学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告

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额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告

额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告

额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告今年是全国“五五”普法规划验收年,也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。

为进一步提高广大师生员工的法律意识,增强法制观念,促进依法治校和依法治教再上新高,为创造和谐平安社会环境,我校认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,民主管理的水平。

一、制定计划、健全机制1、制定工作计划,保障法教有序进行。

为了贯彻落实“四.五”普法精神,加大我校普法教育和依法治校力度,我校及时制定了《额尔古纳市第三中学中学“五五”普法工作规划》,指导法教工作有序进行。

2、健全领导机构,监督法教落实工作。

根据市教育局的要求,学校成立了法制教育领导组,组长:齐伟霞,副组长:高山、林立山、董梁,成员由政教处主任、团委书记以及年组组长和班任担任,并特聘额市第一派出所杨树成同志担任“法制副校长”,协助我校搞好法制教育工作。

二、规范办学行为,依法管理学校1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。

凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经中心校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校安排部分教师为校警,与值日、值宿教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。

定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

学校五五普法自查报告范文

学校五五普法自查报告范文

学校五五普法自查报告范文
今年是全国“五五”普法规划验收年,也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。

为进一步提高广大师生员工的法律意识,增强法制观念,促进依法治校和依法治教再上新高,为创造和谐平安社会环境,我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求,结合本校实际,认真开展了“五五”普法依法工作,现将开展情况汇报如下:
一、制定计划、健全机制、夯实思想基础
1.制定工作计划,保障法教有序进行
2.健全领导机构,监督法教落实工作
3.健全法教制度,实现立体化管理
4.强化法制意识,夯实法教基础
1.寓法于教学
2.寓法于管理
3.寓法于活动
1.对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核,作为评教依据之一。

我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师赛讲评课、文明教职工等的考核力度。

同时落实检查监督制度,中层以上干部值日检查,做到天天有人查,发现问题及时解决;教导处对教师的业务、班容量严格把关,定期检查;政教处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2.将重点法制教育活动制度化,纳入学生德育考核范畴,将学生日常行为考核落实到人,切实搞好这项工作。

学校“五五”普法检查验收工作自查报告 (2)

学校“五五”普法检查验收工作自查报告 (2)

学校“五五”普法检查验收工作自查报告1. 引言1.1 背景根据国家法律法规和教育部要求,学校需要进行“五五”普法检查验收工作,以保障学校法律法规的落实和学校校园的法制化建设。

本报告旨在对学校“五五”普法检查验收工作进行自查总结,找出存在的问题并提出改进措施。

1.2 目的本自查报告的目的是对学校“五五”普法检查验收工作的情况进行评估,查找存在的问题,并提出改进意见和措施,以保障学校法制建设的顺利进行。

1.3 方法为了完成此次自查报告,我们采取了以下方法:•回顾学校“五五”普法检查验收工作的历史记录和文件资料;•开展问卷调查,了解学生、教师和工作人员对学校法制建设的认知和满意度;•召开座谈会,听取教师和工作人员的意见和建议;•实地检查学校法制建设情况。

2. 自查结果根据我们的自查工作,我们得出以下结论:2.1 学校法制建设情况学校法制建设工作取得了一定的成绩,但仍存在以下问题:•学校法制建设宣传力度不够,学生和员工对相关法律法规的认知不够深入;•学校“五五”普法教育课程设置不合理,缺乏具体案例分析和实际操作环节;•学校在法制建设过程中,缺乏与社会法律机构的密切合作。

2.2 学校师生意识调查结果根据我们的问卷调查和座谈会的交流,我们得出以下结论:•大部分学生对学校法制建设的重要性有认识,但对具体法律法规的了解较少;•教师和工作人员对学校法制建设认识较深,但也存在对法律法规的不全面了解。

3. 改进建议根据自查结果,我们提出以下改进建议:3.1 加强宣传力度学校应加强对法制建设的宣传工作,通过校园广播、橱窗展示、班级会议等形式向学生宣传相关法律法规,提高学生的法律意识。

