L1_被__短___路__/A__B_以。外断路
若电压表示数等于电源电压，故障为：
电路初探精品PPT课件
用电器（消耗电） 开关（控制电路） 导线（传输电流）
连接起来组成 电流路径
三种状态
A、通路: 处处连通的电路
B、断路: 任意一处断开的电路 C、短路: 导线不经用电器
电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接
连接方式 31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
煮饭 √
√
电饭煲
照明
手电筒
√√
√
【电源】 自学：
1.什么是电源？ 2.常见的电源有哪些？ 3.直流电源电流的方向？
干电池属于直流电源
干电池有三部分组 成，在电池中间的碳棒 不断聚集正电荷，是电 源的正极：在电池外部 的锌简不断聚集负电荷， 是电源的负极；在碳棒 和锌简之间填满化学药 品。
蓄电池也是直流电源
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
例2、如图所示，其中正确的电路图是（ ）
例3、如图所示，闭合开关后，电路将__短__路___。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源 。如果 要两盏灯均发光，可以拆除导线___a___。
×
例4、如图所示，有一个小电动机模型和 一电灯组成的电路，当开关S闭合后， 则 (C )
A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮 C.电动机不转动，灯亮 D.电动机不转，灯也不亮
例5、如图所示的电路中，当开关S1断开、S2闭合 时，电路是 路；当开关S1和S2都断开时， 电路是 路；只要开关S1和S2闭合，电路 就形成 路。 根据该电路图在右图中连接实物图。
电路
电源（供电）
组成
例1、根据右图手电筒的内 部电路，试分析哪个 所画电路图完全符合 作图要求呢？
电路初探复习 ppt课件
矩形棱角要分 明。
判断下列电路有何缺点
1、要求画出下面实物的电路图
V A
2、如图所示，请你按要求补全下列实物电 路，并画出电路图。
（1）电流表A1 测干路电流
（2）电流表A2只测灯L2的电流
L1
A1
A2
L2
L1
A1
ห้องสมุดไป่ตู้
L2
A2
三、电路连接的基本方式：
串联：把用电器逐个 顺次连接起来的电路
并联：把元件并 列连接的电路
正极
用
电
灯
器
泡
电
铃电 动 机
1、电源是_能__持__续__供__电_______的装 置。从能量转化的观点来看，电 源是把_其__他_形__式__的__能__转化为电能 的装置。
常见的电源有_直_流__电__源_和_交__流_电__源_。 当直流电源对用电器供电时，电 流由电源的_正__极通过用电器流 向_负__极。
（2）是否存在短路
由于连接错误直接发生短路 A、电源短路 当闭合某一开关时发生短路 B、局部短路 用电器两端由导线直接连接，
用电器无法工作
1. 下列各电路图中，正确的是[ ] C
2. 在如图所示的四个电路图中，哪一个
电路图是正确的( )
D
3、观察如图所示的实物电路，你认为 合理吗？如果不合理，请你指出并改为 合理的电路，在旁边画出电路图。
现象 用电器中 (用电器 有电流通 中电流) 过
用电器中 无电流通 过
电流很大，电源和导线因发 热过多 而被烧坏(被短路的 用电器中几乎无电流通过)
3、判断电路正误的方法：
（1）电路的组成是否完整 电源 作用：给电路提供持续电流， 导线 作用：输送电流 开关 作用：控制电路的通断 用电器作用：把电能转化为其他形式的能
判断下列电路有何缺点
1、要求画出下面实物的电路图
V A
2、如图所示，请你按要求补全下列实物电 路，并画出电路图。
（1）电流表A1 测干路电流
（2）电流表A2只测灯L2的电流
L1
A1
A2
L2
L1
A1
ห้องสมุดไป่ตู้
L2
A2
三、电路连接的基本方式：
串联：把用电器逐个 顺次连接起来的电路
并联：把元件并 列连接的电路
正极
用
电
灯
器
泡
电
铃电 动 机
1、电源是_能__持__续__供__电_______的装 置。从能量转化的观点来看，电 源是把_其__他_形__式__的__能__转化为电能 的装置。
常见的电源有_直_流__电__源_和_交__流_电__源_。 当直流电源对用电器供电时，电 流由电源的_正__极通过用电器流 向_负__极。
（2）是否存在短路
由于连接错误直接发生短路 A、电源短路 当闭合某一开关时发生短路 B、局部短路 用电器两端由导线直接连接，
用电器无法工作
1. 下列各电路图中，正确的是[ ] C
2. 在如图所示的四个电路图中，哪一个
电路图是正确的( )
D
