七年级上册第一单元语法
[全]七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结人教
![[全]七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结人教](https://img.taocdn.com/s3/m/670194873c1ec5da50e270d8.png)
七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结一.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国二.必背典句：1.—nice to meet you!见到你很高兴！—Nice to meet you，too.见到你我也很高兴。
2.—What’s your name?你的名字是什么？—Alan.艾伦3.I’m Jenny我是珍妮。
4. What’s his / her name?他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary.她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name?你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number?他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.三.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
(2011年重庆中考题）Pleasesend best wishes to Mary.A. IB. meC. myD. mine(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.A. heB. himC. hisD. himself(四川南充中考) She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hers四.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
七年级上册英语语法
七年级上册英语语法Unit 1：My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容，请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用 am；she/he/it 作主语时，be 动词用 is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个 s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
七年级上册英语第一单元语法
七年级上册英语第一单元语法Unit 1Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安（晚上告别）glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）welcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks) let’s + V（原）让我们做……stand up 起立 sit down 坐下this is----- 这是……（用于介绍第三者的用语）How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）How are you ? 你好吗？ Fine ,thank you .and you ? 很好；谢谢；你呢？ I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
see you = see you later = see you soon = good-bye 再见excuse me 打扰一下；请问I’m -----= my name is ---- 我是……be from = come from 来自in English 用英语Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗？能/不能That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16 years old=16-year-old 16岁telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证the same （相同的）反义词是 different （不同的）例: We are in the same grade, but we are in different classes.句型：What is your name ? 你的名字是什么？Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里？（回答：主语+be+地点）Where are you from? I am from quanzhou.How old + be + 主语？某人几岁？ (回答：主语 + be + 数字 ) What is your telephone number? 你的电话号码是多少?（回答：My telephone number is----或者It’s -------）注意：读出号码的时候要逐个读出。
人教版七年级上册英语Unit1 词汇与语法(含答案)
人教,版,七年级,上册,英语,Unit1,词汇,与,语法,一、必背词汇name /neim/ n. 名字；名称nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢too /tu:/ adv. 也；又；太your /jɔ:/ pron. 你的；你们的Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的an d /ænd/ conj. 和；又；而her /hə:/ pron, 她的yes /jes/ interj. 是的；可以she /ʃi:/ pron. 她he /hi:/ pron. 他no /nəu/ interj. 不；没有；不是not /nɔt/ adv. 不；没有zero /'ziərəu/ num. 零telephone /'telifəun/ n. 电话；电话机number /'nʌmbə/ n.号码；数字phone /fəun/ n. 电话；电话机telephone/phone number 电话号码first /fə:st/ adj.第一first name 名字last /la:st/ adj. 最后的；末尾的last name 姓friend /frend/ n. 朋友China /'tʃainə/ 中国middle /'midl/ adj. 中间的；中间school /sku:l/ n. 学校middle school 中学；初中二、重点词汇1. nice adjective /naɪs/1). pleasant, enjoyable, or satisfactory 愉快的；美好的；满意的例句：Did you have a nice trip? 你假期过得愉快吗？Have a nice day/time! 祝你度过愉快的一天／过得愉快！2). kind, friendly, or polite 好心的；友善的；有礼貌的例句：I wish you'd be nice to your brother. 我希望你会好好对待你弟弟。