3.2 优化“五五”普法教育课程学校应优化“五五”普法教育课程设置,增加具体案例分析和实际操作环节,使学生更好地理解和运用法律知识。

3.3 加强与社会法律机构的合作学校应积极与社会法律机构合作,邀请法律专家到学校开展法制讲座和培训,加强学校与社会法律机构之间的沟通和合作。

某小学20XX年“五五”普法工作自查报告

某小学20XX年“五五”普法工作自查报告

某小学20XX年“五五”普法工作自查报告在区教育局领导下,我校进一步贯彻三个代表重要思想和十七大精神,积极围绕学校的中心工作,按照依法治教规划和五五普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,进一步提高广大师生的法律素质,提高学校依法治校管理水平,为推进教育可持续发展不懈努力。

我校五五普法工作做了以下几方面的工作。

一、建立完善学校各项规章制度,深入开展五五普法宣传工作。

学校成立了以校长为组长的五五普法领导小组,在领导小组的领导下建立了普法责任制、普法管理网络及专职工作人员,制定了五五普法规划和年度普法计划,每年召开普法工作会议,五五普法期间,每年开展专题检查活动,年底认真分析总结经验。

为保证普法工作的实施,学校聘请了泉口派出所付警官为我校法制副校长,每学期为全体师生作法制专题讲座和孩子谈心。

学校有法制宣传教育工作经费,并落实好教职工的五五普法学习资料,做到人手一***册。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度,加大校务公开透明度,实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施,大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位,确保成效。

我校法制宣传教育围绕素质教育和学校中心工作来开展,突出一个新字,在创新形式、创新方法、创新内容、创新思维、创新理念上下工夫,增强法制宣传的吸引力和感染力,提高法制教育的成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进,各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册,保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨,强化制度内容,保证实施的有效性。

某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇

某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇

为进一步提高广大师生员工的法律意识,增强法制观念,促进依法治校和依法治教再上新高,为创造和谐平安社会环境,我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求,结合本校实际,认真开展了“五五”普法依法工作,中国文库网为大家带来的某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇,希望能帮助到大家!某小学2019年“五五”普法工作自查报告一在区法治办、教文体局的领导下,我校按照“五五”普法规划要求,坚持普治并举,标本兼治的原则,进一步提高了学校依法治校管理水平,提高了广大师生的法律素质,现将我校“五五”普法工作自查报告如下一、建立完善学校各项规章制度,深入开展五五普法宣传工作。

成立“五五”普法工作领导小组,职责明确。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度,加大校务公开透明度,实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施,大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位,确保成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进,各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册,保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨,强化制度内容,保证实施的有效性。

特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改,最后形成决议。

充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合的学习形式,不断提高学习效率;另一方面,有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

五五普法自查报告_七五普法自查报告

五五普法自查报告_七五普法自查报告

五五普法自查报告_七五普法自查报告五五普法自查报告_七五普法自查报告在生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的五五普法自查报告_七五普法自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我校遵照县教育局的'指示精神,针对两年多来我校五五普法依法治理工作的实际情况,进行了认真的自查,情况如下:一、组织领导普法依法治理工作领导小组和办事机构健全,并能够随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。

领导小组由校内主要领导负总责,副校长具体负责,由派出所所长任法制副校长;各种制度、普法领导小组人员名单上墙,普法工作有计划地进行。

制定了五五普法实施方案,并能在实行中有计划、有步骤地认真组织实施。

普法领导小组每学期召开四次联席会议,每年进行两次聘请派出所相关人员的法制讲座。

定期研究、检查落实普法依法治理工作的进展情况。

领导小组各有分工、职责不同,并能根据实际情况每学期组织一次依法治理活动检查。

二、组织活动,规范教学我校制定了严格的学法制度,并能按规定进行法律知识学习和培训,在学习和听报告中留有学习笔记,每年组织一次学生法律知识考试和教师法律知识考试,认真阅卷并进行成绩登记造册。

