幼儿园健康知识讲座 PPT
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幼儿园健康教育PPT课件
均衡饮食
提供多样化、均衡的饮食，保证幼儿 摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合 物、维生素和矿物质。
规律作息
增强免疫力
鼓励幼儿多进行户外活动，增加阳光 照射时间，补充维生素D，提高身体 免疫力。同时，注意个人卫生和防护 ，避免接触传染源。
保证充足的睡眠时间和规律的作息习 惯，有利于幼儿身体的发育和免疫力 的提高。
鼓励幼儿以适当的方式表 达自己的情绪，学会倾听 和尊重他人的情绪。
情绪调节
培养幼儿自我调节情绪的 能力，学会面对挫折和困 难时保持积极心态。
提高社会适应能力和团队协作精神
社会适应能力
帮助幼儿了解社会规则和文化，学会在不同场合下表现适当的行 为。
人际交往技巧
培养幼儿良好的人际交往习惯，学会与他人沟通、合作和分享。
心理健康标准及其影响因素
心理健康标准
智力正常、情绪稳定、行为适度 、人际和谐、适应环境。
影响因素
生理因素（遗传、疾病、大脑结 构等）、心理因素（认知、情绪 、意志等）、社会因素（家庭、 学校、社会环境等）。
情绪管理技巧培养
情绪认知
帮助幼儿认识自己和他人 的情绪，理解情绪产生的 原因和后果。
情绪表达
3
强调规则与纪律
教育幼儿遵守园所和家庭的规则，如不随便离开 集体、不乱跑乱闯等，以降低意外事故发生的风 险。
自我保护能力训练方法
学习自我保护技能
教授幼儿简单的自我保护技能，如遇到火灾时用湿毛巾捂住口鼻、 遇到陌生人时保持警惕等。
进行模拟演练
定期组织模拟演练，如火灾逃生、地震避险等，让幼儿在实践中掌 握自我保护的方法和技巧。
多样化食物
鼓励幼儿摄入多种食物，包括谷 类、蔬菜、水果、肉类、豆类等
幼儿园健康《食物的旅行》ppt课件
注重餐桌礼仪
教导孩子在用餐时保持礼貌，珍惜食物。
亲子共读相关绘本推荐
《肚子里的火车站》
用生动有趣的方式讲述消化系统的工作原理。
《我绝对绝对不吃番茄》
通过故事引导孩子克服挑食问题，接受更多种类的食物。
《好吃的蔬菜逃跑了》
以蔬菜为主角，激发孩子对蔬菜的兴趣和喜爱。
下一步学习计划安排
深入了解人体其他系统
食道位于气管后方，呈长 管状，上接咽部，下通胃 部。
食道功能
食道是食物进入胃部的通 道，通过蠕动将食物推向 胃部。
食道内壁结构
食道内壁有粘膜层，能分 泌粘液，有助于食物顺利 通过。
胃部分解和吸收原理阐述
胃的结构
胃分为贲门、胃底、胃体 和幽门四部分，内壁有皱 襞和腺体。
胃液的成分与作用
胃液包括盐酸、胃蛋白酶 原和粘液，有助于消化食 物中的蛋白质，并杀灭部 分细菌。
幼儿园健康《食物的旅行》ppt课 件
目录
• 食物进入口腔 • 食物通过食道到达胃部 • 小肠进一步消化吸收营养 • 大肠完成水分吸收并排出残渣 • 总结回顾与拓展延伸
01
食物进入口腔
Chapter
口腔结构与功能介绍
01
嘴唇
保护口腔，辅助进食 和发音。
02
牙齿
咀嚼食物，帮助消化 。
03
舌头
搅拌食物，辅助吞咽 和发音。
01
在小肠内分解为单糖，如葡萄糖、果糖等，通过小肠黏膜吸收
进入血液。
蛋白质的消化吸收
02
在小肠内被分解为氨基，进而被小肠黏膜吸收，参与人体蛋
白质的合成。
脂肪的消化吸收
03
在小肠内被分解为甘油和脂肪酸，与胆盐结合形成乳糜微粒，
教导孩子在用餐时保持礼貌，珍惜食物。
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《肚子里的火车站》
用生动有趣的方式讲述消化系统的工作原理。
《我绝对绝对不吃番茄》
通过故事引导孩子克服挑食问题，接受更多种类的食物。
《好吃的蔬菜逃跑了》
以蔬菜为主角，激发孩子对蔬菜的兴趣和喜爱。
下一步学习计划安排
深入了解人体其他系统
食道位于气管后方，呈长 管状，上接咽部，下通胃 部。
