周三多《管理学-原理与方法》课后习题(管理的基本方法)【圣才出品】
周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(5-8章)【圣才出品】
第五章管理道德与社会责任5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、企业管理为什么需要伦理道德1.伦理、道德的文化真义及其管理学诠释伦理与道德作为人类文明的基本因子,是指评价人类行为善恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。
在中西方文化传统中,伦理与道德是历时甚至共时地存在着的两个概念。
(1)西方文化的伦理与道德①概念。
伦理的最初意义指灵长类生物的持久居留地。
人既是群居的动物,又有个人自由意志。
如何协调群体性与自由意志之间的关系,使人的行为既合理而又可以预期,从而持久地居留,便产生了伦理。
伦理的原初形态或自然形态就是风俗习惯。
而道德是指在一定的风俗习惯下所形成的个人的品质气质。
②二者的关系。
用德国古典哲学家黑格尔的话说,“德是一种伦理上的造诣”。
(2)中国文化的伦理与道德①概念。
“伦”是指人所处于其中的那个共同体,以及个人在这个共同体中的地位;伦理是指关于“伦”的理性和原理。
而道德就是“得道”。
②两者的关系伦理是人之所以为人,即单个的人成为一个具有共同体本质的人的理性与原理。
这些理性与原理,当走出思维与意识,而具有意志与行为的意义时,便是所谓的“道”。
“得道”,就是具有了“伦理上的造诣”,也就是有了“德”。
这样,伦理与道德相接相通。
(3)企业管理的伦理解释①伦理的真义是“本性上普遍的东西”,这种“本性上普遍的东西”被称为伦理性的实体即伦理性的共同体。
在社会体系中,家庭、民族、市民社会,是伦理实体的三大基本形态。
企业是市民社会中伦理实体的一种具体存在方式,它不仅是一个经济实体,而且首先并且更重要的是一个伦理实体。
②在企业管理中,伦理的要义就是个人作为“组织人”或作为企业的成员而行动。
伦理的真谛是个人的单一性与共同体的普遍性的统一,但它不是借助外在强制如法律规范的形式统一性,而是透过精神所达到的统一,因而精神是伦理的文化内核,即所谓“伦理精神”、“企业精神”、“企业伦理精神”。
(完整版)周三多管理学第四版课后习题答案
《管理学——原理与方法》课后习题答案第一章第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。
2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。
3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。
人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。
管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。
4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。
第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。
计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。
组织中所有的管理者都必须从事计划活动。
根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。
控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。
创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。
各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。
《管理学原理与方法》周三多课后答案
完全负责意味着要承担风险,任何的管理者在承担风险的同时都要对收益进行权衡。这种利益不仅仅是物质利益,还包括
精神利益。3:能力,能力是完全负责的关键因素。职责和权限、利益、能力之间的关系遵守等边三角形三:奖惩要分明,
动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。管理的最基本的特征是:1:管
理的载体是一个组织 2:管理的基本对象是人 3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。4:管理的任务:在一般意义上
给予的奖励。
第三题答案:19 世纪末期,由于生产技术日益复杂,生产规模和资本日益扩大,企业管理职能逐渐和职能资本分离,管理
职能则委托各方面的管理人员所组成的管理机构承担,出现了专门的管理层。管理工作也成了有专门人员研究的一门学问 ,
“科学管理理论”由此产生了。;他认为单凭经验管理是不科学的,必须加以改变。;泰罗创立的科学管理理论的主要管
划、组织、指挥、协调、控制)14 条原则 1:分工 2:权力与责任 3:纪律 4:统一命令 5:统一领导 6:员工个人
要服从整体 7:人员的报酬要公 8:集权 9:等级链 10:秩序 11:公平 12:人员保持稳定 13:主动性 14:集体精神
法约尔的贡献:在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则方面提出了崭新的观点
公正而及时。
第三题答案:人本原理——以人为中心的管理思想。20 世纪末管理理论发展的主要特点主要观点:一:职工是企业的主体 ;
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《管理学——原理与方法》课后习题答案第一章第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。
2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。
3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。
人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。
