文明礼仪,从我做起

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文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇

文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇

文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪从我做起演讲稿精选15篇

文明礼仪从我做起演讲稿精选15篇

文明礼仪从我做起演讲稿精选15篇文明礼仪从我做起演讲稿1古人说:“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是集体的脸面,更是社会大家庭。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往就成别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。

讨厌那些没按规章开车的人;可当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的`话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,不经意还会听到骂人的声音、以大欺小的哭声,因而挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做到尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。

作为学生的我们。

作为祖国未来的希望应改正自我。

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础,它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。

在当今社会,文明礼仪的重要性越发凸显。

而要从我做起,从小事做起,培养自己良好的文明礼仪素养,才能为社会作出贡献。

一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。

我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。

例如,当我们走在人行道上,应该遵守交通规则,让行的人优先通过;当与他人对话时,应耐心聆听,不打断对方的发言;当与他人争执时,应以平等和尊重的态度进行沟通。

通过这样的行为,我们可以营造和谐的交往氛围,彰显个人修养和文明素质。

二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。

无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流,我们都应该注意用语的姿态。

以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。

我们需要学会谦虚和客气,不动声色地表达意见和观点,并及时对他人的帮助表示感激。

同时,我们也应该学会接受他人的批评和建议,以平和的心态对待他人意见的不同。

通过这样的表达礼貌,我们可以维护人际关系的和谐与稳定。

三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。

我们应该养成准时的习惯,尊重时间、珍惜时间。

无论是工作、学习还是生活,我们都应该按时完成任务,不拖延时间,不浪费他人的时间。

此外,我们也需要遵守公共场所的规定,尊重他人的权益。

例如,不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。

通过守时守规,我们会形成良好的行为习惯,为社会营造良好的秩序。

四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到,同时也需要在社区中予以弘扬。

在社区中,我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。

通过这样的行动,我们可以推动社区共建,增强彼此的凝聚力,创造一个和谐、宜居的社区环境。

五、传承文明传统作为新时代的年轻人,我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化,传承祖先们的智慧和美德。

我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式,增强对传统文化的认同和热爱。

在日常生活中,我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。

文明礼仪从我做起演讲稿(精选15篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选15篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选15篇)文明礼仪从我做起演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律已、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重、理解的过程和手段。

同学们,请记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

是呀,文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

要相信我们不但需要讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!要知道个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