食道功能
食道是食物进入胃部的通 道，通过蠕动将食物推向 胃部。
食道内壁结构
食道内壁有粘膜层，能分 泌粘液，有助于食物顺利 通过。
胃部分解和吸收原理阐述
胃的结构
胃分为贲门、胃底、胃体 和幽门四部分，内壁有皱 襞和腺体。
胃液的成分与作用
胃液包括盐酸、胃蛋白酶 原和粘液，有助于消化食 物中的蛋白质，并杀灭部 分细菌。
幼儿园健康《食物的旅行》ppt课 件
目录
• 食物进入口腔 • 食物通过食道到达胃部 • 小肠进一步消化吸收营养 • 大肠完成水分吸收并排出残渣 • 总结回顾与拓展延伸
01
食物进入口腔
Chapter
口腔结构与功能介绍
01
嘴唇
保护口腔，辅助进食 和发音。
02
牙齿
咀嚼食物，帮助消化 。
03
舌头
搅拌食物，辅助吞咽 和发音。
01
在小肠内分解为单糖，如葡萄糖、果糖等，通过小肠黏膜吸收
进入血液。
蛋白质的消化吸收
02
在小肠内被分解为氨基，进而被小肠黏膜吸收，参与人体蛋
白质的合成。
脂肪的消化吸收
03
在小肠内被分解为甘油和脂肪酸，与胆盐结合形成乳糜微粒，
2024版幼儿卫生保健知识PPT课件(全)pptx
幼儿卫生保健知识PPT课件(全)pptx目录CONTENCT •幼儿卫生保健概述•幼儿生理特点及保健措施•幼儿心理发展及保健方法•幼儿园环境卫生与安全要求•家庭参与和合作共育策略•总结回顾与展望未来发展01幼儿卫生保健概述定义与重要性定义幼儿卫生保健是指通过一系列预防、保健、治疗措施，保障幼儿身心健康，促进其全面发展的综合性工作。
重要性幼儿期是人生中最重要的发育时期之一，幼儿卫生保健对于保障幼儿身心健康、预防疾病、提高生命质量具有重要意义。
幼儿卫生保健目标保障幼儿身心健康通过提供合理的膳食、良好的生活环境、适当的锻炼和充足的睡眠等措施，促进幼儿身心健康发展。
预防疾病通过定期体检、预防接种、健康教育等措施，提高幼儿免疫力，预防常见疾病的发生。
培养良好卫生习惯教育引导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
法律法规与政策支持法律法规《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，为幼儿卫生保健工作提供了法律保障。
政策支持政府出台了一系列幼儿卫生保健政策，如扩大预防接种范围、提高幼儿园卫生保健水平等，为幼儿卫生保健工作提供了有力支持。
02幼儿生理特点及保健措施01020304骨骼发育肌肉发育呼吸系统消化系统生理特点分析幼儿呼吸道相对狭窄，易感染呼吸道疾病。
肌肉力量逐渐增强，但耐力较差，易疲劳。
幼儿期骨骼生长迅速，但骨密度相对较低，易受伤。
幼儿消化功能尚未完善，易出现消化不良等问题。
蛋白质脂肪碳水化合物维生素和矿物质营养需求与膳食安排幼儿期是蛋白质需求的高峰期，应保证摄入足够的优质蛋白质。
适量摄入脂肪，特别是富含不饱和脂肪酸的油脂，有助于幼儿大脑发育。
提供足够的能量，以支持幼儿生长发育和活动所需。
保证摄入足够的维生素和矿物质，如钙、铁、锌等，以满足幼儿生长发育所需。
常见疾病预防与处理保持室内空气流通，避免去人群密集场所，及时增减衣物，防止感冒。
注意饮食卫生，避免生冷食物和过期食品，养成饭前便后洗手的好习惯。
幼儿园健康领域ppt课件
幼儿常见疾病预防
感冒
注意保暖，合理增减衣物，保持 室内空气流通。
腹泻
注意饮食卫生，避免吃不洁食物 ，勤洗手。
皮肤疾病
保持皮肤清洁干燥，预防湿疹、 尿布疹等。
03
幼儿健康生活习惯
日常卫生习惯
洗手习惯
养成饭前便后、游戏结束后等时间点洗手的习惯 ，使用洗手液和流动水，确保手部清洁。
口腔卫生
每天早晚刷牙，饭后漱口，定期进行口腔检查， 预防蛀牙和牙周病。
注意力不集中
幼儿的注意力容易分散， 需要有趣的内容和适当的 引导。
创造力萌芽
幼儿开始有想象力和创造 力，表现在游戏、绘画等 方面。
幼儿营养与饮食
营养需求多样
注意食品安全
幼儿需要摄入足够的蛋白质、脂肪、 碳水化合物、维生素和矿物质。