最新英语人教版七年级上册Unit1单词重点句型语法解析
最新英语人教版七年级上册Unit1单词重点句型语法解析最新英语人教版七年级上册Unit1单词重点句型语法解析人教版新目标英语七年级上Unit1 My name’s Ginaname 名字；名称nice 令人愉快的；宜人的to 常用语原形动词前，表示该动词为不定式meet 遇见；相逢too 也；又；太your 你的；你们的Ms （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士Miss 小姐（未婚），Mrs. 夫人（已婚），Mr. 先生his 他的and 和，又，而her 她的yes 是的；可以，用于一般疑问句的肯定回答，与no相对she 她he 他，him，himselfno 不；没有；不是not 不；没有zero 零one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九telephone 电话；电话机number 号码；数字phone 电话；电话机telephone number 电话号码phone number 电话号码first 第一first name 名字last 最后的；末尾的last name 姓friend 朋友China 中国middle 中间的；中间school 学校middle school 中学；初中Gina 吉娜（女名）Jenny 珍妮（女名）Brown 布朗（姓）Alan 艾伦（男名）Tom 汤姆（男名）Mike 迈克（男名）Jack 杰克（男名）Mary 玛丽（女名）Miller 米勒（姓）Linda 琳达（女名）Jane 简（女名）Green 格林（姓）Smith史密斯（姓）单词解析1、surname，family/last name 姓first/given name 名full name 全名pen name 笔名by the name of 以……之名in the name of 以……的名义My name is Tony ，my last name is Green. 我的的名字叫托尼，我姓格林。
七年级上册英语课文第一单元
七年级上册英语课文第一单元一、单词。
1. 重点单词。
- name [neɪm] n. 名字；名称。
- nice [naɪs] adj. 令人愉快的；宜人的。
- to [tuː, tə] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式。
- meet [miːt] v. 遇见；相逢。
- too [tuː] adv. 也；又；太。
- your [jɔː(r)] pron. 你的；你们的。
- his [hɪz] pron. 他的。
- her [hɜː(r)] pron. 她的。
- and [ænd] conj. 和；又；而。
2. 拓展单词。
- first name名字中的名（与last name相对）- last name姓氏。
- middle name中间名（在一些文化中有）二、短语。
1. 重点短语。
- first name名字。
- last name姓氏。
- nice to meet you很高兴见到你（初次见面时的常用语）三、句型。
1. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？- My name's... 我的名字是……- Nice to meet you. 很高兴见到你。
- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
- His name's... 他的名字是……- Her name's... 她的名字是……2. 句型用法。
- “What's your name?”是用于询问对方名字的常用句型。
回答时可以用“My name is...”或者直接说名字。
例如：- A: What's your name?- B: My name is Tom.- “Nice to meet you.”用于初次见面时表达友好和礼貌。
当对方说“Nice to meet you.”时，我们通常回答“Nice to meet you, too.”例如：- A: Nice to meet you.- B: Nice to meet you, too.- 在描述他人名字时，我们可以用“His name's...”（指男性）或者“Her name's...”（指女性）。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
七年级上册第一单元语法
七年级上册第一单元语法一、名词。
1. 名词的分类。
- 专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等专有名称。
例如：China（中国），Tom（汤姆），the Great Wall（长城）。
专有名词的首字母通常大写。
- 普通名词。
- 可数名词。
- 个体名词：表示单个的人或事物。
如：book（书），pen（钢笔），student （学生）。
- 集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
如：family（家庭；家人），class （班级；同学们）。
- 不可数名词：表示不能以数目来计算的事物。
例如：water（水），air（空气），paper（纸，当“纸张”讲时为不可数名词）。
2. 可数名词的单复数形式。
- 规则变化。
- 一般情况下，在名词词尾加 -s。
如：book - books，pen - pens。
- 以s，x，ch，sh结尾的名词，在词尾加 -es。
如：bus - buses，box - boxes，watch - watches，dish - dishes。
- 以“辅音字母+y”结尾的名词，把y变为i，再加 -es。
如：baby - babies，city - cities。
- 以f或fe结尾的名词，把f或fe变为v，再加 -es。
如：knife - knives，leaf - leaves。
（也有一些特殊情况，如roof - roofs）- 不规则变化。
- 单复数同形。
如：fish（表示鱼的种类时复数形式为fishes，但表示鱼的条数时单复数同形），sheep（绵羊），deer（鹿）。
- 改变内部元音字母。
如：man - men，woman - women，foot - feet，tooth - teeth。
- 特殊形式。
如：child - children，mouse - mice。
3. 不可数名词的量的表达。
- 可以用“数词+量词+of+不可数名词”的结构来表示数量。
例如：a glass of water（一杯水），two pieces of paper（两张纸）。
