近视眼和矫正培训课件
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近视介绍演示培训课件
限制电子产品使用时间
长时间使用电子产品（如手机、电脑等）容易导致眼睛疲劳和近视。建议每天使用电子产品的时间不 超过2小时，同时每隔一段时间就要让眼睛休息一下。
保持用眼距离
正确用眼姿势
用眼姿势不正确也会导致近视。无论是 看书还是用电脑，都应该保持正确的姿 势，如调整屏幕高度和角度、适当离开 座位等。
发病机制
近视的发生受遗传和环境等多因素的综合影响，目前确切的发病机制仍在探索 中。
流行病学特点
01
02
03
发病率
近视在全球范围内发病率 较高，且呈上升趋势。
年龄分布
近视的发病年龄逐渐提前 ，儿童青少年时期是近视 的高发期。
地域差异
不同国家和地区近视的发 病率存在明显差异，可能 与遗传、环境、生活习惯 等因素有关。
近视
汇报人：XXX 2024-01-13
目录
• 近视概述 • 近视的影响因素 • 近视的诊断与评估 • 近视的治疗方法 • 近视的预防措施 • 近视的并发症与风险
01
近视概述
定义与发病机制
定义
近视是一种屈光不正，当眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统屈折 后所形成的焦点在视网膜之前，在视网膜上形成一个弥散光环，所以看远处目 标模糊不清。
临床表现与分类
临床表现
近视患者主要表现为远视力减退，近视力正常。看远处目标时模糊不清，容易出 现视疲劳、眼球突出、外斜视等症状。
分类
根据近视度数可分为轻度近视（<-3.00D）、中度近视（-3.00D~-6.00D）和高 度近视（>-6.00D）。此外，根据病程进展和病理变化可分为单纯性近视和病理 性近视。
VS
保持适当的阅读距离
阅读时，眼睛与书本的距离应保持在30 厘米左右，不要过近或过远。同时，要注 意书本的字体大小和亮度是否适宜。
长时间使用电子产品（如手机、电脑等）容易导致眼睛疲劳和近视。建议每天使用电子产品的时间不 超过2小时，同时每隔一段时间就要让眼睛休息一下。
保持用眼距离
正确用眼姿势
用眼姿势不正确也会导致近视。无论是 看书还是用电脑，都应该保持正确的姿 势，如调整屏幕高度和角度、适当离开 座位等。
发病机制
近视的发生受遗传和环境等多因素的综合影响，目前确切的发病机制仍在探索 中。
流行病学特点
01
02
03
发病率
近视在全球范围内发病率 较高，且呈上升趋势。
年龄分布
近视的发病年龄逐渐提前 ，儿童青少年时期是近视 的高发期。
地域差异
不同国家和地区近视的发 病率存在明显差异，可能 与遗传、环境、生活习惯 等因素有关。
近视
汇报人：XXX 2024-01-13
目录
• 近视概述 • 近视的影响因素 • 近视的诊断与评估 • 近视的治疗方法 • 近视的预防措施 • 近视的并发症与风险
01
近视概述
定义与发病机制
定义
近视是一种屈光不正，当眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统屈折 后所形成的焦点在视网膜之前，在视网膜上形成一个弥散光环，所以看远处目 标模糊不清。
临床表现与分类
临床表现
近视患者主要表现为远视力减退，近视力正常。看远处目标时模糊不清，容易出 现视疲劳、眼球突出、外斜视等症状。
分类
根据近视度数可分为轻度近视（<-3.00D）、中度近视（-3.00D~-6.00D）和高 度近视（>-6.00D）。此外，根据病程进展和病理变化可分为单纯性近视和病理 性近视。
VS
保持适当的阅读距离
阅读时，眼睛与书本的距离应保持在30 厘米左右，不要过近或过远。同时，要注 意书本的字体大小和亮度是否适宜。
《眼睛与视力的矫正》课件
视力矫正的方法
眼镜矫正
通过配戴眼镜来矫正视力问题是 最常见的方法，包括框架眼镜和
隐形眼镜。
手术矫正
对于符合手术指征的视力问题，如 近视、远视和散光等，可以通过手 术方法来矫正，如激光角膜屈光手 术和晶体植入手术等。
其他矫正方法
还有一些其他的视力矫正方法，如 角膜塑形镜、视觉训练等，可以根 据个人情况和医生建议选择适合的 方法。
眼内容物
眼内容物包括房水、晶状体和玻璃体。房水充满于角膜与晶 状体之间，起到维持眼压和营养的作用；晶状体是一个透明 的弹性体，能够调节光线进入眼内的量；玻璃体则是透明的 胶质体，为眼内提供支撑。
眼附属器的结构
01
02
03
04
眼睑
眼睑分为上睑和下睑，主要起 到保护眼球的作用，能够防止
灰尘、异物等进入眼内。
03
定期更换眼镜的鼻垫和 脚套，以确保舒适度和 卫生。
04
妥善保管眼镜盒和清洁 布等配件，以便随时使 用。