3、观察如图所示的实物电路，你认为 合理吗？如果不合理，请你指出并改为 合理的电路，在旁边画出电路图。
现象 用电器中 (用电器 有电流通 中电流) 过
用电器中 无电流通 过
电流很大，电源和导线因发 热过多 而被烧坏(被短路的 用电器中几乎无电流通过)
3、判断电路正误的方法：
（1）电路的组成是否完整 电源 作用：给电路提供持续电流， 导线 作用：输送电流 开关 作用：控制电路的通断 用电器作用：把电能转化为其他形式的能
-苏科版物理教材九年级上册第13章电路初探复习课件
3、要试触选量程，所测电流不要超过电流表的量程。
4、不允许把电流表直接连到电源的两极！
1．电压(U)：电压是使电路中形成电流的____，_____是提供电压的装置。 2．电压U的国际单位是：____(V)；常用单位是：____(kV)、___(mV)、 ____(µV)。1 kV =103V=106mV=109µV。 3．测量电压的仪表是____表，它的使用规则是：①电压表要___在电路 中；②接线柱的接法要正确，使电流从“___”接线柱入，从“___”接 线柱出；③被测电压不要超过电压表的_____.
导小强一组的同学测量电路中导线两端的电压。测出其中一段导线间的电压大约 为0.05V，由此得知导线分压可能是造成此结论的原因。为了能更明显地观察到导 线分压的现象，应选择较______（选填“粗”或“细”）的导线。
6、为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为 3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
(3)同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可 能的原因：闭合开关，指针不动，可能是___________；指针反偏， 可能是___________。（均选填下列字母代号） A．电压表的正、负接线柱接反了 B．电路中有断路 C．电压表的量程选大了 D．电压表的量程选小了
一、单选题 1．如图所示，酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提 供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电 力足以点亮一排规格相同的发光二极管！下列有关说法 错误的是（ ）
(3)图甲所示电路闭合开关S后，电流表A的示数如图丙所示，电流表A1的示 数如图丁所示，则L1中电流为______A，L2中电流为______A (4)图戊中电流表测量的是通过灯泡______的电流，如果想让电流表测量通 过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______（选填 “a”“b”或“c”）的右端接在电流表的______（选填“0.6 3”或“-”） 接线柱上。
初三年级物理中考总复习 电路初探 课件28PPT
5．小黄的房间门口装有开关S1，床头装有开 关S2，这两个开关都能单独控制房间的吊灯 ，图中的电路图能符合这一要求的是（ C ）
6．请在图13-19中的两个虚线框内，选填 “ 电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都 闭合时两灯组成并联电路。
7．微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭 合时，微波炉不工作，S1与S1都闭合时，微波 炉正常工作．请设计一个符合要求的电路图 ．（已画出微波炉电动机和电源，如图13-20 所示）
另一只灯泡仍亮
并联
考点三 作图 【典题演示】如图13－4(a)所示的实物图， 与图(b)所示电路对应的是（ A ）
【思维点拨】 如何根据实物图画电路图？ 如何根据电路图画实物图？如何设计电路？ 首先要知道电路有哪些元件组成；弄清开关 和用电器的控制关系，弄清用电器属于＿串 ＿ ＿联还是＿并＿＿联；可采用“电流流向法” ，方法是：可在电路图或实物图上，从电源 ＿正＿极出发沿电流方向“走”一圈，回到＿ 负＿极。如果电流没有“分支”，该电路是串＿ ＿联电路；如果电路在某处出现分支就是＿ ＿并 联电路；然后可根据所作电流的路径来作 图。
电路三种状态：＿通＿路、＿开＿路、＿短＿路 电流 电流方向：电源外部电流从电源＿正＿＿极流出， 从＿负＿＿极流入 电路中形成电流的条件：首先要有＿电＿源＿、电 路要＿＿处＿处连＿通＿ 电路图 定义：用规＿定＿的＿符＿号 表示电路连接的图
电路连接方式
串联 定义：把用电器＿＿逐＿个＿顺次＿＿连接起来的方式 特点：有＿一＿条电路；某一用电器断开，其他用电 器＿不＿工＿作 ；某一用电器短路，其他用电器＿工＿作＿（工 作/不工作）