七年级英语上册Unit 1语法+知识点
Unit 1 My name’s Gina.语法专项：形容词性物主代词教材典句1. W hat’s his name ? 他叫什么名字？—His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。
2. What’s her name ? 她叫什么名字？—She’s Mary . 她叫玛丽。
3. What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
语法全解物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元主要涉及形容词性物主代词。
形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的母亲练一练：①. Please send ________ best wishes to Mary . A. I B. me C. my D. mine②. __ Does Miss White like sports ?__ Yes, _________ favorite sport is tennis . A. he B. she C. his D. her ③. This is ________ pen .A. red myB. he redC. red hisD. her red④. __ I’m Linda. What’s your name ? _________ name is Lucy .A. IB. MeC. MyD. Mine4. 介绍自己：（1）My name’s+名字我的名字叫．．．．．．（2）I’m+名字我是．．．．．．5. 询问姓名(1)What’s your name? 你叫什么名字？----Alan.艾伦。
人教版七年级上册英语UNIT1单元重点语法人称代词与物主代词
初中英语学习资料madeofjingetiejiUnit 1 My name is Gina.Section AUnit 1 单元知识点1.be 动词的用法2.人称代词主格与形容词性物主代词的转变3.熟记基数词 0— 154．咨询姓名，电话号码的问与答。
5. 介词in 的用法Unit 1 单元要点语法人称代词与物主代词英语中代词能够分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。
(一 )人称代词人称代词分为主格和宾格。
人称代词的主格在句子中作主语。
如: He is a student.人称代词的宾格在句子中作宾语(动词和介词的宾语）。
如： We all like him. Look at me.请看下表：人称我你他她它我们你们他们主格I you he she it we you they宾格me you him her it us you them(二 )物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词能够作定语，也就是讲它能够作形容词，后边要跟名词。
如：This is my book. 名性词的物主代词后边不可以跟名词。
如：This book is mine.=This is my book.请看下表 :人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性my your his her its ours your they名词性mine yours his hers its ours yours theirs人称代词和物主代词专项练习一、单词拼写1． _____ (我 ) often get up at six in the morning.2.A friend will come to see ________ ( 我 ) tomorrow.3.The teacher is talking with _________ ( 他们 ).4. The boy is only one. Mother has to take care of _______ ( 他 ).5. ________ ( 他们 ) don ’ t know how to do it.6. ________ ( 他 ) has never seen such a beautiful picture.7. Where are the horses? _________ ( 它们 ) are beside the house.8. ________ ( 我们 ) are new here. Can you tell ______ ( 我们 ) how to get to the post office?9. You and ________ ( 她 ) are both my good friends.10. Where is Lucy? I am looking for ________ ( 她 ) everywhere.11. Is this ________ ( 她的 ) watch? No, it is not _________ (她).12. Could you tell us if there is much rain in ________ ( 你们的 ) country?13. Which is ________ (你的 ), the long one or the short one?14. _________ ( 我们的 ) city is getting richer and richer15. The children are doing _______ (他们的 ) homework.16. ________ ( 我的 ) is white. This one is not _________ ( 我的 ).17. ________ ( 我们的 ) is a great party.18. A: Where is________ ( 我的 ) pen?B: Is that ________ (你的 )？A: No, it is not ________ (我的 ). It is ________ ( 他的 ). ________ （我的） is blue.二、用适合的代词取代句子中的划线部分( )1. His name is John. John is a clever boy. We all like John.( )2. Miss Li often tells the students stories.( )3. Mary is a good student. We like Mary.( )4. We know Mary and Rose well.( )5. Red star over China is an interesting book. Have you read Red Star over China? ( )6. My mother is going to buy something for my brother and me.( )7. Mary said to the teacher, Rose“andMayIleave now. ”( )8. Jack and Rose met Mrs. Li. Jack and Rose spoke to Mrs. Li.