隐形眼镜的矫正原
04
理与选择
隐形眼镜的矫正原理
光学矫正
通过镜片的光学设计，改变光线 折射率，从而纠正屈光不正。
物理压迫
部分隐形眼镜设计有适当的弧度 ，压迫角膜变形，从而改变屈光
度。
泪液透镜
利用泪液的折射作用，辅助矫正 屈光不正。
结膜
结膜是一层透明的薄膜，覆盖 在眼球表面和眼睑内面，起到
润滑和保护的作用。
泪器
泪器包括泪腺和泪道，主要功 能是分泌泪液，润滑眼球并清
除异物。
眼肌
眼肌包括内直肌、外直肌、上 直肌、下直肌等，主要功能是
调节眼球的运动。
眼睛的功能
01
02
最新眼睛与视力矫正概要ppt课件
下面请你提出几个有关眼睛的 问题。
看远处时：
睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线 恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的 物体。
❖ 看近处时：
❖ 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的 光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清 近处的物体。
结论：晶状体本身是弹性物体，睫状体可以根 据视物的远近，调节它表面的弯曲程度，相当 是一个焦距可以调节的凸透镜，正常的眼睛无 论看远处物体还是近处物体，像都成在视网膜 上。
Lei Chen
主动脉手术的麻醉管理
五、麻醉诱导
诱导前准备
监测 快速外周静脉通路 药物
麻黄碱 硝酸甘油 艾司洛尔
双腔气管导管
Lei Chen
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
五、麻醉诱导
诱导用药
依托咪酯 咪唑安定 芬太尼/舒芬太尼 哌库溴铵
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
对神经功能具有保护作用的药物
糖皮质激素 30mg/kg 巴比妥 0.5-1.5g 硫酸镁 1-2g 甘露醇 12.5-25g 纳络酮 1ug/kg/h 利多卡因 200-400mg 鞘内使用罂粟碱 30mg
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
七、脏器保护
肾保护
目标
(停循环前后)维持足够的尿量
眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。
今年是第十一届全国“爱眼日”，国家卫生部、教育
部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”
的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为
控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和
防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习
惯，我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱 惜生命一样爱惜眼睛吧！
看远处时：
睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线 恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的 物体。
❖ 看近处时：
❖ 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的 光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清 近处的物体。
结论：晶状体本身是弹性物体，睫状体可以根 据视物的远近，调节它表面的弯曲程度，相当 是一个焦距可以调节的凸透镜，正常的眼睛无 论看远处物体还是近处物体，像都成在视网膜 上。
Lei Chen
主动脉手术的麻醉管理
五、麻醉诱导
诱导前准备
监测 快速外周静脉通路 药物
麻黄碱 硝酸甘油 艾司洛尔
双腔气管导管
Lei Chen
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
五、麻醉诱导
诱导用药
依托咪酯 咪唑安定 芬太尼/舒芬太尼 哌库溴铵
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
对神经功能具有保护作用的药物