领导干部每年的学法时间不低于48小时,并能够把学到的法律知识运用到生活中去,提高了依法决策、依法行政、依法办事的能力,收到了良好的效果。

尝到了学法依法用法的甜头。

如校内安全,教师都能够依法保障学生安全,防止违法事件发生。

每学期聘请法制副校长来我校上课,规范了法制课的教学,做到有教学计划、课时、教材、师资,真正的做到了“四落实”。

三、全民普法教育在五五普法学法的活动中,我校要求教师每天晚上收看法治频道节目1小时,教职工参与率100%,极大提高了法律意识。

学生学法也很积极,并由学生带动家长,形成学法普法氛围。

通过学生组织家长参与,争创遵纪守法户、遵纪守法教职工、综治模范户等活动,我校五五普法工作开展的有声有色。

学校开展“五五普法工作落实情况自查报告(精选多篇)

学校开展“五五普法工作落实情况自查报告(精选多篇)

学校开展“五五普法工作落实情况自查报告(精选多篇)第一篇:“五五”普法工作自查情况报告“五五”普法工作自查情况报告自2022年以来,我局严格按照县委、县政府关于?五五?普法的工作部署,根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法制宣传教育的第五个五年规划》的要求,通过专题学习会、?面对面?咨询活动等形式,积极开展普法教育活动,大力推进依法治理,为我县经济社会发展营造了良好的法制环境。

现将主要情况报告如下:一、主要做法及成效(一)强化领导,制定方案,为“五五”普法工作提供保障为切实加强对?五五?普法工作的领导,我局于2022年5月成立了以局长为组长、三位副局长为副组长的?建设局‘五五’普法工作领导小组?,下设办公室,具体负责?五五?普法日常工作;同时按照《规划》的要求,在普法工作开展过程中,每年根据实际情况,制定,突出工作重点,确保?五五?普法规划全面贯彻落实。

(二)深化学习,大力宣传,确保“五五”普法工作取得实效按照县委、县政府关于?五五?普法工作的要求,我局从五个方面入手,认真抓好?五五?普法工作。

一是在周一领导班子碰头会、股(室)周一业务汇诊会、每季学习交流会等会议中倡导各抒己见,鼓励职员间多交流、多分享,从1二、自查情况对照《规划》和《广东省?五五?普法检查验收标准》的要求,自?五五?普法工作开展以来,我局将普法工作列入重要议事日程,每年根据实际情况制定,精心组织,认真实施,并通过《机关职员量化考核制度》加强考核。

同时在报刊、电视、互联网等媒体上大力宣传普法教育活动,营造了良好的的法治氛围,取得了良好的成效。

但离上级的要求仍有差距,如个别职员对学习不够重视,存在走过场的思想,不利于长效机制的建立。

三、今后努力方向(一)继续强化普法教育,把普法工作当作一项重要任务来抓,与当前开展的民主评议政风行风?回头查?、创建学习型机关深化作风建设提高执行力等活动相结合,进一步提高全体职员法律素质和依法行政能力。

xx学校“五五”普法工作自查报告范本

xx学校“五五”普法工作自查报告范本

xx学校“五五”普法工作自查报告范本学校“五五”普法工作自查报告一、工作背景为深入推进学校“五五”普法工作,加强学生法治教育,提高学生法律意识和法治素养,我校开展了“五五”普法工作自查。

本报告旨在总结近期的普法工作情况,发现问题,提出对策,推动学校普法工作的持续改进和发展。

二、主要内容1. 普法宣传活动2. 法治教育课程开展情况3. 学校法律制度建设4. 学生法律维权与服务三、自查结果1. 普法宣传活动我们组织了一系列普法宣传活动,包括学校大型普法讲座、社团普法知识竞赛、校园法制文化展览等。