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路
四、当堂演练
1．如图13－8所ຫໍສະໝຸດ 电路中，当开关＿S1＿、 ＿S3 闭 合时，L1、L2 并联；当开关＿S2＿、S＿3 闭合时， 电路会发生短路，损坏电源。
苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件
D. 铃响时，灯不一定亮
根据实物图可知，只闭合开关 S2时，灯泡和电铃均能工作；只
闭合开关S1时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能工作；两开关
都闭合时，电铃由于被短路而没有电流通过，只有灯泡可以发光.
综上所析，铃响时，灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能，太阳能电池把太阳能转化为电能，发电机把机械能转
化为电能，A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能，
相当于用电器；在通话时把化学能转化为电能，相当于电源，C错；用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能，如电熨斗在工作时把电能转
化为内能，D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式，
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点：
直流电源对外供电时，电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器，下列说法中正确的是（ B ）
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源，不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置，如干电池、蓄电池把化
根据实物图可知，只闭合开关 S2时，灯泡和电铃均能工作；只
闭合开关S1时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能工作；两开关
都闭合时，电铃由于被短路而没有电流通过，只有灯泡可以发光.
综上所析，铃响时，灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能，太阳能电池把太阳能转化为电能，发电机把机械能转
化为电能，A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能，
相当于用电器；在通话时把化学能转化为电能，相当于电源，C错；用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能，如电熨斗在工作时把电能转
化为内能，D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式，
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点：
直流电源对外供电时，电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器，下列说法中正确的是（ B ）
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源，不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置，如干电池、蓄电池把化
第十三章 电路初探 复习课件
根据要求连接电路
L1
L2
测量 L1 的电流
根据要求连接电路
L1 L2
根据要求连接电路
L1
测量 L2 的电流
L2
根据要求连接电路
L1
测量干路 的电流
L2
1、串联电路的电流规律
串联电路中各处的电流是相等的。
即：Ia = Ib = Ic
2、并联电路的电流规律
并联电路干路中的电流等于各并
联支路中的电流之和。
2、如果把标有“－”的接线 柱和标有“0.6”的接线柱接 到电路中，表示选用
__0_~_0_.__6_A_量程；电流表的 分度值为____0_._0_2_A_。
3、如果把标有“－”的接 线柱和标有“3”的接线柱接 到电路中，表示选用
_度0_值~__3为_A__量0_._程_1_；A__电。流表的分
使用电流表测量电流时应注意：
抽水机是提供水压的装置。
二、电源是提供电压的装置。电源的作 用就是保持正负极间有一定的电压。
一、电压
1、电压是形成电流的原因， 电源是提供电压的装置。
2、电压的符号用U表示。 3、电压的单位是：伏特，简称伏（V）