糖皮质激素 30mg/kg 巴比妥 0.5-1.5g 硫酸镁 1-2g 甘露醇 12.5-25g 纳络酮 1ug/kg/h 利多卡因 200-400mg 鞘内使用罂粟碱 30mg
主动脉手术的麻醉管理
Lei Chen
七、脏器保护
肾保护
目标
(停循环前后)维持足够的尿量
眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。
今年是第十一届全国“爱眼日”，国家卫生部、教育
部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”
的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为
控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和
防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习
惯，我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱 惜生命一样爱惜眼睛吧！
近视防控及角膜塑形矫正技术培训课件
缺点
角膜塑形矫正技术需要长期佩戴隐形眼镜或硬质角膜接触镜，可能会对眼部造成一定的不适感。此外，对于一些 高度近视的患者，该技术的矫正效果可能不太理想。
04
角膜塑形矫正技术的实施与 注意事项
验配前的准备工作
了解客户需求
详细了解客户的年龄、近视度数、角膜曲率等基本信息，确定是否适合进行角膜塑形矫正。
如调整屏幕高度和角度，适当离 开屏幕距离等。
均衡饮食
保证营养均衡，多吃富含维生素 A、C、E和锌的食物，如胡萝卜
、菠菜、鸡蛋等。
增加户外活动时间
多进行户外活动，每天至少2小 时的户外活动有助于缓解眼睛压
力。
角膜塑形矫正技术
1 2
3
角膜塑形镜
通过夜间佩戴特殊设计的硬性隐形眼镜，白天可获得清晰视 力，有效控制近视发展。
禁忌症
对于患有眼部炎症、干眼症等眼部疾病的患者，以及对于隐形眼镜或角膜接触镜 过敏的患者，应避免使用角膜塑形矫正技术。此外，对于近视度数过高或角膜曲 率过于平坦的患者，该技术的效果可能不太理想。
角膜塑形矫正技术的优缺点
优点
角膜塑形矫正技术具有非手术性、可逆性、灵活性高等优点，可以在短时间内达到矫正视力的效果，且不会对角 膜造成永久性的损伤。此外，该技术还可以有效控制近视度数的增长。
正确佩戴与调整
指导客户正确佩戴和调整 镜片，确保镜片在眼内稳 定且舒适。
验配后的复查与保养
定期复查
在初次佩戴后、佩戴过程 中以及长期停戴后，进行 定期复查，确保客户的眼 部健康状况良好。
保养指导
指导客户正确清洗、保存 和更换镜片，延长镜片使 用寿命，并确保眼部卫生 。
异常情况处理
如出现任何不适或异常情 况，及时联系医生或专业 人员进行处理。
角膜塑形矫正技术需要长期佩戴隐形眼镜或硬质角膜接触镜，可能会对眼部造成一定的不适感。此外，对于一些 高度近视的患者，该技术的矫正效果可能不太理想。
04
角膜塑形矫正技术的实施与 注意事项
验配前的准备工作
了解客户需求
详细了解客户的年龄、近视度数、角膜曲率等基本信息，确定是否适合进行角膜塑形矫正。
如调整屏幕高度和角度，适当离 开屏幕距离等。
均衡饮食
保证营养均衡，多吃富含维生素 A、C、E和锌的食物，如胡萝卜
、菠菜、鸡蛋等。
增加户外活动时间
多进行户外活动，每天至少2小 时的户外活动有助于缓解眼睛压
力。
角膜塑形矫正技术
1 2
3
角膜塑形镜
通过夜间佩戴特殊设计的硬性隐形眼镜，白天可获得清晰视 力，有效控制近视发展。
禁忌症
对于患有眼部炎症、干眼症等眼部疾病的患者，以及对于隐形眼镜或角膜接触镜 过敏的患者，应避免使用角膜塑形矫正技术。此外，对于近视度数过高或角膜曲 率过于平坦的患者，该技术的效果可能不太理想。
角膜塑形矫正技术的优缺点
优点
角膜塑形矫正技术具有非手术性、可逆性、灵活性高等优点，可以在短时间内达到矫正视力的效果，且不会对角 膜造成永久性的损伤。此外，该技术还可以有效控制近视度数的增长。
正确佩戴与调整
指导客户正确佩戴和调整 镜片，确保镜片在眼内稳 定且舒适。
验配后的复查与保养
定期复查
在初次佩戴后、佩戴过程 中以及长期停戴后，进行 定期复查，确保客户的眼 部健康状况良好。
保养指导
指导客户正确清洗、保存 和更换镜片，延长镜片使 用寿命，并确保眼部卫生 。
异常情况处理
如出现任何不适或异常情 况，及时联系医生或专业 人员进行处理。
最新4.6眼睛与视力矫ppt课件
4.6眼睛与视力矫
一、人眼的构造：
四.视力的矫正
※近视眼用 凹透镜矫正；
※远视眼用 凸透镜矫正；
青年/少年叫远视眼. 老年患者俗称老花眼.