管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。
4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。
第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。
计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。
组织中所有的管理者都必须从事计划活动。
根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。
控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。
创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。
各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。
周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题详解-管理信息(圣才出品)
第五篇控制第十六章管理信息1.信息和数据之间有何区别和联系?答:信息和数据是两个既有密切联系又有重要区别的概念。
具体表现为:(1)数据是记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形和曲线等;信息由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。
从数据转化为信息的过程如图16-1所示。
图16-1 从数据转化为信息的过程(2)数据不能直接为管理者所用,因为其确切含义往往不明显;信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据。
(3)信息和数据的区别不是绝对的。
有时,同样的东西对一个人来说是信息,而对另一个人来说则是数据。
比如,某零售企业在某地区开设了若干家连锁店,当顾客在连锁店购货时连锁店的存货就要发生变化。
由顾客购货产生的交易数据对连锁店负责人至关重要,它对连锁店负责人而言是信息,但在地区负责人那里只是数据。
2.组织中的管理人员怎样去评估信息?答:管理者在决定获取信息前,要对所要获取的信息进行评估,以判断获取这样的信息是否值得。
信息评估的关键在于对信息的收益和获取成本进行预先估计,即进行成本—收益分析。
(1)成本分析。
在进行成本—收益分析时,可将与数据收集和信息产生有关的成本划分为两部分:①有形成本。
指可被精确量化的成本。
如一个数据收集系统的硬件和软件的成本;②无形成本。
指很难或不能被量化的成本,这是因为很难或不能准确预期结果。
如因组织业绩下降而使信誉受损、员工士气不振以及因工作程序变动而造成的工作瘫痪等。
(2)收益分析。
收益包括有形收益和无形收益两部分。
①有形收益。
包括销售额的上升、存货成本的下降以及可度量的劳动生产率的提高等;②无形收益。
可能包括信息获取能力的提高、士气大振以及更好的顾客服务等。
当管理者认为所获得的信息的收益大于获取该信息所花费的成本时,则该信息是有价值的。
3.管理信息具有哪些特征?答:管理信息的特征主要有:(1)价值的不确定性①信息在不同时间的有用性是不同的;②同一信息在不同地区的有用性是不一样的。
周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(17-21章)【圣才出品】
第十七章控制与控制过程17.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、控制及其分类1.控制的必要性(1)控制是为了保证企业计划与实际作业动态适应的管理职能。
控制工作的主要内容:确立标准、衡量绩效和纠正偏差。
有效的控制不仅要求选择关键的经营环节,确定恰当的控制频度,收集及时的信息,而且要求合理运用预算或非预算的控制手段。
(2)控制的必要性①环境的变化。
企业面对的不是一个完全静态的市场,企业外部的一切每时每刻都在发生着变化。
②管理权力的分散。
企业分权程度越高,控制就越有必要;每个层次的主管都必须定期或非定期地检查直接下属的工作,以保证授予他们的权力得到正确的利用,保证利用这些权力组织的业务活动符合计划与企业目的的要求。
③工作能力的差异。
完善计划的实现要求每个部门的工作严格按计划的要求来协调地进行。
然而,由于组织成员是在不同的时空进行工作的,他们的认识能力不同,对计划要求的理解可能发生差异;即使每个员工都能完全正确地理解计划的要求,但由于工作能力的差异,他们的实际工作结果也可能在质和量上与计划要求不符。
某个环节可能产生的这种偏离计划的现象,会对整个企业活动的进行造成冲击。
加强对这些成员的工作控制是非常必要的。
2.控制的类型(1)根据确定控制标准Z值的方法分类①程序控制程序控制的特点是,控制标准Z值是时间t的函数。
即Z=f(t)。
在企业生产经营活动中,大量的管理工作都属于程序控制性质。
必须严格按事前规定的时间进行活动,以保证整个系统行动的统一。
②跟踪控制跟踪控制的特点是,控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数。
若先行量为W,则Z=f(W)。
在企业生产经营活动中,税金的交纳,利润、工资、奖金的分配,资金、材料的供应等都属于跟踪控制性质。
③自适应控制自适应控制的特点是,没有明确的先行量,控制标准Z值是过去时刻(或时期)已达状态Kt的函数。
即Z值是通过学习过去的经验而建立起来的。
即Z=f(Kt)。
在企业的生产经营活动中,情况是千变万化的,企业最高领导人对企业的发展方向很难进行程序控制或跟踪控制,而必须进行自适应控制。
周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-管理道德与社会责任【圣才出品
第五章管理道德与社会责任5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、企业管理为什么需要伦理道德1.伦理、道德的文化真义及其管理学诠释伦理与道德作为人类文明的基本因子,是指评价人类行为善恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。
在中西方文化传统中,伦理与道德是历时甚至共时地存在着的两个概念。