( )9. Their library is much bigger than our library.( )10. That is your ruler. Where is my ruler?( )11. Tom ’ s radio is cheaper thanhis radio.( )12. My bike is broken. May I use your bike?( )13. There are many sheep on your farm. What about their farm?三、选择填空( )1. She bought some stamps on ________ way home.A. hisB. herC. my( )2. I have a sister. ________ is thirteen.A. HerB. SheC. He( )3. The black shoes are ________ .A. heB. his( )4. The clothes are over there. Please put ________ away.A. themB. theirC. they( )5. ________ classroom is clean. ________ is cleaner.A. Yours--- OurB. You---WeC. Yours---Ours( )6. All of ________ are going to see the film this afternoon.A. theyB. themC. their( )7. How hard ________ works!A. heB. himC. his( )8. This is my pen and that is ________ .A. yourB. yoursC. you( )9. ________ cup is blue. What about is hers?A. MyB. MineC. I( )10. Is his name Henry? What is ________ ?A. herB. hersC. she( )11. Are these pictures ________ ?A. yourB. yoursC. you( )12. I don’ t think they are .A. ourB. oursC. we( )13. Hurry up! They are waiting for ________ at the gate.A. weB. usC. our( )14. Listen to ________ teacher.A. I and myB. me and myC. my and me( ) 15. His teacher is going to take ________ to an English Evening.A. hisB. heC. him( )16. His ruler is short, but ________ is long.A. sheB. herC. hers( )17. Don ’ t forget to bring________ book with you.A. youB. yoursC. your( )18. Here is your pen, but where is ________ ?A. IB. mineC. my( )19. Some foreign friends visited ________ yesterday.A. weB. usC. our( )20. We three, Mary, John and ________ met Lily in the street.A. IB. meC. my( )21._______ are all students.A. I , you and heB. You, he and IC. He, you and I( )22. Li Ming is a good friend of ________ .A. oursB. ourC. we四、达成以下句子1．他想对我和你讲话。
七年级英语上册Unit语法+知识点
U n i t1M y n a m e’s G i n a.语法专项：形容词性物主代词教材典句1.What’shisname他叫什么名字？—Hisname’sEric.他的名字叫埃里克。
2.What’shername她叫什么名字？—She’sMary.她叫玛丽。
3.What’syourtelephonenumber,LiXin李欣，你的电话号码是什么？以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her,your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
语法全解物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元主要涉及形容词性物主代词。
形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字hismother他的母亲练一练：①.Pleasesend________bestwishestoMary.A.IB.meC.myD.mine②.__DoesMissWhitelikesports __Yes,_________favoritesportistennis.A.heB.sheC.hisD.her③.Thisis________pen.A.redmyB.heredC.redhisD.herred④.__I’mLinda.What’syourname_________nameisLucy.A.IB.MeC.MyD.Mine4.介绍自己：（1）Myname’s+名字我的名字叫．．．．．．（2）I’m+名字我是．．．．．．5.询问姓名(1)What’syourname你叫什么名字？----Alan.艾伦。
/Myname’sAlan.我的名字叫艾伦。
最新七年级(初一)上册unit-1(第一单元)英语语法汇总及练习(带答案)精篇(人教版)
七年级（初一）上册unit 1(第一单元）语法汇总及练习（带答案）精篇（人教版）Unit 1（重点知识需掌握）：Section A:一、句型：what’s your name?你叫什么名字？--My name is...What’s his name?他叫什么名字？--His name is...What’s her name? 她叫什么名字？--Her name is... (what开头是特殊疑问句）I am...=My name’s... 我叫。
Is he/she Jack(Mary)?他/她叫杰克/玛丽吗？--No，he/she isn’t.不，他/她不是。
--Yes,he/she is. 是，他/她是的。
Are you Helen?--No, I’m not.(一般疑问句）--Yes,I am.What’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is(缩写形式）you are=you’re.备注说明：（第一单元记性主格形式和形容词物主代词，这两张表格最好背出来）三、be动词在一般现在时中，be动词有三种形式：am, is , are。