信息窗：
信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度” 表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数 （焦度）的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例 如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.
信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正 数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小 明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼 镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.
反馈练习
1.近视镜的镜片是下列哪种光学元件（ B ）
A.平面镜
B.凹透镜
C.凸透镜
D.凸面镜
2.为了读报方便，患远视眼的人所配戴眼镜的
数据网接入代维管理考核办法
基础管理
1
40分
5
加/扣分 项目
说明
2 维护质
量40分
1-3项为分公司考 核项目，占当月考
核权重的80%，
考
第4项为省公司考
核
核项目，占当月考
评
核权重的20%。
分
3 现场检 第5项由分公司视
查20分 代维公司安全保
密完成质量、临时
4 省公司考
交办工作完成质量 等酌情考虑 加、扣
8.下列有关凸透镜的说法中正确的是 （D）
A.如果没有光屏，眼睛无论在什么位置都不能看到 物体经凸透镜折射后形成的像 B.凸透镜可以用来矫正近视眼 C.凸透镜对光有会聚作用，因而物体经凸透镜所成 的像总是缩小的 D.凸透镜既可以成正立的像，也可成倒立的像。
9.如图所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的
一、人眼的构造：
四.视力的矫正
※近视眼用 凹透镜矫正；
※远视眼用 凸透镜矫正；
青年/少年叫远视眼. 老年患者俗称老花眼.
信息窗：
信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度” 表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数 （焦度）的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例 如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.
信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正 数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小 明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼 镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.
反馈练习
1.近视镜的镜片是下列哪种光学元件（ B ）
A.平面镜
B.凹透镜
C.凸透镜
D.凸面镜
2.为了读报方便，患远视眼的人所配戴眼镜的
数据网接入代维管理考核办法
基础管理
1
40分
5
加/扣分 项目
说明
2 维护质
量40分
1-3项为分公司考 核项目，占当月考
核权重的80%，
考
第4项为省公司考
核
核项目，占当月考
评
核权重的20%。
分
3 现场检 第5项由分公司视
查20分 代维公司安全保
密完成质量、临时
4 省公司考
交办工作完成质量 等酌情考虑 加、扣
8.下列有关凸透镜的说法中正确的是 （D）
A.如果没有光屏，眼睛无论在什么位置都不能看到 物体经凸透镜折射后形成的像 B.凸透镜可以用来矫正近视眼 C.凸透镜对光有会聚作用，因而物体经凸透镜所成 的像总是缩小的 D.凸透镜既可以成正立的像，也可成倒立的像。
9.如图所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的
第六节眼睛与视力矫正课件
屈光手术矫正
适用人群
年龄在18岁以上，近视度数稳定， 经过术前检查符合手术条件的患者。
工作原理
通过手术改变角膜或晶状体的形态， 从而改善视力。
优势
一次性解决近视问题，术后视力稳定 。
注意事项
严格遵守术后护理要求、定期复查等 。
04
CATALOGUE
爱眼护眼知识
保持正确的用眼姿势
保持正确的坐姿
使用电脑时，调整屏幕高度和角 度，使眼睛与屏幕保持适当距离 ，同时保持双脚着地，背部挺直
保持正确的用眼姿势，避免长时间低头或侧卧看手机或 电脑。
保持充足的睡眠时间，有助于缓解眼部疲劳。
注意保护眼睛，避免受到伤害
避免长时间暴露于强光或 暗光环境下。
如有眼部外伤或异物入眼 ，及时就医。
避免长时间佩戴隐形眼镜 或美瞳。
注意交通安全，佩戴合适 的眼镜或隐形眼镜驾驶车 辆。
THANKS
感谢观看
视网膜
位于眼球壁的内层，负责 感光和视觉信号的转换。
眼附属器的结构
眼睑
上下眼睑能够开合，起 到保护眼球和调节光线
进入量的作用。
结膜
覆盖在眼睑内面和眼球 表面的薄膜，具有润滑
和保护作用。
泪器
包括泪腺和泪道，分泌 泪水并排出，保持眼球
湿润和清洁。
眼外肌
共六条，负责眼球的转 动。
视觉的形成过程
光线进入
通过角膜和晶状体的折射 ，使光线聚焦在视网膜上 。
信号转换
光线在视网膜上转换为神 经信号。
视觉传导
神经信号通过视神经传导 至大脑皮层，最终形成视 觉。
02
CATA总结词
近视是一种常见的视力问题，由于眼球前后轴过长或角膜屈光力过大，导致远 处物体成像在视网膜前面。