(1)西方文化的伦理与道德①概念。
伦理的最初意义指灵长类生物的持久居留地。
人既是群居的动物,又有个人自由意志。
如何协调群体性与自由意志之间的关系,使人的行为既合理而又可以预期,从而持久地居留,便产生了伦理。
伦理的原初形态或自然形态就是风俗习惯。
而道德是指在一定的风俗习惯下所形成的个人的品质气质。
②二者的关系。
用德国古典哲学家黑格尔的话说,“德是一种伦理上的造诣”。
(2)中国文化的伦理与道德①概念。
“伦”是指人所处于其中的那个共同体,以及个人在这个共同体中的地位;伦理是指关于“伦”的理性和原理。
而道德就是“得道”。
②两者的关系伦理是人之所以为人,即单个的人成为一个具有共同体本质的人的理性与原理。
这些理性与原理,当走出思维与意识,而具有意志与行为的意义时,便是所谓的“道”。
“得道”,就是具有了“伦理上的造诣”,也就是有了“德”。
这样,伦理与道德相接相通。
(3)企业管理的伦理解释①伦理的真义是“本性上普遍的东西”,这种“本性上普遍的东西”被称为伦理性的实体即伦理性的共同体。
在社会体系中,家庭、民族、市民社会,是伦理实体的三大基本形态。
企业是市民社会中伦理实体的一种具体存在方式,它不仅是一个经济实体,而且首先并且更重要的是一个伦理实体。
②在企业管理中,伦理的要义就是个人作为“组织人”或作为企业的成员而行动。
伦理的真谛是个人的单一性与共同体的普遍性的统一,但它不是借助外在强制如法律规范的形式统一性,而是透过精神所达到的统一,因而精神是伦理的文化内核,即所谓“伦理精神”、“企业精神”、“企业伦理精神”。
[管理学]管理学原理与方法_(第五版)_周三多_课后习题答案
第一章管理与管理学1 .人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答:自古至今,人类的经济、政治、军事、宗教及其他一切社会活动,都具有三个最基本的特点。
( l )目的性。
人类的一切活动都是经过大脑思考,为了达到预期的目的而进行的。
每个人都有自己的需求、自己的理想,他们不仅为自己的预期目的和理想去奋斗,并且还往往需要与其他人进行共同的努力。
甚至可以说,人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中,逐渐进化的。
( 2 )依存性。
人类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
人类为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。
人从来就不是孤立的个体,从远古开始,人类在与自然的斗争中形成了部落。
后来在漫长的岁月中逐渐发展为许多集团、民族和国家,以及各种各样的社会经济组织。
随着社会生产力的发展,人们之间进行着愈来愈细的社会分工。
同时人们之间的相互依存关系也越来越紧密。
尽管在人类发展的历史中,各个集团、阶级、民族、国家之间经常充满着矛盾、冲突和斗争,但始终没有改变人类必须相互依存的特点,并且使经济、政治、军事、宗教等各种社会组织日益严密和完善。
( 3 )知识性。
人类活动的另一个基本特点是能从自己过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。
科学技术愈发达,个人所掌握的知识愈专门化,这就进一步强化了人们之间相互依存的必要性。
从另一方面看,尽管每个人掌握的知识千差万别,但每个人都根据自己的知识,来认识世界和决定自己的行为。
因而,就有可能使人们能够逐步认识自然和社会的各种客观规律,包括处理人和自然及人和人之间各种关系的规律。
随着人类知识的逐步积累,对客观规律的认识逐步深化,使人类社会的各种管理组织、制度和方法也日趋完善,人们终于有能力为达到各种目的而发展、建立起各种强大的社会组织。
周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(9-12章)【圣才出品】
第九章计划的实施9.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、几个重要的概念(1)战术性计划。
指规定总体目标如何实现的细节的计划,其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个较短时期内的行动方案。
(2)战略性计划。
战略性计划是战术性计划的依据,战术性计划是在战略性计划指导下制定的,是战略性计划的落实。
(3)全面地完成计划。
指组织整体、组织内的各个部门要按一切主要指标完成计划,而不能有所偏废。
(4)均衡地完成计划。
指要根据时段的具体要求,做好各项工作,按年、季、月,甚至旬、周、日完成计划,以建立正常的活动秩序,保证组织稳步地发展。
二、目标管理目标管理是管理学家彼得·德鲁克于1954年提出的。
1.目标管理的基本思想(1)企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。
(2)目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员会同起来制订共同的目标,确定彼此的成果责任,并以此项责任作为指导业务和衡量各自的贡献的准则。
(3)每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。
(4)管理人员和工人是靠目标来管理,由所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制。
(5)企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。
2.目标的性质(1)目标的层次性组织目标形成一个有层次的体系,范围从广泛的组织战略性目标到特定的个人目标。
这个体系的顶层包含组织的远景和使命陈述。
第二层次是组织的任务。
在目标体系的基层,有分公司的目标、部门和单位的目标、个人目标等。
(2)目标网络目标网络是从某一具体目标的实施规划的整体协调方面来进行工作。
其内涵有:①目标和计划很少是线性的,目标和规划形成一个互相联系着的网络;②主管人员必须确保目标网络中的每个组成部分要相互协调;③组织中的各个部门在制订自己部门的目标时,必须要与其他部门相协调;④组织制订各种目标时,必须要与许多约束因素相协调。
周三多《管理学——原理与方法》(第7版)笔记和习题(管理的基本方法)【圣才出品】