文明礼仪,从我做起

文明礼仪,从我做起

文明礼仪,从我做起
作为每个人都应该关注的重要问题,文明礼仪对社会的和谐和发展起着至关重要的作用。

每个人都应该从自己做起,树立良好的文明意识和行为习惯。

以下是一些可以从
自己做起的文明礼仪方面的建议:
1. 尊重他人:尊重他人的权利、观点和感受是建立良好人际关系的基础。

遇到他人时,以友善和尊重的态度对待,避免冲突和争吵。

2. 注意用语和态度:言辞和态度的文明是很重要的。

避免使用粗鲁、侮辱或冒犯性的
言辞,以礼貌和友善的方式与他人交流。

3. 文明驾驶:在驾驶过程中,确保遵守交通规则和标志,避免超速和酒后驾车。

保持
礼让和耐心,给予行人和其他车辆足够的空间和尊重。

4. 文明用餐:在公共场合用餐时,保持餐桌干净、整洁。

尊重服务人员,有礼貌地与
他们交流,避免浪费食物。

5. 环境保护:保护环境是每个人的责任。

尽量减少废物产生,妥善处理垃圾。

在公共
场合,遵守环保规定,保持环境整洁。

6. 社交媒体礼仪:在使用社交媒体时,遵循网络道德原则,尊重他人的隐私和权利。

避免恶意评论和传播虚假信息,以建设性和积极的方式进行网上交流。

7. 文明旅行:在旅行中,尊重当地的习俗和文化。

保持公共场所的整洁和安静,避免
损坏和浪费资源。

通过这些小小的举动,每个人都可以为创建一个文明和谐的社会做出贡献。

从我做起,我们可以携手努力,共同营造一个更加温馨和友好的社会环境。

践行文明礼仪,从我做起

践行文明礼仪,从我做起

践行文明礼仪,从我做起以践行文明礼仪,从我做起文明礼仪是社会文明进步的重要标志,它关系到社会的和谐与稳定。

作为一个公民,我们每个人都应该从自身做起,践行文明礼仪,为社会营造一个和谐、友善、文明的环境。

文明礼仪要从言行举止入手。

我们要注意自己的言辞和态度,尊重他人的权益和感受。

在与他人交流时,我们应该用文明、礼貌的语言表达自己的意见,不使用粗鲁、恶言恶语;对他人的意见和建议要保持开放的心态,不轻易嘲笑或贬低别人。

此外,我们还要注意自己的姿态和举止,不随意吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等,养成良好的行为习惯。

文明礼仪要从生活中的细节开始。

在公共场所,我们要注意排队、让座、让行等行为,不插队、不霸占公共资源。

在电梯、地铁等狭小空间中,要礼让他人,给予足够的空间;在公共交通工具上,要遵守交通规则,不闯红灯、不占用应急车道等。

此外,我们还要注意保持环境的整洁和卫生,不随地乱扔垃圾,做到垃圾分类和垃圾回收。

文明礼仪要从社交网络中延伸。

在网络上,我们要注意言辞和行为的文明,不发表侮辱、攻击他人的言论;在社交平台上,要尊重他人的隐私和权益,不随意传播他人的个人信息或图片。

此外,我们还要遵守网络规则,不传播虚假信息、不参与网络暴力,营造一个健康、友好的网络环境。

文明礼仪要从教育培养中注重。

家庭和学校是培养孩子文明礼仪的重要场所,父母和老师要以身作则,做孩子的榜样。

在家庭和学校中,要教育孩子尊重他人、关心他人、分享他人的快乐和痛苦,培养孩子的同理心和责任感。

此外,社会各界也应加强对文明礼仪的宣传和教育,提高公民的文明素质,共同营造一个文明、和谐的社会环境。

践行文明礼仪是每个人的责任和义务。

无论是在生活中的细节,还是在社交网络上的言行举止,我们都应该时刻保持文明、友善的态度,尊重他人,关心他人,为社会营造一个和谐、友好的环境。

让我们从我做起,用自己的行动践行文明礼仪,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

文明礼仪从我做起作文四篇(最新)

文明礼仪从我做起作文四篇(最新)

【实用】文明礼仪从我做起作文四篇说起文明礼仪,这可就多了,如:扶老奶奶过马路,见到老师要问好,别人遇到困难要主动帮助等等。

我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。

我现在就给你们讲讲吧!我今天放学回家时,和几个同学一起走,走到半路时,我看到了一位老奶奶拿着一些东西,还拿着一根拐杖站在马路旁。

我们在想:那个老奶奶站在马路旁干啥呢?是不是遇到啥困难了吧?于是,我们怀着疑问跑了过去,问:“老奶奶,您咋了?是不是需要帮帮忙把您扶过去呀?”老奶奶看着我说:“是呀!公路上的车非常多,太危险了,而且我小孙子今天过生日呢!孩子们呀,你们能帮帮我吗?”我满脸充满笑容地说:“可以,我很乐意,我们走吧!”于是,我扶着老奶奶,后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

到了斑马路另一边,老奶奶对我们说:“谢谢你们了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你们也快回家吧!”我们异口同声:“这是我门应该做的,助人为乐是快乐之本啊!再见了老奶奶,祝你的小孙子生日快乐哦!”然后,我们告别了老奶奶,就高高兴兴地回家了。

还有一次是发生在公交车上,我正坐在座位上看外面的风景时,突然车停了,上来了一位白发苍苍的老爷爷,手中还提了许多东西,我看见老爷爷的额头上全是满头大汗,令人产生怜悯之心,可是却没有一人给老爷爷让座。