这些活动取得了一定效果,但仍有部分同学对普法活动的参与度不高,需要进一步加强宣传和吸引力。

2. 法治教育课程开展情况我们设置了多门法治教育课程,覆盖了学生的各个年级和层次。

但在一些课程中,法治教育与实际生活联系较少,教学内容有些枯燥,需要更注重与学生实际需求相结合,提高教学效果。

3. 学校法律制度建设学校制定了法律制度,并建立了相关的法律学习和参与机制。

但是,一些制度的落实不够到位,缺乏有效监督和评估机制,需要加强制度的执行和监督。

4. 学生法律维权与服务学校设立了法律咨询服务中心,为学生提供法律咨询和维权支持。

我们定期组织了法律知识培训,但中心的宣传力度不够,部分同学对法律咨询服务了解不多,需要加强宣传和服务能力。

四、问题分析与对策1. 普法宣传活动问题分析:宣传活动吸引力不足,同学参与度不高。

对策:加大宣传力度,设计更有趣、互动性更强的活动,如通过社交媒体、短视频等形式推广,增加活动的吸引力。

2. 法治教育课程开展情况问题分析:教学内容与实际生活联系不紧密,教学效果有待提高。

对策:增加以案例分析为主的教学方式,引入实际案件,与学生探讨法律适用和问题解决,激发学生的学习兴趣和参与度。

3. 学校法律制度建设问题分析:法律制度执行不到位,监督和评估机制缺乏。

对策:建立健全制度的执行和监督机制,明确责任和考核指标,并定期进行评估和改进。

2023年学校五五普法自查报告

2023年学校五五普法自查报告

2023年学校五五普法自查报告为贯彻落实全国普法宣传教育工作会议精神,推进学校普法工作,我校于2023年按照“五五普法”的要求开展了自查工作。

本报告对我校的五五普法工作进行了全面总结与评估,旨在发现问题、改进工作,为进一步推进普法工作提供有力的参考意见。

一、组织领导情况学校高度重视五五普法自查工作,成立五五普法自查工作领导小组,明确分工,负责统筹协调、督促落实以及总结评估工作。

领导小组制定了相关工作计划和工作任务,并及时组织开展培训,提高普法工作人员的业务水平。

但是,在本次自查工作中,领导班子的重视程度和参与度仍有待加强。

二、普法课程开设情况学校坚持将普法教育纳入课程体系,规范开设普法课程,组织了一系列以法律法规为内容的活动。

今年,我校共安排了30门普法课程,涵盖了宪法、刑法、民法、劳动法等多个领域。

在教学内容上,教师注重理论联系实际,引导学生了解最新的法律法规,并引导学生用法律的角度看待问题。

但是,普法课程的安排仍需要不断地优化和完善,加强实践教学环节,提高学生的应用能力。

三、普法宣传活动情况本次自查工作中,学校组织开展了一系列普法宣传活动,如法治讲座、法律知识竞赛、警示教育等,取得了较好的成效。

学校通过设立宣传栏、张贴宣传海报、制作宣传手册等方式,向全校师生宣传普法知识,提高了学生的法律意识和法制观念。

但是,在宣传活动的策划与实施过程中,还存在活动主题单一、参与度不高等问题,需要进一步加强策划与创新。

四、普法队伍建设情况学校高度重视普法队伍建设,通过开展培训、组织考试等方式提高普法工作者的专业素质和业务水平。

同时,鼓励相关专业的学生参与普法志愿者活动,增强他们的社会责任感。

但是,在现有普法队伍建设中,仍存在队伍结构不合理、志愿者服务意识不够强等问题,需要进一步加强队伍建设。

五、典型案例运用情况学校积极推动普法工作与实践相结合,通过案例选取与分析让学生深入了解法律的运用,提高分析、解决问题的能力。

某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇

某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇

为进一步提高广大师生员工的法律意识,增强法制观念,促进依法治校和依法治教再上新高,为创造和谐平安社会环境,我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求,结合本校实际,认真开展了“五五”普法依法工作,中国文库网为大家带来的某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇,希望能帮助到大家!某小学2019年“五五”普法工作自查报告一在区法治办、教文体局的领导下,我校按照“五五”普法规划要求,坚持普治并举,标本兼治的原则,进一步提高了学校依法治校管理水平,提高了广大师生的法律素质,现将我校“五五”普法工作自查报告如下一、建立完善学校各项规章制度,深入开展五五普法宣传工作。

成立“五五”普法工作领导小组,职责明确。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度,加大校务公开透明度,实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施,大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位,确保成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进,各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册,保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨,强化制度内容,保证实施的有效性。

特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改,最后形成决议。

充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合的学习形式,不断提高学习效率;另一方面,有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