第五章管理的基本方法5.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:管理的方法论(见表5-1)★★表5-1 管理的方法论考点二:管理的法律方法★★★1.管理的法律方法的定义法律方法是指国家根据人民群众的根本利益,通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。
2.管理的法律方法的内容法律方法的内容,不仅包括建立和健全各种法规,而且包括相应的司法工作和仲裁工作。
这两个环节相辅相成、缺一不可。
3.管理的法律方法的实质实现全体人民的意志并维护其根本利益,代表他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的、统一的管理。
4.管理的法律方法的特点(1)严肃性。
法律和法规的制定必须严格地按照法律规定的程序和规定进行。
(2)规范性。
法律和法规是所有组织和个人行动的统一的准则,对他们具有同等的约束力。
(3)强制性。
法律、法规一经制定就要强制执行,各个企业、单位和每个公民都必须毫无例外地遵守。
5.管理的法律方法的作用(1)保证必要的管理秩序。
(2)调节管理因素之间的关系。
(3)使管理活动纳入规范化、制度化轨道。
6.管理的法律方法的正确运用(1)在管理活动中,各种法规要综合运用、相互配合。
(2)根据国家、政府的有关法律、法规制定企业管理规范,避免与其相悖而造成损失。
考点三:管理的行政方法★★★1.管理的行政方法的定义行政方法是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
2.管理的行政方法的内容(见图5-1)图5-1 管理的行政方法的内容3.管理的行政方法的实质通过行政组织中的职务和职位来进行管理。
4.管理的行政方法的特点(1)权威性。
行政方法所依托的基础是管理机关和管理者的权威。
(2)强制性。
行政权力机构和管理者所发出的命令、指示、规定等,对管理对象具有程度不同的强制性。
周三多《管理学—原理与方法》第5版【教材精讲+考研真题解析】讲义(管理与管理学)【圣才出品】
周三多《管理学—原理与方法》第5版【教材精讲+考研真题解析】讲义(管理与管理学)【圣才出品】周三多《管理学—原理与方法》第5版【教材精讲+考研真题解析】讲义第一章管理与管理学1.1本章要点详解本章要点■管理的定义与内涵■管理的职能:决策、组织、领导、控制和创新■管理的二重性:自然属性和社会属性■管理者的角色与技能重难点导学一、人类的管理活动把管理作为一门学科进行系统研究的历史很短,但管理实践却和人类的历史一样悠久。
1.人类活动的特点(1)目的性。
人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐渐进步的。
(2)依存性。
人类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
(3)知识性。
从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。
(1)知识性与依存性。
科学技术愈发达,个人所掌握的知识愈专门化,这就进一步强化了人们之间相互依存的必要性。
(2)知识性与目的性。
随着人类知识的逐步积累,对客观规律的认识逐步深化,使人类社会的各种管理组织、制度和方法也日趋完善,使人们终于有能力为达到各种目的而发展、建立起各种强大的社会组织。
(3)依存性与目的性。
类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
人类活动的三个特点的关系是什2.管理的必要性科学革命——工业革命——生产组织复杂化。
(1)作为发展中国家,资源短缺将是一种长期的经济现象。
如何将有限的资源进行合理的配置和利用,使其最大可能地形成有效的社会生产力,是管理应当解决的问题。
大部分重要资源的人均占有水平中国都只有全世界平均水平的1/3甚至1/5。
2003年,中国创造的GDP不足全球的4%,但消耗的原油、原煤、铁矿石、钢材、氧化铝和水泥分别约为世界消费量的7.4%、31%、30%、27%、25%和40%(国家环保总局数据)。
周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题详解-管理与管理学(圣才出品)
第一篇总论第一章管理与管理学1.人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答:(1)人类活动的特点①目的性。
每个人都有自己的需求和理想。
人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中,逐步进化的。
②依存性。
目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。
③知识性。
从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。
(2)管理是指为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能,而人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,使得管理活动和人类实践一样历史悠久。
2.何谓管理?管理的基本特征是什么?答:(1)管理的定义管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
其内涵包括:①管理是人类有意识有目的的活动管理的目的首先就是为了通过群体的力量实现组织目标。
但是应当看到随着社会的发展,组织群体中的个体正在向自由劳动者的方向接近,他们越来越关心个人发展的前景,个人兴趣、个人爱好、个人感情及个人自我实现程度都会成为他们是否愿意在组织中工作或积极工作的原因。
另外组织与社会、组织与环境关系越来越密切,因而组织的社会责任也愈来愈重,所以管理不再单纯是为了实现组织目标,同时也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。
②管理应当是有效的管理不仅要有较高的效率,同时还要有较好的效果。
即不仅要正确地做事,并且要力争做正确的事,这样才能又好又快地做事。
③管理的本质是协调协调包括两方面的内容。