我看到这里,立马站了起来说:“老爷爷,您坐吧!我一会就下车了。

”老爷爷笑了笑说:“唉!你真是一个懂事的好孩子呀!还是你坐吧,我站着,没事儿,谢谢小朋友。

”经过我的多次劝说,老爷爷终于坐下了,然后我就听到车上的很多乘客说:“哎呀!现在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我们做大人的真是自愧不如呀!”我听着,心里可真高兴了!讲文明礼仪也是一种享受呀!让我们一起从日常生活中的点滴小事做起,让文明礼仪伴我们一起成长吧!炎热的夏天,太阳晒得大地火辣辣的。

我缠着妈妈去公园玩。

走到公园,我已经汗流浃背了。

看到有卖冷饮的,我的目光就怎么也离不开了。

妈妈看到我渴望的.目光,于是帮我买了一瓶饮料。

关于文明礼仪从我做起主题班会(精选范文3篇)

关于文明礼仪从我做起主题班会(精选范文3篇)

关于文明礼仪从我做起主题班会(精选范文3篇)文明礼仪从我做起主题班会3篇第一篇:文明礼仪从我做起主题班会“文明礼仪、从我做起〞主题班会教案一、活动主题:文明礼仪伴我行2、活动目的:1、进一步领会关于中小学日常行为礼仪标准标准,对学生进行礼仪常规的教育。

2、标准言行,辞别不良习惯,争创文明学生,文明班级,文明校园。

3、把礼仪常规贯穿到有趣的三句半、歌曲,演讲之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。

三、活动设计:本次主题班会的设计是以文明礼仪为主线,将文明礼仪标准标准的内容寓生动、有趣的学生活动之中,使学生在非常欢乐和谐的课堂气氛中接受教育。

整节班会以了解常用的文明礼仪常识,能正确分辨学习生活中的各种文明与不文明现象,为主题,重点展示的东关小学文明礼仪标准标准的校园礼仪、家庭礼仪局部。

设计了如下的内容,首先通过三句半让学生总体来了解学校制定的礼仪标准的内容有三个方面:一是学校礼仪、二是家庭礼仪、三是社会礼仪。

然后让学生结合实际谈谈生活中不文明的现象,学生这时的认识只是身边的一些不文〔这是对社会礼明的行为。

其次,设计了公益广告和歌曲两个环节,仪内容的增补:使学生明确社会礼仪所涵盖的方面〔包括文明交通、:公益广告短片欣赏是特殊场所如图书馆的文明行为、文明乘车等〕让学生明白一个人是平凡的,微缺乏道的,但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。

此时,通过以上的学习,学生对礼仪知识有了更进一步的理解,会有感而发,安排了演讲《文明最后,是建议小组的建议书。

就在我身边》整节班会课使学生了解文明、学习文明、并践行文明。

教育学生养成良好的习惯,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

4、活动形式:歌曲、知识问答、三句半,多媒体故事等。

5、参加人员:农机10D2班全体师生六、主持人:7、活动准备:为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。

1、班会前布置学生围绕主题广收材料。

如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、三句半等,教师指导收集方法。

文明礼仪从我做起广播稿9篇

文明礼仪从我做起广播稿9篇

文明礼仪从我做起广播稿9篇如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1大家好,红领巾广播又和大家见面了。

我是四年级三班的。

今天红领巾广播的主题是《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

在我们身边,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们一起宣誓:我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!今天的红领巾广播到此结束!谢谢大家的收听!文明礼仪从我做起广播稿2亲爱的老师们,同学们:大家好!同学们,在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。

同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。

文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇

文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇

文明礼仪从我做起演讲稿范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪从我做起作文

文明礼仪从我做起作文

文明礼仪从我做起作文文明礼仪从我做起作文5篇在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺精心整理的文明礼仪从我做起作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪从我做起作文篇1各位老师、同学们:大家早上好。

我是四(3)班代表王茹钰,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。

它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。

在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

同学们,你们看到了吗?在走廊上,我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等,在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。