为幼儿提供的食物应新鲜、无污染， 避免食物中毒。
饮食习惯培养
应培养幼儿定时、定量的饮食习惯， 避免偏食、挑食。
增强幼儿的自我保护意识
教育幼儿了解基本的安全知识 和自我保护技能，如不随意离 开家长、不接触危险物品等。
培养幼儿的情感和社会适 应能力
通过健康领域的教育，培养幼 儿自信、开朗、积极向上的情 感态度，同时教育幼儿适应集 体生活、尊重他人、分享快乐 等社会适应能力。
02
幼儿健康知识
幼儿身体发育特点
01
个人卫生
保持衣物、被褥、玩具等物品的清洁，定期洗澡 、洗头、剪指甲等，保持身体干净。
运动与锻炼习惯
户外活动
每天至少1小时的户外活动，接触阳光和新鲜空气，促进骨骼和视 力发育。
体育活动
参加各种体育活动，如跳绳、跑步、游泳等，提高身体素质和免疫 力。
运动安全
《幼儿园健康》PPT课件ppt课件
设施维护
定期检查室外设施，确保安全、卫生。
玩具、教具卫生要求及管理规范
材质安全 选无毒、无异味的材料制作玩具、教具。
清洁消毒
定期清洗、消毒玩具、教具，确保卫生安全。
存放规范
分类存放玩具、教具，避免交叉污染。
消毒、防疫工作流程及注意事项
工作流程
制定消毒、防疫工作计划，明确 责任人、时间表和操作规范。
跨学科合作
未来幼儿园健康教育将更加注重跨学科合 作，包括医学、心理学、社会学等多个领 域。
感谢您的观看
THANKS
03
幼儿园健康教育实践
日常生活习惯培养
01
02
03
饮食健康
培养孩子定时定量、不挑 食、不暴饮暴食的饮食习 惯，鼓励孩子多吃蔬菜水 果，少吃零食。
睡眠习惯
引导孩子养成早睡早起、 按时午睡的良好睡眠习惯 ，保证充足的睡眠时间。
卫生习惯
教育孩子勤洗手、洗脸、 洗澡，保持个人卫生，不 随地吐痰、乱扔垃圾。
总结词
理解人体结构及功能，认识生命
详细描述
介绍人体的基本结构，包括骨骼、肌肉、器官等，以及它们各自的功能和作用。 同时，让孩子们了解生命的起源和意义，培养珍视生命的意识。
营养与饮食健康
总结词
建立健康饮食习惯，认识营养均衡
详细描述
讲解合理饮食的重要性，介绍各种营养素的功能和来源。教导孩子们养成良好的饮食习惯，如定时定量、不偏食 、多吃蔬菜水果等。同时，强调饮食安全，如不乱吃零食、不喝生水等。
《幼儿园健康》ppt课件 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
contents
目录
• 幼儿园健康概述 • 幼儿园健康基础知识 • 幼儿园健康教育实践 • 幼儿园健康环境创设与维护 • 幼儿园健康问题预防与应对策略 • 总结回顾与展望未来发展趋势
定期检查室外设施，确保安全、卫生。
玩具、教具卫生要求及管理规范
材质安全 选无毒、无异味的材料制作玩具、教具。
清洁消毒
定期清洗、消毒玩具、教具，确保卫生安全。
存放规范
分类存放玩具、教具，避免交叉污染。
消毒、防疫工作流程及注意事项
工作流程
制定消毒、防疫工作计划，明确 责任人、时间表和操作规范。
跨学科合作
未来幼儿园健康教育将更加注重跨学科合 作，包括医学、心理学、社会学等多个领 域。
感谢您的观看
THANKS
03
幼儿园健康教育实践
日常生活习惯培养
01
02
03
饮食健康
培养孩子定时定量、不挑 食、不暴饮暴食的饮食习 惯，鼓励孩子多吃蔬菜水 果，少吃零食。
睡眠习惯
引导孩子养成早睡早起、 按时午睡的良好睡眠习惯 ，保证充足的睡眠时间。
卫生习惯
教育孩子勤洗手、洗脸、 洗澡，保持个人卫生，不 随地吐痰、乱扔垃圾。
总结词
理解人体结构及功能，认识生命
详细描述
介绍人体的基本结构，包括骨骼、肌肉、器官等，以及它们各自的功能和作用。 同时，让孩子们了解生命的起源和意义，培养珍视生命的意识。
营养与饮食健康
总结词
建立健康饮食习惯，认识营养均衡
详细描述
讲解合理饮食的重要性，介绍各种营养素的功能和来源。教导孩子们养成良好的饮食习惯，如定时定量、不偏食 、多吃蔬菜水果等。同时，强调饮食安全，如不乱吃零食、不喝生水等。