一是组织内部各种有形和无形资源(如人、财、物、信息、技术、专利、社会关系、品牌、声誉等)之间的协调,使其组成一个有机整体,生成强大的竞争能力;二是组织与外部环境的协调。
周三多《管理学-原理与方法》课后习题(综合案例 阿里的蚂蚁金服)【圣才出品】
综合案例阿里的蚂蚁金服思考题:1.互联网、大数据、云计算、人工智能等将会如何改变我们的生活?答:互联网、大数据、云计算、人工智能等将会在以下几个方面改变我们的生活:(1)生活工作更加方便快捷。
通过互联网,公众可以免费或以较低成本进行远程沟通、消费、学习、娱乐和工作,小微企业和个人消费者得以快速办理信贷服务。
(2)满足人们不断增长变化的需求。
人工智能与制造技术相结合形成智能制造系统,使产品更加满足用户需求,产品质量和生产效率得到大幅度提高,资源消耗和产品成本大幅下降。
(3)提高信息获取的速度和信息的质量。
对于消费数据的分析,能够更加快捷地了解用户需求、竞争形势,以便为商业决策提供精准依据。
蚂蚁金服据此构建信用评价和风险预测体系,在金融借贷、生活服务等方面为高信用水平的人员提供更高效、更优质的服务。
(4)决策技术的采用提高了决策的速度和质量。
案例中江苏省泗洪县政府与蚂蚁金服、保险公司共同发起精准扶贫试验,正是基于信息的可获得性和精确性,实现了对低收入者的精准帮助。
(5)已有技术知识的运用为技术创新提供了良好的氛围和条件,互联网获取海量数据的维度将更加丰富,实时性更强,准确度更高。
2.假如你是一家公司或机构的负责人,如何把互联网、大数据、云计算和人工智能等运用到管理中?答:(1)管理的技术方法的实质是把技术融进管理中,利用技术来辅助管理。
善于使用技术方法的管理者通常能把技术与管理很好地结合起来。
具体体现在以下两个方面:一是根据不同的管理问题,选用不同的技术;二是在了解每种技术的适用范围的前提下,尽可能地把所掌握的技术用到实处,发挥技术的积极作用。
具体做法如下:①重构管理模式。
组织的思维模式、管理模式应以互联网时代的特征为基础进行重构,互联网时代的特征包括:a.移动化。
管理者不论身在何地,只要有互联网,就可与上司、下属进行视频或语音交流,开展工作。
b.在线化。
在线化大大节约了消费者的时间,提高了网络利用率和社会活动效率,对组织的管理模式、营销模式、服务模式都会产生深远影响。
周三多《管理学-原理与方法》课后习题(管理思想的发展)【圣才出品】
第二章管理思想的发展1.理解中国古代管理思想要点的主要内容,并思考对现代企业经营有何启示。
答:中国传统的管理思想,分为宏观管理的治国学和微观管理的治生学。
治国学适应中央集权的封建国家的需要,包括财政赋税管理、人口田制管理、市场管理、货币管理、漕运驿递管理、国家行政管理等方面;治生学则是在生产发展和经济运行的基础上通过官、民的实践逐步积累起来,包括农副业、手工业、运输、建筑工程、市场经营等方面的学问。
其基本思想要点包括:(1)顺“道”即管理要顺应客观规律。
《管子》认为自然界和社会都有自身的运动规律,“天不变其常,地不易其则,春秋冬夏,不更其节”。
社会活动,如从事农业生产,人事、财用、货币,治理农村和城市,都有“轨”可循,“不通于轨数而欲为国,不可”。
老子在《道德经》中的“顺道”就是说管理必须顺从自然的客观规律,一切违反客观规律的行为必将受到自然的惩罚。
司马迁把社会经济活动视为个人为了满足自身的欲望而进行的自然过程,在社会商品交换中,价格贵贱的变化,也是受客观规律自然检验的。
这告诉我们,现代企业经营要顺应社会客观规律。
(2)重人“重人”是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是重人心向背;二是重人才归离。
得民是治国之本,欲得民必先为民谋利。
先秦儒家提倡“行仁德之政”,“因民之所利而利之”,“修文德以来之”,使“天下之民归心”,“近者悦,远者来”,“天下大悦而将归己”等。
得人才是得人的核心。
要得人才,先得民心,众心所归,方能群才荟萃,故《管子》把从事变革事业、注重经济建设和为人民办实事视为聚拢优秀人才的先决条件,称为“德以合人”,“人以德使”。
因此,现代企业经营要重视人才的作用。
(3)求和“求和”中的“和”就是调整人际关系,讲团结,上下和,左右和。
对治国来说,和能兴邦;对治生来说,和气生财。
故我国历来把天时、地利、人和当作事业成功的三要素。
孔子说:“礼之用,和为贵。
”《管子》说:“上下不和,虽安必危”“上下和同”“和协辑睦”,这是事业成功的关键。
周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题详解(圣才出品)
第一篇总论第一章管理与管理学1.人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答:(1)人类活动的特点①目的性。
每个人都有自己的需求和理想。
人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中,逐步进化的。
②依存性。
目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。
③知识性。
从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。
(2)管理是指为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能,而人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,使得管理活动和人类实践一样历史悠久。
2.何谓管理?管理的基本特征是什么?答:(1)管理的定义管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
其内涵包括:①管理是人类有意识有目的的活动管理的目的首先就是为了通过群体的力量实现组织目标。
但是应当看到随着社会的发展,组织群体中的个体正在向自由劳动者的方向接近,他们越来越关心个人发展的前景,个人兴趣、个人爱好、个人感情及个人自我实现程度都会成为他们是否愿意在组织中工作或积极工作的原因。
另外组织与社会、组织与环境关系越来越密切,因而组织的社会责任也愈来愈重,所以管理不再单纯是为了实现组织目标,同时也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。
②管理应当是有效的管理不仅要有较高的效率,同时还要有较好的效果。
即不仅要正确地做事,并且要力争做正确的事,这样才能又好又快地做事。