来宾市第七中学“五五”普法自查报告(模板)

来宾市第七中学“五五”普法自查报告(模板)

来宾市第七中学“五五”普法自查报告
兴宾区教育局:
根据《自治区教育系统“五五”普法检查验收实施方案》和来宾市、兴宾区教育局“五五”普法检查验收的有关文件通知精神,结合我校落实“五五”普法的实际情况,认真做好自检自查工作。

现把自检自查工作情况汇报如下:
一、领导重视,机构完善。

成立以校长为组长、班子成员全部参与的“五五”普法领导小组,下设办公室。

做到分工明确,各负其责,保证了普法活动有领导、有组织、有计划、有步骤地开展。

组长:邓朝晖(校长)
副组长:黄浩才(副校长)
罗龙明(副校长)
韦海兵(副校长)
成员:刘兰群(政教处主任)
张欣(办公室主任)
林家操(教务处主任)
钟珏(科研处主任)
罗启民(总务处主任)
各年级主任和各班主任。

办公室主任:刘兰群
二、建立健全法制制度。

制定有“校务公开制度”、“教育责任追究制度”、“首遇负责制度”、“限时办结制度”、“师生校内申诉制度”、“纷争解决机制”等。

并按制度进行管理,充分发挥制度的管理功能,尽量避免人为的影响。

小学五五普法工作自查报告

小学五五普法工作自查报告

“五五"普法工作自查报告“五五”普法开展以来,我校认真按照“五五”普法要求,加强领导、统筹规划、广泛发动、创新载体、发挥优势、学用结合,极大地调动了全校师生员工参与“五五”普法的积极性,普法工作取得了明显效果。

根据烟台市教育局《关于组织开展全市教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》文件要求,结合我校“五五”普法工作开展情况,认真进行了自检自查,现将我校“五五”普法工作自查情况报告如下:一、加强组织领导,完善管理制度,提高思想认识自2006年“五五”普法工作启动以来,我校始终把“五五”普法工作作为一项重要内容来抓,成立了以校长为组长的普法依法治理工作领导小组.领导小组定期召开会议、听取普法依法治理工作汇报、对普法依法治理工作进行安排部署。

由于领导重视,措施到位,“五五”普法工作得以顺利开展。

首先,为进一步加强依法管理工作,我校把依法治校工作纳入重要议事日程,确实做到了一把手亲自抓,其他主要领导配合抓,细化且落实了普法工作领导小组成员的具体职责。

领导小组定期召开会议,明确普法工作的具体任务,听取普法依法治理工作汇报,对普法依法治理工作进行安排部署.根据教体局普法依法治理工作规划及年度计划,结合学校实际制定出切实可行的“五五”普法依法治理规划和各年度工作计划,确定了指导思想、组织机构、工作重点和措施。

二、强化宣教,多渠道、多形式开展法制教育活动普法的根本目的在于使广大师生员工能较好掌握和运用与其工作生活密切相关的法律法规,要懂法、知法、用法、守法.我校按照有关要求,认真组织师生员工学习法律法规,不断增强大家的法律意识,提高他们的法律素养和依法办事的水平.(一)搞好宣传发动,营造良好舆论氛围为使普法依法治理工作深入人心,我校开展了各种宣传活动,营造了良好的舆论氛围。

一是学期初召开全校师生大会,启动学年度普法教育工程,宣读普法工作倡议书。

二是通过建立法制教育室和文化长廊、开辟宣传专栏、办手抄报、悬挂标语口号、举办演讲、国旗下讲话等形式进行宣传教育,大力营造普法依法治理氛围。

关于“五五”普法工作情况的自查报告

关于“五五”普法工作情况的自查报告

关于“五五”普法工作情况的自查报告自查报告:“五五”普法工作情况一、前言二、工作开展情况1.加强组织领导我单位高度重视“五五”普法工作,成立了由党委书记、领导小组负责人任组长的专门工作小组,同时落实各部门的具体责任人,确保普法工作的有序进行。