《幼儿园健康》ppt课件 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
contents
目录
• 幼儿园健康概述 • 幼儿园健康基础知识 • 幼儿园健康教育实践 • 幼儿园健康环境创设与维护 • 幼儿园健康问题预防与应对策略 • 总结回顾与展望未来发展趋势
幼儿园儿童健康知识讲座教育PPT宣讲课件
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
为什么要洗手？
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。 冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
知识讲座 冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。 冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
牙 齿 冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片雪白，阳光下发出-耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人，整个校园充满了欢乐！冬天的校园是欢快的。
幼儿园的健康意识与营养教育,主题班会ppt课件
餐前餐后洗手
养成良好的卫生习惯，预防疾 病。
03
健康饮食实践
在家庭中实践健康饮食
01
家长应成为孩子的榜样 ，通过自己的饮食习惯 来影响孩子。
02
鼓励孩子多吃蔬菜水果 ，减少糖分和油脂的摄 入。
03
培养孩子定时定量的饮 食习惯，避免暴饮暴食 。
04
让孩子参与食物的购买 和制作过程，提高他们 对健康饮食的认识。
讨论二
养成良好的卫生习惯 - 强 调勤洗手、刷牙、洗脸等 卫生习惯，预防疾病。
讨论三
避免不良嗜好 - 讨论如何 抵制垃圾食品、过度使用 电子产品等不良嗜好，保 持健康的生活方式。
提出对幼儿园健康教育的建议和期望
建议一
增加健康教育课程 - 建议 幼儿园增加健康教育课程 ，提高孩子们的健康意识 。
建议二
增强运动意识
运动的好处
向孩子们介绍运动的好处，如增强体质、促进生长发育、提高免疫力等，鼓励 他们积极参与体育运动。
培养运动习惯
通过引导孩子们参与各种运动活动，培养他们的运动兴趣和习惯，让他们在运 动中体验快乐、增强体质。
02
营养知识教育
认识各类食物的营养价值
蔬菜类
富含维生素、矿物 质、膳食纤维等。
为幼儿创设良好的运动和游戏环境， 提供多样化的运动器材和游戏材料。
家园合作
加强与家长的沟通和合作，共同促进 幼儿积极参与健康活动，培养他们的 健康意识和行为习惯。
THANK YOU
故事一
小红的早餐 - 讲述小红因为每天坚持吃营养早餐而健康成长的故事，强调早餐的 重要性。
故事二
小明的健康午餐 - 讲述小明选择健康食物，如蔬菜、水果和全谷物的故事，强调 均衡饮食的重要性。
幼儿园医学知识讲座PPT课件
采取措施
预防手足口病必须注意个人卫生，保持口腔清洁， 预防细菌继发感染，每次餐后应用温水漱口。要注意 居室内空气流通、温度适宜，多饮白开水或清凉饮料， 多吃新鲜蔬菜和瓜果；经常彻底清洗儿童的玩具或其 他用品。
治疗上可采用口服板蓝根冲剂、抗病毒口服液和 多种维生素；或用抗病毒药膏涂抹患处，消炎止痛。
主要预防措施
①养成良好的卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手， 勤洗澡等，要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物。 ②房间经常通风换气，衣服、被褥要在阳光下曝晒。 ③戴手套对厕所进行清扫、消毒，工作结束后要立即 洗手。 ④托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人及时隔离治 疗，每日对玩具、用具等进行清洗消毒，减少间接接 触传播。