③管理的本质是协调协调包括两方面的内容。
一是组织内部各种有形和无形资源(如人、财、物、信息、技术、专利、社会关系、品牌、声誉等)之间的协调,使其组成一个有机整体,生成强大的竞争能力;二是组织与外部环境的协调。
周三多管理学(第七版)课后习题参考答案(答案版)
第一章:P26管理与管理学第一题:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答案:1.目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。
2.依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。
3.知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。
人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题:何谓管理?管理的基本特征的什么?答案:管理是为了实现组织目标,以人为中心进行的协调活动。
管理的最基本的特征是:1.实现组织目标是评价管理成败的唯一标准2.特定的时空背景是管理的条件3.管理的核心是人的行动4.管理的本质是协调。
第三题:管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。
每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。
各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。
创新在管理循环中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力第四题:分析管理二重性的基本内容。
答案:管理的二重性包括自然属性和社会属性。
自然属性的内容:(1)管理的出现是由人类社会实践活动的特点决定的;(2)管理也是社会劳动中的一项职能;(3)管理也是生产力。
管理的社会属性内容:管理是一定社会关系的反映。
第五题:一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能?答案:管理者扮演着十种角色,这十种角色可归入三类。
人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色;信息角色:监督者、发言人、传播人;决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者角色。
管理者需要具备三种技能:技术技能、人际技能、概念技能。
管理学——原理与方法周三多第7版配套练习题库
管理学——原理与方法周三多第7版配套练习题库管理学——原理与方法周三多第7版配套练习题库周三多《管理学——原理与方法》(第7版)配套题库【考研真题精选+章节题库】目录第一部分考研真题精选一、概念题二、简答题三、论述题四、案例分析题第二部分章节题库第一章管理与管理学第二章管理思想的发展第三章管理的基本原理第四章管理道德与社会责任第五章管理的基本方法第六章决策第七章计划与计划工作第八章计划的实施第九章组织设计第十章人员配备第十一章组织力量的整合第十二章组织变革与组织文化第十三章领导与领导者第十四章激励第十五章沟通第十六章控制与控制过程第十七章控制方法第十八章管理的创新职能第十九章企业技术创新第二十章企业组织创新试看部分内容考研真题精选一、概念题1管理[东南大学2019年研;东北大学2019年研;四川师大20 18年研;山西财大2018年研;华南理工2017年研;四川大学2 017年研;湘潭大学2017年研;福建师大2017年研;哈工大2 016年研;中财2016年研;首师大2014年研;同济大学2013年研;吉林大学2012年研;中山大学2011年研]答:管理是为了实现组织的共同目标,在特定的时空中,对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程。
其具体内涵包括:①实现组织目标是评价管理成败的唯一标准。
任何组织的目标,都包含两方面的要求:效率和效果。
②特定的时空是管理的必要条件。
任何管理都是在特定的时空条件中进行的,并且对任何管理行为都必须有特定的时空要求。
③管理的核心是人的行为。
组织目标必须分解为许多具体工作,通过相关人员的实际行为去实现。
④管理的本质是协调。
协调是通过管理的各项职能来实现的。
管理的基本特征有二重性、目标性、组织性、创新性。
2霍桑实验[华东理工2019年研;上海大学2018年研;山东大学2017年研;同济大学2015年研;山西财大2013年研;暨南大学2011年研;东财2011年研]答:霍桑实验是指梅奥教授参与的于1927—1932年间在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行的系列实验。
周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题与考研真题详解(1-4章)(圣才出品)
第一篇总论第1章管理与管理学1.1课后习题详解一、案例:百年老院的现代管理启蒙思考题:1.结合案例说明你对管理及管理职能的理解。
答:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。
计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
(1)医院以前的管理不够专业化,管理力量薄弱,因此存在着诸多的问题,这是我国企业普遍存在的问题,也与我国的国情有关。
但是国家要发展,企业要发展,其必然的结果就是管理越来越受重视,并向专业的纵深方向发展。
专业化的管理就要通过以人为中心进行的能够体现管理职能的协调活动,实现组织的目的。
管理者须制定符合并支持组织总体战略的目标,对同仁医院来说,需要引进现代市场营销观念、启动品牌战略以及人事制度改革,有效扩大潜在的医疗目标市场,走质量效益型发展道路。
(2)引进MBA,成立MBA办公室,研究医院的经营模式、管理制度是一个创新,但是如何组织这个机构,使之协调的运转起来,通过对MBA的有效的领导调控,以督促其研究出适合医院的管理之道,使之充分的发挥作用,实现医院的最初目标,是决定这次目标实现的保证和依托。