《近视眼知识讲座》课件
近视眼的发病率
• 随着社会的发展和人们生活方式的改变，近视眼的发病率呈逐年上升趋势。特别是在青少年人群中，近视眼的发病率高达 70%-80%，已经成为影响青少年健康的重要问题之一。
CHAPTER
02
近视眼的成因
遗传因素
近视眼具有一定的遗传倾向，尤其是高度近视，其遗传因素在发病机制中占据重要 地位。
02
摄入足够的蛋白质：如 鱼、肉、豆类等。
03
摄入足够的钙和锌：如 牛奶、豆腐、瘦肉等。
04
保持水分充足：多喝水 ，保持身体水分平衡， 也有助于眼部健康。
CHAPTER
05
近视眼的治疗方法
眼镜矫正
框架眼镜
是最常见的近视矫正方法，通过镜片矫正视力，减轻眼睛的 疲劳和干涩。
渐进多焦点眼镜
适合老花眼和近视眼同时存在的患者，能满足不同距离的清 晰视觉需求。
保持眼睛与屏幕之间的适当距离 ，调整屏幕高度和角度，使视线
不低于屏幕的下缘。
正确的阅读姿势
保持书本与眼睛之间的适当距离 ，调整光线和角度，避免长时间
低头或斜视。
正确的写字姿势
保持正确的握笔姿势和角度，调 整纸张与眼睛之间的距离，避免
长时间低头或斜视。
控制用眼时间
合理安排用眼时间
避免长时间连续用眼，每隔一段时间 休息一下，可以闭目养神、做眼保健 操等。
限制电子设备使用时间
特别是手机、平板电脑等，尽量减少 使用时间，避免长时间盯着屏幕。
定期进行眼部检查
定期进行视力检查
及时发现视力下降的情况，采取相应措施。
定期进行眼部健康检查
检查眼睛是否有疲劳、干涩、充血等症状，以及是否有其他眼部疾病。
均衡饮食，保证营养
综合八年级上 第四节 眼睛与视力的矫正 PPT课件
• 2、了解了粗测眼睛度数的方法。 • 3、通过学习，知道了眼睛对我们非常重要，
同学们应该有了保护眼睛的意识。
当晶状体的表面弯曲程度最小，眼睛 的焦距最大时，人眼能看到的最远点，称 为眼睛的远点。
当晶状体的表面弯曲程度最大，眼睛 的焦距最小时，人眼能看到的最近点，称 为眼睛的近点。
正常人的远点在无限远处，近点大约 在10cm处。
明视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离
• 正常眼睛观察近处物体最清晰而又 不容易疲劳的距离，大约是25cm。
• 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样 的。晶状体相当于凸透镜，它把来自 物体的光会聚在视网膜上，在视网膜 上形成倒立、缩小的实象。视网膜相 当于照相机的底片。视网膜上的神经 细胞受到刺激，把信号传给大脑，我 们就看到物体了。
人眼视物的原理：
• 用凸透镜使距离不同的物体成像，像 与透镜之间的距离会不同。而用眼睛 看远近不同的物体时，像都成在视网 膜上，即像与凸透镜之间的距离不变， 这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？
部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”
的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为
控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和
防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习
惯，我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱 惜生命一样爱惜眼睛吧！
哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？ 应该怎样保护眼睛呢？
近视的成因及矫正
近视眼睛看不清远处的物体，其远点 和近点都比正常眼的近。
近视眼睛的明视距离小于25cm。
远视的成因及矫正
远视眼睛看不清近处的物体。 远视的明视距离大于25 cm。
练习：
1、仔细观察近视眼镜和远视 眼镜，有什么不同？
同学们应该有了保护眼睛的意识。
当晶状体的表面弯曲程度最小，眼睛 的焦距最大时，人眼能看到的最远点，称 为眼睛的远点。
当晶状体的表面弯曲程度最大，眼睛 的焦距最小时，人眼能看到的最近点，称 为眼睛的近点。
正常人的远点在无限远处，近点大约 在10cm处。
明视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离
• 正常眼睛观察近处物体最清晰而又 不容易疲劳的距离，大约是25cm。
• 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样 的。晶状体相当于凸透镜，它把来自 物体的光会聚在视网膜上，在视网膜 上形成倒立、缩小的实象。视网膜相 当于照相机的底片。视网膜上的神经 细胞受到刺激，把信号传给大脑，我 们就看到物体了。
人眼视物的原理：
• 用凸透镜使距离不同的物体成像，像 与透镜之间的距离会不同。而用眼睛 看远近不同的物体时，像都成在视网 膜上，即像与凸透镜之间的距离不变， 这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？
部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”
的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为
控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和
防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习