2.制定工作计划我们根据部门实际情况,制定了详细的“五五”普法工作计划,并通过部门内部会议进行宣贯,明确工作目标和时间节点。

同时,根据实际需求,我们选派了专门的干部进行培训,提高了工作效益。

3.开展普法宣传教育活动我们积极组织开展了一系列普法宣传教育活动,如举办普法知识竞赛、开展法治讲座、发放普法宣传资料等,通过多种形式向职工普及法律知识,提高法律意识和法治观念。

4.加强法律法规宣传我们注重将相关法律法规宣传与实际工作相结合,通过制定宣传材料、悬挂宣传横幅、开展安全生产月主题活动等方式,加强对职工和社会公众的法律法规宣传和教育工作。

三、存在问题和不足尽管我们在“五五”普法工作中取得了一些成绩,但仍然存在以下问题和不足:1.工作推进缓慢由于组织的宣传不到位,普法活动的组织和推进效果不够理想。

有些职工对普法活动缺乏兴趣和参与热情,导致普法工作推进速度较慢。

2.缺乏针对性普法宣传教育活动的内容和形式比较单一,未能充分考虑职工的具体需求。

对于一些特定法律领域的宣传和解读不够到位,对特定群体的法律教育工作力度较小。

3.法律服务水平有待提高四、改进措施和建议1.加强组织领导进一步加强党委对“五五”普法工作的领导,加大领导力度,明确各部门的具体任务和责任,确保工作的顺利开展。

2.宣传方式创新针对职工的具体需求,开展娱乐性和实践性相结合的普法宣传教育活动,通过互动性较强的形式,提高职工的参与度和兴趣。

3.提高法律服务水平4.加强与社会资源的合作积极与法律机构、普法志愿者等社会资源进行合作,共同开展普法宣传教育活动,扩大工作影响力,提高工作效果。

五、结语通过对我单位“五五”普法工作的自查报告,我们认识到了工作中的不足和问题,并提出了改进措施和建议。

学校五五普法自查报告(精选多篇)

学校五五普法自查报告(精选多篇)

学校五五普法自查报告(精选多篇)第一篇:2014年学校五五普法自查报告塔城市第五小学五五普法工作自查、自验报告一年来,我校认真开展学法、知法、守法活动,大力提高全体师生法制观念和法律素质,成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“五五”普法年度计划》,各学校聘请了法制副校长,以提高我校依法决策管理的水平。

一、加强法律、法规学习,树立法律意识组织全体师生认真学习各种法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教育系统人员的法制观念,组织学生学习《小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。

对学生经常开展普法教育活动。

教育学生从小知法、守法。

学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

二、建立职能机构,明确依法治校职责。

为提高依法治校决策的管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作和师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。

保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利,工资足额及时发放,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制。

凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经校委会研究,形成决议后执行,实行了校务公开。

2、健全安全工作的各项制度,着重做好学校校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,通过消防演练增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意换动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。

某学校“五五”普法工作自查报告

某学校“五五”普法工作自查报告

某学校“五五”普法工作自查报告第一篇:学校“五五”普法工作自查报告汉中2327学校“五五”普法工作自查报告我校根据区教育局《关于组织全区教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》(汉区教发[2014]53号)文件精神,全面回顾了第五个五年的普法教育工作,现将本校自我检查的情况汇报如下:二、加强法制宣传教育,提高教师法律素质,做到以法治校(一)认真学习、宣传现行教育法律法规为提高全体教职员工特别是提高领导干部的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依法从教的能力。

学校组织全体师生员工认真学习《宪法》,以及《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《选举法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

学校领导班子成立了中心学习小组,带头学习,同时每学期利用教师政治学习时间,组织教师进行学法活动。

学习方式是:(1)由校领导给老师们进行宣传动员,利用现代技术教育方式对教师们培训有关教育政策法规。

(2)以教研组为单位,学习讨论。

(3)充分利用黑板报、橱窗,定期向全体师生宣传法律知识(4)组织全体教职工开展学法用法知识竞赛等等。

(二)学校的各项工作的开展做到有理有据,依法行政1、充分发挥教代会职能作用学校坚持各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论,教职工代表大会表决,学校研究决定的民主制度,进一步促进了学校管理的规范化,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。