(3)专业化的管理细分到社会每个不同组织,而研发出的经营模式也只能通过反复试实施,通过新的组织与调控才能看出其成效,只有反复的验证才能找出最适合该组织的管理模式。
之后通过有效的领导调控,才能实现医院“有效扩大潜在的医疗市场,走质量效益型发展道路”战略目标。
同仁医院的管理过程充分体现了专业管理的计划、组织、领导、控制、创新的五大职能的重要性和意义。
2.同仁为什么要引进如此多MBA?你认为MBA们能否胜任医院的管理工作?答:(1)同仁引进如此多MBA的原因:引进如此多的MBA,因为医院要改革管理模式,引进现代化的企业管理模式,重新设计企业的经营战略、营销观念、利润观念、质量控制、人事改革等等。
这些都不是一个MBA 所能完成的。
MBA也有其专攻的方向,这项浩大的管理制度的改革工程,每一个方面都需要专业的人员来组织和配合,需要综合集体的智慧才能完成。
周三多《管理学——原理与方法》(第7版)笔记和习题(管理的基本原理)【圣才出品】
第三章管理的基本原理3.1 复习笔记【知识框架】管理的基本原理管理原理的特征及研究意义主要特征:客观性、普适性、稳定性、系统性研究管理原理的意义系统的特征:集合性、层次性、相关性系统原理要点:整体性、动态性、开放性、环境适应性系统的概念系统原理人本原理管理是为人服务的现代管理的核心是使人走向完美有效管理的关键是职工参与职工是企业的主体责任原理奖惩要分明、公正而及时职位设计和权限委授要合理明确每个人的职责效益原理效益的评价效益的概念效益的追求适度原理启示内涵缘由【考点难点归纳】考点一:管理原理的特征及研究意义(见表3-1)★★表3-1 管理原理的特征及研究意义考点二:系统原理★★★★1.系统的概念系统是指由若干相互联系、相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整体。
其按组成要素的性质分为自然系统和人造系统。
2.系统的特征(1)集合性。
集合性即系统是由各个要素集合而成的,它是系统最基本的特征。
(2)层次性。
系统的结构是有层次的,构成一个系统的子系统和子子系统分别处于不同的地位。
(3)相关性。
系统内各要素之间相互依存、相互制约的关系。
3.系统原理要点(1)整体性原理。
系统要素之间的相互关系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调,局部服从整体,使整体效果为最优。
(2)动态性原理。
系统内部的联系、系统与环境的相互作用都是一种运动。
(3)开放性原理。
对外开放是系统的生命。
任何有机系统都要与外界交流物质、能量和信息,维持其生存;并且使其外部获得量大于内部消耗量,不断发展壮大。
(4)环境适应性原理。
系统不是孤立存在的,它要与周围事物发生各种联系。
考点三:人本原理与责任原理(见表3-2)★★★表3-2 人本原理与责任原理考点四:效益原理(见表3-3)★★★表3-3 效益原理考点五:适度原理(见表3-4)★★★表3-4 适度原理3.2 课后习题详解1.什么是系统?系统有哪些基本特征?管理者可从系统原理中得到哪些启示?答:(1)系统的定义系统是指由若干相互联系、相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整体。
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第五章管理的基本方法1.管理的法律方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?答:(1)法律方法的内容与实质①法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益,通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。
②法律方法的内容,不仅包括建立和健全各种法规,而且包括相应的司法工作和仲裁工作。
这两个环节相辅相成、缺一不可。
③法律方法的实质是实现全体人民的意志,并维护他们的根本利益,代表他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的、统一的管理。
法律方法既要反映广大人民的利益,又要反映事物的客观规律,调动各个企业、单位和群众的积极性、创造性。
(2)法律方法的特点与作用①法律方法的特点a.严肃性。
法律和法规的制订必须严格地按照法律规定的程序和规定进行。
一旦制定和颁布出来后,就具有相对的稳定性。
b.规范性。
法律和法规是所有组织和个人行动的统一的准则,对他们具有同等的约束力。
c.强制性。
法律、法规一经制定就要强制执行,各个企业、单位以至每个公民都必须毫无例外地遵守。
否则,要受到国家强制力量的惩处。
②法律方法的作用a.保证必要的管理秩序。
管理系统内外部存在着各种社会经济关系,只有通过法律方法才能公正、合理、有效地加以调整,保证社会经济秩序的正常运行,为管理活动提供良好的外部环境。
b.调节管理因素之间的关系。
根据对象的不同特点和所给任务的不同,规定不同管理因素在整个管理活动中各自应尽的义务和应起的作用。
这是管理的法律方法所具有的一定的自动调节功能。
c.使管理活动纳入规范化、制度化轨道。
法律方法的运用,有助于使符合客观规律、行之有效的管理制度和管理方法用法律的形式规范化、条文化、固定化,使人们有章可循。
(3)法律方法的正确运用①在管理活动中,各种法规要综合运用、相互配合。
就企业管理而言,法律方法不仅要求企业掌握和运用“企业法”以及与企业生产经营活动直接相关的经济法律,而且也要掌握和运用民法赋予的权利和义务。
②企业应根据国家、政府的有关法律、法规制定自己的管理规范,保证必要的管理秩序,有效地调节各种管理因素之间的关系,使宏观法规在本单位得以顺利地贯彻执行,避免与法律、法规有悖而造成不必要的损失。
2.管理的行政方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?答:(1)管理的行政方法的内容和实质①行政方法是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
②行政方法的实质是通过行政组织中的职务和职位来进行管理。
它特别强调职责、职权和职位,而不是个人的能力或特权。
任何部门、单位总要建立起若干行政机构来进行管理。
它们都有着严格的职责和权限范围。
由于在任何行政管理系统中,各个层次所掌握的信息绝对是也应当是不对称的,所以,才有了行政的权威。