惯，我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱 惜生命一样爱惜眼睛吧！
哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？ 应该怎样保护眼睛呢？
近视的成因及矫正
近视眼睛看不清远处的物体，其远点 和近点都比正常眼的近。
近视眼睛的明视距离小于25cm。
远视的成因及矫正
远视眼睛看不清近处的物体。 远视的明视距离大于25 cm。
练习：
1、仔细观察近视眼镜和远视 眼镜，有什么不同？
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3．龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。 两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷 爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上左侧的 眼镜拿给爷爷。（填：“左”或“右”）
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成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 视网膜后 成像位置 会聚能力太弱
矫正
凸透镜 汇聚能力
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小结
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只能看清近处 晶状体太厚
物体，看不清 或眼球前后
远处物体
方向上太长
只能看清远处 晶状体太薄
物体，看不清 或眼球前后
4．在探究近视眼视力矫正问题时 用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中 的着色液体相于玻璃体，烧瓶左侧紧 靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体， 右侧内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一些同 学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近 视眼矫正目的的是 D ( )
A
B
C
D
近处物体
方向上太短
视网膜前 凹透镜 视网膜后 凸透镜
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反馈练习：
1．关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是 （ AB）
A．近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体 B．近视眼成因是晶状体太厚,或眼球前后方向上 太长 C．来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视 眼的视网膜. D．近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜
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1．眼球的结构：
角膜 晶状体
玻璃体 视网膜
共同作用 相当于 凸透镜
相当于 光屏
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2．人眼是如何看到物体的？
远处物体的 成像位置
视网膜前
会聚能力太强
矫正
凹透镜 发散能力
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4．远视眼当及之处其，请矫联系正本人或网站删除。
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照相机成像的过程
人眼视物的过程
对 比 ， 发 现 了 什
成 像 原 理 相 同
么
？
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照相如何使远近不同的物体都在底片上成清
晰的像？ 照相机自动调焦
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清
晰的像？远点？近点？明视距离？
晶状体自动调节
看远处物体
看近处物体
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近视眼的形成（视频）
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成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
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2．关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是 （B C D ） A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体 B．远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太 短 C．来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼 的视网膜 D．远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