1kV =103V 1V=103mV 1mV=103ηV
常见的电压值
一节干电池__1_._5_V 一只铅蓄电池的电压为2V 三只铅蓄电池串联的电压为6V 家庭电路电压是220V 动力电路电压是380V 对人体安全的电压，不高于36V
并联电路的特点
1）电流有__两__条__（__或__多__条__）__路径。
2）各元件可以_独__立___工作。 3）干路的开关控制_整__个__电__路___， 支路的开关_只__控___制__本__支__路___。
九年级物理上册 第十三章 电路初探复习课件 级上册物理课件
判断方法:
2021/12/10
第三十四页，共三十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第十三章：电路初探。(1) 用电器工作时将___能转化为___能.(如:电灯、电扇)。(3) 把蓄电池接在电源上 充电时，把 能转化为 能。(4)用蓄电池对外供电时，把___能转化为__能。A、电流表指针有明显偏转，
电流表
测量 电 (cèliáng) 路中的电流
电压表
测量导体两 端的电压
与待测电 路 串 (diànlù) 联
与待测电 路并联
2021/12/10
第七页，共三十五页。
如图所示，作为一个完整的电路，其
中缺少的元件是
开，关电(kāig阻uān)R1、R2的连接
方式是 (liánjiē)
并联，它们电压的大小关系
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端(liǎnɡ duān)。闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图21乙所示， 这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡不亮，表明二极管的连接方式 是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直 观地说明了二极管的单向导电性。
2021/12/10
第二十页，共三十五页。
小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃， 希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设
计(shèjì)的电路图正确的是[ ]
2021/12/10
第二十一页，共三十五页。
设计 值班室电路 (shèjì)
• 要求:前门来人按前门开关,红灯亮,电铃响;后 门(hòumén)来人按后门(hòumén)开关,绿灯亮,电铃响.
(2) 电源工作时将______形式转化为_电_____ 能 .(如干电池、太阳能电电池、发电机)
2021/12/10
第三十四页，共三十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第十三章：电路初探。(1) 用电器工作时将___能转化为___能.(如:电灯、电扇)。(3) 把蓄电池接在电源上 充电时，把 能转化为 能。(4)用蓄电池对外供电时，把___能转化为__能。A、电流表指针有明显偏转，
电流表
测量 电 (cèliáng) 路中的电流
电压表
测量导体两 端的电压
与待测电 路 串 (diànlù) 联
与待测电 路并联
2021/12/10
第七页，共三十五页。
如图所示，作为一个完整的电路，其
中缺少的元件是
开，关电(kāig阻uān)R1、R2的连接
方式是 (liánjiē)
并联，它们电压的大小关系
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端(liǎnɡ duān)。闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图21乙所示， 这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡不亮，表明二极管的连接方式 是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直 观地说明了二极管的单向导电性。
2021/12/10
第二十页，共三十五页。
小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃， 希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设
计(shèjì)的电路图正确的是[ ]
2021/12/10
第二十一页，共三十五页。
设计 值班室电路 (shèjì)
• 要求:前门来人按前门开关,红灯亮,电铃响;后 门(hòumén)来人按后门(hòumén)开关,绿灯亮,电铃响.