在校门口,我们也总能看见同学们丢的纸屑。

在此我倡议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。

首先:要做到举止端庄,言行文明。

其次:讲究卫生,保护环境。

第三:爱护公物,节约资源。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。

同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!文明礼仪从我做起作文篇2如果你失去了钱财,你不算失败,因为人生的价值并不在钱财,但是如果你失去文明,你就彻底失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

这使我想起了一个故事,一次,列宁准备下楼,在狭窄的过道上,他碰见了一个女工正提着一桶水准备上楼,女工见是列宁,赶紧回头让路。

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的文明礼仪从我做起广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1一、文明礼仪甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人陈曼。

乙:我是主持人管思涵。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。

讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:一直以来,我们老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在。

但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

乙:其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。

”高素质的学生,轻轻走路靠右行。

我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

乙:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;甲:上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……乙:严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?齐:让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

文明礼仪从我做起精选作文【5篇】

文明礼仪从我做起精选作文【5篇】

文明礼仪从我做起精选作文【5篇】文明礼仪从我做起精选作文(篇1)生态文明是一种责任、一种道德的标准、一种行为的指南,更是一种理念和生活态度。

这就要求我们从小开始低碳生活,从身边细节做起,保护环境,建设绿色家园。

自从家里有了汽车,我整天缠着爸爸开车去转悠,那种感觉很开心。

可爸爸总是说:“华儒,你看外面那么多汽车,既容易引起交通堵塞,又浪费了资源,污染了环境,我们以后出去尽量少开车。

”我总是把爸爸的话当耳边风,从左耳进来,从右耳出去。

每当夏季的时候,我总喜欢开着空调写作业,感觉舒服极了!妈妈总是唠叨说:“现在用电非常紧张,我们能不开空调就不开空调,好吗?”妈妈的话我根本听不进去,依然我行我素。

记得有一次,表哥和表姐来我家玩,我高兴得一蹦三尺高,因为我早就在酝酿着一场游戏。

我领着他们到后院去,把水龙头拧开了,一场激烈的水仗开始了。

我们每个人吸了一口水,争分夺秒地把水喷到别人身上,顿时,水花四溅,水龙头的水也在哗哗地流着……水仗打完了,我们全身湿淋淋的,高兴极了。

直到这个学期,学习了《只有一个地球》这篇课文,我理解到只有一个地球,如果他被破坏了,我们别无去处;如果地球上所有的资源都枯竭了,我们无法从别的地方得到补充。

我们要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。

我这才真正理解爸爸妈妈的话。

我为自己以往的无知惭愧地低下了头。

今后,我要自觉保护环境,节约资源,从身边的小事做起,从我做起,积极参与到生态文明建设的活动中去。

文明礼仪从我做起精选作文(篇2)中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起
作为个体,每个人都可以从自己做起,培养文明礼仪。

以下是一些实践的方式:
1. 尊重他人:无论是与朋友、家人、同事还是陌生人交往,都要保持尊重和善意。

尊重别人的意见,不轻易批评或嘲笑他人。

尊重别人的隐私和个人空间。

2. 文明用语:避免使用粗俗、侮辱性或歧视性的语言。

遵守公共场合的交流规范,并尽量使用得体的措辞和表达。

3. 礼貌待人:学会说“请”、“谢谢”和“对不起”,懂得礼让他人,例如给需要的人让座、开门或帮助携带重物等。

4. 注意身体语言:保持自己的姿态、动作和面部表情。

避免随意咳嗽、打呵欠或吃东西时发出声音,尽量保持文雅的身体姿势。

5. 礼仪用餐:注意用餐礼仪,包括不吧嘴巴张得太大、不出声吃东西、不发出声音、不把餐具搁在桌子上等。

尊重他人的餐桌习惯。

6. 维护公共环境:保持公共场所的清洁和整洁,不乱扔垃圾,遵守相关规定。

在公共交通工具上,尽量不要占据多个座位,尊重他人的需求。

7. 尊重文化差异:在与不同文化背景的人交往时,要尊重并了解他们的习俗和文化礼仪,避免冒犯他人。

通过自觉遵守这些行为准则,个人可以为创建一个文明礼仪的社会做出贡献。

文明礼仪的传播需要每个人的参与和努力。

文明礼仪从我做起作文(通用6篇)