法定传染病
甲类传染病：鼠疫、霍乱。 乙类传染病：传染性非典型肺炎、爱滋病、病毒性肝炎、脊髓灰 质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、 流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结 核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿 破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血 吸虫病、疟疾。 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结 膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝 虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤 寒以外的感染性腹泻病。
认识风疹
病因及多发季节
风疹病毒引起的急性呼吸道传染病 以往多见于冬春季，近来则常见于春夏之交。
传播途径
飞沫、接触传播 多见于学龄儿童
症状
低热、咳嗽、无力、胃口不好、咽痛、轻微上呼吸道感染
发热1~2天
出现皮疹，从面颈开始
第一天
为稀疏的红色斑丘疹
初期
面部及四肢皮疹可以融合，一天之内逐渐蔓延至全身类似麻疹 后期
幼儿园健康领域ppt课件
详细描述
03
04
05
1. 情绪管理能力培养： 2. 社交技能培养：教师
教师可以通过ppt课件向 可以向孩子们介绍一些
孩子们介绍情绪管理的 常见的社交技能，如分
重要性，并教导他们如 享、合作、协商等，并
何识别、表达和控制自 教导他们如何在日常生
己的情绪。
活中运用这些技能。
3. 自信心建立：教师可 以通过ppt课件向孩子们 介绍自信心的重要性， 并教导他们如何建立自 信心和自我价值感。
THANKS
[ 感谢观看 ]
环境创设案例
总结词：环境创设是幼儿园教育中的重 要环节，它可以帮助孩子们更好地适应 幼儿园的生活和学习环境。
3. 环境安全保障：在创设环境时，教师 需要考虑环境的安全性，确保孩子们在 使用环境时不会受到伤害。
2. 室外环境创设：教师可以根据幼儿园 的实际情况，创设适合孩子们的室外环 境，如花园、草坪、游乐设施等。
身体锻炼
体育活动
组织幼儿进行多种形式的 体育活动，如跳绳、跑步 、拍球等，增强体质。
户外活动
每天安排一定时间的户外 活动，让幼儿接触阳光和 新鲜空气，增强适应能力 。
锻炼习惯
引导幼儿养成每天锻炼的 习惯，提高身体素质和免 疫力。
心理健康
情绪稳定
培养幼儿学会控制情绪，保持心 情愉悦，避免长时间处于不良情
力。
与科学领域
通过观察、实验、探索等方式， 培养幼儿了解健康知识的能力， 同时也能激发幼儿的科学探究精
神。
与语言领域
通过故事、儿歌等方式，培养幼 儿表达自己的情感和需求的能力 ，同时也能丰富幼儿的语言表达
能力。
在幼儿教育中的发展趋势和前景
注重健康教育
《幼儿园健康》PPT课件
你拍二,我拍二, 外出跟牢不走散。 你拍三,我拍三, 路上隔栏不要钻。 你拍四，我拍四，饮食安全无小事。 你拍五，我拍五，不摸插座不玩火。 你拍六，我拍六，斑马线上过马路。 你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。 你拍八，我拍八，楼梯扶手不要趴。 你拍九，我拍九，雨天绕开大树走。 你拍十，我拍十，报警准确要及时。
步的自我情绪调节能力。 3、学习社会交往技能，能够分享和合作。 4、培养幼儿良好的生活习惯，良好的生
活习惯有助于幼儿精神饱满，对于幼儿 情绪的稳定也起到一定的促进作用。 5、适当的性教育 。