(2) 电源工作时将______形式转化为_电_____ 能 .(如干电池、太阳能电电池、发电机)
电路初探ppt课件
基尔霍夫定律
包括基尔霍夫电流定律（KCL）和 基尔霍夫电压定律（KVL），用于 解决复杂电路中的电流和电压问题。
叠加定理与戴维南定理
叠加定理
线性电路中，多个电源共同作用产生 的响应等于各个电源单独作用于电路 产生的响应之和。
戴维南定理
将任意线性有源二端网络等效为一个 电压源，该电压源的电压等于网络的 开路电压，内阻等于除去负载后网络 中各元件的等效电阻之和。
电路的暂态与稳态分析
暂态分析
研究电路在接通或断开电源的瞬间，各元件的初始状态及暂态过程的性能。
稳态分析
研究电路在稳定运行时的电压、电流等参数，以及它们与电路元件参数之间的 关系。
03
电路设计与实践
模拟电路设计
模拟电路设计概述
模拟电路设计是电子工程领域 中的基础，主要涉及连续时间
信号的处理。
模拟电路元件
3D集成
通过先进的堆叠和连接技 术，实现芯片内部不同功 能模块的高效集成，提高 集成密度和性能。
绿色能源在电路中的应用
高效能源转换
利用高效能源转换技术， 将太阳能、风能等可再生 能源转化为电能，降低能 源消耗和碳排放。
节能设计
在电路设计中采用节能技 术和材料，降低电路自身 的能耗，延长设备的使用 时间。
未来电路发展的挑战与机遇
总结：随着科技的不断发展，电路面临着材 料、工艺、设计等方面的挑战，同时也带来 了新的机遇和创新空间。
随着新材料、新工艺的不断涌现，电路的设 计和制造也面临着新的挑战。例如，如何实 现高密度集成、低功耗、高速传输等性能指 标的提升；如何提高电路的可靠性和稳定性 ；如何降低制造成本和提高生产效率等。同 时，随着物联网、人工智能等新兴技术的发 展，电路的应用领域将更加广泛，也带来了
包括基尔霍夫电流定律（KCL）和 基尔霍夫电压定律（KVL），用于 解决复杂电路中的电流和电压问题。
叠加定理与戴维南定理
叠加定理
线性电路中，多个电源共同作用产生 的响应等于各个电源单独作用于电路 产生的响应之和。
戴维南定理
将任意线性有源二端网络等效为一个 电压源，该电压源的电压等于网络的 开路电压，内阻等于除去负载后网络 中各元件的等效电阻之和。
电路的暂态与稳态分析
暂态分析
研究电路在接通或断开电源的瞬间，各元件的初始状态及暂态过程的性能。
稳态分析
研究电路在稳定运行时的电压、电流等参数，以及它们与电路元件参数之间的 关系。
03
电路设计与实践
模拟电路设计
模拟电路设计概述
模拟电路设计是电子工程领域 中的基础，主要涉及连续时间
信号的处理。
模拟电路元件
3D集成
通过先进的堆叠和连接技 术，实现芯片内部不同功 能模块的高效集成，提高 集成密度和性能。
绿色能源在电路中的应用
高效能源转换
利用高效能源转换技术， 将太阳能、风能等可再生 能源转化为电能，降低能 源消耗和碳排放。
节能设计
在电路设计中采用节能技 术和材料，降低电路自身 的能耗，延长设备的使用 时间。
未来电路发展的挑战与机遇
总结：随着科技的不断发展，电路面临着材 料、工艺、设计等方面的挑战，同时也带来 了新的机遇和创新空间。
随着新材料、新工艺的不断涌现，电路的设 计和制造也面临着新的挑战。例如，如何实 现高密度集成、低功耗、高速传输等性能指 标的提升；如何提高电路的可靠性和稳定性 ；如何降低制造成本和提高生产效率等。同 时，随着物联网、人工智能等新兴技术的发 展，电路的应用领域将更加广泛，也带来了
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
22.如右下图所示，将下列元件连成完整电路，要求： 灯L1、L2并联，开关S1控制L1，开关S2同时控制L1和L2。
23.如左下图16所示，实物图中少了两根导线。请用 笔画线代替导线补上，补上后要求：灯L1、L2都能发 光，且电流表只测量L1的电流，开关控制L1、L2的通 断。（导线不能交叉）
24．如图所示电路，当开关S闭合时，关于三只测量电 路中电流表示数，正确的说法是：（ ） A、A1表的示数最大 B、A2表的示数最大。 C、A3表的示数最大 D、三只都要被损坏。
3.某同学用有两个量程的电压表（0-3V和0-15V）测出
两节干电池组成的电池组的电压时，记录的是13V。他
出现错误的原因是_____________________，实际电压
应是
。
4．在电路中，若发生如图所示的现象，则在A、B间可 能连接了__________和__________．
5．(2012广东梅州)如图7所示为某宾馆的房卡。只有
把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡
的作用相当于一个
（填电路元件名称）
接在干路上；房间里有电灯、电视等用电器，它们是
联的。
6．（２０１１无锡）下面是小华同学对身边的一些电 路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是 A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既 能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是 串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的， 只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光 控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时 互不影响，它们是并联的
19.分析交通信号灯电路结构，设计画出电路图。