含有be动词一般现在时的疑问句是将be动词提到句首。
I am... You are... He/She/It is ... We/You/They are...Section B:一、句型：What’s your/his/her telephone/phone number?--My/His/Her telephone/phone number is ...你的/他的/她的电话号码是多少？我的/他的/她的电话号码是... What’s your first name?你的名是什么？What’s your last name?你姓氏是什么？注：英文姓名有两部分组成，前面是名（first name）,后面是姓氏（last name/family name），如：Tom(名）Smith（姓）姓和名的第一个字母大写作业练习一、根据中文默写英文单词。
七年级上册英语第一单元知识点七年级上册道法第一课时知识点(一)
七年级上册英语第一单元知识点七年级上册道法第一课时知识点(一)七年级上册英语第一单元道法第一课时一、单词及其拼写•Unit：单元•Lesson：课时•Vocabulary：词汇•Pronunciation：发音•Spelling：拼写•Meaning：意思•Example：例子二、基本句型•What’s your name?：你叫什么名字？•My name is [name]：我叫[name]。
•How are you?：你好吗？•I’m fine, thank you.：我很好，谢谢你。
•Nice to meet you.：很高兴认识你。
•Good morning/afternoon/evening.：早上/下午/晚上好。
三、语法知识•Be动词：am/is/are的用法–I am a student.：我是一名学生。
–He is my friend.：他是我的朋友。
–They are students.：他们是学生。
•形容词性物主代词–my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）–This is my book.：这是我的书。
–That is her bag.：那是她的包。
•人称代词：I/you/he/she/it/we/they–I am a teacher.：我是一名老师。
–You are my friend.：你是我的朋友。
•名词复数形式–单数名词加-s，如dog-dogs–以s, sh, ch, x, o结尾的名词加-es，如bus-buses–以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-es，如baby-babies–不规则变化，如man-men–There are five books on the table.：桌子上有五本书。
–Those are my friends.：那些是我的朋友们。
四、常用表达•Excuse me.：对不起，请问•Thank you.：谢谢你•You’re welcome.：不客气•Yes/No.：是/不是•Goodbye.：再见•See you later.：再见以上是七年级上册英语第一单元的知识点整理和详解。
七年级上册1、2单元语法
Unit1——Unit2语法1、good 比较级better 最高级best2、in the morning/afternoon/evening 在早晨/下午/晚上3、thanks=thank you 谢谢4、a cup of …. 一杯….5、have a look看一看6、take a walk=have a walk 散步7、in +国家——在某国家in China 在中国8、parent 复数parents 9、family name=last name 姓10、first name =given name 名字11、a photo of 一张....的照片12、the name of …的名字13、in my family 在我的家庭里14、in the first photo 在第一张照片里15、two nice photos of 两张好看的….照片16、grandma书面语grandmother 17、grandpa书面语grandfather18、family 复数families 19、take photos =take pictures 照相20、in+语言用某种语言：in English in Chinese21、that（那个）对应词this这个22、those(那些)对应词these(这些)23、that 复数those 24、this复数these25、day对应词night 26、aunt对应词uncle 27、aunt同音词ant28、son 对应词daughter 29、here 对应词there30、How are you? 你好吗？回答：I’m fine，thanks =I’m OK ,thank you=I’m very well,thanks.31、can 是情态动词+动词原形32、see的同音字母“c”33、to同音词too34、Miss.（未婚女士）/Mr. （先生）/Mrs.（已婚太太）/Ms.（不知婚否）+姓氏35、color 1）作名词：颜色2）作动词：给…着色Color the picture green.把那幅图画涂成绿色36、What color ….? ….什么颜色？——It’s …..它是…..37、Spell ….,please.请拼写…..38、不定冠词a ，an 的用法：冠词a,an两顶帽，单数名词常需要，辅音音素a提前，元音音素an优先。
七年级上册英语第一单元重点语法
第一单元重点语法：动词的一般现在时在七年级上册的英语教材中，第一单元主要介绍了动词的一般现在时。
了解一般现在时对于学习英语的初学者来说是非常重要的，因为它是英语中最基础、最常用的时态之一。
通过掌握一般现在时的用法，学生们可以构建起简单的英语语句，表达日常生活中的行为、习惯和真理等。
一、一般现在时的构成一般现在时的构成相对简单，一般情况下只需要在动词原形后加上-s或-es。
work变为works，watch变为watches。
但是也需要注意一些特殊情况，比如以辅音字母+y结尾的动词，要变y为i再加-es，比如study变为studies；以s、x、ch、sh结尾的动词，要在词尾加上-es，比如pass变为passes。
二、一般现在时的用法1. 表示习惯或经常性动作一般现在时经常用来描述人们的习惯或经常性的动作，比如：“I goto school by bus every day.”（我每天都坐公交去学校。
）这种用法强调的是动作的重复性和规律性。
2. 表示真理、事实或客观存在一般现在时还可以用来表达一些真理、事实或客观存在，比如：“Thesun rises in the east.”（太阳从东方升起。
）在这个句子中，使用一般现在时表明了一个客观存在的事实。
3. 表示心理状态或常态有时一般现在时也可以表示人们的心理状态或一些常态情况，比如：“I understand your feelings.”（我理解你的感受。
）在这个句子中，使用一般现在时表达了一种心理状态。