医学课件ppt
18
（三）、幼儿心理健康教育的有效 途径 ：
1、积极创设安全、温馨、舒畅的 幼儿心理发展环境。
以有效的实施。
医学课件ppt
33
医学课件ppt
34
活动名称：自制保健茶
作者：吉林市桦甸 郑雪芬
活动目标：
1、了解有哪些植物具有保健、治病的作用
2、通过幼儿自制保健茶，激发幼儿关心他人的情
感
活动准备：
若干保健茶制作原料及相关字卡、课件、杯子、
筷子、食品袋、热水、材料表格、笔。
活动过程：
（一）引入保健茶主题
（一）、幼儿心理健康的标准：
具备良好的自我意识，良好的情
绪情感、行为习惯、个性心理品质和社
会适应能力，并最终达到身体、心理和
社会适应性的完满状态。
医学课件ppt
17
（二）幼儿心理健康教育的内容 1、培养幼儿良好的自我意识，恰当的自
我评价和初步的自我控制能力。 2、幼儿能学会合理发泄不良情绪，有初
意识。 2、引导幼儿学习必要的安全常识 3、培养幼儿良好的行为习惯 4、激发幼儿参加体育锻炼
医学课件ppt
步的自我情绪调节能力。 3、学习社会交往技能，能够分享和合作。 4、培养幼儿良好的生活习惯，良好的生
活习惯有助于幼儿精神饱满，对于幼儿 情绪的稳定也起到一定的促进作用。 5、适当的性教育 。
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18
（三）、幼儿心理健康教育的有效 途径 ：
1、积极创设安全、温馨、舒畅的 幼儿心理发展环境。
以有效的实施。
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活动名称：自制保健茶
作者：吉林市桦甸 郑雪芬
活动目标：
1、了解有哪些植物具有保健、治病的作用
2、通过幼儿自制保健茶，激发幼儿关心他人的情
感
活动准备：
若干保健茶制作原料及相关字卡、课件、杯子、
筷子、食品袋、热水、材料表格、笔。
活动过程：
（一）引入保健茶主题
（一）、幼儿心理健康的标准：
具备良好的自我意识，良好的情
绪情感、行为习惯、个性心理品质和社
会适应能力，并最终达到身体、心理和
社会适应性的完满状态。
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17
（二）幼儿心理健康教育的内容 1、培养幼儿良好的自我意识，恰当的自
我评价和初步的自我控制能力。 2、幼儿能学会合理发泄不良情绪，有初
意识。 2、引导幼儿学习必要的安全常识 3、培养幼儿良好的行为习惯 4、激发幼儿参加体育锻炼
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幼儿园健康知识讲座PPT课件
家园共育，促进幼儿健康成长
家长如何引导幼儿养成健康习惯
家长应合理安排幼儿的饮食，保证营养均衡，避免过度摄入高糖、高脂肪、高盐的食物。
家长应引导幼儿养成规律的作息习惯，保证充足的睡眠和适当的运动，有助于提高幼儿的免疫力。
家长应鼓励幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等卫生习惯，预防疾病传播。
幼儿园健康知识讲座
目录
幼儿园健康知识的重要性 幼儿园常见健康问题及预防 幼儿心理健康与行为习惯 家庭与幼儿园的共同责任
01
CHAPTER
幼儿园健康知识的重要性
幼儿园作为幼儿生活的重要场所，应该提供健康的环境和饮食，确保幼儿获得足够的营养和能量。
幼儿园还应该鼓励幼儿参与各种体育活动，促进身体发育和增强体质。
心理健康意识
情绪管理与心理健康
社交习惯
教育幼儿学会分享、尊重他人、处理人际关系等社交技能，以适应集体生活。
生活习惯
培养幼儿良好的生活习惯，如定时作息、规律饮食等，有助于提高他们的自理能力。
学习习惯
培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯，如专注力、独立思考等，为将来的学习打下基础。
