《六国论》复习导学案含答案

《六国论》复习导学案

一．复习要点

１．作者及历史背景

洵（1009-1066），北宋文学家，眉山（今眉山县）人。号老泉（其家有老人泉，梅尧臣曾为之作诗，故自号）。年二十七始发愤读书。教二子读书。嘉祐间（1056）携二子轼、辙至京师（轼、辙于嘉祐二年（1057）三月仁宗殿试，同科进士及第。轼22岁，辙19岁），翰林学士欧阳修得洵文二十篇，荐于宰相琦，授秘书省校书郎。洵为文语言明畅，笔力雄健。与其子轼、辙合称'三'，俱为列入'唐宋八大家'。其著作有《嘉祐集》。本文选自《权书》（共政论与史论十篇，此为其八）。

战国时，于商鞅变法后日强，而六国由于因循守旧，政治混乱而相对衰落，在的军事和外交攻势下，只能纷纷割地求和终至灭亡。

宋朝鉴于唐末藩镇割据，五代（梁、唐、晋、汉、周）军人乱政，采用中央专制集权政策，军权、财权、人权都归中央，将帅无自主之权，这样虽杜绝了军阀拥兵作乱，但也造成了军事上衰颓。辽（契丹（古族名，古国名）东胡人所建国家，今辽河上游一带）、西夏（党项羌（羌，古族）所建之'大夏'，今宁、陕、甘西北部）侵扰，宋军败多胜少，政治外交于是更软弱，'澶（chán）渊之盟'（澶渊，古地名，今县西北）岁输辽银十万两，绢二十万匹，后辽向宋索地（索晋阳（今）、瓦桥（雄县）以南十县地），无奈宋又加岁银十万两，绢十万匹。西夏王元昊上书请和，宋答应每年给银十万两，绢十万匹，茶三万斤。

洵此文正是借论六国赂招致灭亡这一点（古人论史事不一定很全面，主要在于立论有据，言之成理。'六国灭亡在于赂'，此不免片面），批评宋朝贿赂辽、西夏以求苟安的不当，主任用谋臣奇才而奋起抵御外侮。此文文笔纵横恣肆、简劲切洽，是议论文之典。

二、课文容简讲

１、课文共５段，可根据论证过程分为三部分。

（１）第一部分（１段引论）提出中心论点：'六国破灭，弊在赂'；并把它化为两个分论点：一是'赂而力亏，破灭之道也'，二是'不赂者以赂者丧。'盖失强援，不能独完'。

写法：开宗明义，正见胸有成竹；要点已定，可作论述依据。应该学习这种写法。

（２）第二部分（２－３段，本论）论证中心论点，从论证两个分论点来论述。

第２段：论述割地赂之害：割地赂使获地比战攻更多，而欲望永不满足，诸侯因割地赂而弱，至于破灭。--论证'赂而力亏，破灭之道也。'

论证方法：例证法（小则获邑，大则得城，今日割五城，明日割十城）引证法（以地事……火不灭）。

第３段：论述六国不合力抗导致破灭：、、楚割地赂，齐附于，燕孤危战败而亡。--论证'不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。'

论证方法：例证法（齐附于、燕用兵后亡），对比法（附于之非--用兵之效）

（３）第三部分（４－５段，结论）申明结论，点出主旨：为国者无使为积威之所劫哉。第４段：并力抗可抗，为人积威所劫而趋亡--为国者无使为积威之所劫。

第５段：苟以天下之大，而从六国破亡之故事，更不应当--讽喻宋不要重蹈六国破灭之覆辙。２．文章主旨和写作特点

（１）主旨

文章论述六国灭亡的原因在于赂，贿赂敌国就增强了敌人的力量，削弱了自己的力量，必然招致灭亡。以此讽喻宋朝以六国为鉴，不为辽、西夏积威之所劫，应奋起抵御外侮。（２）特点

①论证透彻，结构严谨

┏１．赂而力亏，破灭之道。

六国破灭，弊在赂┫

┗２．不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

结构：分别论述分论点：引论--本论--结论。

②语言运用特色，气势雄健。有对偶句，排比句，有引用、设问、比喻等。

六国论、阿房宫赋

一、基础知识回顾：

1．解释下列句中的“以”字的异义或用法。

①不赂者以赂者丧（）②以攻取之外（）

③暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地（）④举以予人，如弃草芥（） 2．解释下列句中加点的词。

①六国互丧，率赂耶（）②盖失强援，不能独完（）

③与嬴而不助五国也（）④一宫之间，而气候不齐（）

⑤胜负之数，存亡之理（）

3．指出下列句中活用的词语并解释。

①盖失强援，不能独完（）②能守其土，义不赂（）

③后击者再，牧连却之（）④以事之心礼天下之奇才（）

⑤日削月割，以趋于亡（）

4．解释下列句中加点的古今异义的词语。

①较之所得，与战胜而得者，其实百倍。古义：今义：

②思厥先祖父。古义：今义：

③至于颠覆，理宜固然。古义：今义：

④且燕处革灭殆尽之际，可谓智力孤危。古义：今义：

（5）而从六国破灭之故事古义：今义：

（6）.而犹有可以不赂而胜之之势古义：今义：

阅读选段，回答问题。

（一）齐人未尝赂，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、之君，始有远略，能守其土，义不赂。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。尝五战于，二败而三胜。后击者再，牧连却之。洎牧以谗诛，为郡，惜其用武而不终也。且燕、处革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之秋，当与相较，或未易量。

5．解释下列句中加点词的意义。

①始速祸焉（）②当与相较（）③洎牧以谗诛（）④终继五国迁灭（）6．选出与“义不赂”中“义”用法相同的一项是（）

A．并力西向B．日削月割

C．不能独完D．以事之心礼天下之奇才

参考答案：

1．①因为、由于②用、凭借③才④连词，“而”，表顺承，来。2．①全都、一概②承接上文，表示原因，有“因为”的意思③亲附、亲近④相同⑤运数、定数，指命运。3．①完，形容词活用作动词，保全；②义，名词活用作动词，坚持正义；③却，动词的使动用法，使……退却；④事，名词活用作动词，侍奉；⑤日、月，名词作状语。4．①它实际上/表示转折意思的副词，②泛指祖辈和父辈/父亲的父亲，③等到到/表示另提一个话题，④指挥和力量/指认识客观事物及运用经验解决问题的能力，（5）.故事，旧事、前例；在现代汉语中则指文学作品中有叙事性的情节。（6）可以，可以凭借，以字单独用作介词；在现代汉语中可