三、对一般现在时的个人理解对于初学者来说，掌握一般现在时是十分重要的，因为它是构建英语语句的基础。
在学习过程中，我们还需要多做练习，不断地接触和运用一般现在时，才能更加熟练地掌握它的用法。
我们也要注意一些特殊情况的变化规则，比如第三人称单数加-s或-es的情况，以及特殊结尾动词的变化规则。
总结通过本文的介绍，相信大家对一般现在时有了更深入的了解。
七年级上册第一单元语法
本单元的语法一．Grammar: Pronouns（代词）代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。
人称代词（1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
如：I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
如：Give it to me. Let’s go (let’s =let us)（3）注：人称代词并列用法的排列顺序单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称->第三人称->第一人称即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称->第二人称->第三人称即：we and you; you and they; we, you and they但承认错误时，I 通常在最前。
I and Mary are to blame(责备).物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
（1）考点1：形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词。
形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语，后面一般跟名词，如：her book my teacher his bikeIs that his bike? 那是你的自行车吗？What’s your name? 你的名字是什么？Eg：Cindy is friend.A. IB.meC.myD.he’s考点2：汉语中常会出现“我家”、“你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是“我”、“你们”，但实际意义仍是“我的”、“你们的”，所以在汉译英时，注意要用形容词性物主代词my, your.Eg: 误：Welcome to I home.正：Welcome to my home. 欢迎来我家。
七年级上册unit1英语语法
七年级上册unit1英语语法一、重点单词用法。
1. be动词（am/is/are）- 用法：- am用于第一人称单数I；is用于第三人称单数（he/she/it及单数名词等）；are用于第二人称you（单复数同形）以及复数名词和we/they等。
例如：I am a student. He is my brother. You are my friend. They are teachers.- 一般疑问句及其回答：- 将be动词提到句首构成一般疑问句。
例如：Are you a student? 回答有两种形式：肯定回答Yes, I am. 否定回答No, I'm not. 对于Is he a doctor? 肯定回答Yes, he is. 否定回答No, he isn't.2. 指示代词this/that/these/those。
- 用法：- this和that是单数，this表示近指“这个”，that表示远指“那个”。
例如：This is my pen. That is his book.- these和those是复数，these表示近指“这些”，those表示远指“那些”。
例如：These are my pencils. Those are her erasers.- 一般疑问句及其回答：- 对于This is a cat. 变为一般疑问句是Is this a cat? 回答Yes, it is. / No, it isn't. 对于Those are apples. 一般疑问句是Are those apples? 回答Yes, they are. / No, they aren't.3. 名词的复数形式。
- 规则变化：- 一般情况加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，dish - dishes。
人教版七年级上册英语Unit1 词汇和语法 (含答案)
知识图谱Unit 1 My name’s Gina知识精讲一、必背词汇name /neim/ n. 名字；名称nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢too /tu:/ adv. 也；又；太your /jɔ:/ pron. 你的；你们的Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的and /ænd/ conj. 和；又；而her /hə:/ pron, 她的yes /jes/ interj. 是的；可以she /ʃi:/ pron. 她he /hi:/ pron. 他no /nəu/ interj. 不；没有；不是not /nɔt/ adv. 不；没有zero /'ziərəu/ num. 零telephone /'telifəun/ n. 电话；电话机number /'nʌmbə/ n.号码；数字phone /fəun/ n. 电话；电话机telephone/phone number 电话号码first /fə:st/ adj.第一first name 名字last /la:st/ adj. 最后的；末尾的last name 姓friend /frend/ n. 朋友China /'tʃainə/ 中国middle /'midl/ adj. 中间的；中间school /sku:l/ n. 学校middle school 中学；初中二、重点词汇1. nice adjective /naɪs/1). pleasant, enjoyable, or satisfactory愉快的；美好的；满意的例句：Did you have a nice trip?你假期过得愉快吗？Have a nice day/time!祝你度过愉快的一天／过得愉快！2). kind, friendly, or polite好心的；友善的；有礼貌的例句：I wish you'd be nice to your brother.我希望你会好好对待你弟弟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本单元的语法
一．Grammar: Pronouns（代词）
代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。
人称代词
（1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
如：
I am a teacher. You are student. He is a student, too.