良好行为习惯的培养
1
日常口腔卫生习惯
控制糖分摄入、增加钙和维生素D的摄入。
牙齿健康饮食建议
口腔卫生与牙齿健康
近视与用眼健康
近视的症状
看远处模糊不清、眼睛疲劳、眼干等。
用眼健康习惯
控制用眼时间、保持正确的用眼姿势、定期检查视力。
预防近视的方法
鼓励孩子多参与户外活动、减少长时间看电视或玩电脑的时间。
营养均衡的食物选择
蔬菜、水果、全谷类食物、蛋白质食物（鱼、肉、蛋等）。
饮食注意事项
避免过度油腻和刺激性食物、控制糖分摄入、鼓励孩子自己吃饭。
幼儿健康教育ppt课件
（动作要点、要求、图示）
ppt课件完整
33
第六节 幼儿园体育活动途径、 形式
ppt课件完整
34
一、幼儿园体育活动的途径
1、幼儿园体育活动结合日常生活活动来进行 如：饭后的散步，平时上下楼梯
2、专门组织的教育活动 ◆正规性体育活动（体操、体育课）优势：教 师的指导到位，目的性和计划性强 ◆非正规性体育活动（户外活动）优势：幼儿 有较多的自主权。
在这一目标表述中，不仅 有动作技能方面的培养， 也突出情感、态度及认知 方面的培养。
ppt课件完整
19
四、幼儿体育的年龄阶段目标。
不展开细讲，极易明白，要求同学们自己 看。
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20
第四节 选择幼儿园健康内容的依据 和原则
一、选择幼儿园健康教育内容的依据
◆幼儿园健康教育的目标
◆幼儿身心发展的特点与已有经验
一、以幼儿身心发展特点为依据 二、以幼儿教育和健康教育目标为依据。
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9
第三节 幼儿园健康教育目标分析
一、我国幼儿园健康教育的总目标及价值取向 总目标。《幼儿园教育指导纲要（试行）》 健康: 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能 力。 3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 4、喜欢参加体育活动pp，t课件动完整 作协调、灵活。 10
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35
3、结合其他领域的教育活动（如外出参观、 舞蹈等）
二、幼儿园体育活动的基本组织形式 1、早操 2、体育教学活动 3、户外体育活动
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33
第六节 幼儿园体育活动途径、 形式
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34
一、幼儿园体育活动的途径
1、幼儿园体育活动结合日常生活活动来进行 如：饭后的散步，平时上下楼梯
2、专门组织的教育活动 ◆正规性体育活动（体操、体育课）优势：教 师的指导到位，目的性和计划性强 ◆非正规性体育活动（户外活动）优势：幼儿 有较多的自主权。
在这一目标表述中，不仅 有动作技能方面的培养， 也突出情感、态度及认知 方面的培养。
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19
四、幼儿体育的年龄阶段目标。
不展开细讲，极易明白，要求同学们自己 看。
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第四节 选择幼儿园健康内容的依据 和原则
一、选择幼儿园健康教育内容的依据
◆幼儿园健康教育的目标
◆幼儿身心发展的特点与已有经验
一、以幼儿身心发展特点为依据 二、以幼儿教育和健康教育目标为依据。
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第三节 幼儿园健康教育目标分析