2、大力推进校务公开为了切实做到依法治校,让广大教职工参政议政,发挥教职工的工作积极性和主动性,学校对教职工关心的热点问题全部实行公开,具体如:(1)岗位设置、聘任公开,(2)职称评审工作公开。

(3)考核、奖励的过程以及结果公开。

(4)严格执行“收支两条线”,教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。

学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告

学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告

学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告根据xx市普法办公室《xx市xxxx—2014年依法治市规划》、《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《关于在全市公民中开展第五个五年法制宣传教育的决议》文件精神和潍坊市卫生局党委要求,近期,我校对2014年以来“两个规划”和《决议》的贯彻落实情况进行了认真自查。

现将自查情况报告如下:一、工作情况(一)领导重视,组织有力,保证了“五五”普法工作顺利开展(二)加大工作力度,狠抓学法用法1、开展形式多样的法制学习活动。

采取集中学习与个人自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法懂法用法制度,增强领导干部学法懂法用法效果。

一是抓好《宪法》的学习,学习《中华人民共和国宪法》,着力提高全校干部职工的宪法意识。

二是学习与卫生相关的法律法规,如学习《中华人民共和国卫生法》。

三是学习与师生密切相关的法律规范。

整个学习过程中,做到了学法有教材、有笔记、有记录、有反馈、有落实,确保了学习效果和质量,为法制宣传工作的开展营造了良好氛围,提高了师生懂法用法的水平。

2、紧密结合学校工作实际,不断推进校园法制建设进程。

一是在课程中安排相关的法制课程,保证法制课每周不低于x个学时,同时指导学生在受到人为伤害时用学到的法律知识来保护自己。

二是组织干部职工参加法律知识考试,考试成绩达不到基本要求的,必须重考,直到合格为止。

三是通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报、宣传标语等大力宣传法律知识和法制故事,营造人人学法、人人懂法、人人用法的校园法制环境。

通过各项学习考试和宣传活动的开展,很好地提高了全校师生学法、用法的自觉性,收到了良好的教育效果。

3、开展“法律进校园”、“法制讲堂”等活动。

聘请法制副校长、校外辅导员定期来校上课和举办法制讲座。

一是学习《中华人民共和国未成年人保护法》,加强对后进生的帮教工作。

二是学习贯彻《学生伤害事故处理办法》,防止学生伤害事件的发生。

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学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告
根据xx市普法办公室《xx市xxxx—2014年依法治市规划》、《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《关于在全市公民中开展第五个五年法制宣传教育的决议》文件精神和潍坊市卫生局党委要求,近期,我校对2014年以来“两个规划”和《决议》的贯彻落实情况进行了认真自查。

现将自查情况报告如下:
一、工作情况
(一)领导重视,组织有力,保证了“五五”普法工作顺利开展
全市“五五”普法工作启动以后,我校高度重视,迅速成立了“五五”普法工作领导小组及办公室,制定了《xx省xx卫生学校“五五”普法工作规范》和分年度普法工作计划,明确工作目标和主要任务,细化工作步骤,提出具体要求,并及时落实了专职法制宣传联络员,建立和施行了法制宣传教育工作责任制。

在成立组织、制定制度的同时,校领导班子认真学习中央、省、市及卫生局党委有关“五五”普法工作的文件,充分领会文件的精神实质、“五五”普法工作思路,把法制宣传教育工作作为学校一项重要而紧迫的工作任务,常抓不懈。

为切实加强普法与依法治理工作,推动法制建设,学校领导小组
每年召开两次专题会议,总结经验得失,研究部署下一年度普法工作,及时调整普法内容,特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后,及时订购了各种普法书籍和学习资料,使普法内容适应新的形势,确保了普法宣传教育工作在全校师生中健康有序的开展。

(二)加大工作力度,狠抓学法用法
1、开展形式多样的法制学习活动。

采取集中学习与个人自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法懂法用法制度,增强领导干部学法懂法用法效果。