文明礼仪从我做起作文(通用6篇)

文明礼仪从我做起作文文明礼仪从我做起作文(通用6篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起作文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪从我做起作文1我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。

课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。

所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。

比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。

爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。

现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。

所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

文明礼仪从我做起作文2什么是文明礼仪呢?简单地说,文明礼仪就是一种敬人的行为规范,是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段,文明礼仪不仅是个人教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,也是乡村、城市的脸面,更是国家的脸面,所以我们要讲文明,懂礼仪。

文明礼仪从我做起广播稿(通用5篇)

文明礼仪从我做起广播稿(通用5篇)

文明礼仪从我做起广播稿(通用5篇)稿1:大家好,今天我想跟大家分享一下关于文明礼仪的重要性。

每一个人都应该从自己做起,积极践行文明礼仪,为社会营造和谐的氛围。

首先,文明礼仪是一种基本的社会道德规范。

一个文明的社会必须建立在互相尊重和友善相处的基础之上。

无论是在家庭、学校还是在公共场合,我们都应该以礼貌待人、尊重他人的感受,这样才能促进人与人之间的和谐交流。

其次,文明礼仪也是一种美德的表现。

一个有教养的人应该具备良好的文明礼仪品质。

在日常生活中,我们要注重自己的言语举止,要遵守公共秩序,不扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境的整洁。

只有我们自己先做到了,才能够影响身边的人,逐渐形成一个良好的文明风尚。

最后,文明礼仪还是一种社会责任。

我们都是社会的一份子,每个人都有责任营造一个文明、和谐的社会环境。

我们可以从小事做起,比如主动礼让他人、守护公共设施、帮助有需要的人等等。

用自己的行动影响他人,让更多的人加入到文明礼仪的行动中来,共同构建美好的社会。

总之,文明礼仪是我们每个人都应该积极践行的基本素养。

无论是在家庭、学校还是在社会中,我们都应该从自己做起,从小事做起,努力营造一个文明、和谐的社会环境。

让我们一起行动起来,从我做起,倡导文明礼仪!稿2:大家好,我想给大家提个醒:文明礼仪从我做起,关乎我们每个人的形象和社会形象。

我们应该从日常生活中的点滴事情开始,积极践行文明礼仪。

首先,我们要注意言行举止。

打招呼、说谢谢、对不起、请、您好等简单的礼貌用语,能够反映我们的素养与修养。

我们要学会尊重别人的意见,不做粗暴的言语或行为上的冲击。

其次,我们要注意保持公共场所的秩序。

在公共交通工具上,我们要让座给有需要的人,不要大声嚷嚷;在电梯、公园等公共场所,我们要排队进出、不要乱扔垃圾。

只有每个人都遵守这些简单的规则,我们的社会氛围才会更加宜人。

再次,我们应该养成良好的生活习惯。

注意个人卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境的整洁和美观。

文明礼仪从我做起演讲稿

文明礼仪从我做起演讲稿

文明礼仪从我做起演讲稿文明礼仪从我做起演讲稿范文4篇文明礼仪从我做起演讲稿范文1敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。

也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。

你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。

表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。

我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。

这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的.一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。

文明从我做起文明从我做起6篇

文明从我做起文明从我做起6篇

文明从我做起文明从我做起6篇老师们、同学们,大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明是一个人品德的外在表现。

它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。

那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。

文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。

小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。

升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。

因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

听从老师管理、接受批评劝阻是文明。

同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。

在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。

同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起”在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。

文明礼仪从我做起倡议书(精选5篇)

文明礼仪从我做起倡议书(精选5篇)

⽂明礼仪从我做起倡议书(精选5篇) 随着社会不断地进步,越来越多地⽅需要⽤到倡议书,通过倡议书倡议者可以表达⾃⼰的决⼼和希望或者写出某种建议。

写起倡议书来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编收集整理的⽂明礼仪从我做起倡议书(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。