一、我国幼儿园健康教育的总目标及价值取向 总目标。《幼儿园教育指导纲要（试行）》 健康: 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能 力。 3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 4、喜欢参加体育活动pp，t课件动完整 作协调、灵活。 10
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3、结合其他领域的教育活动（如外出参观、 舞蹈等）
二、幼儿园体育活动的基本组织形式 1、早操 2、体育教学活动 3、户外体育活动
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《幼儿园健康》PPT课件
针对教师：加强健康教育知识培训，提高教师的健康教育意识和能 力，使其能够更好地指导和教育幼儿
针对社区：通过宣传栏、宣传册等形式，向社区居民宣传幼儿健康 教育知识，营造良好的社会氛围，共同关注和促进幼儿健康成长。
04
幼儿园健康的实践案 例
案例一：健康教育活动的设计与实施
健康教育活动的定义和目标 设计健康教育活动的原则和方法 实施健康教育活动的步骤和注意事项 案例分析：具体的健康教育活动案例及其效果评估
幼儿园健康PPT课 件
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录 CONTENTS
幼儿园健康概 述
幼儿园健康的 实现
幼儿园健康的 内容
幼儿园健康的 实践案例
总结与展望
01
幼儿园健康概述
身体健康
什么是幼儿园健康
心理健康
社会适应能力
道德素质
幼儿园健康的重要性
饮食保健
均衡饮食：保证营 养均衡，摄入足够 的蛋白质、脂肪、 碳水化合物、维生 素和矿物质
定时定量：养成良 好的饮食习惯，定 时定量进餐，避免 暴饮暴食
饮食卫生：注意饮 食卫生，不食用过 期、变质食品，避 免食物中毒
合理选择零食：选 择健康、营养的零 食，避免过度食用 含糖、盐、添加剂 等不健康食品
幼儿园健康教育的创新与实践方向
针对幼儿健康教育的创新方法 结合实践案例，分析实践中的问题和挑战 展望未来幼儿健康教育的发展趋势和方向 提出未来幼儿健康教育的创新思路和措施
THANK YOU
汇报人：
身体健康：培养 幼儿良好的身体 素质和运动习惯
心理健康：培养 幼儿积极的心态 和情绪，增强自 信心和抗挫能力
针对社区：通过宣传栏、宣传册等形式，向社区居民宣传幼儿健康 教育知识，营造良好的社会氛围，共同关注和促进幼儿健康成长。
04
幼儿园健康的实践案 例
案例一：健康教育活动的设计与实施
健康教育活动的定义和目标 设计健康教育活动的原则和方法 实施健康教育活动的步骤和注意事项 案例分析：具体的健康教育活动案例及其效果评估
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汇报人：
目录 CONTENTS
幼儿园健康概 述
幼儿园健康的 实现
幼儿园健康的 内容
幼儿园健康的 实践案例
总结与展望
01
幼儿园健康概述
身体健康
什么是幼儿园健康
心理健康
社会适应能力
道德素质
幼儿园健康的重要性
饮食保健
均衡饮食：保证营 养均衡，摄入足够 的蛋白质、脂肪、 碳水化合物、维生 素和矿物质
定时定量：养成良 好的饮食习惯，定 时定量进餐，避免 暴饮暴食
饮食卫生：注意饮 食卫生，不食用过 期、变质食品，避 免食物中毒
合理选择零食：选 择健康、营养的零 食，避免过度食用 含糖、盐、添加剂 等不健康食品
幼儿园健康教育的创新与实践方向
针对幼儿健康教育的创新方法 结合实践案例，分析实践中的问题和挑战 展望未来幼儿健康教育的发展趋势和方向 提出未来幼儿健康教育的创新思路和措施
THANK YOU
汇报人：
身体健康：培养 幼儿良好的身体 素质和运动习惯
心理健康：培养 幼儿积极的心态 和情绪，增强自 信心和抗挫能力