We / You / They are students.
（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
如：
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
（1）形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。
如：
her book my teacher his bike
（2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如：
Is this your book?
No,，it isn’t，it’s hers(her book)
This pen is mine.
（3）注：人称代词并列用法的排列顺序
单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称->第三人称->第一人称即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称->第二人称->第三人称即：we and you; you and they; we, you and they 但承认错误时，I 通常在最前。
I and Mary are to blame(责备).
练一练
1. This is not _____ desk. My desk is over there.
2. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry.
3. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.
4. We are in the same class. _____ classroom is very nice.
5. Mrs Green is my teacher. I’m _____ student.
6. That’s a cat. _____ name is Mimi.
7. Tom is in the room. This is _____ pencil-box.
8. Sam and Peter, look at _____ hands(手). They are so dirty.
9. －Mike, is this _____ picture? －Yes, it is.
10. －Can we put(放) _____ shorts here? －Yes, you can.
11. Mom, they are _____ classmates Rose(女) and _____brother David.
12. Jack, where are _____ socks?
答案：1.my 2.your 3.their 4.Our 5.her 6.Its 7.his
8.your9.your10.our11.my,her12.your
改错，判断下列句子中的代词是否有错误，如果有请改正。
1．I like he.
2. This car is your.
3.We call they lions(狮子).
4. Those model planes are my.
5. Can me help you?
6. What is she name?
7. She is reading(读) a book for they.
8. This book isn’t her, it’s mine.
二．Be动词的用法
当使用be动词的时候，前面请先加上第几人称。
be动词前面的人称，是不可随意替换的。
例如：I am, You are, She is，并不会出现I is, You am, She are 这样的情形.
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
第一人称单数I配合am来用。
句型解析析：I am+…
第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are+…
第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……
人称复数(we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……
我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)；
这些是固定用法：
I am a boy. (你不能说I is a boy)
You are a student.
He is a boy.
She is a girl.
It is a cat.
单数名词用is，复数名词全用are。
(主语个数是一个时，谓语用单数is，主语个数为2个或以上，谓语用复数are.)如：
The book is blue.(一本书）
The books are blue.（多本书）
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
(陈述句中谓语为is,are,am时，变疑问句只将其提前）如：
It is a book.变为：Is it a book?
变否定，更容易，be后not莫忘记。
如：
It is a book.变为: It is not a book.(否定句）
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
如：
It is a book.变为：Is not it a book?(疑问否定句）
Be的用法口诀
Be有am,is,are 我(I)用am 你(you)用are is连着他(he)她(she)它(it)
我们(we)你们(you)他们(they)要用are 单数名词用is 复数形式要用are
变否定真容易be后not为标记
变问句be提前，句尾问号要配全（？）
应用时多注意缩写形式要牢记：
I'm=I am you're=you are he's=he is she's=she is it's=it is
we're=we are you're=you are they're=they are ... ...
练一练
用am，is，are填空
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack’s sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. Where _____ your mother? She ______ at home.
7. How _______ your father?
8. Mike and Liu Tao ______ at school.
9. Whose dress ______ this?
10. Whose socks ______ they?
11. That ______ my red skirt.
12. Who ______ I?
13.The jeans ______ on the desk.
14.Here ______ a scarf for you.
15. Here ______ some sweaters for you.
16. The black gloves ______ for Su Yang.
17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.
Greetings(打招呼)
1．常见的表达方式
(1)Good morning!/Good afternoon!/Good evening! 分别用于上午、下午、
晚上见面问好。
(2)Hello!/Hi! 用于朋友或熟悉的人之间相互打招呼。
(3)Nice to meet/see you. 该句答语常用Nice to meet/see you, too.
2.文化背景及注意事项
(1)英语口语中多用省略句，如Good morning! 也可以直接说Morning!
(2)相互熟悉的人见面打招呼用How are you?，初次见面一般用How do you do？
(3)和外国人打招呼时，不要用中国式的问候语，如：你吃饭了吗？你上哪儿去？
(4)How are you? 原用于询问对方身体状况，现在逐渐失去原来的涵义，成为日常生活中的寒暄用语。