20.改错题：（1）L1和L2串联,请在左图中错误之处打上 “×”，加以改正。（2）L1和L2并联,请在右图中错误图10所示电路，只需改变一根 导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的 电流在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接 的导线。
关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的 指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄
灭。下列设计最合理的电路图是
14.设计楼梯灯电路结构，画出电路图。
15．(2012江苏泰州)如图10所示电路，只需改变一根 导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电 流在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导 线
16.（2011成都）如图（甲）所示为家庭中的装饰吊灯， 共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯， 每盏灯的额定电压都是220V。则图6（乙）所示电路中， 与之对应的是
图6（乙）
图6（甲）
17．为了便于医院病房内的病人与值班护士的联系．请 按下列要求将图13A-17中的元件连成电路图．病房1中 的病人闭合S1，值班室铃响，灯L1亮；病房2中的病人 闭合S2，值班室铃响，灯L2亮．
7. (哈尔滨市2013)（2分）家庭电路中各用电器的
连接方式是
联，这种电路连接方式的好处
是
.
8. 小明同学在探究家用电冰箱内压缩机和灯泡连接情况 的过程中，打开冰箱门的，常出现___ _____的现象，根 据此现象可以确定压缩机与灯泡是_____联的。
9．一只开关能同时控制三个灯，这三个灯的连接方式 可能有_ __种。
10.在图所示的电路中，三个灯泡始终完好，当开关S 闭合时 A．L1、L3亮，L2不亮 B．L1亮，L2、L3不亮 C．L1、L2、L3都不亮 D．L1、L2、L3都亮
11.如图所示，L1、L2、L3三个灯泡的连接方式是 A. 三个串联。 B. 三个并联。 C. L1与L3串联后再与L2并联。 D. L1与L3并联后再与L2串联。
18．一商品仓库，后门进货，前门取货．现有红、绿两 只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、 两个开关，还有若干条导线．利用这些材料，请你为仓 库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取 货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在 后门按开关．在图13-31中按要求连接电路，并画出相应 的电路图．
12．(2012浙江杭州)某档案馆的保密室进出门有下列 要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、 S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入 保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的 钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上 述要求的是
13．（衢州卷）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安 全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开
第十三章 电路初探复习
1.某研究性学习小组对能量转化现象进行了研究，他们
利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计等器材组成一个闭合电
路，如图所示，A点为铁丝和镍锤绞合在一起组成的加
热点．用打火机给A点加热时，观察到灵敏电流计的指
针发生了明显偏转，这一实验现象说明了
能可以
转化成
能．
2,在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的 范围，应该先用电压表的大量程进行试触。某次实验中， 只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图13所示， 关于试触后的操作，下列说法中正确的是（ ） A．如果示数大于15V，则需调换接线柱重新试触 B．如果示数小于3V，则必须换用另一个量程更小的电 压表 C．如果示数在3V与15V之间，则需调换接线柱重新试触 D．如果示数大于15V，则必须换用另一个量程更大的电 压表
25.如图所示，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，
电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为
3V；那么S1、S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为
A．3V和4.5V
B．1.5V和4.5V
C．3V和1.5V
D．1.5V和3V
26．（2010年广西桂林，11题）如图6所示的电路中， 各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正 确的是（ ） A．两表指针有明显偏转 B．两表指针几乎不动 C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动