⽂明礼仪从我做起倡议书1尊敬的各位教师、家长、亲爱的⼩朋友: 当⾛进美丽、整洁的幼⼉园,我们每个⼈都能感受到她的洁净与美丽。

我们每个⼈都希望在⼀个清洁、舒适的环境中学习⽣活,健康地成长,⽽美丽的环境需要我们共同营造,⽂明的习惯靠我们平时⼀点⼀滴地养成。

在此,我们向全体⼩朋友、家长、教职员⼯发出如下倡议: 1、不带并少吃零⾷。

吃零⾷会给我们的健康带来不良影响,如零⾷中多余的热量会使我们⾝体变得肥胖,零⾷中的⾊素和防腐剂会损害我们的健康。

2、不乱丢果⽪纸屑及废弃物,进⾏垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利⽤的物品。

“世界上本来没有垃圾,只有放错了地⽅的财富。

”回收废纸可以使我们的⼤⽚森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以⽤来制作⼯艺品,装点我们的⽣活环境,各位教师、家长、⼩朋友从⾃⾝做起把垃圾及时放⼊废纸回收箱,在教室、家庭中设⽴可利⽤物品回收箱,以便再利⽤。

3、节约⽤纸、⽤⽔、⽤电,爱惜粮⾷、节约使⽤⾃然资源,杜绝浪费。

4、在幼⼉园内不吃⼝⾹糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、⽠⽪果壳。

5、幼⼉家长积极参加班上的“低碳⽣活,垃圾分类”的活动,“从⾝边的⼩事做起,从娃娃教育抓起”。

6、认识“环境标志”,选购绿⾊产品,少⽤⼀次性制品,减少⽩⾊污染。

不追求⾼消费的⽣活⽅式,在家⾥尽量使⽤绿⾊电器。

7、对垃圾和废旧电池要分别进⾏定时定点的分类回收和再利⽤,⽣活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

8、主动捡拾丢在地上的垃圾。

养成“⽂明清洁”的良好习惯,共同创建`⼀个美丽的幼⼉园。

9、亲近⼤⾃然,与我们的动植物朋友和谐相处。

拒⽤野⽣动物制品,拒⾷野⽣动物,不养笼中鸟。

文明礼仪,从我做起

文明礼仪,从我做起

千里之行,始于足下。

文明礼仪,从我做起文明礼仪是指在社会交往和日常生活中,人们在言行举止上秉持一定的规范和原则,以表达对他人的尊重和关爱。

文明礼仪不仅仅是一种形式上的表现,更是一种内涵丰富的精神追求。

每个人都应从自己做起,践行文明礼仪,为社会文明进步贡献力量。

首先,文明礼仪的重要性不言而喻。

一个社会的文明程度和人们的礼仪观念紧密相连。

文明礼仪体现了每个人对他人的尊重和关怀,有利于构建和谐、友善的社会关系。

在工作场所,文明礼仪可以提高工作效率,减少冲突与矛盾;在家庭中,文明礼仪可以增进家庭成员之间的感情,营造温馨和谐的家庭环境;在公共场所,文明礼仪可以让人们相互尊敬,营造良好的社会氛围。

因此,每个人都应该重视文明礼仪的培养与践行。

其次,文明礼仪的具体内容多种多样。

在交往和沟通方面,我们应当注重言辞的文明与礼貌,不使用粗俗的语言,不恶意攻击他人;在穿着打扮方面,我们应当遵循合适、整洁、朴素的原则,在社交场合上注意仪态仪表;在用餐和饮食方面,我们应当遵循餐桌礼仪,不说话时保持沉默、不大声喧哗、不说粗话、不打喷嚏或咳嗽时用手掩住口鼻;在公共场所,我们应当尽量保持安静,不发出大声的噪音,不随地吐痰、乱扔废弃物等。