一是抓好《宪法》的学习,学习《中华人民共和国宪法》,着力提高全校干部职工的宪法意识。

二是学习与卫生相关的法律法规,如学习《中华人民共和国卫生法》。

三是学习与师生密切相关的法律规范。

整个学习过程中,做到了学法有教材、有笔记、有记录、有反馈、有落实,确保了学习效果和质量,为法制宣传工作的开展营造了良好氛围,提高了师生懂法用法的水平。

2、紧密结合学校工作实际,不断推进校园法制建设进程。

一是在课程中安排相关的法制课程,保证法制课每周不低于x个学时,同时指导学生在受到人为伤害时用学到的法律知识来保护自己。

二是组织干部职工参加法律知识考试,考试成绩达不到基本要求的,必须重考,直到合格为止。

三是通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报、宣
传标语等大力宣传法律知识和法制故事,营造人人学法、人人懂法、人人用法的校园法制环境。

通过各项学习考试和宣传活动的开展,很好地提高了全校师生学法、用法的自觉性,收到了良好的教育效果。

3、开展“法律进校园”、“法制讲堂”等活动。

聘请法制副校长、校外辅导员定期来校上课和举办法制讲座。

一是学习《中华人民共和国未成年人保护法》,加强对后进生的帮教工作。

二是学习贯彻《学生伤害事故处理办法》,防止学生伤害事件的发生。

三是组织餐饮人员认真学习《食品卫生法》,确保了餐饮安全。

四是学习《消防法》,确保了学校没有发生任何火灾事故。

五是学习《交通法》,提高师生交通安全意识,加强车辆使用管理,确保了师生出行安全。

(三)推进依法治校,全面实行服务承诺制
为推进依法治校,我校把开展“两好一满意”活动作为普法工作的重要推手,确保市委、局党委的各项方针政策贯彻都能贯彻落实到工作中。

一是不断增强全体干部职工”廉洁、高效、务实、服务”的意识,树立单位的良好形象。

二是进一步优化服务,认真落实“服务好、质量好,群众满意”的“两好一满意”服务宗旨。

三是公开政策法规、服务项目、办事程序、承诺时限,增强了工作透明度,提高了学校的办事效率和社会满意度。

(四)建章立制,规范管理,提高依法治校水平
几年来,我校通过建章立制、实行领导干部学法制度、加强民主制度建设、推行校务公开,不断探索和加强依法治校工作。

安排相应法制宣传教育专项经费,建立健全学校法制宣传、教育、培训等工作制度,保证普法工作的顺利实施。

先后制定和完善了《xx卫生学校行风建设六条规定》、《xx卫生学校职工劳动纪律规范》和《xx卫生学校应对突发事件应急预案》等一系列学校内部管理制度,同时成立了纪律检查委员会,要求全体干部职工严格依法办事,不允许出现违反规定的行为;在工作中必须符合法律政策的要求,从制度上和组织上约束和规范了干部职工行为,为各项法律法规的落实提供了保证。

“五五”普法以来,我校认真抓好普法宣传教育工作,使“五五”普法工作在我校打下了坚实
的基础。

干部职工学法、懂法、守法已经蔚然成风,从未发生违纪违法问题,在社会上树立了良好形象。

二、存在不足
我校虽然在“五五”普法工作中取得了一定成绩,但是与市委、卫生局党委的工作要求还有差距。

具体体现在:普法宣传教育不够深入,不够广泛,形式较单一,存在普法的受众面前不平衡问题;普法与依法治理工作结合的不够紧密,普法工作的效能还没有完全转化为依法治理的实践;普法工作制度和措施不够完善,影响了普法的实际效果。

三、下一步打算
普法工作是一个长期的工程,任重道远,必须长抓不懈。

今后我们将认真总结落实“五五”普法与依法治理工作存在的不足和取
得的经验,不断开创普法宣传教育工作的新局面。

一是加强对普法工作的领导,逐步建立普法宣传教育的长效机制。

二是抓好普法队伍建设,提高领导干部依法治校,教师队伍依法育人的能力。

三是加强对普法工作的督导,实现服务和法制宣传教育互相促进。

四是创新普法形式,在学校网站和校园电台开辟法制专栏,实现普法教育和依法治校工作的立体化,最大程度地提高法制宣传教育效果。

《学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告》。

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