上级指挥下级,完全是由高一级的职位所决定的,下级服从上级是对上级所拥有的管理权限的服从。
(2)管理的行政方法的特点和作用①行政方法的特点a.权威性。
行政方法所依托的基础是管理机关和管理者的权威。
管理者权威越高,他所发出指令的接受率就越高。
b.强制性。
行政权力机构和管理者所发出的命令、指示、规定等,对管理对象具有程度不同的强制性。
行政方法通过这种强制性来达到指挥与控制的目的。
c.垂直性。
行政方法通过行政系统、行政层次来实施,基本上属于“条条”的纵向垂直管理。
行政指令一般都自上而下,通过纵向直线下达。
d.具体性。
相对于其他方法而言,行政方法比较具体。
不仅行政指令的内容和对象是具体的,而且在实施过程中的具体方法上也因对象、目的和时间的变化而变化。
e.无偿性。
运用行政方法进行管理,上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则。
一切根据行政管理的需要,不考虑价值补偿问题。
②行政方法的作用a.行政方法的运用有利于组织内部统一目标、统一意志、统一行动,能够迅速有力地贯彻上级的方针和政策,对全局活动实行有效的控制。
尤其是在需要高度集中和适当保密的领域,更具有独特作用。
b.行政方法是实施其他各种管理方法的必要手段。
在管理活动中,经济方法、法律方法、教育方法和技术方法必须经由行政系统的中介,才能具体地组织与贯彻实施。
c.行政方法可以强化管理作用,便于发挥管理职能,使全局、各部门和各单位密切配合,前后衔接,并不断调整它们之间的进度和相互关系。
d.行政方法便于处理特殊问题。
行政方法时效性强,它能及时地针对具体问题发出命令和指示,可以快刀斩乱麻,较好地处理特殊问题和管理活动中出现的新情况。
(3)行政方法的正确运用①管理者必须充分认识行政方法的本质是服务。
服务是行政的根本目的,这是由管理的实质、生产的社会化以及市场经济的基本特征决定的。
②行政方法的管理效果为领导者水平所制约。
管理效果基本上取决于领导者的指挥艺术和心理素质,取决于领导者和执行者的知识、能力。
③信息在运用行政方法过程中至关重要。
a.领导者驾驭全局、统一指挥,必须及时获取组织内外部有用的信息,才能作出正确决策,避免指挥失误。
b.上级要把行政命令、规定或指示迅速而准确地下达,还要把收集到的各种反馈信息和预测信息发送给下级领导层,供下级决策时使用。
④行政方法的运用由于借助了职位的权力,对行政下属有较强的约束力,较少遇到下属的抵制,这种特点可能使上级在使用行政方法时忽视下属的正确意见和合理要求,从而容易助长官僚主义作风,不利于充分调动各方面的积极性。
因此要在客观规律的基础上,把行政方法和管理的其他方法、特别是经济方法有机地结合起来。
3.管理的经济方法的内容和实质是什么?有何特点?如何正确运用?答:(1)管理的经济方法的内容、实质①经济方法是根据客观经济规律,运用各种经济手段,调节各种不同经济主体之间的关系,以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。
不同的经济手段存在于不同的领域中,可发挥各自不同的作用。
a.价格。
在存在商品货币关系的社会里,价格是计量和评价劳动的社会标准。
价格体系合理是社会经济活动能实现良性循环的一个十分重要的条件。
b.税收。
税收是国家取得经济收入的重要来源,也是国家管理社会生活的重要手段之一。
c.信贷。
信贷是银行存款、贷款等信用活动的总称。
信贷是最为灵活、有效的经济杠杆。
其具体手段主要有贷款条件、贷款额度以及差别利率和贷款期限等。
d.利润。
在市场经济条件下,利润是反映经济组织经济效益的综合指标。
利润把企业经济效益与职工的经济利益挂起钩来,促使企业劳动者从关心个人利益的角度更多地关心企业的经营及其成果。
e.工资。
这一经济手段直接涉及企业和劳动者个人的物质利益,正确使用它,对于调动企业的经营积极性和职工个人的劳动积极性,有着重要的作用。
f.奖金与罚款。
奖金是根据职工对企业所作额外贡献的大小,用货币形式付给职工的奖赏。
罚款是对职工违反规章制度和给企业群体造成危害的行为进行的经济惩罚。
奖励与惩罚最重要的是严明,该奖即奖,当罚则罚,激励正气,祛除邪气。
②管理的经济方法的实质是围绕着物质利益,运用各种经济手段正确处理好国家、集体与劳动者个人三者之间的经济关系,最大限度地调动各方面的积极性、主动性、创造性和责任感。
(2)管理的经济方法的特点①利益性。
经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益,间接影响被管理者行为的一种管理方法。
②关联性。
不但各种经济手段之间的关系错综复杂,影响面宽,而且每一种经济手段的变化都会造成社会多方面经济关系的连锁反应。
③灵活性。
一方面,经济方法针对不同的管理对象,可以采用不同的手段。
另一方面,对于同一管理对象,在不同情况下,可以采用不同方式来进行管理,以适应形势的发展。
④平等性。
经济方法承认被管理的组织或个人在获取自己的经济利益上是平等的。
社会按照统一的价值尺度来计算和分配经济成果;各种经济手段的运用对相同情况的被管理者起同样的效力,不允许有特殊性。
(3)管理的经济方法的正确运用①要注意将经济方法和教育等方法有机结合起来。
人们除了物质需要以外,还有更多的精神和社会方面的需要。
在现代生产力迅速发展的条件下,物质利益的刺激作用将逐步减弱,人们更需要接受教育,以提高知识水平和思想修养。
如果单纯运用经济方法,易助长本位主义、个人主义思想,所以必须结合教育方法,搞好精神文明建设。
②要注意经济方法的综合运用和不断完善。
既要发挥各种经济杠杆各自的作用,更要重视整体上的协调配合。
如果忽视综合运用,孤立地运用单一杠杆,往往不能取得预期的效果。
③不要迷信重奖重罚的作用,防止以罚代管的倾向。
奖励和惩罚的目的都是为了引导企业员工的行为。
奖惩的力度越大,对员工产生的激励或威慑作用也就越大。
但是根据经济学的边际效用原理,其有效性会随着奖惩力度的不断增加而降低,奖惩措施本身的“成本”却会不断增加。
所以,要审慎运用重奖重罚,不能以罚代管。
4.管理的教育方法的内容和实质是什么?如何正确运用?答:(1)管理的教育方法的内容和实质教育是按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。
教育的目的是让受教育者的行为符合管理的要求。
管理活动中人的因素第一,管理最重要的任务是提高人的素质,充分调动人的积极性、创造性。
而人的素质是在社会实践和教。