总之,文明礼仪融入到了我们生活的方方面面,要想做到文明,每个人都需要从自己的点点滴滴入手。

再次,落实文明礼仪需要自觉践行。

一个人的言行举止反映出他的品德修养和社会责任感,只有自觉践行文明礼仪,文明社会才能真正实现。

在具体行动上,我们可以从小事做起,例如:有序排队,礼让行人,遵守交通规则,正确使用公共设施等等;同时,我们应积极参与社会公益活动,关心他人的需要,乐于助人,用实际行动传递友善与关爱。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

最后,养成文明礼仪的习惯需要长期的努力和培养。

文明礼仪不是一朝一夕可以掌握的,而是需要长期的自我修炼。

在学校教育中,应加强对文明礼仪的培养和教育,培养学生的文明素养;在家庭教育中,家长也要身教为范,为孩子树立良好的榜样;同时,社会也需要加强对文明礼仪的宣传和倡导,通过各种形式引导人们践行文明礼仪,形成文明礼仪的社会氛围。

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文明礼仪 我们要规范自己的言行,更加注重文明礼仪.
1、从我做起 我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从
我做起。 校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求
广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼 仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化 校园风气。
活动程
• 介绍文明礼仪知识:
2、分组介绍 在学习如何弘扬文明礼仪,分三个小组展开
活动过程
• 介绍文明礼仪知识:
交往礼仪: 一人讲解,几个人表演 1、不要言而无信 2、不要恶语伤人 3、及时沟通,消除彼此矛盾。 4、不要随便发怒。 5、不要叫人外号。
活动过程
• 介绍文明礼仪知识:
交谈礼仪 1、介绍交谈惯用语
打或接电话 借东西…… (两个人表演)
活动过程
• 介绍文明礼仪知识:
活动过程
• 全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校园
活动过程
• 班主任总结:
希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小 学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变 为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守 纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做 一名好公民。
文明礼仪歌
• 我是小小小学生 • 铃声一响进教室,安静等候老师来, • 遵守道德好习惯 • 课前准备要充分,专心听讲多动脑 • 微笑待人有礼貌 • 博览群书增见识,认真作业按时交 • 诚实守信会感恩 • 读写姿势要记牢,做好眼操保视力 • 努力学习求上进 • 课间活动要文明,开开心心消疲劳 • 礼貌用语记得牢 • 上下榜梯不乱跑,讲话轻声不乱叫 • 对待长辈要用“您”• 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒 • 早晨见面说声“早”• 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好 • 平时互相问问“好”• 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑 • 分别请说声“再见”• 交通安全最重要,时时刻刻要记牢 • 若求人“请”字先 • 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效 • 最后别忘说“谢谢”• 小小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝
活动过程
• 引子
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼 貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的学生,我们更不能忘记传统,应该力 争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
活动过程
• 观看历史故事:
中国是一个有着几千年文明历史的古国, 文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史 上有很多故事至今仍深深的教育着我们, 下面请观看历史故事:《程门立雪》、 《孔融让梨》。
(5)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( ) (6)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说。( )
活动过程
• 答题竞赛
判断是对还是错
(7)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系。 () (8)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内 追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。( ) (9)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡 () (10)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招 呼( ) (11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不 宜的活动和场所( ) (12)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。( ) (13)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行 了。( )
活动过程
• 答题竞赛
判断是对还是错
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一 下。( )
2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正 常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做 自我批评。( )
(3)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。( )
(4)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见。 ()
活动过程
• 答题竞赛
判断是对还是错
(7)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系。 () (8)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内 追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。( ) (9)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡 () (10)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招 呼( ) (11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不 宜的活动和场所( ) (12)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。( ) (13)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行 了。( )
了讨论和研究 第一小组:同学之间的文明礼仪 第二小组:师生之间的文明礼仪 第三小组:校园活动中的文明礼仪
3、交流感受和想法。
活动过程
• 答题竞赛
判断是对还是错
我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育, 简单来说就是养成习惯。” 好的习惯是遵规守 纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏 的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们 误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些 做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第 一个活动:判断下面说法是对还是错。
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